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幼師月工作小結篇一

一,、對國培項目的重要性和必要性的認識

幼教的國培項目是我們國家重點項目,，通盤考慮后實施的一項重大培訓項目，重點是解決骨干幼教老教師的教學水平和技能,，讓其在思想能得到一次解放和提高,。這項工作對我國的幼教事業(yè)勢必會有一個巨大的推動效應。對基層的幼兒老師會有一個明顯的業(yè)務提高,，對基層的幼教事業(yè)發(fā)展會有很好的帶動作用,。

二、感覺其內容的豐富性和別致性

這次國培活動專家和教師陣容強大,，有教育專家的報告,，專家是省內外的知名學者，學術能力高,。他們中有來自高校的學者,，有來自知名幼兒園的園長，如此強大的專家陣容足以讓我們領略各個領域專家的學術專業(yè)之深,，接觸了一次精彩的培訓盛會,，專家的學識、睿智,、幽默時刻回旋,，茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們，讓我們充分感受到專家的人格魅力,，散發(fā)出無窮的智慧和力量,。各個報告精彩紛呈，理論知識有理有據,，引發(fā)我們思考領悟,，案例祥實有效。

三,、培訓形式多樣,，參與性強

這次培訓不但有專家的講座、老師視頻授課,，影子培訓,、返崗研修，而且有作業(yè),，有評論,、有上傳資源，參與討論!形式多樣的參與活動讓我們在不知不覺中掌握了理論，鞏固了技能,，開闊了視野,。而且每項培訓還有明確的考核和打分，讓學員有了壓力,，有了標準,，也有了動力。通過這樣形式多樣的培訓會取得預期的效果,。

四,、理論性和實踐性強

這次培訓的很多內容使我掌握了許多專業(yè)理論知識，也使我了解到了許多書本上沒有的知識,，這是一種對思想的陶冶,、知識的啟發(fā)。進一步充實了自己的幼教理論基礎,，有效提升自己對幼兒園教學活動,、區(qū)域活動的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認識,，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待,。同時這次培訓內容里，返崗研修時,，我將理論和實踐進行了有機的結合,，相信在以后實踐中我們會將兩者很好的融會貫通，學以致用,。

五,、對我業(yè)務知識和技能的提高

通過這次培訓我感覺自己收獲的有兩條：

(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進的,、科學的幼教思維和教學理念,，的教學技能也達不到預期的教學效果，培養(yǎng)不出合格的人才,。

(二)實踐一定要有教育理論指導,。每一堂課，每一個活動,，有了理論指導,，就有了目標，有了依據,，否則就是盲目的!

總之,，通過這次培訓活動，使我能與專家和有經驗的老師探討了老師存在的困惑,，能共享優(yōu)秀的案例和反思,，提高自身的素質,。

幼師月工作小結篇二

20xx年6月25日，我正式到公司報道,，在公司擔任合同管理員一職,。在這近三個月的工作中，我特別注重加強工作相關業(yè)務知識的學習,，堅持“向師傅和同事學”的思路,，不斷提高業(yè)務水平，彌補自身專業(yè)知識的欠缺,，努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，為以后順利開展各項工作打好基礎?，F(xiàn)將近三個月以來的工作情況作如下幾點匯報：

一,、 思想方面

在工作初期，通過參加公司統(tǒng)一組織的新員工入職培訓,，我感受到了公司深厚的文化底蘊,，了解了公司的發(fā)展歷程，學習了公司的各項管理規(guī)章制度,。同時,，在師傅的帶領下，逐步熟悉了本崗位涉及到的工作內容,。工作中我努力做到了勤問,、勤記、勤動手,，遇到不明白的問題就積極向身邊的同事和前輩們請教,，虛心吸取他們的寶貴經驗，以他們成熟的工作思路,、工作程序和工作方法為榜樣,，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷,。在工作中做到尊重領導,、熱愛本職工作，注重培養(yǎng)自己對工作的責任心,，認真做好工作中的每一件“小事”,，堅持“工作事無巨細，事事重要,，事事都是責任”的原則,，樹立誠實守信的理念，努力做到“專心謀事,、誠信待人”,。

二、 工作方面

1、學習使用朗新人力資源信息管理系統(tǒng)的情況

當前公司正在嘗試在勞務公司建立符合市場經濟規(guī)律的,、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求的管理系統(tǒng)——朗新人力資源信息管理系統(tǒng)。因為以前有過使用類似人力資源管理軟件的經驗,，因此在師傅

的指導下,，我很快便學會了朗新信息軟件的基本操作。在使用朗新人力資源信息管理系統(tǒng)的過程中,，我與師傅一起積極配合工程師改進了系統(tǒng)中一些難以滿足實際工作要求的問題,，例如批量導入人員信息重復錄入沒有提示、出具月考勤報表時人員名稱重復出現(xiàn)等等,。隨著對系統(tǒng)的使用和熟悉,，在積累了一定操作經驗的基礎上，我對軟件內容的更新也提出了自己的看法,，不僅使我能夠結合實際工作創(chuàng)造性地使用系統(tǒng),，還促進了我和公司其他工作人員之間相互交流，促進了軟件的深入應用,。

在開展“體育館項目”和“圖書館項目”兩個項目的勞務工人“實名制”試點工作過程中,，我已經能夠獨立完成勞務工人基本信息的采集、考勤卡的制作發(fā)放,、工人每月考勤數(shù)據的提取和錄入,、工人購買保險情況、合同的簽訂情況等流程中的信息的錄入,，并根據實際需要出具各類相關報表等,。截止至目前，朗新信息管理系統(tǒng)共計錄入505名工人個人基本信息,，制作,、發(fā)放考勤卡505張。

2,、學習勞動合同管理的情況

試用期間,，我了解到了勞動合同簽訂的重要性，掌握了勞動合同規(guī)范填寫的要求,，對各分公司報送的第三批共計615份勞動合同進行檢查,、匯總統(tǒng)計后，報送至市勞動局備案,，并將已備案人員信息錄入到朗新信息系統(tǒng)中,。按照勞動局的要求，配合新開工的工程及時簽訂勞動合同,，并配合體育館工程,、圖書館工程,、第九小學工程涉及到的分公司復查第一、第二批簽訂的勞動合同,，以備克拉瑪依市創(chuàng)建“全國文明城市”考察組檢查,。

3、其他工作情況

自入職以來,，我還學習,、掌握了勞務公司的內務性工作，如資料的收集,、整理,、歸檔、每周四周報的匯總上報,、每周五勞務公司周例會,、每月21日勞務專項會議資料的準備、每月25號考勤的上報等,，配合副經理完成每月基本工資的申請,、批復,、辦款以及監(jiān)督發(fā)放等工作,。

三、 存在的缺點及今后的規(guī)劃

幼師月工作小結篇三

在縣委,、縣教體局領導的關懷,、指導與幫助下，在園領導的正確領導下,，在幼兒園全體老師的共同努力下,，我園圓滿地地完成了各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結,，同時也將促進今后更好地開展工作。

一,、開展園本化培訓,，以教研活動為手段，積極探索素質教育的新方法,、新途徑,。

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,，利用每周二下午集體備課,，鼓勵教師分析教材，挖掘教材,，根據幼兒的不同發(fā)展水平,，設計不同的教學形式,。針對不明確的，有異議的地方,，分析教材,，改變教學策略。

2.以“抓骨干,，帶一片”的工作策略,，積極進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型,，積極創(chuàng)新,，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,，以塌實認真的工作態(tài)度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,，我們就以身邊的教師作為榜樣,，動員其他教師向他們學習，采取隨機聽課的方法,，從身邊學起,，對比和檢驗自己的教學工作，同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與,，精心準備，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,，同時也幫助教師認清自身的不足,，取長補短。

3.正副園長深入教學一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學水平。本月,，楊文蔚園長兼小班音樂,、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲,。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平,，幫助教師理清思路,，學會聽課評課,，學會歸納總結。

二,、加強課題研究,，突顯辦園特色。

本月,，我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來,，科學、規(guī)范課題研究工作,，并加強教師對兒童個案的觀察研究,，為行動研究提供科學的依據，研究工作初顯實效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口,，培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學習的能力,，激發(fā)幼兒對自然,、社會的興趣和愛科學的情感、培養(yǎng)幼兒主動學習,，敢于探索,，大膽嘗試的精神，塑造幼兒活潑開朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,，為我園形成獨特的辦園特色,，打下基礎。今年11月,，通過了區(qū)教研室的中期評估,，順利成為區(qū)級立項課題。

三,、提高家長學校工作的質量,，增強良好社會效應。

幼師月工作小結篇四

雪花飛舞的時節(jié),，放飛的希望,，收獲的是充實，看時光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實而又愉快的20__年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬,，一學年的工作就結束了，回顧這一年來所經歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,，這是我為之不懈努力的動力，望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學年里，在領導的關心,，同事們的幫助下,，較好的完成了各項教學工作，現(xiàn)將一學年來的工作總結如下,，通過總結吸取經驗和教訓,，在以后的工作中取長補短，爭取更大成績,。

一,、思想方面：

本人能認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，團結同志,，做到愛園如家,，全心全意搞好教學，言傳身教,，教書育人,。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作,，愛崗敬業(yè),。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加各種培訓與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展,，所以我不但注重整體的政治理論學習，還注意從書本上吸取營養(yǎng),，認真學習仔細體會新形式下怎樣做一名好教師,。

二,、班級工作：

愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況,、家庭情況的,、興趣愛好、性格氣質,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級管理工作、避免教育盲點,、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學質量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲,，中午休息時和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況的。經過長時間的了解,，知道了許多,。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活的中，我盡可能地關心每一個孩子的健康成長,。在教學中我盡可能.用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,。

三,、教育教學方面：

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課,，我覺得我已經戰(zhàn)勝了自己,。這學期,，每次開會都聽到梅老師安排著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字,，終于按捺不住向領導提出了我想上課,，我始終記得有這樣一句話：機會永遠留給有準備的人!我認真、反復的分析了教材,，為上課做了充分的準備,，一節(jié)音樂活動《搖籃》得到了領導的好評和肯定,，同時領導也對了提出了建議和更高的要求，課后我再次對教材進行了分析和反思,，還分別對其他兩個班進行了二研和三研,，也得到了領導和王蘭老師的表揚和肯定。

幼師月工作小結篇五

__月,，我們度過了開心的_長假,，一晃_月份就要過去了?；仡欉@一個月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結如下：

一,、教育教學工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動,。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展，幼兒不但了解了車輛,、的快慢不同,，還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,，做什么事情時要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

在迷人的秋天里,，我們根據季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動，帶領幼兒到戶外,，到大中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天,。結合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結果,。

二,、衛(wèi)生保育工作

本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作，每天定時做好了午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作,，防止幼兒間的相互,，降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,，向家長了解幼兒的病情,。

三、家長工作

在家長工作方面,，我們利用家校路路通,、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,，盡量做到家園互動,。由于主題需要，我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水,、蠶豆,，樹葉等，家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒,，使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,，使家長能夠更加直觀,、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，以便于家長配合,。

回顧_月，它是多彩的,，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,，在這繁忙的工作中,，我們也獲得了許多。

幼師月工作小結篇六

二月份正值新年之際,，客房部雖處淡季，但由于各種節(jié)日的到來，也顯得有一些忙碌,，二月份有春節(jié),、情人節(jié)、兩個重大節(jié)日,，客房部也采取了相應的惠客措施,；現(xiàn)將0二月份個人工作總結報告如下：

