為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇一
母親節(jié)即將來臨,,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,學校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,,引導學生從理解、關(guān)心父母開始,,弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,,學會關(guān)愛他人,尊敬師長,,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,,培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,,提升學生的道德素質(zhì),。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,,以及其他每一個重要的日子,,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,,把它記錄在自制的親情卡上,,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣,、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,,媽媽不在身邊的,,可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,,給媽媽捶捶背,,或者幫媽媽做一頓飯,,擦一次玻璃,,拖一次地,洗一回碗,,疊一次衣服,,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片,、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了,。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,,甚至是一句話,,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,,把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?0xx,,母親節(jié),我學會感恩,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇二
20xx年5月xx日是母親節(jié),,為培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導學生從愛母親出發(fā),,學會感恩,,學會回報,“小手拉大手”,,以家庭的平安和諧,,促進社會的.平安和諧。特制定本方案,。
舉辦母親節(jié)系列活動,,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的思想情操,,以母親節(jié)活動為契機,促進和諧家庭,、和諧學校,、和諧教育、和諧社會建設(shè),。
組長:劉景國
成員:各班班主任
本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”,。
活動時間:5月xx日—5月xx日
1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2,、增強學生的感恩意識,,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,,并學會感恩。
3,、閱讀經(jīng)典,,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,,聯(lián)系實際,,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關(guān)心父母,、熱愛父母,、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心,。
4,、增強德育師資隊伍建設(shè),進一步豐富校園文化內(nèi)涵,,提升德育效果,。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍,。(5.1—5.9)
1,、通過國旗下講話,進行全員發(fā)動,,并公布本?!爸腥A母親節(jié)”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感,。(負責人:劉景國)
2,、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,,做到人人會唱,。(負責人:王忠利)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信,,進行“感恩父母”教育活動宣傳,,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持,。(負責人:閆培蘭)
(二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)
1,、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)
2,、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡,、手抄報,、征文,5月xx日交),。(負責人:各班班主任)
(1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語,,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶,、盛一次飯,、說句禮貌話,為父母洗一次腳,,為父母捶捶背,、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,,各班上交3份參評,。為父母洗一次碗、洗一次衣服,,打掃一次衛(wèi)生,;承擔一項家務(wù)勞動;給父母做一次賀卡,、獻一束花等,。開展“給父母寫一感恩的封信”
征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩,。各班先進行班內(nèi)評比,,再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,,寫真情實感,,忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜,。
第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)
1,、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名,。
2,、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名,。
3,、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4,、評出優(yōu)秀“感恩卡”,、以“學會感恩”為主題的手抄報,、“感恩父母”征文一、二,、三等獎,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇三
"慈母手中線,游子身上衣,。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,,決定開展了"陽光,、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動,。
感恩親情感謝母親
5月_日---5月_日
(一).給媽媽送上一杯茶,。
(二).幫媽媽洗一次衣服。
(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝福,。
(四).用歌聲,、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目,。
(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,,讓人們進一步了解母親節(jié)。
(六).為母親送上一份禮物,,表達深深的祝福,。
(七).給媽媽一個輕輕的吻。
(八).為媽媽捶一次背,、洗一次腳或陪媽媽散一次步,。
(九).給母親寫一封感謝的信。
4,、開展"最佳孝星"評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié),,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片,、日記等),,每班評出10名"最佳孝星"在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,,報到大隊部表彰,。
5,、活動總結(jié)
1、5月_日前,,各班將兩名"最佳孝星"的名單交政教處,。
2、5月_日,,大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié),、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,,報答社會!
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇四
一,、活動背景:
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P母親的日子,,很多時候在我們心里,,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,,也許她就應(yīng)該是這樣的,。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,,無論在何處,無論以什么方式,,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意,。值此母親節(jié)來臨之際,,讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
二、活動目的:
1,,通過此活動培養(yǎng)學員的愛心,,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,,擴大巨人品牌的社會影響力,,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,,為暑期招生做鋪墊,,促進學校的招生.
