時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇一

念發(fā)生了碰撞,，產(chǎn)生了許多困惑,。

在本學(xué)期的教研活動中，我們將結(jié)合奧爾夫音樂理論,，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈,，選舉,，文學(xué)，圖畫等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽,，說，唱,，跳,，奏，演的歡樂世界,，提供孩子一個多元,，快樂，精致的藝術(shù)體驗,。

一 學(xué)期工作計劃

1,，繼續(xù)加強組員的理論學(xué)習(xí),。

2,，開展奧爾夫音樂與本園活動相結(jié)合的研討。

3,，開展“多多合唱團”的培訓(xùn),。

4，籍由律動舞蹈教學(xué),，靈活孩子的肢體和心靈,。

二 措施

1，在每次教研活動中進行10—15分鐘的理論交流,。向大家介紹音樂教育方面的新理論,，新動態(tài)，也可以是音樂教育的優(yōu)秀論文,，優(yōu)秀活動設(shè)計的分享,。

2,，以奧爾夫音樂理論為依據(jù)，結(jié)合本園,，本班的特點開展活動,。喚醒孩子的創(chuàng)造力，豐富孩子的想象力,。

3,，由老師負(fù)責(zé)，組合“多多合唱團”,，利用課余時間培訓(xùn)孩子,。從一首首歌曲，兒謠中,，揮灑孩子自由的創(chuàng)造力和鑒賞力,。

4，舞蹈興趣教育,，是對幼兒進行美育的一種理想方式,，舞蹈這一直觀性、可感性強的藝術(shù),，又恰好符合孩子們的身心發(fā)展迅速,、天真活潑、好動好奇,、模仿性強等生理心理特點,，舞蹈教 育適合幼兒的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體,，便于有表情地,、創(chuàng)造性地使用動 作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界,。由兩位老師負(fù)責(zé),，組織幼兒開展舞蹈與律動的教學(xué)研討。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇二

新的學(xué)期開始了,，在這一學(xué)期中,，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,，提高學(xué)生的審美情趣來開展,。

開學(xué)初，組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課，突出重難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,，要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來,、跳起來,，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,，做到語言優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì),、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，教學(xué)時要做到循序漸進,、層層深入,，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感,，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學(xué)中,，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。

每個老師都努力做到課前有修改、課后有反思。

姚金彤,、方向云兩位老師將在?？平M的“每周一課”中獻課。

三,、 積極開展興趣活動,，舉辦各種比賽。

在這一學(xué)期中,，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動,，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動,。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。

1,、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排：

鼓號隊：方向云、龔軼 每周一,、三上午訓(xùn)練

合唱隊：鄭琳子,、雷萌 每周二、五上午訓(xùn)練

舞蹈隊：姚金彤,、雷萌 每周二,、四上午訓(xùn)練

指揮隊：姚金彤 每周一上午訓(xùn)練

2、特色活動及比賽時間安排:

九月：9月29日,，合唱隊,、舞蹈隊將組隊參加“xx市國際青年藝術(shù)節(jié)”。

十月： a城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽

十一月：a城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,，同學(xué)們在活動中得到鍛煉，在活動中健康地成長,。

在本期音樂教學(xué)工作中,，我們音樂教研組將不斷改進音樂教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇三

樹立新的課程價值觀,，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，扎扎實實的搞好教學(xué)基本建設(shè),，積極有效的推進教學(xué)改革，嚴(yán)格規(guī)范的實施教學(xué)管理,、教學(xué)研究,，促進音樂教學(xué)水平的全面提高。同時提高教師的自身素養(yǎng),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“和諧課堂”,，讓音樂教育成為素質(zhì)教育工作的亮點。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，更新知識結(jié)構(gòu),，更新教學(xué)技術(shù)手段,。

2、把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，爭做學(xué)習(xí)型,、反思型教師,。

3、建立有效的教學(xué)常規(guī),，努力提高課堂教學(xué)效率,。

1、重視電子備課前提下的集體備課和個人備課相結(jié)合,，充分發(fā)揮教研組的力量集體分析,、鉆研、處理教材,。

2,、結(jié)合學(xué)校工作，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)講座，教材分析,，集體備課,、說課、調(diào)研,、開展“骨干診斷課”,、課改沙龍等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

1,、以改進計劃的目標(biāo)措施為抓手，認(rèn)真進行課堂教學(xué)研究,、實踐與反思,。

2、增強科研意識,，在落實課堂教學(xué)改進計劃的同時,，切實做好教學(xué)分析和評價，注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文和案例,。

3、以自評和互評相結(jié)合,，交流改進情況,，取長補短。

1,、以校園網(wǎng)建設(shè)為契機,，整合優(yōu)化教育資源，及時上傳教研組信息,，優(yōu)秀教案,，教育教學(xué)論文，促進教育信息化與教師專業(yè)化,。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)加強與其他學(xué)校的交流，及時流通信息,，把握教學(xué)的新動向,。

1、面向全體學(xué)生,，積極組織興趣活動（器樂,、聲樂、舞蹈）,，挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng)以豐富校園文化生活,。

2、活動定時,、定點,、定人、定內(nèi)容,，方法科學(xué)有效,，訓(xùn)練扎實到位。

3,、結(jié)合學(xué)校的節(jié)慶活動和學(xué)署,、新區(qū)的藝術(shù)節(jié)活動拿出有一定質(zhì)量的節(jié)目,。

1、支持組內(nèi)教師加強自身素質(zhì),，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)或鼓勵其進修,。

2、團結(jié)本組成員,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣,，爭創(chuàng)文明組室。

二月份：1,、制定教研組工作計劃

2,、常規(guī)工作

3、上傳教研組信息

三月份：1,、組建各興趣小組

2,、“骨干診斷課”

3、校本教研活動

4,、上傳教研組信息

四月份：1,、《課堂教學(xué)改進計劃》案例交流

2、校本教研活動

3,、“骨干診斷課”

五月份：1,、集體備課

2、“實踐新課程”教學(xué)評優(yōu)活動（楊利紅張玉鳳）

3,、“骨干診斷課”

4,、上傳教研組信息

六月份：1、校本教研活動

2,、課改沙龍：我與《課堂改進計劃》

3,、“骨干診斷課”

4、教研組工作總結(jié)

