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學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇一
本著貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,,使學(xué)生掌握繪畫技能,,發(fā)展智力,形成個(gè)性品德的目的,,使我們的兒童畫社團(tuán)順利開(kāi)放,。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,,成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),,即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,,在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,,學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,,這種教育方法也取得了實(shí)效。
本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生,,人數(shù)較多,,且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心,、興趣來(lái)學(xué),,其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法,,做到既讓他們學(xué)到知識(shí),,又盡快縮短差距。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下:
一,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較,、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別、判斷,,努力提高他們的審美趣味,。
三、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),,加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神。
四,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。
既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,,王孝坤,、朱苗苗、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫比賽繪畫類一等獎(jiǎng),王騫等100位學(xué)生分別榮獲二,、三等獎(jiǎng),。當(dāng)然,社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,,今后我會(huì)努力完善,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇二
美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫畫的同學(xué)們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分同學(xué)繪畫的力量不是很強(qiáng),,但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,,在繪畫水平和審美力量上都有很大的提高。同時(shí),,我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
在每班選拔了幾位有肯定繪畫才能的同學(xué),,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的同學(xué)則注意培育他們?cè)诶L畫上的制造力量和想象力量,,留意以愛(ài)好引導(dǎo)他們慢慢對(duì)繪畫有肯定的熟悉和了解,。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特殊留意愛(ài)護(hù)同學(xué)的共性進(jìn)展,,敬重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使同學(xué)在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和進(jìn)展,。
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,同學(xué)對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的熟悉;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采納觀賞,、仿照,、添加、想象,、制造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)同學(xué)的參加熱忱,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
有人說(shuō),,美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)當(dāng)以繪畫為主,,培育同學(xué)繪畫力量和技巧.我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)當(dāng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。
讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),,都有收獲,。這才能讓同學(xué)樂(lè)于參加你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的愛(ài)好中去,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,能開(kāi)放,??傊緦W(xué)期工作已近尾聲,,展望將來(lái)的教學(xué)工作,,更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,,取得更大成果,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇三
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),,提高審美能力,,陶冶情操,啟迪智慧,。結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,,在本學(xué)年初成立了以五年級(jí)學(xué)生為主要成員的書法社團(tuán)。本學(xué)期,,為發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),,書法社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,。我在書法教學(xué)中,本著循序漸進(jìn)的教學(xué)思路,,利用多種教學(xué)方式和手段,,開(kāi)展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的積極作用,,并且在本學(xué)期取得了較好的成績(jī),。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖在,我搜集整理了大量圖片,,以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,,從入門開(kāi)始,循序漸進(jìn),。從最初的筆畫入手,,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等,。在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿,、站姿等要領(lǐng),;掌握“三個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn),即:眼睛看書要保持一尺距離,,胸與桌沿要離一拳距離,,手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等,。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,,在原有組員的基礎(chǔ)之上,,進(jìn)一步健全了我校的書法興趣小組,在五年級(jí)里繼續(xù)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長(zhǎng),,字體美感較好的同學(xué)參加了書法社團(tuán),,堅(jiān)持每個(gè)星期三下午第三節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),,以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足,,提高學(xué)習(xí)效率。
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,,在社團(tuán)開(kāi)展了多次的書法作品比賽,,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在社團(tuán)中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用,。社團(tuán)參加了學(xué)期社團(tuán)作品展示,,并評(píng)選具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生參加種類比賽,。在本學(xué)期,五年級(jí)社團(tuán)成員在第二屆“文心雕龍杯”全國(guó)新課標(biāo)寫作才藝大賽中,,獲金獎(jiǎng)6人次,、銀獎(jiǎng)9人次、銅獎(jiǎng)4人次,,李潔,、周瓊曼、王瑋,、王琳等同學(xué)的書法作品受到了師生,、家長(zhǎng)的好評(píng)。并積極給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),,使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較差,,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性,。
其次,學(xué)生到位的情況不是很好,,部分學(xué)生因班級(jí)作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊,,以至于書寫水平參差不齊,,給教學(xué)帶來(lái)一定的影響,。
在下學(xué)年,學(xué)校教學(xué)條件將進(jìn)一步得到改善,,社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)環(huán)境將有所變化,,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加有聲有色,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇四
為了使我們?cè)谙掳雽W(xué)年的發(fā)展中獲得更大的成就,,為了克服和改進(jìn)以前活動(dòng)中的缺點(diǎn)和不足,,為了使我們以后的步伐更加堅(jiān)定,在此,,我們對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)xxxx年上半學(xué)年的活動(dòng)做一個(gè)全面的總結(jié),,回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,改進(jìn)不足,使工藝美術(shù)協(xié)會(huì)朝著一個(gè)更好的方向發(fā)展,。
