總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇一

這半年中經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng),，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的xxx資本家xxx的時代將要過去，以知識為特征的xxx知本家xxx的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值,，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德;不遲到、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個人總結(jié),，我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心,。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,。

因為我知道,，凡事要靠自己!

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇二

本人本學(xué)期擔(dān)任初一化學(xué)教學(xué)，教23和24倆個教學(xué)班的教學(xué)任務(wù),。按照教學(xué)計劃,，以及新的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的四層六部教學(xué)法的要求，本人已經(jīng)如期地完成了初一化學(xué)《有機化學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)工作,。為了總結(jié)經(jīng)驗,，尋找不足，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、課程目標(biāo)

初中化學(xué)課程目標(biāo)是：提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，尊重和促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展;幫助學(xué)生獲得未來發(fā)展所必需的化學(xué)知識,、技能和方法,，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力;積極進(jìn)行教法與學(xué)法的探索與實踐，聯(lián)系學(xué)生生活實際,，結(jié)合學(xué)科知識,，使學(xué)生感受化學(xué)對促進(jìn)社會發(fā)展和提高人類生活質(zhì)量的看得見、模得著的事實,，增強對化學(xué)學(xué)習(xí)的激情與原動力,。

二、教學(xué)研究

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。積極參與集體備課討論，認(rèn)真編寫個案教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

3,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，面批面改,。

三、課程研究

面臨新課改,，對我而言既是機遇也是挑戰(zhàn),。課改就出現(xiàn)新的教學(xué)理念，這就需要緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。

通過教學(xué)反思與教研活動的開展與積累，我覺得自己的教育理論水平,、教學(xué)組織與調(diào)控能力,、學(xué)科系統(tǒng)知識水平、教學(xué)科研與教育評價理念都有不同程度的深化或提高,。反思自己的工作,，仍然有很多值得改進(jìn)的地方：

1.新課程的實施是一項長期的持久的系統(tǒng)工程，需要的是堅韌,、意志,、責(zé)任和信念。只有思想,，沒有行動,、措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要一線教師的扎扎實實的實踐,，新課程才會有生命力。

2.在初一化學(xué)的教學(xué)中,，對少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的提高做得還不到位,，問題學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高一直是自己一塊心病,，但措施還不夠完善，需要進(jìn)一步探索與實踐,。

3.教學(xué)中處理好教與學(xué)關(guān)系方面還沒有真正體驗新課程理念,。放不開手腳，改革的步子不大,。

4.自身的理論修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力的不斷提高仍然是自己今后工作中的一個重要課題,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷向有特長的同事學(xué)習(xí),，使自己的工作逐步得到完善,。

四、工作中存在的問題

1,、教材挖掘不深入,。

2、教法不靈活,，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足,。

3,、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí),，缺乏理論指導(dǎo)。

4,、后進(jìn)生未抓在手,。由于本學(xué)期學(xué)生面臨學(xué)業(yè)水平測試，后進(jìn)生難度較大,。

5,、教學(xué)反思不夠。

五,、今后努力的方向

1,、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想,。

2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材,，進(jìn)一步把握知識點和考點,。

本學(xué)年，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)檢驗教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到xxx有備而來xxx,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

二、增強教學(xué)技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

三,、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六,、取得了一定的成績,。但存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn)。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇三

____年對我校來說,，是一個不平凡的一年,，學(xué)校如大海中一頁扁舟,，在飄搖中前進(jìn),。因為面臨合并，學(xué)校發(fā)展方向不明,，全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,，有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下，圍繞“學(xué)校加強軟件建設(shè),，轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,，平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),，學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步,。在這里，我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!

根據(jù)常規(guī)工作要求,，下面主要針對____年秋期工作,，作總結(jié)反思，并提出____年春期主要工作思路,，請大家批評指正,。

一、____年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)

(一)常規(guī)管理方面

,、建立健全規(guī)章制度,，常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強，中心工作順利完成,。

在常規(guī)工作方面,。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，本學(xué)期建立了行政值班制度,、完善了考課制度,、教研制度、安全值班制度,，明確了值班人員的工作職責(zé),，加強了學(xué)校教學(xué),、班級的常規(guī)管理力度，確保了學(xué)校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn),，特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,，做得非常的出色，校園雖破舊,，但非常的整潔,。

在中心工作方面。①開學(xué)初班級拆分工作,。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,，開學(xué)之初，拆分班級是頭等難事,，尤其是借班就讀問題,，但在全體人員的配合下，順利平穩(wěn)完成,，本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,，既便于班級管理，也有利于教師的教學(xué),，同時也扼制了一些不正之風(fēng),。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,，為全體職工所關(guān)注,，學(xué)校及時選舉教師代表，成立了組織,，完善了方案,，經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下，全部聘用,，本次工作得以順利完成,。③順利通過上級的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的,。主要有開學(xué)初檢查,、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查,、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查,、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用,、____年度學(xué)校工作目標(biāo)考核,、校安工程檢查等。④學(xué)校自已開展的各種大型活動,，如反xxx安全教育大會,、應(yīng)急疏散演練,、校際交流、師生文體活動等等,。

2,、適當(dāng)添置維修，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn),。

本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,，占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出,、國旗臺及道路建設(shè),、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面,。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,，有“錢到哪里去了”的疑問，此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù),。)

3,、加強安全管理，確保校園穩(wěn)定,。

4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,，形成管理合力,。

本學(xué)期以來，校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,，積極開展相關(guān)工作,，填補了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會：期初組織教師代表座談會,，對學(xué)校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,，提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率，達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,，豐富了職工的業(yè)余文化生活,，融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支：在王華老師的率領(lǐng)下,，在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下,，團(tuán)支部活動開展有聲有色，堅持一周三次的校園廣播播音,、每周一次的升旗儀式,、重大節(jié)日的出刊，特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),，許多青年教師日夜加班,，出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委：圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作,。正是各種組織的積極工作，才形成了學(xué)校管理的強大合力,。

(二)促進(jìn)發(fā)展方面

發(fā)展是硬道理,，我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實情況,，本學(xué)期,，我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展：一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位。

,、加強對外交流,，為教研活動尋求新的增長點。

著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,，使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來?！北灸甓纫詠?，學(xué)校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索，教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作：一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,，增加了一些新的形式,，如小課題研究的促進(jìn)、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機會,，以求開拓視野,、更新教育理念，本學(xué)期以來,，學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,，參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺，與陳洲中學(xué),、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,，保障教研活動良好進(jìn)行，本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金萬元,，占本期學(xué)校支出的,。

2、提升校園文化品位,，開展多種形式的文化建設(shè)活動,。

學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀，也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn),。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,，本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動：每周升旗儀式、班級文化建設(shè),、學(xué)生文體活動月,、教職工迎新春文娛活動等,。在這些活動中，學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示,、教職工的工作壓力得到緩解,，師生集體榮譽感得到提升，極大豐富了我校的文化氛圍,。

本期以來，我校常規(guī)工作,、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動有效開展,，得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定,，也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致、昂揚向上,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,，我們夯實了基礎(chǔ)、開闊了眼界,、鍛煉了能力、展示了風(fēng)采,，也希望大家在以后的工作中能更加積極參與,、嚴(yán)格要求自已，追求更高的目標(biāo),，不斷提升自己,。

本學(xué)期,，之所以能保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,，主要有以下幾個方面的原因

、正確的學(xué)校整體工作思路,。

____年以來,，學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,，使我們在硬件發(fā)展停滯之時,，有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,，我們的發(fā)展有了新的空間和希望，這保證了我們項中人沒有消沉,，在忙碌和充實中度過了又一個學(xué)期。

