使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇一
由于自身的勤奮,,xx年年被評(píng)為北京市數(shù)學(xué)骨干教師,,同年又很榮幸的成為全國(guó)特級(jí)教師吳正憲的徒弟,加入“北京市吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站”,。這一年,,欣喜,、驕傲,、感動(dòng)……太多的感情交織在一起,。我積極參加工作室的各種活動(dòng)、主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作,,把參與的過(guò)程作為研究、積累,、提升的過(guò)程,。在工作站學(xué)習(xí)的日子更讓我懂得:名師是過(guò)程,,名師是一種精神,一種信念,,一種追求,,終身努力便是名師,!忘掉你的職稱,拋掉你的老本,,放下你的架子,,老老實(shí)實(shí)向?qū)W生學(xué)習(xí),,向同事學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),。
我始終秉承我們工作站“先立地,,立好地——首先種好自己的地”,,
“后頂天,,頂好天——為他人種田也快樂”的理念,,即在做好本職工作的基礎(chǔ)上發(fā)揮骨干教師的輻射和帶動(dòng)作用,。
在學(xué)校,,我既要負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作,、還要負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,、同時(shí)還在一線繼續(xù)任課,,工作很繁忙,,但是,我仍把“
備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,!”作為自己每天工作的信條,。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,不管是哪個(gè)級(jí)別的課,,我都會(huì)用心聽,,用心琢磨,,“取之精華,,摒棄糟粕”,消化,、應(yīng)用在自己的課堂上,。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì),,因?yàn)?,每做一?jié)研究課,,評(píng)優(yōu)課,,觀摩課,,對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn),,一次提高。有人說(shuō)我聰明,,其實(shí)不然,,每一個(gè)成功的課例,都要付出很多辛苦,。想想哪一次不是備課到深夜?太晚了,,閉上眼睛睡吧,可是腦子根本不聽我的指揮,,過(guò)電影似的過(guò)教案,,再一睜眼,,都三,、四點(diǎn)鐘了,,還沒睡著,!
因?yàn)槿尕?fù)責(zé)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,所以在自己提高的同時(shí)還要指導(dǎo)其他老師教學(xué),。我經(jīng)常聽老師們的“推門課”、“展示課”,、“研究課”,課后組織老師們進(jìn)行研討,、反思。由于踏踏實(shí)實(shí)的開展教研活動(dòng),,我校的數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平始終名列兄弟校前列,。我指導(dǎo)田學(xué)奇老師的《三角形面積》獲北京市隨班就讀評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),xx年年我指導(dǎo)崔月超老師的《面積和面積單位》獲北京市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),。
作為一名市級(jí)骨干教師,,我感到肩上的擔(dān)子重了,心里的壓力大了,,對(duì)自己的要求也就更高了,。我深知“一棵樹不成林”的道理,于是,,我積極響應(yīng)教委提出的“師帶徒”制度,,與本校積極肯干的梁志軍老師和外校的盤金丹老師建立聯(lián)系,目的是互相促進(jìn),,共同提高我們的教育教學(xué)能力,,能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要,,讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干。學(xué)年伊始,,我就幫助徒弟制定為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。指導(dǎo)他們完成教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和傳授自己的工作心得,。如:課堂授課的教學(xué)方式與方法,、教學(xué)手段的科學(xué)利用、教學(xué)理念的改變,、教師角色的轉(zhuǎn)換,、教案的編寫、上課時(shí)間的調(diào)控以及上課的技巧等問題,。用自己的言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神?,F(xiàn)在,,這兩位老師都能夠承擔(dān)區(qū)級(jí)研究課,,并獲得老師們的好評(píng)。
從事教育科研工作,,在某些人的印象中,,以為就是翻翻書報(bào),、查查資料、寫寫論文,。其實(shí),教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的,、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,,它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛,、對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執(zhí)著,。
自從任學(xué)??蒲兄魅我詠?lái),,我更深知肩上的責(zé)任,。如果把學(xué)校比作一座大花園,,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢,?其源頭活水自然是教育科研,。幾年來(lái),,我既上數(shù)學(xué)課,,又負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作,,在繁重的教育教學(xué)工作,、家務(wù)勞作之余,,我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,,積極開展各種形式的教科研實(shí)踐,。一疊疊資料,,浸透著我執(zhí)著追求,、孜孜不倦的汗水,。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,,一堂堂好課的開設(shè),、展示,一項(xiàng)項(xiàng)課題的開題,、結(jié)題,我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化,。
在提高自身素質(zhì)的同時(shí),我努力為教師創(chuàng)設(shè)各種條件,、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍,引導(dǎo)教師走上科研興教之路,,為他們排憂解難,鼓勵(lì)教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開展研究,,去調(diào)查實(shí)驗(yàn),。
學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,,我始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節(jié),,積累小的經(jīng)驗(yàn),匯集大的成果,,從而使自己的工作干的有聲有色,。為進(jìn)一步濃厚學(xué)校科研氛圍,,真正實(shí)施“科研興校,、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,,我們科研室提出,認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,,即理論與實(shí)踐相結(jié)合,,課題研究與日常教研相結(jié)合,,教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,,爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合,讓科研成為提高教師水平,、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭,。讓教育充滿研究,讓研究充滿思想,,讓思想充滿智慧,。 在我的指導(dǎo)下,學(xué)校的科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,科研成績(jī)碩果累累,,在北京市電教館“十一五”課題中期檢查中,我承擔(dān)的課題《信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的策略研究》榮獲優(yōu)秀課題,。
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇二
親其師,,信其道。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一,。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域愛好的火花。
聞名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生,。她愛我們,,課外的時(shí)候,她教我們跳舞,。假日里,,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,,她還讓我們觀察蜜蜂,,也是在那時(shí),我熟悉了蜂王,,并且平生第一次吃了蜂蜜,。她愛詩(shī),并且愛用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī),,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),,還能背誦她教我們的詩(shī),。今天想來(lái),她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),,是有著多么有益的影響,!
