時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇一
工作即將大力展開,為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,,提高人居環(huán)境質(zhì)量,,增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識,引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?;顒?,樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,營造一個綠色,、健康,、和諧的社區(qū)環(huán)境,圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個目標(biāo),,***年工作計(jì)劃如下:
一,、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級管理網(wǎng)絡(luò),成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保宣傳小組,、環(huán)保監(jiān)督小組,成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,,負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)?;顒拥慕M織、實(shí)施,、檢查,,確保建立工作順利開展,。
二,、利用各種形式,大力開展環(huán)保宣傳教育活動,。組織開展環(huán)保知識問卷調(diào)查,,進(jìn)行“綠色家庭”評比活動,還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,,對居民環(huán)境意識,、健康意識進(jìn)行教育培訓(xùn),引導(dǎo)公眾參與環(huán)保,。透過廣泛宣傳,,讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對人類生存的重要性,,自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動,。
三,、實(shí)行長效管理,給居民一個潔凈的環(huán)境,。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施,,加強(qiáng)對生活垃圾的收集管理,實(shí)行分類投放,,倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水,、節(jié)電習(xí)慣,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),,引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品,,提倡使用清潔能源。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,,保潔員,、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé)。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對所有樓道清掃,,做到垃圾日產(chǎn)日清,,確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),,讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠,,綠化美化到位。
以上是簡單的工作計(jì)劃的方向,,有這樣一個工作目標(biāo),,以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動起手來,為建設(shè)好自己的家園都出一份力,。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇二
本學(xué)期,,教研活動繼續(xù)以課程改革為依托,進(jìn)一步深化校本教研,、校本培訓(xùn),、校本課程開發(fā),努力提高教師專業(yè)化水平,。以人為本,,堅(jiān)守全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀和管理理念。創(chuàng)造性地開展工作,努力使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
1,、認(rèn)真開展新課程教科研活動。以新課程理念為先導(dǎo),,以教學(xué)反思為抓手,,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,,實(shí)踐新課程,。
2、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局精神,,組織教師理論學(xué)習(xí),。進(jìn)一步完善教師學(xué)習(xí)制度。
3,、完善各項(xiàng)管理制度,,規(guī)范教研活動;繼續(xù)以信息卡為紐帶,,加強(qiáng)校本教研的力度,。
4、組織教師開展立足課堂,,面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。
5,、以國培項(xiàng)目為抓手,,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能。組織全體教師,,用心開展國培項(xiàng)目七個專題學(xué)習(xí)的研討,,在研討中展示自我,取長補(bǔ)短,。
6,、進(jìn)一步規(guī)范課題研究制度,根據(jù)實(shí)施方案要求,,重新調(diào)整子課題,。各課題組結(jié)合各自課題,列出具體實(shí)施計(jì)劃,,包括學(xué)習(xí)安排,、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成狀況等,。
7、提煉、推薦教師文章發(fā)表,。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、組織教師參加各級教研部門組織的學(xué)習(xí),,及時掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2,、營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,,領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座,鼓勵教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識,,寫好學(xué)習(xí)筆記,,用新的理念指導(dǎo)、約束自己的工作行為,。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字,。
