在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇一
開家長會(huì),,是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,,了解幼兒在家,,在園的情況,。大家都知道,,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,,恰恰相反,,家庭教育是伴隨幼兒一生的,,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,,家長幼兒的第一任教師,,家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,,才會(huì)共同努力,,共同進(jìn)步,,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn),。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,,在本次家長會(huì)中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述:
比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,,幼兒園開展的活動(dòng),家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加,。
主要講了一下這一學(xué)期,,我們上的課程,,學(xué)習(xí)的東西,。
家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持,,而且在家長會(huì)期間都,,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,,這么支持我們的工作,,通過本次家長會(huì),又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),,而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn),。通過這次的交流,,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。
在今后的工作中,,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),,更新家教觀念,,提高家教水平,,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子,。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇二
中班上學(xué)期的第一次家長會(huì)順利的召開了,,家長工作一直是我們工作的重點(diǎn),關(guān)系到我們以后工作的順利開展,,園所和老師們做了充足的邀請(qǐng)準(zhǔn)備,,我們中二班全體幼兒家長全部參加了此次會(huì)議,,這些家長大部分都是爸爸或媽媽,,家長們都很準(zhǔn)時(shí)的,,有的還提前到了,,可以看出家長對(duì)這次會(huì)議的重視程度,。
孩子們經(jīng)過小班一個(gè)學(xué)期的幼兒園的學(xué)習(xí)生活以后,比以前懂事多了,,作息時(shí)間有規(guī)律了,吃飯不用喂了,,會(huì)唱歌了,對(duì)自己著裝更加注重整潔了,,每天會(huì)自己穿衣,。穿鞋,、刷牙,、開闊了知識(shí)面,,會(huì)講普通話了等等,,總之,,各方面的能力都有了很大進(jìn)步,。這次家長會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。我們相信,,在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長工作,、家園配合工作方面,,都會(huì)有一個(gè)好的突破,、更大的進(jìn)步,。
通過這次家長會(huì),,給我們?cè)鎏砹诵判?,制定了工作的目?biāo),。通過本次活動(dòng)的開展,,我們使家長更系統(tǒng)的了解了我們的工作,,使家長意識(shí)到了家園配合的重要性,以及發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,,和同年齡段孩子的差異?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會(huì)更加順利的進(jìn)行。
總之,,這次家長會(huì)開得非常成功,,對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫助。我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,,克服家園共育中的不足之處,,將家園工作做得更好,!家長們都認(rèn)真的填寫了家長反饋材料,。足以說明,,家長非常關(guān)心孩子的成長,,今后與家長攜手共進(jìn),讓孩子健康快樂的成長,!
此次家長會(huì)的開展,通過與家長進(jìn)行零距離的交流,。家長能更加理解教師的工作,為幼兒園下一步開展工作做好了鋪墊,,同時(shí)在真誠、真實(shí)的基礎(chǔ)上讓家長的顧慮最小化,。增進(jìn)了家長對(duì)幼兒園和老師的信任,。
會(huì)后還有許多家長跟老師進(jìn)行了單獨(dú)的交流溝通,,這次家長會(huì)給我印象最深的是,,家長們的整體素質(zhì)較高,。他們?cè)谒枷肷嫌兄芨叩恼J(rèn)識(shí),,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),,并注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。相信在廣大家長的關(guān)心和配合下,,老師的努力下,我們中二班的幼兒,、老師,、家長都能相處得十分的和諧、愉快,!
