總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇一

一、綜述

實(shí)習(xí)單位基本情況：

實(shí)習(xí)崗位描述：

二,、主體

實(shí)習(xí)過程介紹：

(1)了解過程

起初,，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),，所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助,，我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。

(2)摸索過程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),，同時(shí)給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等),。

在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置,。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花,、氣紋、色差等),。出現(xiàn)上述情況時(shí),，要及時(shí)告知小組組長,、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,，小組長,、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求,。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高,，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流,，向他們請(qǐng)教簡單快速的加工方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果,。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),，對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí),，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品,。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),，則向小組長,、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決,。在他們的幫助下,，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),，對(duì)工作的積極性也有所提高,。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

三、實(shí)習(xí)體會(huì)：

在實(shí)習(xí)過程中,，我充分的了解到實(shí)踐的重要性,。通過學(xué)習(xí)，對(duì)自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù),。

對(duì)學(xué)校開設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

對(duì)學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程,、管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校的教育,，對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的，但在實(shí)踐操作方面,，則缺乏深入,，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),，學(xué)校應(yīng)在這方面完善,。

五、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)期間,，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,，我拓寬了自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了自己,，也鍛煉了意志力,，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能,，積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn),，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇二

我是英語翻譯專業(yè)的學(xué)生,，學(xué)了將近兩年的翻譯,，確實(shí)也學(xué)到不少東西，可謂是受益匪淺!翻譯是一門綜合能力要求比較高的學(xué)科,，它囊括了全方位的知識(shí)和中西文化之間的差異,，對(duì)你的知識(shí)面和文化素養(yǎng)的要求都很高。要有淵博的知識(shí)和見聞才可以稱得上能與翻譯挑戰(zhàn),，所以努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)才會(huì)更好的駕馭它,，要想騰云駕霧就得打好基本功!翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶，是跨文化跨世紀(jì)跨時(shí)空的智慧之門，它不僅是文化,，而且是文明,，更是智慧!

在這幾個(gè)學(xué)期的翻譯課上，自己學(xué)有所獲,，湖北傳福翻譯公司讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的理論知識(shí)和翻譯實(shí)踐結(jié)合起來,。在學(xué)校時(shí)，翻譯只是我的一門課程,，而現(xiàn)如今它已經(jīng)是我的職業(yè)了,。我一定要抓住這個(gè)機(jī)遇好好進(jìn)行實(shí)踐，做到活學(xué)活用,，我應(yīng)該一如既往地,，甚至應(yīng)該更加熱愛這份工作。只有以飽滿的熱情對(duì)待它,，才有可能在專業(yè)上不斷進(jìn)步,。

以前的我總以為翻譯課是很容易的，只要積累了足夠的單詞,，要翻譯是件很容易的事情,。可是當(dāng)我們站在講臺(tái)上的時(shí)候,，才發(fā)現(xiàn)我們真的想得太過膚淺了,。一句簡簡單單的話語，可是當(dāng)我們要表達(dá)的時(shí)候,，卻變得錯(cuò)誤百出,，面目全非。終于明白：原來站在講臺(tái)上也需要勇氣啊和翻譯基礎(chǔ),，翻譯并不是將別人的東西簡簡單單的傳達(dá)出來,，他需要的是你將別人的東西忠實(shí)于原文，不僅是將別人的東西簡簡單單的發(fā)出來,。更多的是講究得體,，準(zhǔn)確，自己不能將別人沒有的東西創(chuàng)造出來,，一定要盡可能滿足人家原文的風(fēng)采,，保持那份原汁原味。

說到技能,，翻譯是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,。筆譯是鍛煉一個(gè)人語言功底很好的方法，同時(shí)也是做好口譯的重要基礎(chǔ),。從口譯的角度說,，如果語言文字有了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，接下來我認(rèn)為表達(dá)和思維就至關(guān)重要。

練表達(dá),，一個(gè)好的方法就是視譯。同事給了我一些材料,，這些都是非常有針對(duì)性的材料,，因此可以使得練習(xí)變得很有效率。在拿到材料以后應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),，想象自己就在翻譯的現(xiàn)場(chǎng),，給自己造成一定的壓力?？吹讲牧现械闹形暮?，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)用最流利的語言表達(dá)出來。如果有哪些詞或句說得不通順或者結(jié)構(gòu)不好,，就可以記在筆記本上,，之后可以向他人請(qǐng)教或者自己進(jìn)行查找。通過反復(fù)的訓(xùn)練,，在表達(dá)方面便有可能取得較為明顯的進(jìn)步,。

練思維，在英譯中時(shí),，聽力是基礎(chǔ),，首先作為譯員，自己必須明白對(duì)方所要表達(dá)的內(nèi)容,。有了這個(gè)前提,，接下來便是思考如何用精練的句子傳達(dá)出來，這對(duì)思維有著很高的要求,。單單只是聽懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，因?yàn)榭谧g譯員是一座溝通的橋梁，所以譯員的表達(dá)應(yīng)該是工整的,，讓受眾能夠非常順暢地理解對(duì)方的意思甚至是精髓,。所以中文的功底在這時(shí)就顯得至關(guān)重要。語言是不同的,，但又是相通的,。因此，兩種語言不應(yīng)該有所偏頗,。