1、節(jié)日期間對老客戶的回訪,，贈送水果,、干果等慰問活動。

2,、做好個人工作計劃,，做好員工節(jié)日的休息安排，除保證正常的工作之外,，最主要的是做好春節(jié)的接待工作,，保證用餐房間的衛(wèi)生情景。

3,、節(jié)能降耗,。客房部在20xx年12月份低值易耗品出現(xiàn)上升狀況,，所以客房部在20xx年1月份采取相應的措施,，全體員工簽署保證書，保證不拿,、不浪費酒店的一次性用品,，努力回收一次性用品，為酒店節(jié)儉現(xiàn)節(jié)儉,，采取的相應措施也得到了必須的成效,，20xx年1月份，相對于20xx年的12月份,，根據房間的比例節(jié)儉了近2800元整,。這是客房部的員工共同努力的結果。

4,、人力資源的調整,。調整了2文員，由于2名文員提出辭職,，春節(jié)過后離職,，為了不影響客房20xx年旺季時的接待工作，新年過后立刻進入3月份,，還有一個月的時間進入旺季,，在培訓新的員工上存在新一系列的問題,，所以我們及時補招了2名文員，在淡季時對員工進行培訓,，以便于以后的工作,。辭退一名員工，此員工不適合酒店工作,，經過一段時間的培訓后,，員工有所提高，但時間一常,，會把子自我的工作情緒帶給客人,，造成客人的不滿，為不影響20xx年客房部的整體工作,，給予辭退,。

5、設施設備的維護保養(yǎng),。本月將20xx年的工程遺留問題,，工程部做了一個修復，除木制面未修外,，大的工程問題做了一項維修,，未完成的工作木制面的修補、3006,、3008,、3026、3028房間氣味難聞未解決,，6015外面衛(wèi)生間管道井未上鎖,，3018、3019擋風墻冬季特冷,，在20xx年應研究做保溫墻,。

幼師月工作小結篇七

近兩個月我在公司領導及同事們的關心與幫忙下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高,，業(yè)務本事提高很快?，F(xiàn)將兩個月的工作總結如下：

1、專業(yè)知識,、工作本事和具體工作,。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經理做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,，每一天都面臨著很多的,、瑣碎的、不起眼的事務,，而這些事務又是必不可少的,。在短時間內熟悉了本職的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作本事,，在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展和完成本職工作,。

在這兩個月中，我本著“把工作做的更好”的目標,，進取的完成了以下本職工作：

（1）辦公明細等電子文檔的更新和調整,，以方便自我開展工作；

（2）工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行,；

（3）協(xié)助行政經理做好了各類文件,、通知的修改、公布,、下發(fā)等工作,，并按具體整理的文件類別整理好放入文件夾內，以便查閱,；

（4）公司車輛的違章及用車情景的管理,；

（5）協(xié)助好行政經理做好公司的人事工作：招聘，新員工入職的手續(xù)及物品發(fā)放工作,，和各項安排,；分類整理公司人員請假、辭職,、工作方面的資料,，便于人員的合理安排及月末的考勤工作；

（6）每星期對考勤進行統(tǒng)計,、公布,，每月準時上繳員工考勤情景；

（7）辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購以及領取工作,；

（8）后勤工作的管理,，員工宿舍的監(jiān)查，定期對黑板報的更換,；

（9）認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作,。

需要學習并實踐的工作，總結如下：

（1）加強學習行政管理各項工作的管理流程并具有實際操作經驗,；

幼師月工作小結篇八

_年的工作即將結束,，回顧一年來，在思想政治,、業(yè)務能力等方面都有很大的進步,，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能,、勤,、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎,。

一,、政治思想方面

我堅決擁護中國xxx的領導，積極參加時事政治學習,，不斷提高自己的政治思想素質,，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務,，認真履行崗位職責，關心,、愛護每一位幼兒,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

二,、保教工作

(一)扎實抓好教育教學工作

工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動,，以新《綱要》為指導,，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃,、周計劃,，并認真組織好半日活動。在活動中,，能恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動,，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結，改進教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果,。

一年以來，根據幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學活動中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育，開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,，使孩子們從剛入園時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入，保教結合,，熱愛尊重理解幼兒

本年度我擔任小班副班主任,，三位教師輪流當保育員。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,，還很不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有,。針對這一情況,，我們三位教師共同協(xié)商，把班級紀律及自立能力一起抓,、同時抓,。經過努力，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯,。

自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務意識,，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務,。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通,，爭取家長配合,。

班級紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢的做到遵守紀律,。

在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了，也結實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。在教學方面,，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌、聽故事,、唱歌等方面,，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好,，出勤率較高。

在保育方面,，我能積極主動地配合班主任搞好工作,，保證幼兒活動室、午睡室整潔,、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔，用我的愛心,、耐心料理著孩子的日常生活,。

(三)家園工作

家園聯(lián)系是保證。在工作中,，我經常與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表,、家長會,、晨間午間接待時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,，反饋孩子在家的信息,，使家長與教師之間互相溝通。并結合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長。

三,、鉆研業(yè)務，悉心育人

作為一名教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,，在工作之余,，我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經驗的教師請教，干中學,、學中干,，不斷積累經驗,，使自己在授課水平上有所提高,。在幼兒園賽課活動中,，榮獲三等獎,，得到了領導和同事們的肯定,。在__橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教具比賽中,，榮獲三等獎,。

四,、認識不足,，努力進步

通過這一年的工作,，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高,。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我將在新的一年里繼續(xù)多學,，多思,、多試，努力把工作做得更好,。

幼師月工作小結篇九

吳莊收費站丙班九月份工作計劃

為使丙班工作正常有序開展,，順利達成各項工作計劃和目標，根據標準化班組建設要求及相關計劃安排,，現(xiàn)將九月份工作做出計劃如下：

一,、保安全，強化安全意識

本月工作中,，我班組將結合安全生產標準化體系文件、制度匯編,、安全生產手冊,、百問百答等對員工進行一個全方面，多角度的系統(tǒng)化的安全生產培訓,，在宣貫相關文件精神的同時,，進一步加強員工安全責任意識。

本月我班依舊選擇以會代培的方式進行培訓,，從而讓員工能夠有更深的感觸,，更深的理解。

再次,，充分發(fā)揮班組安全生產工作小組作用,，嚴格落實每日a、b級維護和檢查制度,，明確分工,，責任到人。

二,、尋差距,，找不足，全面提升班員業(yè)務水平

業(yè)務水平,，是員工日常工作的重中之重,，是收費工作能否按部就班、正常開展的基礎,。如何提升員工的業(yè)務水平,，如何減少或避免員工的業(yè)務差錯，是我們需要考慮和解決的問題,。我們每月將會統(tǒng)計員工的業(yè)務差錯,，匯總列表,，在業(yè)務培訓專題會上讓大家知曉，深刻的尋找自身與他人的不足,。比如說,，本月錯賬、廢票,、無效擊鍵較多,，在下月中如何減少或避免，是員工們需要考慮的問題,。

在堵漏增收工作方面,，我班將加大核查力度，提高各崗人員工作責任心,，做到對臨界車型“逢車必查”的同時,，對以往較為薄弱的貨車車型改判進行一個系統(tǒng)的培訓。前期將匯總可能存在貨車車型改判的站點,，進行統(tǒng)計制表,，發(fā)放到人。

對于假冒綠通中超限,、不合法裝載,、超高的車輛，對于假冒免費,、假冒軍警車輛的車輛,、對于貨車甩掛和電子支付作弊的車輛，都要加大查驗和打擊力度,，從根源上讓駕駛員打消偷逃通行費的行為,。

三、用真,、用誠,、用熱情，打造良好的微笑服務工作氛圍提升班組微笑服務水平,，一直是我班組各項工作中的重點,，如何改變現(xiàn)有的制式化的微笑服務、如何讓員工能夠用真,、用誠,、用熱情的服務為廣大司乘提供優(yōu)質的服務，是班組需要考慮和解決的問題,。

結合近幾次的第三方考核和管理處的考核結果可知,，目前扣分項最多的就是微笑真誠度，很多員工都存在這個問題,，所占分值比例也較大,。為此，我們也只能通過培訓的方式來提高員工的微笑真誠度和服務熱情度,。

四,、全面推進標準化建設，促進班組提高

在推進班組家文化建設方面,，我班在本月工作中,，將根據相關要求，深入推進各項工作的標準化進程,。在經過前期班組檔案資料的整理,，班員要及時總結內業(yè)整理經驗，充分發(fā)揮班組每個成員作用,，促進班組各項工作穩(wěn)步提升,。

在接下來的工作中，班組將根據管理處有關班組家文化建設相關工作安排,，做好班組建設工作,。

幼師月工作小結篇十

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié)，滿大街上都是18世紀維多利亞風格復古的裝扮,。電視里也盡是一些二,、三十年代的老蝦9適隆：孟笤詵苡倫囈新世紀的路上,，我們都有點累了,，想法換一種方式讓自己的休息一下?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風格讓我們都有一些審美疲勞,，我們開始懷念經典。

服裝如此,，教育亦是如此,。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動?；顒蛹纫谥黝}的內容中生成,，又要注意領域目標的呈現(xiàn)。顯然這兩個領域的活動設計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。在數(shù)活動中,，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經驗和生活經驗兩方面有效結合，才能達到主題目標和領域目標,。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本,，還要豐富他們的生活經驗使活動真正融入主題之中。我們在傳統(tǒng)的教學中汲取精華,，增加幼兒生活經驗,，使幼兒的基本經驗在游戲中得到提升和擴充,。展示只是學習和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經驗與大家一起分享,。

在音樂活動的設計中,，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式。長期以來,，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解,。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學，在音樂活動中我們特別重視幼兒的基本經驗和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學過程中幼兒內容性的學習而不是表演性的展示,。所以主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識，其實不然,。

其實,，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式,，面料和細節(jié)已經不同了,。

時光匆匆，充滿希望九月在孩子們喧鬧聲中結束了,，回顧這個月,，我想就自己工作情況做以下總結。

一,。開學前我跟班上兩位老師進行了家訪通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,，男孩12人，女孩15人,，有4名幼兒是新入托,。大部份幼兒都是上過小小班，對園內生活有了一定經驗知識上準備,，但因為孩子們都放了一個漫長暑假,，因此在回幼兒園情緒上都有不同變化不穩(wěn)定。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園情況，帶他們到幼兒園周圍走走,，讓他們去玩玩,，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧孩子，讓其他孩子模仿,，對有進步孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密愛撫動作，把孩子依戀家人感情轉移到老師身上,。一個月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧孩子少了，樂意來上幼兒園多了,，入園情緒有了明顯進步,。特別是肖恒小朋友，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼，跟媽媽說再見,。

二,。在教學方面我們根據幼兒年齡特點，開展了“嗨,，你好”主題活動,。在活動開展過程中，我本班老師選擇了相關教學內容,，布置了主題相匹配環(huán)境,，做好課前準備工作。運用兒童化語言有趣情景導入活動,，使孩子們愿意跟老師學,，樂意主動去探索。

