在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
想象的泡泡怎么畫篇一
下午到了，老師把泡泡瓶發(fā)給小朋友們,，我真是興奮極了,！有一個(gè)小朋友把我吹了起來,。??！原來我們的衣服都是五*繽紛的呀！我有幾個(gè)同伴已經(jīng)飛到很遠(yuǎn)了,?？磥恚乙_始我的旅行啦,！
我先來到大樹伯伯的身上,，大樹伯伯的寶寶可真多呀！
不一會(huì)兒,，風(fēng)婆婆把我吹到了草地上,。草弟弟對(duì)我說：“泡泡姐姐，你的衣服可真漂亮??！”我對(duì)草弟弟說：“下次我?guī)湍銕б患^來吧,！”草弟弟高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
不一會(huì)兒，我又要去別的地方旅行了,，我又來到了花姐姐的頭上,，花姐姐驚奇地問：“泡泡妹妹，你怎么到這兒來了,？”我回答說：“我是出來旅行的,。”花姐姐說：“你在這兒多坐會(huì)吧,！”我回答說：“不用了,。”
最后,，我來到湖面上,，我想：今天，真開心呀
想象的泡泡怎么畫篇二
你們吹過泡泡嗎,？沒有?。『?，我教你,。
先用碎肥皂放在一個(gè)瓶子里，再加一點(diǎn)清水,，用一個(gè)小長管和弄和弄就做好了,。
今天，我們第一節(jié)課就下去吹泡泡,，吹肥皂泡的感覺可真好呀,！我先把蓋子擰開,，再用吸管蘸一下，攪一攪,，然后拿出來,，吹一口氣，以提,，一個(gè)圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來,，慢悠悠的在空中漂浮著，“哎呀,！”我大叫一聲,，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來,，灑到了我的眼睛里,，我忽然低下了頭，揉出了眼淚,。
每一次吹泡泡的時(shí)候都會(huì)特別地使勁,，怎么吹不出來，現(xiàn)在我就明白了,，要輕輕,，慢慢地吹才吹得出來。
我多么想住進(jìn)大泡泡里呀,！吹大一點(diǎn),，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校,，房屋,，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了,！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了,。啊,！這是多么美好的一件事呀,！
今天，我學(xué)會(huì)了吹泡泡,，我非常地高興,，你們呢？我猜也學(xué)會(huì)了吧,？你們也非常地高興,，對(duì)吧？
想象的泡泡怎么畫篇三
上帝給了泡泡兩條生命,，泡泡回到家,，左思右想,，最后決定去追太陽的足跡。
它飄呀飄,，遇到一位農(nóng)婦,，農(nóng)婦焦急地說：“怎么辦？我家的母雞怎么跑不見了呀,？怎么辦……”泡泡挺著大肚子說：“你別急,，我去幫您找回來！”農(nóng)婦高興地說：“謝謝,，謝謝……”
泡泡一邊飄一邊找,，咦？那不是一只母雞嗎,？快去告訴那位大嬸吧,！“找到了，找到了……”泡泡興奮地叫著,，農(nóng)婦高興地找到了母雞,。“*,！”泡泡*了,。
泡泡的靈魂又回到了上帝面前,，它變成了金黃*,，上帝對(duì)它說：“你還有一條生命?！?/p>
泡泡考慮了一會(huì)兒,，它決定用最后的生命去做一件好事。
它剛出門就遇到了一個(gè)和它一模一樣的泡泡,，那個(gè)泡泡傷心地說：“我的生命要結(jié)束了,！”泡泡猶豫了一下，它決定用自己的生命延長同類的壽命,。另一個(gè)泡泡問：“難道你不后悔嗎,？”“不后悔！”它毫不猶豫地回答,。
它又回到上帝面前,，上帝高興地說：“孩子，我都看到了,，我很高興,，我可以讓你變成任何人間的東西，說吧,！”泡泡回答：“我還要做一個(gè)永遠(yuǎn)幫助他人的泡泡,！”上帝賦予它永久的生命
想象的泡泡怎么畫篇四
在我三歲的時(shí)候做過許多傻事,，其中，我最經(jīng)常做的要算追泡泡了,。
有許多人都喜歡吹泡泡,，一天，我在公園玩的時(shí)候,，看別的小孩在吹泡泡,，也覺得很有趣。于是,，我問媽媽：“能不能幫我買泡泡水,？”
媽媽笑著說：“你去追那些泡泡吧！”
聽了這句話,，我便跑過去追那些泡泡,。我一邊跑一邊揮舞著小手喊：“泡泡，泡泡,，你們等等我呀,！不準(zhǔn)再跑了！”大部分的泡泡被我的小手清除得一干二凈,，不過有兩個(gè)泡泡飛的太高了,。我使勁踮起腳跟，但還是打不著泡泡,，我只能雙眼緊盯著那兩個(gè)泡泡了,。它們的身子圓圓的，穿一身透明的衣裳,，陽光照在它們的身子上,，透明的衣裳馬上變得五顏六色的花衣裳。
就在半空中的時(shí)候,，一個(gè)泡泡突然炸開了,，而另一個(gè)飛上了蔚藍(lán)的天空。我問媽媽它去哪里了,。
媽媽抬頭看了看天空,，輕輕地告訴我：“它飛到天上去和云朵玩了?！?/p>
我想：“它們一定玩得很開心,。”
想象的泡泡怎么畫篇五
咦,？大家怎么這么高興,，原來老師要請(qǐng)我們吹泡泡啊,！我的心都要跳出來了,。公冶老師拿出了一個(gè)戴著鴨舌帽的泡泡水過來了,，我們也想吹。
公冶老師給我們示范了一下,，還吹噓說：“我吹泡泡很厲害,！”我還以為老師是真的很厲害。原來她在吹牛,，我心里想她一定在吹牛,，我心里說：老師，看結(jié)果吧,。
老師果然在吹牛,，只吹了指甲那么大的一個(gè)泡泡。我覺得她吹得泡泡很好玩,，急著向老師要,，于是，老師就給我們發(fā)了一瓶泡泡水,。
我迫不及待地打開泡泡水的“鴨嘴帽”,，開始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,，五光十色的泡泡,，羅錦宸有很多泡泡的時(shí)候，羅錦宸用她的“降龍十八掌”將泡泡天堂制造了災(zāi)難,，要是我是泡泡的話,，就叫我們的大王收拾她。
有些泡泡很膽小,，躲到我們的抽屜里,，還有些泡泡很勇敢地朝我們撞,，結(jié)果自己死了,。
同學(xué)們一起對(duì)付公冶老師，老師大聲嚷嚷：“反擊”了,，我心里有點(diǎn)害怕,，猜老師肯定又是吹牛，事實(shí)證明老師果然還是吹牛的,，還沒等她吹出來,，就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話,，我就狂吹泡泡“打擊”學(xué)生,。我們有詭計(jì)，我在后面偷襲,，然后我跳到外面包圍,。
老師認(rèn)輸了,，我們贏了！今天玩的真開心,。