但是不論是表達(dá)抑或是思維,，翻譯最需要的勤學(xué)苦練，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷地提高,。在我看來,，這是成為一名好翻譯,，一名不會(huì)落伍的翻譯的最重要的前提。在翻譯處這幾個(gè)月以來,，我的另一個(gè)很深的體會(huì)便是處里的同事時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),，新的說法，新的詞匯,，我覺得正是這種精神讓他們成為優(yōu)秀的翻譯,，我想作為新入部的公務(wù)員，更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的重要性,，不斷地向前看,。

還有，作為翻譯,，語言只是一個(gè)重要地前提,，而博學(xué)則可以為翻譯工作提供堅(jiān)實(shí)的知識(shí)理論的保證。在進(jìn)行翻譯工作的過程中,，一定會(huì)接觸到各個(gè)領(lǐng)域,，如果不去進(jìn)行查找學(xué)習(xí)，那么在翻譯的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)只翻出了表面,，而沒有把

其中真正的內(nèi)涵傳達(dá)到,。有時(shí)更有甚者，會(huì)鬧出一些不應(yīng)該有的笑話,。

一直以來對(duì)翻譯存在畏懼心理,。文化背景、生詞,、中英語言差異往往給翻譯造成困難,。但是，借助這次翻譯實(shí)習(xí),，我明白翻譯能力的提高不是一蹴而就的,。要提高翻譯能力，需 要持之以恒地練習(xí),。翻譯實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容涉及物業(yè)管理方面,，我在小組中負(fù)責(zé)部分主要是解釋一些圖表，專業(yè)想很強(qiáng),。至于一些和經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)名詞翻譯,，明顯感覺自己對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)英語的了解不足，特別是關(guān)于物業(yè)管理方面的一些專業(yè)介紹,。另一方面,，我也獲得一個(gè)啟示在遇到困惑的地方要查閱資料，不能想當(dāng)然地翻譯,。這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的翻譯能力,，增添了自信心及成就感,。在以后學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大知識(shí)面,，擴(kuò)充詞匯量,，不斷加強(qiáng)翻譯練 習(xí)，提高英語綜合能力,。

這次翻譯實(shí)習(xí)除了使我增強(qiáng)了信心以外,，更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了很多翻譯的缺點(diǎn)和不足。首先是煉詞方面,，用詞不夠準(zhǔn)確、恰當(dāng),。其次是語言表達(dá)能力不足,。翻譯過程中，我明明對(duì)文章的意思理解,，但真正表達(dá)時(shí)總覺得組織不好語言,，翻譯出來的句子不夠得體。第三是知識(shí)面不夠廣泛,。比如,，對(duì)于翻譯資料中涉及日本核輻射和英國皇室婚禮等材料，如果能了解很多背景知識(shí),，翻譯起來會(huì)容易很多,。另外，專有名詞的翻譯也是一個(gè)難點(diǎn),，如果平時(shí)做一個(gè)有心人,，多積累一些常見的專有名詞，翻譯起來也會(huì)比較順利,。

在翻譯的過程中,，并不是一帆風(fēng)順的，途中遇到很很多困難,。一開始的時(shí)候絞盡腦汁地想啊,，組織啊，覺得太費(fèi)勁了,。但是慢慢的,，我總結(jié)了一些翻譯的方法。

英文中經(jīng)常出現(xiàn)很長的句子,，這些句子讀起來本身就很難理解了,，如果翻譯的時(shí)候不加改動(dòng)，那就不容易理解它的意思,，也就不怎么譯得通,。就算最后真的翻出來了,，也許也是存在問題的。冗長的復(fù)句,，可能包含了主句,、分句、形容詞組,、副詞組等等,。按漢文語法，一個(gè)句子里容納不下許多分句和詞組,。如果必定要按原著一句一句地翻,，就達(dá)不出原文的意義，所以我利用了學(xué)過的斷句法,?？墒侨绻麛嗑洳划?dāng)，或斷成的一句句排列次序不當(dāng),，譯文還是達(dá)不出原文的意義,。怎樣斷句，怎么組合排列?我們就必須正確挑出它的主句,、分句和詞組等,。像這種外國經(jīng)濟(jì)書籍，出現(xiàn)的生詞也超多,，加上平時(shí)我的單詞量本來就不夠,，所以一句話里面說不定就要查好幾次詞典，而且一詞多義的現(xiàn)象很常見,，就算查出來單詞的意思也不一定能夠譯得出來,。所以需要自己的揣摩與猜測(cè)。

有時(shí)會(huì)遇到很長的文章,，令人看了頭暈眼花,，讓人看了都沒有心情翻譯下去。所以我有時(shí)候就一天只翻一頁,，或者翻了一頁后歇一會(huì)兒,。但是問題出來了，這樣的話雖然不會(huì)使人有之前那種強(qiáng)烈的厭倦感,，但是比較容易導(dǎo)致前后銜接的不通暢,。本來前面翻得好好的，一會(huì)兒歇下來,，前面的內(nèi)容有好多忘記了,。后來我又采用了另一種方法：一天翻三頁，到了第二天,，翻譯之前先把前面的內(nèi)容瀏覽一遍,，然后再開始翻,，這樣效果好多了。

在翻譯的過程中,，會(huì)遇到很多錯(cuò)的詞語,，也許是文章格式轉(zhuǎn)變的時(shí)候出現(xiàn)問題的吧?有些錯(cuò)詞經(jīng)過自己猜測(cè)其意思，修改過來了,，而有些無論怎么改都不對(duì),。像這樣的問題，有些詞語在句子中的作用并不大,，可以跳過,，但是有些確實(shí)句子中的關(guān)鍵詞，沒有它,，這句話根本翻譯不出來,。這是在翻譯過程中遇到的比較客觀的困難。

