人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

化工工作計(jì)劃 化工工作計(jì)劃如何寫篇一

以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的六年級學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃,，供大家參考,。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道。

本班共有學(xué)生39名,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,，知識掌握牢固、運(yùn)用靈活,。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力,，對學(xué)習(xí)沒有信心，基礎(chǔ)知識掌握較差,，如：肖瑤,、何珊、龍玉俠,、胡林,、楊欣等；再加上本學(xué)期新轉(zhuǎn)入的三名學(xué)生：陳虎,、楊葉,、楊萍，他們?nèi)瞬粌H學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，知識基礎(chǔ)也有很大的問題,，特別是陳虎不僅厭惡學(xué)習(xí)且知識水平最多也只相當(dāng)于四年級學(xué)生。一個(gè)班的整體成績要想提高,，首先就要解決學(xué)困生的問題,，因此，為了出色的完成學(xué)校賦予的教育教學(xué)任務(wù)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作就成為了日常教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),。

通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化,，使本班學(xué)困生能基本掌握學(xué)習(xí)的方法，能樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對于掌握基本技能起到推動作用。

1,、加強(qiáng)對學(xué)困生的課上管理,，大多數(shù)學(xué)困生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不感興趣而產(chǎn)生的，因此,，教師要管理好學(xué)困生,，上課時(shí)應(yīng)經(jīng)常提問他們。

2,、加強(qiáng)對學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作,，課后對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的一個(gè)重要措施，有利于學(xué)生對所學(xué)知識及時(shí)掌握,。

3,、通過各種方式和課外活動調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性。大多數(shù)學(xué)困生厭煩學(xué)習(xí),，教師要改變學(xué)生的厭煩心理,，必須調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，由要我學(xué)變成我要學(xué),。

4,、對不同的差生用不同的改進(jìn)方法，因材施教,。

5,、經(jīng)常與學(xué)生談心，教育他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)的重要性,，利用課余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的講解和指導(dǎo)。

6,、努力創(chuàng)造讓學(xué)困生成功的競賽活動,，讓學(xué)困生品嘗成功的喜悅，并在多種嘗試中尋求到自己的“對應(yīng)點(diǎn)”,，使其多方的優(yōu)點(diǎn)顯露出來,，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的，進(jìn)而提高全班的整體水平,。

7,、充分調(diào)動家庭教育的積極性，發(fā)揮家庭教育的潛力。

對于學(xué)生的教育,，學(xué)校作用固然重要,，家庭作用也不容忽視。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,，良好配合,，一方面應(yīng)利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪，與他們的家長溝通交流,，在溝通與交流中統(tǒng)一,、完善對孩子的教育思想、教育方法等,，另一方面,，我要與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),，我便及時(shí)地告知他們的家長，一同分享其中的快樂,，當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時(shí),，就盡快地詢問他們的家長，了解其中的情況,，剖析其中的原因,，交換看法和意見。

8,、成立“一幫一”的的幫扶小組,，促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助，作為老師的我畢竟能力和時(shí)間是有限的,。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),，為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作，在班上,，我成立了“一幫一”的幫扶小組,，讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生，給他們給予知識上的補(bǔ)充,。

化工工作計(jì)劃 化工工作計(jì)劃如何寫篇二

20xx年是“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,，也是鞏固和擴(kuò)大軟件正版化工作成果的關(guān)鍵之年。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)20xx年全國打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品工作要點(diǎn)的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕25號)和推進(jìn)使用正版軟件工作部際聯(lián)席會議《20xx年推進(jìn)使用正版軟件工作計(jì)劃》(國版函〔20xx〕2號)的要求,，結(jié)合我縣實(shí)際,，現(xiàn)將做好20xx年推進(jìn)我縣政府機(jī)關(guān)軟件正版化有關(guān)工作通知如下：

一、 建立軟件正版化工作考核評議制度,?？h直機(jī)關(guān)各單位要貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《政府機(jī)關(guān)使用正版軟件管理辦法》“各級政府應(yīng)當(dāng)將使用正版軟件工作納入年度考核，建立考核評議制度和責(zé)任追究制度，定期對使用正版軟件工作進(jìn)行考核,、評議”要求,，結(jié)合本單位實(shí)際，建立機(jī)關(guān)軟件正版化工作考核評議和責(zé)任追究制度,，制定并實(shí)施機(jī)關(guān)單位軟件正版化工作考核辦法,，推動軟件正版化工作長效機(jī)制建設(shè)。