在我社所有會(huì)員的共同努力下,,我社根據(jù)我社具體情況及校內(nèi)外條件下成功舉辦了以下活動(dòng):
(1)xxxx年至xxxx年度學(xué)期總結(jié)大會(huì);
(2)歌舞,、時(shí)裝秀活動(dòng),;
(3)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書活動(dòng);
(4)參見(jiàn)學(xué)校組織的公益活動(dòng),;
(5)參觀甘南州博物館
(一)活動(dòng)名稱:學(xué)期總結(jié)大會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:3月20晚(周六)19點(diǎn)至21點(diǎn)
活動(dòng)目的:
總結(jié)上一學(xué)期的活動(dòng),,講一下本學(xué)期在各方面的工作計(jì)劃,對(duì)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的部門,,會(huì)員進(jìn)行評(píng)優(yōu),,給上學(xué)期的工藝美術(shù)協(xié)會(huì)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的全體會(huì)員充滿信心迎接新的學(xué)期,,攜手共創(chuàng)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加美好的明天,。讓的明天工藝美術(shù)協(xié)會(huì)更加燦爛輝煌,讓工藝美術(shù)協(xié)會(huì)在甘肅民族師范學(xué)院的歷史中寫下光輝的一頁(yè),。
(二)活動(dòng)名稱:歌舞,、時(shí)裝秀
活動(dòng)目的:提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)及興趣愛(ài)好,以歌舞和民族民間服飾,、手繪鞋來(lái)展現(xiàn)工藝美術(shù)協(xié)會(huì)的優(yōu)異
a,、一個(gè)人要想取得成功,首先要給自己合理定位,,明確目標(biāo),。同樣,一個(gè)社團(tuán)也只有給自己定好位,,確立好發(fā)展目標(biāo),,才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展,使自身發(fā)展的越來(lái)越強(qiáng)大,。只有清楚本社團(tuán)的性質(zhì),,宗旨,工作原則,,發(fā)展方向等,,才能將社團(tuán)的活動(dòng)舉辦的更多,、更大、更有特色,、更有意義,。其次,我們社團(tuán)應(yīng)具有并始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,,每次活動(dòng)舉辦之前要進(jìn)行再三斟酌,,仔細(xì)策劃,注重活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,活動(dòng)過(guò)后,,要對(duì)的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),從活動(dòng)中找出不足,,吸取經(jīng)驗(yàn),。
b、我社團(tuán)要注重加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),,增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,。本學(xué)期以來(lái),我社社員較多人數(shù)的流失已經(jīng)潛意識(shí)成為社團(tuán)發(fā)展的隱患,。因此,,我社要不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),樹(shù)立良好的社團(tuán)形象,,吸引和留住更多的學(xué)生在工藝美術(shù)協(xié)會(huì),,把工藝美術(shù)協(xié)會(huì)建設(shè)的更加強(qiáng)大。
c,、培養(yǎng)社團(tuán)干部,,加強(qiáng)干部之間及各部會(huì)員之間的交流。干部對(duì)社團(tuán)的發(fā)展可謂中流砥柱,,至關(guān)重要,。因此,各干部要注重自身能力的培養(yǎng),,要放開(kāi)思想,,有責(zé)任心,對(duì)工作要有積極性,,要放眼觀全局,。各部要明確自己的職能,按時(shí)無(wú)誤的做好自己的工作,,注重工作效率,。各部之間要團(tuán)結(jié)合作,,齊心協(xié)力將工藝美術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展的更好,。
d,、與外面合作時(shí),要努力尋求彼此合作基礎(chǔ),,尋求雙贏的局面,。比如文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),一方面豐富了民族民間工藝愛(ài)好者的文化生活,,傳播民族工藝積極向上的精神風(fēng)貌,。另一方面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)鍛煉了我們大學(xué)生的能力,讓我們對(duì)于農(nóng)村有了進(jìn)一步了解,,引起了我們對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的一種反思,,提高了我們思想認(rèn)識(shí)能力。
e,、尋求合作時(shí)要注意我們的形象,,并抓住一切宣傳我社的活動(dòng)理念,并且時(shí)刻為我社及社內(nèi)成員爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì),,并且在交談時(shí),,要執(zhí)著,有自信,,有自尊,,不能一味的退讓,要做到“你進(jìn)我退,,你退我進(jìn),,適可而止”的談判技巧。
f,、準(zhǔn)備要充分,,要有計(jì)劃和目的`。從策劃活動(dòng)到活動(dòng)結(jié)束的全部過(guò)程中,,必須做好充分準(zhǔn)備工作,。“計(jì)劃趕不上變化”,,我們要在有充分準(zhǔn)備的情況下應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,,避免活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇五
這段時(shí)期來(lái),,充分利用第二課堂,,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,達(dá)到“通過(guò)這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示,?!钡念A(yù)期目標(biāo)。
我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),,同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì),、遵守考勤制度,因故缺席者,,須提前請(qǐng)假,;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室,;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)學(xué)生信心,。
按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),,我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a,、b兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法,。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),,不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展,。這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),。
由于各方面的原因,,我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決,。
1,、雖然上學(xué)期購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,,但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn),,學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量,。
2,、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇六
這學(xué)期,,我們繼續(xù)開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展工作,,以便今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)主要是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其興趣愛(ài)好展開(kāi),,延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級(jí)的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對(duì)比較弱,,因此,,學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆,、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,豐富了學(xué)生對(duì)繪畫工具、材料的認(rèn)識(shí),,也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點(diǎn)線面的組合構(gòu)成,顏色搭配的基本原理(深淺,、冷暖,、對(duì)比色等等),。通過(guò)這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣,。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
有人說(shuō),,美術(shù)組活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為,。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),,使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱土上,,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來(lái),,在學(xué)校的各種活動(dòng)中我充分利用各種方式進(jìn)行繪畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類的繪畫比賽,,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,,作品質(zhì)量?jī)?yōu)秀。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,組織活動(dòng)方法和內(nèi)容過(guò)于單一,、沒(méi)有變化,。這些都需要我去思考和完善,,在下學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇七
