范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
讀桃花心木有感1200 讀桃花心木有感小學(xué)篇一
今天,，我們就要走進(jìn)《桃花心木》，走進(jìn)這篇課文,，我無比激動,。桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美,，高大而筆直,。
桃花心木，常綠喬木,，多米尼加共和國的國樹,，原產(chǎn)美洲，在中國有廣泛種植,。樹高可達(dá)15公尺以上,，可作行道樹、庭園樹等,，桃花心木是制作高級家具的好原料,。是世界名貴木材之一。它是一種生長迅速的珍貴用材樹種,。其材色為紅褐色,，刨削切面光滑，花紋美麗,，木材不翹裂,，可與桃花相媲美，為良好的單板材和膠合板貼面板材,。它為落葉喬木,，樹干通直，枝繁葉茂,，是優(yōu)良的四旁綠化樹種,。
作者以“桃花心木”為題，實(shí)際上并不是單純地寫樹木,，而是借樹木的生長,，來比喻人的成長。本文通過種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,，說明了在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),，克服依賴性，學(xué)會生存的道理,。
學(xué)習(xí)完《桃花心木》這篇課文,，我明白了：人在生活中會遇到一些不可預(yù)料的挫折、磨難,、坎坷,。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，克服依賴性,，才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人,，有所作為的人。
希望我們都能從中熟人的做法中獲取成長經(jīng)驗(yàn),，長成棟梁之材,！
讀桃花心木有感1200 讀桃花心木有感小學(xué)篇二
這個星期,，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名為《桃花心木》,。文章主要介紹了一種叫桃花心木的特別的樹,，樹形優(yōu)美，高大而筆直,。他的作者是中國現(xiàn)代著名作家——林清玄,。我讀了這篇課文后感觸很深。
文章中,，有很多含義深刻的句子,，例如：“不只是樹，人野是一樣,，在不確定中生活的人,，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,?！边@句話告訴我們，人和樹木一樣,，也應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主的生活,，只有不依靠別人，經(jīng)得起生活中的任何挫折,，才會成為一個獨(dú)立自主的人,，成為一顆“適者生存”的人。
這篇課文,，通過優(yōu)美的桃花心木,，借種樹喻育人，要我們深化對環(huán)境的感受與情感的感知,，就能有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，去面對、去迎接,、去挑戰(zhàn)生活中的坎坷,、曲折和磨難。
在我們的日常生活中,，我們會遇到多少迎面而來的困難,，那何止千千萬萬。但我們一定,、一定要勇敢地面對,，不能逃避，順應(yīng)一句俗語“是福不是禍,，是禍躲不過,?！币滥憧刹皇且粋€單獨(dú)的一個人，而是社會的一份子,，要借助集體的力量,，鍛煉自己的能力，去努力拼搏,，努力奮斗，用積極樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝一切困難,。
我曾經(jīng)也面對過很多困難,，家庭的變故，親人的吵鬧,，朋友的不和,，還有陌生人的欺詐……這些我都經(jīng)歷過，但我都用自己的智慧和勇敢挺過來了,。有了這些經(jīng)驗(yàn),，我會變得更加成熟懂事，不再依賴父母的呵護(hù),，同時我同時有一種戰(zhàn)勝自我的快樂,。
我時時告誡自己：做人要樂觀、自主,、堅(jiān)強(qiáng),。
讀桃花心木有感1200 讀桃花心木有感小學(xué)篇三
當(dāng)代作家林清玄的《桃花心木》這篇敘事散文，以桃花心木樹苗的栽培方法——種桃花心木的人模仿老天下雨的不確定性,，不讓樹苗養(yǎng)成依賴的心,，而要樹苗學(xué)會在土壤中自行找水源，這樣才能長成百年大樹,，借物喻人,，告訴我們一個道理：人與樹一樣，在成長過程中會遇到各種不確定因素,，包含種種磨難,、挫折、失敗和痛苦等,。面對這些不確定因素,，只有克服惰性和依賴性，及時調(diào)整好心志,，發(fā)揮自身潛能,，努力去尋找并汲取維持生命的養(yǎng)分，才能經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),，才能生存和發(fā)展,，成為堅(jiān)強(qiáng),、有作為的人。
是的,，現(xiàn)實(shí)中,，學(xué)業(yè)上會存在著疑惑與阻力需要我們?nèi)ソ獬ぷ髦袝袎毫εc困難需要我們?nèi)?zhàn)勝,，生活上有艱難險阻需要我們?nèi)タ朔?，我們都不是圣賢，存在著各種缺陷與短板,，它們成了生活中的攔路虎,，都在干擾、阻礙著我們的成長和發(fā)展,，此時,，需要我們強(qiáng)化心志，堅(jiān)韌性格,，不斷充實(shí)自己,，提升完善自己，在跌倒的地方,，反省原因,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再努力爬起來,。
