演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級篇一

書,，豐富我們的視野，帶領(lǐng)我們走上萬里路,。邂逅一本好書,，如同在春之暮野,，黯然心動,。它為你打開一扇窗，眺窗而望，景色盡收眼底：塞北江南，任意馳騁,?？?，李白的云帆點綴了滄海,；聽,，文天祥的激情回蕩了整個零丁,；聞,，零落的梅花暗香如故。同學(xué)們,，老師曾帶領(lǐng)你們看落紅化為春泥,，嘆國破山河存，贊東籬之采菊,，唱絕頂之豪情,，你們，還記得嗎,？書,，潛移默化著人的心靈，教會我們做人的道理,。同學(xué)們,，我們讀書，不為書中的“顏如玉”,，亦不為書中的“黃金屋”,，培根說：讀書足以怡情，足以博采,，足以長才,。有知識，就有力量,；有力量,，就有希望。經(jīng)典的四大名著,，同學(xué)們讀過嗎,？大觀園的人情分離,，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛,，義聚一堂的壯志豪情,。每部著作都深情詮釋著真善美，揭露了假惡丑,。用文字的力量,，詮釋了真愛、團(tuán)結(jié),、義氣和勇敢的美好,。這些，你向往嗎,？

為了營造書香校園,，學(xué)校開展了中華經(jīng)典誦讀活動，還開展了圖書進(jìn)班的活動,，每個班級都設(shè)有讀書角。琳瑯滿目的好書,，我們怎么去選擇和閱讀呢,？老師給你們提出幾點建議：

1、重視書的選擇,，“雜書萬卷,，不如經(jīng)典一部”，有些書,，我們要精讀,；

2、“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，對于有益的書籍，我們要廣讀,，做一個博學(xué)的人,。

3、“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,，讀書還要深讀，切勿囫圇吞棗,，而要細(xì)嚼慢品,。

4、最后,，“盡信書不如無書”,，讀書還要疑讀,。敢于提出自己的想法和觀點，做一個有思想的人,。

同學(xué)們,，腹有詩書氣自華，每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,，我們不妨與好書有個約會,，好讀書，讀好書,，直到———山無棱,，天地合，才敢與書絕,。我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級篇二

大家好!我叫程嘉怡!

小時候,，媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,，我們會在一起模仿小羊的叫聲，老虎的樣子……很快樂,。

上學(xué)——很長一段時間我不愛讀書,，愛看電視，對讀書很反感,，書柜里放著一大堆書,，我一本也沒看過，只有姐姐總把我的書偷偷拿著看,。三年級時,，一次偶然的機(jī)會，我當(dāng)上了圖書管理員,，班里流行看楊紅櫻的書,，很多人都可以說出一大堆順口溜時，我非常羨慕,。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,，當(dāng)我看到“你帥你帥，頭頂……”這段順口溜時,，我興奮不已,。此后通過各種途徑，我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,，從那以后,，我就愛上了讀書，不知不覺我還看了很多其他的書，有老師推薦的《假如給我三天光明》,，《三國演義》,，《智慧背囊》等等。

在書中,，我總能找到好玩的句子,，優(yōu)美的文段，然后大聲讀出來,，與媽媽和朋友們分享,。每每讀到感人的故事，還要讓媽媽品讀品讀,，這時,，也總能收到媽媽感動的淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時，還會與姐姐不停地討論,，有時還會爭得面紅耳赤呢!

現(xiàn)在,，我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,，只有星期五和星期六的晚上能看電視,，因此，我們總能找到許多時間來進(jìn)行讀書比賽,。有時,，我和姐姐會把讀過的書相互交流，那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,，真有意思!有時，我們甚至?xí)嗉s早上5點起床,，看一個小時的書后,，再睡一會兒。

五年級了,，作業(yè)任務(wù)多——時間緊了,，我會把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀，把長篇小說放在周末讀,，很難讀懂的,，我還會邀請媽媽一起讀，這樣既完成了老師的任務(wù),，又滿足了我對讀書的熱愛,。

其實，陸老師還經(jīng)常教我們,，讀書時,，碰到喜歡的句段，多劃一劃，多寫一寫,，多聯(lián)想一下,，這樣不僅可以提高閱讀水平，還能提高寫作水平呢!