2,、制度立校與文化立校的策略,。

在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,，本學(xué)期,，我們進(jìn)一步完善制度和工作機制,，確保了各項工作順利完成;其次，發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,，使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。

3,、廣大教職工的大力支持,。

我校全體教職工隊伍整體具備相互理解,、顧全大局、積極進(jìn)取,、追求卓越的良好素質(zhì),，這是我校主流,，即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為，也被這強大的主流所淹沒。

二,、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析

(一)存在的問題

家家都有一本難念的經(jīng),，校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,，現(xiàn)加以總結(jié),，以求大家共同解決，如有冒犯之處敬請諒解,。

,、“臨時觀念”帶來的消極行為。

當(dāng)前特殊時期,，“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,，在有些工作中，不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,，僅以完成任務(wù)為最高目的,，工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,，工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,，情感戰(zhàn)勝理智，原則性降低,，不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,，不得罪人的工作是沒有的)，“多栽花,，少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,，表現(xiàn)在工作中，就是不說真話,、不按原則辦事,，暫時性地解決了一個問題，留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的),。

2,、常規(guī)管理仍然不能到位。

大家都清楚：抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,，但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成,、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題,。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨椤?wù)實的作風(fēng)和認(rèn)真的品格,?！巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉，但缺憾卻已經(jīng)存在,。

3,、教與研的結(jié)合有待深入。

校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),，已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,，但校內(nèi)日常教研和課題研究，還沒有和自身工作很好地結(jié)合,，其中原因還是我們參與教師重視不夠,、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠,、實踐不夠,。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺，為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機會,，如何充分利用好,，關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度,。

4,、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。

在我校有一些同事,，看不到校內(nèi)的主流是好的,、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,，自我控制越來越弱,，自我感覺越來越好，忘記了謙虛謹(jǐn)慎,，缺少了理解,、寬容和配合，報怨攻擊的多了,，工作越來越消極,，這既不利于學(xué)校工作的順利開展，也不利于其個人的發(fā)展提高,。

還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,，在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費使用問題,，給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟(jì)使用上大有貓膩，容易使更多的人產(chǎn)生懷疑,、猜測,，進(jìn)而引起學(xué)校動蕩。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,，在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心，但同時對其行為給予提醒,、告誡,，并在財務(wù)方面作一些通報和說明：①提醒：真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法，而不是隨意發(fā)表言論;②告誡：請注意自己的言行,，不要亂說,，要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明：面臨物價上漲、學(xué)生數(shù)銳減,、義保經(jīng)費減少,、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費緊張情況，學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,，請大家放心并相信學(xué)校：做好了自己的本職工作,，就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費)，至于學(xué)校的整體經(jīng)費運行狀況,，學(xué)校管理人員會妥善考慮,，并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督,。

5,、安全隱患客觀存在。

我校存在的安全隱患很多,，特別是在老教學(xué)樓,、廁所、圍墻,、學(xué)生乘車,、學(xué)生日常紀(jì)律、煙花爆竹,、社會因素等方面,，仍需群防群治，提高戒備,，做實做細(xì)每一項安全工作,，規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險。

(二)問題的形成的原因

,、不能正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式,。我?，F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展，而是內(nèi)涵發(fā)展,。

2,、不能正確認(rèn)識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高,。要在專業(yè)是有所發(fā)展,，就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,，在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,，切忌眼高手低。

3,、容易感情用事,，沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。

4,、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,，來消解心中不平和抱怨?？偸钦覄e人的不足,，既不利于團(tuán)結(jié)，也不利于自己的身心健康,。

5,、作為校長，本人工作能力有限,，不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作,。

三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點

,、保穩(wěn)定,，有序開展常規(guī)工作

2、求發(fā)展,，繼續(xù)開展相關(guān)活動

3,、促和諧，加強相互溝通理解

具體措施和做法,，希望大家積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，共同做好下一學(xué)期的各項工作。

總之,，____年____中學(xué)的各項工作在大家的共同努力下,，已經(jīng)全部圓滿完成，再次感謝大家的合作、支持,，在此新春佳節(jié)即將到來之際,，祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福,、萬事如意,、龍年大吉!并祝大家過一個祥和充實愉快的寒假!

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇四

本學(xué)期即將結(jié)束，我將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下,，我將實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處,。惟真，求實,，擁黨,，愛生，是我自從走上工作崗位以來一貫的作風(fēng),。

首先，作為一名青年教師,，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,，時時處處為人師表。在思想政治上,，自己雖不是一名正式黨員,，但時刻能以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，作為學(xué)校大家庭中的一員,，我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,、角角落落，因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù),。在個人政治學(xué)習(xí)中,，我時刻關(guān)注黨的方針政策，隨時調(diào)整自己的步調(diào)與xxx保持一致,。時刻關(guān)注學(xué)校的教育動態(tài),，保持與學(xué)校的教育方針一致。為黨為人民為學(xué)校為學(xué)生盡出自己最大的努力,。對于學(xué)校的榮譽,，我也能積極維護(hù)，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,，我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,，然后盡心盡職地做好各項工作。在教學(xué)工作上,，我能虛心多向同事請教,，戒驕戒躁,，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課,，然后具體分析,，深入探討，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,，我都還是有所提高，但是離我的目標(biāo)還有很大的差距,。故而在今后的路上還有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí),、提高。在平時的教學(xué)工作中,，我能盡量因材施教,，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實，我班所有學(xué)生都有很大提高,，且畢業(yè)成績也由原來的.最后幾名上升到了中上,。

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完成,。在工作中,，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面,，我是高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，汲取前幾學(xué)期的經(jīng)驗,，我現(xiàn)在對學(xué)生主要抓常規(guī)教育,，我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育和文化教育；對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,，我會緊抓不放,，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,，我們的教育是成功的,，令人滿意的。

當(dāng)然,，由于學(xué)生年齡小,，好的行為習(xí)慣不能長久保持，“冷熱病”重,，這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo),。要可能地把工作做細(xì)、做實、做活,。同時也希望校領(lǐng)導(dǎo),、班主任等在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流,、溝通,。因為我也僅僅是一個普通的人，并且資歷尚淺,，在工作中肯定存在著許多不足的地方,，望領(lǐng)導(dǎo)們幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助,。況且學(xué)校是我們大家的,，需要大家的關(guān)心和愛護(hù)。

當(dāng)然,，一學(xué)期來,，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績,，但由于教師工作的雜務(wù)性事情太多,，自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃，這些問題我將會在工作中注意和克服,，努力做得更好。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇五

這一學(xué)期以來,，本人思想健康上進(jìn),，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線,，遵紀(jì)守法,，自始自終熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國家的方針和政策,，樹立素質(zhì)教育思想,，積極投身教育事業(yè)改革，治學(xué)嚴(yán)瑾，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)于律己,、寬于待人,。教育思想端正，關(guān)心熱愛全體學(xué)生,，教書育人，具有良好的職業(yè)道德，講團(tuán)結(jié),、講奉獻(xiàn)、顧全大局，精誠合作,，服從組織安排,，吃苦耐勞，任勞任怨,，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃,，積極完成本職工作，以校為家,，以人為本,。

1、提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了好課，我做了下面的工作：

（1）課前準(zhǔn)備：備好課,。首先做到認(rèn)真鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，懂得補充哪些資料，怎樣才能教好,。其次做到了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識,，可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。再之考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

（2）課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。七年級的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，對調(diào)皮的學(xué)生我做到以友善開始，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣，學(xué)生對我也就慢慢的喜歡和尊重,，也開始喜歡學(xué)習(xí)歷史,。

