人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇一

大家上午好!很榮幸能夠代表xx屆高三畢業(yè)生發(fā)言。

我想,，此時此刻各位的心情和我一樣，既有歡聚一堂的喜悅,，也有著溢于言表的留戀,，因為很快，我們的高中生活即將劃上一個句號,，我們將告別朝夕相處的同學,，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,，踏上一段新的征途,。在這里，請允許我代表高三的全體同學向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!(鞠躬,、停頓)

三年前,，我們懷揣夢想，背負期望,，相聚在這里;三年來,，我們不斷學習，不斷思考,，成長在這里;三年來,，我們學會了合作，學會了積極地看待事物;

三年來,，我們相互鼓舞,，相互幫助，經歷了各種酸甜苦辣,，共同進取;……

馬上,，我們畢業(yè)了，回想這三年的時間,，真是難以忘懷,。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,，操場上生龍活虎的身姿;

忘不了,，各種學生活動里我們那活躍的身影;……

時間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè),。感謝歙縣中學滋養(yǎng)我們三年,，正是這三年的時間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年;也是在這三年的時光里,，我們掌握了一些為人處世的藝術;同樣在這三年里,，我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)----這個終點將成為我們幸福人生的另一個起點,，我們將走出歙縣中學這個溫馨的大家庭,，踏上新的征程,。但是，敬愛的母校,，請您放心,，在您的呵護、關愛下,，您的兒女已經可以開辟新的人生戰(zhàn)場,，去開拓一片真正屬于我們的天空。(高亢)

高中是灑滿友誼的花園,，一路上有你們陪伴,，我很幸福;(舒緩)感謝你們---我敬愛的老師，在你們的耐心教導下,，我順利完成了學業(yè);感謝你們----我親愛的同學,，在你們的陪伴下，我高中三年過得很開心;

今天,，我們回望高中,，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考,，我們信心百倍,，即使路上荊棘密布，都無法動搖我們前行的信心,。因為我們堅信,，是金子總會發(fā)光。我們需要做的,，就是放平心態(tài),，接納它，讓自己成為它的主人,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。此刻,，我們相約在這里,，下一刻，我們就踏上了不同的征途,，現實的殘酷與美好,、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學們,，我知道,，大家心中都有一個美好的夢想，請記住：星辰就在我們頭頂,，夢想近在咫尺,，只要你踮起腳尖，就可攬夢入懷,，讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,，歙縣中學xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰(zhàn)，一定會為母校七十華誕敬獻厚禮!(一字一頓)

最后,，祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為，一帆風順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,，萬事如意;祝我們的學習在今后的發(fā)展道路上乘風破浪,，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇二

尊敬的各位領導、老師們,，親愛的同學們：

在這熱情奔放的季節(jié),，代表高三全體老師站上講臺,，我心潮澎湃。

“江平視野闊,，風正好揚帆”，同學們,，你們就要從校園起飛，帶著同學姐妹弟兄般的情誼,，帶著老師真誠的祝福,，在母校深情的目光中,，踏上人生新的征程。在此,，請允許我代表高三年級全體老師,，為你們順利完成高中學業(yè),，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿,！

往事如歌,。三年來，你們經歷了艱辛坎坷,，也飽嘗了苦惱和喜悅,。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,，賽場上有你們頑強拼搏,，誓不言敗的英姿。晨曦中你們聞雞起舞,，夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,，哪能讓我們忘記？這一切的一切,，都是你們留給我們所有老師最美好的回憶,，這一切的一切，都是你們送給母校最珍貴的禮物。你們以你們的勤奮,、執(zhí)著與開拓進取,，為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在二中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

親愛的同學們,，經過在二中的這一千多個日子的摸趴滾打，千錘百煉,，你們的生活更充實了,，思想更成熟了，信念也更堅定了,。在二中這塊熱土上,，你們不僅學到了知識，而且鍛煉了意志,，磨練了性格,，這些都是我們共同引以為豪的。

我想,，以你們在二中受到的厚重而純正文化的浸染,，今后無論你們遭遇什么處境，無論面臨怎樣的困難,，都一定能以從容的態(tài)度笑對人生,，言有物，行有格,，貧賤不移,，寵辱不驚，得失不計,。你們將游學四海,，建樹八方。一旦有什么喜事,，別忘了給我們捎個口信,；或許有什么煩惱，也不妨再向我們傾訴,，倘若哪一位有大造化了,，千萬不能忘記為我們二中再添光彩。