三,。在生活自理方面大部份幼兒都能自己吃飯喝水入廁洗手,。午睡方面質量也比較好，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便,。本班幼兒挑食比較嚴重,，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經常說“火車開了,，開到山洞里去了,，快張大嘴巴吧?！薄澳阊例X真有用,。”“你嘴巴可真大啊,?！币粋€月下來，孩子們都有了進步,，特別是曉嵐,，她每天吃完飯，都高高興興告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,，我用兒歌“左鞋是鞋爸爸,，右邊鞋是鞋媽媽，爸爸媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,，由于語言加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,，我覺得小班孩子生活習慣有了良好開端,。

四。主動家長溝通,，做好家長工作,。每天我都會利用早送晚接時間主動跟家長了解幼兒在家情況，讓家長也知道孩子在園情況,。對于一些特別幼兒,，我還會利用電訪跟家長溝通，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

五,。不足支處孩子們雖然在各方面都有了不同方面進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒觀察能力語言表達能力,。

幼師月工作小結篇十一

12月份根據教育局的要求，結合幼兒園工作實際,，園長喬建在辦公會上將“安全工作回頭看”作為12月份的月重點和工作中心,。要求各分管領導圍繞“回頭看”，將看到內容及時進行整改和調整,，各部門認真落實將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去,，各項工作安全圓滿的完成，現(xiàn)將12月工作總結如下：

一,、保教方面

(一)常規(guī)教研常抓不懈

1,、幼兒早期閱讀的新調整：注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習慣的養(yǎng)成;認讀訓練游戲化;每天上午12點至12點30分為幼兒早期閱讀時間。

2,、教師備課注重實效性：保證備課時間,，選好課、說好課,、備好課,。加強業(yè)務學習，利用備課時間對教師進行電腦培訓,，學習備課電腦化,。

(二)保育工作督導到位

1、加強幼兒秋冬季護理,。保證每天飲水及水溫,，運動時及時添減衣服，午睡時午檢,、蓋被,、巡視，離園時衣服鞋子整理等,。

2、改革衛(wèi)生檢查評比方式：采取“一天一檢查,，一天一匯總,，一周一評比，一月一小結”的評比方式,，啟用衛(wèi)生公示欄,。對家長公示,，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結果,，而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結果。此舉,，使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性,，同時，也起到了透明作用,。

(三)保證幼兒戶外活動時間

1,、要求每天保證幼兒戶外活動時間不得少于1小時。根據運動安排表,，值班領導也注意了督查,。

2、自制體育活動器材,。為了進一步豐富幼兒戶外活動項目,，各班掀起了一場自制戶外活動玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智,，以自制,、環(huán)保、創(chuàng)新、實用為宗旨,、利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具,。如：飛盤、保齡球,、推車,、鍵子等。豐富,、充足的活動器材使孩子們玩得非常開心!

3,、組織了戶外活動的觀摩活動：為了加強戶外活動的組織，由大班袁麗君,、中班龔紅琴,、小班涂芳、小小班涂紅,、早教張紅柳五位老師組織展示活動,。五位老師分別在小、中,、大不同年齡班展示了小推車,、響罐、海洋球,、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力,，在活動中，老師引導小朋友用自制玩具一物多玩,，一物巧玩,、幾種玩具巧妙結合玩，孩子們在游戲中快樂的走,、跑,、跳，用海洋球,、飛盤進行投,、滾、轉,、頂,、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入,，場面氣氛活躍、熱烈,。

二,、辦公室、宣傳,、人事,、安全工作、綜治,、家長學校

(一)辦公室常規(guī)工作保暢通

1,、熱情接待各位來訪人員，做好相關招待準備工作,。保持電話暢通,，按時完成上級下達的各項任務和及時傳達各種電話內容。做好記錄并督促落實,。

2,、調配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設,。

3,、完善規(guī)范了省級示范家長學校檔案、省級示范園檔案和19__年至20__年檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序,，嚴格執(zhí)行檔案保管程序,。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。

幼師月工作小結篇十二

x月份一晃就過去了,。回顧一個月的工作流程,，緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點。

教育教學方面主要涉及閱讀,、音樂,、社會和科學領域。在閱讀方面,，這個月我加強了對孩子識字的復習,，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習,。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲,。

音樂方面,，由于x月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,，主要時間放在了大合唱的學習和練習上,。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,，并能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,，基本上能掌握目標所涉及的內容,。孩子們學到了一些有用的標志，還探索了磁鐵的奧秘,。增加了探索的興趣,。

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也非常的愧疚,，因為這個孩子平時行動就比較慢,，而且對輪滑還不是很熟練，我應該給予更多的照顧,，可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應該對后東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,，老師應該有更多的預見性,，不能等事情發(fā)生了再后悔，是沒有用的,。

由于第x周我請假,，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。

在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗,。

1、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2,、為藝術節(jié)做準備,，排練兩首大合唱。

3,、帶孩子去人民公園秋游,，在那里孩子們即學到了很多自然科學知識，也獲得了愉悅的的心情,。在此基礎上,，xx月份工作計劃如下：

1,、積極與班內老師配合，齊心協(xié)力將班內的工作做好,。

2,、在教育教學方面，加強生活教育,。同時備好上好每一節(jié)課,，多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，繼續(xù)加強消毒工作，防止流感的發(fā)生,。

4,、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動,，定期家訪,。全力以赴文化節(jié)的重大活動。

幼師月工作小結篇十三

回顧一下這個月的點滴,，我們收獲了許多,，也體會了許多!

一、把保育工作放在幼兒園的首位

只有孩子們天天上幼兒園,，我們的工作才能順利的開展,，由于最近再次流行的“手、足,、口”病,，貴老師特別注意并加強了班級衛(wèi)生消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,，而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,，我們熱情主動的接待家長,，認真傾聽家長的囑托，對每個孩子做好排查工作,。入冬了,，課間活動時帶領大家跑跑步，鍛煉身體,，午睡時,，給孩子們蓋好被子，讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的,，總之,，一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,，確保班級工作順利的開展。

二,、教育教學有聲有色的開展

每天,，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學工作,，在進行晨間活動,、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由,、輕松的環(huán)境快樂的玩耍,。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關注的焦點,，我們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn),，當孩子們的工作遇到困難了，出現(xiàn)問題了,，我們都會及時給予知道和幫助,，孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣，有序的擺放物品,，輕聲的與同伴對話,，專注的做自己的工作，看著他們每天的變化,，也是我們的驕傲,。在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍,，語言表達能力得到了鍛煉,，更是拉近了家長與我們之間的距離，讓家長走進我們的課堂,，關注幼兒教育,，發(fā)現(xiàn)孩子的另一面，同時也讓我和李老師得到了許多的經驗,，吸取了更多的養(yǎng)分,，對于我們以后的工作會有許多幫助。

三,、做好家園工作,，讓家長滿意放心。

1,、為了預防“手,、足、口”病的流行,，必須家園的配合,，提醒家長做好孩子在家的管理,，并宣傳了一些防護措施。

2,、填寫好本月的家園聯(lián)系冊,，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)。

3,、邀請家長參與我們的教育教學,，直觀的了解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,，是懂禮貌的,，是聰明的。

4,、每天做好孩子喂藥,、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做好交接,。

四,、不足之處

1、通過教研活動的開展,，我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方,，應該繼續(xù)學習，爭取進步,。

2,、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。

綜上所述,，我們會在下個月繼續(xù)努力,，爭取克服自己的不足，把工作做的更好,。

幼師月工作小結篇十四

九月,，這個忙碌而又豐收的月份，一個新學期的開始,，我們能讓新生老生安定情緒,，通過家長交流了解孩子生活情況的同時，也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切,，平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒,、孩子們很快適應了大班的集體生活,，現(xiàn)在我將本月工作總結如下;

本月中，孩子們學習了新的早操,，孩子們學習的非常認真,， 簡單,、可愛的動作得到了孩子們的喜愛，特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈,，孩子的積極性很高,，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開始做的有點亂,，但每個孩子都在很女里的參與,，很快便掌握了動作。

1,、教育教學

教學中,，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起平等,、寬松的教育環(huán)境,，教學活動中，發(fā)揮良好的教育教學方式,、鍛煉幼兒自主操作,、自由想象力，加強師生互動,，為幼兒提供了更多更新的知識,，使每個幼兒都能積極的參加教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書,，進一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當小老師，為幼兒領讀,，這樣不但鍛煉了孩子的領導能力,，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛,。

2,、在生活自理方面

大部份幼兒都能自己吃飯、喝水,、入廁,、洗手。午睡方面的質量也比較好,，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便,。本班幼兒挑食比較嚴重，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜,。針對此我們經常說： 火車開了,，開到山洞里去了，快張大嘴巴吧。 你的牙齒真有用,。 你的嘴巴可真大啊,。 一個月下來，孩子們都有了進步,，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯，都高高興興的告訴老師我吃完了,。在擺鞋子方面,，我用兒歌 左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽,，爸爸和媽媽要說悄悄話! 來引導孩子,，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋,。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

3,、家長工作

主動與家長溝通,，做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒，我還會利用電訪跟家長溝通,，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

4、 不足之處

孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力。

幼兒園小班九月教師工作總結五

快樂而充實的結束了九月份的工作,，現(xiàn)在提起筆來寫這個月的總結,，真不知從何說起?？偟膩碚f,，九月份是我進入小班后新工作的開始，在九月份的工作中,，我在以前托班的工作基礎上,，不斷的提高和改進自己的思想及工作方式，收獲了很多東西,。經過九月份的工作鍛煉,，使我又進步了,，現(xiàn)將本月工作分為兩個方面總結如下：

首先從一日生活常規(guī)這個方面來說，班里共有19名幼兒,。其中新入園的幼兒10名，這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,，對園內的一日活動組織比較熟悉了,，只有一名胡家豪小朋友剛入園一周，又正逢十一放假,，假期回來情緒可能會反復,，我們會齊心協(xié)力，幫助家豪小朋友渡過焦慮期,。班里能夠一直保持全勤,，這很讓我們欣慰，這說明孩子喜歡幼兒園這個大環(huán)境,、喜歡我們小班,，我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,，在生活自立能力方面相對托班好一些,。像一些吃飯、飲水,、入廁,、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,，而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象,。小朋友們都會自己穿脫了衣服、鞋襪,，而且吃飯時基本不用老師喂,。看到孩子一點一滴的進步,，我們由衷的欣慰,。 這個月氣溫變化很大，而且空氣非常干燥,，是各種病毒及流行病的多發(fā)時期,，尤其是到月底，得感冒的孩子特別多,，我們班的孩子相對好一些,，為預防孩子生病，我們做了大量的工作：