總之,，翻譯不像我們想象中的那么難，也并不像我們想象中的那么簡單,，要做好翻譯,，我們還得了解很多的東西并不是簡簡單單的只知道一點(diǎn)英語和漢語。它需要我們見多識(shí)廣,，了解各方面的知識(shí),。你要成為一名好的翻譯家，上知天文下知地理一點(diǎn)也不夸張,。

實(shí)習(xí),，是大學(xué)生走向社會(huì)的一座橋梁，它讓大學(xué)生更早的接觸社會(huì),，更早的了解社會(huì),，更早的親近社會(huì)。實(shí)習(xí),，顧名思義是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。知識(shí)源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐,。我通過三個(gè)月的時(shí)間付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),，充分了解了文員的主要職責(zé)以及所需掌握的一些專業(yè)技能，更深的認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中區(qū)的重要性,。此次的實(shí)習(xí),，使我加強(qiáng)了各方面的能力，明白了先做人后做事的道理,，也感悟了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),。這些將會(huì)是我在今后社會(huì)工作中的一筆寶貴的財(cái)富,。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇三

一、概述

1,、實(shí)習(xí)目的

大學(xué)畢業(yè)之際,，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí),，為我們之后走向社會(huì),，接觸本工作，拓寬知識(shí)面,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),，再次學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),，從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去，接觸社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)感悟,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

2,、實(shí)習(xí)單位基本情況

_學(xué)校是_省_市的一所民辦中職學(xué)校,，為_省重點(diǎn)中專學(xué)校，該校有學(xué)生_人,，開設(shè)有_專業(yè),、_專業(yè)、_專業(yè)等等,，有一定量的電工,、電子專業(yè)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)臺(tái)，以及微機(jī)室和數(shù)十臺(tái)數(shù)控車床等設(shè)備。

3,、實(shí)習(xí)崗位基本情況

在該校我擔(dān)任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師,，主要的工作情況是：對(duì)該校的中專學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)，教會(huì)他們課本上的專業(yè)課知識(shí),，并利用實(shí)訓(xùn)室提高他們實(shí)際動(dòng)手操作的能力,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、了解過程

起初,，剛進(jìn)入該校的時(shí)候，學(xué)校里的一切對(duì)我來說都是陌生的,。再加上我本來不是師范類的學(xué)生,，學(xué)校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入學(xué)校開始工作時(shí),，學(xué)校對(duì)我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),，讓我了解了作為一個(gè)教師所必須具備的一些基本知識(shí)，學(xué)校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識(shí),，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務(wù),。

作為初次到_學(xué)校去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是陌生的,。一開始我對(duì)該校里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便自習(xí)閱讀實(shí)習(xí)學(xué)校下發(fā)給我們的員工手冊(cè),，向部門里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧,，通過他們的幫助,，我對(duì)該校的情況有了一定的了解。

2,、摸索過程

對(duì)學(xué)校里的環(huán)境有所了解熟悉后,，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到學(xué)校上班,，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真聽講,，同時(shí)極力做好給我分配工作任務(wù)。當(dāng)工作中出現(xiàn)不懂的情況時(shí),，我及時(shí)的上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個(gè)教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,。

3,、獨(dú)立操作

經(jīng)過一段時(shí)間老員工的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)中專生的情況也比較熟悉了,。平時(shí)我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理一些教學(xué)問題,，慢慢提高自己教學(xué)的能力,。

三、實(shí)習(xí)成果

1,、素質(zhì)提高

教師作為一個(gè)特殊的職業(yè),，需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力，才能把自己已有的知識(shí)盡可能多的,、高效的傳授給學(xué)生,。

教師是書本知識(shí)與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道,。以前在學(xué)習(xí)的過程中,，聽老師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),，做老師其實(shí)也挺有工作難度,。同樣一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，同樣的教學(xué)方法,，不同的教師講出來的效果可能完全不同,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功,，學(xué)校其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，一段時(shí)間后，教學(xué)能力大大提高,，獲得了其他老師的贊賞,。

2、教學(xué)能力的提高

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開始的一段時(shí)間里,，對(duì)教學(xué)工作感覺無從下手，茫然不知所措,，這讓我非常難過,。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，而一旦接觸到實(shí)際,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,。于是我努力學(xué)習(xí)，虛心接受其他老師的意見,，認(rèn)真聽其他老教師的課,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自己的能力實(shí)際,，不斷改進(jìn),、創(chuàng)新教學(xué)方法，盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合,。

四,、總結(jié)

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我的視野得到了開闊,，教學(xué)能力得到了提高,，人生價(jià)值得到了肯定，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧,，學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。

五,、致謝

感謝_學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)以外的東西，也讓我增長了見識(shí),，開拓了眼界,。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,，感謝我的領(lǐng)導(dǎo),，你們幫助我解決處理了相關(guān)問題，指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),，包容我的錯(cuò)誤,，讓我不斷進(jìn)步。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇四

20xx年已經(jīng)過去,，在這一年的時(shí)間中身為銷售經(jīng)理的我通過努力的工作,，也有了一些收獲,，臨近年終,，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),，提高自己,，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好,。下面我對(duì)一年的工作進(jìn)行簡要的總結(jié),。

