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校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇一

一、 基本情況

當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體,，持有各種高端設(shè)備,、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí),，青年學(xué)生的安全意識(shí)仍存在很大的問(wèn)題,。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性, 服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?/p>

據(jù)統(tǒng)計(jì),，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首,，給高校造成的損失和帶來(lái)的負(fù)面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開展對(duì)大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn),，有超過(guò)半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識(shí)的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況,。此外，經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問(wèn)后,，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生,。最近的一個(gè)案件就發(fā)生在幾周前，我校某學(xué)生在上體育課時(shí)被盜走價(jià)值千元的iphone手機(jī),。經(jīng)老師提醒后,，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知,，案發(fā)地點(diǎn)附近有一攝像頭,，但由于角度問(wèn)題無(wú)法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。雖經(jīng)過(guò)多番調(diào)查,，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果,。

維護(hù)校園安全需要學(xué)生、教師,、管理者三方面共同努力,。提高校園安全系數(shù)，增強(qiáng)校園安全感,，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學(xué)面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,。

二、 主要問(wèn)題

1. 學(xué)生防盜意識(shí)不足,，法制觀念淡薄

當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),，為人處世較為單純，對(duì)于潛在的危險(xiǎn)缺少預(yù)判和辨別的能力,。做事麻痹大意,，時(shí)常不按規(guī)定保管公,、私財(cái)物，隨意放置貴重物品,，使犯罪分子作案易于得手,。社交需求強(qiáng)烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說(shuō),，很多學(xué)生維權(quán)意識(shí)差,，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲,，也不積極主動(dòng)向?qū)W?；蛘吖矙C(jī)關(guān)報(bào)案，反而采取“自認(rèn)倒霉”的消極態(tài)度,，助長(zhǎng)了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理,。

2. 監(jiān)控系統(tǒng)不完善

以我校為例，在詢問(wèn)遭竊同學(xué)的具體情況后,，我們得知,，學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴(yán)重的問(wèn)題。

1) 攝像監(jiān)控覆蓋率不足

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠(yuǎn)不及室內(nèi),，比如在人流較為密集的操場(chǎng),，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場(chǎng)實(shí)景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過(guò)遠(yuǎn),，造成某些方位的景象過(guò)于模糊,。

2) 設(shè)備無(wú)法正常工作時(shí)未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整

個(gè)別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無(wú)法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準(zhǔn)確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過(guò)往處,。未能及時(shí)修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè),，毫無(wú)用處。

3) 監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高

學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭,，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù),，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無(wú)法調(diào)用監(jiān)控。此外,，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實(shí)時(shí)監(jiān)控,，沒(méi)有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲(chǔ)存起來(lái)，作為檔案資料使用,，給偵破工作造成了一定的困難,。

二. 師生安全意識(shí)教育滯后

少數(shù)地方、部門和學(xué)校對(duì)校園安全形勢(shì)認(rèn)識(shí)不足,、重視不夠,，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對(duì)學(xué)校安全工作復(fù)雜性,、重要性和長(zhǎng)期性缺乏足夠的清醒認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生的法制教育、思想政治教育和各項(xiàng)安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性,。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知,，盡管學(xué)生大多認(rèn)可學(xué)校安裝攝像頭這一措施，但學(xué)生對(duì)安裝攝像頭具體影響概念模糊,。在一項(xiàng)“攝像頭的安裝對(duì)你工作學(xué)習(xí)有無(wú)影響”問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析中顯示,，有55.71％的學(xué)生認(rèn)為“沒(méi)有影響”，有35.71％認(rèn)為“有影響,，但不大”，而認(rèn)為“有重大影響”的只有8.57％,。而在“是消極影響還是積極影響大”的問(wèn)題中,，30.7％的學(xué)生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”,。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學(xué)生對(duì)攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確,，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生雖然一定程度上理解學(xué)校安裝攝像頭,，但更希望將這筆經(jīng)費(fèi)用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施,。

三、 幾點(diǎn)建議

1. 加強(qiáng)校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進(jìn)出情況的監(jiān)督