生活中,，還存在太多的負(fù)面因素，干旱,、水澇,、霧霾、地震不期而遇,，意外的交通事故讓人觸目心驚,，環(huán)境污染帶來的食品安全隱患正讓人誠惶誠恐，黃,、賭,、毒等不良誘惑無孔不入……我們生存道路上的這些溫柔陷阱，奪命殺手都構(gòu)成了對生命的嚴(yán)酷摧殘,！在生活中,，我們要嚴(yán)肅認(rèn)識地學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識,，明辨是非,，趨利避害。
《與泥土對話》一文中，兒子沒睡,。望著月光下方桌上的泥土出神,。他仿佛感覺到泥土在跟他說話。是啊,，沒什么大不了的,，就算輸光了一切，家鄉(xiāng)的泥土輸不掉,。就算不被任何城市收留,，這塊泥土?xí)蛹{他。就算失敗如影相隨,，只要是塊泥土,，播下種子總有發(fā)芽的機(jī)會。第二天,，兒子走了帶上那把泥土上路,。兒子的心如泥土般踏實(shí),，性格如泥土般堅(jiān)韌，待人如泥土般誠懇,，為人如泥土般坦蕩,。十年的掙扎、打拼,，兒子成功了,。這是在失敗面前不氣餒，自我反省,，調(diào)整心志,，修正缺陷，繼續(xù)奮斗所取得的成績,！
《狼王夢》中的黑仔如果自幼學(xué)習(xí)了安全知識,，具備安全意識，就不會在危機(jī)四伏,，險象環(huán)生的叢林中竟毫無警覺,；藍(lán)魂兒如果自幼學(xué)習(xí)了獵人的捕獵方法，熟悉陷阱與捕獸夾的特性,，做到知己知彼,，就不會魂斷捕獸夾；雙毛如果能強(qiáng)化自己心志或能做到量力而行,，也不致于被群狼分而食之,。
是的，天上不會掉餡餅，天下沒有白吃的午餐,，要有收獲,，就得有付出：讀萬卷書，書是前人智慧的結(jié)晶,，書可以讓我們獲取大量有價值的間接生活經(jīng)驗(yàn),，書可以讓我們汲取豐富的精神養(yǎng)分，去滋潤智慧之樹,、心靈之花,！行萬里路，路在腳下,，跋涉途中你才會領(lǐng)略到山清水秀的畫卷,、博大深邃的洪荒、人跡與自然的呼吸……
只有通過自己不懈的努力,，自立自強(qiáng),，獨(dú)立堅(jiān)韌，才能在經(jīng)歷生活風(fēng)雨的洗禮后生存下來,，發(fā)展并成為有作為的人,！
讀桃花心木有感1200 讀桃花心木有感小學(xué)篇四
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的,，肯定不好看也就沒看這篇文章,，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時，我才讀的,，剛開始讀,，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級了,！文章講的是一位種樹人,，為了是桃花心木長成百年大樹，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理,。
是啊,，每一次的困難對于我們來說是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),，再不確定生活的人,，會培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心，并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,，努力生長,。
十年樹木，百年樹人。只要有長時間的磨煉,，就會又很大的收獲,；只要你勇敢地面對困難，不怕挫折,，成功永遠(yuǎn)屬于你,！我羨慕冒險小虎隊(duì)中三位“小虎”，無拘無束,，并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),，我羨慕德國才14歲的小孩烏塔，獨(dú)自一人游歐洲,，我羨慕……我羨慕的人雖然不多,，但我能做到嗎？全中國的小學(xué)生能做到嗎,？中國雖然有隨發(fā)展,，但中國能比上美國嗎？為什么,，為什么比不上美國,？因?yàn)橹袊驗(yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥,，被家長管著,，浪費(fèi)了童年,，這個大好時光,，童年無忌啊,！
大家都聽說過：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧,！為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,，根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源,，才能生活下去,！
每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去，學(xué)習(xí)去,！”家長都是這句話,，愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉,，去擁有一顆獨(dú)立自主的心,；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對困難，去戰(zhàn)勝勝困難,；愛孩子,，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活,；愛孩子,，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的,，是精彩的,；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非,，分清好壞,，在社會站穩(wěn)腳！
家長們,，醒悟吧,！讓孩子在天空中飛翔，自由自在,，讓孩子在海洋中遨游,，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活,，去感悟生活吧,！
