人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

醫(yī)學碩士畢業(yè)論文太難寫了篇一

感謝我的導師畢強教授,。在我三年碩士生的學習歲月里,，他給予了我巨大的幫助，為我提供機會參加學術會議以及項目的研究和開發(fā),，并且盡可能提供良好的學習和實驗環(huán)境,，創(chuàng)造自由的學術氛圍，培養(yǎng)同窗間的互助協(xié)作精神,，不僅使我在學習和工作上取得了長足的進步,，而且學到了教科書之外的許多知識。他的學術水平,、治學態(tài)度和工作作風將令我受用終生,。

感謝靖繼鵬教授、徐寶祥教授,、李賀教授,、王平教授、竇平安教授等眾多前輩,，他們令我仰慕,，并給我發(fā)奮求學、孜孜不倦的力量,。

感謝我的同窗張宇光,、徐海波、葉培華,、鞠彥輝,、王姣、劉磊,、張志敏,、張美圖、許華,、季桂林,、單金宇、李巖,、劉佰軍,、張麗麗、賈展波,。他們一直都以最誠摯的心關心我,、幫助我,，尤其感謝張宇光這個即有美麗外貌又有美麗心靈的小妹妹。我永遠懷念和他們一起相處的日子,，并祝愿他們事業(yè)蒸蒸日上,。

感謝我工作單位的各位老師，王偉,、曹錦丹,、于雙成、吳正荊等諸位老師,，他們在我學習,、工作、生活多方面一直給予關懷和照顧,。

感謝我的同事兼師妹王麗偉,，多年來，她一直給予我無私的幫助,，在論文完成過程中,，為我參閱大量外文資料提供幫助。

感謝吉林大學醫(yī)學圖書館的全體工作人員,，他們?yōu)槲业难芯抗ぷ魈峁┝俗畲蟪潭鹊谋憷?/p>

醫(yī)學碩士畢業(yè)論文太難寫了篇二

時光荏苒,，回首三年前，在多元化思潮泛濫的影響下,，我有些迷茫,。在研究生入學迎新會上，牛僑老師說“閱歷是一種財富”,，于是便以此為信念,，靜心體味科研，感悟生活,，學習他人之所長,，現(xiàn)今即將結束我的碩士研究生生涯，特此感謝,。

首先感謝我的導師賀培鳳教授,，她是一位具有造時勢、識人用人之能,，且樂于助人,，兼魄力與魅力并存的管理大師。我有幸入其門下,，得其指點,，萬分感激，謝謝賀老師,、呂艷華老師和于琦老師對我研究生課題的設計,、改進,、實施以及完成過程中所付出的心血，謝謝導師對我思想的指導,。

感謝父母家人給我寶貴的精神財富，以及無私的愛,。

感謝同學朋友以及陌生人給予的關心和幫助,。

感謝挫折，我堅信,，我有能力讓其成為我的精神財富,，從而成就更好的我！

最后,，衷心感謝在百忙中不辭辛勞為我審閱論文和參加答辯的`各位專家老師,，祝愿各位老師身體健康，事業(yè)順利,！

醫(yī)學碩士畢業(yè)論文太難寫了篇三

【摘要】 熟練掌握小兒靜脈頭皮針的穿刺技術,盡量減少穿刺給患兒帶來的痛苦,使患兒早日康復,。選擇不易滑動,便于固定,不影響患兒活動的頭皮靜脈,選擇型號合適的頭皮針,采用直刺法和斜刺法,穿刺成功后三條膠布固定,另加一條膠布將輸液管固定于患兒耳朵上。采用如上方法之后,，小兒頭皮靜脈針穿刺成功率高,。正確選擇穿刺部位及合適的頭皮針和手法等，可以很好地實行小兒靜脈穿刺,。

【關鍵詞】 頭皮靜脈針;穿刺;小兒

小兒頭皮針輸液在臨床上廣泛應用,與成年人靜脈穿刺相比,小兒頭皮針靜脈穿刺有較高的難度及技巧,，現(xiàn)將我們二十多年來在臨床工作中對小兒頭皮針靜脈穿刺的體會總結如下。

由于患兒哭鬧,不合作,，因此在選擇靜脈穿刺部位時,要根據(jù)年齡,、疾病特點估計治療時間的長短,盡量選擇不易滑動,便于固定不影響患兒活動的靜脈血管作穿刺部位,如小兒頭皮靜脈，血管中的顳淺靜脈,，額,、耳后靜脈，小兒手背,、足背的淺表靜脈等,。

選擇頭皮針的大小是根據(jù)患兒病種、年齡,、靜脈粗細及深淺部位而定,，對于1~3歲患兒，臨床上一般選擇4~5號半頭皮針,，對于新生兒或因多次輸液治療,，頭皮靜脈易刺破者，宜選用4號針頭,，對于小兒秋季腹瀉或較大患兒宜選用5號半針頭,。

根據(jù)針頭與頭皮針所成角度不同,，可分直刺法和斜刺法。直刺法是指在欲穿的靜脈上針頭與皮膚成10°~15°,，針頭斜面向上,，通過皮膚將針頭直接刺入靜脈。斜刺法是指在距離將要穿刺的靜脈旁側1~ cm處,，針頭與皮膚成20°~30°,，針頭斜面向上，將針頭刺入皮下,，然后在皮下潛行 cm后,，再刺入靜脈，臨床上小兒頭皮靜脈多選用直刺法,。

臨床正常采用三條膠布固定,，即一條固定在覆蓋針眼的無菌棉球上，第二條折起針柄交叉固定,，第三條將針柄后的塑料管盤曲后固定在針頭旁邊,。小兒頭皮靜脈針另加一條膠布將靜脈輸液管固定在小兒耳朵上，便于活動,，不帶起針頭,。