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇三
20xx年12月29日,,我校召開家長會(huì),。這次家長會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成,。為了使今后的工作能上一個(gè)新的臺(tái)階,,對(duì)本次家長會(huì)做如下總結(jié):
1,、物色優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言,,引導(dǎo)家長從贊美學(xué)校,、夸獎(jiǎng)老師、肯定學(xué)生的成績等方面進(jìn)行擬稿,,內(nèi)容要求健康積極,有鼓勵(lì)性和激勵(lì)性,。
2,、班級(jí)布置,。出一期“慶元旦”為主題的黑板報(bào),,精心設(shè)計(jì),,并收集學(xué)生硬筆字,、美術(shù)畫裝飾了班級(jí)的墻面,以此營造歡迎的氛圍,,展現(xiàn)出歡快的情景,。
3,、其它協(xié)調(diào)工作,。為了方便家長找到孩子所在的座位,,班級(jí)安排6名學(xué)生做好接待工作,。
從這次家長會(huì)召開的情況來看,,家長都能積極配合學(xué)校的工作,,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì),。本班共有學(xué)生53人,,有40名家長到會(huì),。由此可見,,我班學(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的,。從會(huì)場(chǎng)的情況來看,,家長們認(rèn)真聽取了班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),,家長會(huì)的氣氛熱烈,、友好,。
在發(fā)言中,,全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,、有什么愛好特長等,。使家長對(duì)學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,,以利于學(xué)校,、家庭互相配合做好孩子的教育工作,。
從家長的參會(huì)率,,在家校溝通表上的留言,、提出的各種較好的建議,,可以看出多數(shù)家長對(duì)孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求也越來越高了,。這也說明今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。
通過家長會(huì)召開過程來看,,家長比較在意,,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。使家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,,以使自己在管理孩子時(shí),,能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,,這更有利于今后工作的開展,。
這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,,看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,,使我們作為教師的我由衷地感到欣慰,。同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,,爭取把工作做得更好。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇四
家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,。為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,,有效地利用家長資源,,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的思維,,14日上午,,我們班開展了本學(xué)期讓家長走進(jìn)課堂的活動(dòng),。
本次”家長進(jìn)課堂”活動(dòng),,我們邀請(qǐng)到了梓芮小朋友的媽媽,。梓芮媽媽是一位小學(xué)音樂教師,,有著多年的音樂教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),。深受學(xué)生們的喜愛,。為了能成功地開展好這次活動(dòng),她事先與班上老師了解班級(jí)孩子們的情況,,然后選課備課,為本次活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備,。
活動(dòng)中,,梓芮媽媽精彩的教育活動(dòng)展示帶給孩子們很大的快樂。謎語導(dǎo)入,、手指游戲、以及手指變的小孔雀,、小八爪魚,,都讓孩子們覺得生動(dòng)有趣,,很大程度上吸引了孩子們的注意力,,讓他們更加積極地去參與其中,。
“家長進(jìn)課堂”,,就是努力挖掘身邊的教育資源,采用走出去,、請(qǐng)進(jìn)來的辦法豐富課程內(nèi)容。邀請(qǐng)家長朋友來園助教的活動(dòng)中,,不僅讓家長更加認(rèn)識(shí)了學(xué)前教育的重要性,也充分利用家長資源,,使我園的幼兒教育活動(dòng)更加豐富多彩,拉近了孩子,、老師,、家長心靈的距離,。
