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2022同上一堂國家安全教育課心得體會(huì)7篇

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2022同上一堂國家安全教育課心得體會(huì)7篇
時(shí)間:2022-04-25 19:02:04     小編:GL1

在國家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國家安全的重要性也懂得國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益,。下面小編為大家整理了2022同上一堂國家安全教育課心得體會(huì)7篇的相關(guān)內(nèi)容,,以供參考,,希望給大家?guī)韼椭?/p>

同上一堂國家安全教育課有感(一)

國家安全是人民幸福安康的基本要求,是安邦定國的重要基石。當(dāng)前,我國面臨復(fù)雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境,,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,各方面風(fēng)險(xiǎn)可能不斷積累甚至集中顯露,,國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富,,時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣,內(nèi)外因素很復(fù)雜,。

全面貫徹落實(shí)總體國家安全觀,,要求既要重視外部安全又要重視內(nèi)部安全。對(duì)內(nèi)求發(fā)展,、求變革,、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國,,對(duì)外求和平,、球合作、求共贏,、建設(shè)和諧世界;既重視國土安全,,又重視國民安全,堅(jiān)持以人為本,,堅(jiān)持國家安全一切為了人民,、一切依靠人民,真正夯實(shí)國家安全的群眾基礎(chǔ);既重視傳統(tǒng)安全,,又重視非傳統(tǒng)安全,,構(gòu)建政治安全、國土安全,、軍事安全,、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全,、社會(huì)安全,、科技安全、資源安全,、核安全等構(gòu)建的國家安全體系;既重視發(fā)展發(fā)展問題,,又重視安全問題,發(fā)展是安全的基礎(chǔ),,安全是發(fā)展的條件,,富國才能強(qiáng)兵,強(qiáng)兵才能衛(wèi)國;既重視自身安全,,又重視共同安全,,打造命運(yùn)共同體,。

同上一堂國家安全教育課有感(二)

全民國家安全教育日有利于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“總體國家安全觀”,有利于提高政府和社會(huì)公眾維護(hù)國家安全的法律意識(shí),,有利于增強(qiáng)國家安全法普法宣傳的效果。

“明者因時(shí)而變,,知者隨事而制,。”新的形勢(shì),要求我們?nèi)轿坏貋韺徱暫椭匾晣野踩?。我們不僅僅要關(guān)注以政治安全,、軍事安全和國土安全等為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)國家安全,還要重視經(jīng)濟(jì)安全,、文化安全,、社會(huì)安全、科技安全,、信息安全,、生態(tài)安全、資源安全,、核安全等等,。堅(jiān)持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),,以軍事、文化,、社會(huì)安全為保障,,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護(hù)國家安全強(qiáng)大力量,,不斷提高人民群眾安全感,、幸福感。憂患意識(shí)好比是一副清醒劑,,能起到防患于未然,、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發(fā)人民群眾的憂患意識(shí),,就要加強(qiáng)國家安全教育,,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,全員參與和行動(dòng)起來,,共同維護(hù)國家安全,,筑牢國家安全的鋼鐵長城,維護(hù)國家長治久安,。

同上一堂國家安全教育課有感(三)

通過觀看直播,,我懂得了國家安全并不只和安全部門有關(guān)系,。國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán),、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),,以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,。

國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國家安全,,既能保護(hù)國家利益,,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國家安全受損,,我們就有可能付出巨大的代價(jià),。

維護(hù)國家安全,是為了維護(hù)廣大人民的根本利益;維護(hù)國家安全,,也需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量,,打一場(chǎng)"人民戰(zhàn)爭(zhēng)"。

同上一堂國家安全教育課有感(四)

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分,。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課,。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,,政府不能包辦一切,,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位,、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育,。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久,。

第二,,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,,政府,、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體,。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

在國家安全問題上,,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序,。對(duì)企業(yè)來說,,安全是一種成本,,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,,國家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,,而是對(duì)國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,,再到普通民眾,,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作,、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí),。