這就是我讀書的經(jīng)歷和體會,。

謝謝大家!

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

一滴清晨的露水就可以折射太陽的光輝,，一本良知的書籍就可以看出無限多彩的世界，生活中沒有書籍和讀書好象沒有土壤的小花,，智慧中沒有書籍和讀書就好象沒有翅膀的小鳥,。讀書讓我們看到了自然界的偉大和神秘，在送走了春日,，將迎來了寒冬,。但書中卻依舊是那樣萬紫千紅，百花怒放的天堂,，在生活中是讀書伴我成長,。

每天的睡覺前，我都會到書的海洋中遨游一番,，放松一下我一天學(xué)習(xí)下來的身心,，同時也吮吸一點書中的露水來滋潤一下我那干渴的心靈。翻開那本＜中華上下五千年＞一定夾著葉脈書簽的那一頁,。它向我講述了中華五千年以來的榮辱興衰,。我看到了是漢武帝他的雄心謀略，是他的一拘一格降人才的精神,，使我們中華民族走向強(qiáng)大,，走向盛茂；我看到了是慈熹是她的膽小,，使清政府走向腐敗,，走向滅亡……

是讀書，是你讓我與書同歡,，與書同悲,，是你讓我知道無限知識。是讀書讓我成一個幼小無知的孩子變成一個成熟有志向懂事的男生,。對讀書的著迷,，我也悲喜交集。喜的是,，有一段時間,，唐詩宋詞元曲讓我興趣高昂。強(qiáng)烈的感受著杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一攬眾山小”的磅礴志氣,。靜靜享受著王維“明月松間照,，清泉石上流”的淡泊意境,。這使我的寫作水平也上升了許多，心中不由得暗暗高興起來。不過也有悲的時候,。

一個陽光和煦的下午,，我坐在沙發(fā)上,，拿著一本書,，陽光和藹地照進(jìn)屋里，照在茶幾上,，照在杯子里,，杯中的桂花茶發(fā)出淡淡的幽香，我津津有味地品味回味著書里的一行一行字,，你可知道這書中的一行一行字中帶有著無限的樂趣,，我讀到一半，十分氣憤與書中的人物,，我氣憤地拍著沙發(fā),，但我還是小心地合上了書，“你這個壞蛋,，我要殺了你,！”我生氣地大聲喊到，正巧被媽媽打掃客廳聽到了,，媽媽一楞,，于是對著我上了許久的“教育課”，我十分無奈,，我可在說書中的人物?。?/p>

這次雖然被媽媽說了一頓,，但是這一點小事根本打斷不了我對讀書的熱愛，我依然和書中的圣人對話,，我也一天天的成長,，是讀書讓我看到了一個不老的春天。讀書伴我成長,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級篇四

老師們,，同學(xué)們：

仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn),，世界變了,，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求,。

代替，代替,，再代替,。但我們深深地知道，那種流淌情感,，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的,。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的豪情,。也許,，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展……

書，讓簡單的人變得豐富,；書,，讓喧囂的人返璞歸真。

于是,，我們讓自己的心靈啟程,，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方,。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

古人講,，布衣暖,，菜根香，還是讀書滋味長,。一本好書,，如美食佳釀，令人回味無窮,，流連忘返,。這讓我感受到，快樂莫過于讀書,。

讀書之樂,，樂在大開眼界。古今中外,，皆濃縮于尺牘,；千山萬水,，盡了然于卷帙。一卷在手,，我們可以穿梭時空,，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下,，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,。

讀書之樂，樂在悅心,。好書是心靈的鈣片,。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,，可以撥開猶豫彷徨的迷霧,，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,，我們的心胸更加寬容豁達(dá),。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

讀書之樂,，樂在讀書,！

讀書是發(fā)展的起點，讀書是睿智的源泉,。作為一名人民教師,，更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過,；“讀書,、讀書、再讀書,，——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此,。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,，那位成功的歷史教師的話：“對這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子。而且,，總的來說,，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的,。不過，對這個課題的直接準(zhǔn)備,，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘,。”突然之間,，我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手,、左右逢源、游刃有余,，讓人覺得聽課是一種享受,，而有的教師上課時盡管精心準(zhǔn)備，教學(xué)環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫,，但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,，讓人感到語言的貧乏，感染力的缺乏,。原來,，這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,，我告誡自己：讀書吧,，不要再找出任何理由為自己辯解，你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,，又怎么會沒有時間讀書,，豐富自己，啟迪心智呢,？那一刻,，我告誡自己：一定要用一生備課，在一節(jié)課中濃縮教育大師的風(fēng)采,，現(xiàn)代教育的理念,。于是，我知道我沉醉于書香之中,，我愛上了讀書……