二,、 建立健全軟件正版化工作責(zé)任人信息庫,。縣直機(jī)關(guān)各單位要切實(shí)加強(qiáng)對本地區(qū)軟件正版化工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，進(jìn)一步明確各機(jī)關(guān)軟件正版化工作責(zé)任部門及責(zé)任人,，建立機(jī)關(guān)軟件正版化工作責(zé)任人信息庫，并于6月19日前將責(zé)任人信息匯總表(附件1)報(bào)送縣科技文體局,。

三,、 加強(qiáng)軟硬件源頭采購管理?？h直機(jī)關(guān)各單位要嚴(yán)格落實(shí)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《政府機(jī)關(guān)使用正版軟件管理辦法》要求及財(cái)政部印發(fā)的《政府機(jī)關(guān)辦公通用軟件資產(chǎn)配置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的規(guī)定,，完善計(jì)算機(jī)軟硬件采購制度，規(guī)范計(jì)算機(jī)軟硬件采購流程,，審核新采購計(jì)算機(jī)辦公設(shè)備時(shí),，要審核是否預(yù)裝正版操作系統(tǒng)軟件，以及是否有正版辦公軟件及殺毒軟件購置計(jì)劃,，嚴(yán)把正版軟件源頭關(guān),。

四、 開展軟件使用情況專項(xiàng)調(diào)查,?？h直機(jī)關(guān)各單位要結(jié)合20xx年軟件正版化工作年度計(jì)劃，于近期組織開展一次軟件使用情況全面自查,，重點(diǎn)檢查操作系統(tǒng)軟件,、辦公軟件和殺毒軟件使用情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題要及時(shí)整改,，需要采購正版軟件的,，要做好經(jīng)費(fèi)保障，及時(shí)采購,?？h直機(jī)關(guān)各單位將自查情況及時(shí)填報(bào)匯總，并于6月19日前將使用情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)報(bào)送縣科技文體局,。

五,、 加強(qiáng)監(jiān)管落實(shí)主體責(zé)任,。縣直機(jī)關(guān)各單位要加強(qiáng)過程監(jiān)管,，切實(shí)把軟件正版化工作主體責(zé)任落實(shí)到相關(guān)部門和相關(guān)責(zé)任人,，不斷規(guī)范經(jīng)費(fèi)保障、采購更新,、使用管理,、日常監(jiān)管、年度報(bào)告等軟件正版化工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),，建立相關(guān)獎懲措施,，強(qiáng)化軟件正版化工作責(zé)任人的責(zé)任意識。

縣直機(jī)關(guān)各單位要充分認(rèn)識軟件正版化工作對我國實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,、保障信息安全和維護(hù)國家形象的重要意義,，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法,，采取有力措施,，狠抓責(zé)任落實(shí)，不斷鞏固和擴(kuò)大軟件正版化工作成果,，以良好的成效迎接國家推進(jìn)使用正版軟件部際聯(lián)席會議的檢查,。

化工工作計(jì)劃 化工工作計(jì)劃如何寫篇三

現(xiàn)在小學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入八年級。在新學(xué)期的開始,，我們也要確立好目標(biāo)尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。這一學(xué)年我們想使我們班的后進(jìn)生上升一個(gè)大的層次,。尤其是學(xué)習(xí)這方面,。使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，引發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī),。使他們自己想學(xué),，而不是老師去逼他們，如果這樣什么時(shí)候,，也不會有長進(jìn),。

要想使我班成績有一個(gè)大的提高，必須從轉(zhuǎn)化后進(jìn)生開始,。但也不能急于求成,，要耐心的教育。更不能歧視他們,。雖然教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,，然而后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作尤為重要，需要教育工作者付出極大的耐心和愛心,。本學(xué)期我們初一年段將抓具體的幾個(gè)人,，使他們的學(xué)習(xí)成績能夠有一定的進(jìn)步,。還想通過他們的表現(xiàn)帶動其他同學(xué)，是班里的成績更上一層樓,。

我盡量在短時(shí)間內(nèi)盡快了解學(xué)生,，從以下幾個(gè)方面來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

第一個(gè)方面是：有的同學(xué)知識接受能力差,，思維品質(zhì)不良,，認(rèn)識結(jié)構(gòu)中的知識支離破碎，基礎(chǔ)知識欠缺,，基本技能未形成基本方法未掌握,，思維訓(xùn)練不足，內(nèi)部激勵還未形成,，學(xué)習(xí)動機(jī)過弱,，知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層，學(xué)習(xí)上長期反復(fù)遇到困難與挫折,，導(dǎo)致信心不足,，興趣下降，態(tài)度消極,。

