時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇一

工作即將大力展開,，為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境保護(hù)與管理,，提高人居環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),，引導(dǎo)社區(qū)居民用心參與環(huán)?；顒?dòng)，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范,，營(yíng)造一個(gè)綠色,、健康、和諧的社區(qū)環(huán)境,，圍繞建立“省綠色社區(qū)”這個(gè)目標(biāo),，***年工作計(jì)劃如下：

一、建立創(chuàng)“省綠色社區(qū)”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保宣傳小組、環(huán)保監(jiān)督小組,，成立由社區(qū)志愿者組成的“護(hù)綠隊(duì)”,，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)各種環(huán)保活動(dòng)的組織,、實(shí)施,、檢查，確保建立工作順利開展,。

二,、利用各種形式，大力開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。組織開展環(huán)保知識(shí)問卷調(diào)查,，進(jìn)行“綠色家庭”評(píng)比活動(dòng)，還計(jì)劃在“市民教室”舉辦環(huán)境保護(hù)講座,，對(duì)居民環(huán)境意識(shí),、健康意識(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)，引導(dǎo)公眾參與環(huán)保,。透過廣泛宣傳,，讓社區(qū)居民感受到環(huán)境對(duì)人類生存的重要性，自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)保的行為,，自發(fā)構(gòu)成綠色環(huán)保行動(dòng)。

三,、實(shí)行長(zhǎng)效管理,，給居民一個(gè)潔凈的環(huán)境,。完善社區(qū)環(huán)保設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)生活垃圾的收集管理,，實(shí)行分類投放,，倡導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,，倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，引導(dǎo)居民裝潢選用綠色環(huán)保產(chǎn)品，提倡使用清潔能源,。制定社區(qū)綠化養(yǎng)護(hù)管理制度,，保潔員、綠化養(yǎng)護(hù)工崗位職責(zé),。保潔隊(duì)負(fù)責(zé)每一天對(duì)所有樓道清掃,，做到垃圾日產(chǎn)日清，確保社區(qū)大環(huán)境衛(wèi)生整潔,，綠化隊(duì)負(fù)責(zé)小區(qū)綠化管護(hù),，讓小區(qū)內(nèi)一年四季有綠，綠化美化到位,。

以上是簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃的方向,，有這樣一個(gè)工作目標(biāo)，以下將帶領(lǐng)各社區(qū)的居民動(dòng)起手來(lái),，為建設(shè)好自己的家園都出一份力,。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇二

本學(xué)期，教研活動(dòng)繼續(xù)以課程改革為依托,，進(jìn)一步深化校本教研,、校本培訓(xùn)、校本課程開發(fā),，努力提高教師專業(yè)化水平,。以人為本，堅(jiān)守全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)觀、質(zhì)量觀和管理理念,。創(chuàng)造性地開展工作,，努力使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1,、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng),。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn),，組織教師進(jìn)一步解讀新課程,，實(shí)踐新課程。

2,、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局精神,，組織教師理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善教師學(xué)習(xí)制度,。

3,、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng),；繼續(xù)以信息卡為紐帶,，加強(qiáng)校本教研的力度。

4,、組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,。

5,、以國(guó)培項(xiàng)目為抓手，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能,。組織全體教師,，用心開展國(guó)培項(xiàng)目七個(gè)專題學(xué)習(xí)的研討，在研討中展示自我,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6、進(jìn)一步規(guī)范課題研究制度,，根據(jù)實(shí)施方案要求,，重新調(diào)整子課題。各課題組結(jié)合各自課題,，列出具體實(shí)施計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成狀況等,。

7、提煉,、推薦教師文章發(fā)表,。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1,、組織教師參加各級(jí)教研部門組織的學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

2,、營(yíng)造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,，領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師堅(jiān)持一周一次業(yè)務(wù)講座，鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)密切相關(guān)的理論知識(shí),，寫好學(xué)習(xí)筆記，用新的理念指導(dǎo),、約束自己的工作行為,。學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于5000字。

3,、每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做到：勤聽課、勤研課,、勤評(píng)課,、勤反思,；每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),；每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問題,，并有解決問題的相應(yīng)辦法,；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要深入課堂進(jìn)行隨堂聽課,，并對(duì)授課教師提出指導(dǎo)性推薦,，透過互相聽評(píng)課提高課堂教學(xué)效率,，到達(dá)共同進(jìn)步。