一、本年度取得的成果

我是去年第四季度到公司工作的，僅憑對(duì)銷售工作的熱情,，而缺乏對(duì)汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識(shí),。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來，到公司之后,，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題,，我經(jīng)常請(qǐng)教各品系經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,，一起尋求解決問題的方發(fā)和對(duì)一些比較難纏的客戶進(jìn)行應(yīng)對(duì)方針，取得了明顯的效果,。

通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)我們現(xiàn)在處的市場(chǎng)有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解?，F(xiàn)在我逐漸可以清晰,、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問題，準(zhǔn)確的把握客戶的需要,，良好的與客戶溝通,，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,，也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品,，在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力,，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,，針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭，現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件,。對(duì)于一整套流程可以完全的操作下來,。

還有我的工作重點(diǎn)是二線兼銷售，二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的,，在我們店銷售的每臺(tái)車都要經(jīng)過二線的手,。二線這個(gè)崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁，一是,，把一線的工作進(jìn)行補(bǔ)充和完善,，二是給用戶進(jìn)行指導(dǎo)和維系。我在二線的崗位上工作了一年,，對(duì)我的全年工作滿意度基本上是良好,，我服務(wù)的用戶，全年計(jì)算來可以說至少有一百多個(gè)!這么多用戶是我感覺有些自豪感!第三季度去總部進(jìn)行模壓訓(xùn)練,，做一名合格的銷售經(jīng)理,，后來在我們的二級(jí)xx公司進(jìn)行據(jù)點(diǎn)銷售和市場(chǎng)考察,，在我也學(xué)到了很多的競(jìng)品的業(yè)務(wù)知識(shí)，這對(duì)我們產(chǎn)品銷售十分有利,。

二,、本年度存在的問題

我們根據(jù)上半年銷售的車型，進(jìn)行了總結(jié),。用到了提前上牌的車上,。我們也可以預(yù)測(cè)到，上半年的車型在下半年消化肯定不是很好,，因?yàn)樯习肽甑能囆突窘咏柡?，所以提前上牌車型選擇有誤。

前段時(shí)間發(fā)生了一天之內(nèi)同款車型的車價(jià)相差一萬的事件,，用戶有些接受不了,，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品到下半年庫存量比較大，資金壓力也比較大,。后來的市場(chǎng)一天比一天差,，我們的日子更難過。

三,、對(duì)存在的問題進(jìn)行改進(jìn)的措施

對(duì)于同款車型的車價(jià)相差萬元的情況我們?cè)诘谌径葧?huì)議已經(jīng)做了相應(yīng)的調(diào)整,，現(xiàn)在的產(chǎn)品價(jià)格，用戶大部分都可以接受,。還有一些提前上牌車型有誤的,，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，趕在今年旺季把車消化一部分,，看看市場(chǎng),，到底是什么情況，做一個(gè)準(zhǔn)確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力,，讓我們輕松上陣,，挑戰(zhàn)下一個(gè)工作任務(wù)!

四、明年個(gè)人工作目標(biāo)和計(jì)劃

我在明年中堅(jiān)持銷售經(jīng)理的三項(xiàng)基本原則,，最守紀(jì)律,，執(zhí)行命令，完成任務(wù),，做好此崗位的工作,。再希望公司多給我一些學(xué)習(xí)和受訓(xùn)的機(jī)會(huì)是自己的知識(shí)更加豐富和充實(shí)!

我希望在明年我能從二線的崗位進(jìn)到一線的銷售崗位，成為一個(gè)完整的銷售經(jīng)理,，我在今年已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程,。再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)對(duì)和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法,，我相信自己能做好一名合格的銷售經(jīng)理,。如果我能進(jìn)入到一線銷售的崗位上，我會(huì)努力使自己的銷量和利潤化,。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇五

們很榮幸能夠來到_x股份有限公司福州五一北路證券營業(yè)部進(jìn)行了為期6周的頂崗實(shí)習(xí),。在我看來，實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一門課程,，它不僅使我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)同工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來,，還增長了對(duì)社會(huì)的見聞和了解，豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了自身的綜合素質(zhì),。同時(shí)，實(shí)習(xí)還能夠使我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力,、協(xié)作能力,、專業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)的認(rèn)知能力，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,，鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì),，這對(duì)今后養(yǎng)成良好的職業(yè)道德有著積極的促進(jìn)作用。

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,。我們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)工作的過程中嚴(yán)格要求自己：腳踏實(shí)地地做好每一件事,，遇到困難的時(shí)候不輕易言棄，始終表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。接下來,，我將匯報(bào)我在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中做了哪一些工作：

1、第一周,，這是我們踏入社會(huì)的一個(gè)開始,，在這一周中，公司并未教我們什么實(shí)質(zhì)性的東西,，而是讓我們先明白理財(cái)顧問是干什么的,、我們自己的職業(yè)規(guī)劃以及未來發(fā)展的方向是什么等等。同時(shí),，總經(jīng)理助理也就是我們實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師還向我們提出了兩個(gè)問題和要求：第一,，理財(cái)顧問所應(yīng)該具備的能力有哪些;第二，準(zhǔn)備一段令人印象深刻的自我介紹并在全公司面前進(jìn)行表演,。

在我看來,，一名合格的理財(cái)顧問應(yīng)該具備的能力有：學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力,、交流溝通能力等,。至于自我介紹，我經(jīng)過深思熟慮之后還算順利的在公司前輩們的面前進(jìn)行了表演,，美中不足的就是在陌生人面前有點(diǎn)緊張,，說話語速有點(diǎn)快,。