3、積極參與聽課,、評課,。虛心向老教師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，以提高教學(xué)水平,。隨著課程改革的推進(jìn)，對教師的素質(zhì)要求更高,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，不斷學(xué)習(xí)，更新理驗,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

4,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,，要特別注意給他們補課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣,，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加,。

6,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳受知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。這些都有待以后改進(jìn)。

通過一學(xué)期來的努力,，通過新的課程改革實施學(xué)習(xí),，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，學(xué)習(xí)水平有所提高,，但一些面還需要教師們耐心的引導(dǎo),，今后的工作仍需不斷努力和探索，業(yè)務(wù)水平還有待提高,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇六

我認(rèn)為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦,，有積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我第一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣,。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣，我體驗到了向白紙傾訴衷腸的樂趣,，我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣總而言之,，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了書是人類進(jìn)步的階梯這句話,。

本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺,，我不能用最佳的方式完成一道題，考慮不完整,。在做數(shù)學(xué)題時,，我不擅長用最簡單的方式來做題，于是浪費了許多時間,。我特別愛用算數(shù)方式做題,，即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中,，我答閱讀題總是不很完整,，說不全面。而且我認(rèn)為我做題很大意,，有時要看錯,，有時要看漏，甚至有時還要寫錯,。為了避免這兩個缺點,，我將按照以下兩個措施去做：

1、在做題時,，認(rèn)真審題,，用筆在題目上進(jìn)行圈點。

2,、不要看一道題簡單就不仔細(xì)分析,，不去想簡便方法。

在下學(xué)期,，我會更加努力,，因為我明白了學(xué)習(xí)的真正含義,，我能從中體會到樂趣。也許對于以前的我,，下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦,，但對于現(xiàn)在的我來說，學(xué)習(xí)是一種快樂,，思考是有趣的,。我會以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的挫折都充滿自信,，決不放棄,。

一句老話：我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，并糾正身上的缺點,！

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇七

這一學(xué)期里,，我課程在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本,，強化健康第一的指導(dǎo)思想,，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展,，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生玩中學(xué),、學(xué)中樂。現(xiàn)將本期七年級體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

我的體育教學(xué)工作主要從三點來進(jìn)行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí),，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,，加強對學(xué)生思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。

第五,，糾正錯誤動作要及時,。

另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任大力支持,。所以,，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

總之,，在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，積極參加各項培訓(xùn),，平時,，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們,。當(dāng)然，在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇八

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下,，德育工作蒸蒸日上,，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),，學(xué)生努力向上,，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù),。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一、德育隊伍健全,，德育活動豐富多彩,，德育實效性強,，團(tuán)隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強,。

1,、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此,，加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點,。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議,，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足,，提出改進(jìn)要求和措施,，加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時傳達(dá)和落實學(xué)校工作要求,，提高班主任工作的實效性,。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,，豐富了校園文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果,。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用,。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團(tuán)委的號召下,，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下,，開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū),、知識宣傳,，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動，如全校同學(xué)向______,、____等病危學(xué)生募捐______元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3,、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期,，督促班主任開展主題班會活動,。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度,，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容,，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果,，從機制上增強創(chuàng)建文明班級,、爭做文明學(xué)生的自覺性。

二,、教學(xué)活動內(nèi)容豐富,，考核評價方法科學(xué)，教師繼續(xù)教育,、校本培訓(xùn)正常開展,。

1、加強教學(xué)過程管理,，優(yōu)化教學(xué)評價體系,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì),、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表,，第二周召開了教研組長會議，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點,，布置了教學(xué)任務(wù),。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點，提高課堂教學(xué)效率,。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理,，教學(xué)工作有頭有序，有章可循,。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,，對不良現(xiàn)象提出教育批評,。大部分教師都寫詳案，不但能備教材,，還備學(xué)生,，各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極,、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距,、談體會,。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求,，強化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)建立師生互評機制,，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息,。

2、積極開展教科研活動,，努力健全教研組建設(shè),，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu),，是實施教學(xué)的基本單元,。抓好教研組工作，正常開展教研組活動,，豐富活動內(nèi)容,，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議,，指導(dǎo)教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué),、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍,，發(fā)揮群體力量和集體智慧,。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時,、保效,、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容,，過程有記錄，任務(wù)有落實,。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,，積極用新理念研究課標(biāo)、教材,、學(xué)生,、探究教法、學(xué)法,。

3,、加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高,。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,，“以老帶新,，以新促老”。我校青年教師較多,，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點,。通過聽課、評課,，反饋教學(xué)情況,，使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4,、充分發(fā)揮考試功能,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量,，反饋教學(xué)中存在的問題,，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向,。

(1),、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中,、期末和初三中考模擬考,。

(2)、做好考后分析工作,。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會,，各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距，制定措施,，尋求對策,。

三、后勤工作分工明確,，責(zé)任到位,，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、制定學(xué)校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難,，師資力量薄弱緊缺,，校舍緊張,。針對學(xué)校實際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,，做到“堅持制度，責(zé)任到人”,，期初有計劃,，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù),。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算報告，管理好財務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù),、決算的工作,，把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度,，合理使用財力，減少浪費,，增收節(jié)支,。

3,、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育,，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作,、衛(wèi)生消毒工作,、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。

四,、黨支部工作責(zé)任明確,，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會,，找差距,、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己,，進(jìn)行批評和自我批評,。

五,、工會工作措施的到位，工作責(zé)任心強,。工會一班人經(jīng)常深入群眾,，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題,。對有困難的教師問寒問暖,，使教師能安心、全心地工作,，開展豐富多樣的職工文體活動,，豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績,，但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié),，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,，為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇九

本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，嚴(yán)格履行白廟鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度,，認(rèn)真落實各項動態(tài)管理措施，以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅持不懈,、善始善終,，為了開創(chuàng)新局面，本期學(xué)校作了以下方面工作：

一,、以德治校,，強化教師隊伍建設(shè)。

1,、深入開展師德師風(fēng)教育活動,。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《崆峒區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》師德教育，嚴(yán)謹(jǐn)查處社會反映強烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為,，要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實,、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng)，做到了立身立教,、為人師表的楷模,，用自己的表率作用教育和影響學(xué)生，贏得了社會的尊重,。

2,、強化作風(fēng)整頓,，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師都積極學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹立育人思想,，勇于實踐創(chuàng)新，不斷更新教育觀念,，嚴(yán)以律己,，以身作則，發(fā)揮聰明才智;學(xué)校定于每周二,、集體學(xué)習(xí),。要求每位教師用心學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)有時間,、有步驟,、有目標(biāo)、有記錄,、有心得,，學(xué)校定期檢查，學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字,，并納入了學(xué)校教師思想政治考核,。立足校本培訓(xùn)，強化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施,。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作,，我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),。在培訓(xùn)內(nèi)容上,，我校從教師的教學(xué)基本功、思想理念,，實踐技能和課件制作等方面著手,，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,，樹立服務(wù)意識,，加強管理，著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng),。提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平,，形成了愛崗敬業(yè)，教書育人的濃郁氛圍,，全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識都有很大提高,。