憶往昔,，難忘師生共度春秋,；展未來，欲盼學子再現輝煌,。今天我們弦歌在一堂,，明天你們就要走向四面八方。同學們,，你們走過的路有多長,，我們關注的目光就有多長,。無論你們走到哪里，你們的母?！⑸蕉械睦蠋焸兌紶繏熘銈?，祝福著你們。樹有根,，水有源,，別忘記常回家看看,！最后,，愿你們像高飛的雄鷹，翱翔于蒼穹,，用自己的勇氣,、毅力與自信，鑄就人生一個又一個的輝煌,！

謝謝大家,！

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇三

親愛的同學們：

下午好!

非常高興，非常榮幸,，我能夠代表馬鞍山二中20xx屆高三全體教師發(fā)言,。

美麗的校園里，又見廣玉蘭花開,，田田蓮葉鋪滿荷塘,，我知道又到了一年的畢業(yè)季。5月20號是馬鞍山二中舉行畢業(yè)典禮的日子,，五二零,，我愛你。

光陰飛轉,，高中的日子很快就成為美好的回憶,。

親愛的同學們,，還記得三年前的那個盛夏,，當你們接到二中錄取通知書，正式成為一名二中學子時的那份激動嗎?

還記得兩年前的那個盛夏,，當你們面臨文理分科時的那份糾結嗎?

還記得一年前的那個盛夏,，學校召開高三學年動員大會時的那份豪情嗎?

矗立在學校中心廣場的鐘樓似一位忠實的時間老人，記錄著你們朝夕的生活,，見證著你們每一步成長,。軍訓是你們入學的第一課，盡管驕陽似火,，盡管揮汗如雨,，你們依然挺直胸膛,，稚嫩的臉龐顯現的是青春的堅毅、樂觀,。而此后,，市圖書館內的滔滔解說，藝術節(jié)上讓人嘆為觀止的才藝,，辯論賽場的唇槍舌劍,，運動場地的龍騰虎躍，學科競賽的摘金奪銀,，無不彰顯著二中學子的風流,。江東子弟多才俊，你們是新一屆的二中人,，新時代的江東才俊,。

二中的校園是和諧的。多少個日夜,，聆聽著老師的教誨,，徜徉在知識的海洋;多少場考試，經歷過成功與失敗,，有著歡笑與淚水,。還記得發(fā)生在教室里的一些故事嗎?還記得情感鬧劇“校園橫幅”事件嗎?還記得天雨屋壞，老師的“梅菜扣肉”溫馨提示嗎?這就是二中的文化,，這一切都已深深地印在我們的腦海里,。

今天是到我們說再見的時候了，我們內心有著幾分難舍和憂傷,。三年前,，你們還是懵懂、天真爛漫的少年,，而今,，你們已是睿智、風華正茂的青年,。三年來,，二中給予你們營養(yǎng)、溫暖和關懷,。因為愛,，所以愛。當然,，我們內心有著更多的欣喜和期待,。離別，是因為你們要奔赴更遠的地方。

親愛的同學們,，當你們即將揚帆遠航時,，老師有幾句話要囑咐你們：

人生必須有所追求。德國哲學家尼采說過：“人的一生必須有所追求,，寧可追求虛無,，也不可一無所求?！备咧挟厴I(yè)了,，你們將去大學深造，將來要參加工作,。無論取得成功還是遭遇挫折,，你們都不能懈怠，都必須孜孜以求,。人生因不斷地追求而活的充實有意義,。

要相信友愛和溫暖。同學之間,、師生之間,、親人之間好好相處，給予他人關愛并從中獲得溫暖,。

要懂得感恩,。你們的成長和成功半時半刻也離不開他人的幫助。

親愛的同學們,，再過十多天,，你們將要走進考場，參加高考了,。高考是一場青春的戰(zhàn)役,，寒窗十年，現在到了你們挑戰(zhàn)自我,，超越自我的時候了,。作為二中的學子，你們理應更加自信,、更加沉著,。還記得高三動員大會上李校長的話嗎：“各位同學，你們不是一個人在戰(zhàn)斗,，你們的身后站著全心關愛你們學業(yè)的老師和親人,，20xx年高考史詩大片即將上演,，你們注定是主角,。”

親愛的同學們,，未來的日子里,，不管你們身處何方,，母校一定翹首企盼著。我們永遠向著你們張開雙臂,，歡迎你們?；丶摇?/p>

再見了,，親愛的同學們,，祝你們一帆風順。

最后,，借用汪國真先生的幾行詩結束我今天的發(fā)言：

“我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程,。”

謝謝!

