人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
幼兒表揚信稱號篇一
你們好,!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,,至今已有半年的時間了。最近一段時間,,看到愛愛明顯的進步和成長,,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出,。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,,不知不覺中,,愛愛吃飯、脫衣,、穿脫鞋,、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,,在老師的引導(dǎo)鼓勵下,,愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,,有時自己刷奶瓶,,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,,愛愛必不忘叮囑媽媽,,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定,。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,,小時候想給愛愛吃藥很難,,有時絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了,,表現(xiàn)的越來越勇敢,,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,,“哭也沒用,,一會兒就好了?!背运幘透辉谠捪铝?,端著小杯一口就喝了,,有些藥很苦,,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,,只要不是太疼愛愛從不計較,,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大,。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,,愛愛交了好幾個好朋友,,回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,,但第二天還是會高高興興的一起玩,。看到愛愛主動尋找友誼,、發(fā)展友誼,,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興,。
為了讓愛愛盡快融入集體,,老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家,??吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,,我們感謝老師們的辛勤工作,,也祝各位老師一切順利!
愛愛的爸爸媽媽
20xx9-22
幼兒表揚信稱號篇二
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
我是孩子xxx的家長,,我孩子就讀于xxx班,是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的.。
由于我的孩子比較任性,、倔強,、自尊心強、又特愛面子,,當(dāng)初轉(zhuǎn)院時,,作為母親,我自己給自己做了好長時間的思想工作,,我很擔(dān)心孩子無法適應(yīng),,也擔(dān)心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始,,一直沒換過老師,,也都培養(yǎng)了一種難舍的感情,而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時間,。
但事實證明,,我的擔(dān)心是多余的,在他的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子變得更加開朗,、自信,也越來越懂事,,而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習(xí)慣,,這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園,,孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些,,而且每餐只吃一碗飯,雖說一日三餐幼兒園都管,,但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼,,看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的,,可現(xiàn)在不是了,,尤其是最近一段時間,每天晚上回家,,孩子會主動跟我說:“媽媽,,我今天在幼兒園吃飽了,不用給我做晚飯了”,。
看著他鼓起來的小肚肚,,我也會很開心。當(dāng)然,,這都離不開老師們的耐心引導(dǎo),。說實話,,如此年幼的孩子,每天上幼兒園,,一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長,,老師的愛心能夠消除家長的擔(dān)心,那是老師們最大的成功,。
我最想跟園領(lǐng)導(dǎo)說的是:由于工作的關(guān)系,,我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家葓@里要求的晚來一個小時,這樣,,班里總有一個老師要晚下班一小時,。在這里我由衷地說一句:感謝你們,張老師,、x老師,、x老師,你們辛苦了,!
雖然只有半年的相處,,孩子也馬上就要畢業(yè)了,,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集,。每每聽到孩子說,張媽媽跟我們講什么了我都會很感動,。班里老師如此年輕,,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的,她們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認真進行引導(dǎo),。這讓我去掉了一塊心病,,讓我無后顧之憂,安安心心地工作,。
因此我非常感謝張xx,、xxx、xxx這三位老師,,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達。
此致
敬禮,!
xxx
20xx年x月x日
幼兒表揚信稱號篇三
尊敬的園長,、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉,。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張,、王,、李、趙四位老師,。
孩子入園以來,,老師一極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心和愛護他們,,用鼓勵、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,,把愛滲透到他幼小的心里,。在這段時間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活?,F(xiàn)如今,,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,,尤其在語言表達上有了明顯的提高,。
總之,孩子的點滴進步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的,。就拿小一班的四位老師來說吧,,這個班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時才兩歲7個月,,相對來說,,你們四位老師的工作量要大一些。因為你們整天與孩子相伴左右,,不僅要教授教育教學(xué)課程,,而且還負責(zé)孩子的“吃、和,、拉,、撒”,十分辛苦,。但你們卻毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽,。你們默默無聞,,任勞任怨,,用汗水澆灌,用心血滋潤,。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,,流進母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝,。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,,賦予他智慧,開啟他的心門,,照亮了他的世界,。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,,更為孩子們的真正樂園,,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節(jié),、元旦即將來臨之際,,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂!
此致
敬禮!
_______
20____年__月__日
幼兒表揚信稱號篇四
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你們好,!
我們是貴園小一班劉欣悅的家長,。劉欣悅從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,,已長成懂規(guī)矩,、懂禮貌,學(xué)會自己的事情自己做的好孩子,。作為家長,我們感到非常高興,,也對老師的辛勤付出,,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo),。
在貴園老師精心教育下,,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,,孩子的獨立意識很強,,自己穿衣、自己吃飯,,還會自己洗小口罩,、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,,表現(xiàn)非常好,。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,,看到媽媽工作累了,,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了,!”,。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,,還主動為老人捶背提醒老人吃藥等,。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,,進園和放學(xué)能主動和老師們問好,、再見。
孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān),。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解,、尊重和關(guān)愛,。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁,。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài),、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉(zhuǎn)移到對他人的信任,、尊敬和熱愛上,。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度,、高度負責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田,。我們謹以此表達對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!
在這里也提前祝老師們:
身體健康,!圣誕快樂,!新年快樂!
幼兒表揚信稱號篇五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!
我是貴園大班xxx小朋友的家中,。首先,,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話,,和許多家長一樣,在孩子入園前,,我也十分的困惑,。因為幼兒園是孩子接觸社會,,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),,但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,,令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開始招生了,,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,,我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的,。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心,。
自從菁菁金桂園后,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心,。孩子平時由媽媽接送,,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認真進行引導(dǎo),,這樣的事實很多很多,,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長感覺很放心,,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,,安安心心的上班,。大班的每位老師都非常的負責(zé)。
年輕的劉老師,、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,從園長,,老師到傳達室,,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨感,。
衷心感謝你們!!!!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
幼兒表揚信稱號篇六
尊敬的園長:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長。
首先,,我代表我的孩子,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,,晚上也告訴我們今天很開心。
孩子平時由媽媽接送,,有時我偶爾去接孩子,,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。
我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室,,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,,親切的報每個孩子的名字。
這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運孩子遇上了這么好的老師,。
孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,,老師們從來不對孩子大吼大叫,,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,,認真進行引導(dǎo),,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責(zé),。
年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。
幼兒園從上到下,,從園長,,老師到傳達室,都非常的和氣認真,,不論是對班中的孩子,,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。
孩子在幼兒園就像在家一樣,,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師,、劉老師,、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達,。
兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。
節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。
謹此,,兒童節(jié)來臨之際,,祝老師年輕、健康,、幸福!
大班xxx父親
日期