3、完善制度創(chuàng)新,，強化學(xué)校管理,。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》,、《白廟回族鄉(xiāng)20____—20____學(xué)年度教育教學(xué)工作安排》等文件，通過學(xué)習(xí),，廣大教師深入領(lǐng)會了我鄉(xiāng)本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路,，以及一些重要工作任務(wù)，結(jié)合我校實際擬定了學(xué)校本期工作計劃,、以及教導(dǎo)處工作計劃,，教師個人也擬定了學(xué)科教學(xué)計劃，班主任老師制定了班主任工作計劃,，較快的理清了本學(xué)期的工作思路,，進(jìn)入了工作狀態(tài)，為后期工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ),。同時,，在實施精細(xì)化管理的過程中，我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度,、教研教改制度,、質(zhì)量目標(biāo)獎懲制度等各項規(guī)章制度，加強制度化管理,。并召開全體教師會討論通過,。實現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的，并在以后的工作中付諸實施,，落到實處,，力求學(xué)校工作井然有序，并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動性,。同時,，我校堅持教師考勤登記及上下班簽到制度，全體教師都能自覺遵守,、嚴(yán)格執(zhí)行,。為了保障學(xué)校各項工作的順利開展，我們還堅持周計劃,、周總結(jié)制度,。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo),，始終堅持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心,，加強管理、提高質(zhì)量,。

為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，我們制定了《欒塬小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《欒塬小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法》,、等,，為實施制度化管理、規(guī)范化管理,、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ),，也為教師開展工作提供了依據(jù)。

4,、開展多類活動,，活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛,，豐富學(xué)生課外活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深入推動學(xué)生心理健康教育,。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽,。籃球比賽等,。

二,、加強教學(xué)管理，促使教育教學(xué)上升,。

1,、樹立“教學(xué)為主，質(zhì)量興?！钡钠鞄?。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題，教師要提高自身素質(zhì),，樹立以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求榮的觀念，尋找教與學(xué)中的問題,，強化對教材,、教法、學(xué)法的研討,，堅持向課堂要質(zhì)量,，向過程要質(zhì)量，使自己的教學(xué)工作上升,，完成質(zhì)量目標(biāo),。

2,、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,，把握教學(xué)方向。

教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭，勢必影響著一切,。因此,，教導(dǎo)處始終堅持周一早自習(xí)教師教案審批制度，開足開齊課程,，配有重點突出,、詳略得當(dāng)?shù)慕贪福㈤_展新課程研討會,，及時安排教師公開教學(xué)4人/次,，定期檢查各科教案、作業(yè)3次,，并將不定期的抽查教案,、作業(yè)、練習(xí)冊等,，同時,，抓好“空檔”時間，合理分配,，保持課程平衡,，尤為午飯時段，下午輔導(dǎo)是語文時,，午飯時段為數(shù)學(xué)輔導(dǎo);依次輪換,。進(jìn)一步從嚴(yán)、勤,、細(xì),、實方面著手，努力提高教學(xué)成績,。

3,、加強班主任工作職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,。

班主任的工作是學(xué)校工作的組成,，他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí)，要將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化，讓學(xué)生真正做到德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、獨立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,，成為社會上有用人才,。開學(xué)初，我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任,，在班級管理中,，我校實施值周員時時檢查、天天總結(jié),、周周評比制度,，實行班主任獎罰制，在班級中有班務(wù)日志,，班干部或班主任老師每天必須將班級中學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面的情況詳細(xì)記錄,，以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn),，在周五下午的例行班會上對學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。

4,、深化課堂研討,，促進(jìn)教學(xué)相長。

課堂是教學(xué)的主陣地,，也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場,，教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以,，我們嚴(yán)抓課堂教學(xué),，規(guī)范課堂教學(xué)，以“崆峒區(qū)中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)”為最基本的紀(jì)律要求,。在此基礎(chǔ)上要求教師向40分鐘要質(zhì)量,。我校課前2分鐘響電鈴，教師提前做好上課準(zhǔn)備,，到教室附近候課,。要求課堂教學(xué)必須帶教案，決不允許無教案上課,，切實提高40分鐘的課堂教學(xué)效益,。校長、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課,，督察教師課堂教學(xué)情況,。經(jīng)過一段時間的整改，消除了開學(xué)初個別教師上課遲進(jìn),、早出,、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象,，教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平,，我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動,，從說課,、講課,、評課等各個方面規(guī)范要求，公開課教師必須有公開課教案,、說課材料,，聽課教師必須填寫聽課記錄，作聽課筆記,，寫評課材料,。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開課教學(xué)，在第七周,、第十四周分別安排了優(yōu)秀教師何峰,、骨干教師朱社霞的示范課教學(xué)，為廣大教師提供一個展示自我,、學(xué)習(xí)提高,、相互促進(jìn)的平臺，也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力,，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造了條件,。

5、加強落實信息技術(shù)工作,，力求提高教師現(xiàn)代化水平,。

按照鄉(xiāng)總體要求。有計劃,、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作,，使每位教師爭取做到會操作電腦、會連接,、下載教學(xué)資源,，為己所用，為大家共用,。

三,、齊抓共管，抓好學(xué)校綜治工作,。

學(xué)校安全事關(guān)重大,，關(guān)系著一個家庭乃至社會的穩(wěn)定。因此,，安全工作不可忽視,，要健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制,，加強安全宣傳和教育力度，增強師生安全意識,，建立學(xué)生路隊護(hù)送制度,，還將有計劃的開展交通安全及防盜、防火,、自救等方面的知識講座,。建立健全安全防范制度。對校園內(nèi)電,、水路等要登記檢查,，實行事故報告制。將學(xué)校與家庭,、社會三者有機相連,，共同做好安全綜治工作，使學(xué)生愉快而來,，安全而歸,。

四、利用有限資金,，強化校園建設(shè),。

學(xué)校將合理計劃，想方設(shè)法,，改善校園環(huán)境及校舍,，增添教師辦公用品，改善住宿條件,。將學(xué)校僅有的經(jīng)費,，花在最需要的地方上。服務(wù)于教學(xué)的錢,，決不吝嗇,。教學(xué)中必要的詞典、題庫等參考書,，刻錄資源所需的光盤,、打印用紙等物品學(xué)校管夠，還擠出部分資金美化校園,。開學(xué)初我校對學(xué)校的兩個教室進(jìn)行了改建,，增加了兩個教師宿舍，改善了教師住宿條件,。并對教室和教師宿舍進(jìn)行了粉刷,，增白。

總之,，我們面臨的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨,，做好各項工作事關(guān)我校綜合工作的一切,。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新，教學(xué)思路注重知識的系統(tǒng)性和完整性,，教學(xué)深層次的推敲,。增強新課改意識，運用現(xiàn)代教育技能,。在學(xué)生自主,、合作、探究新知的起跑線上,，力求創(chuàng)新,，不甘落后,，共同努力,，扎實苦干，為確保全面完成鄉(xiāng)制定各項目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十

這一學(xué)期,，真的覺得自己收獲不少,，能成熟的看待成績的進(jìn)與退，冷靜的面對學(xué)習(xí)上的起起落落,，長大了,，懂事了，不再因為一些小事而耿耿于懷,，悶悶不樂,。我也明白了，隨著課程的增多,，我所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強。

好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法：

第一,，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳,，不做小動作,，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成,；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量,，或者向老師請教,。

第二,，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們就像老師的仆人,，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。于是，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：

（1）堅持做課外習(xí)題,。

（2）上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

（3）每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,。

把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看,，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

其次也絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個環(huán)節(jié),。我認(rèn)為聽講最重要,，只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),，不僅僅是簡單的看書,，對于語文，應(yīng)畫重點字詞,、概念和一些重要的知識點,；數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念,；英語要了解基本句型構(gòu)成,，多背單詞。復(fù)習(xí)很重要,。要利用周末的時間復(fù)習(xí),，一個月后，來一次總復(fù)習(xí),，就可以牢牢記住了,。

還有講話的毛病也比往前少了許多，正如老師對我說的：“只要你不講，什么都有了”,，所以在下學(xué)期要少講,，少講最后不講，讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識我,。

通過一個學(xué)期學(xué)習(xí),，我得出了三點啟示：

1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn),。學(xué)習(xí)知識,，必須注重基本訓(xùn)練，一步一個腳印,，由易到難,，扎扎實實地練好基本功。