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇四

依據(jù)xx中學(xué)打造首都的辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合xx分校新的三年發(fā)展規(guī)劃精神和九年四段的辦學(xué)思路,，在教學(xué)工作上，打破中小學(xué)界限,，深入推進帝景分校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)管理模式的整體構(gòu)建,，進一步落實績效工資改革、評價方案,，堅持貫徹張校長提出的學(xué)校第一,、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程,，引領(lǐng)教師堅決走科學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之路,，腳踏實地的促進教師專業(yè)發(fā)展。

音樂教研組根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,，通過系列性的交流,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，共同制定本教研組發(fā)展的目標(biāo)和整體規(guī)劃，在有效教學(xué)研究的過程中進一步提煉,、打造教研組的學(xué)科建設(shè)特色,，兩位教師應(yīng)不斷提高自己的師德水平和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃意識，結(jié)合培訓(xùn),、學(xué)習(xí)與實踐,，繼續(xù)更新教學(xué)觀念,，規(guī)范和調(diào)整教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)的實效，不斷增強自主發(fā)展意識,，提高整體的施教能力和水平,。

（一）加強九年四段教學(xué)規(guī)范化建設(shè)，繼續(xù)探索九年四段各學(xué)段的辦學(xué)模式,、有效教學(xué)模式和學(xué)科特色

（二）加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),，樹立品牌意識，提升教學(xué)質(zhì)量

以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據(jù),，在整合中小四個學(xué)段教學(xué)常規(guī)管理制度的基礎(chǔ)上,，進一步加強教學(xué)規(guī)范化的管理，進一步規(guī)范教學(xué)秩序,，深入推進校本培訓(xùn),，繼續(xù)重點推進《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》的落實，并且做到培訓(xùn)有計劃,、有主講,、有備課、有檢測,、有記錄,、有評比、有反饋,。教研組教研培訓(xùn),，結(jié)合本學(xué)科的長遠規(guī)劃、學(xué)科特色和本組教師的實際水平,，本著突出學(xué)科專業(yè)性,，提升教研實效性的原則開展好教研組內(nèi)的培訓(xùn)。加強教研組學(xué)科的特色建設(shè),，結(jié)合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作,，我們要做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)、申報工作,，在課題的引領(lǐng)下進行研究,，不斷的在思考,、實踐、反思,、總結(jié)中提煉,，逐漸固化新的模式，力爭在新的模式下科學(xué),、有效的做好教學(xué)工作,。每位課題組成員結(jié)合課題的研究方向及新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，上一節(jié)研討課,。注重收集平時的點滴科研經(jīng)驗和成效,，結(jié)合研究成果每月上交研究心得，每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇,。進行積累,，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),。

本學(xué)年開展

1,、繼續(xù)落實《朝陽區(qū)教師教學(xué)基本能力檢核標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、做好科研課題的認(rèn)領(lǐng)和申報工作,。

3、全校范圍的校歌征集活動,。

4,、新年文藝節(jié)目的編排。

9月份：

1,、制定并討論本學(xué)期教研組活動計劃,，按月周拉出具體計劃；

2,、校本課程的開設(shè)—一年級兒童聲樂表演班,，第三周啟動上課。

10月份：

1,、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,，并進行相應(yīng)交流。

2,、教學(xué)基本功研究課啟動,。

11月份：

1、讀書活動上交讀書筆記或教學(xué)反思,，并進行相應(yīng)交流,。

2、配合學(xué)校德育處新年活動進行節(jié)目的排練。

12月份：

1,、配合,、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動的開展

2、制定復(fù)習(xí)計劃,，積極做好期末備考工作,。

1月份：

期末考試動員、檢測,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇五

對于本學(xué)期英語教研組建設(shè)的思考,，我們還是圍繞深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，我們更多地關(guān)注課堂,，在教學(xué)設(shè)計上開發(fā)學(xué)生的認(rèn)知潛能而不是只灌輸現(xiàn)成知識,，注重培養(yǎng)學(xué)生思維能力，創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力,。為了實現(xiàn)此目標(biāo),，切實提高我們英語課堂的有效性和切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，我們教師自身要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素質(zhì)。

為了強化教學(xué)常規(guī)的落實,，要抓好“備課”“上課”“課后輔導(dǎo)”“作業(yè)”等主要環(huán)節(jié),。在這基礎(chǔ)上鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長，從而更加有效地提高課堂教學(xué)效率,。圍繞組內(nèi)三年規(guī)劃的重點——提高英語教學(xué)有效性,，結(jié)合學(xué)校的工作，以一系列任務(wù)為驅(qū)動,，本學(xué)期的重點落在“科學(xué)設(shè)計作業(yè)和練習(xí)”,。因為一直以來，組內(nèi)老師在一系列的活動學(xué)習(xí)中,，在備教材,，備教法和備學(xué)生這三方面做得不錯，而往往將自己與學(xué)生置于作業(yè)的包圍中,無法自拔,。根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，科學(xué)合理的設(shè)計,，編制作業(yè)和有選擇地利用練習(xí),，提高作業(yè)的有效性，精選內(nèi)容,，舉一反三,，才能切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到提高英語教學(xué)有效性,。

因此各個備課組在平時的備課活動中,，針對學(xué)生實際,，討論每一次的作業(yè)內(nèi)容。教研活動中,，各個老師通過對學(xué)生具體情況分析設(shè)計出最合適的練習(xí)給學(xué)生,，并作為校本教材供全組借鑒、分享,。

三,、四年級要繼續(xù)做好游戲在課堂教學(xué)中作用的探討工作，優(yōu)化課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效率,。五年級抓好補差工作。六年級認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班的復(fù)習(xí)要能體現(xiàn)英語新課程的要求和理念,，加強基礎(chǔ)知識的歸納，強化讀寫能力的訓(xùn)練,，及早做好一學(xué)年的整體安排,，要認(rèn)真處理好以下幾個關(guān)系：

(1)新授與復(fù)習(xí)的關(guān)系。要堅持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí),，做到歸納到位,，訓(xùn)練到位。

(2)知識與能力的關(guān)系,。要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),，但更要重視實際運用能力的培養(yǎng)。

(3)教師講授與學(xué)生實踐的關(guān)系,。要增加學(xué)生的語言實踐的時間的機會,。

(4)四會技能之間的關(guān)系。要突出聽,、說,、讀、寫的訓(xùn)練,。

為了促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，我們要像上學(xué)期一樣做到每周開展1次有針對性的教研活動,。組織教師認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，組織研究課和專題研討等系列活動，學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章,。學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,。

