時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

村級年初工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組工作的指導(dǎo)思想是：以學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力,把探索“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,并結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)習(xí)與實踐,樹立教研組團(tuán)隊合作意識,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和課題研究，積極開展校本研究,，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平,。

二、工作要點

1,、切實加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，積極實踐課改的新理念、新思路,，提高課堂教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、骨干教師的示范作用,。

3、認(rèn)真開展集體備課課和課題研究活動,，加強(qiáng)教研組團(tuán)隊合作意識,。

4、繼續(xù)開展對青年教師的“磨課”活動,，幫助中青年教師快速成長,，提高本組教師的課堂教學(xué)能力。

5,、認(rèn)真組織師徒結(jié)對活動,，充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。

6、深化數(shù)學(xué)課題研究,，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),，積極撰寫教學(xué)論文并參加各級的評比。

7,、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng),、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情,。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識,、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新之風(fēng)。

三,、具體措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì),。

進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,，提出具體可行的教學(xué)方法,。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力實踐,，善于總結(jié)，積極參與校本教材的研發(fā)工作,，提高教科研能力,，及時認(rèn)真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，常規(guī)常抓,，常抓常新。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,，以作業(yè)規(guī)范為抓手,，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識。教研組長要加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)工作的管理,，經(jīng)常深入課堂,，了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況,。每月要對各教師的備課,、聽課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、加大課堂教學(xué)改革力度,，做到“有效教學(xué)”。

課堂教學(xué)改革以適應(yīng)我校學(xué)生實際為宗旨,，探索適合學(xué)生實際的教育教學(xué)方式方法,，把“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式作為本學(xué)期教學(xué)的課堂教學(xué)研究,，實現(xiàn)課堂教學(xué)理念的更新,。從而做到課堂教學(xué)的有效性。

4,、加強(qiáng)備課組教研活動,，強(qiáng)化教研功能。

各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制,，備課組長要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮備課組的集體智慧,，備出優(yōu)質(zhì)課，特色課,，全力打造實用課,。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法”的教學(xué)模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,。

5、加快培養(yǎng)青年教師的步伐,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

把“磨課”活動、師徒結(jié)對活動當(dāng)作培養(yǎng)青年骨干教師的途徑,，并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。校內(nèi)公開課活動要以青年教師為主，讓他們在習(xí)慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平,。一階段下來從他們當(dāng)中選出代表參加青年教師教學(xué)風(fēng)采賽活動,、與貴大附中教研活動等，進(jìn)行較高層次的鍛煉,。

6,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校安排的常規(guī)考試，試卷命題,、批改等工作,，由各年級組長負(fù)責(zé)工作安排，全組教師齊心協(xié)力完成任務(wù),，并認(rèn)真地做好試卷分析,，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備.

四、工作具體安排：

九月份：1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃,，討論制訂教研組計劃,。2.制訂個人的教學(xué)工作計劃，檢查作業(yè)的開展情況,。3.理論學(xué)習(xí),，組織討論有關(guān)問題。

十月份：1.新教師公開課與評課活動,。2.學(xué)習(xí),、討論新課標(biāo)的有關(guān)教育理念;學(xué)習(xí)教改經(jīng)驗，教改課堂試行,。3.找差距,，查原因，落實整改措施,。

十一月份：1.組織觀摩課,，教改課堂聽課情況反饋討論、小結(jié),。2.期中質(zhì)量分析后分析回顧,。3.學(xué)期中期教師備課檢查與交流。4.參加九年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會,。

十二月份:1.教學(xué)設(shè)計比賽,。2.課堂教改模式確定推廣實施。3.集體備課,、隨堂聽課,。

一月份：1.教學(xué)常規(guī)檢查，各項指標(biāo)驗收量化計分統(tǒng)計,。2.各年級制定復(fù)習(xí)計劃,，并著手思考假期作業(yè)、假期的研究性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,。3.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié),，教學(xué)反思、論文各一篇,。4.期末考試及試卷分析;工作總結(jié)學(xué)期結(jié)束,。

村級年初工作計劃篇二

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

初二的學(xué)生開始張揚個性,，注重自我,，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,，強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,，會做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會,，讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

2.抓好幾項常規(guī)工作：

(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的.開展,，加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),，同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽感。

(5)強(qiáng)抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(9)嚴(yán)格請假制度,，堅決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中,、期末兩次大檢測，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。

2.開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn)，逐步提高,。

4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考,。作為中考的第一步,，在此將重點強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

做一名班主任,，應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候，因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,，平時多講四門主科的重要性,，不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角，并與科任教師多多溝通,，了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),，及時糾正錯誤的做法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1.充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法，共同協(xié)商共性問題,，在防止早戀的教育問題上,，應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對，防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2.充分利用好家長會,。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,，和家長進(jìn)行充分的溝通。及時交流學(xué)生在校的實際表現(xiàn),，并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手。