2,、學(xué)習(xí)必須勤于思考,。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,，舉一反三,，靈活運用,。

3,、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂,。對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,，每一步都要有根據(jù)，不能想當(dāng)然,。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦做舟，為了達(dá)到成功的彼岸,，我一定要堅持不懈,，加倍努力。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十一

在這次期末考試中,，我感悟很深,，因為這是開學(xué)以來第一次大形考試，期末考試就像人生的一次考驗,。

這次期末考試我感覺到每個人競爭都是強大的,，都很難超過去的。

期末考完試以后,，我們就面臨著家長會,，在家長會上，我們老師給進(jìn)步的同學(xué)發(fā)了獎品,，我們還給家長讀了我們精心準(zhǔn)備的朗誦,，讀了我們的宣誓,，我們和家長都很開心。

我這次雖然考的不好,，但是我有信心繼續(xù)把我的成績提高?，F(xiàn)在我是試讀，因為我報名考試沒考好,，差幾分,，所以就沒成為正式的，雖然我是試讀,，但我不害怕,，我會慢慢的把我這個試讀給消除了。

在期末考試中,，我會把我這個試讀給解除了,，我要把我的對手給打敗，讓他看看,，什么是真正的厲害,。

總之，我有信心,、我有勇氣,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十二

隨著期考的結(jié)束，這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了,。至于我的得與失,，則需要再這里好好地總結(jié)。

首先是學(xué)習(xí)方面,。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期,，學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾,，但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定,，而且差距很大，“大考順利,，小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題,。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。

學(xué)習(xí)慢慢緊張了,，比起初一,，不能再像以前那樣瘋玩了。

期末考試考的一般,，語文81分,，不算很好；數(shù)學(xué)80，也沒發(fā)揮很好,，會的題也出了錯,；英語由60多分進(jìn)步到了84分；物理不理想只考了76分,。我認(rèn)為問題出在以下幾個方面：

語文平時閱讀理解沒注意方法,。在做閱讀理解時，我不知從何處下手,，找不準(zhǔn)要點,。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜,。我以后一定要多注意語文常識的積累,。

在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,，而是有時會跳步或者少寫答,。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),，在考試中細(xì)心驗算,，就會避免這個錯誤。

英語在句子,、詞組積累方面比較薄弱,，在中英翻譯句子沒有認(rèn)真審題物理知識學(xué)習(xí)的不夠扎實，審題也不仔細(xì),。

回首過去，心中無限感慨,，展望未來,，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,，生活中的點滴,，思想上的感悟，使我成長,。明天的我,，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中,。我將啟航揚帆,，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自我,，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,！

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十三

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期即將結(jié)束了，在此我想談?wù)勛约簩虒W(xué)的一些看法和這個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。

教學(xué),，乃教與學(xué)，是人與人的交流,，是師與生的交流,，這不僅僅是藝術(shù)，更是專業(yè),。我認(rèn)為藝術(shù)創(chuàng)造過程更多的是個人的才與情的顯現(xiàn)和表達(dá),，是人與物或與自己的交流，而教與學(xué)是雙向的,、互動的,，是活生生的人與人的交流，蘊涵太多的變數(shù),。

所以教學(xué)更需要專業(yè)的駕馭能力,，這里的專業(yè)可是有兩層意思，一是知識的專業(yè),，二是交流的專業(yè),。知識的專業(yè)，教師需要有一個自成體系的學(xué)識,，有了這個體系方有可能讓自己在教學(xué)中如魚得水,、游刃有余，例如在歷史教學(xué)中,，最好能通某個領(lǐng)域的歷史,，像政治史、經(jīng)濟(jì)史,、文學(xué)史,、民族史、國別史,、國際關(guān)系史等等,。有了這個體系，你的知識智慧將源源不斷,。交流的專業(yè),，就是要知道和嫻熟運用與活人進(jìn)行溝通或引導(dǎo)活人成長的規(guī)律和技能,，如果不懂得這個的話，教與學(xué)都不能真正實現(xiàn),，我們知道在歷史上和現(xiàn)實生活中,，有滿腹經(jīng)綸者因為不懂與別人交流的規(guī)律和技能導(dǎo)致誤人子弟的事，那可是遺憾的事,、可悲的事,。這是我本學(xué)期來對教與學(xué)的又一次思考和心得，是我進(jìn)一步前行的理論支持,。

在教學(xué)技能成長方面,，我常常與同一個教研組的老師進(jìn)行溝通交流，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)和請教,，走進(jìn)這些老師的課程,，認(rèn)真聽每一堂課，欣賞這些老師的教學(xué)亮點,。積極并且認(rèn)真參與各種校內(nèi)校外的教研活動和學(xué)科競賽,，在活動中思考自己的教學(xué)特點，在活動中以別人為鏡為師,。在這個過程里我不斷感到教學(xué)工作給我的推動力,，只有自己不停地探求才能保證教學(xué)的新鮮活力。

在我的課程上,，我堅持我的課程我引導(dǎo),。針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和班級特點，首先我引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的興趣和方法,。其次,，指導(dǎo)學(xué)生夯實歷史基礎(chǔ)知識，再提高他們的歷史思維和分析歷史的能力,。第三,，保證課程有序、寬松,、和諧,。第四，注意課程上學(xué)生的有效反應(yīng),。第五，多與學(xué)生談?wù)摎v史與現(xiàn)實,，讓學(xué)生體會到歷史并不是閑談無用的知識,。課程是師生交流和教學(xué)的主要時段，一定要做到有效,。

在學(xué)生的課后作業(yè)和單元檢測方面,，我力求做到這幾點：

一,、課后作業(yè)能鞏固課程所學(xué)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維適當(dāng)延伸,，例如：課后作業(yè)：如果你是唐朝的商人,，請介紹你一天的經(jīng)商故事。要求把唐朝的商業(yè)元素都用在故事里,。

二,、單元檢測能測知學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況和理解程度以及運用水平。

三,、設(shè)計題目時注意語句通順,，意圖表述明白，沒有理解歧意,，不重復(fù)同一個知識點,。只要用心和努力，真正能感受到設(shè)計題目帶來的樂趣,。

一學(xué)期以來的工作心得零零碎碎,，但無論多么的細(xì)微，都是自己努力工作的一枚枚印記,，這些印記有的賞心悅目,，給我鼓勵;有的黯然無光，令我反思,。希望自己以后的工作中更加好,，工作得愉快!

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十四

我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德,、智、體,、美等方面都有了一定的進(jìn)步,。

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己,。通過學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美,，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,。有時,，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,，我向團(tuán)支部靠攏，并加入了中國共青團(tuán),。

在智育方面,。在學(xué)習(xí)過程中，我稍有不足,，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間,。我愛好文學(xué),，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學(xué)習(xí)中,，我擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù),，有文化的人,。

在體、美方面,，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗，我都認(rèn)真對待,，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志,，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我,，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學(xué)習(xí)生活,，有過歡樂,，有過笑顏，也有過辛酸,。在這三年的學(xué)習(xí)中,，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,，知道了什么是人生,，什么是生命，什么是友情,。在這三年中,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識,。