因?yàn)樯婕皞€(gè)人生活隱私的問(wèn)題,，宿舍樓并不會(huì)設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備,，主要在于組團(tuán)大門區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問(wèn)題更應(yīng)受到重視,。除監(jiān)控外,，主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機(jī)器，但由于學(xué)生的不自覺(jué)性,，很多時(shí)候就如同虛設(shè),。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴(yán)格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致,。此外,，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)巡邏力度，擴(kuò)大巡邏范圍,，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方,。

2. 提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校應(yīng)該對(duì)各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治,。針對(duì)學(xué)校各處重點(diǎn)領(lǐng)域定期查缺補(bǔ)漏,，有效進(jìn)行全方位、立體式的安全檢查，對(duì)于有問(wèn)題的地方,，無(wú)論大小都應(yīng)及時(shí)的做出整治,。加強(qiáng)監(jiān)控力度，積極調(diào)動(dòng)學(xué)校各職能部門的力量,，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),，及時(shí)、準(zhǔn)確地匯集各處的安全動(dòng)態(tài),，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時(shí)間傳達(dá)至相關(guān)部門,，不在某一處造成斷層。同時(shí),，可以建立學(xué)生安全信息員隊(duì)伍,，將學(xué)生安全信息員建立在每個(gè)班級(jí)、每個(gè)寢室,，從而得到及時(shí)的疏導(dǎo)與解決,。學(xué)校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備,，將資金用在該用的地方,，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全得到保障,。

3. 廣泛宣傳,，從根本上加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)

進(jìn)一步加大教育力度,，學(xué)校組織管理人員學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)；對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù),、自救,、互救的常識(shí)和技能，同時(shí)也讓教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育,。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來(lái)增強(qiáng)廣大師生的法制意識(shí)。要注意的是,，安全教育活動(dòng)絕不能流于表面,，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學(xué)生了解大學(xué)盜竊案件的主要形式和犯案的重點(diǎn)部位，盜竊者目標(biāo)和時(shí)間上的選擇性,，盜竊的動(dòng)機(jī)和基本的防盜防騙措施,，再學(xué)習(xí)遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護(hù)自己的權(quán)利,。從根本上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，繼而解決問(wèn)題。

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇二

全校的同學(xué)們：

你們好!校園是我們學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的地方,，校園的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?？墒?，最近我發(fā)現(xiàn)在校園門口總有一些廢紙、食品袋,、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里,，總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵,。還有,，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡,，班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)校園的環(huán)境,，為了全校同學(xué)的身心健康,，我向大家提出以下建議：

1.不隨便亂扔廢紙,、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,，把廢紙,、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣,，既能保護(hù)環(huán)境,，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

2.不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食,。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,，還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,，大家更不要隨意丟棄,。

3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn),，所以我們不要隨地吐痰,。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。

4.愛(ài)護(hù)校園的花草樹木,，不亂摘花朵,，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長(zhǎng),。在保護(hù)的同時(shí),，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境,，還能凈化空氣,。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈,、美麗的校園吧!

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇三

的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

“安全無(wú)小事,，生命重如山”,。作為充滿活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生,，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度,，熱愛(ài)生活，珍惜生命,。創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué),、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的.穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境,，倡導(dǎo)中學(xué)生綠色生活,、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園,、和諧校園,、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出倡議如下：

1,、安全用電,，不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期,，隨著氣溫逐漸下降,，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。因此不要在宿舍使用違章電器,，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈,、關(guān)閉電源,、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快,、電熱水器、電熱毯,、電熱杯,、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2,、自覺(jué)維護(hù)校園秩序,，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式,，不酗酒,，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒,，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程,。

3,、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度,，不晚歸,、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍,，甚至留宿,。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，管理好個(gè)人財(cái)物,，注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手關(guān)門,、鎖柜子,，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào),。貴重物品如手機(jī),、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管,。不要在宿舍,、教室里存放過(guò)多現(xiàn)金，防止失竊,。一些重要的證件例如身份證,、銀行卡等要注意保管,，不要放在同一處，以免造成不必要的損失,。

家長(zhǎng)們,、同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴,，安全責(zé)任大?，F(xiàn)在就讓我們從“我”做起，提高安全意識(shí),，杜絕一切安全隱患,，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!

