使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇一

由于自身的勤奮，xx年年被評(píng)為北京市數(shù)學(xué)骨干教師,，同年又很榮幸的成為全國(guó)特級(jí)教師吳正憲的徒弟,，加入“北京市吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作站”。這一年,，欣喜,、驕傲、感動(dòng)……太多的感情交織在一起,。我積極參加工作室的各種活動(dòng),、主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作，把參與的過(guò)程作為研究,、積累、提升的過(guò)程,。在工作站學(xué)習(xí)的日子更讓我懂得：名師是過(guò)程,，名師是一種精神，一種信念,，一種追求,，終身努力便是名師！忘掉你的職稱,，拋掉你的老本,，放下你的架子，老老實(shí)實(shí)向?qū)W生學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)。

我始終秉承我們工作站“先立地,，立好地——首先種好自己的地”,，

“后頂天,，頂好天——為他人種田也快樂(lè)”的理念，即在做好本職工作的基礎(chǔ)上發(fā)揮骨干教師的輻射和帶動(dòng)作用,。

在學(xué)校,，我既要負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作、還要負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作,、同時(shí)還在一線繼續(xù)任課,，工作很繁忙，但是,，我仍把“

備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生,！”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，不管是哪個(gè)級(jí)別的課,，我都會(huì)用心聽，用心琢磨,，“取之精華,，摒棄糟粕”，消化,、應(yīng)用在自己的課堂上,。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)?，每做一?jié)研究課,，評(píng)優(yōu)課，觀摩課,，對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn),，一次提高。有人說(shuō)我聰明,，其實(shí)不然,，每一個(gè)成功的課例，都要付出很多辛苦,。想想哪一次不是備課到深夜,？太晚了，閉上眼睛睡吧,，可是腦子根本不聽我的指揮,，過(guò)電影似的過(guò)教案，再一睜眼,，都三,、四點(diǎn)鐘了,，還沒(méi)睡著！

因?yàn)槿尕?fù)責(zé)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，所以在自己提高的同時(shí)還要指導(dǎo)其他老師教學(xué),。我經(jīng)常聽老師們的“推門課”、“展示課”,、“研究課”,，課后組織老師們進(jìn)行研討、反思,。由于踏踏實(shí)實(shí)的開展教研活動(dòng),，我校的數(shù)學(xué)教學(xué)整體水平始終名列兄弟校前列。我指導(dǎo)田學(xué)奇老師的《三角形面積》獲北京市隨班就讀評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),，xx年年我指導(dǎo)崔月超老師的《面積和面積單位》獲北京市數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),。

作為一名市級(jí)骨干教師，我感到肩上的擔(dān)子重了,，心里的壓力大了,，對(duì)自己的要求也就更高了。我深知“一棵樹不成林”的道理,，于是,，我積極響應(yīng)教委提出的“師帶徒”制度，與本校積極肯干的梁志軍老師和外校的盤金丹老師建立聯(lián)系,，目的是互相促進(jìn),，共同提高我們的教育教學(xué)能力，能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要,，讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干,。學(xué)年伊始，我就幫助徒弟制定為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃,。指導(dǎo)他們完成教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和傳授自己的工作心得,。如：課堂授課的教學(xué)方式與方法、教學(xué)手段的科學(xué)利用,、教學(xué)理念的改變、教師角色的轉(zhuǎn)換,、教案的編寫,、上課時(shí)間的調(diào)控以及上課的技巧等問(wèn)題。用自己的言傳身教,，指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神?，F(xiàn)在,，這兩位老師都能夠承擔(dān)區(qū)級(jí)研究課,，并獲得老師們的好評(píng)。

從事教育科研工作,，在某些人的印象中,，以為就是翻翻書報(bào)、查查資料,、寫寫論文,。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的,、復(fù)雜的創(chuàng)新工作,，它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛、對(duì)事業(yè)的滿腔熱忱,，它更需要一種夜以繼日的勤奮,，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著,。