每天早晚開窗通風,，定期紫外線消毒活動室和臥室,，清洗晾曬被褥,，每天清洗孩子們的杯子、毛巾,、餐巾并嚴格消毒,；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；給孩子喂大量的水,，因為戶外活動量一增加,，孩子們出汗較多，及時的補充水分,，看天氣增添衣物,，只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。 再就是教育教學這方面,，進入小班教育教學相對托班就緊張了一些,，我擔任班里的閱讀識字、科學,、社會,、音樂四個領域的教學任務，我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,，第一次擔任小班的教師,，初次接觸識字教學，我的壓力非常大,，怕自己經驗的淺薄會耽誤了這些孩子們,，為此，我積極的向園里的各位教師學習,，求取識字教學法的真經,，班里的崔琳老師、大班的翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),，在這里真是應該感謝這幾位領導和老師們。現(xiàn)在我的教育教學水平還是處在摸索中,，我會多去聽課,，多向各位老師們學習，取別人之長,，補自己之短,，探索出一條屬于自己的教學方法，更好的`應用到工作中去,。也希望園領導能夠多批評我,，促使我進步。我相信自己我能行,！在這個月中,，閱讀識字學了3個故事,，3個個兒歌，漢字共有50個左右,，班里孩子掌握的不是很牢固,，需要不 斷的復習鞏固，我會在這方面多加強,，課上學習,，課下鞏固。讓幼兒掌握所學內容,。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞,、歌唱和打擊樂為主,，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好,，十一放假回來去聽劉教師的課,，讓小一班的打擊樂也上出特色來?？茖W和社會兩個領域孩子們能夠會運用自己的感官去學習,，知道了一些簡單的科學知識。懂禮貌,，會使用禮貌用語,，懂得與人交往，有了一些社會經驗,。

十月份工作計劃

1,、積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作,。

2,、多聽課、多學習,，提高自己的教育教學水平,；多與領導及老師交流，不斷的進行自我批評與自我改進,。

3,、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4,、認真開展每一項教育教學活動,，寫好每一篇教案。

5,、每天早晚開窗通風,、紫外線消毒,。

6、保證孩子每天的飲水量,，定時給需要服藥的幼兒服藥,。

7、加強幼兒戶外活動量與活動指導,，豐富幼兒的課余生活,，練習拍球。

8,、多與家長交流,，家園互動，促進班級工作及幼兒進步,。

9,、帶孩子走出教室，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關知識,。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時代,，開放的教育》,，做好讀書筆記。

幼師月工作小結篇十五

提前做好教學工作計劃,，備好教案,，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

(1) 分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》,、《小雨滴》故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學習詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”,，“susan玩粉筆,，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了,，而且想象力也特別在豐富,，能夠聯(lián)系到身邊的人和事,。

(2) 拼音：b p m f d t n l

(3) 蒙氏數(shù)學：6、7的分解,、組合,，5以內加減法，6,、7的加減法

幼師月工作小結篇十六

開學至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間,，發(fā)現(xiàn)，孩子們由小班到現(xiàn)在的中班,，有了很大的變化,，個子變得越來越高了，飯量變得越來越大了,，嗓門越來越大了,，普通話講得越來越標準了，還有個別性格內向的幼兒,，現(xiàn)在變得越來越活潑了。連班里的插班生也越來越適應幼兒園的生活了,。

一,、朋友見面真開心

本月開展了主題活動《我和朋友在一起》，本學期,，孩子們剛入學時,，對于同伴們有點陌生，在開展教學活動《朋友見面真開心》后,，孩子們漸漸又融入了班集體中,，通過一系列的主題活動，讓幼兒知道有朋友真好,，讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂,，和朋友在一起表演的開心，幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具,，使幼兒懂得了玩具要與人分享,，學會簡單的禮貌用語，不能爭,、搶別人的玩具等等,。通過這些活動，還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方,，意識到分享帶給大家的喜悅,。從而，進一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛,。

二,、嚴抓常規(guī),，繼續(xù)實施

“文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德，為了使幼兒養(yǎng)成一個好習慣,，在入園,、離園時，我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學會主動與老師打招呼或告別,，每天看著一個個孩子甜甜的微笑,，家長滿意的笑臉,，我們的心也頓時充滿了熱情,。

在進餐時，我們班的孩子食欲很好,，每位孩子一碗飯,、菜基本都會吃完，還有的孩子飯量很大,，每天吃起來三,、四碗,，也有個別愛挑食、進餐速度慢,，但在老師的提醒下,，基本都會吃完?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn),，班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來越少了,，通過教育，進一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜,。

三,、感謝老師，促德育情感

每年的__月10日是教師節(jié),，我們通過晨間活動的時間,，讓幼兒了解教師節(jié)的相關知識，以“你最想為老師做件什么事?”來展開討論,，讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物,，老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話,，或者做一些力所能及的事情,，這才是最珍貴的禮物。還進行了制作賀卡的活動,，以繪畫的形式,，把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最后，以主題墻《感謝老師》的主題墻,，展示與班級門口,，家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福，大家積極配合,，深受大家一致的贊同,。

__月是一個新的起點，新的開始,，__月又是一個充實忙碌的季節(jié),，我們辛苦、我們快樂,，我們煩惱,、我們收獲?？吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓?，我們真感欣慰，因為,，“一切為了孩子”,，“為了孩子一切”，希望今后的她們,，在我們三位老師的呵護下,，成長得越來越快，越來越懂事!

幼師月工作小結篇十七

不知不覺,，進入公司工程技術部就職已經有一個月的時間了,，在這段時間里最大的感覺是：和諧團結的氛圍。xxx物業(yè)公司是一個與我的期望相當,，甚至超越我期望的公司,，公司有壯實深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉，立于其中,，滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息,。

入職以來,，在部門領導和同事們熱情的幫助之下,，我很快就正式進入了自己的工作角色，承擔起了自己對公司和對職位的責任,，下面我將自己這一個月以來的主要工作具體內容向領導們做出匯報,。

一、跟進xxx花園xx棟樓電梯的改造工作,。xx花園部分電梯使用已近,，由于能耗高，部件磨損、老化嚴重,，導致電梯時常發(fā)生故障,。為保證業(yè)主乘梯安全，公司于三月初對電梯進行改造,。為把好改造質量關,，部門安排我進行跟進，我每天都抽時間到現(xiàn)場進行查看,，按照國家《電梯制造與安裝安全規(guī)范》和合同約定進行監(jiān)管,，利用掌握的專業(yè)知識提出問題，并督促解決,。

二,、節(jié)能改造。加州城市花園和都會首站樓道公共照明用電量較高,，部門安排我對兩個項目的用電量進行核實,、提出整改方案。為查明原因,，我與管理處維修事務部人員一起對xxx城市花園14號樓,、16號樓和xxx站2號棟逐層進行檢查，統(tǒng)計用電燈具和設備,，并對用電情況進行分析,，查明了用電量高的原因，并提出節(jié)能改造措施,。目前,，xx城市花園樓道照明已開始整改，xxxx樓道照明整改已啟動,。

三,、品質檢查。3月18日至21日,，參加公司品質部組織的項目設備設施季度大檢查,，在檢查中，堅持公司原則,，體現(xiàn)公司意志,，對不符合公司要求的，實事求是的提出問題,，并對存在的問題提出解決辦法和整改措施,，幫助項目規(guī)范設備設施管理。

總體上來說,，第一個月的工作是充實而快樂的,，同時在工作中也感受到公司的企業(yè)文化,，逐漸熟悉了部門的工作流程。

工程部：xxxx

幼師月工作小結篇十八

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,，不知不覺又是一月過去了,，回想這一月的點點滴滴，與孩子們一起生活,、游戲,，真令人難忘?；仡欉@一月的工作,，看著孩子們一張張可愛的笑臉，我們感到很欣慰,，因為在教學中我們付出的是汗水,，但我們收獲的是孩子們的成長與進步。現(xiàn)在我就對這一月的班級工作做如下總結：

一,、常規(guī)教育：

本月幼兒升入了大班覺得自己長大了,，已經是幼兒園里的大哥哥大姐姐了，我們抓住幼兒渴望長大的契機,，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,，積極鼓勵幼兒學做自己的事，自己能解決的事情應該自己先想辦法解決,。為了進一步培養(yǎng)幼兒的自理能力,，在日常生活活動中，如穿鞋子,、衣服都要求幼兒自己完成,，用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面，除此之外我們班還設置了值日生輪流制,，讓每位幼兒都有參與勞動的機會,。經過一個月幼兒有了明顯的進步，但排隊,、上課等方面的常規(guī)有所退步,，在下月我們兩位老師一定會加強這方面的常規(guī)的教育。

二,、教育教學：

本月我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開展了各種各樣的主題活動,，有《可愛的鳥》,、《幼兒園的樹》,、《有趣的復制》,、《各種各樣的力》,、《兵器》等主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動,，積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環(huán)境中,，及時提供豐富的、操作性強的,、符合幼兒探索需要的材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。結合《可愛的鳥》和《幼兒園的樹》兩個主題活動,，我們開展了主題墻創(chuàng)設活動，在這次的活動中我們要求幼兒和家長制作各種各樣的鳥窩,，效果非常的好,。我們把幼兒園的盆栽樹搬到了教室，并且把鳥窩安放到樹上,，在鳥窩中放了小鳥和鳥蛋,，非常的逼真，這次環(huán)境創(chuàng)設真真正正的讓家長也參與到活動中,，通過老師和家長的合作我們班在幼兒園環(huán)境評比中獲得了一等獎,。同時我們結合主題活動，開展了豐富多彩的區(qū)域活動,，真正意義上做到了預設與生成,、靜與動的結合。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,，我們充分利用教室的場地,，設計最佳的區(qū)角位置，找資料,、齊動手,。

三、家園合作,，拓展教育資源,，讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1,、在注重保教工作的同時,，我們多形式、多途徑地開展家園工作,。通過電話,、便條、家訪,、家長會等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況，及時和家長聯(lián)系,。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進步,。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可,。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通，班級里的重大活動如需家長配合的,，我們都通知家長,，使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,，有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習慣等,，也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復,，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。

2,、為了充實家長們的育兒經驗,，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，通過家長之間互相交流育兒的經驗,。本月為了豐富我班的家園合作,，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：家園親子手工活動等,，我們的家長都能積極參加,。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定,、贊美之詞溢于言表,，當然，也有中肯的建議,，我們也將認真地總結采納,，使我們的工作開展地更和諧、成功,。

四,、安全教育：

幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重，本月我們固定進行一次安全教育,，但幼兒平時還是會出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象,。下月我們在進行安全教育的同時,，每個星期還將進行安全教育，主要是幼兒在教室,、大型玩具,、走廊等場地的安全教育,。

幼師月工作小結篇十九

任現(xiàn)職以來,，在上級教育部門和學校的領導下，擁護xxx的領導,，熱愛社會主義,，思想上、政治上始終與xxx堅持一致,，思想覺悟有很大提高,，遵紀守法，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇,，進取為黨的教育事業(yè)辛勤工作,，教育教學成績顯著。

隨著社會的深入發(fā)展，應試教育想素質教育轉化已經成為必然,，時代感、職責感,，使我果斷的承擔起各種教育,、教學任務,，教育、教學本事和業(yè)務水平不斷提高。

回顧工作以來,，我深深體會到：一份耕耘,，一份收獲，要想提高教學質量,，非一日之功,，非有持之以恒的態(tài)度不可,，為此,，我始終堅持了認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研教材,，每一學期都制定一個切實可行的教學計劃,，做到節(jié)節(jié)有教案,，因材施教,，用最佳的方法把自我掌握的知識傳授給學生,。

使其成為學生最能并且愿意理解的東西，從而充分調動學生學習的主動性,、進取性,。

我始終堅持著嚴謹認真的教學態(tài)度和作風,，進取承擔教學任務，認真完成學校規(guī)定的工作,。

在教學工作中虛心求教,，學習他人的教學經驗，每學期除自我參加縣,、校級的公開課之外,，堅持聽課、評課每周三節(jié)以上,，進取參加教研活動,，改善教學方法，使自我的教學水平上了一個新臺階,。