1、積極參加市里組織的“周末講壇”，組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,，做到“教在三、四年級,，想到五,、六年級”，以此進一步推動我組教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2,、結(jié)合本學(xué)期全市青年教師的基本功大賽，英語教研組從加強“聽,、說,、讀、寫”四項基本功入手,，結(jié)合實際,，通過探索自學(xué)式、教學(xué)反思式,、經(jīng)驗總結(jié)式等多元化的形式以提升教研組的整體素質(zhì)和水平,。這學(xué)期我們組有5位青年教師參加青年教師基本功大賽。我們充分利用這個機會,，以任務(wù)驅(qū)動隊伍建設(shè),，每位教師的在基本功大賽中的表現(xiàn),，都能代表整個備課組的教學(xué)觀和學(xué)生觀,。最主要的是通過這樣難得一見的大規(guī)模比賽，可切實提高教研活動的實效,，開闊教師的視野,，取人之長補己之短。

結(jié)合英語組的研究課題——《創(chuàng)設(shè)有效活動,，提高農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的研究》進行教育行動研究,。上學(xué)期，我們已經(jīng)為這個課題研究做了一些準(zhǔn)備工作,，這個課題這學(xué)期主要是準(zhǔn)備這個課題報告的前期工作,。通過這一系列前期準(zhǔn)備和課題的參與，使部分教師朝研究型教師方向發(fā)展,，使其教學(xué)成為研究型教學(xué),，為他們今后向?qū)＜医處煱l(fā)展打下初步的基礎(chǔ)。培養(yǎng)教師自我探究和自我挑戰(zhàn)的主動性,，把平時的疑問與思考及時記錄下來,，歸類整理，建立研究起點群，從中尋找適合自己的研究起點,。

本學(xué)期的一系列任務(wù)：青年教師基本功大賽,，校“心語工作室”活動正?；?，課題報告的前期準(zhǔn)備工作，都在為青年教師搭建一個平臺,，使大家有機會參與公開教學(xué),，參加試卷命題，參加課題研究,，撰寫科研論文,，推動青年教師不斷提高。

1,、以漢英模塊為切口,，開展多種學(xué)習(xí)興趣活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，使學(xué)生樹立自信心,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神,；使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽,、說、讀,、寫技能,，形成一定的綜合語言運用能力。

2,、通過開展“英語節(jié)”活動,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象能力和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,，拓展視野,，為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)；拓寬英語學(xué)習(xí)渠道,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇六

以上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神,，以校本教研為載體,，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度,，認(rèn)真、扎實地開展各項教育工作,，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量

1,、強化常規(guī)教學(xué)，全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量

（1）認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學(xué)理念和方式,，增強教學(xué)手段的多元化，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。音樂課，要加強音樂知識的普及教學(xué),，使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力,。

（2）充分充分利用集體備課時間,，交流教育教學(xué)中的得失,，讓各類教學(xué)資源得到共享,。教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進度,，結(jié)合本校實際，在備課中,，根據(jù)學(xué)生的實際興趣,，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品，讓學(xué)生在音樂欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,，提高音樂素養(yǎng)和鑒賞力。

（3）加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我?！八圀w特色教育管理”的國家課題研究,，加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究,，解決實際教學(xué)中的典型問題,，按照課題計劃完成研究任務(wù)。

（4）繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對課堂教學(xué)進行分析,、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,，提高音樂課堂教學(xué)的有效性,。

2,、提高音樂教師素質(zhì)，推動音樂教育工作,。

（1）積極參加市,、區(qū)各項教研活動，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動,。參加活動的老師要及時通過講座,、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流。

（2）加強教師間的聽課,，每月聽課不少于四節(jié),；加強交流，互相學(xué)習(xí),，互相促進，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進的措施,。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設(shè)，拓寬音樂教育的領(lǐng)域,，增加音樂教育的活動,。

3,、繼續(xù)開展音樂特長班,、播音主持及興趣小組活動，做到定時,、定點 ,、有計劃,、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才,，做好訓(xùn)練工作。

4,、配合學(xué)校搞好各項文藝宣傳活動,。

1、配合區(qū)教育局做好文藝節(jié)目演出活動,。

2,、積極準(zhǔn)備學(xué)校第七屆校園藝術(shù)周的文藝匯演活動。

3,、認(rèn)真抓好特長生的輔導(dǎo)以及合唱隊,、舞蹈隊的正常訓(xùn)練。

4,、組織開展學(xué)生聲樂,、器樂等才藝競賽活動。

5,、正常開展集體備課活動,、課題研究工作。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇七

本學(xué)期,，我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室,、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點,，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學(xué)管理入手,，大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力在創(chuàng)新教學(xué),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理工作方面取得新突破,！本學(xué)期,，本教研組要緊緊圍繞區(qū)教研中心提出的“導(dǎo)、學(xué),、議,、練”課堂教學(xué)模式，認(rèn)真,、扎實地搞好教學(xué)教研工作,，以此來不斷促進每位教師的專業(yè)化成長，全面,、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,！

1、認(rèn)真落實教研組工作計劃,，嚴(yán)格按照學(xué)校要求按時進行教研活動,，不走過場，保證備好,、上好本教研組的每一節(jié)單元研究課,。

2、充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,，創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué),。本學(xué)期本組教師要立足音樂學(xué)科特點，充分調(diào)動班級音樂愛好者和特長生的積極性,，利用孩子們爭先進,、求進步、愛表揚的心理,，各班組建音樂課自己獨立的班委會,，建立音樂學(xué)科自己的班級管理、學(xué)習(xí)型組織,。

3,、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功，積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),，為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

4,、立足課堂,，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究,。

5,、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點，用好,、用活教材,。

6、以我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽優(yōu)秀獲獎選手為基礎(chǔ),，組建我?！按褐暋彼囆g(shù)團。

1,、全組教師積極配合和協(xié)助我組教師參加區(qū)級教學(xué)能手評選,，力爭取得優(yōu)異成績。

2,、通過公平公正選拔推選我組優(yōu)秀教師參加全區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評選,，并取得好成績。

3,、提前準(zhǔn)備,、精心組織和抓好我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)工作。

4,、充分發(fā)揮我組教師自身專業(yè)優(yōu)勢,，自編我校音樂學(xué)科校本教材，開發(fā)好音樂學(xué)科的校本課程,。

5,、針對3——5年級大力開展課堂器樂教學(xué)研究。認(rèn)真組織和訓(xùn)練本校學(xué)生,，參加全校課堂樂器比賽,。

6、加強

1,、加強教研組團隊思想覺悟建設(shè),，明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想,，形成合力,，做好本職工作