自從任學(xué)?？蒲兄魅我詠?lái)，我更深知肩上的責(zé)任,。如果把學(xué)校比作一座大花園,，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢？其源頭活水自然是教育科研,。幾年來(lái),，我既上數(shù)學(xué)課，又負(fù)責(zé)學(xué)校的科研工作,，在繁重的教育教學(xué)工作,、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料,，積極開展各種形式的教科研實(shí)踐,。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求,、孜孜不倦的汗水,。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表,，一堂堂好課的開設(shè),、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開題,、結(jié)題,，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。

在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，我努力為教師創(chuàng)設(shè)各種條件,、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍,，引導(dǎo)教師走上科研興教之路，為他們排憂解難,，鼓勵(lì)教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開展研究,，去調(diào)查實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,，但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中,，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié),，積累小的經(jīng)驗(yàn),，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色,。為進(jìn)一步濃厚學(xué)?？蒲蟹諊嬲龑?shí)施“科研興校,、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略,，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”,，即理論與實(shí)踐相結(jié)合,，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師,，爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合,，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭,。讓教育充滿研究,，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧,。 在我的指導(dǎo)下,，學(xué)校的科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績(jī)碩果累累,，在北京市電教館“十一五”課題中期檢查中,，我承擔(dān)的課題《信息技術(shù)與小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的策略研究》榮獲優(yōu)秀課題。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇二

親其師,，信其道,。教師是對(duì)我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會(huì)堅(jiān)定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終生的信念,，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對(duì)某一領(lǐng)域愛好的火花。

聞名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們,，課外的時(shí)候,，她教我們跳舞。假日里,，她把我們帶到她家里和女朋友的家里,，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂,，也是在那時(shí),，我熟悉了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜,。她愛詩(shī),，并且愛用歌唱的音調(diào)來(lái)教我們讀詩(shī)，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),，還能背誦她教我們的詩(shī),。今天想來(lái)，她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),，是有著多么有益的影響,！

一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感慨地回憶說(shuō)，對(duì)他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師,。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法,，仍然是他中學(xué)時(shí)代的那位老師曾說(shuō)過(guò)的那一句至理名言——“做人，要老實(shí),；做題,，不怕做不出，就怕瞎做,?！笔悄俏焕蠋煹?這句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。

據(jù)有人統(tǒng)計(jì),，許多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在發(fā)表獲獎(jiǎng)演說(shuō)的時(shí)候,，都會(huì)不由自主地回憶起對(duì)自己成長(zhǎng)中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！

老師是我們成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣,。

老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳?。?/p>

追求名譽(yù),，曾使多少英雄人物一敗涂地,；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年,。在名利面前很難有誰(shuí)能做到不為所動(dòng),。然而,，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠,，他們不求回報(bào),，他們把能培養(yǎng)出勝過(guò)自己的學(xué)生作為自己最大的快樂(lè)。

教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者

對(duì)教師的職業(yè),，人們有著數(shù)不清的贊譽(yù)：“教師是蠟燭,，照亮別人，燃燒自己”,，“教師是鋪路石,，粉碎自己，平坦人生”,，“教師是春蠶”,，“教師是孺子牛”等等,。

教師有一個(gè)布滿關(guān)愛,、熱情大度的胸懷。他們把奉獻(xiàn)作為自己的快樂(lè),，把給予作為自己最大的幸福,。教師像太陽(yáng)一樣為學(xué)生播灑光和熱，使學(xué)生變得強(qiáng)健有力,、自強(qiáng)自立,、努力完成自身生命的追求。

在甘肅山區(qū)有位叫張學(xué)成的小學(xué)教師,，被人稱為教壇的保爾,。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻(xiàn)者之一，他的事跡使無(wú)數(shù)的讀者聞之落淚,。

他任教的小學(xué)是當(dāng)?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū),。就在張學(xué)成任教不到一年的時(shí)候，接二連三的不幸降臨到他身上,。先是一次普通的靜脈注射,，意外地使他下身偏癱；接著,，他的左腿在進(jìn)行化療時(shí),，不慎造成大面積燒傷；此后,，他的左腳又遭到感染做了植皮手術(shù),。1998年秋季，他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,，而且可能會(huì)發(fā)生癌變,。

病痛折磨著他的肉體,，但并沒(méi)有削減他對(duì)教育的熱愛。路不能走了,，他讓妻子牽著毛驢接送,；講臺(tái)上站不住了，他就趴在講桌上講課,；學(xué)生們多次哭著把老師抬進(jìn)教室。