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校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí),，有些知識(shí)教會(huì)我們生活；有些則決定我們是否健康的活著,；前者教我們活得快樂(lè),、美麗、有尊嚴(yán),，而后者也許用不上一次,，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,，生死一瞬間,。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)安全案例中,，正反兩方面的例子比比皆是,。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌,，有人則因?qū)Π踩臒o(wú)知而使自己受到危害,。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者,?！熬影菜嘉！?、“防患未然”,，這應(yīng)引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全,，我們呼吁廣大同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：

1,、不亂接電源，嚴(yán)禁使用違禁電器,，注意用電安全,。

2,、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃,、易爆,、可燃物等危險(xiǎn)品。

3,、離開宿舍,、教室或出門前，要切斷電源,，飲水機(jī)不可干燒,，消除火災(zāi)隱患。

4,、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快,、充電臺(tái)燈、電飯煲,、電熱毯,、液化器灶具、打火機(jī),、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品,。

5、正確使用各種電器,，安全用電,、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警,。

6,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施,、電路設(shè)施,。

7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí),，具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,，晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行,。

8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和舍友和睦相處,。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，甚至打架斗毆,，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。

9,、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手,，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全,，不吃校外無(wú)證攤販出售的食品,，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

10,、保持宿舍,、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥,，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新,。

11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的.時(shí)候,，所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物,，多喝水，勤洗手,、洗澡,，從公共場(chǎng)所回來(lái)盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所,，減少疾病傳染的機(jī)率,。

12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾。

13,、增加鍛煉,，增強(qiáng)自身體質(zhì)，抵御疾病,。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧！我們不但要提高自己的警惕,，還要將學(xué)到的安全知識(shí),、自護(hù)自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理,，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨,。防止安全事故發(fā)生,，保護(hù)國(guó)家、人民,、我們自身的利益不受損失,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來(lái)樹立起校園安全防護(hù)意識(shí),，讓我們做到防患于未然,，從自身做起，從現(xiàn)在做起,，共建平安校園,。

建議人：

日期：

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們的健康成長(zhǎng)是學(xué)校的希望，家長(zhǎng)的渴盼,。校園安全工作倍受各級(jí)黨委政府和教育主管部門的高度重視,。新學(xué)期伊始，學(xué)校按照縣委,、縣政府及教育主管部門的要求,，對(duì)校園安全工作進(jìn)行了周密的安排部署，進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施,，細(xì)致排查安全隱患,，全力營(yíng)造安全穩(wěn)定、和諧有序的校園氛圍,。為進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),，提高防護(hù)能力，確保同學(xué)們?cè)谛@學(xué)習(xí)和生活安全,。在此,，我們提醒大家要時(shí)刻牢記：

學(xué)校把飲食安全衛(wèi)生工作納入學(xué)校日常工作管理范圍，抽調(diào)專人管理和督查學(xué)生食堂的食品衛(wèi)生,，確保大家在食堂吃到安全,、衛(wèi)生、可口的飯菜,。希望同學(xué)們能在學(xué)校食堂用餐,，不要購(gòu)買街頭無(wú)證(照)商販出售的盒飯、麻辣燙等快餐食品;希望同學(xué)們購(gòu)買食品要到校園超市和正規(guī)超市商場(chǎng)購(gòu)買符合衛(wèi)生要求的食品,，要注意查看標(biāo)簽,、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限,、企業(yè)名稱和地址等，并索要發(fā)票,，不購(gòu)買,、不食用來(lái)歷不明的食品,，不喝生水，不吃腐敗變質(zhì)和不潔食物,，防止病從口入或食物中毒;希望同學(xué)們從自身做起,，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生知識(shí)的`學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，確保飲食衛(wèi)生安全,。

春季氣候變化異常，是疾病多發(fā)和流行的季節(jié),。春季易發(fā)疾病包括流行性感冒,、麻疹、水痘,、甲型h1n1流感,、手足口病、腹瀉等,。同學(xué)們要提高對(duì)春季常見(jiàn)疾病的認(rèn)識(shí),，提升預(yù)防意識(shí)，科學(xué)預(yù)防春季各種常見(jiàn)疾病,。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，做到教寢室保持清潔、常通風(fēng),，常曬被褥,，飯前便后勤洗手，以減少春季傳染病的各種誘發(fā)因素,，切實(shí)做好春季流行性疾病的預(yù)防工作,。