我深信：做一位好教師,，僅有工作熱情還不夠，還必須在工作中踏踏實實的提高教學本領,。

特別是要有豐富的專業(yè)知識,，這就促使我不斷的學習先進教學經驗，探索新的教學方法,，提高業(yè)務本事，并且始終抓緊業(yè)務進修,。

做為一名教師,，業(yè)務水平、教學方法和組織領導本事,，都必須自身加強建設,，給學生樹立良好的形象。

在幾年的工作中我把嚴格要求和情感管理相結合,，融洽師生感情,，創(chuàng)造了良好的教與學的環(huán)境，為搞好教學工作奠定了良好的基礎,，作為教師不僅僅只向學生傳授知識,，而更重要的是教學生做人的道理和具備良好的思想道德品質,，把思想工作放在首位，動之以清,，曉之以理,，其次嚴格要求學生，經常和學生的家長進行溝通,，構成學校內外齊抓共管,，協(xié)調一致的教育機制，始終加強后進生的思想轉化工作,。

自任職以來,，在教育教學工作中，雖取得優(yōu)良的成績,，但離教育改革的形勢相差較遠,，教學無止境，探索無止境,，在今后的教育教學工作中,，還需更加努力，力爭新的提高,。

幼師月工作小結篇二十

在孩子們的歡聲笑語中本學期又結束了,。回想這學期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)在我就對這幼兒園中班教師6月份工作總結：

能夠積極參加園里組織的政治學習,，認真記筆記，數(shù)量足,，內容豐富,。積極參加團里組織的各項活動，發(fā)揮團員的先進性,。熱愛集體,、團結同事、樂于幫助同事進步,、尊重老教師,、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,，不遲到,、早退。

在教育教學的實施中,，從活動內容的選擇,，組織形式,、方式的采用上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點,。認真組織幼兒的每一次活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,，讓幼兒能主動學習,，多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與,、互動,、探索，學習熱情較以往越發(fā)濃烈,，展現(xiàn)出無限的學習潛力,，旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，這時有的孩子就能勇敢的舉起小手,。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,，我們設計了各種節(jié)奏卡，擺放各種打擊樂器,，引導幼兒自由活動,，根據自己的能力選擇內容，從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,，給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,，使他們有所創(chuàng)新。同時我們還根據教學不斷地變更材料,，經常豐富,、充實內容，激發(fā)幼兒的學習,、探索興趣。通過一學期的活動,，幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,。

學期初，幼兒的情緒較不穩(wěn)定,，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),，嬌氣、愛哭,，依賴性強等現(xiàn)象,；一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加,，而且上課也少上一節(jié),。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,，我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗、自信,，謙虛的個性,、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒,，自理能力較差的幼兒,。我們進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高,，本班幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,，在學期末的時候我發(fā)現(xiàn)了這個問題的嚴重性，我就開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園,、熱愛班級、熱愛老師,，現(xiàn)在我敢保證我班幼兒有98%都非常的喜歡我,，幼兒有了這樣的一個心理，他就會對待日常生活中的每一件事情都會產生興趣,，現(xiàn)在再也沒有以前那種：提問幼兒十句話也不會回答一句的現(xiàn)象,，見到園長和別的班級的教師也不主動問好。這種現(xiàn)在都沒有了,，他們活潑,、天真、熱情的天性已經表現(xiàn)的很強烈了,，我現(xiàn)在說的最多的一句話就是,，我真的為我的孩子們而感到高興和自豪。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,，方式方法有所認識,。許多家長非常重視教育，也知道從何下手,，來配合教師,。因此，開學初,，我們主要是和新生的家長們溝通,，詳細介紹。同時

我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,，耐心,、細心地回答他們的疑惑，讓家長們全面,、深刻地了解本學期幼兒園,，班級、老師的工作目的及工作方法,；為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,，讓在我們班學習，生活,。當然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好,。

“人無完人,，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己,，性格比較急躁等,，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進步,。

幼師月工作小結篇二十一

時光匆匆,，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了，回顧這個月,，我想就自己的工作情況做以下總結,。

一。開學前我跟班上的兩位老師進行了家訪：通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,，男孩：12人,，女孩：15人，有4名幼兒是新入托,。大部份幼兒都是上過小小班,，對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備，但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,，因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化,、不穩(wěn)定。首先我們先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓孩子喜歡上幼兒園,。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況，帶他們到幼兒園周圍走走,，讓他們去玩玩,，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿,，對有進步的孩子用抱一抱,，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作,，把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上,。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,，樂意來上幼兒園的多了,，入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒小朋友,，他現(xiàn)在每天都能高高興興地上幼兒園,，跟老師打招呼，跟媽媽說再見,。

二,。在教學方面：我們根據幼兒的年齡特點，開展了“嗨,，你好”的主題活動,。在活動開展的過程中，我和本班的老師選擇了相關的教學內容,，布置了與主題相匹配的環(huán)境,，做好課前準備工作。運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,，使孩子們愿意跟老師學,，樂意主動的去探索。

三,。在生活自理方面：大部份幼兒都能自己吃飯,、喝水、入廁、洗手,。午睡方面的質量也比較好,，但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,，有很多幼兒不喜歡吃蔬菜,。針對此我們經常說：“火車開了，開到山洞里去了,，快張大嘴巴吧,。”“你的牙齒真有用,?！薄澳愕淖彀涂烧娲蟀　,！币粋€月下來,，孩子們都有了進步，特別是：曉嵐,，她每天吃完飯,，都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,，由于語言的加入,，孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,，我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端,。

四。主動與家長溝通,，做好家長工作,。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況，讓家長也知道孩子在園的情況,。對于一些特別的幼兒,，我還會利用電訪跟家長溝通，每個星期我都會認真寫好《家園聯(lián)系手冊》并定時發(fā)放給家長,。

五,。不足支處：孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步，但在生活自理能力方面還要繼續(xù)加強,，還要培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達能力,。

幼師月工作小結篇二十二

在縣委,、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,，在園領導的正確領導下,，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了各項教育教學工作,。這其中的點點滴滴值得我們反思,、總結，同時也將促進今后更好地開展工作,。

1.優(yōu)化備課方式。由教研組長組織,，利用每周二下午集體備課,，鼓勵教師分析教材，挖掘教材,，根據幼兒的不同發(fā)展水平,，設計不同的教學形式。針對不明確的,，有異議的地方,，分析教材，改變教學策略,。

2.以“抓骨干,，帶一片”的工作策略，積極進行課堂教學改革,，鼓勵青年教師爭當教學典型,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高,。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量，以塌實認真的工作態(tài)度,、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,，我們就以身邊的教師作為榜樣，動員其他教師向他們學習,，采取隨機聽課的方法,，從身邊學起，對比和檢驗自己的教學工作,，同時也是對青年教師工作的一種鞭策,。教師們都能積極參與，精心準備,，觀摩后的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,，同時也幫助教師認清自身的不足，取長補短。

3.正副園長深入教學一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學水平。本月,，楊文蔚園長兼小班音樂,、美術兩節(jié)活動。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術活動及托班親子游戲,。在課堂中，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自己的教學行為，以優(yōu)質的教學質量帶動全園的教學水平,，幫助教師理清思路,，學會聽課評課，學會歸納總結,。

本月,，我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來，科學,、規(guī)范課題研究工作,，并加強教師對兒童個案的觀察研究，為行動研究提供科學的依據,，研究工作初顯實效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索,、自主學習的能力,，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感,、培養(yǎng)幼兒主動學習,，敢于探索，大膽嘗試的精神,，塑造幼兒活潑開朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識，促進幼兒全面和諧發(fā)展,，為我園形成獨特的辦園特色,，打下基礎。今年11月,，通過了區(qū)教研室的中期評估,，順利成為區(qū)級立項課題,。

幼師月工作小結篇二十三

1、銷售情景總結：

銷售業(yè)績和銷售目標達成情景,，要求既有詳細數(shù)據,，又有情景分析。

2,、行動報告：

當月都干了什么工作,，都去了什么地方、工作時間怎樣安排的,，要求簡單明了,。

3、市場情景總結分析,，包括：

（1）競爭對手評價：主要競爭對手當月的銷售業(yè)績,、價格走勢、產品結構變化,、重要的宣傳促銷活動、發(fā)展趨勢等情景分析,；

（2）市場評價：市場情景是好是壞,，發(fā)展前景如何，存在什么問題,，有什么機會,。

（3）市場問題匯報：當月市場上存在什么需要公司協(xié)助解決的問題：積壓破損產品的調換，促銷返利的兌現(xiàn),，市場費用的申請,，其他需要公司支持的事項。

（4）市場價格現(xiàn)狀：各級經銷商的具體價格,、促銷,、返利、利潤都是多少,；

（5）產品庫存現(xiàn)狀：各級經銷商的產品庫存情景：數(shù)量,、品種、日期,；

（6）經銷商評價：各級主要經銷商的心態(tài),、本事、銷售業(yè)績情景怎樣,；

4,、下個月工作打算和安排：

針對上個月的工作情景安排下一個月的工作。

5,、工作自我評價：

自我工作的得與失,、對與錯,。

作為銷售員的導師、顧問與教練,，銷售經理要指導,、管理好銷售人員的工作總結與匯報工作。

1,、到講臺上去講,。此刻許多企業(yè)銷售人員在匯報工作時就是在座位上站起來，說兩句就坐下,。在一家公司,，我們提議銷售人員到主席臺上講，結果一個銷售人員頭一天晚上準備到兩點鐘,。在日本松下公司,，每一季度銷售經理匯報工作時，

2,、獎勵與懲罰,。獎勵與懲罰永遠是一對好的領導手段。銷售經理要發(fā)揮獎勵與懲罰的作用,。

3,、重視。銷售經理對銷售人員工作總結與匯報的重視,，就會促使銷售人員認真看待工作總結與匯報,。

4、要求銷售人員匯報工作之前,，認真做好準備,。

幼師月工作小結篇二十四

京海科技學校九月份工作總結

程金火

一．九月份工作回顧

九月,，秋高氣爽,，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)，我們順利開始了新的學期生活,。一月來,，在開好頭，起好步的同時,，學校通過各處室主要落實了如下工作：

第一項工作：學校組織機構調整和設置,。

開學初經過校長辦公室領導多次討論，根據工作需要,，經校委會研究決定,，學校頒布了各處室負責人任命書文件。明確了各部門的工作職責和各管理人員的職責,，使學校的工作有序推進提供了良好的依據,。改革使得各職能部門分工明確,、責任到人。

第二項工作：開展管理工作以計劃為目標,。

根據學校工作實際,，要求各部門制定20xx—20xx學年第一學期教育、教學目標管理計劃,。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃,。

第三項工作：學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。

無論是學生還是教職工進行每天動態(tài)信息管理,，確保每月對學?；麅约皶r更換。

第四項工作：學生軍訓工作有效開展第五項工作：豐富師生業(yè)余文化生活,。

晚會,、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會,、有序組織學生在遠教室觀看電影第六項工作：建立健全學校各項規(guī)章制度,。

9月份共頒布新的文件9份，工作通告4份,，大大的提高各部門工作效率和工作方法,。

第七項工作：開學典禮和軍訓總結表彰。

第八項工作：教務教學工作有序推進

召開了教研組長會議,，布置本學期教學研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求,，即主動思考,，積極參與，落實計劃,，反思提高,，改進教學，提高質量,。要求教師在長假中反思自己的教學成績,，進行階段教學質量分析，以改進教學提高質量,、常規(guī)工作方面,，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課,，了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況,，提高校本研訓的質量。