思想態(tài)度是事情成敗的關(guān)鍵！一個人只有端正了思想態(tài)度,，明確了奮斗的目標(biāo)方向,，才能在工作中形成動力，能力，合力,，產(chǎn)生工作的積極性和熱情,，以及克服困難的決心和堅韌不拔的毅力。平時我經(jīng)常提醒全組教師在工作中要克服懶惰,、畏難情緒,，樹立自尊、自愛,、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去！我們的具體做法是：

（1）傳統(tǒng)引路,。繼續(xù)弘揚音樂教研組多年來形成的“團結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！形成良好工作氛圍,。要干好一項事業(yè),，沒有一個眾志成城的團隊是萬萬不行的。只有靠大家的共同努力,，才能把工作做好,，一個人縱有再大的能耐，也只能形如大海里的一滴水,。一滴水只有放進大海,，才能產(chǎn)生驚濤駭浪的力量！

（2）名言明理,。就是借助一些催人奮進的和有教育意義的名言和哲理來幫助大家明白工作和人生的事理,。

（3）行動感召。組長率先垂范,，用行動喚起行動,。

（4）目標(biāo)激勵。明確每個人在工作中的目標(biāo)和職責(zé),，不斷用目標(biāo)來檢測,、激勵自己。開學(xué)之初,，組內(nèi)每位老師要交流新學(xué)期在教育教學(xué)方面自己的新思路,、工作目標(biāo)和打算，對教研組工作,、音樂校隊訓(xùn)練和音樂才藝大賽的組織程序等方面提出自己的建議和想法,。

2、建立音樂學(xué)科特有的班級管理,、學(xué)習(xí)型組織

本學(xué)期音樂組要充分發(fā)揮“組織結(jié)構(gòu)”的作用,，創(chuàng)新思路抓好管理促教學(xué)。本組教師要立足音樂學(xué)科特點，充分調(diào)動各班音樂愛好者和特長生的積極性,，利用孩子們爭先進,、求進步、愛表揚的心理,，組建音樂課自己獨立的班委會,，建立音樂學(xué)科班級管理、學(xué)習(xí)型組織,。根據(jù)學(xué)科特點,，調(diào)動班級音樂愛好者的學(xué)習(xí)積極性，建立音樂課的班委會,，組建班級音樂學(xué)習(xí)興趣小組，要求班委會的成員要站在管理者的高度上,，率先垂范,，發(fā)揮各自的模范帶頭作用，遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，刻苦學(xué)習(xí)。然后發(fā)揮帶動作用,，以點帶面,，幫助老師管理好課堂紀(jì)律、學(xué)生每學(xué)習(xí)和完成一個新授內(nèi)容后,，班長和組長要幫助老師課下檢查本班本組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，并幫助老師輔導(dǎo)差生，達到全班同學(xué)共同進步的目的,。從而全面提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量,。個班班委會的同學(xué)還有一項任務(wù)那就是：在各班級墻壁上開辟音樂小專欄，每個學(xué)習(xí)小組按組輪流每周辦墻報,，以便宣傳和推廣音樂知識,，豐富學(xué)生的視野。這樣每個組不僅可以讓其他組的同學(xué)了解和掌握了更多的音樂知識,，自己在收集資料和辦墻報的同時,，也掌握和豐富了自己的音樂知識。

3,、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,，是大家智慧的結(jié)晶。我校音樂教研組的檔案分為常規(guī)檔案和電子檔案,。

（1）建立教研組和本組教師的電子檔案

具體做法是：將本教研組和本組教師的計劃總結(jié),、論文反思、教學(xué)教研活動，以及平時外出學(xué)習(xí),、排練演出,、比賽獲獎等照片、文字資料進行了分類管理和儲存,，全部輸入本組電腦,，形成本組電子檔案。

（2）繼續(xù)完善本教研組電子備課資源庫

具體方法是：我們教研組按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,，每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的,、按課題有計劃地收集有關(guān)背景文字、圖片,、課件,、視頻、教案,、反思,、音樂等，然后由各位教師將搜集到的資料匯總,，分類存入電腦,，形成本組的的電子資料庫。這樣就使本組教師在備課,、學(xué)習(xí)和研討時,，能夠做到快捷、實效和資料共享,。組建教研組電子資源庫是為了極大的方便本教研組老師的備課,、學(xué)習(xí)和研討。

（3）建立音樂特長生檔案

具體方法是：通過我校每年一屆舉辦的的“金色童年”音樂才藝大賽以及老師們的平時調(diào)查摸底,，把我校具有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的優(yōu)秀音樂才藝學(xué)生掌握起來,，建立我校音樂特長生檔案。并且把特長生檔案按照聲樂,、器樂,、舞蹈和曲藝進行分類。建立了音樂特長生檔案,，從而就形成了我校音樂人才庫,，這樣既便于我們排練出高質(zhì)量的文藝節(jié)目，又發(fā)揮了這些學(xué)生的專業(yè)引領(lǐng)作用,，促進和繁榮了我校音樂文化生活,。此外，通過建立音樂特長生檔案還可以幫助我們及時了解和掌握我校音樂特長生在全校各班級的分布,，才藝進步,，發(fā)展動態(tài),，以及家長在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂才藝的心理取向等。

4,、鼓勵和發(fā)動全組教師積極投稿發(fā)表文章

沒有投稿的習(xí)慣和不敢投稿是我們教研組的一大不足,。教師撰寫教學(xué)論文，隨筆和反思等,，對于教師自身總結(jié)教學(xué),、改進教學(xué)，促進和提高業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，教科研能力,、理清思路，積淀文采具有重要作用,。因此,，本學(xué)期我們要積極鼓勵和發(fā)動本組教師撰寫文章，踴躍投稿,，爭取文章發(fā)表或獲獎,。

5、大力加強聽,、評課活動

聽、評課活動是一種非常有利于老師們之間對音樂課堂教學(xué)工作進行觀摩,、學(xué)習(xí),、交流，取長補短,，提高自己的教研活動方法,。它對于快速培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量,，促進教師專業(yè)化成長的起著重要作用,。為了切實提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期,，我們教研組將積極開展同學(xué)科和跨學(xué)科教師之間的聽,、評課活動！