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期所從事沙畫教學(xué)工作,,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
開(kāi)學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),,組織了諸如聽(tīng)課,、展覽等系列活動(dòng),教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,,校園文化氛圍空前濃厚。
1.以教研促教學(xué),。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,,定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的教研及實(shí)驗(yàn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,,提高美術(shù)教學(xué)效果,。
2.自我加壓,,提高素質(zhì)。使教師認(rèn)識(shí)到:要搞好教學(xué),,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,,因此,必須加強(qiáng)自學(xué),,尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。
1.按照教導(dǎo)處的要求,,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng)。
2.通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。
3.舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。
4.定期組織沙畫展覽比賽,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
本學(xué)期的沙畫社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有,,故而接受水平參差不齊,,教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響,五年級(jí)的學(xué)生是舊的成員,,有一定作畫基礎(chǔ),,故而所做作品還算令人滿意;四年級(jí)的學(xué)生還不算熟練,,制作的速度有點(diǎn)慢,;三年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,,刷膠的技術(shù)還有待提高,,需要多加練習(xí),!
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,,促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展,,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,,使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇八
201x—201x學(xué)年(上)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性,,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
參加社團(tuán)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學(xué)習(xí)更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí),。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
由于社團(tuán)興趣小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,例如手繪鞋的制作及手工折紙等,,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
在這次的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處,,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成了自身的特點(diǎn),。讓學(xué)生覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。讓學(xué)生真正溶入繪畫創(chuàng)作的興趣中,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花,。
當(dāng)然,,在這學(xué)期的工作還存在不足,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇九
時(shí)間消逝,,轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,,每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí),,而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè)觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),,體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性,下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
參與社團(tuán)愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們發(fā)覺(jué)繪畫水平提高了,,學(xué)習(xí)更有愛(ài)好了,,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫室里學(xué)習(xí)。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,,不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn),,而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展,。
由于社團(tuán)愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主,,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫及制作的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。
在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,,豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,把同學(xué)的素養(yǎng)(教育)落到實(shí)處,,同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),,使其形成了自身的特點(diǎn),。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè),都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫創(chuàng)作的愛(ài)好中,,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,,能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花,。
當(dāng)然,在這學(xué)期的工作還存在不足,,我期盼著愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,,得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,,使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高,。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇十
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有所提高,,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔,。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),,善于模仿的特點(diǎn),。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣,。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言線條,、色彩等表達(dá)出來(lái),。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,,自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等,。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課,。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),。共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
出好班級(jí)板報(bào),。美化校園環(huán)境等,。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力,。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),,三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī),;第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),,四個(gè)一等獎(jiǎng),,五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之,,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩,、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考、討論,、對(duì)話,、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較,、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別、判斷,,努力提高他們的審美趣味,。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),,加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,,有許多收獲,、許多進(jìn)步,當(dāng)然,,我的工作還存在不足,,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,!
