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最新小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)13篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 10:15:22
最新小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)13篇(大全)
時間:2023-04-05 10:15:22     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇一

虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。

毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把消毒好的杯子、毛巾擺好,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅,。吃飯前用消毒液擦桌子,,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長,,讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

照顧好幼兒的一日生活。每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼

兒喝水,、上廁所。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

做到保教結(jié)合,。雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

家園互動,。我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。

取得的成績:在做好本職工作的同時,不斷提高自身的技能,,加強(qiáng)手工等技能的練習(xí),,配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,,取得了一等獎的好成績,。小班幼兒自理能力較差,在幼兒入園適應(yīng)后,,不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力,,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、自己穿鞋襪,,在幼兒自理能力比賽中,,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績。

今后努力的方向:對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為一名合格的保育員教師。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇二

前幾年我調(diào)入幼兒園工作,成為了一名保育員,,剛調(diào)入幼兒園那會兒,,我以為保育員就是做好班級的衛(wèi)生消毒工作及一些雜碎的日常事物。經(jīng)過一段時光的觀察,,我發(fā)現(xiàn)教師的工作壓力十分大,,有些工作需要保育員的配合,而保育員的日常工作也需要教師的協(xié)助才能完成,。透過學(xué)習(xí),,我明白了幼兒園的工作不是單純的教育與保育,而是需要保教配合,,保教共育,。

我所在的班級是中班,我園中班的幼兒年齡比較小,,多為三歲半的幼兒,,所以,幼兒新入園時不是很適應(yīng),,需要教師耐心細(xì)致的關(guān)心和愛護(hù),。以前,接待新生都是教師的事,,透過一段時光的觀察,,我發(fā)現(xiàn)孩子對我這個保育員也十分依靠與信任,于是,,我也參與到了接待新生入園的工作中來,,并且,把接待工作記錄下來,,總結(jié)成敗做成筆記,,讓自我的工作再遇到類似的問題能夠得心應(yīng)手,提高了個人的工作效率,,也正是因?yàn)榧?xì)致的工作,,受到了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

下方將自我在工作中的保育筆記總結(jié)如下:

一,、新生入園的情緒表現(xiàn)

新生入園第一天,,大部分幼兒表現(xiàn)為情緒緊張、害怕,、哭鬧,,不愿意上幼兒園,拉著家長的手不放,,要回家,。但當(dāng)家長離開后,,多數(shù)幼兒在教師的說服下能停止哭鬧,個別幼兒會表現(xiàn)激烈,,不聽勸說,,哭鬧不止,更有甚者會耍賴,,踢打是教師或咬人等不受控行為,。這時必須不能生人探望,這樣會讓他們更加想起自我的親人,,會重新哭鬧,。有些家長能與教師很好的配合,放心的將孩子交到教師手中,,有些家長則表現(xiàn)為放心不下,,跑來偷看,,這樣一旦孩子看到會加劇孩子的哭鬧情緒,。還有的孩子在第一天來時并不哭鬧,他們會對幼兒園的一切都感興趣,,第二天就會醒悟過來,,不再想上幼兒園。其實(shí),,把孩子放到一個陌生的環(huán)境,,孩子用哭鬧來表現(xiàn)自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表現(xiàn)為分離焦慮,,隨著時光的推移,,孩子會漸漸的適應(yīng)新的環(huán)境,只要家長能夠配合,,孩子會適應(yīng)得更快,。我們班有一個小朋友只用了一周就適應(yīng)了幼兒園丁生活。

雷是一個活潑好動的小男孩,,第一天入園時表現(xiàn)得十分開心,,還和媽媽再見,自我一會兒玩積木,,一會兒看圖書,,別人哭鬧絲毫沒有影響到他玩的興致,有時還勸身邊的小朋友不要哭,,還給他們擦眼淚,,那副模樣真叫可愛。第二天,,媽媽送雷入園,,雷滿臉淚水,,一雙小手緊緊的抱住媽媽的腿不放,媽媽強(qiáng)行掰開雷的小手走了,,雷委屈的嚎啕大哭,,我趕緊抱住雷,正在安慰他的時候,,他嘔吐了我和他一身,,我沒有生氣,拉著他清理了贓物,,并安慰她說媽媽午時會第一個接他,。第三天,他依然抱住媽媽的腿,,我走過去輕輕的叫了一聲“軒軒來,,抱那里,我拍拍自我的大腿,,“你看,,教師像不像媽媽,教師也是媽媽,,教師和媽媽一樣喜歡你,。”第四天,,雷來的時候有點(diǎn)抽泣,,但沒有大聲哭鬧,也沒有嘔吐,,我及時地表揚(yáng)了他的提高,,他逐漸的適應(yīng)了幼兒園的生活