在學(xué)習(xí)上,，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中,，我從未遲到一次，未早退一次,，不無故缺席,。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī),，是老師的好幫手,。不斷的嚴(yán)格要求自己,，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題,，對知識的渴求,，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué),、善學(xué),。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面,，我嚴(yán)格要求自己,，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物,，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動,，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里,，孝敬父母,，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事,，替父母減少了一些負(fù)擔(dān),，為此，父母總是很高興,。做為這個社會的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下,，對一些不良行為加以制止,。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識也得到了充實。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國xxx,、中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的絕對忠誠,，_年_月學(xué)校團(tuán)委討論并通過了我申請加入中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)的請求。做為一名團(tuán)員,，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣,，利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共-產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié),，積極要求進(jìn)步,，自覺參加團(tuán)組織的生活和活動，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù),。熱愛集體,，獲得了學(xué)校_年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民-主選舉,，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副書記,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十五

一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,，順利走過了一學(xué)期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一,、做好學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)

對初一新生，必須先規(guī)范學(xué)生的行為,，提高學(xué)生素質(zhì),，與其他班主任一樣，經(jīng)常性地加強對學(xué)生的集會,，晨讀,、課間操，衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,，經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動中及時了解,，關(guān)心,、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。

我當(dāng)班主任力爭做到兩點：

一是尊重每一個學(xué)生,，滿足學(xué)生尊重的需要,，承認(rèn)的需要，情感的需要,，努力克服固執(zhí)己見,，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展,，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

二是善待每一個學(xué)生,，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點,，積極引導(dǎo)他們揚長改過,，努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)不錯,，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，但就是缺乏膽量，上課時很少積極發(fā)言,。針對這一點,，我找她談心，幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言,。在我上課時,，有意找她回答問題，并適當(dāng)給以鼓勵,，鍛煉她的膽量,。通過這樣的鍛煉取得了一定效。

二,、加強班級的管理,，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)，鼓勵學(xué)生參與各項活動,。

班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,，就會力不從心，這時候就要發(fā)動班干部的作用,，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,，班級管理的主體，培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力,，值日班干部每天輪流等級考勤,，維持紀(jì)律等，并利用班會或業(yè)余時間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動,。在另一方面,，我自己也以身作則，努力做做事的榜樣,，勤跟班,，使班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,。

鼓勵學(xué)生參與各項活動：如積極參加學(xué)校組織各項活動,，積極報名參加校運會，拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎,，等等,。這些集體活動要學(xué)生齊心協(xié)力，一起來完成。

三,，建立良好的和諧的師生關(guān)系,，在愛心中與學(xué)生一道成長

老輩教育家夏丐尊先生說過：“沒有情感，沒有愛,，也就沒有教育,?！彼云綍r我注意與學(xué)生交朋友，談心,，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛護(hù),，在精神上給予鼓勵與支持,，使學(xué)生感到老師的溫暖,，從而“親其師,，信其道?！迸c此同時，我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛之情,，營造融洽和諧的人際關(guān)系,，使同學(xué)們之間親如手足。

1,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報效祖國,，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ),。

2,、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,，增長實際才干,。

四、重視與家長的聯(lián)系,，雙向管好學(xué)生,。

學(xué)生與進(jìn)步，集體的成長,，離不開教師,，也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往。贏得了家長的信任,，鼓勵和支持,。同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

五,、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮如紐帶作用,。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見,，在這方面,，我平時注意道多教育學(xué)生，要有禮貌,，尊重老師的勞動,，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼,。

六,、存在的不足，需要改進(jìn)的地方

1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好,。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育,。

2.學(xué)生盡管上課看起來似乎很認(rèn)真，但是聽課效率不高,。

在今后的班主任工作中,，要更注重學(xué)生的思想動態(tài)，使班級更有凝聚力,，把班級工作做的更上一層樓,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十六

眨眼間一個學(xué)期過去了,，在這一學(xué)期里我在九班這個人人喜愛的大家庭中學(xué)到了很多很多。一下便是我的總結(jié)：

一,、學(xué)習(xí)方面

在學(xué)習(xí)方面我總是馬馬虎虎,，在考試的時候我總是因為一道題太難而放棄，而且總是因為一道題太簡單而馬虎大意,，所以我的成績總是十分不穩(wěn)定,，但是我相信在下學(xué)期學(xué)習(xí)中一定會改掉這個馬虎的毛病，將自己的成績提升上來,。同時我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),，老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面,，有較強的求知欲,，學(xué)會了自我反省，檢查,，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺,。

二,、紀(jì)律方面

在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重教師,，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到,、不早退,、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物,。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí),，下學(xué)期,，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題,，在下個學(xué)期中要努力改正,，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個方面都更上一層樓,，揚長避短,，深刻地認(rèn)識，檢討自己,，力爭做到讓老師,，家長和自己都感到十分滿意。

這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,，老師為我的學(xué)習(xí)付出了許多心血，這次期末考試,，我的每門功課,，成績都不如意。俗話說得好,，一份耕耘一份收獲,，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,，我會更加加倍努力學(xué)習(xí),，不會辜負(fù)老師家長的期望的。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十七

時間就像那無情的流水,，一天一天的過去了,，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”離我們而去,，我們已從一個初二生變成一個初三生了,。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,，真是有點舍不得,，因為到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,，就不會像初二這么自在了,。

在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識,，例如：壓力與壓強,，浮力的實際運用。,。,。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,，可是我不會驕傲,，因為我的英語成績還是不理想,，但是，我會繼續(xù)努力,，直到滿意為止!當(dāng)然,，有得必有失，而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,，在第一學(xué)期的時候還好,，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個陌生人一樣,，互不相識,。不知道為什么，凡是一到上物理課的時候,，我就會變得無精打采,，當(dāng)我集中精神的聽的時候，就不由自主地發(fā)起呆來,。等我醒來時,，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,，我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：越搞不懂的地方就要越靠近它,。所以,，我會繼續(xù)努力，力求做的更好!我要在初三的來臨前,，把所有不懂的地方弄懂,，以的狀態(tài)迎接初三的來臨。

老師們都提過,，初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點,，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!

初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,，剛開學(xué)的時候,，覺得身邊的一切都邊了，自己也和初一截然不同了,，整整一個初二的一年似乎是由挫折,、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,，總之很累,。明白了很多,，發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成，別人誰也不能幫你,。那天在計算成績時,，頓時感受到了一種危機，一種緊迫的感受,，自己的成績和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里,。回憶整整初二這一年只能用虛度這二字形容,，想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕,。回想起初一那時的歡笑打鬧與無所事事,，可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,，也從未傷害別人，也總是為別人著想,，至少在班里沒幾個人可以和我比這些,，可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的?；蛟S自己是最能幫助自己的,，但自己必須要有那個實力幫助自己。不過還好因為初二這一年我雖然有些晚的明白了這些,，但總算懂得了,，努力吧!初三會更累因為這一年丟的東西太多，從現(xiàn)在起要補回來這些會很麻煩,。一切都是未知的,，所以未來也有可能改變，可要是再不努力,，后果仿佛已經(jīng)可想而之,。。,。

我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我明白離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的xxx資本家xxx的時代將要過去,，以知識為特征的xxx知本家xxx的時代已經(jīng)到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)知識的黃金時代,，而我國的本科教育又是世界一流的,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識，因為知識總是有用的,。在這學(xué)期的期末考試中,，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

作為一個學(xué)生,，學(xué)習(xí)知識亦是最主要的，各何況是一個即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,，奮發(fā),，才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十八

緊張又急促的考試結(jié)束了，剩下的就是反思和總結(jié),。對于初二這重要學(xué)期來說,，一定要好好努力。這學(xué)期是一個重要過度,。

自己很清楚,，這次考試并不理想?；叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來說,，沒有多大的進(jìn)步。語文這次題不是很難,，但是,，由于自己的基本功不扎實，知識沒有記牢,，有些很簡單的問題也失分,，實在不應(yīng)該。英語也不難,，但是有點馬虎,，失分了，與其他同學(xué)拉開距離,。所以以后一定不能馬虎,，不能掉以輕心，否則后悔莫及,。物理和數(shù)學(xué)相對簡單一點,，不過有些問題沒弄清楚，也沒來得及問老師,。在考試時丟了分,。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西，（如果沒有考好,，便是上課時沒好好聽講,，不知道重點在哪？雖背了很多,，但大都不是重點,，沒有考。）在考試時，不太相信自己,，對于記憶模糊的,，影響中是哪個，但是不相信自己,，硬要選一個自己毫不知道的答案,。這樣的情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重,。