第九項工作：后勤保障管理,，錦繡金山合作協(xié)調,。

綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護,，綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動,，體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識,。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下,，綜合室及時利用學生課間休息時間主動協(xié)助工作,，綜合室叫隨到，熱情為老師們排憂解難,，為學校教育教學工作提供了服務保障,。

第十項工作：學生工作管理開展：

使學生進行自我管理、自我教育,、自我服務宿舍衛(wèi)生的標準化管理組織機構重新設置德育工作每天升降國旗,，進行愛國主義、集體主義

二．九月份工作反思

1,、執(zhí)行力不強,、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查,，下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫,。

2、各處室落實工作要抓緊抓細,，工作布置了,，一定要及時檢查，及時反饋,、評估,。比如我們很多工作思路都很好，但在檢查落實上沒有做好文章,，就像上面已經說過的每個老師每個月必須完成四節(jié)聽課任務,，現(xiàn)在誰能告訴我們哪些人完成了，還有哪些沒有完成,？又比如遠教室上課情況哪些老師按學校要求在做,，哪些無視學校與上級的要求從沒有去運用遠教資源？等等

3,、在提高課堂教學的效率上,，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學生的學習,，研究試卷的考點上,，把有限的時間用在刀刃上，避免事倍功半,，我覺得教研組長在這方面要切實加強責任,。

4,、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談，沒有去管理學生,，還有部分教師無視身邊學生作出的不文明行為,。我覺得作為學校的一員，即使我們只是一名臨時的勤雜工,，我們也有教育學生的責任,，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為,，這樣會加劇學生行為惡劣,，會導致班風、校風渙散,，會造成學校聲譽受損的可怕后果,。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進行通報批評,。

5,、有少數(shù)老師在辦公期間玩游戲、聊天,，這些都違反了教師的工作紀律,，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督,。

學生管理工作不到位,，學生思想品德教育還不夠內涵，打架事件時有發(fā)生,。

6,、責任感、主人翁意識不強：值周領導與值周教師要加強責任,，要時時、處處,、事事有人管,。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲,，每天下午放學后要進行校園清理后方能離校,，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查,，檢查時應主動邀請校級領導參加,。

三．十月份工作安排

十月主要有十項大的工作，涉及到各處室和每個教師：第一：國慶假期學生家庭作業(yè)———走進京海感恩父母第二：課間操的質量：跪羊圖評比第三：學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育第四：學生會的工作第五：市場開發(fā)工作

第六：人才招聘,，引進高素質教職工,，為學校共謀發(fā)展第七：各職能部門進行合理分配調整第八：制定學校教育,、教學計劃第九：工資改革

第十：后勤工作優(yōu)秀教職工的評選“人人爭先、真誠奉獻”優(yōu)秀評選活動,，對九月份優(yōu)秀管理人員,、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學生進行評選,，宣傳窗設光榮榜公布

第十一：建立健全學校各項規(guī)章制度下發(fā)文件,？下發(fā)通告？

幼師月工作小結篇二十五

九月對孩子來說是一個“黑暗之月”,，對于老師來說是一個“精心奮戰(zhàn)”之月,，孩子們從剛入校哭鬧不止,，到開心入校,，這份笑容是對老師努力的最大鼓勵與肯定，我將九月份的工作總結分為了五個方面,，以下是我的反饋,。

一、引導方面

剛入校的孩子們,，除了有分離焦慮的情緒外,，可能在有的就是好奇，就拿玩具來說吧,，它們都被“五馬分尸”,，“拋尸荒野”，只因為孩子們的好奇,，喜歡探索,，處于這個階段，不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲,，只有“狠狠的想辦法”來正面引導,，和孩子們在一起，他們是不會允許你半點偷懶,，只能全力以赴,，如有偷懶之心，定不會“輕饒“,。

學習習慣與行為習慣

禮儀禮貌：能與老師問好,，主動性還不夠。

聆聽習慣：需要老師多提醒,，與剛開始相比,，有所進步。

做事(掃地、拖地,、洗杯子,、擦桌子、等日常家務活)：都能完成自己的”工作“,，主動性不夠,。

節(jié)約用水:能夠排隊在一個池子里洗手，有玩水的現(xiàn)象,。

收拾,，擺放物品：減少了到處亂放的習慣，還原處還是在多提醒,。

用餐：能夠安靜就餐,，耐心等待，跟讀感恩詞,，撒飯方面需要老師的幫助。

二,、日常護理

在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣時,，孩子們的情況是需要老師不停的去重復循環(huán)。飯前便后能主動洗手,，不亂撿地上的東西吃,。有序的取水，不浪費水等孩子們初期已經形成了一個“習慣”,、(這個習慣隨時可能就沒有了,，需要老師經常的提醒幫助。)睡覺時,，提醒孩子們脫衣服,，蓋好被子，幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一,。

消毒,，孩子們使用的杯、碗,、勺,、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮類,，會根據天氣的`情況進行晾曬，一月一清洗,，給孩子們營造一個“健康的空氣條件”為孩子的健康負責,。

三、常規(guī)方面

能主動表達自己的想法，敢表達自己的想法,，排隊時能夠跟緊隊伍,，聽口令習慣還需要老師多提醒，用餐不撒飯還需要多引導,，會自己脫衣服,，部分衣物可以疊整齊，還在學習整理自己的物品(部分孩子已可以做到),。

四,、安全

防摔，走路要慢;打架：分享意識的引導;杜絕細小物品的出現(xiàn);“出必告,，反必面”都要及時的告訴老師;家長接送;午睡值班等所有的小事件,，都要防患于未然。

五,、家長工作

定期(兩周一次)的家長微信會議,，促進家校關系，并及時了解孩子在校情況,，親子接送時會用簡短的句子,，讓家長了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信,。

月結寫好了,，才發(fā)現(xiàn)一個月下來，還要許多工作上的疏忽,，有了九月份的總結反思,，才能改進完善十月份的計劃。

幼師月工作小結篇二十六

時間轉瞬即逝,，在忙碌而充實的工作中,，我們和可愛的孩子們已經一起走過__月，走進__月?，F(xiàn)對班級__月份的主要工作作如下小結：

一,、開學初幼兒的入園情況

因為大部分幼兒都是新生,，也是第一次離開家,，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,，對哭鬧的幼兒我們三個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,，如,，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿,，對有進步的小朋友我們采用摸一摸,，抱一抱,，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來,。

現(xiàn)在一個月下來,，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了,，入園情緒有了明顯的進步,。目前，只有個別幼兒還沒有完全的適應,，但也只是剛進教室的那一刻,。盡管幼兒還處于過渡適應期，但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī),、教學常規(guī),、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識,。

二,、教學方面

在開學的第二周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n,、準備教具,，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,，我班老師順利完成了本月本班的教學任務,，對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

此外,，我們還根據三個節(jié)日《教師節(jié)》,、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進行相關的教育,，如：讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,，培養(yǎng)孩子愛老師的情感，農歷八月十五是中秋節(jié),，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，十月一日是《國慶節(jié)》，這一天是祖國媽媽的生日,，全園上下舉園歡慶,。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗,，獻給親愛的祖國媽媽,。

三,、衛(wèi)生保健方面

我們班孩子年紀偏小，做好保育工作確實重要,，保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,，班級的衛(wèi)生也很干凈,。如：每天幼兒入園前，放學后,，用消毒液擦試桌面,，地面，消毒毛巾等,，根據天氣變化及時增添被褥,，能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。

另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,，如：學習男女分別如廁的習慣,，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧?，F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時期,，為了預防我們做了大量的工作，每天堅持“雙晨檢”,，利用雙晨檢這一時間我們在9月__號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒__患有手足口病,，我們第一時間通知了園領導及他的家長.到現(xiàn)在為止，我們每天都堅持進行用具消毒工作,，定時對教室和寢室進行空氣,、玩具消毒，杜絕傳染病的流行,。我班還在本月組織幼兒學習了新操,，我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾，調動幼兒的參與積極性,，反復練習早操動作,，也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。

四,、安全方面

各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,，所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,，隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱,。隨時都可能存在著安全隱患,，所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,，杜絕走失事件的發(fā)生,，對不認識的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走,，必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,，對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,，外出活動前后及時清點人數(shù),，確認幼兒無誤。因此,，9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故,。

五、家長工作

針對新生班級特點,，我們注重及時,、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容，讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點,。對于不來園的幼兒進行電話溝通,，及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,，會議上,，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意,、配合事項等等,。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,，取得了家長的理解和支持,。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。

六,、存在不足

1. 幼兒常規(guī)還需加強,。

2. 幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。

3. 午睡部分幼兒較差,。

以上不足將在今后工作中改進,。

__月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的,。展望十月,，我們滿懷信心,。在班級現(xiàn)狀的基礎上，我們將在十月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,，建立完善各項常規(guī),，如按名字取用茶杯，毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),，如室外晨間活動,、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,，加強班級午餐、兩餐一點的管理等,。

幼師月工作小結篇二十七

工作一個多月了,，從來都沒有好好反省一下工作的得失。

這段時間以來,，每一天都在忙忙碌碌,，只明白埋頭做事，其他一概不論,，很多時候腦子里混亂得很,。真該花點時間好好總結一下，也不至于犯這么多錯誤,。寫記錄的時候就該一心一意,，下筆之前想清楚，該是什么就是什么,，不要模模糊糊,，似是而非。

這段時間是考驗我的時候,，做什么事情都應當認認真真,，讓人放心。

將這段時間的工作感受總結如下：

1,、每個人都有犯錯誤的時候,，特別是剛開始接手一件事，犯錯了不要緊,，可是要好好反省自我為什么會錯,，下次怎樣避免。

2,、在企業(yè)里面效率永遠是第一位的,，在保證質量的前提下，要漸漸提高效率,。

幼師月工作小結篇二十八

在這個月的時間中我經過努力的工作,，也有了一點收獲,，跨過年中，我感覺有必要對自我的工作做一下總結,。目的在于吸取教訓,，提高自我，以至于把工作做的更好,，自我有信心也有決心把接下來的工作做的更好,。下頭我對七月份的工作進行簡要的總結：

關于七月份工作我總結有如下幾點，首先是對年度的總結：

第一,，總體工作業(yè)績不是很夢想,，年業(yè)績目標五十萬現(xiàn)今只完成了46%（近二十三萬），離年度目標還有必須的距離,！

第二,，整年度自我對工作熱誠不夠高，重視度不高,。

第三,，對轄區(qū)分行團隊的管理力度不夠，很多任務與相關制度沒有落實到位,。第四,，對公司的向心力不夠，很多資源沒有充分有效利用,。

其次下頭我七月份的工作進行總結：

1,、沒有完成自定的業(yè)績目標。

2,、完成了轄區(qū)聯(lián)華花園城社區(qū)盤源進行了又一次整合細分,，租售資源信息清晰。

3,、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,，尤其表此刻對主推盤的推薦不夠進取配合，沒有真正做到資源的合理有效利用,。