走讀生要按規(guī)定時(shí)間到校上課，上學(xué)和回家途中要穿反光背心,，走路,、騎自行車要遵守交通規(guī)則，注意交通安全,。不走機(jī)動(dòng)車道,，不在路上嬉戲、打鬧,，以防意外事故發(fā)生,。同學(xué)們放假回家時(shí)，要乘坐證照齊全的,、車況良好的客運(yùn)車輛,，拒絕乘坐報(bào)廢車、無(wú)證車輛、超載車輛以及貨運(yùn)車,、摩托車,、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛,，以免發(fā)生交通安全事故,。霧、雨天在道路上行走,，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施,。

為確保同學(xué)們的生命安全,，嚴(yán)禁任何同學(xué)私自到戶外有水源的地方嬉戲與游泳。同學(xué)們放假回家后,，要嚴(yán)格遵守游泳洗澡“四不去”原則：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去,，沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去,，不熟悉的水域不去,。

教學(xué)樓、住宿樓是人員聚集的地方,，是同學(xué)們學(xué)習(xí),、休息的場(chǎng)所，人員較為密集,，易發(fā)生擁擠,、踩踏事件。希望同學(xué)們課間不要追逐打鬧,，上下樓梯時(shí),，不要擁擠、推搡,，避免踩踏事件發(fā)生,。

安全源于警惕，事故出自麻痹,。衷心希望同學(xué)們牢固樹立安全意識(shí),、切實(shí)提高防范能力，讓我們從關(guān)愛(ài)自我做起,，攜手共創(chuàng)平安校園,，共建和諧社會(huì);衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體健康，文明生活,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

馬上就是暑假了,，這是全國(guó)小朋友都喜歡的節(jié)日,，因?yàn)樵谑罴伲蠹铱梢匀ビ斡玖?，不過(guò),，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水,，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：

1,、下水時(shí)切勿太餓,、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋;

2,、下水前試試水溫，若水太冷,，就不要下水;

3,、若在江、河,、湖,、海游泳，則必須有伴相陪,，不可單獨(dú)游泳;

4,、下水前觀察游泳處的.環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告,，則不能在此游泳;

5,、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,，而且涼,，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

6,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全;

7,、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游,，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,，不要涉水至深處。在海岸做 一標(biāo)記,，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

這就是我對(duì)防溺水的建議了,，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切,。

建議人：xxx

20xx年x月x日

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇七

全校師生員工及家屬朋友們：

文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與,。近年來(lái),，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng),。但與此同時(shí),，不文明、不安全的交通行為卻依然存在,，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患,，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安,、和諧,、文明校園，營(yíng)造安全有序的交通秩序,，保障全校師生員工出行人身安全,，特發(fā)出如下倡議：

開文明車，自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則,，自覺(jué)聽(tīng)從交警及保安人員指揮,，自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛,、按線通行,、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣,，不爭(zhēng)道,、不搶道、不占道,，不亂停亂放亂掉頭,，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,，禮讓行人,，禁止鳴笛。行文明路,，不闖紅燈,，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道行走,，不翻越交通隔離設(shè)施,，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè),。

樹立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者,，主動(dòng)向家屬,、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),，拒絕酒后駕駛,，做到“酒后不開車，開車不喝酒”,，同時(shí)做到不超速行駛,、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛,、不違章停車、不在斑馬線上搶行,，不坐無(wú)牌車,、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車輛等,。

要積極參與交通公益活動(dòng),，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人,、朋友以遵守交通法規(guī)為榮,，以不遵守交通法規(guī)為恥，對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻,、糾正,，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì),，文明出行,，安全出行。

美麗師大,、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng),，每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái),。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具,，采取步行,、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐,，能坐不開”的出行理念,，積極參與交通‘135’行動(dòng),，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車,、5公里內(nèi)乘坐公共交通,。

文明是一種習(xí)慣，也是一種力量,。遵章守紀(jì),，安全出行，文明交通,，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù),，更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，人人參與，共同努力,，文明行路,、文明行車、文明停車,，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境,，共建“人文師大、美麗師大,、活力師大,、幸福師大”。

xxx

20xx年x月x日

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們：

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子,，你是否會(huì)對(duì)隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對(duì)樓上陽(yáng)臺(tái)上潑下的`一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后,，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過(guò),，自己又做了些什么?