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇四

親愛的同學們：

大家好,！

當五月的鮮高考盛開的時候,，當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想，志存高遠的青年學子之時,，我們懷著喜悅,、激動、依依難舍的深情,，迎來了我校xx屆高三畢業(yè)典禮,。

在此，我謹代表高三年級全體老師,，向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝福,！歲月無痕，時光飛逝,。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶,。但是我要說，擁有高三,，是一種財富,；

回味高三，激情無限,。高三是首歌,，旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜；

高三是段路,，坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步,；

高三是人生幸福的一種選擇，經歷的都是風雨,，共享的都是美麗,。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。

但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,，并且成為了我們生命中難舍的部分,。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,，是你們用實際行動肩負起了未來的希望,。

忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策,，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟?，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事,？步入高三,，你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,，贏在高三”的旋律,，鎖定目標，勇攀高峰,，用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵,，在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩,！同學們,，是你們讓我們感受到了教育的幸福，教書育人的快樂,。你們一聲熱切的問好,，讓我們自豪驕傲；

你們一次次默契的配合,，讓我迷戀三尺講臺,。

如果讓我們再選擇一次職業(yè)，我還要教書育人,，做你們的老師,！三年了，生命中最寶貴的三年,，在我們的視野中,，你們已與學校的校園渾然一體，密不可分,。三年前,，是緣分讓我們相聚在母校；

三年后,，是追求讓我們告別母校,。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,，是母校為我們提供了良好的學習高考，母校就是我們共同的家,！三年里,，我們見證了母校把學生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進步作為辦學方向,；

三年里,，我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘，一步步走向輝煌,。莘莘學子在這里高考成長,；

三年里，你們踐行著母校的理念與精神,，把自信,、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上,。

親愛的同學們,，老師對你們充滿了期待與希望，在座的每一位高三學子,，請用你們奔涌的激情,，冷靜的思考，奮筆疾書明日的高考,！用你們的勤奮執(zhí)著,、頑強拼搏鑄造母校的輝煌！同學們,，今天你們高中畢業(yè)了,。今天你們長大了，該離開學校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了,。我們衷心地祝福大家：用自己的勇氣,、毅力與自信作筆，以藍天為紙,，用自己的真誠與拼搏為墨,，書寫兩個燙金的大字：成功！

在此

敬禮,！

姓名：xx

時間：20xx年xx月xx日

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇五

尊敬各位領導,、老師;親愛的各位家長、同學：

下午好!

今天我很榮幸站在這里代表全體附中20xx屆畢業(yè)生向母校道別,，向恩師道別,，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先,，我要衷心感謝老師,、家長及同學們對我的信任,。

三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學校充滿了向往;三年后,，我們對這里的一切充滿了不舍,。三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績,、父母的期待走進了這所學校;三年后,，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園,。

站在三年后的這一端,，我們發(fā)現，高中是一本太匆促的書,，不知不覺間,，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數真實的生活細節(jié)涌現在我們眼前,，滿地的紫荊,、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨,、匆忙充實的黃昏,、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學的傾心細語,、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂,，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔,，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!

當我們即將離開學校時,，我們不妨從情感的領地中留出一份理智,，十年、二十年或三十年以后,，當這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,，當課堂中學到的具體章節(jié)淡出腦海，當我們在舞臺上的身影模糊難辨,，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個附中人身上共同的血液?

首先,，是附中給與我們的吃苦精神?！俺缘每嘀锌?，方為附中人?！蔽覀兺涣四?天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓步伐,，忘不了那一周在清遠下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學農考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學,、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,，培養(yǎng)了我們堅強不屈的精神;更是這些苦,，讓我們深知作為當代青年肩上承擔的使命和責任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜,，再嘗小甜,，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦,，小苦也是甜!”