3、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到:勤聽課,、勤研課,、勤評課、勤反思,;每周進(jìn)行一次教研活動,;每次教研活動提出一個教學(xué)上的問題,并有解決問題的相應(yīng)辦法,;每一課都有自己的教學(xué)反思,;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽課,,并對授課教師提出指導(dǎo)性推薦,透過互相聽評課提高課堂教學(xué)效率,,到達(dá)共同進(jìn)步,。
(二)開展豐富的教研活動,夯實(shí)校本研究,。
加強(qiáng)校本教學(xué)研究,,繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動,做到定時間,,定地點(diǎn),,定資料,定計(jì)劃,,保證教研的實(shí)效性,,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識,。以教研組為龍頭,提高教研實(shí)效性,,本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,在教學(xué)有效性行為上下力氣,建立以“個人反思,,同伴互助,,專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以教學(xué)反思,,交流研討,,結(jié)對幫扶,專題講座,,聽課,、評課、課改沙龍等形式的校本教研制度,,加強(qiáng)教學(xué)的開放,,教學(xué)新秀的獻(xiàn)課、教學(xué)案例的評選交流,,創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制,。用心開展網(wǎng)絡(luò)教研,為教師間的資源共享努力搭建平臺,。透過聯(lián)片教研到達(dá)兄弟校間的共同提高,。以課堂教學(xué)為主陣地,規(guī)范,、導(dǎo)引教學(xué)研究,。以教研室舉行的三優(yōu)評選為契機(jī),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,提高教學(xué)設(shè)計(jì)潛力,,最大潛力提升教學(xué)效益。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手,,全面評價教師課堂教學(xué),,落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評估。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動:中高段語文完整課例的教學(xué),,低段語文拼音課,、識字課教學(xué);中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究,,低段“計(jì)算算理”的教學(xué),,重點(diǎn)是計(jì)算潛力及思維潛力的培養(yǎng);英語,、科學(xué),、社會以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究,,如:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,如何拓寬學(xué)生知識面,,激活思維潛力,提高記憶力等,。
(三),、密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,加強(qiáng)科研工作,。
1,、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課題及年級組,,了解課題的'進(jìn)展?fàn)顩r,,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2,、規(guī)范課題研究制度,,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各個子課題的進(jìn)程,。各課題組要結(jié)合各自課題,,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排,、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成狀況等。
3,、透過課堂教學(xué)的研究,,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,,要緊緊圍繞相關(guān)課題,,進(jìn)行探索、總結(jié),,在各自的教學(xué)中要有所研究,,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,,使教師既能在課題研究中有所成績,,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。
4,、改革教科研學(xué)習(xí)的方式,,變單純的學(xué)專著,學(xué)理論為問題討論,、實(shí)踐展示,、反思交流等,。
5、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,,并及時總結(jié),。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇三
根據(jù)上級文件精神,為了做好12月1日“世界艾滋病日”的宣傳活動,,在師生中開展預(yù)防艾滋病普及教育活動,,確保師生員工的健康和安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,,進(jìn)一步普及艾滋病防控知識,,特制定我校預(yù)防艾滋病宣傳活動方案,小學(xué)“世界艾滋病日”宣傳活動方案,。
健全學(xué)校預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,切實(shí)做好預(yù)防艾滋病宣傳的各項(xiàng)活動。
組 長:xxx
副組長:xxx xxx
組 員:孫伯 王靜 李麗娟 康凌燕 趙小川
領(lǐng)導(dǎo)小組要按照長效預(yù)防和宣傳活動的要求,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,組織安排好各項(xiàng)活動,明確分工,,確保認(rèn)識到位,,宣傳到位,普及到位,,職責(zé)到位,,經(jīng)費(fèi)到位。
讓廣大學(xué)生了解艾滋病就在自己身邊,;預(yù)防艾滋病刻不容緩,,現(xiàn)在就應(yīng)行動起來;使學(xué)生了解艾滋病毒的基本生物學(xué)特性和艾滋病的傳播途徑,,掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能,;引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)健康的生活方式,、文明的行為方式,;增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力,避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為,。
1,、周一舉行“世界艾滋病日”主題宣傳活動啟動儀式,儀式上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,。