此外,,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全,、信息安全進(jìn)行夸大和煽情報(bào)道,,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任,。

同上一堂國家安全教育課有感(五)

國家安全戰(zhàn)略而言,,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,,還要關(guān)注國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全,,沒有國家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的發(fā)展,。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,。

天下雖安,忘戰(zhàn)必危,。過去一講國家安全,,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,,還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識(shí)國家安全,。當(dāng)今世界,國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題,。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,,順應(yīng)時(shí)代變革,、更新國家安全觀念成為時(shí)代所需,。

很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問,,可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),,具備了國家安全意識(shí)和國防觀念,,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。

國家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情,。無論是軍隊(duì)還是地方,,在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,,憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈,。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來利益,、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益,、以集團(tuán)利益超越國家利益,才能以更大的胸襟,、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來,。

同上一堂國家安全教育課有感(六)

今天是第_個(gè)全民國家安全教育日,下午的班隊(duì)會(huì)課上,,老師組織我們觀看交通安全教育片,,電視就開始播放時(shí),教室頓時(shí)安靜下來,,鴉雀無聲,,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。

這部交通安全教育片看完后,,我的心久久不能平靜下來,,電視里的場(chǎng)面讓我們觸目驚心,那真是血的代價(jià),,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,,竄紅燈而付出生命的代價(jià),。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷痛,。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 “紅燈停 綠燈行”不能只成為一句口號(hào),。要安全出行,,又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢?

爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),,可是生性頑皮的我根本不放在心里,,總是右耳進(jìn),左耳出,,當(dāng)作耳邊風(fēng),。我想看過這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī),在過斑馬線一定做到:“一看,、二觀,、三通過,寧停三分,,不搶一秒”,。 愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守,,在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎,,代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民,。

這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,,從我做起,。學(xué)習(xí)交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,,珍愛自己的生命,,讓悲劇不再重演!

同上一堂國家安全教育課有感(七)

20_年4月_日10時(shí),校團(tuán)委于圖書館四樓組織團(tuán)學(xué)部門學(xué)生代表觀看了“同上一堂國家安全教育課”活動(dòng)的直播,。

直播開始,,全體人員認(rèn)真的觀看。此次活動(dòng)以人民安全為宗旨,,通過兩個(gè)案例,,讓我們更加清晰得了解什么是國家安全,而不是片面的理解,。非傳統(tǒng)安全,,網(wǎng)絡(luò)安全,文化安全,,社會(huì)安全,,生態(tài)安全,,海外利益安全,這些都是國家安全的組成部分,。國家安全是國家發(fā)展的基石,,是最重要的保障。我們的國家的富強(qiáng),、繁榮,,離不開每個(gè)人的努力。維護(hù)國家安全,,是我們愛國精神的體現(xiàn),,是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。家國一心,,國與民是一個(gè)責(zé)任共同體,。

參與觀看的同學(xué)們都受益匪淺,活動(dòng)結(jié)束后通過采訪,,校青志協(xié)_同學(xué)說到,,今天是國家安全教育日,觀看《同上一堂國家安全教育課》,,我意識(shí)到國家安全是國家生存發(fā)展的前提,,感觸頗深。沒有國家安全就沒有個(gè)人安全,,國家安全是與我們的生命息息相關(guān)的,。而國家安全教育對(duì)我們來說意義重大,提高了我們的責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),。國家安全不僅有傳統(tǒng)安全,,還有網(wǎng)絡(luò)安全,文化安全,。我們應(yīng)該統(tǒng)一意識(shí),,樹立國家安全觀念,增強(qiáng)國力,,加強(qiáng)民眾的安全意識(shí),。

通過此次直播的觀看,增長了學(xué)生們的安全知識(shí),,提高了學(xué)生們的安全意識(shí),,促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故,。營造和諧安全的校園環(huán)境,。

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