第二,，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間,。如果說我們是小鳥,，附中就是藍天;如果說我們是流水，附中就是高山,。附中給了我們展翅高飛的向往,，附中給了我們沖向遠方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團,，我們在學生會的選舉中張揚個性,，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面,，極少的課后作業(yè),，每周充分的自習課和體鍛課，還有那看似嚴格實則極為寬松的管理制度,。是這些自由,，告訴我們在專注學習的同時，更要全面發(fā)展,，突出特長;是這些自由,，告訴我們要學會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活,，自主規(guī)劃自己的人生,。

第三，是附中培養(yǎng)出我們認知世界的多元視角,。秉承吳校長“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理念,，附中人尊重多元素質的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數不勝數的選修課,，這里有豐富多彩的社團活動,，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中,，我們揮灑著青春的汗水;在藝術節(jié)中,，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中,，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務隊培養(yǎng)了我們的公民意識,，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野,，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學術考察活動，使我們放眼世界,，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進的文明,。

如今,，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋,，但我深知,，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進的方向,。高中畢業(yè),，既是終點，又是起點,。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,，將昂首走進那神圣的大學殿堂，走進那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,，贏得一個又一個的勝利。

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海!

泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一起?！贝丝?，讓我們把鮮花和感恩，獻給給予我們這許多美好的母校,，以及辛勤耕耘的每一位老師,。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻,，綿延到彼時彼地彼刻,，存在于隨時隨地隨刻!

謝謝大家。

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇六

各位老師,、各位家長,、親愛的同學們：

大家下午好!

今天20xx屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮,，同時共同見證同學們跨入成人的行列,。值此,，我謹代表學校，向圓滿完成高中學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學們成長傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意!同時,，也向一直以來理解并支持學校工作的各位學生家長表示衷心的感謝,。

作為校長，作為一個有幸陪伴大家走過水晶般璀璨時光的長輩和老師,，此時此刻我是幸福的,。對于學校來說，正是因為同學們的到來,，才使附中的校園充滿朝氣和希望,，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學們,，你們的勤奮學習帶給老師成功的喜悅,，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會老師如何懂你們,、欣賞你們,，用你們喜歡的方式去愛你們,。我相信,，你們高中三年的青春詩篇與成長軌跡，都將被永遠珍藏在我們每一位老師的心里,，鐫刻在附中的歷史中,。

高中三年的青春歲月，對大家來說,，是一段終身難忘的成長歷程,，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗,。一千多個日日夜夜里,，同學們有青春的煩惱，有學習的艱辛,，有成長的歡愉,，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識,、掌握技能;你們在社團活動中豐富人生體驗,，培養(yǎng)領導能力;你們在東方綠舟、在學農實踐中開拓眼界,，學會獨立;你們在各類文體活動中開拓創(chuàng)新,，追逐夢想。三年的風雨兼程,，三年的不斷求索,，三年的勵志磨練,，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來,，一點點成熟起來,。對在座的各位同學而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們人生中最為寶貴的記憶,。

同學們,，今天你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫長路,，縱有千般不舍,，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請允許我們在你遠行的背囊里放上母校的囑托,。

在未來的日子里,，希望你們超越自我，成就夢想,。在今后的人生遇到困難時,，請大家一定不要忘記自己的理想。只有堅定信念,，不懈努力,，才能真正成就自我。請大家記得在任何時候都要鼓起勇氣,，做一名追求進步,、超越自我的勇敢者。

在未來的日子里,，希望你們追求快樂,。在今后的人生旅途中，有風和日麗,，也有烏云彌漫,，更有暴風驟雨，但是快樂卻可以永遠伴隨著你們,。讓我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,，樂觀地對待生活，用自信去笑對人生,，戰(zhàn)勝困難,。

在未來的日子里，希望你們有愛和責任,。對自己保留一份愛,，讓自己的身心多一點健康明朗，多一點快樂從容;對他人和社會奉獻一份責任，用你的無私付出,，換來他人的真心回報,，只有這樣你的世界才能越來越美好。