2,、充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,、宣傳畫,、宣傳標(biāo)語等宣傳陣地,,要充分利用各種宣傳教育形式,加大宣傳力度,,普及防治知識,,形成全校重視艾滋病防治工作的良好氛圍。
3,、利用心理健康課開展艾滋病防治的宣傳教育工作,,提高學(xué)生對艾滋病的認(rèn)識;
4,、開展形式多樣的知識競賽,、作文競爭等宣傳活動,;
5,、請相關(guān)專家在進(jìn)行防治艾滋病健康教育和無償獻(xiàn)血知識講座;
6,、各班開展相關(guān)的主題班隊(duì)會,,加強(qiáng)宣傳教育活動。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇四
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校廣場舞活動計(jì)劃 廣場舞是活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,,適合學(xué)所有人群,,它有利于提高人們學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)人們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強(qiáng)集體意識,,培養(yǎng)人們的樂感。
活動面向所有人群,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓人們在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。為了起到啟迪智慧,陶冶情操,,使人們的身心健康發(fā)展的作用,,我結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,, 特做出如下計(jì)劃:
1,、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),,對動作,、音樂,、節(jié)奏等的感知更敏銳。
2,、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合,,訓(xùn)練人們動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力
3、培養(yǎng)個人與個人,、個人與集體共同合作的能力。
4,、培養(yǎng)創(chuàng)造力,、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力,。
5、通過舞蹈訓(xùn)練,,培養(yǎng)人們積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
每天晚上8:00---9:30
板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)?;顒訌V場
1、引導(dǎo)學(xué)員欣賞舞曲,、觀看教師示范,,幫助學(xué)員尋找舞蹈感覺。
2,、逐段示范、講解動作,,逐個輔導(dǎo),。
3、學(xué)員個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
4,、采用學(xué)員互幫、好學(xué)員示范的方法,,進(jìn)一步提高水平,。
1、首次活動核實(shí)人數(shù),,分班到組,,強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律,指定專人負(fù)責(zé)音響器材的管理。
2,、每天前20分鐘復(fù)習(xí)前面所學(xué)舞蹈,,剩余時間用來學(xué)習(xí)新授舞蹈,力爭平均每個星期學(xué)會一至兩個新舞蹈,。
3,、采取鼓勵機(jī)制,每次活動邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員場前示范,。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇五
為增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性,,積極推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,按照市委關(guān)于基層黨建工作總體要求,在全鎮(zhèn)村級黨組織中開展“基層黨員活動日”活動,,特制定本實(shí)施方案,。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),,繼續(xù)鞏固和深化“奪,、創(chuàng),、爭”活動,,通過建立基層黨員活動日制度,使基層黨員教育管理工作走上經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化的軌道,,充分發(fā)揮先鋒模范作用,,進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,。
二,、參與對象與時間
參加時間:以黨支部為單位,每月15日為黨員活動日,。未遇特殊情況,,不得隨意改變活動時間,每次活動時間不得少于半天,。
參加對象:全鎮(zhèn)黨員
各黨支部全年活動次數(shù)不少于12次,,農(nóng)村黨員年老體弱、長期患病確實(shí)不能參加的,,必須經(jīng)本人申請,、組織同意,并由黨組織確定專人對對其進(jìn)行聯(lián)系。流動黨員要求全年在外地參加活動次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市,、縣黨員服務(wù)中心參加的活動次數(shù)),,其他黨員全年義務(wù)參加黨員活動日活動次數(shù)不少于12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所包村的黨員活動日,。
三,、活動主要內(nèi)容
各黨支部要通過專題教育、文藝娛樂,、志愿服務(wù)等形式組織黨員集中開展黨員活動日活動,。每次活動日要有明確的主題、專門的方案,?;顒咏Y(jié)束后,要及時整理活動文字,、影像資料,,并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案。
其主要內(nèi)容是:
1,、開展專題教育活動,,發(fā)揮黨員的示范帶動作用。
要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質(zhì),,增強(qiáng)黨性意識的主要途徑,,努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動作用。根據(jù)黨員的年齡層次,、文化程度,、接受能力等特點(diǎn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,,注重農(nóng)村適用的政策法規(guī),、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),,充分運(yùn)用現(xiàn)代科技和傳媒手段,打破時間和空間的限制,,精選和農(nóng)村實(shí)際相聯(lián)系實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享,提高學(xué)習(xí)效果,。