在《教師人文讀本》中,，我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個體，只有生命的課堂,，才能讓他們發(fā)展,。在《教育的問題與挑戰(zhàn)》一書中，解讀了素質(zhì)教育的諸多問題,；《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,，樹立了“學(xué)校無小事，處處是教育”的理念……

書告訴我,，愛教育吧,，是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程；愛孩子吧,，做一個享受教育快樂的教師,；愛書吧,，是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,，我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學(xué)生,；和書對話，我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦,，它多么像一場及時雨,，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像指路燈,，消除了我的苦惱與困惑,，指明了前進(jìn)的方向……

如果沒有書香滋潤，我們的生命將是何等乏味與孱弱,，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣,。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶，才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,，我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步,。

“問渠哪得清如許,？為有源頭活水來?！迸笥褌?讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本,，打開自己的成長之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧,！

讀書演講稿400字 讀書演講稿六年級篇五

親愛的老師和同學(xué)們：早上好,！

又是一年稻香，又是一年秋風(fēng)涼,。在這個詩意的季節(jié)里,，我們迎來了奮斗小學(xué)的第四屆讀書節(jié)。在此,，衷心祝愿讀書節(jié)發(fā)展順利,，碩果累累。同學(xué)們,，人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里,，捧著心愛的讀物，細(xì)細(xì)琢磨,，細(xì)細(xì)品味,。書豐富單純的人；書,，讓吵鬧的人回歸自然,。

經(jīng)歷過磨難的高爾基曾經(jīng)說過：“書讓我成為一個快樂的人,。”為什么我們不是,？讀書帶給我們最有意義的樂趣，最持久的動力,；讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉,。朋友可能會離開，但書是最忠誠的伙伴,。時光流逝,，讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕！而且,，閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流,。在他們的指引下，歷史的大門為我們敞開,，未來為我們展示了一幅理想的藍(lán)圖,。有人說：“讀書足以悅?cè)耍阋再€,，足以長才”,，使人獲得新知識，培養(yǎng)精神,。因為書有廣闊的世界,，有不朽的精神，雖然物是人非,，但書總是新的,。所以，愛看書,！讓閱讀成為我們的習(xí)慣,。哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一句口號

“此刻午睡，你會做夢,；這時讀書,，你會做夢?！辈浑y看出讀書對于人生知識的意義,。

有一個故事，俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,，最想得到一本書,。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,，晚上躲在板棚看書,。一天,，羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風(fēng)在海上掀起巨浪,，船上的帆被吹掉了,。形勢非常緊急。絕望之下,，他爬上桅桿,，迅速系好被風(fēng)吹走的帆。大風(fēng)過去后,，父親把他拉到身邊,，笑著說：“兒子，我想獎勵你的勇敢,，給你買件鹿皮大衣,，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭,?！澳悄阆胍裁矗俊薄拔蚁胭I本書,，爸爸,，我不想要別的?！?鹿皮夾克不如書好看嗎,？"“爸爸，我要一本各種知識的好書,?！蔽腋赣H和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,，羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學(xué)家,、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,。親愛的同學(xué)們,，聽完這個故事，你們一定會從中有所感悟和啟示,。在新的世紀(jì)里,，我祝愿所有的學(xué)生與好書相伴：文學(xué)、藝術(shù),、知識,、科技、思想、生活……只要是好書,，打開它是有益的,；只有博覽群書，才能博識,；只有與書為伴,，我們的思想才能擺脫貧困和孤獨，我們的身心才能得到培養(yǎng),，我們的生活才能充滿興趣,。

同學(xué)們，老師們,，讓我們努力建設(shè)我們的學(xué)術(shù)校園。一起深入開展這次閱讀活動,，因為我們堅信,，閱讀是成長的基石，是美好生活的開始,！