三、活動主題:
感恩天下母親情,,巨人五月送好禮
四,、活動內(nèi)容:
1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,,看哪位學員畫的最像;
2,、歌唱媽媽:每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;
3,、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,,看哪位小朋友所講的故事最感人,。
五、活動參與對象及報名辦法:
參與對象:全市學生均可報名參與;
活動時間:5月11日,,巨人學校;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,,填寫完整后,送到巨人學校,。
六、活動市場推廣:
1,、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,擴大宣傳面,,擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡,,到各個中小學,、幼兒園發(fā)放;
3,、各班教師發(fā)動巨人學校內(nèi)部學員踴躍報名;
4,、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,公布活動內(nèi)容,。
七,、活動前期工作流程:
八,、活動現(xiàn)場流程:
1,、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的,?!?/p>
賈維斯夫人是一個有著10個子女的`母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān),。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程,。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,,保證了戰(zhàn)爭勝利的,,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,,表達兒女們對母親的孝思,。可惜的是,,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,,深感母親的提議是適合天理人心的,。因此,,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等,,提議創(chuàng)立母親節(jié)?!?/p>
2,、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);
3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);
4,、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);
5,、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環(huán)節(jié),,孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,,并合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長,、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,,所有現(xiàn)場報名巨人學校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,,由工作人員引導家長參觀巨人學校教室,,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,,逐人逐個進行攻單。
九,、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法:
1,、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(或其他領(lǐng)導)、巨人學校校長,、家長代表;
2,、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,依據(jù)得分的高低,,分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設(shè)置:每項前三名,,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,,第五名獎勵100元學習卡一張,。所有獲勝學生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)
十,、活動后續(xù)電話回訪:
1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;
2,、回訪對象:所有活動登記,、未當場報名的家長;
3、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學員,,提高報名轉(zhuǎn)化率;
回訪電話標準用語:
1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,,請問是同學的家長嗎 ?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校,。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,,對孩子來說很有意義,。如果您有空,請您?時間到學校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,,可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了,,為了給孩子一個充實的假期,,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了,。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,而招生名額有限,,如果您覺得感興趣的話,,可以在?月?日前來學校辦理相關(guān)的手續(xù),謝謝,。
4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,,感覺孩子對學習的興趣較濃,,如果您有意愿,請盡快來報名,。我們的暑假班定于?時間開課,,時間有限,請您盡快作決定,,謝謝!(再次刺激家長報名)
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇五
20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié),,為從培養(yǎng)學生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進一步培養(yǎng)學生勞動觀念,,為此,,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
1、了解母親節(jié)的來歷,,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2,、增強學生的感恩意識,,增強社會職責感,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,,并學會感恩。提高學生的自理潛力,,構(gòu)成良好的勞動習慣,,端正學生的勞動態(tài)度。
3,、使學生體會父母的辛苦,,學會關(guān)心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。
1,、透過下周一(_月_日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2,、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽,。
3,、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會,。透過主題班會,,讓學生認識到,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣,、做飯,、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,,道一聲辛苦了,送一句祝福語,。
1,、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,,合理安排,,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2,、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,,主題班會要指導學生提前進行分工準備,。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3,、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人,。
托班活動目標
1,、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2,、鍛煉幼兒的語言表達潛力,,動手實踐潛力。
活動一:學說“媽媽我愛你,,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話,。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,,主任老師修改到一齊,,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,,送給自己的媽媽,。
小班活動目標:
1,、能夠主動說出對媽媽的愛。
2,、為媽媽做力所能及的事情,。
3、培養(yǎng)幼動手潛力,,以及語言表達潛力,。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來,。
活動二:手工康乃馨,。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié),。明白母愛的偉大,。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛,。
3,、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢
活動二《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來,。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,,給媽媽一個驚喜,。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定,。
群眾活動:
1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛,。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展,。透過歌曲,、朗誦、親子合唱等形式開展,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇六
活動時間:xx.5.12
活動目的:
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,,引導學生學會感恩,,學會表達自己真摯的情感。
活動內(nèi)容:
1,、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:仇俊杰,、劉海青、劉潔
活動內(nèi)容:班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,,統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出。
2,、最想說的話送給您
活動年級:4,、5年級
負責人:李春蕾、王宇
活動內(nèi)容:班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽,。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導處,,以備在大廳展出,,剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙,。
3,、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:孫艷
活動內(nèi)容:班主任組織,、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖,、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感,。20xx學?!澳赣H節(jié)”活動方案20xx學校“母親節(jié)”活動方案,。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上,,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),,以學生姓名和班級命名,統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處,。以備在大廳循環(huán)播出,。