6,、進一步提高本組教師的語言能力

語言能力和語言基本功是教師從事教育教學(xué)工作的一項重要基本功和能力,。我們都知道教學(xué)語言包括：導(dǎo)入語言，啟發(fā)語言,、激勵語言,、評價語言和組織語言等，我們的課堂教學(xué)常規(guī)也要求教師的語言要做到準(zhǔn)確,、精煉,、生動,。因此，下一步我們?nèi)M老師要通過加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、主題研討,、上課和評課活動等多種形式，在全組積極開展“想好了,，你再說,！”活動，努力提高自身的語言修養(yǎng)和能力,！

7,、進一步提高課堂多媒體操作能力，以及課件設(shè)計和制作能力

上學(xué)期,，我校教學(xué)硬件設(shè)施又有了質(zhì)的飛躍,，基本上實現(xiàn)了多媒體班班通。而且不少班級已安裝了在全國都比較先進的電子白板,。這么先進的教學(xué)設(shè)備如果我們不會用,，或用不好，那就是資源的浪費,，對學(xué)生的犯罪,。因此本學(xué)期，我們教研組要努力培訓(xùn)提高每位老師的課件設(shè)計和制作能力,，使我們制作的課件設(shè)計更合理,、更實用、更美觀,，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點,。讓它真正成為輔助我們音樂教學(xué)和提高我校音樂教學(xué)質(zhì)量的重要媒介和手段。

8,、精心組織舉辦我校第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽藝術(shù)節(jié)

為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,，調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情，促進學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,，形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛,。同時選拔音樂才藝突出的孩子，排練成精品節(jié)目,，向六一兒童節(jié)獻禮,，給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學(xué)期11月7日——9日,，我校將舉辦第七屆 “金色陽光”音樂才藝大賽,。比賽分聲樂、器樂,、舞蹈和曲藝四項進行,，分預(yù)賽和決賽,。預(yù)賽在各班級、中隊進行,，由本班的班主任輔導(dǎo)員老師自行組織,。預(yù)賽后每班每項選報2人參加學(xué)校組織的決賽。決賽按年級分項進行,，由校評委會組織評獎,。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇八

繼續(xù)認(rèn)真貫徹市教育局,、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則，結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,，把握音樂課程多元化,、人文性特征，全面提高音樂教育質(zhì)量,，促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

加強音樂教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),；堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，發(fā)展學(xué)生個性,，推進學(xué)校校園文化建設(shè),。

1。切實加強學(xué)習(xí)研討,，努力提高綜合水平

加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，將定期組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,。認(rèn)真落實課改精神,，努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,，營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率,。

⑶構(gòu)建“知識與技能，過程與方法,，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系；構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作,、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式，鼓勵學(xué)生積極參與,，大膽表達,，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知,，興趣鞏固。抓好聲樂,、器樂,、舞蹈、曲藝等學(xué)生尖子,，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3,。致力追求以校為本,，努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動,，加大研討力度,，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,，強化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計新課型,，運用新方法，突出研究性,、實效性,。

⑶開展經(jīng)常性聽課、評課系列活動,，做到聽、評,、導(dǎo),、學(xué)，推動課堂教學(xué)效果的提高,，不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗,。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動形式,，改進評價體系，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的`教師,。

4。不斷完善校本課程,，積極準(zhǔn)備市級申報

邀請專家領(lǐng)導(dǎo)對現(xiàn)有的校本課程提出修改意見,，并在此基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備鎮(zhèn)江市級課題《音樂校本課程開發(fā)與實施的研究》的申報工作。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇九

以學(xué)校工作教務(wù)計劃為指導(dǎo),，針對我校實際,，緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn)，努力抓實,、抓穩(wěn)音樂課堂,，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。切實抓好文化藝術(shù)節(jié)的活動訓(xùn)練以及晚會的排練演出工作,，積極組織學(xué)生參加各項比賽,，濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍，推進學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,，促進師生審美情趣的發(fā)展,。

（一）課堂教學(xué)目標(biāo)：

1、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真鉆研教材,、教法，上好每一堂音樂課和鋼琴課,，并做好課后反思,。

2、積極參與教育教學(xué)研究工作,，積極撰寫教育教學(xué)論文,，提高教育科研能力。讀相關(guān)教育專業(yè)書籍,。

（二）課外輔導(dǎo)目標(biāo)：

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有目標(biāo),，有計劃,，做好學(xué)生出勤記錄，學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示,。

2,、興趣小組活動合唱、鋼琴、表演,、舞蹈隊輔導(dǎo)老師認(rèn)真教學(xué),，提高學(xué)生水平。

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),，更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,，運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求,，探索新教法,，研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動,，通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

5、繼續(xù)實行常規(guī)課堂規(guī)范活動,，提高課堂效率,。提前帶班，常規(guī)禮儀,、唱,、演、跳,、彈的方法,。

6、積極挖掘有特長的學(xué)生進行進一步的培養(yǎng),。并根據(jù)條件帶出比賽；

7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,，相互交流工作與生活的各自體會，做到互幫互助,，團結(jié)一心,，形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

三月份：

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃

2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進度并組織交流,。

四月份：

1、組內(nèi)互相討論每位老師建模計劃落實情況,。并進行總結(jié),。

2、確立文化藝術(shù)節(jié)的各項準(zhǔn)備工作,。

3,、組織互聽課活動，每人積極準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n,。

五月份：

1,、全力以赴地投入文化藝術(shù)節(jié)的工作，排練,，對節(jié)目精雕細刻爭取拿出精品節(jié)目,。

2、討論音樂課中如何提高學(xué)生的視唱能力和聽力,。以及高年級七月進課堂的策略,。

六月份：

3、做好學(xué)生期末成績考核工作,。

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作，撰寫各類總結(jié),，收集整理資料,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十

為了我校音樂、美術(shù),、微機教育教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠更好地開展,，使其具有自己的特色，音樂,、美術(shù),、微機備課組現(xiàn)制定計劃如下。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針,，全面推行和實施素質(zhì)教育,，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以提高學(xué)生音樂素養(yǎng)為目的,，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,，教學(xué)教研指導(dǎo)等教研工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,，提高學(xué)生的知識水平,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促進音樂教學(xué)的蓬勃發(fā)展,。通過美術(shù)教學(xué)進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過微機教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，根據(jù)條件兩三名學(xué)生用一臺電腦培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,、積極進取的良好個性。全面提高我校音樂,、美術(shù),、微機課的教學(xué)質(zhì)量。

