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學(xué)生萬能檢討書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

不過,，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情,。

不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

為此，我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,，一條條地對(duì)照檢查,，我嚴(yán)重違反了很多條，真是晚節(jié)不保,。我早就有了深切感悟,，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人,。通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,，我們犯了錯(cuò)就得老實(shí)承認(rèn)，然后改正,。

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯錯(cuò)的決心.學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣,，本職工作不做好，還有什么理由,？其實(shí)我真的不想犯錯(cuò),，我也知道自己不對(duì)了，不信我說給你看,，因?yàn)槲覍懞脵z討書了,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生萬能檢討書篇二

這次犯錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。

也是對(duì)老師的不尊重,。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多,，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。

我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。

我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力,。

我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長,，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

媽媽,，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我,，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。

無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是，我犯的`錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對(duì)家長心血的一種否定,。

我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,，我想了很多，對(duì)自己進(jìn)行了深刻地反省,。

我現(xiàn)在很懊悔,，為自己的行為感到非常地羞愧。

大一開始,，我就從嚴(yán)要求自己,，立志做一個(gè)遵紀(jì)守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生,。

從大一到大三,，我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤，可是到了大四,，我變了,，我變得松懈而散漫。

心想著反正都大四了,，懶散一些應(yīng)該不要緊,，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念,。

我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,，也是對(duì)老師的不尊重。

老師打電話提醒我以后,，我冷靜的想了很久,，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,，因此影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性。

同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。

我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),，更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其他人負(fù)責(zé),。

造成如此大的過失，我有著不可推卸的責(zé)任,，我真誠地接受批評(píng),。

我知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒有做到,。

如今,，犯了錯(cuò)，我懊悔不已,。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,，做一個(gè)合格的大學(xué)生,，做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

學(xué)生萬能檢討書篇三

敬愛的老師：

您好!

今天,，我懷著愧疚,、懊悔和忐忑的心情給你寫下這份檢討書，以向你表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，你就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，不得遲到，不得曠課,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得很重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢(mèng),，一看表，媽呀都6：30了,，而那天正趕上你體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽你關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀,！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng),！唉,，無奈呀無奈,。又有一次，我正興致高昂的洗澡,，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有,，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐,。郁悶呀郁悶,！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意,，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的,！但，悔亦晚矣,，悔亦晚矣,！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)很關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生萬能檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

對(duì)不起，因?yàn)闄z討早上我遲到了,，雖然沒被扣分,，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室,，但我還是遲到了,，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對(duì)不起”,，但我遲到是有原因的,，絕對(duì)不是無緣無故就遲到，也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,，您聽我慢慢向您解釋,。

因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家，因?yàn)榧依餂]人,，媽媽有事不在家,，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉,、刷牙,，吃完飯后，已經(jīng)很晚了,，我拿起書包就飛奔到學(xué)校,，到宿舍時(shí)聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西,，生管說如果收拾不好的話,，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂,，沒辦法,，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神,，(寧可遲到,，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí)被扣分),。等我把被子疊好,，東西收拾好的時(shí)候，忽然,，旁邊一個(gè)人說今天是輪到我值日,。oh，mygod!這消息對(duì)我來說,，猶如“晴天霹靂”,，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,，我正要去倒垃圾,，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,，倒完垃圾,，我馬上跑到教室里，正如你所料,，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

老師,，對(duì)不起,，我沒聽您的話，還是遲到了,，我感到深深地自責(zé),，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊,，實(shí)在是對(duì)不起,。

檢討人：______。

____年_____月____,。

學(xué)生萬能檢討書篇五

尊敬的班主任老師：

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,，是長期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,，自控能力差的必然結(jié)果,。

在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起,，我錯(cuò)了,，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。

自開學(xué)以來就一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),。可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上,，總是放任自己，我行我素,，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話,、上課不認(rèn)真聽講,、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3,，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行,，堅(jiān)持要帶回學(xué)校,，而且熄燈以后還聽歌。

更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò),，這些嚴(yán)重的過錯(cuò),，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠懇的接受。

當(dāng)我寫這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒,，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長中的每一步,，我要吸取教訓(xùn),，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生萬能檢討書篇六

xxx：

今天,，上晚課語文的時(shí)候，我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤,，

所以,，我檢討。

事情的經(jīng)過是這樣的,，今天語文,，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課,，我都沒有說話,，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說了兩句,。可不幸的是,，被語文老師聽到了,，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣,，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請(qǐng)求下,，語文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì),?？晌覅s沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),，才感到后悔莫及,，那時(shí)，老師正在給我們豐富語文知識(shí),，講詩圣,、詩魔之類的,。當(dāng)講到詩史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“吃x”僅這兩個(gè)字,，又被語文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題）,，非得讓我出去站著,，經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，語文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后,，鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說話,，不是一次兩次了,，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是,，上課說話,，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以,，改起來,，也不是一天，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是,，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以,，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí),。

我上課說這幾句話，對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),，我破壞了老師的正常講課的秩序,，搞壞了老師這一晚上的心情,，無論是語文老師，還是班任柯老師,，上一天的課,，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣,，為了教導(dǎo)我,，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤，而且,，我不僅影響了老師的正常休息,，還影響了其他同學(xué)的正常聽講，現(xiàn)在,，又是期末復(fù)習(xí)的'階段,，大家都在抓緊時(shí)間聽講，但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間,。

只有努力學(xué)習(xí),，才能使父母欣慰。

上課說話,，真的不好,。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗,，我覺得很無奈,，那個(gè)曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已,，這算不算墮落,？我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶,，我睜開眼睛,，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,，許下最后一個(gè)愿望,，希望上課說話的毛病快點(diǎn)死掉，十七年之前,，我還不會(huì)說話,，但是在十七年以后，我卻止不住的一句又一句的說話,。真的很無奈,，真的不應(yīng)該。