（二）開展豐富的教研活動(dòng),，夯實(shí)校本研究,。

加強(qiáng)校本教學(xué)研究,，繼續(xù)以信息卡為紐帶開展教研活動(dòng),，做到定時(shí)間,，定地點(diǎn),，定資料，定計(jì)劃,，保證教研的實(shí)效性,，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。以教研組為龍頭,，提高教研實(shí)效性,，本學(xué)期以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，在教學(xué)有效性行為上下力氣,，建立以“個(gè)人反思，同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,，以教學(xué)反思，交流研討，結(jié)對(duì)幫扶,，專題講座，聽課,、評(píng)課、課改沙龍等形式的校本教研制度,，加強(qiáng)教學(xué)的開放,，教學(xué)新秀的獻(xiàn)課,、教學(xué)案例的評(píng)選交流，創(chuàng)設(shè)有利于教師教學(xué)研究的機(jī)制,。用心開展網(wǎng)絡(luò)教研,，為教師間的資源共享努力搭建平臺(tái),。透過聯(lián)片教研到達(dá)兄弟校間的共同提高,。以課堂教學(xué)為主陣地,，規(guī)范,、導(dǎo)引教學(xué)研究。以教研室舉行的三優(yōu)評(píng)選為契機(jī),，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高教學(xué)設(shè)計(jì)潛力,，最大潛力提升教學(xué)效益,。以課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為抓手，全面評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué),，落實(shí)教師課堂教學(xué)水平等次的評(píng)估,。本學(xué)期開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng)：中高段語(yǔ)文完整課例的教學(xué)，低段語(yǔ)文拼音課,、識(shí)字課教學(xué),；中高段數(shù)學(xué)“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)研究，低段“計(jì)算算理”的教學(xué),，重點(diǎn)是計(jì)算潛力及思維潛力的培養(yǎng),；英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)以學(xué)科進(jìn)行教學(xué)研究,，如：如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,，如何拓寬學(xué)生知識(shí)面，激活思維潛力,，提高記憶力等,。

（三）、密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,，加強(qiáng)科研工作,。

1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),，深入課題及年級(jí)組,，了解課題的'進(jìn)展?fàn)顩r，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決,。

2,、規(guī)范課題研究制度，按照實(shí)施方案的要求,，重新調(diào)整各個(gè)子課題的進(jìn)程,。各課題組要結(jié)合各自課題，列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,，包括學(xué)習(xí)安排,、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成狀況等,。

3,、透過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)行探索,、總結(jié),，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,，使教師既能在課題研究中有所成績(jī)，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。

4,、改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著,，學(xué)理論為問題討論,、實(shí)踐展示、反思交流等。

5,、認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,，并及時(shí)總結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇三

根據(jù)上級(jí)文件精神,，為了做好12月1日“世界艾滋病日”的宣傳活動(dòng),，在師生中開展預(yù)防艾滋病普及教育活動(dòng)，確保師生員工的健康和安全,，維護(hù)校園穩(wěn)定,，進(jìn)一步普及艾滋病防控知識(shí)，特制定我校預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)方案,，小學(xué)“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)方案,。

健全學(xué)校預(yù)防艾滋病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好預(yù)防艾滋病宣傳的各項(xiàng)活動(dòng),。

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx xxx

組 員：孫伯 王靜 李麗娟 康凌燕 趙小川

領(lǐng)導(dǎo)小組要按照長(zhǎng)效預(yù)防和宣傳活動(dòng)的要求,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織安排好各項(xiàng)活動(dòng),，明確分工,，確保認(rèn)識(shí)到位，宣傳到位,，普及到位,，職責(zé)到位，經(jīng)費(fèi)到位,。

讓廣大學(xué)生了解艾滋病就在自己身邊,；預(yù)防艾滋病刻不容緩，現(xiàn)在就應(yīng)行動(dòng)起來(lái),；使學(xué)生了解艾滋病毒的基本生物學(xué)特性和艾滋病的傳播途徑,，掌握預(yù)防艾滋病的知識(shí)和相關(guān)生活技能；引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀和科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)健康的生活方式,、文明的行為方式；增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力,，避免對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為,。

1,、周一舉行“世界艾滋病日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，儀式上領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

2,、充分利用黑板報(bào),、宣傳欄、宣傳畫、宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地,，要充分利用各種宣傳教育形式,，加大宣傳力度，普及防治知識(shí),，形成全校重視艾滋病防治工作的良好氛圍,。

3、利用心理健康課開展艾滋病防治的宣傳教育工作,，提高學(xué)生對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí),；

4、開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽,、作文競(jìng)爭(zhēng)等宣傳活動(dòng),；

5、請(qǐng)相關(guān)專家在進(jìn)行防治艾滋病健康教育和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)講座,；

6,、各班開展相關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng),。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇四

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校廣場(chǎng)舞活動(dòng)計(jì)劃 廣場(chǎng)舞是活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)所有人群，它有利于提高人們學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)人們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)人們的樂感,。

活動(dòng)面向所有人群,，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行,，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓人們?cè)诔⑻?、?dòng)動(dòng)中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,，陶冶情操,，使人們的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況,， 特做出如下計(jì)劃：

1,、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào),，對(duì)動(dòng)作,、音樂,、節(jié)奏等的感知更敏銳。