家長進(jìn)課堂,,不管在家長方面還是在孩子,、老師方面都是一種互補(bǔ)與促進(jìn),?!鞍职謰寢屢材艹蔀楹美蠋?”這一理念一旦在家長的實(shí)際教育中形成,,那么,,它對(duì)家長們?nèi)蘸髲娜葑孕诺孛鎸?duì)家庭教育,,有著極為深刻的意義,。此外,,家長走進(jìn)了課堂,,使幼兒驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的爸爸媽媽是如此能干,。在幼兒重新認(rèn)識(shí)爸爸媽媽的心理過程中,,不僅有對(duì)爸爸媽媽的親情,更多的是一份尊敬與依戀,。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社會(huì)密切配合,,共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境,。”保教互動(dòng),、師生互動(dòng)、生生互動(dòng),、家園互動(dòng)融合在看似自然而質(zhì)樸的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)中,,形成“家庭—幼兒園—社區(qū)一體化,,這便是我們?cè)凇凹议L進(jìn)課堂”中的心得,。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇五
為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),,從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康,、穩(wěn)定地發(fā)展,。20xx年x月x日下午我校召開了1—5年級(jí)的學(xué)生家長會(huì)。本次家長會(huì),,共分為兩個(gè)版塊進(jìn)行,。首先由龍軍林校長利用雙控系統(tǒng)集中向全體家長就如何注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等方面和家長進(jìn)行了交流探討;其次,,家長們分班與各班班主任,、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通,,班主任及任課老師向家長介紹了班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)開展情況,,對(duì)期中測(cè)試情況及近兩個(gè)月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋,并對(duì)后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議,。本次家長會(huì),,使各位家長及時(shí)了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn),,確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向,,增強(qiáng)了家長對(duì)學(xué)生的安全管理意識(shí),,這必將對(duì)學(xué)生的提高,、學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,,活動(dòng)也受到了家長們的一致好評(píng),,家長反應(yīng)熱烈,,使大家受益非淺,,并表示將在后半學(xué)期結(jié)合學(xué)校和老師的要求,配合學(xué)校教育管理孩子,。
本次家長會(huì)的的成績突出體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校首次利用雙控系統(tǒng)集中召開全校學(xué)生家長會(huì),,規(guī)模大,,氛圍好,。在這里要感謝胡濤老師為保證雙控系統(tǒng)的正常運(yùn)行,,逐級(jí)逐班檢查,、排除各班的線路和電視機(jī)故障,,樓上樓下忙碌,、辛勤勞動(dòng)兩天的結(jié)果,。
二,、學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,,提前對(duì)班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,,布置好教室,各班主任,、科任老師也很重視,,配合很好,好幾個(gè)班的黑板上設(shè)計(jì)好了“歡迎家長”的歡迎詞,,營造了一種親切,、和諧的氛圍,。教室的衛(wèi)生整潔干凈,,各班接待熱情周到,家長滿意,。
三、本次家長會(huì)到會(huì)人達(dá)到95%,。從這一點(diǎn)上看出家長對(duì)孩子的重視程度,,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力,。
四,、家長會(huì)的氣氛熱烈,、內(nèi)容充實(shí),。本次家長會(huì),,收效很大,,使家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的.了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,,以使自己在管理孩子時(shí),,能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展,。
五,、學(xué)校安全工作井然有序。值周領(lǐng)導(dǎo),、政教處及老師積極配合,,在校門口、操場(chǎng)維護(hù)秩序,,保證了家長會(huì)的順利進(jìn)行,。