2、第二周,，總經(jīng)理助理安排了各部門的團(tuán)隊(duì)長為我們進(jìn)行培訓(xùn),。周一的培訓(xùn)內(nèi)容為高凈值客戶的溝通;周二的培訓(xùn)內(nèi)容為量化投資;周三的培訓(xùn)內(nèi)容為看股、選股;周四的培訓(xùn)內(nèi)容為技術(shù)面的相關(guān)知識(shí)以及近期行情的理解;周五的培訓(xùn)內(nèi)容為興業(yè)證券的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),。經(jīng)過這一周的培訓(xùn)使我們認(rèn)識(shí)到我們離成為一名合格的理財(cái)顧問還有很大的距離,，我們還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。但是,，我們并不能一味的等別人來教,，有時(shí)候要主動(dòng)去向前輩請(qǐng)教。

3,、第三周,，公司在這一周開始安排我們外出進(jìn)行開戶實(shí)操，一開始我們先是在公司附近的銀行進(jìn)行站點(diǎn),，然后是跟著公司前輩們?nèi)ルx公司較遠(yuǎn)的銀行或者工廠進(jìn)行開戶,。經(jīng)過一周的勞累奔波之后我們收獲良多。古語有云：“活到老,，學(xué)到老,。”證券這一行業(yè)所涵蓋的知識(shí)范圍真的非常廣,，這需要我們不斷的去調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的積極性,。還有就是在遇到困難的時(shí)候，不要想著自己一味的去承擔(dān)去解決,，有時(shí)候可以試著往外推--向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教尋求解決辦法,，說不定會(huì)事半功倍。

4,、第四周,，這一周我們的主要任務(wù)是打投顧組合回訪。連續(xù)打了幾天之后,，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分真的是非常必要的,，不然的話你很容易就會(huì)被客戶的問題問倒說不上話來，這時(shí)如果準(zhǔn)備充分的話你就能迅速的回答上來客戶提的問題,，給客戶一種很專業(yè)的感覺,。還有就是打的過程中，心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的,，被拒絕之后,，要馬上調(diào)整回復(fù)心情接著打，在這方面我仍有許多的不足，還需好好努力,。

5,、第五周，我開始去柜臺(tái)學(xué)習(xí)柜臺(tái)業(yè)務(wù),。柜臺(tái)業(yè)務(wù)種類繁多，比如說開通創(chuàng)業(yè)板,、銷戶,、有些客戶忘記密碼也可以在柜臺(tái)辦理。不過,，最麻煩的要數(shù)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù),，雖然在站柜臺(tái)期間經(jīng)歷過幾個(gè)企業(yè)客戶，但是它們的流程都非常的復(fù)雜,，中間需要的材料以及印章也非常的多,，經(jīng)常要辦理半天到一天，有時(shí)候甚至可以看到客戶連續(xù)好幾天都來柜臺(tái)辦理同一項(xiàng)業(yè)務(wù),。因此,，機(jī)構(gòu)以及企業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)起來就相對(duì)來說比較困難，不是站幾天柜臺(tái)就能夠?qū)W會(huì)的,，所以我把學(xué)習(xí)重點(diǎn)都放在其他幾項(xiàng)業(yè)務(wù)上面,。

6、第六周,。在這一周里,，我們的主要任務(wù)就是協(xié)助后臺(tái)部門進(jìn)行反洗錢的相關(guān)信息核準(zhǔn)以及文件的制作、錄音的下載,。工作內(nèi)容雖然都是非?，嵥榈模亲鱿聛硪彩欠浅,？简?yàn)一個(gè)人的耐心以及責(zé)任心的,。

時(shí)光飛逝，歲月如梭,。很快為期六周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，在這六周時(shí)間里，既有收獲也有困惑,。

收獲在于一方面實(shí)習(xí)期間我的專業(yè)能力得到一定程度的提升,，因?yàn)樵谶@六周時(shí)間里,，不論是你眼睛看的還是耳朵聽得都是關(guān)于我們專業(yè)的事情,。同時(shí)，公司還會(huì)給我們布置任務(wù),，讓我們?cè)谑毡P后進(jìn)行復(fù)盤,，然后請(qǐng)公司的前輩們?cè)诳赐曛笾赋鑫覀儗懙牟蛔阒?，這對(duì)我們來說是受益匪淺的，如果繼續(xù)堅(jiān)持下去的話,，相信我們的專業(yè)水平很快就能夠達(dá)到與一般客戶進(jìn)行長久溝通的水平,。另一方面，我的各項(xiàng)素質(zhì)也得到了提升,，比如說：日常接觸客戶以及回訪提升了我們溝通交流的能力,，幫助前輩們做事提升了我們吃苦耐勞的能力等等。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇六

為期六周周的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號(hào),，在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?；叵肫?月21日當(dāng)天,，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,，激動(dòng)不安之情油然而升,。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中盤旋,。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,，6個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,，我們8位實(shí)習(xí)生的收獲，見證了我們的成長,，為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在這一個(gè)多月中,，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步,、不斷成長,。從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大,，一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化,。鋼城十四中給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對(duì)面的探討問題,、談心,、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：

一、 生活篇

時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,，讓我們細(xì)細(xì)品味,。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)，很快樂,，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。盡管我們八個(gè)人來自同班的不同寢室，在實(shí)習(xí)前我們也不是非常熟悉,，但在六個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學(xué)校,，一起放學(xué),，一起吃中飯,，在此期間,，我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),，我們一起打掃收拾我們的辦公室,，講一個(gè)本來混亂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室，這里記錄了我們的歡笑,，我們的忙碌,，我們的進(jìn)步與成熟等等。

我們的組長宋樂樂非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)期間,，她帶領(lǐng)我們一起備課，一起聽試講,，一起討論問題,，在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則,，做好自己的工作,，甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅(jiān)持工作，直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,，她的工作精神真的讓我很欽佩,，她不愧是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好組長，其他的組員還有楊帆,、張文利,、陳靜文、張莉,、胡戀,、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周，留下了非常美好的回憶,。不管是我們一起備課討論,，還是一起聽課評(píng)價(jià)，一起討論各自帶的班級(jí),，一起在休息時(shí)的歡聲笑語等,，這些都讓人感覺我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!