集體備課教師根據(jù)教學(xué)大綱的要求和教材特點,，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，選擇最科學(xué)的教法，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備,。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息,、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施,。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,，取長補短，提高認(rèn)識,，更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,，共同提高。

二,、基本情況分析：

近年來我校十分重視音樂,、美術(shù)、微機等的教學(xué),，但由于我們的學(xué)生大多來自于農(nóng)村,，上特長班的學(xué)生很少，學(xué)生家里有電腦的也少,，勢必造成學(xué)生知識面狹窄,，對音樂,、美術(shù)、微機基礎(chǔ)知識知之甚少,，對基本技能掌握較少,，這都將使音樂、美術(shù),、微機教學(xué)工作更加任重而道遠。

三,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和研究,，提高教師的自身修養(yǎng)和水平。舉行新課程音樂,、美術(shù),、微機教學(xué)評價研究，包括教學(xué)常規(guī)檢查,、課堂教學(xué)評價,、學(xué)生學(xué)業(yè)評價等。每周進行一次教研組活動,，學(xué)期開展音樂,、美術(shù)、微機教學(xué)經(jīng)驗交流活動,，集體備課活動,，公開課活動，組織老師共同探討,、學(xué)習(xí),，促進音樂、美術(shù),、微機教學(xué)的健康發(fā)展,。

積極開展有益校園和諧發(fā)展的藝術(shù)活動，豐富校園文化生活,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十一

以上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指示精神,，繼續(xù)倡導(dǎo)發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng)和開拓創(chuàng)新的精神，全面執(zhí)行《無錫市東湖塘中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃》,。以校本教研為載體,，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革的力度，認(rèn)真,、扎實地開展各項教育工作,，創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)教育特色，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量

（1）強化常規(guī)教學(xué),，全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，不斷更新教學(xué)理念和方式，增強教學(xué)手段的多元化,，有成效地上好每一節(jié)課,，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂課,，要加強音樂知識的普及教學(xué),，使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式，使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力。美術(shù)課要加強對學(xué)生進行綜合能力培養(yǎng),。一是繪畫能力的培養(yǎng),，二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的審美觀念,。

2、充分利用集體備課時間,，交流教育教學(xué)中的得失,，讓各類教學(xué)資源得到共享。音,、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課,。根據(jù)各年級的進度，結(jié)合本校實際,，音樂,、美術(shù)老師在備課中，根據(jù)學(xué)生的實際興趣,，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。

3,、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?！叭慕逃奔啊靶W(xué)學(xué)科課程活動教學(xué)方式研究”的課題研究,，加強教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究，解決實際教學(xué)中的典型問題,，按照課題計劃完成研究任務(wù),。

4、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對課堂教學(xué)進行分析,、整理,、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（2）提高藝術(shù)教師素質(zhì)，推動藝術(shù)教育工作,。

1,、積極參加市、區(qū)各項教研活動,，包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進修活動,。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進行共享和交流,。

2、加強教師間的聽課,，每月聽課不少于四節(jié),；加強交流，互相學(xué)習(xí),，互相促進,，對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)水平得到提高,。

（3）搞好校園文化建設(shè)，拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動,。

1、引導(dǎo)學(xué)生走進社會的大課堂,，倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美,、發(fā)現(xiàn)美、體驗美,。開展全校性的學(xué)生書法,、繪畫比賽活動。建設(shè),、美化教室,，營造藝術(shù)教育氛圍，培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣,。

2,、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動，做到定時,、定點,、有計劃,、有目的進行。挖掘優(yōu)秀的歌,、舞人才,，做好訓(xùn)練工作，為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備,。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,，豐富學(xué)生課余生活，并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū),、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,，以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操。

3,、配合學(xué)校搞好各項文藝宣傳活動,。

（1）、美術(shù)組工作

1,、每月更換學(xué)校的櫥窗板報,，要求主題鮮明，圖文并茂,。

2,、配合學(xué)校加強藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。音樂教研組20xx—20xx年教學(xué)工作計劃

3,、開展學(xué)生書法,、美術(shù)等興趣小組活動。

4,、開展學(xué)生書法,、美術(shù)、手工制作,、攝影等作品比賽活動,。

（2）、音樂組工作

1,、各年級弘揚民族精神歌曲教唱,。

2、認(rèn)真抓好合唱隊,、舞蹈隊的正常訓(xùn)練,。

3、組織開展學(xué)生聲樂,、器樂等才藝競賽活動,。

4、協(xié)助學(xué)校大隊部,、工會搞好國慶,、元旦慶?；顒印?/p>

5,、正常開展集體備課活動,、課題研究工作

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研工作,，將緊密圍繞園務(wù)工作計劃,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，體現(xiàn)“有效教研”,、“高效學(xué)習(xí)”的教研工作宗旨,，進一步深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，立足本園教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展,，開展日常教育傳授教養(yǎng)互動研究,，提高日常傳授教養(yǎng)質(zhì)量。本學(xué)期我們音樂教研組將繼續(xù)圍繞“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)”這一研究內(nèi)容,，挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,，緊緊圍繞“音美交融”，有效開展傳授教養(yǎng),，提高各位教師組織傳授教贍養(yǎng)動能力和教科研能力。經(jīng)由進程學(xué)習(xí)和研究,，學(xué)以致用,，為全園的音樂教育傳授教養(yǎng)工作起到輻射與增進作用。

二,、教研目標(biāo)

1,。立足實際，咀嚼消化有關(guān)實踐,，在互動研究式學(xué)習(xí)中豐富教師對幼兒園歌唱傳授教贍養(yǎng)動的基本組織與指導(dǎo)的實踐知識,，厚實實踐基礎(chǔ)。

2,。繼續(xù)以課例為載體,，借助教材分析、名師課堂等平臺深入探討“幼兒園歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織”,，開展傳授教養(yǎng)現(xiàn)場觀摩活動,，進行歌唱傳授教養(yǎng)的有效組織與指導(dǎo)的研究。

3,。經(jīng)由進程“集體備課”,、“一課多研”等形式，將“學(xué)習(xí),、實踐,、反思”貫穿教研活動始終,，為不同教師提供平臺，在實際傳授教贍養(yǎng)動中考試考試積累有效的基本傳授教養(yǎng)策略,。