二、盡快與新生建立情感

孩子的情緒稍許穩(wěn)定,,教師就要及時的與他們建立情感,。讓他們覺得教師也是親人,也是媽媽,?;顒又袑⒆虞p言細(xì)語,經(jīng)常抱抱孩子,,讓他們有安全感,,教孩子的學(xué)習(xí)方法,讓孩子有成功感和滿足感,,對做得不對的要及時糾正教育,,不能放任。組織活動要豐富多彩,,吸引孩子的注意力,,讓孩子喜歡教師,,依戀教師。個性對適應(yīng)潛力差的孩子要多關(guān)心,,避免他們的情緒影響到其他有所好轉(zhuǎn)孩子,。

三、進(jìn)一步穩(wěn)定情緒

幼兒生性好奇,,所以,,幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,幼兒園的環(huán)境能分散孩子的注意力,,如我園鮮艷好看的大型滑滑梯玩具,,能夠吸引孩子的注意力,使孩子忘記離開父母的焦慮,,教室的桌面玩具也能讓孩子靜下心來擺弄一會兒,。孩子入園前,家長要帶孩子多玩一會兒滑滑梯,,安撫一下孩子的情緒,,再進(jìn)入一日正常的活動

四、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣孩子

孩子在哭鬧時并不能一味的遷就滿足,。幼兒雖然年齡小,,但他們很會看大人的眼色行事。如果一次透過哭鬧到達(dá)了目的,,那么下次他還會故伎重演。所以,,教師和家長要配合默契,,透過正確的引導(dǎo),讓孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境,。

意大利著名的教育學(xué)家蒙臺梭利以前說過這樣一句話:“唯有透過觀察和分析,,方能真正了解孩子的內(nèi)在需求和個別差異,以決定如何協(xié)調(diào)環(huán)境,,并采取應(yīng)有的態(tài)度來配合幼兒成長的需要,。”所以,,觀察是教師專業(yè)成長的重要因素,,不一樣的孩子會有不一樣的反應(yīng),教師就應(yīng)采取相應(yīng)的措施穩(wěn)定孩子的情緒,,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,,在幼兒園里健康、歡樂的成長!

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇三

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂與平庸.

今年我擔(dān)任托一班保育職員作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),經(jīng)過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成事情如下:

九月份開學(xué)后,我班依照教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動角,、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時清理,為幼兒提供一具干凈的活動區(qū)域.

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥事情.

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內(nèi)心.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚(yáng)相結(jié)合的辦法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食,、別挑食.

托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相關(guān)于別的年齡段的老師來說,量大,、活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹降實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,仔細(xì)組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋覓工作中的失誤和別腳.

這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地點(diǎn)別盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的情況,盡管家長表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學(xué)期經(jīng)過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體味到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們階段盼的眼神、心情,讓我們感覺到肩上的擔(dān)子有多重,既要照應(yīng)好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在別斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇四

時間總是過的那樣快,,一晃在金色童年擔(dān)任保育工作已經(jīng)又是一個學(xué)期,,在這學(xué)期里,有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下,以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平,。

本人能遵守園里的各項(xiàng)管理制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,,不早退,對幼兒一視同仁,,和同事相處融洽,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配。有時班上出現(xiàn)問題,,可以和老師商量著一起解決,。

早上來園第一件事就是打開窗戶通風(fēng),搞好教室和走廊的衛(wèi)生,,并將幼兒的杯子清洗干凈,。打好茶水,迎接小朋友的到來,,廁所隨時保持無異味,,用84稀釋液消毒,清潔工具分類擺放,,幼兒的毛巾每天用84侵泡并洗凈,,以防交叉感染。每天下午放學(xué)后教室,、寢室都用紫外線消毒,,并放有艾條驅(qū)除細(xì)菌。各項(xiàng)消毒工作都是嚴(yán)格按制度執(zhí)行,。

根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒增減衣物,給幼兒不定時的更換隔汗巾,,一天中,,多次引導(dǎo)幼兒喝白開水,在進(jìn)餐方面,,力求每一個小朋友都吃得飽飽的,,遇到有些不太愛吃飯的小朋友,,每次都會耐心的給他們喂完。午睡時,,多次的來回巡視,,給幼兒蓋好被子,密切注意有沒有發(fā)燒或者是不舒服的小朋友,,做到每個小朋友每天都能按時來園上學(xué),。

