在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
小學建議書的背景篇一
樹立綠色文明觀念,,自覺關心校園環(huán)境狀況,,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2,、愛護校園綠化,立即行動起來,,關心,、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,不隨地吐痰,。伸出你的手,,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,、一個煙蒂,,為校園的整潔獻出你的愛心。
4,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,,盡量減少生活垃圾,。
5、遵守公德,,倡導文明,,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,,保護自己和他人的健康,,倡導師生和諧,同學友好,,語言文明,,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,,和諧文明的校園,。
為了美化大家的校園環(huán)境,共建綠色校園,,讓大家行動起來,,將綠色作為大家生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境的變化,,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,,愛護校園,,就是愛護大家自己。
小學建議書的背景篇二
各位環(huán)保志士,,有關部門:
我是一名小學生,。
我也十分熱愛地球,。
對環(huán)保有著獨到見。
隨著人口無限增長和環(huán)境進一步惡化,,人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者——恐龍的滅頂之災!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當于西部五省(區(qū))3年的財政收入,。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,,其中130個城市嚴重缺水,,直接經濟損失每年達2300億元。
每年受旱農田32億畝,,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒,。
臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%,。
每30年氣溫就上升一度,。
汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸,。
中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,,酸雨面積達109萬平方公里,。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭,。
中國森林覆蓋率僅為13.92%,,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,,而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會說:“這些離我們都太遠了,。
可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!
地球讓我們生存,,讓我們保護,。
地球是我們的家園,我們是地球的主人,。
誰不想讓我們的家園變的更美好,,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節(jié)約一點資源,,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,,僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡,,將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,,相當于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,,按5元計算,一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。
一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤,。
所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等,。
每個人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,,讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球,, 因為我們還活著,。
讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗,、可愛,,使我們生活的環(huán)境更美好。
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
小學建議書的背景篇三
尊敬的校長:
您好,。 我是六年級的一名學生,,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的校園里學習??梢幌氲浆F實,,就感覺大吃一驚。如,,許多樹葉子沒有人處理,,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,,一腳踩下去,,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:
第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣,。
第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。
因此,,我想給校長提幾條意見和一些建議,。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣,。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生,,讓學生不能在路邊買早點,,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟,。
3.在學校四周樹立一些警告牌,,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,,讓每一個同學都干凈的人,,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾,。保護地球,,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,,做一個愛干凈的人,。
此致
小學建議書的背景篇四
環(huán)保局局長:
你們好!
地球是我們共同生存的地方,,失去了它,,我們別無去處。而如今,,人們隨意的濫砍濫伐,,使本來可以再生,長期給人類做貢獻的水資源,、森林資源,、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞,。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染,!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,,哪怕垃圾桶就在不遠處,;看見白色垃圾,不隨手撿起,,裝作沒有看見,,甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎,?給父母端一杯水,,幫同學講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的'基本準則。
對此,,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,,看見垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶,,自己的垃圾也要及時處理好,,不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規(guī)則,,如在公交車上,,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,,即使吃了,,也要妥善處理。
3.保護環(huán)境,,不濫砍濫伐,,不隨地吐痰,不亂扔雜物,,節(jié)約用水,、電等。
希望大家可以采納以上的建議,。
讓我們共同保護我們的地球吧,!
小學建議書的背景篇五
敬愛的校長:
你好。
在小學生活六年了,,作為一個快要畢業(yè)的小學生,,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,,又讓為了家長更加歡迎,,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,,可以去班上的班主任那里辦卡,。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,,①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,,第二次是按全額賠償,,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡,。以為借書卡是有效期的,,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,,不能破壞學校的財產了,。②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,,清潔,、檢查書本之類的。而且,,還讓一位老師負責看圖書室,,看好借書的同學,讓同學們的借書日期,、借書名稱,,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,,愛看書的同學越來越多,,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,,對學習也會是又幫助的,、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,,望校長能夠考慮,、受納。
建議人:六(1)班的李澤權
20xx年x月x日
小學建議書的背景篇六
敬愛的校長:
您好!
我即將小學畢業(yè),,離開我們的母校的了,。
在母校的六年時間里,領導和老師們認真負責的工作態(tài)度令我十分欽佩,。良好的校風讓我們都成為遵守紀律,、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學習或工作奠定了很好的基礎,。我真心祝愿母校能越辦越好,,同時提出以下兩條建議:
一、現在小偷十分猖狂地偷盜自行車,,我們小學生是最大的受害者,,我建議在學校操場某個角落里建一個車棚,,讓那些到了騎車年齡的同學把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會丟,,而且還免受狂風吹,、烈日曬、暴雨淋,,更讓那些偷車賊無機可乘,,讓同學們可以放心地上課了。
二,、在操場周圍栽一些樹,,比如倒垂柳、楊樹,、槐樹……冬天,,下雪后,雪花堆滿樹上,,可以成為同學們寫作的景物;夏天,,同學們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋,、踢足球,,做各種體育運動,鍛練身體,,還可以在樹陰底下乘涼,。
敬愛的校長,您覺得我提的建議可行嗎?
祝您
身體健康,、工作順利!
六七班學生:xxx
20xx.1.15
小學建議書的背景篇七
尊敬的校長:
我是六(1)班的學生,,我在這個學校待了這么久,我覺得學校很好,。每天早晨,,我一進學校就聽到朗朗的讀書聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,,我為我是白云小學的學生而驕傲,。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,,一些同學還在玩水,教室里的電燈,、電扇,,人走時還開著。有一次,,我問一個同學:“你為什么不把電燈,、電扇和水龍頭關緊呢,?”他回答:“這不是我付錢,關我什么事,?”聽到這樣的話我非常難過,,沒想到同學的節(jié)約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢,,所以如此浪費,。于是,我對這些情況提出以下幾點建議:
第一點:垃圾的處理
1.同學之間相互提醒不亂扔垃圾,。
2.請班主任教育值日同學掃地時仔細點,,包括花壇、草叢,。
3.學校多請幾位工人來保持清潔,。
第二點:人走水停
1.在水龍頭旁貼上“節(jié)約用水”的告示牌
2.學校定時檢查,,把關不緊的換掉
3.讓值周班不定時檢查,發(fā)現一個玩水的扣一張藍卡,。
第三點:人走時隨手關電燈,、扇。
如果看見一個教室沒關上電燈,、電扇就拍下來放在布告欄上,,警告。
此致
敬禮,!
學生:xxx
20xx年10月29日