同學們,，三年的高中生活把你們和附中,，和母校的老師們緊緊聯系在一起。無論你們今后走到什么地方,，母校都會時刻關注你們的進步,，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲,。衷心希望你們能夠成為附中后來人的學習榜樣,，成為國家建設的優(yōu)秀人才。

在你們即將告別母校的時刻,，作為你們的校長,，我還想對大家說，附中永遠是你們的家,，這個家無論何時都會為你敞開,。希望你們常回家看看,，看看母校美麗的校園,，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷,。母校會永遠關注著你們,，母校會永遠惦記著你們，母校也會永遠地祝福著你們,。

最后，衷心祝愿同學們夢想成真,、前程似錦;老師們萬事如意,、事業(yè)有成;各位家長身體健康、一切順利,。也在此祝愿附中繼往開來,、燦爛輝煌。

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇七

尊敬的各位來賓,、各位老師,、各位同學：

大家好！

今天的畢業(yè)典禮是我們每個莘莘學子夢寐以求的神圣時刻,。我非常榮幸能站在這個講臺上,，代表全體畢業(yè)生訴說此時此刻的心情。首先我代表所有畢業(yè)生感謝各位老師孜孜不倦的教誨；

還有各位行政,、后勤和圖書館的工作人員,，感謝他們在學習和科研中為我們提供了全面、及時的服務和支持,；還要感謝各位師兄,、師弟、師姐和師妹的幫助,，以及各位家屬在生活上的關懷和照顧,。三年前的那個夏天，懷著對科學院的崇敬,，帶著對未來的憧憬,，我們踏進了綠樹掩映的半導體所。這里有許多學識淵博的老師,，和聰明好學的同學,，更有團結競爭的'科研環(huán)境，和嚴謹踏實勇于創(chuàng)新的治學傳統,。今天,，三年的學習生活就要過去了，我們已經從學識淺薄的大學生,，成長為合格的高級科研人員,。但我們知道，我們的成長包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻,。我們記得,，當我們遇到困難和挫折時，你們給予細致的指導和熱情的鼓勵,；當我們獲得一點點進步時,，你們又帶領我們向更深更大的目標前進。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神,，求實求真的科學態(tài)度,，使我們深受教益。特別在“非典”期間,，全所教職工以高度的負責精神,，默默奉獻，為我們營造了安全,、寧靜的環(huán)境,，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯,。

誠然,，今天的畢業(yè)典禮是對我們學有所成的表彰，也是宣告這一段學習的結束，但我們還是應該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾,，不是為了果實而生,，是為追求在風中的偶然相遇?！蔽覀兊纳壽E有幸在半導體所交匯,，在這里,，相識,，相知,，相互幫助,，結下了深厚的友誼。我們都還記得,，在學術討論會上的面紅耳赤,，在運動場上的龍騰虎躍,，在聯歡晚會上的姹紫嫣紅,。這一切已經牢牢地印在我們的心中,，不管將來我們在何時何地，每當回憶起這一幕一幕,，都一定會感到無比欣慰和高興,。

今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學們依依作別，分別走上不同的工作崗位,，分散在世界各地,，但我們一定不會忘記半導體所的培養(yǎng)和我們肩上的責任。通過三年的刻苦學習,，我們獲得了足夠的能力和自信,，并且擁有半導體所賦予的獨特氣質與精神。在我們的內心中激蕩著這樣的豪情,，那就是：今天,，我們?yōu)榘雽w所而驕傲，明天,，半導體所因我們而自豪,！謝謝大家！

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇八

尊敬的各位領導,、尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好,！

昨夜猶覺寒窗苦,，

今日只存歡樂多，

三載求學交嘉路,，

一路走來一路歌,。

今天，是我們**中學**分校20xx屆學生畢業(yè)的日子，在這特殊而又莊重的日子里,，我很榮幸的代表高三年級的全體老師向所有即將畢業(yè)的嘉分學子們獻上我們最熱烈的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業(yè),，成為一名合格的高中畢業(yè)生，也祝賀你們即將踏上新的征程,，成就你們非凡而又精彩的人生,。