我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,，這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這六周的時(shí)光,，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對(duì),，找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師是黃顯林老師,，班主任是費(fèi)運(yùn)良老師,，黃老師對(duì)人很熱心，對(duì)于我們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo),，并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;費(fèi)老師將班主任工作的方法,、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,，老師們都很熱情負(fù)責(zé),，對(duì)我們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心,，工作上給予指導(dǎo),，我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們,，祝愿老師能夠工作順利,，事事如意。

二,、 教學(xué)實(shí)習(xí)篇

在六周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),，它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段,，我講了四節(jié)課,，在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,，她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,，可以說“竭盡所能”,，我非常感謝她!剛來鋼城十四中，她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,，還告訴我上課應(yīng)該注意的事情,。在聽課中，我個(gè)人體會(huì)很深,。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí),，學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,，所以在聽課的同時(shí),，我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄,，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時(shí)間,，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等,。聽課的時(shí)候,，我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。

難以忘記第一節(jié)課,，剛好是周一的第三節(jié)課，由于第一次上講臺(tái),，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,，但是還是很緊張，所以感覺還是很緊,，非常感謝同學(xué)們的配合,，讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后黃老師和陳老師認(rèn)真的給我評(píng)課,，讓我知道了哪些不足,，并在以后的講課過程中注意這些問題。

雖然第一節(jié)課講下來了,，但我總擔(dān)心自己做得不好,。接下來的時(shí)間,，我準(zhǔn)備好后，講課給老師聽,。指導(dǎo)老師聽過以后,，很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議,，對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我,，這讓我很欣慰。從那之后,，我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課，不再緊張了,。

教學(xué)工作中,，我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中,，認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種資料,，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，做到重點(diǎn)突出,。

2、試講：在每次正式上課之前,，我都會(huì)先進(jìn)行試講,，讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課，糾正不足之處,。然后修改教案再進(jìn)行試講,，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時(shí)注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4,、 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練,，有針對(duì)性,，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,，給以及時(shí)的反饋

5,、 做好課后輔導(dǎo)工作：課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足,。

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇七

盼望已久的第三學(xué)期終于到了，這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽說了,，所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次接觸現(xiàn)場(chǎng)事物，將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，突破了書本上的限制,，其意義重大。

施工實(shí)習(xí)開始了,，我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表格,，師傅告訴我們?cè)趺刺顚?，慢慢就?huì)了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號(hào),，有時(shí)間就往施工現(xiàn)場(chǎng)跑,，就是想多學(xué)一些東西。來到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)一周了,，雖然每天很忙很累,，但收獲很多,。有些東西在課堂上聽不明白,，可到現(xiàn)場(chǎng)一看卻很簡單，師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫,。這周主要學(xué)習(xí)一些建筑物基礎(chǔ)施工測(cè)量的知識(shí),。

1、基槽開挖深度的控制,，就是在基槽開挖到一定深度時(shí),，要適時(shí)地測(cè)設(shè)一些高程控制樁，以指導(dǎo)施工,。具體做法是：用水準(zhǔn)儀在槽壁上測(cè)設(shè)一些水平的木樁,，使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為一固定值。

2,、基礎(chǔ)墊層彈線,，墊層打好以后,，根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘，墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,，用經(jīng)緯儀把上述軸線投測(cè)到墊層面上,，也可通過吊線錘拉線投測(cè)，然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,，由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準(zhǔn)線,，此項(xiàng)工作非常重要，不能又半點(diǎn)差錯(cuò)，彈線后要嚴(yán)格進(jìn)行校核,。

3,、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。建筑物基礎(chǔ)的高程控制使用基礎(chǔ)皮桿來控制的,。基礎(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,，在桿上事先按設(shè)計(jì)尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,，并標(biāo)明±0，防潮層等的標(biāo)高位置,。

4,、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查?；A(chǔ)施工結(jié)束以后,，一定要檢查基礎(chǔ)面是否水平，其標(biāo)高是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求,，檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準(zhǔn)儀,，分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點(diǎn)豎立水準(zhǔn)尺，若水準(zhǔn)儀的各處水準(zhǔn)標(biāo)尺的續(xù)數(shù)一樣,，則說明基礎(chǔ)面水平,，否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高，說明基礎(chǔ)面低

5,、基礎(chǔ)面直角的檢查,。因?yàn)橐话愕慕ㄖ锒汲示匦危曰慕菓?yīng)為直角,。具體檢查方法：在軸線(或墻邊線)四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,，以一個(gè)邊的軸線(或墻線)定向，測(cè)定另一個(gè)邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角,。