三,、主要工作思路

1。繼續(xù)加強常規(guī)進程管理,，重視指導(dǎo),，解決教師傳授教養(yǎng)的困惑和難題，提高保教質(zhì)量,。落實教師教育傳授教養(yǎng)進程管理,，對教師工作進行定期與不定期的檢查、抽查,，促使教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息時間,，并根據(jù)幼兒的年齡特點開展幼兒一日活動，保證幼兒身心健康和諧發(fā)展,，增進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展與提高,。

2。加強隨堂聽課,。配合年級組長經(jīng)常深入傳授教養(yǎng)第一線,，多隨堂聽課，及時了解教師制訂計劃,、組織傳授教贍養(yǎng)動等環(huán)境,，與教師一起探討提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量的途徑、方法,，提高傳授教養(yǎng)質(zhì)量,。

3。組織開展音樂專題培訓(xùn),，提升教師的專業(yè)修養(yǎng),。

4。結(jié)合教師實際,，定期組織開展各種層次的教研活動,，經(jīng)由進程實踐學(xué)習(xí)、集體備課,、說課,、上公開課等豐富的教研活動形式，不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

四,、具體措施

1。以點帶面，逐步遞增課堂效率

1）經(jīng)由進程《從理念到行為》,，《學(xué)與教的心理探密》以及音樂教材的解讀,，收集與歌唱教法相關(guān)的策略實踐和資料，為教研組的研究提供幫助與借鑒,。

2）將歌曲中蘊含的情感以及對幼兒的音樂教育有機融入到幼兒看得見,，聽得到的教師聲音和語調(diào)之中，同時借助環(huán)境的暗示作用,，喚醒幼兒對于歌唱的學(xué)習(xí)興趣中來,。

3）以“音美交融”為主題，各班考試考試開展歌唱傳授教贍養(yǎng)動的不同教法（圖譜提示法,、游戲情境法,、多媒體演示法等）。

2,。團體教研,，激勵組員互補合作

1）分組管理，將骨干教師和年輕教師的優(yōu)勢發(fā)揮最年夜化,，以小組化的體式格式進行集體備課和交流討論,。

2）根據(jù)小、中,、年夜三個年齡段特點,，整理本學(xué)期教材中的歌唱教案，梳清重,、難點,，結(jié)合教材中的歌唱活動為目標(biāo)，制作相應(yīng)的教具,，考試考試用不同的教育手段、不同的傳授教養(yǎng)方法,，激發(fā)幼兒的歌唱興趣,。

3。勤于思考,，教研活動常態(tài)化

1）提前做好備課活動,，重視研究進程，做到年夜家發(fā)言,，使研究富有實效地開展起來,。

2）提升自我素養(yǎng)。開展以“發(fā)音的技巧”為主題的音樂培訓(xùn)活動,，讓幼兒和教師發(fā)音更加自然化,。

五、具體工作安排

1。制定教研組工作計劃及個人教研計劃,。

2,。制定各年齡段音樂傳授教養(yǎng)進度并組織交流。

3,。每月對全園教師的琴藝進行測評（每月底現(xiàn)場測查視唱,、彈唱各兩首曲目），組織好園本培訓(xùn)工作,。

4,。期末音樂測評工作。

5,。音樂組期末成果申報請示,。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十三

新的學(xué)期開始了，在這一學(xué)期中,，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生的審美情趣來開展,。

開學(xué)初,，組織全組音樂老師進行學(xué)習(xí)，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為”以音樂活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

每個音樂教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課，突出重難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課,。

由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,，要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的律動樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來,、跳起來,，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富,、充滿情趣的,，教師要做到語言優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,，會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容和情感,，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣,。

中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時，突出欣賞教學(xué),。由于受生活經(jīng)歷,、文化素質(zhì)、欣賞情趣,、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,，教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,，讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,，體會思想情感，從音樂中悟出道理,，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力,、興趣，并能夠滲透德育教育,，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力,。在整個課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點。

每個老師都努力做到課前有修改,、課后有反思,。

xxx、xxx兩位老師將在?？平M的”每周一課”中獻課,。三、積極開展興趣活動,，舉辦各種比賽,。

在這一學(xué)期中，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo),，開展課外活動，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動,。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才,。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,。

1,、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時間安排：

鼓號隊：xxx、xxx每周一,、三上午訓(xùn)練

合唱隊：xxx,、xxx每周二、五上午訓(xùn)練

舞蹈隊：xxx、xxx每周二,、四上午訓(xùn)練

指揮隊：xxx每周一上午訓(xùn)練

2,、特色活動及比賽時間安排:

九月：9月29日，合唱隊,、舞蹈隊將組隊參加”成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”,。

十月：a城”超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽

十一月：a城”超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎典禮

比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺,，同學(xué)們在活動中得到鍛煉,，在活動中健康地成長。

在本期音樂教學(xué)工作中,，我們音樂教研組將不斷改進音樂教學(xué)方法,，豐富課外活動的形式和內(nèi)容，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的音樂素質(zhì),，使我校的音樂教學(xué)工作上一個新的臺階。

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十四

本學(xué)期,，我校音樂教研組繼續(xù)遵照《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展總體規(guī)劃》精神,，深入領(lǐng)會市教研室工作要點，結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育整體發(fā)展規(guī)劃,，以深化課程教學(xué)改革為核心,，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，創(chuàng)設(shè)整體,、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,，切實提高學(xué)校音樂教育。

（一） 課程與管理

1.以課堂教學(xué)為重點,，繼續(xù)推進藝術(shù)課程向分科課程過渡的力度,。本學(xué)期計劃在教研組活動中重點舉行二年級教材研討，通過二年級教師指導(dǎo)等方式,，提高課程的實施效度,。

2.對新課程的教學(xué)經(jīng)驗進行梳理和反思，認(rèn)真參加蘇州市藝術(shù)論文比賽,，對新課程進行一定的反思,，提高課程運用能力。

3. 加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理力度,，通過有效的課堂,、六認(rèn)真檢查等活動，進一步推廣六認(rèn)真工作經(jīng)驗和制度,，形成六認(rèn)真校本管理新模式,。

4.發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀藝術(shù)教材,，根據(jù)新課程要求，對教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理，解決好不同年級段之間,、藝術(shù)課程和音美課程之間的銜接,，使教師對為什么教、教什么,、怎樣教有準(zhǔn)確的把握,。

5.注重隱性課程資源的管理和規(guī)劃，通過網(wǎng)絡(luò),、組織,、文本等形式，對課程愿景,、課程經(jīng)驗,、課程實施、課程評價等方面進行整理和優(yōu)化,，為課程的實施提供軟性環(huán)境,。