一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感慨地回憶說(shuō),對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師,。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,,仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人,要老實(shí),;做題,,不怕做不出,就怕瞎做,?!笔悄俏焕蠋煹?這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計(jì),,許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,,都會(huì)不由自主地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣,。
老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳?。?/p>
追求名譽(yù),,曾使多少英雄人物一敗涂地,;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年,。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng),。然而,在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn),、甘為人梯的教書匠,他們不求回報(bào),,他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂,。
教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者
對(duì)教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,,照亮別人,,燃燒自己”,“教師是鋪路石,,粉碎自己,,平坦人生”,“教師是春蠶”,,“教師是孺子?!钡鹊?。
教師有一個(gè)布滿關(guān)愛、熱情大度的胸懷,。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂,,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱,,使學(xué)生變得強(qiáng)健有力,、自強(qiáng)自立、努力完成自身生命的追求,。
在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師,,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一,,他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚,。
他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候,,接二連三的不幸降臨到他身上,。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱,;接著,,他的左腿在進(jìn)行化療時(shí),不慎造成大面積燒傷,;此后,,他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù)。1998年秋季,,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,,而且可能會(huì)發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體,,但并沒有削減他對(duì)教育的熱愛,。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送,;講臺(tái)上站不住了,,他就趴在講桌上講課;學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室,。
冰雪天里,,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學(xué)成緊跟身后,,一跌一撞地向?qū)W校走去,。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。
他對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至,,即使在債臺(tái)高筑,、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi),、買學(xué)習(xí)用品,。他身殘志堅(jiān)、扎根山區(qū),、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌,,被人們譽(yù)為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下,,張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年,。他說(shuō):“當(dāng)一名教師,是我生命價(jià)值的體現(xiàn),。我最深的體會(huì)就是要熱愛學(xué)生,,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,,用知識(shí)往
返報(bào)山區(qū),回報(bào)社會(huì),?!?/p>
有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),;不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,,因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`;不要給我們太多的稱號(hào),,因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂,。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭,,是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐,。
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇三
我曾經(jīng)困惑過(guò),迷茫過(guò),,灰心過(guò),,可我從來(lái)沒有停止過(guò)我那前進(jìn)的腳步!
困惑時(shí)我不知道該怎么教,?教六年級(jí)時(shí)我讓學(xué)生作試卷,抄題目做,!看著名教育家鄒越的感恩演講,、日本宮崎駿的電影等。可做完這些我總覺得缺了點(diǎn)什么,!直到現(xiàn)我才明白:閱讀,!孩子們?nèi)鄙俚氖谴罅康拈喿x!
迷茫時(shí)我不知道如何挽救學(xué)生,?看著一個(gè)個(gè)輟學(xué)的學(xué)生,,我心痛不已!一次次的家訪讓我了解到廣大家長(zhǎng)們,!有縱容自己孩子的,,經(jīng)常打罵孩子的,有父母離婚的,、去世的,,有爺爺奶奶力不從心,無(wú)能為力的,!家庭的教育嚴(yán)重失敗,,導(dǎo)致了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生們厭學(xué)、輟學(xué),!有多少顆留守兒童亟需溫暖,、關(guān)愛的幼小的心靈啊,!