第二周主要學(xué)習(xí)一些土方開挖的注意事項(xiàng),，主要有：

1。開挖過程中,，嚴(yán)格控制開挖尺寸,，基坑底部的開挖寬度要考慮工作面的增加寬度,，并在開挖過程中試打釬，避免大面積的二次開挖,。施工時(shí)盡力避免基底超挖,，個(gè)別超挖的地方經(jīng)設(shè)計(jì)單位給出方案用級(jí)配砂石回填。

2,。盡量減少對(duì)基土的擾動(dòng),，若基礎(chǔ)不能及時(shí)施工時(shí)，可預(yù)留200~300mm土層不挖,，待作基礎(chǔ)時(shí)再挖

3,。開挖基坑時(shí)，有場(chǎng)地條件的,，一次留足回填需要的好土,，多余土方運(yùn)到棄土處，避免二次搬運(yùn),。

4,。土方開挖時(shí)，要注意保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)定位樁,、軸線樁標(biāo)準(zhǔn)高程樁,。要防止鄰近建筑物的下沉，應(yīng)預(yù)先采取防護(hù)措施,，并在施工過程中進(jìn)行沉降和位移觀測(cè),。

第三周要學(xué)習(xí)一些涂料防水層的施工的一些規(guī)定和要求，具體如下：

①涂料涂刷前應(yīng)先在基面上涂一層與涂料相容的基層處理劑,。

②涂膜應(yīng)多遍完成,。涂刷應(yīng)待前遍涂層干燥成膜后進(jìn)行。

③每遍涂刷應(yīng)交替改變涂層的涂刷方向,，同層涂膜的先后搭接寬度宜為30～50mm,。

④涂料防水層的施工縫應(yīng)注意保護(hù)，搭接接縫寬度應(yīng)大于100mm,，接除前應(yīng)將其甩在表面處理干凈,。

⑤涂刷程序應(yīng)先做轉(zhuǎn)角處穿墻管道，變形縫等部位的涂料加強(qiáng)層后進(jìn)行大面積涂刷,。

⑥涂料防水層中鋪貼的胎體增強(qiáng)材料，同層相鄰的搭接寬度應(yīng)大于100mm,，上下層接縫應(yīng)錯(cuò)1/3副寬,。

⑦涂料防水層的施工質(zhì)量檢驗(yàn)數(shù)量應(yīng)按涂層面積每100平方米抽查一處，每處10平方米且不得少于3處,。

⑧保護(hù)層要求與卷材防水層一樣,。

第四周防水層的保護(hù)層已經(jīng)基本上完成了,，這周有大量的鋼筋進(jìn)場(chǎng)，要開始地梁,，底板,，承臺(tái)布筋了!工地上也進(jìn)了許多拉鋼筋，彎鋼筋和制作機(jī)械連接接頭的機(jī)器設(shè)備,，做出各種所需的鋼筋形狀放到工地上使用,。鋼筋運(yùn)到工地時(shí)，應(yīng)有出廠質(zhì)量說明書或試驗(yàn)報(bào)告單,，并按品種,，批號(hào)及直徑分批驗(yàn)收，每批質(zhì)量熱軋鋼筋不超過60t,，冷軋帶肋鋼筋為50t冷軋扭筋為10t,，驗(yàn)收內(nèi)容包括鋼筋標(biāo)牌和外觀檢查，并按有關(guān)規(guī)定取樣進(jìn)行機(jī)械性能試驗(yàn),。進(jìn)場(chǎng)后鋼筋在運(yùn)輸和儲(chǔ)存時(shí)不得損壞標(biāo)志,，并應(yīng)根據(jù)品種，規(guī)格按批分別掛片堆放,，并標(biāo)明數(shù)量,，鋼筋加工一般集中在車間采用流水作業(yè)法進(jìn)行，然后運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安裝和綁扎,，鋼筋加工過程包括調(diào)直,，切斷，鐓頭,，彎曲,，焊接，機(jī)械連接和綁扎等,。

為期四周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,，生活并不簡單，我們勇往直前!再苦再累,，只要堅(jiān)持做著,，總會(huì)有笑的一天。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,，只是幫忙,，這次師傅把任務(wù)交給了我，我既開心又害怕,，很矛盾,，因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò)，心想一定不要有什么差錯(cuò)啊!送試材料比較多，幸虧有司機(jī)幫忙,，陽光熱得很啊!全身都是汗,，真的很辛苦，不過還好,，很順利的,，每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差，這次不但不差反而帶微笑,，感覺很舒服,，師傅交給我的任務(wù)全完成了，對(duì)自己對(duì)的事情很滿意!讓我對(duì)未來的工作有了更大的信心,，我相信在未來的生活中我會(huì)做的更好,，現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的，酸甜苦辣都是營養(yǎng),，成功失敗都是收獲!

