每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇一

悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)

該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生

不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

尊敬的老師您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,，班里的老師批評(píng)我不夠深刻,，沒有觸及靈魂深處。為此,，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查，我嚴(yán)重違反了很多條,，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟，痛定思痛過

后我決定洗心革面,，立志從新做人,。

通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由，逃課是錯(cuò)的,。

就算是在寢室忙者做題,，逃課是錯(cuò)的。

就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn),，逃課是錯(cuò)的,。

就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的,。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由?逃課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!

其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對(duì)了,，不信我說給你看,，因?yàn)槲覍懞脵z討書了,。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),，是……,。我曠課一天課，那可是一天的課,，反映出來了不少問題!

這不能成為我曠課的理由,。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。

古往今來,，多少開明之士……

比如春秋時(shí)期，有個(gè)叫李離的司法官,，……,。李離就這樣死了，在他面前,，我豈能不慚愧,，恨不得替他受了這一劍!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇二

親愛的老師：

您好！

我感覺我這次xx考試的分?jǐn)?shù)是很低的,，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績(jī),。然而，考試成績(jī)實(shí)實(shí)在在地公布出來了,，我考得不好是板上釘釘,，鐵一般的事實(shí),，不容我絲毫推脫,。考試成績(jī)不好,，只能夠說明我對(duì)這一科目的知識(shí)掌握得不夠深透與全面,。

成績(jī)考差以后，我倍感苦惱,，經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省,。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因：

平時(shí)不注意xx知識(shí)的專研，也可以說是我對(duì)于xx這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視,，日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成xx作業(yè),，很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給xx作業(yè)的。有時(shí)候自己也上課開小差,，對(duì)于一些知識(shí)點(diǎn)沒有細(xì)致,、準(zhǔn)確地掌握,。

現(xiàn)在我考試已然失利，我痛苦難當(dāng),，我也很懊悔,。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì),，集中精力、時(shí)間,、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī),，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的xx成績(jī)才是給老師最好的交待。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇三

尊敬老師：

作為學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本責(zé)任,，也是最基本

義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到,。事后,，我冷靜想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己行為負(fù)責(zé),。我犯是原則性問題,，是不能被原諒，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己錯(cuò)誤,，我認(rèn)為有必要對(duì)自己行為做出深刻檢討：

一,、思想上錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重,，對(duì)自己不負(fù)責(zé),。于永慧老師課我是很感興趣，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，與學(xué)生互動(dòng)良好,，內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好老師,，不僅沒有應(yīng)有尊敬,，反而曠課，這是我犯過最愚蠢錯(cuò)誤,。

二,、行為上錯(cuò)誤，曠課回家,，沒有報(bào)告學(xué)院任何人,，更沒有請(qǐng)假,，無視學(xué)院管理制度，無視老師權(quán)威,。

三,、對(duì)自己不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生天職,，逃課讓我失去寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，必然影響自己知識(shí)積累，作為研究生是很不應(yīng)該,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己錯(cuò)誤和身上毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性,，最要命問題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)院管理帶來負(fù)面影響。

二,、學(xué)會(huì)正確處理問題,，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

三、學(xué)會(huì)尊重人,，對(duì)人尊重是為人處事基本原則,，是一個(gè)人應(yīng)有起碼禮貌，尊重別人才值得尊重,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,，寫下這篇檢討，希望得到老師原諒,，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,，希望老師給我一個(gè)改過機(jī)會(huì)。

檢討人：

時(shí)間：

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇四

尊敬的x老師：

今天的xx課上(寫課程名),，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,，就不自覺地xx(寫罪名),，在此過程中,，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是xx期間(可寫什么大檢查,、百日活動(dòng)之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,，真是極其不該,。這樣的`行為，不但使對(duì)教員/老師的不尊重,，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠,。

這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,，同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊(duì),。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本,，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),，，違法了隊(duì)/班規(guī),，破壞了隊(duì)/班紀(jì),。

我的這一行為，對(duì)不起xx,，對(duì)不起xx,，……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名，按級(jí)別從高到低寫,，最好全部寫到,，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,，向骨干/班干部多學(xué)習(xí),，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤,。

世上是沒有后悔藥的，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓(xùn)為誡,，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī),，從現(xiàn)在起,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望,。提高對(duì)自身的要求,，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感,，深化集體主義榮譽(yù)感,，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇五

我周圍幾個(gè)男生在寫紙條,、寫一些很下流的話、我在里面寫了：神經(jīng)病,、寫這些那么無聊的干嗎,、

老師就認(rèn)為、我不僅不制止,、還跟著他們一起寫,、(他們?cè)诰幮ぁ痢梁湍澄荒型瑢W(xué)的床上的事、寫了很多亂七八糟的話,，我那句是寫給那幾個(gè)男生的,，老師以為我是寫肖××的壞話)