為確保校園平安,,結(jié)合家長的建議特提出幾點(diǎn)要求:一是要在安全方面嚴(yán)防緊盯,,責(zé)任到人,,做到無任何安全事故發(fā)生;二是教育工作要形式多樣化,,特長教育工作應(yīng)該內(nèi)容豐富;三是后勤工作要細(xì)致到位,做到師生滿意;四是平時(shí)要主動(dòng)多與家長聯(lián)系,,方式可以靈活多樣,、來校來電均可,,及時(shí)溝通,,方便教育,一切為了孩子,,坦誠交流,尊敬老師,,為孩子做好榜樣;或及時(shí),、靈活,、小范圍地召開各種類型的家長會(huì),,滿足不同層次家長的需要,。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,,取得了預(yù)期的目的,相信家長會(huì)后學(xué)校教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,,家校溝通會(huì)更加和諧。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,,在四年級(jí)一班各任課老師的精心籌備和組織下,,我們四年級(jí)一班成功舉行了家長會(huì),,家長會(huì)氣氛熱烈友好,,達(dá)到了預(yù)期的效果,不斷贏得家長的掌聲,,能夠看出各位家長是滿意而歸,。
從家長的出席情況來看,,除兩人請(qǐng)假其余全部到齊,。會(huì)上我發(fā)現(xiàn)各位家長聽得非常認(rèn)真,不住的含笑點(diǎn)頭,。我還發(fā)現(xiàn)我每點(diǎn)到一個(gè)孩子的名字,他的家長就很禮貌的和我點(diǎn)頭示意,,從他們的行為上我感到我肩上的擔(dān)子很重,我感到他們都很配合我的工作,,對(duì)孩子的教育非常重視,,我暗下決心一定努力教好每個(gè)孩子。
另外本次家長會(huì)還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),,通過請(qǐng)家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn),,讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方,。又一次活躍了家長會(huì)的氣氛,,使家長會(huì)達(dá)到高潮,。
一,、會(huì)后個(gè)別家長和我交流,,提出了合理化的建議,,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:
1,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),,來鍛煉孩子的自理能力,,讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,。希望各任課教師別拖堂,,讓孩子有上廁所和休息的時(shí)間,。
2、教師應(yīng)該多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系,。
3、部分家長要求教師幫助培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,,在班上能創(chuàng)設(shè)一些好的教學(xué)氛圍,。
4,、個(gè)別家長也給我介紹了一些我不了解的孩子性格特點(diǎn),,并委婉提出一些要求。
二,、針對(duì)家長的建議我對(duì)我自己的班級(jí)管理和教學(xué)工作進(jìn)行了反思:
我感覺自己在平時(shí)的班級(jí)管理中很缺乏耐心,,有時(shí)脾氣也有點(diǎn)粗暴,,自己教育學(xué)生的方法過于簡單,多采用壓制,,而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo),,所以導(dǎo)致孩子有很多知心話不肯跟我交流,;要求挺多,,但很少注意要求的落實(shí)情況,;多反復(fù)教育,,而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”,。在今后的教育管理過程中,,我一定會(huì)從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教育方法,,做一名合格的班主任,,做孩子的知心朋友。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇七
5月x日下午,,我榮幸的參加了幼兒園的“家長當(dāng)老師”的體驗(yàn)活動(dòng),,雖然只是短短的兩個(gè)小時(shí),感觸還是很深的,,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,,他們時(shí)時(shí)刻刻都要陪伴著孩子,照顧他們的生活和學(xué)習(xí),。
我是下午3點(diǎn)到學(xué)校的,,進(jìn)孩子們教室的時(shí)候老師告訴我孩子們剛起床,正在做表象訓(xùn)練,,這應(yīng)該也是幼兒園的特色課程,,在以前的家長會(huì)上,楊園長做過介紹,,因此也不陌生,。在孩子們吃過午點(diǎn)之后,我給孩子們講了了一節(jié)數(shù)學(xué)課,,教學(xué)內(nèi)容是5的組成,,主要是通過找朋友的游戲,讓學(xué)生來理解5可以分成1和4,,也可以分成2和3,。這些內(nèi)容孩子們以前已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,相對(duì)比較簡單,,學(xué)生都掌握的很好,。通過這次活動(dòng),,我對(duì)孩子在幼兒園的生活有了更深的了解,下面我就談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