大學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)情況工作總結(jié)篇八

首先,，我很感謝山東利德金融器具有限公司能夠接收我在其公司的實(shí)習(xí)。其實(shí),，畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的延續(xù),，是理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié),，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段,。在這次實(shí)習(xí)中給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦,，勇于激流勇進(jìn),，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法,，我告誡自己要認(rèn)真完成,，對(duì)每項(xiàng)工作都看成是公司對(duì)自己的一次考核。對(duì)每一件事都認(rèn)真對(duì)待,，爭取做到不拋棄,，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗到底”,，圓滿完成任務(wù),。剛剛來到時(shí)，我們首先參觀了利德金融器具有限公司,，公司還為我們舉行了歡迎儀式,，我們內(nèi)心十分開心。不久還參加了兩次講座,，從實(shí)際到理論,，加深了我們對(duì)該公司的了解。作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,，第一次出來實(shí)習(xí)難免會(huì)有所緊張,，由于自己又沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以一開始都不知道該做些什么好,。不過總經(jīng)理的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),，他說：“我希望大家把我們公司當(dāng)成學(xué)校，不要怕自己做錯(cuò)什么,，你們要大膽去做,，不要有什么顧慮。我們公司幫助幫助你們成長起來,，你們也要對(duì)自己有信心,，不要一做錯(cuò)事就氣餒?！边@番話打消了我一半的顧慮,，我認(rèn)為成功的反義詞并不是失敗，而是膽怯,。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯(cuò),，因?yàn)橹挥性诶щy中爬起來我們才能從中學(xué)到有用的東西，我們要在每次的失敗中吸取教訓(xùn),，積累經(jīng)驗(yàn),，慢慢成長。所以我要在一月的實(shí)習(xí)期間好好努力,，爭取能夠多學(xué)到一些知識(shí),。

由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生，所以對(duì)現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗(yàn),，因此公司也沒有分派我做些實(shí)質(zhì)性的工作,，讓我以學(xué)習(xí)為主，多看多學(xué)多問,。剛?cè)牍镜念^幾天我有點(diǎn)緊張,，看著周圍的同事個(gè)個(gè)都很忙碌的，而我一直都很空閑的,，沒事只能看看一些學(xué)術(shù)資料,，內(nèi)心有種說不上來的空虛感，總覺得自己是公司的負(fù)擔(dān),，有點(diǎn)白拿工資的意思,。之后與一位公司師姐也有過一次交流，她鼓勵(lì)我讓我安心的學(xué),，不要有這樣的心里負(fù)擔(dān),，公司會(huì)有耐心培養(yǎng)我們的。經(jīng)過這次交流后，我整個(gè)人覺得輕松了許多,，我心想反正現(xiàn)在也是閑著,，還不如利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)點(diǎn)多看點(diǎn)。

經(jīng)過一些時(shí)間的工作后師姐又和我們交流了一次,，可是說真的我心里還是很緊張的,，老是怕自己做不好。師姐說我的表現(xiàn)還可以,，首先可能準(zhǔn)備的就不是很充分,，然后在實(shí)際操作中還有一些出入，熟練度還有點(diǎn)兒欠缺,。師姐對(duì)我們還是很和善的,，他依然很鼓勵(lì)我們，希望抓緊時(shí)間多熟悉熟悉資料,，盡量多地練習(xí),，自己慢慢摸索體會(huì)工作的流程。不久,，公司又給我們進(jìn)行了一些培訓(xùn),，讓我們對(duì)公司的產(chǎn)品有了更深入的了解。此外,，我們還有幸跟隨公司的業(yè)務(wù)員參加了一次交易合作的談判,。對(duì)方是一位工業(yè)園的老總，我們的公司就是為他們提供園區(qū)監(jiān)控,。在交談業(yè)務(wù)的過程中,，我看到對(duì)方對(duì)公司的產(chǎn)品非常滿意，我也見識(shí)到了業(yè)務(wù)員的非凡實(shí)力,?；氐焦竞螅覀冮_了一個(gè)小型的會(huì)議,，這次參見談判的人都參加了,，大家對(duì)這次的合作都提出了自己的意見和建議。我也在會(huì)后總結(jié)了自己的一些心里體會(huì),。

通過這些時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,，我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西，我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長,，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

1,、理論結(jié)合實(shí)踐，更有益今后的學(xué)習(xí),。我們同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)都局限于書本與老師上課的講授,，通過親身參與會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)，可以直觀的感受到實(shí)際工作的氣氛,。雖然只是參與了公司工作的一小部分,，但是對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)來說,，已經(jīng)有了很大的幫助,，這樣更有利于同學(xué)們今后的工作。

2,、積累實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，為今后尋找工作打基礎(chǔ)。雖然只有短短的幾周,，但是這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我們這些即將走入社會(huì)的人來說是很寶貴的,，為我們?cè)诮窈笳覍?shí)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)的這幾周我還是很好的完成了自己的工作,，雖然工作有點(diǎn)辛苦，但通過此次實(shí)習(xí)我們真的學(xué)了很多知識(shí),，長了很多見識(shí),，也是對(duì)我們的一次鍛煉。經(jīng)過實(shí)習(xí),，我們不僅對(duì)專業(yè)的工作方向有了大致的了解,，也學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了怎樣處理日常工作事務(wù),，學(xué)會(huì)與人合作,，為以后工作打下基礎(chǔ)。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),，如何去更好地與人溝通,，如何去隱忍去忍耐，對(duì)人對(duì)事都要寬容,、有耐心,。這些都是在社會(huì)中為人處事的方法。當(dāng)我們灰心的時(shí)候,，消極的時(shí)候,，煩燥的時(shí)候，要學(xué)會(huì)去面對(duì)自己,，控制自己,，調(diào)整自己,。雖然這些事前輩們會(huì)教你，但能不能做到,，始終要靠自己,。時(shí)刻保持努力樂觀積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事，直到今天我才真正體會(huì)到其中的意義,。真正的競(jìng)技在于自己的內(nèi)心,，如何戰(zhàn)勝自己是每個(gè)人都必修的課題。

我覺得自己還有很多的不足,，還有很多要學(xué)習(xí)的東西,，我會(huì)繼續(xù)保持一顆謙遜的心，在以后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)!