當(dāng)然,，還要制定合理的學(xué)習(xí)計劃：

1、平時要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,，做題仔細(xì),，保證寫一個就對一個。

2,、課上認(rèn)真,，注意聽重點。

3,、課下不懂的,，虛心請教同學(xué)老師。

另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學(xué)習(xí)、工作,、娛樂的時間,。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓期末總結(jié)

初二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了,。迎來了盼望已久的寒假,。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移,。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了,?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí),，我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長,。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,。或許這正是成長的代價,?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜,；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,，我想誰又不是這樣的呢,？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：請了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況,。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,，使我養(yǎng)成了獨立性,，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性,。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的xxx資本家xxx的時代將要過去，以知識為特征的xxx知本家xxx的時代即將到來,。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機,，用知識來武裝自己的頭腦,，知識是無價的。首先,，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),，效率和方法更為重要,。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題,，與同學(xué)討論,，向老師請教；搞好師生關(guān)系,，師生相處得融洽和睦,；抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,，盡管取得一些成績,，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待,；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,，遵守公共秩序，遵守社會公德,；不遲到,、不早退、不曠課,；上學(xué)穿校服,；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物,。

以上是我對初二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對未來充滿信心。自然,，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇十九

時間老人又畫上一個歲月的年輪，盤點這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步：有過春風(fēng)拂面的心醉,、有過夏季狂風(fēng)暴雨的沖刷,。有過秋季采擷豐碩的果實、有過冬季搬寒冷的感知,。四季輪換交替不變的是學(xué)校發(fā)展的主題沒有變——“全面提升教學(xué)成績,，不放棄每一名學(xué)生，提升成績從每天開始”,。

一,、修改完善《績效考核細(xì)則》

結(jié)合區(qū)教育的工作紀(jì)律文件,，按著中心校的要求重新制定了教師考核細(xì)則。經(jīng)過教師大會通過后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后教師簽字),、月匯總公布的方式,、教師每天上班實行兩次簽到這種嚴(yán)肅認(rèn)真的管理模式，營造了一所有規(guī)范的工作紀(jì)律的學(xué)校,。

二,、安全工作細(xì)心

由于我們學(xué)校是做送車上學(xué)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的四分之一。還有住宿生10人,。從開學(xué)初制定安全計劃并有組織開展細(xì)致的工作,。每天校門接送學(xué)生實行對手、主題班會定期開展的同時,，要求上午第四節(jié)任課教師和下午放學(xué)那節(jié)課,，在下課前利用1分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

住宿學(xué)生校長和看護(hù)晚自習(xí)的教師更是加強安全教育和管理,。校長利用帶班住校時間,，經(jīng)常對住宿學(xué)生進(jìn)行安全教育。正因為我校把安全教育放在了首位,，致使本學(xué)期各項工作順利開展,。

三、德育工作創(chuàng)新落實在每一天

1,、加強班主任工作管理,。

本學(xué)期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交班主任工作手冊，校長和少先隊輔導(dǎo)員檢查;操場責(zé)任區(qū)有每班一個版塊,、每天都有責(zé)任區(qū)的管理任務(wù)改為——把全校室外責(zé)任區(qū)總面積分四個板塊,，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確,、有效工作,。

2、開展各種德育活動,。

本學(xué)期我們繼續(xù)以主題班會,、升旗和德育實踐課為教育學(xué)生主渠道。通過“今天表揚你”讓班主任組織本班學(xué)生積極投稿,，學(xué)期末按著表揚稿件總數(shù)對班主任進(jìn)行績效獎勵,。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”,、“文明伴我行”等活動的開展,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行。為創(chuàng)建文明城市提供了堅實的基礎(chǔ),。

每天堅持每天中午的紅領(lǐng)巾廣播站豐富師生的校園生活,。校園新視點,、美文欣賞、音樂好心情,、今天表揚你,、溫馨提示、安全寶典,、優(yōu)秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情,。

結(jié)合“二加一”活動開展的特長生的培養(yǎng)初見成效：葫蘆絲、舞蹈班在運動會上進(jìn)行了出色的表演,、信息技術(shù),、科技活動小組的學(xué)生在參加省級活動比賽上取得佳績.

3、師德管理落彰顯實效

每學(xué)期開學(xué)都組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)師德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)上級文件對教師進(jìn)行德育教育,。教師們一致認(rèn)為：我們身為人民教師，應(yīng)當(dāng)熱愛教育,、熱愛學(xué)生，求真務(wù)實,、敬業(yè)樂業(yè),、甘于奉獻(xiàn)，正確引導(dǎo)學(xué)生做人,、做事,、做學(xué)問，做他們的良師益友,、成長的領(lǐng)路人和進(jìn)步的階梯,，在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標(biāo),、創(chuàng)造新的業(yè)績,，為培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量,。

通過開展“做人民的好教師”,、“情系教育”、“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”等活動的開展,，進(jìn)一步加強了師德教育,。在我校雖然教師年齡偏大、體弱多病的人多,。但是,，全體教職員工都能帶病堅持工作，從不抱怨,。每天都能緊張有序工作,。

四,、創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)管理：

1、備課：在原來教案設(shè)計上進(jìn)行第二版的修改,。

2,、講課：嘗試推進(jìn)導(dǎo)學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的預(yù)習(xí)作用,。課上讓學(xué)生當(dāng)小老師,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、語言表達(dá)能力,。真正做到教育局春季提出的讓學(xué)生喜歡你的學(xué)科和小目標(biāo)教學(xué)理念,。表現(xiàn)的是骨干教師的王麗春的數(shù)學(xué)和譚鋼的語文課。聶彬彬的語文課更是有獨特的創(chuàng)新,。

3,、批：由教師所有批改批改成多數(shù)學(xué)生互評。如:隨堂測試,、生字聽寫,、計算等學(xué)生能互相批改的都是盡可能的讓學(xué)生去完成。

4,、輔：本學(xué)期提倡：不放棄每名學(xué)生,，提升成績從每天開始。讓任課教師在輔導(dǎo)學(xué)生方面做記錄,，校領(lǐng)導(dǎo)每周檢查指導(dǎo),，然后根據(jù)學(xué)期成績與平時輔導(dǎo)對比，看提升成績,。

5,、測：繼續(xù)做好學(xué)生的測試。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的答題能力和檢測能力,。

6,、評：本學(xué)期注重教師對學(xué)生課堂評價語言和學(xué)生互評。把平時一張試卷的評價改為多元化,。

另外,，教研活動真實有效。從每學(xué)期初的研討課,、引領(lǐng)課,、示范課到賽課。都能不同程度提升活動效果,。教師們能在這真實的研修中得到提升,。做到計劃真實、工作扎實,、有效果,。最值得一提的是,，我們把對教師的指導(dǎo)改成先調(diào)研的后培訓(xùn)的研修版塊。通過教師幾次調(diào)研卷(教學(xué)模式,、閱讀教學(xué)方法的)

五,、繼續(xù)發(fā)揮有效班子作用

結(jié)合校長到這所學(xué)校近一年半的時間發(fā)現(xiàn)的問題：班子成員多，能真正有效工作少的現(xiàn)象,，如何帶班子,、抓師資隊伍，踐行有效學(xué)校成了我的管理的中心難題,。校長在2011年末寒假期間我制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子工作手冊》(共15項內(nèi)容),。