冰雪天里,，妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,，張學(xué)成緊跟身后，一跌一撞地向?qū)W校走去,。一段正常人只需走一個(gè)多小時(shí)的山路,，夫妻倆卻攙扶著足足要走5個(gè)多小時(shí)。

他對(duì)學(xué)生關(guān)愛備至,，即使在債臺(tái)高筑,、生活異常艱難的情況下，仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學(xué)雜費(fèi),、買學(xué)習(xí)用品,。他身殘志堅(jiān),、扎根山區(qū),、獻(xiàn)身教育的事跡被廣為傳頌，被人們譽(yù)為“教壇保爾”,。

就是這樣的環(huán)境條件下,，張學(xué)成在教師的崗位上一干就是30多年,。他說(shuō)：“當(dāng)一名教師，是我生命價(jià)值的體現(xiàn),。我最深的體會(huì)就是要熱愛學(xué)生,，熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,，讓山區(qū)的孩子都能走出大山,，用知識(shí)往

返報(bào)山區(qū)，回報(bào)社會(huì),?！?/p>

有一位普通教師的話語(yǔ)更體現(xiàn)了他們奉獻(xiàn)精神的偉大：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),；不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,，因?yàn)槲覀兣率浪椎奈镉廴玖宋覀兗儩嵉男撵`；不要給我們太多的稱號(hào),，因?yàn)槲覀冎幌矚g兩個(gè)字“老師”……

人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動(dòng)物的精神和靈魂,。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,，因?yàn)槭撬麄儼褵o(wú)知的人們帶進(jìn)了具有高尚精神的社會(huì)大家庭，是他們促進(jìn)了人類社會(huì)由愚昧走向文明的步伐,。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇三

我曾經(jīng)困惑過(guò),，迷茫過(guò)，灰心過(guò),，可我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)我那前進(jìn)的腳步,！

困惑時(shí)我不知道該怎么教？教六年級(jí)時(shí)我讓學(xué)生作試卷,，抄題目做,！看著名教育家鄒越的感恩演講、日本宮崎駿的電影等,?？勺鐾赀@些我總覺得缺了點(diǎn)什么！直到現(xiàn)我才明白：閱讀,！孩子們?nèi)鄙俚氖谴罅康拈喿x,！

迷茫時(shí)我不知道如何挽救學(xué)生？看著一個(gè)個(gè)輟學(xué)的學(xué)生,，我心痛不已,！一次次的家訪讓我了解到廣大家長(zhǎng)們！有縱容自己孩子的,，經(jīng)常打罵孩子的,，有父母離婚的、去世的,，有爺爺奶奶力不從心,，無(wú)能為力的！家庭的教育嚴(yán)重失敗,，導(dǎo)致了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生們厭學(xué),、輟學(xué)！有多少顆留守兒童亟需溫暖,、關(guān)愛的幼小的心靈?。?/p>

灰心時(shí)我不知道如何抓住課堂,？一點(diǎn)點(diǎn)耐心的講解,，可學(xué)生并不領(lǐng)情，反而自己玩自己的,！按課時(shí),、用多媒體上呢，學(xué)生也不怎么愛聽,。直到現(xiàn)我才明白：那是因?yàn)槲抑v的還不夠精彩,！明白了魏書生為什么開學(xué)一個(gè)月就領(lǐng)著學(xué)生把課本全部學(xué)完了,。陶行知說(shuō)過(guò)吃教科書如同吃蠟，吃了一回,，在不想吃第二回

所以我現(xiàn)在讓孩子們大量閱讀中外名著,，寫讀后感！給他們講小豆豆的故事,，大量背誦古詩(shī)文,。輪流演三分鐘演講，大課間跑步,！班前一支歌,。放學(xué)后陪他們補(bǔ)作業(yè)，優(yōu)生和差生做一起,。去散步等等！常常有老師說(shuō)你們班學(xué)生怎么一個(gè)個(gè)這么有活力,！真瘋狂,！