4,、對經紀的管理鞭策不到位，讓他們對工作產生必須的惰性甚至開小差,。

5,、沒有第一時間把握好業(yè)主及客人第一動態(tài)，導致有部分資源流失,。

6,、關于公司的制度沒有明確化，執(zhí)行不到位。

7,、對新經紀工作心態(tài)與技能缺少相關的培訓,。

8、個人自我具有必須的惰性,，沒有做好自我本分的工作,。

最終由于自我管理不到位不嚴厲，聽到同行陸陸續(xù)續(xù)簽單了,，心里滿是壓抑的感覺,，同時也為他們感到開心，因為證明我們那里是有市場的,?？墒俏視猿植恍傅模蚁嘈沤涍^自我的努力,，爭取使自我的業(yè)務管理水平提到一個更高的高度,，把自我的所學到的東西運用到工作當中，并利用這些知識教會戰(zhàn)友到達我自我的目標,。期望帶出一支戰(zhàn)無不勝，攻無不勝的圣神之軍,，與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,，共同完成團隊年度目標。

下頭是我對下半年乃至八月份的工作計劃與安排：

第一,，嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度,。

第二，開發(fā)更多更優(yōu)質房客資源,，提高業(yè)績,。

第三，堅持引進新人才,，提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將,。

第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,，做到無一遺漏錯失,。

第五，組織三堂以上關于房地產經紀的銷售技能與心態(tài)的培訓課,，同時加深提高自我工作水平,。

其次，關于七月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：

1,、自制戶外宣傳資料外發(fā),，重點區(qū)域下橋水果市場，1號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,，其中已成功簽一租了,，效果比較明顯,。

2、自我親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,，爭取七月來個量的突破,。

3、嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,，進取配合好各分行工作并要求各經紀無條件履行相關工作,。

4、維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,，要求大家地毯式清查消化,。

5、加強對各經紀的工作技能與心態(tài)培訓,。

幼師月工作小結篇二十九

本人自1998年內蒙古幼兒師范學校畢業(yè)以來一直擔任幼兒園教育教學工作,。在20__年4月任小學二級教師，至今以4個年頭了,，在這4年里,，自己努力學習馬列主義和黨的各項方針政策。嚴格要求自己,，注重職業(yè)道德,，用自己模范的行為影響別人，多次被幼兒園評為優(yōu)秀教師,。在工作中勤奮,，勇于探索，注重教育教學理論的學習,、認真鉆研各項業(yè)務和教學大鋼,，不斷提高自身業(yè)務能力，取得了可喜的成績,，圓滿地完成了教育教學工作,，深受校領導、學生及家長的好評,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。看到孩子們一天天成長起來,，作為教師的我該有多么欣慰,。所以我做了將近6年的工作，總是從關心愛護他們出發(fā),，堅持正面教育,，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心,，鼓勵他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求，從幫助他們解決困難中出發(fā),。

在工作上,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務,，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓,，到各地聽課學習,，平時，經常查閱有關教學資料,。本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作,。能認真制定計劃，注重研究教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課,，并能經常聽各個班級老師的課，從中吸取教學經驗,，取長補短,，提高自身業(yè)務能力。

工作上堅持高標準,、嚴要求,、不怕苦、不怕累,、不怕難,、不惜力，樂業(yè),、敬業(yè),、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài),。有的家長說：“您每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動……什么時候見到您,，您都總是忙個不停……您總是那樣高興……我早煩了……”我的回答是：“我喜歡這些可愛的孩子們，他們使我年輕了許多,?！逼浯危獦淞⑼?、愛心,、耐心，堅持正面教育原則,，全面育人,，在思想上、學習上,、生活上關心愛護孩子,，循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,，抓住他們的閃光點不放,，多表揚、鼓勵,，少批評指責,。不斷強化他們的優(yōu)點，把他們的閃光點放大,，變缺點為優(yōu)點,。

盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤，特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,，不用放大鏡去看他的缺點和弱點,，相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化，在班上給他們樹立威信,，讓他們有面子,，能抬起頭走路，挺胸說話,，幫助他們樹立自信心,。在教育方式方法上大多數(shù)采用耐心啟發(fā)誘導式、講故事教導式,、親身感化式,、溝通思想談心式，講清什么是對與錯,、好與壞,、應該不應該，培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力……能正確地對待自己,，也能正確地對待別人,。除此以外,，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調整自己的不良心態(tài),，是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

每當我接受一個新班級時,，我總是先比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,，智力發(fā)展，興趣愛好,，性格特點;有什么脾氣,，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育,。在學校里發(fā)生什么情況,，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助,，共同教育好孩子,。

孩子剛入學時，總有一部分人不敢離開座位,。有的即使去玩了,，也要把自己的書包，雨具等拿在手里,，生怕少掉自己的東西,。在智力上也存在著很大的差異。針對這種情況,，我在教育中,，我主動地同他們玩，給他們講故事,。兒童的可塑性很強,，經過一段時間的訓練、示范,，就慢慢地學會自我服務,，并養(yǎng)成習慣,，因此家長反映很好,。

對班里的調皮兒童，我從來不嚇唬,，總是進行正面教育,，使他們分清什么是對的，什么是錯的,，什么該做,，什么不該做,。對于能力弱一點的小朋友，我從不疏遠他,，歧視他,，而是親近他，關心他,，有進步就表揚他,，使他樹立信心。我覺得真誠地愛護學生,，關心學生,，學生就會更加熱愛我，敬重我,，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣,。

在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質,，我不但積極參加各項培訓,，到各地聽課學習，平時,，經常查閱有關教學資料,。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。能認真制定計劃,，注重研究教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課,，并能經常聽各個班級老師的課，從中吸取教學經驗,，取長補短,，提高自身業(yè)務能力。

幼師月工作小結篇三十

時間飛逝,，轉眼間,，一個緊張而又充實的月份又過去了?；仡欉@個月,，忙碌而愉快的工作在我班x位老師的團結協(xié)作下,，取得了較好的成績。本月我認真做好各項工作,，積極完成園里布置的各項任務,。下面我把這個月的工作做一個總結。

一,、思想品德

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱愛集體,，服從分配，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作,，積極要求進步,。愛崗敬業(yè)，做到耐心,、愛心,、公平、尊重地對待每一個孩子,。

二,、本學期取得的成績

（一）教育工作，在教學中我深知要提高教學質量,，關鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具,。了解幼兒原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應的措施,。關注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力,。

1,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據班上幼兒的年齡特征，充分調動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習，更好地因材施教,，因人施教,，認真領會了新《綱要》精神。

4,、認真填寫周,、月計劃及各種表格。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄,，做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。

6、根據制定的活動目標,、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

（二）保育工作，在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。

4、強化幼兒健康意識,，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,，不挑食,，不偏食，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

（三）安全工作,，安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險時,，會大聲呼救。

2,、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯藥,。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作，認真填寫交班內容,。

（四）家長工作,，主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動,，力求把日后的工作做得更好,！

幼師月工作小結篇

安全教育一直都是我園的重中之重，如何采取安全措施,，防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題,。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習,，為兒童創(chuàng)設安全,、良好的生活環(huán)境,。并結合幼兒的生活進行安全教育,，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng),、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，減少傷害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓練,，提高其自我保護能力,。

怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識,，最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢,？我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主,、防治結合,、加強教育的原則，通過安全教育,，增強幼兒自我防護能力,，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、領導重視,，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程,，在園長的領導管理下,，幼兒園教職工分工負責、組織實施。

二,、制度保證,，措施到位

1、成立幼兒園安全領導小組,。由園長負責,，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工,，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任,。

2、簽訂責任書,。幼兒園和老師簽訂安全責任書,，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則,，做到職責明確,。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理,、門衛(wèi)值班,、防火防災等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,，做到有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。

4,、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度,。

三、加強教育,、促進自護

要確保安全,，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對性地進行防護和防范工作,。

四、加強檢查,、及時整改

開展常規(guī)檢查,。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一,。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查,。主要活動開展：

20xx年3月7日做好“一查、二學,、三報告,、四落實”安全預查工作20xx年3月10——-31日落實宣傳工作如：一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規(guī)教育,、一次消防安全應急避險常識,、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄,。20xx年3月舉行安全教育活動,。

五、教學活動與宣傳想結合

這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍,，從而提高師生的緊急避險,、自救自護和應變的能力,，達到“創(chuàng)建平安校園”的目的,。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

安全教育活動我們還將不斷延伸下去,，安全教育是一刻都不能松懈的,，我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,，家長們的配合是不可或缺的,。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,，努力做到讓每個孩子在園有人教,，在家有人導。

幼師月工作小結篇

時光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實而又愉快的x月份也將結束,。從中我收獲了很多,，得到了快樂，也積累了一些經驗,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進,。具體內容總結如下：

在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，全心全意搞好教學，讓孩子們學到更多,，讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師,。

1、堅持每天單訓：這是每天必須認真做好的一項,，在單訓時首先先讓孩子把x個拼音及x個整體認讀音節(jié)熟記一遍,，并且及時糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓,。通過本月的教學使孩子們學到了很多,，所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子負責,。

2,、教學整合：本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛，并且孩子們接受的內容也多樣化了,，這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展,。

3、衛(wèi)生習慣：教會幼兒正確的洗手,，通過洗手的兒歌,，手心搓搓。讓幼兒知道洗手的正確方法,，做到吃飯之前先洗手,。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜,，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

4,、學習習慣：上課能養(yǎng)成安靜地靜聽習慣,，做到先舉手后發(fā)言，大膽地在集體面前表演,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放松,，這個月我們進行了安全消防演習,。“唔,！”警報聲想起,，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場,。有的孩子天真地說：“老師怎么沒有煙呢,？”說明這次活動幼兒非常投入,。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力,。

在教學方面還需注重自己的教學方式,，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,，爭取得到家長更多的支持和配合,。

在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責,！

幼師月工作小結篇

時間過得真快,，忙忙碌碌的一個月不經意間就過去了。現(xiàn)在回顧一下本月的工作,。

由于經過了一個暑假,，孩子們的學習生活難免有所松散。因此,，剛開學我們就加強了幼兒的學習習慣和行為習慣的教育,，引導幼兒互相督促，找出自己的不足并及時改正,，不管是集體活動,、課間、午餐,、午睡或是區(qū)角游戲活動,，只要有進步的幼兒就獎小紅花，從而在不知不覺間限制了幼兒不良行為的出現(xiàn),，加強了幼兒良好行為習慣的形成,。

本月我們開展了“朋友見面真開心”,、“快快慢慢”兩個主題,。幼兒初入中班，隨著自我意識的悄然增長,，他們覺得自己長大了,，是小班小朋友的大哥哥大姐姐了。當小班的弟弟妹妹們哭鬧時,，他們義不容辭地承擔起了“小向導”,、“小主人”的角色。像我班的陳星宇小朋友,，原來是有名的“調皮搗蛋大王”,。

自從升入中班后，他一下子懂事了很多,，在我們上次組織的“笑一笑”活動中,，他小心翼翼的牽著小班孩子的手,，極有耐心地帶他們參觀幼兒園的環(huán)境，并不時地向弟弟妹妹們說著什么,，真像一個大哥哥的模樣?，F(xiàn)在他在集體活動時也能認真聽講了，課間與同伴相處也融洽多了,，再也沒聽到他隨便欺負同伴了,。在主題活動“快快慢慢”的開展過程中，孩子們反復的探索著玩具車輛在什么板上跑的快,，什么板上跑的慢;在不同高度和不同質地的斜坡上,，小汽車行駛的速度有什么變化;并讓他們進行思考：為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”……