為了發(fā)揮時效性，校長和班子成員一同沿用至今,。校長一直堅持每周五必須檢查指導(dǎo)手冊中的每個欄目,，督促每位班子成員的工作效率。留下了班子成員檢查各項工作的身影,、有通過檢查的方式激勵性的評價,、有班子成員靈動悟性的創(chuàng)新工作、有班子成員工作隨筆的真實記載,。

通過這個手冊的使用,，尤其是校長堅持給每位手冊檢查指導(dǎo)的簽字后，能夠發(fā)揮目標(biāo)性的工作方式——體現(xiàn)計劃先行,，工作有效的模式。如：孟春穎(教學(xué)主任)——工作雷厲風(fēng)行,、以身作則,、勇挑重?fù)?dān)、無私奉獻(xiàn);孫立斌(日常主任)——愛崗敬業(yè),、以校為家,、默默無聞;李延春(教學(xué)主任)——默默無聞、無私奉獻(xiàn),。從不計較工作時間,，他的腦海中總是把學(xué)校的工作做好，很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊輔導(dǎo)員)——兩年里從稚嫩的雛鷹,，如今已經(jīng)是出色的班子成員,。她不但出色上好每周14節(jié)的音樂課，還能出色完成各項臨時工作任務(wù),。尤其是她指導(dǎo)的我?？萍夹〗M連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技比賽第一名的好成績。

我們這支班子隊伍每天緊張有序的按計劃工作,、嚴(yán)肅認(rèn)真的考核紀(jì)律,、無私奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

六,、構(gòu)建有效教師隊伍

從上學(xué)期的每周利用一天放學(xué)時間校本研修到本學(xué)期每周三的半天校本培訓(xùn),，可以說是給教師專業(yè)成長搭建了有效平臺。每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校都利用備課期間或教學(xué)過程中出現(xiàn)需要教師培訓(xùn),。如：開學(xué)前的《課標(biāo)》培訓(xùn)(并開展了測試),，暑期開學(xué)，結(jié)合省里下發(fā)的閱讀教學(xué)工作實施方案的通知,。結(jié)合我校的閱讀教學(xué)實際,。組織任課教師把學(xué)生每天的讀書量進(jìn)一步明確：第一學(xué)段(不少于5萬字) 取替機械、無效的學(xué)生作業(yè)減輕教師批作業(yè)的負(fù)擔(dān)是保證教師有效工作的基礎(chǔ),。

期末總結(jié)初中 初中學(xué)期末總結(jié)篇二十

本學(xué)期,，我擔(dān)任七年級(4、5,、6)三個班級的《中國歷史》學(xué)科的教學(xué)工作,。

雖說這一學(xué)期的教學(xué)時長將近四個月，卻也是轉(zhuǎn)眼即過,，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。回顧本期的教學(xué)工作,，兼有得失,。學(xué)期以來，我本著以學(xué)生成長促進(jìn)自我成長,，全身心地投入到教學(xué)工作中,，應(yīng)該說圓滿完成了學(xué)校制訂的教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、緊抓常規(guī)教學(xué),，有備無患

1.做好課前“三備”：備學(xué)生、備教材,、備教法

需要說明的是,，我的主修專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)而非史學(xué)，這所以去教歷史學(xué)科,，是應(yīng)學(xué)校的要求與安排,，我艱難的答應(yīng)了。因為我對歷史的掌握用一竅不通來形容也不為過,。但我并沒有被困難嚇倒,，而是迎難而上。所以我給自己制訂了一系列以“加強自我學(xué)習(xí)帶動學(xué)生成長”為主旨的方式方法。

備學(xué)生：就是指用學(xué)科的眼光去了解班級特征,、觀察學(xué)生對于本學(xué)科的愛好程度和接受程度,，并實時的為備教法提供信息參考。我所教的1班和6班,，特征各不相同,。1班學(xué)生人數(shù)66人，男女生比例基本持平;6班學(xué)生人數(shù)70人,，男生人數(shù)占了絕大多數(shù),。結(jié)合《中國歷史》的學(xué)科特點，男生的接受能力和愛好程度普遍高于女生,，所以我在兩個班的教學(xué)過程中,，在1班會下較大的勁來活躍課程氣氛，而在6班,，課程氣氛不太需要我的調(diào)動,，就會自然而然的融入。所以,，做好了“備學(xué)生”的工作,，課程上就會比較輕松。

備教法：有了教的對象和教的內(nèi)容還不夠,，要活躍課程,、有效完成課程教學(xué)任務(wù)，良好的教學(xué)方法必不可少,?！吨袊鴼v史》是一門比較靈活的課程，這就要求任課的老師不能過于死板,，那樣只能把本應(yīng)該活躍的課程上得枯燥乏味,，不利于教學(xué)效果的體現(xiàn)。哪一個知識點該用平鋪直敘,、哪一個知識點結(jié)合歷史典故激情飛揚,、哪一個知識點又該融入神話傳說豐富課程內(nèi)容,、哪個時候應(yīng)該把學(xué)生的互動列為重點活躍課程氛圍,，等等，我都在課前做好了充分的準(zhǔn)備,，必要是還要課前演練一番,。

2、多聽課,，勤學(xué)習(xí),，善反思

學(xué)校關(guān)心新進(jìn)教師的教學(xué)成長和能力培養(yǎng)，為我們指定了一幫一指導(dǎo)老師，我的指導(dǎo)老師是譚道書主席,。不管什么層次,、什么學(xué)科的聽課，我都盡量抽時間去聽,，這樣不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法,，模式的展示，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,，使我在豐富課程教學(xué)的同時,，也改變了學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào),，脫離實際的成見,。定期的教研活動也大大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、重視尖子,、鼓勵后進(jìn)，優(yōu)差結(jié)合,，整體推進(jìn)

雖然是《中國歷史》學(xué)科,，但我決不忽視這一門學(xué)科的重要性。學(xué)期初,，我就緊抓作業(yè)的檢查和批改,，檢測學(xué)生知識掌握情況，讓自己做到心中有數(shù),。這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握,，更使我對學(xué)生課程表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認(rèn)識,，從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,，調(diào)整教學(xué)方法。對于個別班里的后進(jìn)生,，我一直堅持個別知識輔導(dǎo),、同學(xué)幫扶和思想教育相結(jié)合的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心與興趣,，力爭每一名學(xué)生不掉隊,。

三、課程效果與教學(xué)成績

本學(xué)期,，無論是階段性考試還是期末考試,，我兩個班的孩子都取得了理想的成績,，名列年級前茅，又特別是這次期末考試,，我6班32名(近半數(shù))學(xué)生成績在80分以上,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一致認(rèn)可。我自己也不斷鉆研業(yè)務(wù),，積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、促進(jìn)教學(xué)教法的進(jìn)一步成長與提高。

四,、深思自我不足與來期教學(xué)目標(biāo)：

1,、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新,。社會瞬息萬變,，教學(xué)方法也必須不斷追尋更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己,。

2,、學(xué)生的自主自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實,，優(yōu)差生的差距還很大,。

3、積極運用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力學(xué)習(xí)撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。

通過本學(xué)期的教學(xué)工作,，我總結(jié)了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn),。但我深深的知道，作為一位年輕的教師,，經(jīng)驗還是很缺乏,，我會在以后的教學(xué)工作中不斷的積累，以一顆年輕上進(jìn)的心不斷的努力和奮斗,，把教學(xué)工作當(dāng)做我一生的事業(yè)!