2,、開展文藝娛樂活動,發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用,。
充分挖掘本地的文化資源,,組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動,營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者,、宣傳者,,充分發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用。
3,、開展志愿服務(wù)活動,,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
將志愿服務(wù)活動作為黨員樹立群眾觀點(diǎn),,增強(qiáng)服務(wù)意識的主要途徑,,增強(qiáng)黨員參加“黨員活動日”活動的責(zé)任和信心,努力發(fā)揮黨員在為民服務(wù)中的先鋒模范作用,。
四,、工作要求
1、切實(shí)提高認(rèn)識,。各黨支部要充分認(rèn)識到建立黨員活動日工作的重要意義和必要性,。明確各黨支部書記為第一責(zé)任人,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。
2,、合理制訂計(jì)劃。各黨支部要將建立黨員活動日制度列入村主要工作,,結(jié)合實(shí)際情況,,明確每次活動的主題及具體內(nèi)容,制定活動安排計(jì)劃,,抓緊組織實(shí)施,。
3,、嚴(yán)格管理督導(dǎo),。鎮(zhèn)組織員辦將對各黨支部組織的“黨員活動日”活動情況進(jìn)行定期或不定期抽查,跟蹤了解,,加強(qiáng)督促指導(dǎo),,使活動日制度落到實(shí)處,取得實(shí)效,。
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇六
為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,,切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,充分利用社會教育力量,,發(fā)揮社區(qū)教育功能,,讓學(xué)生在社會大課堂里接受教育,學(xué)習(xí)知識,。為此,,我校積極開展校外實(shí)踐活動。以開拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活,、增強(qiáng)學(xué)生才干,、提高學(xué)生素質(zhì),努力爭取社會各界的大力支持和關(guān)心,,全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平,。
1、加強(qiáng)法制,、交通安全教育,,增強(qiáng)安全意識。
3,、開展環(huán)保教育活動,,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3,、開展社區(qū)教育活動,。增強(qiáng)實(shí)踐意識。
1,、全面開展法制教育活動,。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法,。利用班隊(duì)會或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育,。以全面強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。
2,、繼續(xù)抓好安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通教育,,飲食教育,、自我保護(hù)的教育。
3,、積極開展環(huán)保教育活動,。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,我們將
通過開展“從我做起,,愛護(hù)環(huán)境”的活動,,充分利用紅領(lǐng)巾回收站,增強(qiáng)學(xué)生,,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化,。
4,、積極開展愛心活動,。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人,、 助認(rèn)為樂的良好品質(zhì), 樂于助人的奉獻(xiàn)精神,。
5,、積極開展關(guān)愛弱勢群體教育活動。組織隊(duì)員們走進(jìn)孤寡老人家中,,關(guān)心老人,,增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會,關(guān)愛他人,,熱愛生命,,做一個合格的社會人。
利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動,; 采取集體輔導(dǎo)與分組活動相結(jié)合的形式進(jìn)行活動,。
中秋節(jié)為家人送上祝福
清理白色垃圾
慰問孤寡老人活動
“小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動起來
活動計(jì)劃手抄報(bào) 活動計(jì)劃書應(yīng)該篇七
益智區(qū):月亮變臉。準(zhǔn)備 “ 月亮變化圖 ” 讓幼兒了解從 “ 娥眉月 ” 殘?jiān)?” 變化過程,。
麥子變變變,。結(jié)合 “ 花瓣風(fēng)車 ” 掛圖,讓幼兒懂得麥子變成面粉,,面粉又變成各種食品的過程,。
提供幼兒活動資料第一冊第 14 頁《誰的位置動了讓幼兒繼續(xù)玩弄。
探索區(qū):會變的影子,。利用手電筒,、立體小玩具、紅色背景板等器材,,引導(dǎo)幼兒通過操作探索,、發(fā)現(xiàn)光照玩具上出現(xiàn)的影子及其變化。
變變俱樂部,。準(zhǔn)備夾子,、回形針、紙,、剪刀等操作材料,讓幼兒繼續(xù)通過探索表示事物無窮無盡的變化,。
美工區(qū):做饅頭,。準(zhǔn)備彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓,、團(tuán),、捏,,制作不同形狀的饅頭。
畫畫小時候的和現(xiàn)在體驗(yàn)其中的變化,。
根據(jù)故事情節(jié),,畫出 “ 面包房里的貓 ” 變化過程。
語言區(qū):提供與主題相關(guān)的掛圖,,如:小熊,,長大了嗎》重要電話》花瓣兒風(fēng)車》供幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
看圖編故事,。利用同一幅畫面,,編出有變化的不同的故事結(jié)尾。
閱讀幼兒活動資料第一冊第 3 6 頁《小熊,,長大了嗎》第 7 8 頁《重要電話》
扮演區(qū):運(yùn)用小時候使用的物品,,自編情境扮演片斷:小時候的為弟弟妹妹準(zhǔn)備扮演的節(jié)目,如跳舞,、唱歌,、朗誦、演奏樂器等,。