曾記否，三年前,，你們懷著各自的夢想與憧憬相聚在交大附中嘉定分校,，從此分校充滿了你們的矯健身影與開心歡笑，不管作業(yè)多煩考試多難競賽有多難搞,，也絲毫不能打磨你們與生俱來的持才自傲,。分校是你們曾經追求的奮斗目標，也一直讓你們挺起腰桿引以為豪,，正是在這里你們向著目標努力奔跑,，它是你們不斷成長成才的堅強依靠，三年來不管你們獲得了什么樣的榮譽稱號,，也不管你們遇到了什么樣的艱難煎熬,，相信在你們心中分校永遠風景最好。

往事如歌,。三年來,，作為老師，我們一直關注著你們在學海里的摸爬滾打,，也一直注視著你們成長中的春春夏夏,。經常會看到你們聞雞起舞奮發(fā)圖強的身姿頭頂初升的朝霞，也經常會看到你們不知疲倦奮筆疾書的身影伴隨著夕陽西下,，也還看到你們邁著輕盈的步子到運動場上鍛煉玩耍,，更經常看到你們披星戴月努力追求將青春的夢想揮舞在不盡的星空之下,，在分校的陽光下,，你們每一個人都是老師的驕傲都創(chuàng)造著屬于自己的不朽神話。

我經常仰望著你們的學霸,，期冀著自已家的那個也能成為牛娃,；后知后覺的我們也會偶爾聽說著你們的八卦，還經常弄錯了那個他是對應著哪個她,；看著你們一個個不懈努力刻苦鉆研創(chuàng)造出的種種傳奇載滿書札,，我們也象你們一樣從心里被幸福融化。親愛的同學們,我愛你們就象愛我自己的娃,，在嘉定分校沒有丑小鴨,，也沒有不受關注的路人甲,，你們每個人都是嘉定分校的傲驕學子獨一無二。

江平視野闊,，風正好揚帆,，海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。同學們,，明天你們就要從分校起航，創(chuàng)造屬于自己的燦爛輝煌,，便縱有千分不舍萬分惆悵,，但老師們依然期待著大家能心向遠方展翅高翔。此時此刻,，請允許我代表所有老師給同學們提幾點期望：

一是要好好的愛你們的爸爸媽媽,。正是你們的爸爸媽媽教你們說第一句話，也正是你們的爸爸媽媽給了你們一個溫暖的家,，無論走多遠不管你在哪兒,，你都是爸爸媽媽最放心不下的牽掛。對于爸媽,，嘴巴,、脾氣不好，心地再怎么好也不能算個好娃,。思源致遠,，砥礪前行，記得從感恩你們的父母出發(fā),，做一個學會感恩,、健康成長的快樂麻花。

二是要受益惟謙,，有容乃大,。古人云：月滿則虧，水滿則溢,。已有的成績是謙虛者繼續(xù)前行的發(fā)動機,，也是驕傲者后退的滑滑梯。越是成熟的稻穗越懂得把自己的身姿放低,，越是有成就的人就越會對他人彬彬有禮,。法國詩人雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷.”一個人，如果到達有容乃大的境地,就會像大海那樣笑納百川歸一,就會像高山那樣仰首巍巍矗立,就能夠笑傲人生,鷹擊千里,，坐擁六甸,，巋然屹立。

三是要志存高遠,，腳踏實地,。一粒塵埃在空氣中化核凝固，終生為磅礴的風雨,；一粒沙石在蚌體內打磨匯聚,，竟結成珍貴的明珠。為自己找借口的人斜率永遠為負,，腳踏實地應該一定真包含于你人生的定義域,。空想的同學你要記住,，你的人生沒有反函數,。認認真真踏踏實實的走好你的每一步，你的經歷就不會是循環(huán)往復的周期函數,。人生的歷程是實數不是虛數沒有回頭路,，分校的每一個學子都應該是綻放的分子而絕不應該僅僅只作分母。志高遠者,，你的成功就會象結果為1的概率,，再也不用隨機抽取,；腳不實者,，你的未來就會象分母為0的遞推，算法有誤,，gae ver,，終于此步。