每當(dāng)做完一件事，看見孩子們很開心,！我覺得做了這么多是很值得的,！是不容置疑的！這時(shí)我才敢說(shuō)我終于像一名合格的教師了,！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

十幾年為人師毫無(wú)建樹,，卻仍未過(guò)癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火,，盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語(yǔ)變成了一種大眾禮貌用語(yǔ),，盡管“孩子王”、“教書匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽起來(lái)特不舒服,。

“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事,，可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對(duì)一切事物充滿好奇,，這個(gè)世界才永遠(yuǎn)魅力無(wú)窮,；孩子們對(duì)未來(lái)充滿幻想，這個(gè)世界才充滿希望,；孩子們活潑好動(dòng),，才構(gòu)成了這個(gè)世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,，真真其樂(lè)融融,！

“教書匠”不免令人想到窮酸氣古板狀,，可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋,，教書匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需,？古有魯班祖師，亦有圣人孔孟,，才有華夏文明的延續(xù),。“按教書而能成匠,，并非易事,，必須對(duì)其所學(xué)了如指掌，然后才能動(dòng)用匠心教人以規(guī)矩”,。每想到此,，常誠(chéng)惶誠(chéng)恐：我祖輩有二爺為師，寫得一手好字,，名聞十里八鄉(xiāng),；父親幾十年做小學(xué)教師，始終忠厚謹(jǐn)慎,，備受鄉(xiāng)人尊敬,；如今我勉為人師，又有何德何能,，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄,？每每看到書報(bào)上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽(yáng)底下最神圣”等美譽(yù)，心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然,，但隨后也就惶惶,。在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天,。白天耕耘與心靈之沃野,，播撒知識(shí)與智慧的種子；夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下,，充實(shí)自己修剪幼苗,。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)——那如雪片般飄來(lái)的錄取通知書，這時(shí),，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息,。

蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數(shù)不清的鉛字流過(guò)眼前像河水,。某一天,，忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無(wú)奇卻又韻味無(wú)窮,，正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏,，不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順，勞作與收獲同在,，幸福與憂愁共存,。今生當(dāng)教師，癡心不會(huì)改,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的教師朋友們：

大家好,！

我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng),！在此,，我謹(jǐn)代表一線的教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,！

教師以培養(yǎng)人才,、教書育人為己任，教師被譽(yù)為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),。20xx年從師范學(xué)院畢業(yè),，我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè),，也深愛著這份職業(yè),，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己,。努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做學(xué)生的好老師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中,，我不敢說(shuō)自己是秀的,，但我可以說(shuō)我是幸運(yùn)的。作為烈山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,，我驕傲,、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機(jī)遇和舞臺(tái),，是學(xué)校的課改給了我自信和希望,，讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(zhǎng),、成熟起來(lái)。

從20xx年春季學(xué)期開始,，學(xué)校在七年級(jí)率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革，后來(lái)逐步推開,，經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和課改實(shí)踐,，我校教師在教學(xué)觀念，課改意識(shí),、運(yùn)用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著積極而深刻的變化,，我校發(fā)展歷程從此翻開了嶄新的一頁(yè)。教師的觀念轉(zhuǎn)變了,，課改的主動(dòng)性,、積極性、創(chuàng)造性增強(qiáng)了,，他們?cè)谡n改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(zhǎng),，共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jī),，也是課改成果的一個(gè)有力的證明。當(dāng)然成績(jī)的取得也得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支持,。在此我想說(shuō)一聲：謝謝,！

“耿耿園丁意,，拳拳育人心?！崩蠋焸?，烈山教育持續(xù)高效發(fā)展，我們責(zé)無(wú)旁貸,；愛灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔,！讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩,！

最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意！

謝謝大家,！

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。

兩年前，那一個(gè)金秋的早上,，我揣著一顆忐忑不安的心,，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,，一方神圣的講臺(tái),，便把我引向多彩的教師生涯，引向無(wú)窮智慧的未來(lái),。從此,，我的第一聲上課，學(xué)生的第一聲老師您好,，便成了我生命中最難忘的記憶,。

此時(shí)此刻，我要感謝那些朝氣蓬勃,、純潔可愛的學(xué)生,，是他們讓我的生命更加陽(yáng)光，是他們讓我堅(jiān)定了終生為師的信念,。我想，無(wú)論貧窮與富有,，我都會(huì)用愛與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱號(hào)!