小孩子貪玩,、上課注意力不夠集中,,這是他們的天性。教學(xué)中老師要組織好教學(xué),,吸引學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣,,可以用做游戲、講故事等方式來提高他們參與學(xué)習(xí)的過程,,在動(dòng)中學(xué),,在玩中學(xué),。在課后,,與體驗(yàn)的家長做了交流,共同的認(rèn)識(shí)是:幼兒園的知識(shí)內(nèi)容很簡單,,可是要組織好教學(xué)卻比較困難,。因此,作為一名幼兒老師確實(shí)很不容易,。
有人說過:好孩子是夸出來的,。我以前也不贊同,但是這么多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,,學(xué)生真的是需要夸的,。作為一名幼兒,無論是家長還是老師,,我們都應(yīng)該用欣賞的眼光來看孩子,,給他們自信的力量。我以前看過一段視頻,,講的是一個(gè)弱智兒童,,學(xué)校的學(xué)生都嘲笑他,在一次集會(huì)上,,他引起了校長的注意,,當(dāng)著全校師生的面校長夸獎(jiǎng)了他,就是這么一句改變了這個(gè)孩子的一生,。孩子都喜歡夸獎(jiǎng),,尤其是老師的夸獎(jiǎng)。楊黎曼每次老師夸獎(jiǎng)了她,,她會(huì)很高興的告訴我,,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意,。就告訴我媽媽老師批評(píng)我了,。老師的語言很重要,,每一句話都會(huì)觸及學(xué)生的心靈。
我以前不理解孩子為什么要將幼兒老師叫媽媽,,當(dāng)自己的孩子上學(xué)以后,,細(xì)細(xì)想了想,我明白了,,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,,細(xì)心照顧。幼兒園的這些小家伙真是既可愛,,又淘氣,,管起來真不容易。如果要當(dāng)好孩子們心中的媽媽,,確實(shí)要付出太多的愛心和耐心,。
總之,通過這次的體驗(yàn)活動(dòng),,我進(jìn)一步了解了孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,同時(shí)也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,,相互支持,,都是為了孩子的發(fā)展。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇八
春暖花開的時(shí)節(jié),,泰安長城中學(xué)迎來了第一屆家長進(jìn)課堂教學(xué)開放周活動(dòng),。這次活動(dòng)舉行的目的是為了增強(qiáng)家校溝通,使家長更好地了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況,,同時(shí)吸納家長的意見和建議,以更好地推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的進(jìn)行,。這次開放活動(dòng)中家長參與多,、開放面廣、成效突出,。家長的到來,,給學(xué)校注入了一股活力,給學(xué)生帶來莫大的鼓舞?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
為確保各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)行,,學(xué)校制定了《家長進(jìn)課堂教學(xué)開放周實(shí)施方案》,成立了以校長王祖麗同志為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,,多次召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)議,,提前印制并向全體學(xué)生家長發(fā)出了邀請(qǐng)函。相關(guān)部門和班主任精心布置展板,、條幅,、意見箱等設(shè)施,,組織學(xué)生做好開放活動(dòng)的準(zhǔn)備,安排好展示課課表,。準(zhǔn)備工作分工明確,、責(zé)任到人,為教學(xué)開放活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了有力保障,。
此次教學(xué)開放周活動(dòng)實(shí)行級(jí)部和班級(jí)責(zé)任制,,為使各項(xiàng)活動(dòng)的正常推進(jìn),絕大多數(shù)班級(jí)制定了具體的活動(dòng)方案,,如高一19班,、5班、7班,,高二3班,、4班、10班,。在他們的方案中,,按照時(shí)間順序,,具體安排了報(bào)到簽名,、宿舍參觀、隨堂聽課,、班級(jí)文化和課堂改進(jìn)介紹,、作業(yè)展覽、學(xué)校專題片觀看,、座談,、填寫并上交《家長意見反饋表》等活動(dòng)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)方案嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,,活動(dòng)流程有條不紊,。