村級年初工作計劃篇三

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)：提高學(xué)習(xí)的針對性,、實效性，發(fā)展理論素養(yǎng),，更新觀念,，指導(dǎo)實踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,。

二,、把握中考動向，調(diào)整復(fù)習(xí)策略

中考備考要做到：

①注重基礎(chǔ)

②聯(lián)系實際

③重視實驗

④反映現(xiàn)代性

⑤加強(qiáng)學(xué)科基本觀點教育,。

要加強(qiáng)中考題型訓(xùn)練,。

①單項選擇題

②填充題

③識圖作答題

④簡答題。實驗題分解在以上四種題型之中,。

分析近幾年來生物中考試題,，主要有以下幾個特點：

1、關(guān)注熱點,，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實際,。

環(huán)境保護(hù)、綠色食品,、可持續(xù)發(fā)展等熱點問題在中考中的介入,，有利于加強(qiáng)學(xué)生對生命科學(xué)新成果及其使用價值、發(fā)展前景的關(guān)注,，對生物學(xué)實際問題的研究和探索,，很好地體現(xiàn)了學(xué)科知識與社會實踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系，體現(xiàn)了學(xué)以致用的命題

思想,。

新穎性：是指題目編制上的不斷創(chuàng)新，表現(xiàn)之一是材料背景新,。這類題常常

提供給考生的是未曾感知過的新事物,、新情景，試題的這一特點，將使得過去那種靠猜題,、押題或通過題海戰(zhàn)術(shù)而決定高考的可能化為烏有,。

試題的開放性：表現(xiàn)在新給材料信息上的開放性,，試題答案的開放性(不唯一性)以及考生解題思路上的開放性(多樣性)等方面。這樣給考生分析并解決問題留有很大的思維空間,，考生可充分發(fā)揮自己的想象，大膽提出個人見解,。即使所給答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有很大出入,，但只要思路正確，答案具有一定的合理性均可得分,，甚至是得滿分,。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,，明確教學(xué)內(nèi)容

知識范圍微調(diào)：應(yīng)仔細(xì)閱讀考試說明,，對照課本，明確中考不要求的內(nèi)容,，不但教師要明確,，每一位學(xué)生也要清楚。力爭教師不做無效功,，盡可能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。試卷難題、中等難題,、容易題的比例為2:4:4,，應(yīng)以把握基礎(chǔ)知識和教材內(nèi)容為主，在教學(xué)中要抓好學(xué)科內(nèi)的綜合內(nèi)容,。

四,、構(gòu)建學(xué)科知識體系，實現(xiàn)多方位專題復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)中,，構(gòu)建一個完整的知識體系,，是至關(guān)重要的。將知識系統(tǒng)化、

網(wǎng)絡(luò)化,，才有利于知識的遷移,，這是實現(xiàn)學(xué)科能力向綜合能力轉(zhuǎn)化的基矗

五,、要提高教學(xué)水平。在語言,、板書和操作等方面達(dá)到規(guī)范,、準(zhǔn)確和熟練。

1,、備課：

教案要進(jìn)一步突出規(guī)范化,、實用性和科學(xué)性，要求環(huán)節(jié)齊全,，內(nèi)容充實,，重點突出，難點處理較恰當(dāng),，既體現(xiàn)教法,，也體現(xiàn)學(xué)法，杜絕不備課上課的現(xiàn)象,。在備課方面,，能充分發(fā)揮集體的智慧,進(jìn)行集體備課。在備課過程中,要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,，分解教學(xué)目標(biāo),，明確教學(xué)要求，合理安排教學(xué)進(jìn)度,、分配課時,，集體討論教材的重點難點及突破方法,，認(rèn)真研究教法和學(xué)法，通過集體討論,，由一人先寫

教案,同備課組其他老師在此基礎(chǔ)上形成自己實施的

教案,，做到同年級任課老師進(jìn)度統(tǒng)一，教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一,，例題作業(yè)和練習(xí)統(tǒng)一,，測試內(nèi)容統(tǒng)一。

思想，控制課堂講授時間,，在課堂教學(xué)中注意及時檢測,，及時反潰在中考中力爭取得好的成績。

4,、考試考查：考試命題能嚴(yán)格按照7:2:1的命題原則命題，試卷質(zhì)量較高,，覆蓋面廣,，題型多樣，方法靈活,。試卷閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真,，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)，盡可能地進(jìn)行流水作業(yè),，成績統(tǒng)計及時準(zhǔn)確,。

5、輔導(dǎo)：能根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行輔導(dǎo),特別是對少數(shù)差生進(jìn)行輔導(dǎo).

6,、深入開展了聽課評課活動,。通過聽課評課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，以促進(jìn)自己的教學(xué)水平的提高。

希望本學(xué)期通過以上幾方面的努力，能在明年的中考中取得好的成績,，也提高自己的教育教學(xué)水平,。