我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn),、并肩戰(zhàn)斗的同事，他們是我的良師益友,、行為標(biāo)桿,。兩年來(lái)，他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影,，他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡,，他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔的精神都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我。是他們把愛變成了一種習(xí)慣,，是他們用愛書寫人生,，是他們用愛感化學(xué)生。他們用一生的執(zhí)著和堅(jiān)定，為所愛的事業(yè)做了最完美的注腳,，更為我們這些年輕的后來(lái)人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈!

在一中,，我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師。清晨,，當(dāng)天際染上第一片彩霞,，他們的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜，當(dāng)九峰山停息了最后一聲鳥鳴,，他們才拖著疲憊的身軀回家,。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，但她絕不是陪襯,，她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一,。她的血小板不到60，常常體力不支,，她也有家庭有老人有孩子,。一頭是還在讀小學(xué)的女兒，需要媽媽的呵護(hù);一頭是面臨高考的學(xué)生,，需要老師的陪伴,，左右為難，只好把女兒放在親戚家,。我們無(wú)數(shù)次在辦公室聽到電話里她和女兒的對(duì)話：媽媽,，我餓了!你什么時(shí)候回來(lái)啊?聽話，你先做作業(yè),，一會(huì)兒,，媽媽就回來(lái)!每次聽到這樣的對(duì)話，我心里都酸酸的,，我不忍想象一個(gè)十歲的孩子獨(dú)自在家的孤獨(dú),。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習(xí)慣了。她習(xí)慣了吃冷飯,，習(xí)慣了自己泡面,，習(xí)慣了一個(gè)人守著空空的房子和電視做伴。當(dāng)別人的孩子放學(xué)回家吃著香噴噴的飯菜時(shí),，老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面,，當(dāng)別人的孩子過(guò)著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時(shí)，老師的孩子卻永遠(yuǎn)只能站在窗邊,，眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點(diǎn)從學(xué)?；貋?lái)。是啊,，為了身上那份責(zé)任,，哪一位一中的老師不是置家人于不顧,，置自己的健康于不顧，置所謂的幸福和享樂(lè)于不顧,，披星戴月,，長(zhǎng)年累月堅(jiān)守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?

每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫到頭昏眼花時(shí)，給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時(shí),，就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時(shí)尚與現(xiàn)代,，深深的失落感與疲倦不免涌上心頭?？墒?，每當(dāng)我抬起頭，眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼：燈光下,，那一張張沉靜的面容其實(shí)滿是疲倦,，那一聲聲對(duì)學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞，即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠,，即便是滿身傷痛卻依然步伐矯健,，哪怕是餓了，病了,，痛了,，累了，卻還是那般聲音洪亮,，那樣心態(tài)年輕!那一刻,，我明白了什么是含辛茹苦，什么是無(wú)私奉獻(xiàn),，什么是愛與責(zé)任!

我在心里告訴自己：我一定會(huì)追尋他們的腳步,，把無(wú)私的愛和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛的事業(yè)!我會(huì)把最新鮮的知識(shí)帶給學(xué)生，用最青春的活力感染學(xué)生!用自己的智慧和生命,，去架起學(xué)生今天和明天的橋梁,，去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道!為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。

教師演講稿開頭 教師演講稿開頭范例篇七

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,，心情非常激動(dòng)!在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

____年____月,，我從____師范學(xué)校畢業(yè),，分配到中心小學(xué),。來(lái)到這里,，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng),。從教以來(lái),，我一直告訴自己：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛,，就沒(méi)有教育”。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,，愛為師德之本，無(wú)愛則無(wú)教育,。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,，

在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友,，只有這樣,，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛,，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo),。

帶著愛的教育,，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法,。功夫不負(fù)有心人,，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來(lái),，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績(jī),，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn),。這次表彰會(huì)的成功召開,，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌,。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào),。

今天我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn),。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān),，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,。因此,，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,，為下一代負(fù)責(zé),，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，

為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé),。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力,、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，家庭美滿，合家幸福,，萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!