四是要超越自我,，成就夢想,。理想努力了叫做夢想放棄了就只能叫做癡心妄想。獨自彳亍在有增有減有零點的人生曲線上,，每一天都應該有超越自我的激情蕩漾,。成功是你優(yōu)點的最終航向，失敗則是你缺點的突然空降,。努力雖未必能走出彎巷,，但放棄就命里注定只能是好夢一場。沒有打不倒的對手在身旁,，只有停下腳步的自己在張望,。潺潺的溪流匯成洶涌的海洋，今天的奮斗凝聚著明天的希望,。讓我們在奮進中校正航向,，在砥礪中向前飛翔，讓我們的心境開闊,，目光遠長,，情懷不死,，精神永亮。親愛的同學們,，讓我們一起用品質承載重任,，用卓越鑄就輝煌。

歲月如歌歌嘹亮,，

往事如歌歌幽揚,，

奮斗如歌歌歡暢，

相伴如歌情義長,。

離別如歌歌惆悵,，

回憶如歌為誰唱？

一千零玖五天忙,，

竟為今日送別傷,。

親愛的同學們。古語云：春風得意馬蹄急,，一日看盡長安花,。我祝愿你們都能在10多天后將你們夢想中的學校一舉拿下，什么211,、985都不在話下,，最好大家都上北大清華……

親愛的同學們，你們是我們一直的也是永遠的牽掛,，無論走多遠飛多高居于什么樣的天涯,，都不要忘了洪德路1000號嘉定分校這個我們共同的家。

親愛的同學們,，今天雖然你們就要離開母校,，但你們早已成為我們的驕傲，你們的一點一滴一頻一笑,，早也化為茵茵青草鋪滿了整個嘉定分校,，分校將因有你們的存在而引以為豪，期待著你們未來的日子披荊斬棘一路向好,。

親愛的同學們,。三年來，我們一直hand in hand ,，shulder t shulder,，但離別的時刻終于還是來到，既然是為了走的更遠未來更好,，就讓我們一起放下回憶放下懷念來一場痛快淋漓的離別吧：畢業(yè)快樂離別快樂從今以后永祝安好,。

同學們，追求無極限,，

意志不可倒,，

快樂無限大,，

煩惱無窮小，

遇有難舍事,，

作差比大小,。

生活有凸凹，

前程步步高,。

最后，祝同學們在以后的日子里,，學習進步,、工作順利、心想事成,、萬事如意,。

別了，親愛的同學們,，我會想念你們的,。加油！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

高三畢業(yè)典禮發(fā)言稿教師篇九

尊敬的各位

領導、老師,，自豪的家長們,，親愛的同學們：

20xx屆的全體教師,，祝賀在座的各位同學，順利畢業(yè),。

20xx屆的學生回母校，我就問他們：你們畢業(yè)多年后,，你們有什么“中上印象”對即將畢業(yè)的學弟學妹們分享的,。他們說老師，最想講的東西,，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的,。那我說我懂的，那么你們就講點能講的,，給我點靈感,。一個女孩子說：有一次我在洗頭，室友回來說,，你英文默寫fail了,，老師讓你馬上去辦公室,，那天一路從寢室樓走到龍門樓，滴滴答答的緊張心情,，她至今難忘……誠然這一細節(jié)微不足道,，不過回想這三年來，這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,，從無數次奔飯到周爽,，從每天早上翻身起床，跑步到操場,，從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,，個人成績的起伏，高招情況的反復,，父母老師的日夜叮囑……直到此刻,，一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,，空氣變得輕盈,，甚至有一點點的暈眩和迷茫——所謂“生命中不能承受之輕”,。徹底的放空,，不由得想想：接下來，要到哪里去,？

作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀

篇,，如何論證,，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標準答案了,。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,，止步于高考考場。以后的路,，老師相信你,。因為老師，看到了在這中上的三年,，你經受的是磨礪——這讓你更璀璨,，而不是被磨平，變得沒生氣,。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,，都不會白費。今天這句話送給你們，也是適用的,。

此刻臺下的目光,，都充滿著興奮，又夾雜著倦意,，但到底少了一份少年的稚氣,，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,，一定可以把握明天的方向,。明天，明天究竟是怎樣的,？

這個問題,，老師要留給你們了。試想五十

年后,，二百周年校慶之際,，在座的同學，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢,？也許是今天的學霸,，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事,。到時我們再一起看看,，經過歲月的洗禮，龍門

精神是不是還在你的記憶深處風移影動,，珊珊可愛,。