作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來了解一下吧。

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇一

1,、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),，知道老師工作的辛苦，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)喜愛的情感,。

2,、知道9月10日是教師節(jié),，了解節(jié)日的相關(guān)知識。

1,、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。

2,、幻燈片

1、談話導(dǎo)入活動,。

——師幼問好。

——（出示信封）猜一猜老信封中裝的是什么,，引起幼兒興趣。

——（出示賀卡）讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,，集體朗讀,。

——教師節(jié)相關(guān)知識提問。教師節(jié)是誰的節(jié)日,？教師節(jié)是幾月幾號,？你知道哪些贊美老師的詩句？

2,、我心中的老師,。

——你們喜歡老師嗎？老師們每天都做些什么事情呢,？

——（觀看教師的日常工作）集體回憶老師每天繁重的工作。

3,、老師，我想對你說,。

——明天就是教師節(jié),，你想對自己的老師說些什么心里話呢?

——邀請部分幼兒到臺上說。

請幼兒回各自班級,，制作送給老師的卡片,。

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇二

1,、通過故事表演《猜猜我有多愛你》，初步理解愛得含義,。

2,、通過家長讀信、我對爸爸,、媽媽說甜甜話的方式,，體驗(yàn)親子交流的樂趣。

故事《猜猜我有多愛你》道具（幼兒自備）,、ppt,、家長寫給幼兒的信、幼兒事先準(zhǔn)備好的甜甜話,、愛心卡片,、勾線筆若干

一、出示ppt,，激發(fā)幼兒興趣

1,、出示文本，親子表演

師：這個故事的名字叫做什么,？想不想和我們的爸爸,、媽媽一起表演呢？

幼兒和家長自備道具,，并進(jìn)行表演

2,、提問

師：孩子們你們愛不愛你們的爸爸、媽媽呢,？對,，你們的愛有多少，我們爸爸,、媽媽的愛就跟你們一樣多,，甚至比你們還多。

二,、親子互相交流情感

1,、家長讀信，幼兒體驗(yàn)父母對孩子的愛

師：想不想知道爸爸,、媽媽有多愛我們呀,？

下面我們一起來聽聽爸爸、媽媽有什么話對我們說,。

2,、甜甜話

師：爸爸、媽媽說得這么多,，你們有沒有想說得話呢,？

你有什么甜甜話要對我們的爸爸媽媽說,？趕快把它畫下來吧！

三,、展示甜甜話,，師小結(jié)

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇三

3月25日班會課

一年級（1）班教室

學(xué)會感恩、與愛同行

通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,，發(fā)現(xiàn)想感激的人,。體會到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,，與自己共同成長的朋友愛,。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛,。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,，從小事做起，努力學(xué)習(xí),，健康成長,，用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。

一,、導(dǎo)入主題班會

老師：沒有陽光,，就沒有溫暖；沒有水源,，就沒有生命,；沒有父母，就沒有我們,；沒有親情,、師情和友情，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗,。在我們的生活中,，我們無時無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,、老師的關(guān)注,、社會的關(guān)懷。親情,、師情,、友情，使我們能夠在一個和諧,、溫馨的環(huán)境中健康地成長,；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功,。每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來。

老師：一年級“學(xué)會感恩,，與愛同行”

主題班隊(duì)會開始了

老師：是啊,，在人生旅途中，我們首先要感謝的是我們的父母,，是他們給了我們生命,。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上，把溫情的心血撲在我們身上,，把自己的希望寄托在我們身上,，哺育我們成長，教育我們做人,。

二,、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②,、③的序號，并要留白,。找同學(xué)上臺寫出自己最想感謝的人,。再寫出想感謝他們的原因。

為什么要把他放在這一個位置呢,？

如果我們把③擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢,？如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么改變呢,？

三,、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”,。如果沒有父母,，我們根本不存在；如果沒有老師,，就沒有我們的今天,，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友,，我們的生活就會少了很多樂趣,。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)要感謝的人,。

四、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

感激絆倒你的人,，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

感激欺騙你的人,，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

感激蔑視你的人,，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

感激遺棄你的人,，因?yàn)樗虝四悛?dú)立,；

凡是學(xué)會感激，感激一切使你成長的人,。除了身邊的人,，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動都會使你成長,。

五,、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。

在生活里面我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人,，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心,。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,，母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)等等,。

六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會,。

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇四

現(xiàn)如今,，面對教育，無論是家長還是老師,，都有一個鮮明的意識——“一切為了孩子”,。為了這個意識，我們付出再付出,。但是,，如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著,，從不知父母生活的艱辛勞累,，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,，怨恨父母不理解自己,。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累,。誠然,，我們不奢求回報,，但是,，我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會,、感謝身邊的人——學(xué)會感恩,。因?yàn)椋挥懈卸鞯娜瞬拍芨玫卣J(rèn)識生活,、才能學(xué)會珍惜擁有,、才能更好地走向未來，同時,，學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,，這是德育的根本。