跟那個(gè)的是、有兩個(gè)女生還寫好好笑,、都沒被罰哦

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

不過,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，可是,，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，聽從家長的話,。

這次的事件我真的感到抱歉,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī),，家長的勞累是我們所不知道的,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我感到真的是很慚愧,。沒有任何人可以取代,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,。

我感到很抱歉,。

學(xué)生，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，老師說的話很正確,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，讓老師可以放心,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12，讓老師可以信任.,?！叭擞惺郑丝偸菚?huì)犯錯(cuò)誤的,。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧.,，我對(duì)此也感到很慚愧,，不給他們帶來不必要的煩惱，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,，每天為了生存而忙碌，我這次的悔過真的很深刻,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，老師說的話就要聽從.，馬有失蹄”：**

xx,，家長是我們最親的人,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長心血的否定,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，希望老師可以相信我的悔過之心給你個(gè)范文自己看下 修改吧

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇六

尊敬的教師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重,。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,，沒有重視教師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇七

尊敬的老師：

您好,！

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚與不安,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說,，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,，不是一件小事,。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師,，更愧對(duì)我的家人,。

我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在,，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評(píng),，所以這些心里十分的.難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),，浪費(fèi)了老師的精力與時(shí)間,，我實(shí)在是不該，但這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,，并且耐心的勸說我,，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻,，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1,、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,。

3,、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng),。

真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我,。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心,！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇八

尊敬的老師：

您好！

不遵守紀(jì)律這種行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在同學(xué)造成極壞的影響,。這種行為，是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師您的感受,。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的同學(xué)們聽不好課,，也影響了自己,，我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績(jī)下降，,。而且,，不遵守紀(jì)律本身就是對(duì)老師的不尊重。所以,，當(dāng)您教育我的時(shí)候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

老師,，我不遵守的行為是一種對(duì)老師的`工作不尊敬的表現(xiàn)。x國是一個(gè)誠信禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，誠實(shí)守信，這是一種傳統(tǒng)的美德,，俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓：過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，使自己也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生,。作為一名當(dāng)代學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它,！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給老師和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步,。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該守紀(jì)律，卻辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我,，幫助我認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì),，教育我以后怎么改正，怎么應(yīng)對(duì),，,。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用,。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇九

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 其次,，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人,，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,，在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不說話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。并卻對(duì)我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇十

尊敬的老師：

您好,！

我讓您失望了，我是您的學(xué)生：xxx,，今天我懷著愧疚和懊悔的心情,，給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),。

剛踏入校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得無故曠課,，但是我還是曠了四節(jié)課。為了回家,，雖然我知道這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),，但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今，我冷靜的想了很久,，作為一名學(xué)生,，我為自己的行為感到深深地后悔。

每個(gè)人都要有應(yīng)該遵守的紀(jì)律和準(zhǔn)則,。可是我作為一名中學(xué)生,，不但沒有好好學(xué)習(xí),，而且還做出了曠課這樣違背中學(xué)生原則的事情，讓老師和家長感到了失望，我現(xiàn)在很愧疚,，我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,，曠課以后,，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,，以后我不會(huì)在無故逃課了,，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,，不遲到,、不早退、不曠課,，若有事情一定先向您請(qǐng)假,，提高自己的思想覺悟，對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,，不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,，還是做事都是很重要的,，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

寫了這份檢討書,，只希望得到老師原諒的機(jī)會(huì),，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心接受老師的.批評(píng)和教誨,，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里嚴(yán)肅監(jiān)督我，提醒我,，我一定不會(huì)在讓老師失望了,。

老師，我知道您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng),，是對(duì)我的關(guān)愛,，除了父母，您就是最關(guān)心我的人,，您認(rèn)真教導(dǎo)的付出我也記在了心里,，希望你能原諒我的過錯(cuò)，今后看我的實(shí)際行動(dòng),。

讓我用成績(jī)來報(bào)答您的關(guān)愛,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生萬能檢討書200字 學(xué)生萬能檢討書600字篇十一

尊敬的老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,，在此遞交我們的檢討書,。

20xx年x月x日，在這樣一個(gè)陽光明媚,、天氣晴朗,、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里，我們?cè)谥形鐒偤每戳说哪菆?chǎng)比賽,，然而,，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的`運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,，頓時(shí)間非常有打球的激情,。

下午第三節(jié)是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球,。這期間我們混進(jìn)了x班當(dāng)中參加了他們的籃球課,，事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔,。

總的來說,，喜歡籃球不是一件錯(cuò)事，可是運(yùn)動(dòng)愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,。身為一名學(xué)生,，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的,，我們又不是體校學(xué)生,，將來不靠籃球吃飯。因此,，逃課去打球的行為是比較愚蠢的,，是不能夠放縱的。

在此,，我向您保證,，今后我們不敢再這樣了！

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年x月x日