人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒表揚信稱號篇一

你們好,！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了,。最近一段時間,，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心,，也感謝老師的辛苦付出,。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索,，是老師手把手教會正確握勺姿勢,，不知不覺中，愛愛吃飯,、脫衣,、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了,。尤其是,，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,，有時幫媽媽擦地,，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背,，每次做完“好人好事”,，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈,！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定,。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難,，有時絞盡腦汁也不行,。( )現(xiàn)在愛愛大了,，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,，還安慰別的小朋友說,，“哭也沒用，一會兒就好了,?！背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘?，有些藥很苦,，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,，只要不是太疼愛愛從不計較,，基本是個挺堅強的小女生。

三是交往能力進步很大,。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學后,，愛愛交了好幾個好朋友,，回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,，但第二天還是會高高興興的一起玩,。看到愛愛主動尋找友誼,、發(fā)展友誼,，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興,。

為了讓愛愛盡快融入集體,，老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家,?？吹胶⒆釉诤ｔ~班快樂生活，健康成長,，我們感謝老師們的辛勤工作,，也祝各位老師一切順利！

愛愛的爸爸媽媽

20xx9-22

幼兒表揚信稱號篇二

尊敬的園領導：

您好,！

我是孩子xxx的家長，我孩子就讀于xxx班,，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的.,。

由于我的孩子比較任性,、倔強、自尊心強,、又特愛面子,，當初轉(zhuǎn)院時，作為母親,，我自己給自己做了好長時間的思想工作,，我很擔心孩子無法適應，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心,。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始,，一直沒換過老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應一段時間,。

但事實證明，我的擔心是多余的,，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下,，孩子變得更加開朗、自信,，也越來越懂事,，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰,。在原來的幼兒園,，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯,，雖說一日三餐幼兒園都管,，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓,。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的,，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時間,，每天晚上回家,，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了,，不用給我做晚飯了”,。

看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心,。當然,，這都離不開老師們的耐心引導。說實話,，如此年幼的孩子,，每天上幼兒園,，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心,，那是老師們最大的成功,。

我最想跟園領導說的是：由于工作的關系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個小時,，這樣,，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們,，張老師,、x老師、x老師,，你們辛苦了,！

雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了,，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了我都會很感動,。班里老師如此年輕,，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,。這讓我去掉了一塊心病,，讓我無后顧之憂，安安心心地工作,。

因此我非常感謝張xx,、xxx、xxx這三位老師,，想借這封信來表達我對老師們的感激之情,，望園領導傳達。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

幼兒表揚信稱號篇三

尊敬的園長,、老師你們好!

每當我家孩子開心地從幼兒園回來，我就打心底感謝幼兒園的老師,，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,，讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里，體會到“老師如慈母”的溫情,。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,，我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,，尤其是小一班的張,、王、李,、趙四位老師,。

孩子入園以來，老師一極大的愛心,、耐心,、責任心關心和愛護他們，用鼓勵,、賞識參與等科學的方法幫助他,，把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里,，孩子基本上適應了幼兒園生活?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧,，而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,，尤其在語言表達上有了明顯的提高。

總之,，孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的,。就拿小一班的四位老師來說吧，這個班的孩子大部分是三歲左右的,，我家孩子入園時才兩歲7個月,，相對來說，你們四位老師的工作量要大一些,。因為你們整天與孩子相伴左右,，不僅要教授教育教學課程，而且還負責孩子的“吃,、和,、拉、撒”,，十分辛苦,。但你們卻毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是孩子們的好媽媽,。你們默默無聞，任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤,。

微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩,。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予他智慧,，開啟他的心門,，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,，也希望幼兒園越辦越紅火,，更為孩子們的真正樂園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶,。

在圣誕節(jié),、元旦即將來臨之際，祝你們在新的一年里工作順利,，合家歡樂!

此致

敬禮!

_______

20____年__月__日

幼兒表揚信稱號篇四

尊敬的園領導：你們好,！

我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,，從入園前不懂事的孩子,，已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,，學會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長，我們感到非常高興,，也對老師的辛勤付出,，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導,。

在貴園老師精心教育下,，我們的寶貝最近進步很快。在生活上,，孩子的獨立意識很強,，自己穿衣、自己吃飯,，還會自己洗小口罩,、小襪子，還搶著擺碗筷掃地,，表現(xiàn)非常好,。這學期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,，看到媽媽工作累了,，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了,！”,。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等,。在外會主動的和爺爺奶奶,、叔叔阿姨打招呼,，進園和放學能主動和老師們問好、再見,。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分,，更需要我們真誠的理解,、尊重和關愛。我們相信,，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗,，他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任,、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的,。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝,！

在這里也提前祝老師們：

身體健康,！圣誕快樂！新年快樂,！

幼兒表揚信稱號篇五

尊敬的園領導：你好!

我是貴園大班xxx小朋友的家中,。首先，我代表我的孩子,，在六一兒童節(jié)來臨之際,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實話，和許多家長一樣,，在孩子入園前,，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步,，如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應那里的環(huán)境,，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂,。后來貴園開始招生了,，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,，但幾天下來,，我發(fā)覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,，把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導下,，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園,，晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子,，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,，摸摸孩子的頭,，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn),。

我知道,，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂,，安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責。

年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

衷心感謝你們!!!!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

幼兒表揚信稱號篇六

尊敬的園長：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。

首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的,，突然之間長大懂事了許多,，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心,。

孩子平時由媽媽接送,，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級,，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭,，可親熱了,，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。

我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心,。

小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字,。

這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南Ｍ?，很幸運孩子遇上了這么好的老師。

孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真進行引導，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責,。

年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。

幼兒園從上到下,，從園長，老師到傳達室,，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。

孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師,、劉老師、朱老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領導轉(zhuǎn)達。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。

節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實,。

謹此,，兒童節(jié)來臨之際,，祝老師年輕、健康,、幸福!

大班xxx父親

日期