6.有效利用各種現(xiàn)代化媒體，在教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)管理,、教學(xué)活動上符合規(guī)范要求，要保持良好傳統(tǒng),，做好器材更新,，創(chuàng)造自身特色。對課堂教學(xué)進行分析,、整理,，豐富課堂教學(xué)資源，提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

（二） 教科與教研

1.積極推進課題研究進程,。結(jié)合音樂教研組課題《藝術(shù)課堂有效性的達成途徑和方法》，學(xué)校中心組,、協(xié)作組成員要相互協(xié)作,，整理研究成果，優(yōu)化研究方法,，確保課題研究能夠提高音樂教學(xué)質(zhì)量,。

2.音樂教研組繼續(xù)將“課堂觀察”納入課題研究的范疇，將師生相互觀察作為研究的動力,，提高觀察的有效性,。本學(xué)期，通過觀察“環(huán)節(jié)建構(gòu),、行為的連貫”,，適時提出自己的評價，提高教師的教育敏感性,，把現(xiàn)象學(xué)研究作為教育科研的重要方式,，推進課題研究的重要方法。

3.發(fā)揮教育研究和教育科研的滲透功能,，加大教育科研的整合力度,，能夠在具體的科研活動中體現(xiàn)研究方向。本學(xué)期繼續(xù)按常規(guī)舉行教研組聽課評課活動和骨干教師作講座活動,。

（三） 游戲和活動

1.整體規(guī)劃好本學(xué)年的學(xué)校藝術(shù)教育活動,，通過豐富多采的文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

2.認(rèn)真參加吳江市中小學(xué)合唱比賽,，努力提高全體學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

3.認(rèn)真組織音樂教師進行基本功訓(xùn)練,，通過訓(xùn)練提高音樂老師的自身素養(yǎng),。本學(xué)期繼續(xù)進行“歌曲伴奏”訓(xùn)練。

4.繼續(xù)組織好我校學(xué)生音樂興趣小組活動,，優(yōu)化我校的銅管樂隊,、合唱隊、舞蹈隊的建設(shè),，組織學(xué)生藝術(shù)團活動,，通過豐富多彩的的藝術(shù)活動，打造學(xué)生的金色童年,。

活動安排

九月份

1. 教研組制定學(xué)期計劃

2. 市藝術(shù)中心組活動

3. 教研組活動（制訂計劃,、落實興趣小組活動、落實基本功訓(xùn)練內(nèi)容）

4.市藝術(shù)版務(wù)工作會議

十月份

1. 六認(rèn)真工作檢查

2. 教研組活動（聽課評課,、基本功訓(xùn)練,、專題講座）

十一月份

1.市合唱比賽準(zhǔn)備

2. 教研組活動（聽課評課、基本功比賽,、集體備課）

3.六認(rèn)真工作檢查

十二月份

1.市中小學(xué)合唱比賽

2.教研組活動（聽課評課,、基本功訓(xùn)練）

3.小學(xué)音樂教研活動

一月份

1.藝術(shù)教學(xué)論文評比

2.教研組工作小結(jié)

3.學(xué)科小結(jié)

音樂教研組工作計劃 word 高中音樂教研組工作計劃篇十五

以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)思想，全面推進,、深化新課程,、提升教學(xué)質(zhì)量,。全組教師圍繞學(xué)校工作整體思路，全面深化新課程,、新課標(biāo)的研究,，恨抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平,。強化學(xué)習(xí)過程性評價,，努力提高教師教學(xué)水平，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

鞏固舊有成績,，強化質(zhì)量意識,。加強音樂教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),；堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性，推進學(xué)校校園文化建設(shè),。

1,、加強理論學(xué)習(xí)、研討,，提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,，對我校教育工作的高度責(zé)任感，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。將定期的組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合,，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

2、將課改精神落到實處，切實提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

(1)關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松、民主,、和諧的教學(xué)氛圍,。

(2) 嚴(yán)格“五認(rèn)真”規(guī)范，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率。

(3) 構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法,，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系,；構(gòu)建以“合作,、探究、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式,；構(gòu)建“合作、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式,，采用聽、說,、唱,、玩、想,、演,、做、畫的方式,，鼓勵學(xué)生積極參與,，大膽表達，在活動過程中體驗,、感受,，培養(yǎng)興趣，提高能力,。

(4) 靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

(5) 認(rèn)真開展音樂興趣小組活動,，力求將有序,，有效的的進行，并使學(xué)生在活動中獲得新知,，興趣鞏固,。抓好合唱、聲樂,、器樂,、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。尤其是針對今年的藝術(shù)節(jié)，我們要主動擔(dān)負(fù)對口項目的輔導(dǎo),，保證藝術(shù)節(jié)的順利進行,。

3、以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動,，加大研討力度,，不斷探索和實踐,，努力提高教科研水平,。

(1) 重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，強化基本功訓(xùn)練,，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

(2) 積極開展集體備課,，注重理解新教材,，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計新課型,，運用新方法,，突出研究性、實效性,。

(3) 嚴(yán)格執(zhí)行聽課,、評課制度，每人每學(xué)期聽課不少于10節(jié),，力求每周聽課至少一節(jié),。提倡多聽課，多研討，努力做到學(xué)習(xí),、借鑒,、提高。并且要積極參加市,、區(qū),、學(xué)區(qū)等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會,，認(rèn)真做好記錄,，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學(xué)到的東西,、也有自己對這堂課的正確評價,，能提出一些改進的建議。

(4)積極參加學(xué)校以及縣,、學(xué)區(qū)組織的各種教學(xué)大獎賽活動,，人人參與,，在人人參與的前提下,，還要做到一人參與，全體配合,，不計較得失,，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結(jié)和諧,，爭創(chuàng)一流的小集體,。

組長：金超超

成員：陳清清、鄒鄭緣

大合唱興趣小組,，時間：周一下午第三節(jié)課,。

負(fù)責(zé)老師：金超超、陳清清,、鄒鄭緣

三月份：

1.參加校教研組長會議,；

2.制定本學(xué)期教研組工作計劃；

3.開展組內(nèi)集體備課,。

四月份：

1.開展組內(nèi)公開課活動,；

2.開展組內(nèi)集體備課。

五月份：

1.開展組內(nèi)公開課活動,；

2.開展組內(nèi)集體備課,；

六月份：

1.組織期末教學(xué)常規(guī)檢查活動；

2.音樂期末考試,；

3.撰寫工作總結(jié),。