活動組織:
大隊部,、各級部主任
活動原則:
具有實效性、要求學生們要感情真摯
青島新世紀學校
xx.5
20xx學校"母親節(jié)"活動方案
一,、活動目的
今年的5月11號是母親節(jié),,學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以母親節(jié)為契機,,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育,。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,,懂得知恩,、感恩、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力,、動手實踐能力、綜合運用能力,。
三,、活動主題 孝敬父母 感恩他人
四、活動安排
1,、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽,。
2,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3,、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好以及其他每一個重要的
日子,而又有多少孩子了解媽媽的`生日和愛好呢?把媽媽的生日,、愛好記錄下來,,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4,、制訂下半學期"我的學習計劃",,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5,、搜集五句母愛的名言警句,。20xx學校“母親節(jié)”活動方案文章20xx學校“母親節(jié)”活動方案出自,,此鏈接!。
6,、周一開展一次"孝敬父母,、感恩他人"主題班會。
五,、活動要求
1,、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,,合理安排,,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2,、加強宣傳:方案下發(fā)后,,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學,。
3,、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,,在此基礎(chǔ)上,,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,,學會與同學和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇七
1,、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界,,在校母親節(jié)活動策劃。
2,、提高學生的自理能力,,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度,。
3,、使學生體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動,。
(一)校紅領(lǐng)巾廣播站“母愛無邊,、真情獻母親”專題廣播。
(二)學生代表講話:主題“真情獻母親”,。(5月11日周五課間操)
(三)開展班隊會:“真情獻母親—做母親優(yōu)秀小幫手”,。(班主任自定)
(四)開展“真情獻母親—百名優(yōu)秀小幫手”活動,評出“百名優(yōu)秀小幫手”,。(“五·一”假期間)
活動形式:各班主任在“五·一”假期間倡導學生做媽媽的小幫手并攝影,,把照片貼在a4紙上,附上文字說明,。(注:班主任收集學生在家中勞動的資料“五·一”假期后上交德育處進行評選)
(五)收集資料作展板,。(5月份)
1—6年級。
1,、熱愛祖國,,熱愛人民,模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》,。
2,、文明禮貌,團結(jié)守紀,,誠實守信,、勤奮學習、身心健康,、尊重他人,、善于合作。
3,、在家孝順父母,、關(guān)心親人,是父母的小幫手,,主動幫助家長做力所能及的家務(wù)事,,勤儉節(jié)約、熱愛勞動,,事跡突出,。
4、在學校是老師的小幫手,,樂于幫助老師和同學,,積極為班級建設(shè)獻計獻策。
5,、在社區(qū)是合格的小公民,,能熱心參與社區(qū)的公益性活動,,得到社區(qū)居民的好評。
將在此次活動中評出“西海十佳小幫手”,、“百名西海優(yōu)秀小幫手”,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇八
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P母親的日子,,很多時候在我們心里,,母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,,我們想,也許她就應(yīng)該是這樣的,。許多人已經(jīng)不習慣跟母親說些親密的話,,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽,,無論在何處,,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水,,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際,,讓兒女們把心底的頌歌獻給——親愛的媽媽!
1,、通過此活動培養(yǎng)學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.
2,、擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心,,加強學校與家長之間的溝通,,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.
感恩天下母親情,,巨人五月送好禮
1,、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,,看哪位學員畫的最像;
2,、歌唱媽媽:每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,,內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;
3,、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的`付出,,看哪位小朋友所講的故事最感人,。
參與對象:全市學生均可報名參與;
活動時間:5月11日,xx學校;
報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,,送到xx學校,。
1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議,,擴大宣傳面,,擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡,,到各個中小學,、幼兒園發(fā)放;
3、各班教師發(fā)動xx學校內(nèi)部學員踴躍報名;
4,、網(wǎng)站發(fā)布活動通知,,公布活動內(nèi)容。
略
1,、主持人介紹母親節(jié)來歷:(每一年五月的第二個周日)
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,,并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的?!?/p>
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程,。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人,。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,,保證了戰(zhàn)爭勝利的,,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,,表達兒女們對母親的孝思,。可惜的是,,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,,深感母親的提議是適合天理人心的,。因此,,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會,。地方州長和婦女組織等,,提議創(chuàng)立母親節(jié)?!?/p>
2,、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);
3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);
4,、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);
5,、xx學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環(huán)節(jié),,孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎,,并合影留念;
7、所有參與此活動的學校工作人員和家長,、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現(xiàn)場報名xx學校課程者均可享受xx元的優(yōu)惠并贈送價值xx元的禮品一份;
8,、報名攻單環(huán)節(jié):活動結(jié)束后,,由工作人員引導家長參觀xx學校教室,介紹巨人的教學特色,。按照提前的分工,,逐人逐個進行攻單。
1,、評委組成:婦聯(lián)領(lǐng)導(或其他領(lǐng)導),、xx學校校長、家長代表;
2,、獎勵辦法:根據(jù)比賽的先后順序,,依據(jù)得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設(shè)置:每項前三名,,分別獎勵巨人300元學習卡一張,,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張,。所有獲勝學生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀,。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)
1,、回訪時間:活動后至暑期班招生前;
2,、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;
3,、回訪目的:通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù),,使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學員,,提高報名轉(zhuǎn)化率;
回訪電話標準用語:
1、后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天):您好,,請問是同學的家長嗎?我們這里是xx學校,。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2、后續(xù)第二次電話回訪(提供照片):您好,,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人xx學校,。在母親節(jié)活動那天,我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片,,對孩子來說很有意義,。如果您有空,請您?時間到學校來領(lǐng)取照片好嗎?謝謝您! (家長來校取照片時,,可以不失時機地進行課程推銷)
3,、后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人xx學校,。我們的暑假班馬上要開課了,,為了給孩子一個充實的假期,我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的xx班,,現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了,。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,但是由于現(xiàn)在報名情況較好,,而招生名額有限,,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學校辦理相關(guān)的手續(xù),,謝謝,。
4、后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后):您好,,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人xx學校,。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,感覺孩子對學習的興趣較濃,,如果您有意愿,,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,,時間有限,,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名),。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇九
媽媽,,我愛您!