2,、學(xué)習(xí)初級(jí)舞蹈組合,，訓(xùn)練人們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力

3、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人,、個(gè)人與集體共同合作的能力,。

4、培養(yǎng)創(chuàng)造力,、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力,。

5、通過舞蹈訓(xùn)練,，培養(yǎng)人們積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì),。

每天晚上8:00---9:30

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學(xué)校活動(dòng)廣場(chǎng)

1,、引導(dǎo)學(xué)員欣賞舞曲,、觀看教師示范，幫助學(xué)員尋找舞蹈感覺,。

2,、逐段示范、講解動(dòng)作,，逐個(gè)輔導(dǎo),。

3、學(xué)員個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,。

4,、采用學(xué)員互幫、好學(xué)員示范的方法,，進(jìn)一步提高水平,。

1、首次活動(dòng)核實(shí)人數(shù),，分班到組,，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，指定專人負(fù)責(zé)音響器材的管理,。

2,、每天前20分鐘復(fù)習(xí)前面所學(xué)舞蹈，剩余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)新授舞蹈,，力爭(zhēng)平均每個(gè)星期學(xué)會(huì)一至兩個(gè)新舞蹈,。

3、采取鼓勵(lì)機(jī)制,，每次活動(dòng)邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員場(chǎng)前示范,。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇五

為增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性,，積極推進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，按照市委關(guān)于基層黨建工作總體要求,，在全鎮(zhèn)村級(jí)黨組織中開展“基層黨員活動(dòng)日”活動(dòng),，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),，繼續(xù)鞏固和深化“奪、創(chuàng),、爭(zhēng)”活動(dòng),，通過建立基層黨員活動(dòng)日制度，使基層黨員教育管理工作走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道,，充分發(fā)揮先鋒模范作用,，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力,。

二,、參與對(duì)象與時(shí)間

參加時(shí)間：以黨支部為單位，每月15日為黨員活動(dòng)日,。未遇特殊情況,，不得隨意改變活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)時(shí)間不得少于半天,。

參加對(duì)象：全鎮(zhèn)黨員

各黨支部全年活動(dòng)次數(shù)不少于12次,，農(nóng)村黨員年老體弱、長(zhǎng)期患病確實(shí)不能參加的,，必須經(jīng)本人申請(qǐng),、組織同意，并由黨組織確定專人對(duì)對(duì)其進(jìn)行聯(lián)系,。流動(dòng)黨員要求全年在外地參加活動(dòng)次數(shù)不少于4次(包括在所在地或市,、縣黨員服務(wù)中心參加的活動(dòng)次數(shù))，其他黨員全年義務(wù)參加黨員活動(dòng)日活動(dòng)次數(shù)不少于12次,。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要參加所包村的黨員活動(dòng)日,。

三、活動(dòng)主要內(nèi)容

各黨支部要通過專題教育,、文藝娛樂,、志愿服務(wù)等形式組織黨員集中開展黨員活動(dòng)日活動(dòng),。每次活動(dòng)日要有明確的主題、專門的方案,?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)整理活動(dòng)文字,、影像資料,，并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案。

其主要內(nèi)容是：

1,、開展專題教育活動(dòng),，發(fā)揮黨員的示范帶動(dòng)作用。

要把開展專題教育活動(dòng)作為黨員提升理論素質(zhì),，增強(qiáng)黨性意識(shí)的主要途徑,，努力發(fā)揮黨員在理論學(xué)習(xí)中的示范帶動(dòng)作用。根據(jù)黨員的年齡層次,、文化程度,、接受能力等特點(diǎn)確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，注重農(nóng)村適用的政策法規(guī),、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技和傳媒手段，打破時(shí)間和空間的限制,，精選和農(nóng)村實(shí)際相聯(lián)系實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享，提高學(xué)習(xí)效果,。

2,、開展文藝娛樂活動(dòng)，發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用,。

充分挖掘本地的文化資源,，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動(dòng)，營(yíng)造良好的輿論氛圍,。使每名黨員做為文娛活動(dòng)的參與者,、宣傳者，充分發(fā)揮黨員的輿論導(dǎo)向作用,。

3,、開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

將志愿服務(wù)活動(dòng)作為黨員樹立群眾觀點(diǎn),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的主要途徑,，增強(qiáng)黨員參加“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)的責(zé)任和信心，努力發(fā)揮黨員在為民服務(wù)中的先鋒模范作用,。

四,、工作要求

1、切實(shí)提高認(rèn)識(shí),。各黨支部要充分認(rèn)識(shí)到建立黨員活動(dòng)日工作的重要意義和必要性。明確各黨支部書記為第一責(zé)任人,，切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。