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇十一
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展,。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培育(想象力)和創(chuàng)新意識(shí),。培育同學(xué)的審美意識(shí),,熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,,具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí)。
我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童,,敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培育四個(gè)力量,即觀看力,、形象記憶力量,、想象力和制造力。
素描,,兒童畫,,剪紙。每周一次,,讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,提高他們的愛(ài)好及技能技法。
(元旦)來(lái)臨之際,,我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品,,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn),同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來(lái)都特別快樂(lè),。
12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,,信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成果,。
對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范,,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué),,需要改進(jìn);另外,我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,,有些畫較豐富,,構(gòu)圖較難把握,,需要依據(jù)同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
學(xué)校美術(shù)社團(tuán)情況簡(jiǎn)介篇十二
隨著夏天的到來(lái),,這學(xué)期的尾聲也響起了,,讓人不得不感嘆時(shí)光的飛逝!幸而令人欣慰的是,,通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力,,社團(tuán)發(fā)展了,壯大了,,也更為優(yōu)秀了,。
說(shuō)到這里,不由想起學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,,也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,,社團(tuán)只有十五個(gè)人,其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人,。社團(tuán)剛剛起步,,沒(méi)有什么基礎(chǔ),也沒(méi)有做什么宣傳工作,。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后,,社團(tuán)的成員也逐漸增多,其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái),,同時(shí),,一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面,一些社員過(guò)于散漫,,遲到曠課,,缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。
針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組,,專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律,,在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的,,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,,其一,雖然喜歡美術(shù),,但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式,,缺乏耐心;其二,,適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式,,如在社團(tuán)說(shuō)普通話,不得遲到早退等,。三月末左右,,迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作,,為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組,。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,,社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,,這些耗材只能我們自己解決,,為此我又成立了財(cái)務(wù)組,負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作,,社團(tuán)的學(xué)習(xí),、管理也逐步進(jìn)入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ),,我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員,,在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,利用更多的課余時(shí)間,,進(jìn)行了補(bǔ)課,,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式,,從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題,。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們,或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問(wèn)題,。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502,,是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房,同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室,。
其一,,機(jī)房里放滿了電腦,可用空間小,,三十多人,,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一,;
其二,,與其它班級(jí)共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,,時(shí)常出現(xiàn)畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況,;
其三,畫室的門鎖時(shí)常被破壞,,我們修好之后,,沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞??梢哉f(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的,,但是沒(méi)有人抱怨,,更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán),我們就在這樣的環(huán)境下,,迅速的成長(zhǎng)著,。
五月中旬,我們看到了機(jī)會(huì),,06屆畢業(yè)生皆已離校,,學(xué)校有了一些空余的教室,我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng),,經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507,、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室,一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決,。我們制作了兩個(gè)門牌,,507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”,508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”,。借此良機(jī),,我們社團(tuán)首次面向全校招收社員,取得了不錯(cuò)的反響,,報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué),,第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后,,社團(tuán)吸納了70多名同學(xué),,現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員,并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán),,我們?cè)诿嬖嚭?,擇?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室,,呵呵,,還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙啊,!
現(xiàn)在已是六月中旬,,回想一下,我們社團(tuán)先后承辦了記者站,、日語(yǔ)社團(tuán),、團(tuán)委的櫥窗海報(bào)制作工作,舉辦了一次繪畫比賽,,一次畫展,,進(jìn)行了兩次考試,社團(tuán)在全校的知名度及信譽(yù)度都有很大的提高,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,社團(tuán)已有五人可獨(dú)立教學(xué),,四名組長(zhǎng)都具備了獨(dú)當(dāng)一面的能力??v觀整體,,社團(tuán)在成長(zhǎng),在進(jìn)步,,但是也有一些不足之處,,我也有些許困惑……
其一,,由于最近招收了大批的新社員,,從整體來(lái)看,社團(tuán)的凝聚力不夠,;
其二,,大批社員毫無(wú)美術(shù)基礎(chǔ),且缺乏自學(xué)能力,;
其三,,一些社團(tuán)成員的集體觀念、紀(jì)律意識(shí)淡薄……
以上幾點(diǎn),,都將是我們下學(xué)期工作的重點(diǎn),。我主要的困惑就是,我是否對(duì)于社團(tuán)成員,、對(duì)于幾位組長(zhǎng)的要求過(guò)于嚴(yán)格,?我是否對(duì)于他們的能力定位、期望等有所偏差,?經(jīng)過(guò)思考之后,,我認(rèn)為這些都是不可避免的,不以規(guī)矩,,無(wú)以成方圓,,享受權(quán)利,自然要付出更多的努力,,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。但是不得不承認(rèn),一些時(shí)候我的表達(dá)方式不夠成熟,,思考問(wèn)題也不夠全面,,這些都是我需要反省,需要改進(jìn)的地方,。