大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，提高素質(zhì)的場(chǎng)所，為了創(chuàng)造一片健康文明的樂(lè)土,，現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動(dòng),，并提出如下倡議：

教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為了更有效,、合理的利用資源,，自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座，并請(qǐng)勿制作“課桌文化”,，“墻壁文化”及“文化垃圾”,。同時(shí)要文明學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深,，把增長(zhǎng)才干,、智慧，砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),，樹立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀,。

買飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，不浪費(fèi)糧食,，“顆粒歸胃”,，高效率就餐，餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置,。拒絕三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食,，不暴飲暴食。

不亂貼海報(bào)及宣傳資料,，按規(guī)定張貼在指定地方,，保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。

搞好宿舍衛(wèi)生,，規(guī)范用品擺放,，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水,，防偷盜,，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門,、窗,，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時(shí)就寢,，保障身心健康,。

提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者,。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出,，外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督，從我做起,，從身邊的小事做起,，努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,、環(huán)境優(yōu)美,、生機(jī)勃勃的校園吧!

做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者,、監(jiān)督者,，以文明行為，掀文明之風(fēng),，創(chuàng)文明宿舍,，建文明校園，

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是內(nèi)化的集體自律!

讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑,，用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步,。

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)近盛夏,，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法,。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開,，前程無(wú)限,，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心,。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”,，開展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳,。

二,、在有家人陪伴地前提下，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳,。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生,。

三,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,。

四,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng),。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),，亦努力做好說(shuō)服教育工作,，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為,，要堅(jiān)決抵制并勸阻,。

六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù),、沙溪河等水域嬉戲或游泳,，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,，四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,，五是嚴(yán)禁自行下河救人,。

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得,，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,，我們一定要珍惜青春,，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì),，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”,，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生,。

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級(jí)四班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里,，學(xué)習(xí)了已有五年之久了,。早晨，伴著冉冉升起的朝陽(yáng),，我來(lái)到校園;晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情,。

在充滿詩(shī)情畫意的校園里，還有許多不如人意的地方,。

在校園的操場(chǎng)上,，走廊上，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙,。有些紙上甚至沒(méi)寫過(guò)一個(gè)字,，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏,。一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的`“杰作”,，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁(yè)紙,，這樣反復(fù)幾次后,，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象,。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,，我向校園提出以下的建議：

1、在校園開展“節(jié)約資源,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理,。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，不亂丟亂扔廢紙。

3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心,。

4,、在校園通過(guò)廣播、雜志,、貼畫等多種形式宣傳,。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來(lái)呈現(xiàn)美麗,，為校園未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝校園的明天更加美好!

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生是祖國(guó)的希望和未來(lái)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生有一個(gè)清凈、安全的校園環(huán)境,，可以說(shuō)是全社會(huì)共同的責(zé)任,。然而，現(xiàn)實(shí)卻是不如人意,，青少年意外傷亡時(shí)有發(fā)生,，一幕幕悲劇在現(xiàn)實(shí)生活中上演。這不僅是學(xué)生家長(zhǎng)最為關(guān)心的,，也應(yīng)該成為教育管理部門工作的重中之重,。我們有理由為學(xué)生的身心健康著想，使我們的校園成為最安全的地方,，成為所有家長(zhǎng)的放心之地,。

一、目前校園存在的不安全因素

1,、校園治安環(huán)境不容樂(lè)觀?，F(xiàn)在學(xué)生們兜里都有或多或少的.零花錢,，校園搶錢等不良現(xiàn)象隨之出現(xiàn),；打架、斗毆等現(xiàn)象屢禁不止,；不少中小學(xué)生悄悄溜進(jìn)“黑網(wǎng)吧”等等,，這些情況都使許多家長(zhǎng)倍感頭痛。

