我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧。

三經(jīng)讀書心得感悟 三子經(jīng)讀后感350子字篇一

《三字經(jīng)》也的確是一個(gè)人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì),、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺,。雖然，在這本書上,，不免有些封建色彩,，但這些不足之處，不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變,、探索嗎?每看一篇,，我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。

東漢時(shí)期,，一個(gè)叫黃香的人,，九歲的時(shí)候就非常懂得孝順，每當(dāng)夏天,，總是先把枕席扇涼了,、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,，則自己先躺下,，用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個(gè)多么懂事的孩子啊!奶奶告訴我，這個(gè)故事講得不僅僅是孝順,，更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個(gè)愛,，就是關(guān)心，就是體貼,，就是相互的照顧和無私的奉獻(xiàn)!

回想以前,，真是慚愧!!

啊!學(xué)習(xí)不就在于勤奮嗎?要是學(xué)習(xí)不勤奮，再聰明又有什么用呢?

我覺得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子,，從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。

“明日復(fù)明日,，明日何其多?”人的一生能有幾個(gè)明天呢?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,，我們一定要戰(zhàn)勝它，并要持之以恒,，不斷的超越自己,，讓我們一起努力吧!

《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個(gè)中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊(yùn)含著古人的智慧,，展現(xiàn)了中國文化的博大精深,，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,，慢慢生根,、發(fā)芽。

“香九齡，能溫席,。孝于親,，所當(dāng)執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一。

《三字經(jīng)》最后的“勤有功,，戲無益。戒之哉,，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏?。這句話告訴我們：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會獲得成功,，而天天玩樂,，懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,，應(yīng)該勉勵(lì)自己努力去學(xué)習(xí),。這可以說是全文的點(diǎn)睛之筆，它告訴我們一分耕耘一分收獲,，不可虛度歲月,，蹉跎光陰。我們是中學(xué)生,，愛玩是我們的天性,，但我們也要學(xué)會合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合,，不要整天沉迷于游戲,。學(xué)習(xí)時(shí)也要改掉懶惰的毛病，要一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，要不斷地提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。

一年夏天的一個(gè)下午,，我在做一些英語題，但每一道題就像一座座迷宮,，十分復(fù)雜,，讓人看得一點(diǎn)頭緒都沒有。于是,，我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳?。然而，我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,，心情焦燥不安,。可是。引人入勝,，趣味橫生的電視劇,，不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時(shí),，我才記起英語題還沒做,，心中一陣緊張，沒辦法,，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了,。題目做完了才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)這些很容易解答，下午卻因?yàn)橥祽袥]有認(rèn)真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

“融四歲,，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時(shí)候,，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個(gè)最小的梨,，大人問他：“你為什么挑小的呢?”他回答說：“哥哥們年紀(jì)大,，應(yīng)該吃大的，我年紀(jì)小,，就應(yīng)該吃小的呀,。”

有一次,，我和媽媽坐公交車的時(shí)候,，看見一位老奶奶在我身旁站著，隨著車子的顛簸,，搖搖晃晃的,，很危險(xiǎn)，我立馬站起來扶著她,，讓她坐在我的位子上,。老奶奶笑著問：“小姑娘，你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說：“奶奶,，我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,，幼勿坐，長者坐,，命乃坐’,，所以我就把座位讓給您坐?！蹦棠陶f：“你真是一個(gè)懂事又孝順的好孩子,。”聽完奶奶的夸獎(jiǎng),，我心里美滋滋的,，這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

三經(jīng)讀書心得感悟 三子經(jīng)讀后感350子字篇二

隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》,，學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮也悄悄興起。于是,，我對照講解,，開始認(rèn)真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作。

《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,，成書大約在九百多年前的宋朝?！度纸?jīng)》一經(jīng)問世,，即廣為流傳，實(shí)際上成為全國通用的兒童教材,，在和《百家姓》,、《千字文》合稱的“三百千”中,，只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”,。三字經(jīng)植根于，以中國歷史為素材,，講述了學(xué)習(xí)和教育的重要性,。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義，即學(xué)知識之前必先學(xué)道理,。反映在今天的學(xué)習(xí)中,，成績固然重要，德育教育更是重中之重,。