1,、讓學(xué)生了解父母之愛,，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔,、無私和偉大,。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母,、孝敬父母,、體諒關(guān)心父母、感恩父母,，與父母和諧相處,，從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動來回報父母,。

1,、準(zhǔn)備活動過程中所需要的音樂和其他材料。

2,、準(zhǔn)備相關(guān)課件,。

3、設(shè)計一份相關(guān)的調(diào)查問卷,。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,，導(dǎo)入主題

1、課間播放《愛進(jìn)我家》。

2,、輕聲播放背景音樂《母親》,。

(二)感受親恩，體會親情

請欣賞著名歌星的《白發(fā)親娘》,。(播放歌曲)

班長分發(fā)調(diào)查問卷

1,、父母的生日是哪一天，你是怎樣給父母過生日的?

2,、你知道父母最喜歡吃什么食物嗎?

3,、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?

4,、周末你會為父母做哪些事情呢?

5,、當(dāng)父母身體不適時，你會真切地詢問嗎?

6,、當(dāng)父母的容貌不漂亮?xí)r,，你有嫌棄過嗎?

(三)情感升華，感恩一切,。

同學(xué)們,，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人，老師,、同學(xué),、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無論是父母的養(yǎng)育,，師長的教誨,，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自已,，從此就生活在了恩惠的海洋里,，那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們，讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧,。

師：剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最起碼的道德準(zhǔn)則,，其實(shí),，父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師,、同學(xué)和朋友,、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,，只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間!

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇五

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會感恩是中學(xué)德育的一個重點(diǎn),。然而,，當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上，越來越多的學(xué)生不懂感謝,，不愿感激,，不會感動，成為“冷漠的一代”,，時下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),，自私任性，惟我獨(dú)尊,，對父母之恩，老師之情,，熟視無睹,，無盡索取，這種狀況令人堪憂,。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種完美的情感,，沒有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,，理解他人,，熱愛祖國”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，我班特舉行這次班會,，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀,，懂得愛的無私,、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感,。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝,、不愿感激,、不會感動，只明白汲取的'“冷漠一代”,。在教師節(jié)來臨之際,，為激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,，體會老師的愛與付出，培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,，學(xué)會尊重老師,，用自己的行動去感恩老師。

1,、透過學(xué)生回顧交流老師對自己的幫忙,，激發(fā)學(xué)生對老師的感激之情。

2,、讓學(xué)生理解老師,，感悟這些純潔情感的無私和偉大，學(xué)會感恩,。

3,、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。

4,、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,，激發(fā)學(xué)生心中有愛，心中有他人的情感,，深化中華傳統(tǒng)美德教育,。

1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

2,、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

3,、學(xué)生準(zhǔn)備小品

1、主持人宣布班會開始,。主持人深情朗誦,。

2、講名人尊師和令學(xué)生感動的老師的故事,。

3,、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”,。（每組各自推薦兩位選手）

4,、小品《新班主任》。

5,、詩朗誦《老師我想對您說》,。

6、班主任總結(jié)發(fā)言,。

7,、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

8,、主持人宣布班會結(jié)束,。

大班感恩教育教案 感恩教育教案篇六

2-3歲的幼兒對于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊,。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買來的，有的認(rèn)為自己是從街上撿來的,，還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來的,，等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),，我特設(shè)計此感恩教育活動《出生的秘密》。通過觀看動畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,，層層更進(jìn),，再展開談話，讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,，從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感,。

1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話,。

2,、初步萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,，從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感,。

dvd碟片：大耳朵圖圖

（一）通過提問，引入主題,。

1、我們都有一個家,，家里都有哪些人呢,？

2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢,？

（二）通過看動畫片：大耳朵圖圖《出生的秘密》,，初步了解自己是從哪兒來的。

片段1：圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來的,，也是最便宜的小孩,。

片段2：圖圖很迷惑，回家問媽媽自己是從哪里來的,。

片段3：圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,，快生寶寶了。

片段4：圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,，看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的,。

片段5：圖圖通過抱寶寶，從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的,。

（三）萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感,。

1,、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的，媽媽很辛苦,，平時在家里媽媽都為我們做些什么呢,？

2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢,？

（四）結(jié)束部分

學(xué)做手語：媽媽,，我愛你！

通過活動,，本節(jié)活動制定的目標(biāo)達(dá)到,。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的，展開談話活動萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感,?；顒又杏變旱姆e極性較高。