2、學(xué)生的安全意識(shí)和防衛(wèi)能力較弱,，受社會(huì)不正之風(fēng)的影響,，有的學(xué)生不平衡心理比較嚴(yán)重，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)過(guò)激行為,。

3,、社會(huì)犯罪手段趨向多樣化，防范打擊難度加大,，教育投入不足,，學(xué)校必要的安全措施配備沒(méi)有完全到位，存在一些安全隱患,。

4,、學(xué)生放學(xué)后，一些不法分子堵住學(xué)生要錢要物,，還有學(xué)生與學(xué)生發(fā)生摩擦后,，也跑到校外來(lái)解決，甚至發(fā)生打架斗毆事件,。

5,、安全體制不健全，管理不到位,。很多學(xué)校沒(méi)有建立完整的安全管理體制,，多數(shù)老師沒(méi)有明確的安全管理崗位職責(zé)，只在教學(xué)任務(wù)上有比較明確的量化指標(biāo),，而對(duì)自己該在安全管理工作中承擔(dān)哪些義務(wù)和責(zé)任卻沒(méi)有概念,。

二、對(duì)策和建議

1,、開展中小學(xué)安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng),，對(duì)全縣所有學(xué)校的安全工作和周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的清理整治，凡學(xué)校能夠自己整改的要限期完成,，學(xué)校整改有困難的,，要逐級(jí)上報(bào)，有關(guān)部門要提出整改時(shí)間表,，明確相關(guān)責(zé)任人,，層層簽訂責(zé)任狀。

2,、各學(xué)校都要完善并嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi),、值班、巡邏,、消防,、食品衛(wèi)生,、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)部安全管理工作制度。

3,、中小學(xué)實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶班,、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過(guò)硬,、經(jīng)驗(yàn)豐富,、身心健康的教師。

4,、學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,，中小學(xué)校校長(zhǎng)必須是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人，同時(shí)要確定一名副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)安全管理工作,。建立專職或兼職的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍,，嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)、值班,、巡邏,、消防、食品安全等方面的內(nèi)部安全管理工作制度,，落實(shí)相應(yīng)的安全防范措施,，定期檢查和解決內(nèi)部安全管理工作中存在的問(wèn)題，定期檢查,、維護(hù),、維修中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備,，及時(shí)消除安全隱患,。

5、學(xué)校要建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報(bào)告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制,。要根據(jù)發(fā)生在校園的各種安全事故的性質(zhì),、類別、傷亡程度,、責(zé)任大小,，制定具體的責(zé)任追究的程序和辦法。凡應(yīng)學(xué)校管理不善造成重大事故的,，要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人,，以儆效尤。學(xué)校要對(duì)每一處安全隱患進(jìn)行登記注冊(cè),，逐級(jí)上報(bào),，并盡力解決。任何學(xué)校安全事故發(fā)生后,，都不得以任何借口隱瞞不報(bào)或誤報(bào),、漏報(bào)。

校園安全建議書100字 校園安全建議書500字篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話,，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票,，只有去路，沒(méi)有返程,。是啊,，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上,，是多么不容易的一件事,。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,?？墒牵钪?，卻又一群人,，視生命如草芥，輕易放棄,。

前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道,。有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他,，一時(shí)想不開,，就從樓上跳了下來(lái)。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕?，我是很氣憤,。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過(guò)自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì)給予他那么多，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多,，我聽(tīng)老師說(shuō),，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了,。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí),，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?

除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中,，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯,，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕,，我的心總是縮成一團(tuán),，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折,，重則頭破血流,，甚至失去生命,。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心,，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了,，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心,。這是多么不劃算的事情啊!

生命是多么脆弱!我們要珍惜它,，所以，我給大家提幾條建議：

1,。不論發(fā)生什么事情,，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候,，可以找朋友或者老師,、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”,。

2,。上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯,。

3,。校友內(nèi)，不追逐打鬧,。

4,。不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

5,。玩健身器材要遵從操作要領(lǐng),。

同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起,，珍愛(ài)生命!

xxx

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