當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助,。
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇一
課文一開篇,,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問,。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,。
課文在第三,、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,,又剩些什么呢,?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧,?但不能平的,,為什么偏要白白走這一遭啊,?
課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?首尾呼應(yīng),,畫龍點睛。
課文中有這樣一句話,,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,,也沒有影子,。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時間,。
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇二
光陰似箭,,日月如梭,時光匆匆的離去,,我們想要挽留住他,,卻毫無辦法。自古以來,,有不少文人墨客用一些文章來表達自己對時光飛逝的惋惜,,這其中就有朱自清先生的《匆匆》。
《匆匆》一文以自然物的榮枯,,四季的變遷來暗示時光流逝的悄然無息,。表達了作者對時光飛逝的焦急、無奈與惋惜之情,。
“燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,;桃花謝了,,有再開的時候。但是,,聰明的,,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑,,可能也是我們的疑惑,,因為我們每個人都會對時間的流逝感到恐懼,而我們能做的,,只有且行且珍惜,。
回望過去,那時的我無憂無慮,,自由快樂,,那時的生活如今我還歷歷在目??扇缃裎乙獮榱藢W(xué)習(xí)而用盡全力,,再也不是當(dāng)初那個什么也不用操心的小孩子了,。
但是我們不能因時光短暫就整日消極、悲嘆,,我們要做時間的主人,而不是時間的奴隸,。我們要奮發(fā)向上,,在有限的時間中做有意義的事,把握住時間,。
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇三
窗外已是花紅柳綠的景色,,黃鸝在樹上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細(xì)膩的文筆描寫出時間的一去不返,,表達了作者對虛度時間的惋惜與對時間的留戀。這不是我們每一個人都應(yīng)該感嘆的嗎,?
有這樣的一句話:時間是最不偏私的,,每個人的一天都是二十四個小時。時間也是最偏私的,,每個人的一天不一定是二十四個小時,。其實不矛盾。讀了《匆匆》之后,,我才明白,,一個人一天有多少時間在于他如何去利用時間。有些人濫用時間,,他們一天里真正使用的時間只有七八個小時,,甚至更短。有些人則珍惜時間,,在有限的時間做好自己該做的事,,他們一天真正使用的時間甚至超過了二十四小時。抓緊時間,、珍惜時間,,這是每一個人都應(yīng)該做到的。
有些人認(rèn)為,,所謂的珍惜時間就是用各種事情把時間塞得滿滿的,,不管這些事有沒有意義。然而他們的想法是錯誤的,。這樣不僅僅消耗了他們的體力,,還達不到他們預(yù)想中的效果。真正的珍惜時間應(yīng)該是抓緊自己的時間來做好自己應(yīng)該做的事,。這樣才能真正的達到珍惜時間的目的,。
“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰?!睍r間去了,,就永遠(yuǎn)也回不來了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時間啊,。
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇四
從這篇文章中,,我深深地意識到。最寶貴的不是豪華別墅,,不是珍珠瑪瑙,,他是時間。
時間,?你可能知道它是寶貴的,。可在你的意識里也不是那么寶貴,??赡阒绬幔咳耸篱g,,萬物皆可再生,,一去一回??晌覀兊臅r間,,過去,就沒有了,,再也找不到,。
讀了《匆匆》這一篇課文,我發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間??!我不禁為浪費的時間而哭泣,為未來的時間而珍惜,。
是啊,,時光不易,我們又是怎樣的匆匆呢,?時間,,他就像我們身邊的風(fēng),洗手時的水,,吃進肚子里的飯,。飛一樣從身邊溜走,一去不返了,。
想想那4000多日子已經(jīng)從我手中溜去,。如果我們把身邊溜走的時間利用起來,,可以干多少事啊,!我們的生活該多么充實,,多么豐滿啊,!如果能用它們來讓我的生活更有意義,,那該多好!既然我們來到了這個美麗的世界,,就一定要讓自己活的有價值,不能白白的走這一遭,,荒廢了自己的人生和時間,,讓自己就這樣淡淡的離開。沒有一絲痕跡,。
讓我們珍惜寶貴的時間吧,,他一去不返。讓我們珍惜未來,,在未來的.時光中,,不要再讓他白白流失,消散無存,。使自己的生活更有意義,。
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇五
這幾天,我們學(xué)了匆匆一課,。
這篇散文詩朱自清寫的,,寫的真實而又耐人尋味。是啊,,“燕子去了,,有再來的時候;楊柳枯了,,有再青的時候,;桃花謝了,有再開的時候,?!钡┆殨r間卻一去不復(fù)返。
作者覺得時間過得飛快,,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”,。但攔不住時間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學(xué)生,,覺得自己時間很多,,用也用不完,,總是浪費時間。當(dāng)別人說自己時,,自己又說:“沒事,,浪費一點兒沒關(guān)系!”可是當(dāng)我學(xué)完這篇課文時,,我沉默了,,我覺得自己當(dāng)初是多么的傻!作者的話深深的打動了我,,一天,,可能很長,也可能很短,,這完全要看你怎么用它了,。而且,這一天過去,,永遠(yuǎn)也不會回來了,,不論怎么樣它也不會回來了!
所以,,我們要珍惜時間,,不浪費每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”?。?/p>
大家一起行動起來,,做一個時間的小主人吧,!使我們的時間一點兒也不浪費,把省下的時間看一會兒書,,或者寫一會兒題,,多轉(zhuǎn)一下大腦,是我們的成績一高再高,,大家何樂而不為呢,?
最后,讓我們記住兩個公式“慢性自殺=浪費時間”“增加壽命=珍惜時間”,!
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇六
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,,時間如一條泥鰍,,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,,落入水中,,再也找不著了。
時光如梭,,已逝的日子好似白駒過隙,,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向,。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快,。幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,,無聲無息,無影無蹤,。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步,。
我們埋怨著時光的來去匆匆,,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,,規(guī)律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化,。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,,殘霞在吐出最后一束光后隱退了,。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了,。
于是這樣,,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),,要讓剩下的歲月活得有意義,。時不待我,往者不可諫,,來者猶可追,。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,,才能贏得明天,!
《匆匆》讀后感評語 匆匆讀后感400字左右篇七
讓它享受土地滋潤,,陽光照射,我精心地照顧起它來了,,臨走的時候,,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了今天,,我們學(xué)了一篇課文,,題目是匆匆,作者朱自清,。
文章緊扣"“匆匆”二字,,細(xì)細(xì)的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的的無奈和惋惜,。
讀了這篇課文,,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,,我和爸爸去姥姥家,,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀,? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗,。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?!卑职终f:"你要耐心地澆灌,,它就會很快地開花結(jié)果?!庇谑?,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,,陽光照射,,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,,我拜托姥姥照顧小桃樹苗,。姥姥爽快地答應(yīng)了。過了一年,,我把這事忘了,,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,,我急忙跑到了小園,,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗,。
我們要珍惜時間,,時間就是金錢,浪費時間就是浪費金錢,。
一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。