20xx年5月1日——20xx年5月13日
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動,,旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,為子女們表達對母親的深愛之情,、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”,;同時,,借助這次營銷活動,進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度,、美譽度,以達到在學生們中,,特別是大,、中專學生們中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
以工薪階層和在校大,、中專學生們?yōu)橹饕_發(fā)對象,。
工薪階層:有穩(wěn)定的收入來源,主要提供鮮花,、禮品,,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);
在校學生們(特別是大,、中專在校學生們):接受新鮮事物比較快,,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù),。
特快專遞業(yè)務(wù)
1、“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,,5月13日“母親節(jié)”當天投遞,,并免費為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;
價格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,,8元/件(只限寄省內(nèi)),。確認為特困生的免費寄遞。
2,、母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):
具體內(nèi)容:5月6日前收寄,,5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠,。
一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,,各局要邀請新聞記者渲染氣氛,,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點突出“母親節(jié)”的`重要意義,,號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關(guān)懷和慰問,。
二是懸掛條幅,,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,,我愛您”宣傳條幅,、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛,,宣傳單隨特快郵件投遞,,并積極到校園、營房進行宣傳,、公關(guān),。同時,開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務(wù),;組織人員選擇各居民小區(qū),、學校等地進行業(yè)務(wù)宣傳介紹。,,爭取將活動內(nèi)容盡可能宣傳到所有的為人子女者,。
三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強化客服中心對業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能,。
四是要分類目標進行宣傳,。如:針對在校學生們,可以利用和學生們會,、學生們團體合作散發(fā)宣傳單,、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義,,感召學生們們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信,,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準時傳達對母親的問候,;針對上班族則應(yīng)該利用媒體,、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳,,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關(guān)懷和祝福,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇十
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,,學校以“溫馨五月天,,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,,始終不忘父母之恩,、師長之恩,、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根,、開花、結(jié)果,。
(一)宣傳教育活動:
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案,。
2.利用校園廣播,、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”,。
4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育,。(學校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè),。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的`事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,、打一盆水,,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物。
2.班主任組織學生開展“算算親情帳,,感恩父母心”(看自己一天,、一周,、一月,、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動,。
3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《?;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇十一
1,、了解母親節(jié)的來歷,,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,。
2、增強學生的感恩意識,,增強社會責任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,,并且學會感恩,。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,,端正學生的勞動態(tài)度,。
3、使學生體會父母的辛苦,,學會關(guān)心他人,,能夠積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
1,、通過下周一(x月x日)國旗下演講,,進行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案,。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽,。
3、班級開展“四個一”活動,。即:召開《xxxx》的主題班會,。通過主題班會,讓學生認識到,,我們的成長,,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,;寫給父母一封信,,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣,、做飯,、拖地、洗腳等),;開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的.感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語,。
1、充分重視——各班要以此活動為契機,,精心組織,,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動,。
2,、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,,認真做好活動的指導工作,,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板,。
3,、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,,進一步延伸,,教育引導學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人,。
學校母親節(jié)策劃方案 校園母親節(jié)策劃案篇十二
大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球為主,,有條件的再配以粉紅色的薄紗,。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,,薄紗用來布置上落樓梯的扶手,。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出,。
可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,,價格 分店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng),,并可護膚養(yǎng)顏為主,。
大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,,可獲贈愛心蛋糕一個,。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考,。
【時間】5月8日-6月8日
【地點】石家莊市富強小學,、聯(lián)盟小學、合作路小學,、青園街小學,、華藥小學、師大附小,、休門街小學,、范西路小學、19中,、42中,、17中、15中,、天客隆超市,、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城
【活動配置】
1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝,,由美晨集團提供,。
2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只,。
3,、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供),。
【活動實施組織形式】
1,、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組,由我公司及臨時人員構(gòu)成,,具體負責此活動的組織實施;
2,、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念 、企業(yè)精神及本次活動宗旨的.培訓,。
3,、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,,使活動達到最佳效果,。
【操作過程】
1,、 前期工作:(1)與市團委協(xié)商,確定各學校,,落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;(2)與媒體協(xié)商,,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。
2,、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,,并配合發(fā)1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,,軟文兩篇營造活動氛圍,,并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日,,各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,,各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告,,13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告,,15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日,調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;
(6)5月20日,,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31 日,,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,,溝通母親情”討論,形成活動后延,,提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,,品牌推廣軟文;(11)6月 5日,進行活動總結(jié),。
【費用預算】略