經(jīng)過精心準(zhǔn)備, 4月15日——18日,,xx級(jí)和xx級(jí)32個(gè)班按照規(guī)定先后開放語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、政治,、歷史、地理9個(gè)學(xué)科64節(jié)課,,高一家長參與355人,,高二家長參與386人,。700多位家長懷著喜悅的心情和懷著高度的責(zé)任感走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,、走進(jìn)師生們中間,。
1.部門聯(lián)動(dòng),全員參與
在活動(dòng)舉辦期間,,教務(wù)處聯(lián)合辦公室,、政教處、團(tuán)委,、安??啤⑿畔⒅行?、總務(wù)處,、財(cái)務(wù)科等部門加強(qiáng)協(xié)作,為家長提供了全方位服務(wù),,使其較為全面地了解了學(xué)校概況和學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。各年級(jí)按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,,召開班主任會(huì)議,,對(duì)教學(xué)開放周活動(dòng)提出具體要求。
在王德海副校長和張萬泉副校長的帶領(lǐng)下,,廣大教職工廣泛參與其中,,特別是各年級(jí)班主任和任課教師全程跟蹤與服務(wù),使校園和課堂向家長全面開放,,給他們留下了深刻的印象,。
2.全面開放,亮點(diǎn)紛呈
開放周期間的主要活動(dòng)有:課堂聽課,、班級(jí)活動(dòng)(包括班級(jí)展示,、主題班會(huì)或文藝活動(dòng))、參觀展覽(包括參觀校容校貌,、學(xué)生作業(yè)展評(píng)或觀看學(xué)校專題片),、班級(jí)座談等。
各班高度重視,、認(rèn)真組織,。所有授課教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,以常態(tài)課形式展示,,課堂上采用小組合作探究的課改新模式,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,給學(xué)生提供了展現(xiàn)的平臺(tái),。聽課之余,,各班組織了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),,展現(xiàn)了良好的學(xué)校、班級(jí)風(fēng)貌,,且亮點(diǎn)紛呈,、精彩不斷。高一4班,、7班,、19班、11班,、14班和高二2班,、5班、8班,、9班尤為突出,。
高一19班將小組合作中的競爭、激勵(lì)機(jī)制引入到這次活動(dòng)中,。對(duì)于在準(zhǔn)備和展示期間做得比較好的小組酌情加分,,班主任張老師還對(duì)按時(shí)到校、認(rèn)真參與的家長提出表揚(yáng),,無形中對(duì)學(xué)生也加強(qiáng)了教育,。“我是小老師”活動(dòng)是開學(xué)以來這個(gè)班的最大亮點(diǎn),,他們抓住開放周的有利時(shí)機(jī),,在學(xué)生代表的主持下,,讓各學(xué)科“小老師”上臺(tái)發(fā)言,,介紹“小老師”活動(dòng)的宗旨、進(jìn)展情況以及取得的成效,,使家長嘖嘖稱贊,。
高一7班利用這次活動(dòng)舉行了主題班會(huì)。通過學(xué)習(xí)小組晉級(jí)授銜儀式,,讓家長見證學(xué)生的成長,;通過“我的班級(jí)我管理”表彰活動(dòng),讓家長與孩子一起體驗(yàn)成功的喜悅,;通過“我行我秀”系列展示活動(dòng),,讓家長全方位了解課堂改進(jìn)情況和學(xué)校、班級(jí)風(fēng)貌,。
幼兒家長教學(xué)活動(dòng)簡報(bào) 幼兒園家長活動(dòng)簡報(bào)篇九
為了使家長更深更全面地了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí),、安全衛(wèi)生、教學(xué)游戲等活動(dòng),,幸?;ㄓ變簣@在十一月份成功開展了家長半日開放活動(dòng),,現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:
除中一班,剩余班級(jí)家長參與率基本過半,,天氣很冷,,但由此可以看出大部分家長是很關(guān)心重視孩子在園情況,對(duì)幼兒的成長非常關(guān)注,。其中有一部分是爺爺奶奶,,這些留守孩子讓我們深刻意識(shí)到幼兒園、老師要對(duì)這些孩子多費(fèi)心,,多給他們一些關(guān)愛,。
本次活動(dòng)孩子們的表現(xiàn)都很不錯(cuò),小班的游戲活動(dòng),、中班的美工活動(dòng),、大班的包餃子、跳竹竿舞孩子們都表現(xiàn)出極高的興致,。特別是小班親子游戲《愛我你就抱抱我》,,游戲前還想著孩子們可能會(huì)提示家長自己在哪里,出乎意料,,寶寶們都很遵守游戲規(guī)則,,游戲時(shí)沒有發(fā)出任何聲音,即使有一個(gè)爸爸一次又一次錯(cuò)過了自己的寶寶,,找不出寶寶,,孩子都流淚了,但仍然不出聲,,這說明孩子知道要遵守規(guī)則,,說明孩子們已經(jīng)知道在集體活動(dòng)中要守秩序,更說明寶寶們把老師的話放在心上了,,很在意老師的教育,,可見老師在孩子心中的地位是多么神圣。
本次活動(dòng)最大的成功是幼兒園,、老師與家長的距離近了,,也拉近了孩子與家長的距離??赡苡械募议L在教育孩子方面,,從來沒有與孩子如此平等地近距離地接觸過,也許通過這一次活動(dòng),,有的家長對(duì)孩子的教育會(huì)更多一份關(guān)注一份適宜的愛,。在本次活動(dòng)中家長也收獲了一份童年的歡樂。