上課說話,，這樣做很不對(duì),，這樣做也十分不好,，這樣做對(duì)我是有害無利的，對(duì)我的父母也是不好的,，對(duì)同學(xué)也是有影響的,，對(duì)老師是不尊敬的，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,，請(qǐng)?jiān)试S我道歉。

從小了說,，影響到了學(xué)校,，但從大了講,，我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安,，還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓，對(duì)中國的金融業(yè)也許也不是很有利,，也許還影響了亞洲的科技發(fā)展,，我對(duì)不起黨，對(duì)不起人民,，對(duì)不起毛主席,，對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)不起理論,，對(duì)不起馬克思主義,。更對(duì)不起生我，養(yǎng)我的父母,，對(duì)不起柯老師的教誨,。我這樣做，愧對(duì)死去的革命先輩,，正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，可我卻沒有珍惜。

如果老師再給我一次機(jī)會(huì),，我一定回好好把握,，上課都不說與課堂無關(guān)的話了，如果一定要加個(gè)期限,，那我希望是這一學(xué)期,！

多虧了老師的及時(shí)教誨，老師就是希望的火花,，是黑暗的黎明,，是我們心中的日月，是照亮大地的陽光,，是冬天里的一絲溫暖,，是酷暑中的一塊陰涼,，是傷痛時(shí)的止痛藥，是迷途中的指南針,，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,，我上課愛說話的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

1,、老師講課時(shí)的有些內(nèi)容,，讓我聯(lián)想到了什么，便會(huì)和前后左右說出來自己的那個(gè)想法,。

2,、同學(xué)上課時(shí)無意說的一句搞笑話，我也會(huì)跟著湊熱鬧,。

3,、還愿意接老師話把兒。

綜上所訴,，我對(duì)上課說話的這種行為深深地做出了檢討,，我保證在今后的學(xué)習(xí)中，不會(huì)再犯類似的毛病,，請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生萬能檢討書篇七

尊敬的__老師：

您好!

今天我懷著深深的內(nèi)疚與愧疚寫下這篇檢討,，以反省我就寢吵鬧的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我對(duì)于自己的錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,，我感覺自己真的不遵守紀(jì)律與不注意照顧寢室其他同學(xué)的感受,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤我深感愧疚，我晚上在寢室講話不僅影響到了同學(xué)的休息,，并且也可能造成同學(xué)當(dāng)晚因?yàn)闆]有休息好,，影響次日的學(xué)習(xí)生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓,，并且給班級(jí)扣了分?jǐn)?shù),，讓您顏面無存，損害了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),。

我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,，我知道我不是個(gè)好孩子給你帶來了很多的麻煩，我對(duì)我的過失向你表示無比的歉意,。

平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深,，在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!我這種行為還在同學(xué)間造成了極其壞的影響,。我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，老師非常關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后的每一個(gè)晚上都不再有類似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數(shù),，無視紀(jì)律沒有公德心。為此我覺得自己非常有必要改正,，并且在今后通過實(shí)際行為的改正來糾正錯(cuò)誤,。親愛的老師，我知道此刻道歉的話語顯得蒼白無力,，檢討錯(cuò)誤只是我改正錯(cuò)誤的一個(gè)開始,，在今后的很長一段時(shí)間我一定會(huì)老老實(shí)實(shí)地遵守寢室紀(jì)律，絕不再就寢講話了,，以實(shí)際行動(dòng)改正我的錯(cuò)誤,。請(qǐng)班主任老師相信我!

檢討人：

日期：

學(xué)生萬能檢討書篇八

尊敬的班主任老師：

今日上午課間體息時(shí)，本人仗著自己身強(qiáng)力壯,，欺侮同班同學(xué),。把他推倒在地，造成鼻破流血的.后果,。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討,，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)本人進(jìn)行批判教育,。

本人身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué),，這種行為的確給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,，自己臉上也無光榮,。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批判,，本人熟悉到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性,，也從反面深刻地教育了本人，觸動(dòng)了本人,。在此,，本人嚴(yán)肅地向同學(xué)賠禮，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。本人肯定從中吸取教訓(xùn),，要團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,。

老師和同學(xué)們，請(qǐng)看本人的實(shí)際行動(dòng)吧!

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生萬能檢討書篇九

尊敬的班主任老師：

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課說話惡劣行為感到非常的后悔和抱歉,。我的這種行為也太讓人難以接受了,。同學(xué)都說，為什么我那么大膽,，事實(shí)上,，我這又何止是大膽，簡直就是放肆,。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,，迎戰(zhàn)高考。而我居然說話,，在作業(yè)未完成的情況下去和別人說話,。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,，才能讓我及時(shí)的醒悟。

說真的,，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室,。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法,，第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,，我聽到很多同學(xué)都議論我,，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

我這次犯錯(cuò)被您抓了,，我不奢望您原諒我,，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對(duì)他們說對(duì)不起,。為我自己的行為,，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了,。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。

此致

敬禮!

檢討人：xxx,。

學(xué)生萬能檢討書篇十

尊敬的老師：

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，班主任和副班主任對(duì)我期望很大，學(xué)習(xí)尚可,，但紀(jì)律有問題,。在學(xué)校的鐵律和嚴(yán)格的校規(guī)下，我犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)懲我,。我不知道有多少次大聲說，校長,，老師,，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了,。媽媽,，爸爸，我錯(cuò)了。我錯(cuò)了,。

在這半月中,，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校,，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的.知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定,。我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一x切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討書：

20xx年xx月xx日,。