灰心時(shí)我不知道如何抓住課堂,?一點(diǎn)點(diǎn)耐心的講解,可學(xué)生并不領(lǐng)情,,反而自己玩自己的,!按課時(shí)、用多媒體上呢,,學(xué)生也不怎么愛聽,。直到現(xiàn)我才明白:那是因?yàn)槲抑v的還不夠精彩!明白了魏書生為什么開學(xué)一個(gè)月就領(lǐng)著學(xué)生把課本全部學(xué)完了,。陶行知說(shuō)過(guò)吃教科書如同吃蠟,,吃了一回,在不想吃第二回
所以我現(xiàn)在讓孩子們大量閱讀中外名著,,寫讀后感,!給他們講小豆豆的故事,大量背誦古詩(shī)文,。輪流演三分鐘演講,,大課間跑步!班前一支歌,。放學(xué)后陪他們補(bǔ)作業(yè),,優(yōu)生和差生做一起,。去散步等等!常常有老師說(shuō)你們班學(xué)生怎么一個(gè)個(gè)這么有活力,!真瘋狂,!
每當(dāng)做完一件事,看見孩子們很開心,!我覺得做了這么多是很值得的,!是不容置疑的!這時(shí)我才敢說(shuō)我終于像一名合格的教師了,!
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
十幾年為人師毫無(wú)建樹,,卻仍未過(guò)癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火,,盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了一種大眾禮貌用語(yǔ),,盡管“孩子王”、“教書匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽起來(lái)特不舒服,。
“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事,,可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對(duì)一切事物充滿好奇,,這個(gè)世界才永遠(yuǎn)魅力無(wú)窮,;孩子們對(duì)未來(lái)充滿幻想,這個(gè)世界才充滿希望,;孩子們活潑好動(dòng),,才構(gòu)成了這個(gè)世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,,真真其樂融融,!
“教書匠”不免令人想到窮酸氣古板狀,可我想這也并非蔑稱,。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋,,教書匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需?古有魯班祖師,,亦有圣人孔孟,,才有華夏文明的延續(xù)?!鞍唇虝艹山?,并非易事,必須對(duì)其所學(xué)了如指掌,,然后才能動(dòng)用匠心教人以規(guī)矩”,。每想到此,,常誠(chéng)惶誠(chéng)恐:我祖輩有二爺為師,寫得一手好字,,名聞十里八鄉(xiāng);父親幾十年做小學(xué)教師,,始終忠厚謹(jǐn)慎,,備受鄉(xiāng)人尊敬;如今我勉為人師,,又有何德何能,,怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄?每每看到書報(bào)上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽(yáng)底下最神圣”等美譽(yù),,心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然,,但隨后也就惶惶。在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意,,在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天,。白天耕耘與心靈之沃野,播撒知識(shí)與智慧的種子,;夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下,,充實(shí)自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)——那如雪片般飄來(lái)的錄取通知書,,這時(shí),,孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月,,數(shù)不清的鉛字流過(guò)眼前像河水,。某一天,忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭,,粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走,。教師的日子如此平淡無(wú)奇卻又韻味無(wú)窮,正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏,,不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順,,勞作與收獲同在,幸福與憂愁共存,。今生當(dāng)教師,,癡心不會(huì)改。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們:
大家好,!
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,,心情非常激動(dòng),!在此,我謹(jǐn)代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,對(duì)老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!
教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,,教師被譽(yù)為人類的靈魂工程師,,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),,我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),,也深愛著這份職業(yè),,把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。努力上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)做學(xué)生的好老師,,奉獻(xiàn)教育,,服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,,我不敢說(shuō)自己是秀的,,但我可以說(shuō)我是幸運(yùn)的。作為烈山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,,我驕傲,、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機(jī)遇和舞臺(tái),,是學(xué)校的課改給了我自信和希望,,讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(zhǎng)、成熟起來(lái),。
從20xx年春季學(xué)期開始,,學(xué)校在七年級(jí)率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革,后來(lái)逐步推開,,經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實(shí)踐,,我校教師在教學(xué)觀念,課改意識(shí),、運(yùn)用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化,,我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁(yè)。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,,課改的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性增強(qiáng)了,他們?cè)谡n改中找回了教育的激情與自信,。教師與學(xué)生在課改中共同成長(zhǎng),,共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jī),,也是課改成果的一個(gè)有力的證明,。當(dāng)然成績(jī)的取得也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支持。在此我想說(shuō)一聲:謝謝,!
“耿耿園丁意,拳拳育人心,?!崩蠋焸儯疑浇逃掷m(xù)高效發(fā)展,,我們責(zé)無(wú)旁貸,;愛灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,!讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩,!
最后,祝老師們節(jié)日愉快,,身體健康,,家庭幸福,萬(wàn)事如意,!