在家長工作方面,，我們首先與新生家長進行溝通,，讓他們了解幼兒園的日常工作;其次，我們重新布置了家長園地,，讓新的環(huán)境帶給大家新的氣象;另外,，我們利用家園路路通，及時把活動的內容及孩子在園的表現(xiàn)反饋給家長,，并請家長在各方面予以配合,。

在我班兩位老師的努力及家長的支持下，本月我們的工作取得了一定的成效,，為下個月工作的順利開展打下了一個良好的基礎,，相信進入十月我們一定會取得更大的進步。

幼師月工作小結篇

五月份,，緊張而忙碌,。演講比賽、慶祝六一,、幼教論文上報等等,，工作量大，人員,、時間緊張,，但在幼教中心上下一心、共同努力下,，確保了各環(huán)節(jié)的相互協(xié)調和配合,，經濟指標嚴格按照預決算執(zhí)行，收支平衡,，完成預定目標,。

一、五月份工作總結

1,、幸福六一,，童心同樂,。

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)是孩子們最為期盼的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快,、難忘的節(jié)日,，幼教中心統(tǒng)一制定了以“幸福六一 童心同樂”為主題的活動方案，方案包括：設計思路,、活動目標,、活動準備、活動安排及營養(yǎng)食譜幾部分,，旨在通過慶?；顒拥拈_展，使幼兒在集體活動中體驗合作與交往的快樂,、體驗身心健康成長的快樂,、體驗童年幸福的快樂。5月29日上午,，洛軸幼教中心三所幼兒園到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,，彩旗、風車,、陽傘,、拱形氣球等將幼兒園裝扮一新，各種慶?；顒雨懤m(xù)精彩登場,。為了和小朋友們共慶六一，資產公司領導焦總,、劉總,、高總一行在幼教中心董總、史總的陪同下先后來到三所幼兒園,，為小朋友們送來了節(jié)日的祝福,，觀看了老師和小朋友表演的精彩文藝節(jié)目，并向辛勤工作的教師表示親切的問候,。在慰問中,，領導對幼教中心的整體工作給予了充分的肯定，教師們深受鼓舞,，我們洛軸幼教人一定不負領導期望，更加努力工作,。 六一慶?；顒痈鲌@都有亮點，家長反響熱烈：中心園在幼兒升旗,、宣誓之后,，以小女孩活潑可愛的“十一點半”拉開慶?；顒拥男蚰唬∧泻⒉桓适救?，以陽剛俏皮的“籃球操”迎戰(zhàn),，教師們以優(yōu)雅舞姿呈現(xiàn)了唯美舞蹈 “茉莉花”，為孩子們的節(jié)日增添了喜慶的色彩,。隨后溫馨親子游園會,、競技園、巧手吧,、美食街等將活動推向高潮,。南山園此次慶祝活動分兩次舉行,，一是5月16 日在天津路小學舉辦了

一場“大手拉小手,，我們來運動”的親子運動會，運動會上,，幼兒做了面條棍律動,，和爸爸媽媽玩了“拱橋直橋變變變”、“開心車夫”等親子互動游戲,。二是29日,，教師們在園所搭建多處家園同樂的展示平臺，給孩子們提供多種手工制作材料,，如畫布,、陽傘、草帽,、顏料等,，讓孩子們自由創(chuàng)作，體驗成功的喜悅與快樂,，促進家園一體和諧發(fā)展,。廠北園慶祝活動分為三大部分：“歡聚一堂,，喜迎六一”,、“美好童年，快樂成長”和“展示成果,，分享快樂”,，活動既有小班天真稚氣的表演“花兒朵朵”， 又有中大班活力十足的“幸福接力賽“,，家園互動,、手工展示更是精彩不斷。孩子們的表演和教師、家長的參與,，獲得了與會者的陣陣掌聲,，歡聲笑語久久回蕩在幼兒園上空。洛軸幼教的慶?；顒拥玫搅思议L和社會媒體的廣泛關注和好評,，《洛陽日報》、洛陽電視臺,、洛軸電視臺等多家媒體及洛軸幼教微信平臺均以圖文,、視頻等形式對此進行了報道。

2,、 演講比賽,，成就夢想。

5月21日下午,，洛陽lyc公司舉辦的“洛軸夢 勞動美”演講比賽在公司八樓會議室隆重召開,，資產公司代表隊由3名幼教中心教師和1名物業(yè)公司員工組成。4名參賽隊員精心準備,，陽光自信,，以工作中的點滴感受、動人事例為濃縮,，通過聲情并茂的激情講述,，從眾多生產一線選手中殺出重圍,。最終,，幼教中心許卓琦獲得二等獎,，金鑫三等獎，王琳和物業(yè)公司的任紅逸同獲優(yōu)秀獎,。

比賽的結果不重要,，成績背后的故事更感人。首先經歷了層層選拔,，我們先是從三所幼兒園精心選拔出6名選手,，會同物業(yè)公司選出的3名選手，參加了于5月7日下午在中心園舉辦的資產公司選拔賽,，公司領導劉總,、楊總、萬總擔任評委,。最終,，幼教中心金鑫、許卓琦,、王琳會同物業(yè)公司三名員工一起攜手進入lyc公司半決賽,，資產公司代表隊占據11名決賽選手的三分之一還多,。資產公司領導劉總,、楊總,、萬總，崔部長,，幼教中心董總,、史總、物業(yè)公司張總多次對選手進行

一對一點評,，從稿件內容,、時間把控、站姿手位到背景ppt,、表情服裝無不一一認真指點,。5月18日下午參加了擁有27名參賽選手的lyc公司半決賽，5月21日下午正式決賽,，5月29日下午,，6名參賽隊員在資產公司四樓會議室向公司各單位骨干進行了匯報演講。幼教工作有其特殊性,，天天看護著一個個鮮活的生命,，指望上班時間寫、背稿子根本不可能,，參賽教師都是挑燈夜戰(zhàn),，夜里背稿子，白天教孩子,，此時正值準備六一活動的忙碌時期,，三位教師的嗓子都啞了，都是吃著藥度過了這段艱難歲月,。通過這次比賽,，再一次印證了教師的可愛，印證了團隊的力量,，印證了資產公司上下對待任何工作的認真態(tài)度,。

3、教學科研,，穩(wěn)步推進,。

幼教中心五月份教研工作的重點是參加河南省幼兒園優(yōu)秀課件和優(yōu)秀教學論文評選活動。我們非常重視這兩項評選活動,，做到了早通知,、早安排、早指導,，教師們積極響應,，立足教學筆記,、觀察記錄、反思與分析撰寫論文,，經過園所教研組的認真把關,，最終按照澗西區(qū)教委規(guī)定的上報數(shù)量上限，根據規(guī)定程序上報了30篇論文,，23例課件,。教師積極參與教研，努力提升自身業(yè)務水平的熱情在幼教中心已蔚然成風,。

本月,，從洛陽市傳來喜訊，廠北園教師金鑫被洛陽市團委和人力資源及保障部聯(lián)合授予“洛陽市最美青工”光榮稱號,，這是對我們工作的最大褒獎,。

4、踴躍學習,，崗位練兵,。

5月9日、10日,，在航空城舉辦洛陽市第二屆全國幼兒教育特級教師觀摩活動暨專家報告會,，這是一次難得的學習機會，但是時間恰逢雙休日,，我們安排了35名教師參加了此次培訓,，大家毫無怨言、積極踴躍的學習態(tài)度值得表揚和贊賞,。會議期間,，教師們如饑似渴，詳細記錄,，生怕漏掉任何一個環(huán)節(jié),，因為大家都有一個共識：教師的專業(yè)化成長，要與時俱進,，終身學習,。

為了迎接洛陽市幼兒教師技能比賽，我們于5月下旬在三所幼兒園當中開展教師崗位練兵活動,，以便更加客觀公正地選撥人才,。通過對全體教師進行理論、簡筆畫,、口試,、彈唱和自選項目的崗位技能考核，一些年輕教師脫穎而出,，但也暴露出了我們存在的薄弱環(huán)節(jié),，如教師的理論不夠高,、基本功不夠扎實、技能水平參差不齊等,，這些都有待于我們在今后的工作中不斷提高,。

5、員工培訓,，高效團隊,。

幼師月工作小結篇

彈指間,，不禁感嘆時間流逝之快,，來到國際苗苗一班已有一個多月，現(xiàn)將本月主要工作做一下回顧總結：

（一）保教結合,，加強幼兒的常規(guī)訓練和良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)-

在本月中我學習了有關小班幼兒的常規(guī)培養(yǎng)文章,，同時還和本班班主任一起討論教師如何配班，使我們更加明確知道了自己的工作要求,，使班級工作做的更加精密,。同時我們也組織了豐富的活動在春意濃濃的日子里，組織幼兒進行植樹活動,。讓幼兒感受季節(jié)的變化,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。同時我們也根據教學要求進行穿鞋子,、古詩朗誦賽,。

（二）注重家園聯(lián)系工作的開展-

為了使家長了解幼兒園的日常保教工作，并做好家園共建,，我們在開學初積極向家長宣傳了入園前的準備,。為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎。 -

在下個月中我們將繼續(xù)以一個點為重點來開展區(qū)域活動,，以共同探討材料的適宜,、層次性為重點，同時也將加強對游戲性區(qū)域的研究,。在常規(guī)工作中我們將繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)為重點并保教結合搞好教學質量,。-

幼師月工作小結篇

一個月結束了，在公司里,，本人擔任內務的職位,，主要負責開單與出納工作。還有其他一些展廳日常工作的監(jiān)督,，也在個人的工作范疇內,，分類總結如下：

一、開單

此項工作需要做到足夠的仔細,、認真,、謹慎,。對于產品的專業(yè)知識也要有一定的認知。如此一來,，就能避免很多工作上的失誤,。還需特別注意數(shù)據方面的。對于這份工作,，我需要提升的地方還有很多,，例如：應更仔細認真，盡量避免出錯;效率的提升,，仍需加強,。做到更快更準，才是最終目標!

二,、出納

展廳日常收支工作管理,，做到數(shù)目清晰明確，日清月結,。做好登記明細,，以免出現(xiàn)疏漏。當天收支情況及時輸入電腦,。在過去的一個月里,，做得未夠好，以后必須完善,。

以上是職責范圍內最主要的工作,，毋需置疑，必需竭盡所能做到最好!此外,，還有很多展廳的日常工作需要注意,。包括：早會記錄、展廳人員出入登記,、客流量登記,、電腦日常工作的維護、公司q群信息的及時傳達,。另外還有展廳樣板的維護：樣板的出倉,，必須經過公司的審批，做好登記以及相關的手續(xù),，展廳的出倉樣板,，需及時作好補充。還有展廳衛(wèi)生的維護,，屬于個人負責的衛(wèi)生區(qū)域,，必須每天做到位，龍頭,、五金配件的維護,，至少打蠟一次,。這些工作盡管瑣碎，但是,，卻高度體現(xiàn)個人的工作責任心,。力所能及的事，更需要在細節(jié)上完善,。因此,，養(yǎng)成良好的工作習慣，非常必要,。

以上工作總結不盡詳細,，并且，日常工作中也有諸多疏漏的地方,。希望在這次對于過往工作的審視中,，獲得經驗和教訓，以后逐步完善!