第二個(gè)方面是：有的學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠全面,，沒有愛好，沒有什么特長,，偏科嚴(yán)重,，做不到全面發(fā)展；沒有目標(biāo),，缺乏學(xué)習(xí)的動力,，并且意志力薄弱，對自己的愛好的約束沒有度,，放任自己干自己想干的事,。這樣就造成學(xué)習(xí)被遺忘，作業(yè)經(jīng)常不完成,，使的學(xué)習(xí)成績下降,。針對學(xué)生們的這些弱點(diǎn)，教師首先幫助他們樹立自信,，幫助他們從課外走進(jìn)課內(nèi),。認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和在這個(gè)社會中生存的殘酷性和競爭性。并且在個(gè)方面要學(xué)會克制自己,。合理安排時(shí)間,，該干什么的.時(shí)候就干什么，不該干什么的時(shí)候就不要干,，對自己的理想和報(bào)

復(fù)要清醒的認(rèn)識到,，讓其實(shí)現(xiàn)的途徑和方法,，以及在此所需要自己做的有哪些！在學(xué)習(xí)上誘發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性,，經(jīng)常對其進(jìn)行記憶和書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)水平,。其次還要利用較多的時(shí)間與他們進(jìn)行交流,，了解他們的心事和想法，與他們走進(jìn),，使師生之間的距離縮短,，這樣不僅容易了解他們的進(jìn)步水品平也易于管理他們。

第三是讓他們找到成功的感覺,，讓他們也嘗試一下成功的喜悅,。

第四是應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)有趣的情景，充分挖掘知識的趣味和歡樂,，這樣就可以培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性,，樹立克服困難的信心。第五是及時(shí)的了解家庭情況,，通過對其家庭的了解來進(jìn)一步使他們進(jìn)步,，鼓勵家長多關(guān)心少訓(xùn)斥，以免形成消極的對抗情緒,。希望這些同學(xué)能在我的帶領(lǐng)下取得更好的成績,。

化工工作計(jì)劃 化工工作計(jì)劃如何寫篇四

堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育工作會議精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持三個(gè)面向,，把德育工作放在教育教學(xué)工作的首位,，滲透到教學(xué)中去,，。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程改革精神,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

典型情況分析：

xxx：對學(xué)習(xí)不重視(包括家長),，上課不聽講，愛講小話,，作業(yè)不完成或馬虎對待,，學(xué)習(xí)成績自然上不去,。衛(wèi)生習(xí)慣差,頭發(fā)凌亂,衣著不干凈。

xxx：本學(xué)期擾亂課堂,，學(xué)習(xí)缺乏主動性,，上課幾乎不聽講，不愿看書不愿動筆,。

xxx：有一定的學(xué)習(xí)積極性,，但是基礎(chǔ)差，尤其是書寫很馬虎,，

面對潛能生,，我的責(zé)任，就是要創(chuàng)造條件,，促使他們向好的方面轉(zhuǎn)化,。身教言教并重，身教重于言教,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，求之以效,，因人制宜，因事制宜,，一把鑰匙開一把鎖,，具體問題具體分析解決。

1,、動之以情,，消除戒備心理

消除戒備心理的唯一途徑，就是我對潛能生要愛得真,，愛得深,，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實(shí)踐告訴我們,，愛是一種最有效的教育手段,，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭,。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時(shí),，他們就會變得“親其師而信其道”。

2,、尊重信任,，喚起自尊心

（1）對潛能生要求要適度。要求過高,，他們會認(rèn)為高不可攀,，望而卻步,；要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力,。

（2）讓潛能生獲得成功,。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí)才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。我可以布置一些他們力所能及的任務(wù),，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

（3）讓前能生充分發(fā)展自己的才能,，充分展示自己的長處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),，在集體中發(fā)揮作用。

3,、曉之以理,，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力

我應(yīng)曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心,，培養(yǎng)潛能生是非觀念,，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人,，不能簡單粗暴,，以勢壓人。對他們說理要透徹,，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰,。

4,、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志

針對學(xué)生不良行為,，光靠說理還是不夠的,，所以我應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,，我可以適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力,。

5,、持之以恒,，反復(fù)教育，鞏固潛能生良好行為習(xí)慣,。潛能生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就,，一般要經(jīng)歷醒悟,、轉(zhuǎn)變、反復(fù),、穩(wěn)定四個(gè)階段,。因此，在轉(zhuǎn)化過程中,，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌,，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象,。對這項(xiàng)十分艱苦的工作，我一定要有滿腔熱情,，必須遵循教育規(guī)律,，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”,，因勢利導(dǎo),，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。

6,、建立獎勵機(jī)制,，大張旗鼓地表揚(yáng)進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶潛能生的同學(xué),。