謝謝大家,!
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,,老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
兩年前,,那一個(gè)金秋的早上,,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此,,一方神圣的講臺(tái),便把我引向多彩的教師生涯,,引向無(wú)窮智慧的未來(lái),。從此,我的第一聲上課,,學(xué)生的第一聲老師您好,,便成了我生命中最難忘的記憶,。
此時(shí)此刻,我要感謝那些朝氣蓬勃,、純潔可愛的學(xué)生,,是他們讓我的生命更加陽(yáng)光,是他們讓我堅(jiān)定了終生為師的信念,。我想,,無(wú)論貧窮與富有,我都會(huì)用愛與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號(hào)!
我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn),、并肩戰(zhàn)斗的同事,,他們是我的良師益友、行為標(biāo)桿,。兩年來(lái),,他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡,,他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔的精神都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,。是他們把愛變成了一種習(xí)慣,是他們用愛書寫人生,,是他們用愛感化學(xué)生,。他們用一生的執(zhí)著和堅(jiān)定,為所愛的事業(yè)做了最完美的注腳,,更為我們這些年輕的后來(lái)人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈!
在一中,,我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師。清晨,,當(dāng)天際染上第一片彩霞,,他們的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜,當(dāng)九峰山停息了最后一聲鳥鳴,,他們才拖著疲憊的身軀回家,。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,但她絕不是陪襯,,她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一,。她的血小板不到60,常常體力不支,,她也有家庭有老人有孩子,。一頭是還在讀小學(xué)的女兒,需要媽媽的呵護(hù);一頭是面臨高考的學(xué)生,,需要老師的陪伴,,左右為難,只好把女兒放在親戚家。我們無(wú)數(shù)次在辦公室聽到電話里她和女兒的對(duì)話:媽媽,,我餓了!你什么時(shí)候回來(lái)啊?聽話,,你先做作業(yè),一會(huì)兒,,媽媽就回來(lái)!每次聽到這樣的對(duì)話,,我心里都酸酸的,我不忍想象一個(gè)十歲的孩子獨(dú)自在家的孤獨(dú),。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習(xí)慣了,。她習(xí)慣了吃冷飯,習(xí)慣了自己泡面,,習(xí)慣了一個(gè)人守著空空的房子和電視做伴,。當(dāng)別人的孩子放學(xué)回家吃著香噴噴的飯菜時(shí),老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面,,當(dāng)別人的孩子過(guò)著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時(shí),,老師的孩子卻永遠(yuǎn)只能站在窗邊,眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點(diǎn)從學(xué)?;貋?lái)。是啊,,為了身上那份責(zé)任,,哪一位一中的老師不是置家人于不顧,置自己的健康于不顧,,置所謂的幸福和享樂于不顧,,披星戴月,長(zhǎng)年累月堅(jiān)守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?
每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時(shí),,給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時(shí),,就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時(shí)尚與現(xiàn)代,深深的失落感與疲倦不免涌上心頭,??墒牵慨?dāng)我抬起頭,,眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼:燈光下,,那一張張沉靜的面容其實(shí)滿是疲倦,那一聲聲對(duì)學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞,,即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠,,即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健,哪怕是餓了,,病了,,痛了,累了,,卻還是那般聲音洪亮,,那樣心態(tài)年輕!那一刻,,我明白了什么是含辛茹苦,什么是無(wú)私奉獻(xiàn),,什么是愛與責(zé)任!
我在心里告訴自己:我一定會(huì)追尋他們的腳步,,把無(wú)私的愛和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛的事業(yè)!我會(huì)把最新鮮的知識(shí)帶給學(xué)生,用最青春的活力感染學(xué)生!用自己的智慧和生命,,去架起學(xué)生今天和明天的橋梁,,去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道!為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。
教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇七
大家好!
在這個(gè)碩果累累的九月,,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
____年____月,,我從____師范學(xué)校畢業(yè),,分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里,,我深深的被班里學(xué)生積極向上,,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),,我一直告訴自己:“沒有對(duì)孩子的愛,,就沒有教育”。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,,愛為師德之本,無(wú)愛則無(wú)教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,,
在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,,只有這樣,,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,,就會(huì)“親其師”,,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。
帶著愛的教育,,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,,努力提高自身素質(zhì),,精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅,。
近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,,日新月異,,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,,歸功于全體教師扎實(shí)工作,,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開,,充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),,如飲甘泉!我們親身感受到,,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌,。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào),。
今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),,與民族的興衰息息相關(guān),,我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),,承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。因此,,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,,為下一代負(fù)責(zé),,為廣大老百姓負(fù)責(zé),,
為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,。
最后,,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,家庭美滿,,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!