《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,，運(yùn)用大量的歷史，蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華,，是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書,。這本讀物共一千多字，三字一句的韻文極易成誦,，內(nèi)容包含了教育,、歷史、天文,、地物,、倫理和道德，以及一些,，廣泛深動而又言簡意賅,。

《三字經(jīng)》也啟發(fā)了我們，當(dāng)今家庭都只有一個(gè)獨(dú)生子女,，很多青少年社會問題的出現(xiàn)都是不良或不嚴(yán)而造成的,，《三字經(jīng)》中“昔孟母,，擇鄰處。子不學(xué),，斷機(jī)杼,。”還有“養(yǎng)不教,，父之過,。教不嚴(yán)，師之惰,。子不學(xué),，非所宜。幼不學(xué),，老何為,。”等都說明了為人父母為人師的責(zé)任和嚴(yán)格要求學(xué)生的重要性,。另外,，現(xiàn)在的獨(dú)生子女有很多嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心,，而《三字經(jīng)》教導(dǎo)人們孝敬父母,，友愛兄弟。書中說“香九齡,，能溫席”,，“融四歲，能讓梨”?，F(xiàn)在好多家長只看重學(xué)習(xí)成績,，而忽視了教導(dǎo)孩子如何做人。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,，那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?

讀了《三字經(jīng)》,，我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進(jìn)一步加深了，進(jìn)行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,，提高修養(yǎng),，弘揚(yáng)正氣，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

我覺得讀《三字經(jīng)》,、習(xí)《三字經(jīng)》，把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中,、課堂中是非常有意義的,，它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚(yáng),。

三經(jīng)讀書心得感悟 三子經(jīng)讀后感350子字篇三

最近正在讀《三字經(jīng)》,，頗有心得,，夜不能寐，思緒萬千,，五更時(shí)分輾轉(zhuǎn)難測,，披衣起早，寫出心得,。

《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時(shí)期,，自問世以來，就作為兒童的識字教材,，家喻戶曉,，人人皆知，它與《百家姓》,、《千字文》合成“三百千”,，被視作傳承儒家思想和修身勵(lì)志的啟蒙教材;此經(jīng)雖短，短短千余言,，但是卻能夠流傳至今,，一直被世人傳誦至今，它的生命力是什么,，它的魅力何在?

本書雖短,，但是很有特點(diǎn),。從形式上看,，三字一句，短小精悍,，讀來朗朗上口,，易于記誦;品來意味深長，文化濃重,。古代的兒童,，入學(xué)的第一部書就是它。孩子們一邊吟唱,，一邊搖頭晃腦,，韻味十足。

這部書不光形式上易于記誦,，內(nèi)容也很豐富,。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育，歷史,，天文,，地理，道德,，做人典故融合在一起,?！度纸?jīng)》雖然是兒童啟蒙教材，但是其講的道理放之四海而皆準(zhǔn),，是難以改變的,。它適合于任何年齡段的人去閱讀它，理解它,，去在生活中運(yùn)用它,。孩童時(shí)代的人讀它記它，可能不知其意而背之,，成年人讀它記它,，有著不同的意義。

“人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，茍不教,，性乃遷，教之道,，貴以?！薄Ｖv的是：每個(gè)人出生的時(shí)候,，天性都是善良的,，習(xí)性卻各有差異;假如不去教導(dǎo)他，習(xí)性就會發(fā)生變化,，轉(zhuǎn)變,，所以要重視教育，持之以恒的教導(dǎo),。

我覺得,，這本書中所講的道理，95%還能夠在現(xiàn)在社會中適用,。作為教師,，更要認(rèn)真拜讀拜讀?！敖虝恕?，我認(rèn)為育人比教書更重要，我準(zhǔn)備利用寒假認(rèn)真地學(xué)習(xí)本書,，開學(xué)以后結(jié)合學(xué)校工作,，把這些道理加以運(yùn)用，我想會取得意想不到的效果!