2、合理制訂計(jì)劃,。各黨支部要將建立黨員活動(dòng)日制度列入村主要工作,，結(jié)合實(shí)際情況，明確每次活動(dòng)的主題及具體內(nèi)容,，制定活動(dòng)安排計(jì)劃,，抓緊組織實(shí)施。

3,、嚴(yán)格管理督導(dǎo),。鎮(zhèn)組織員辦將對(duì)各黨支部組織的“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)情況進(jìn)行定期或不定期抽查，跟蹤了解,，加強(qiáng)督促指導(dǎo),，使活動(dòng)日制度落到實(shí)處，取得實(shí)效,。

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇六

為全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育工作,，切實(shí)而全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，充分利用社會(huì)教育力量,，發(fā)揮社區(qū)教育功能,，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里接受教育，學(xué)習(xí)知識(shí),。為此,，我校積極開展校外實(shí)踐活動(dòng)。以開拓學(xué)生視野,、豐富學(xué)生生活,、增強(qiáng)學(xué)生才干、提高學(xué)生素質(zhì),，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)心,，全面推進(jìn)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。

1,、加強(qiáng)法制,、交通安全教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)。

3,、開展環(huán)保教育活動(dòng),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

3,、開展社區(qū)教育活動(dòng),。增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)。

1,、全面開展法制教育活動(dòng),。讓學(xué)生從小學(xué)法懂法、遵紀(jì)守法,。利用班隊(duì)會(huì)或紅領(lǐng)巾廣播大力宣傳法制教育,。以全面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,。

2,、繼續(xù)抓好安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通教育,，飲食教育,、自我保護(hù)的教育。

3,、積極開展環(huán)保教育活動(dòng),。為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，我們將

通過開展“從我做起,，愛護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),，充分利用紅領(lǐng)巾回收站，增強(qiáng)學(xué)生,，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠化,。

4,、積極開展愛心活動(dòng)。本學(xué)期我們將進(jìn)一步開展愛心教育活動(dòng),，舉行朵朵愛心募捐儀式工,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心別人、 助認(rèn)為樂的良好品質(zhì),， 樂于助人的奉獻(xiàn)精神,。

5、積極開展關(guān)愛弱勢(shì)群體教育活動(dòng)。組織隊(duì)員們走進(jìn)孤寡老人家中,，關(guān)心老人,，增強(qiáng)學(xué)生熱愛社會(huì)，關(guān)愛他人,，熱愛生命,，做一個(gè)合格的社會(huì)人。

利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日開展活動(dòng),； 采取集體輔導(dǎo)與分組活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng),。

中秋節(jié)為家人送上祝福

清理白色垃圾

慰問孤寡老人活動(dòng)

“小紅帽”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái)

活動(dòng)計(jì)劃手抄報(bào) 活動(dòng)計(jì)劃書應(yīng)該篇七

益智區(qū)：月亮變臉。準(zhǔn)備 “ 月亮變化圖 ” 讓幼兒了解從 “ 娥眉月 ” 殘?jiān)?” 變化過程,。

麥子變變變,。結(jié)合 “ 花瓣風(fēng)車 ” 掛圖，讓幼兒懂得麥子變成面粉,，面粉又變成各種食品的過程,。

提供幼兒活動(dòng)資料第一冊(cè)第 14 頁(yè)《誰(shuí)的位置動(dòng)了讓幼兒繼續(xù)玩弄,。

探索區(qū)：會(huì)變的影子,。利用手電筒、立體小玩具,、紅色背景板等器材,，引導(dǎo)幼兒通過操作探索、發(fā)現(xiàn)光照玩具上出現(xiàn)的影子及其變化,。

變變俱樂部,。準(zhǔn)備夾子、回形針,、紙,、剪刀等操作材料，讓幼兒繼續(xù)通過探索表示事物無(wú)窮無(wú)盡的變化,。

美工區(qū)：做饅頭,。準(zhǔn)備彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓,、團(tuán),、捏，制作不同形狀的饅頭,。

畫畫小時(shí)候的和現(xiàn)在體驗(yàn)其中的變化,。

根據(jù)故事情節(jié)，畫出 “ 面包房里的貓 ” 變化過程,。

語(yǔ)言區(qū)：提供與主題相關(guān)的掛圖,，如：小熊，長(zhǎng)大了嗎》重要電話》花瓣兒風(fēng)車》供幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

看圖編故事,。利用同一幅畫面,，編出有變化的不同的故事結(jié)尾。

閱讀幼兒活動(dòng)資料第一冊(cè)第 3 6 頁(yè)《小熊,，長(zhǎng)大了嗎》第 7 8 頁(yè)《重要電話》

扮演區(qū)：運(yùn)用小時(shí)候使用的物品,，自編情境扮演片斷：小時(shí)候的為弟弟妹妹準(zhǔn)備扮演的節(jié)目，如跳舞,、唱歌,、朗誦、演奏樂器等,。