當(dāng)然,在這半年中,,我也存在這樣那樣的缺點(diǎn),。但我覺得只要自己不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子溝通,。相信在以后的工作中,會有更大的進(jìn)步,。時間在幼兒的成長中,,很快的就過去了,對于我個人,,要學(xué)的東西,、知識還有很多,無論是教育,,還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),。使自己成為一名合格的保育老師。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇五

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進(jìn)步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我積極參加各項(xiàng)時事,、政治學(xué)習(xí),并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步,。

由于這學(xué)期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,,因?yàn)槟挲g小,,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干,?!?/p>

讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如:會自己搬椅子就坐,,會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,,得到了家長的好評和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位,。

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合,。平時,,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活。

春季是流行性的傳染病高發(fā)的季節(jié),,尤其是手足口玻我們每天早晨加強(qiáng)對幼兒的晨檢力度,,日常活動中關(guān)注幼兒的情況隨時檢查看有沒有手,、足,、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點(diǎn),口中有沒有潰瘍等情況,如有發(fā)現(xiàn)疑似情況馬上報(bào)告衛(wèi)生保健老師根據(jù)情況進(jìn)行隔離,。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,,每天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,,幼兒的被褥及時的進(jìn)行清洗,、暴曬及紫外線消毒。

時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇六

時間可真快,,一眨眼的時間,一個學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@個月的工作情況:

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。

在這月的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,因?yàn)橛眯脑忈屩皭邸?,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對保育工作的高度重視下,,我認(rèn)識到作為一名保育員,,和教師一樣:任重而道遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)知識,,才能做好本職工作,。我也深深理解:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任,。

經(jīng)過與小朋友的相處,,我也懂得了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地,,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,用愛心和耐心,,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,,我喜歡面對他們純真,,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇七

時光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請假,,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時與家長溝通。午睡時,,注意巡視,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自己成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的`重點(diǎn),,互相學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,;并把所學(xué)的知識運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中,。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好,!

以上五個方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇八

通過這次試用期,,所帶給我的,,卻能終身受益,這次試用期中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,,堅(jiān)持,,奮斗,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這次試用期對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

這次試用期中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,,堅(jiān)持,奮斗,,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

保育試用期生活,,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,,也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,,整理好本班教室的衛(wèi)生,,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具,、桌椅、坐墊,、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室,、洗刷間的地板隨臟隨擦,,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,,同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,,但是也要很細(xì)心,,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生情況,,廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到,。

我在試用期中增長了見識,我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,,彌補(bǔ)缺口,。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們,這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的,,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過試用期,,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。和孩子們在一起的喜怒哀樂,,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的,。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同。

只有不好的老師,,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),。面對一個個天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的試用期,,我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。通過保育員見習(xí)和教師試用期,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員、社會在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,,優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員,。在工作中,,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時完成各項(xiàng)工作任務(wù),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇九

新的學(xué)期開始了,。這學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和我園教師的共同努力下,,保育工作取得了一定的成績,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特制定以下工作總結(jié):

一,、保育員們除了做好每天的常規(guī)清洗,、消毒及有關(guān)資料記錄外,還要協(xié)助老師做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

1,、保育員在幼兒進(jìn)餐時,要精力集中,、精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握正確的進(jìn)餐技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、整理自己的物品。

2,、保育員要指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,、洗手。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。

3,、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣和自我保護(hù)意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4,、保育員要協(xié)助老師,培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水,、擦桌、椅等,。

5,、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。午睡時,細(xì)心觀察,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有異常行為,,及時通知老師,及時處理,。

6,、平時多與幼兒溝通,及時了解他們的一些想法,,拉近距離,正確的予以肯定,,錯誤的及時予以糾正,,給他們媽媽般的溫暖,。還要注重與家長之間的溝通,把幼兒在園的表現(xiàn)及時反饋給他們,,讓他們了解自己的孩子的日常表現(xiàn),,以便于家園的配合,使孩子更能健康的成長,。

二,、保育員要協(xié)助老師,提高幼兒身體抗病能力,,確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。在活動前,,保育員要堅(jiān)持給幼兒帶好汗巾,活動中及時為幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。

三、保育員要把幼兒安全發(fā)在第一位,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時協(xié)助老師對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) "保育員工作職責(zé)",,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認(rèn)真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,,每日對活動室、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。

以上,,是我本學(xué)期我的總結(jié),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇十

幼兒教育是啟蒙教育,也是人類奠基的教育,,教師要運(yùn)用智慧教育,,合理的制訂資料和方式、方法,,及時的給幼兒進(jìn)行必須的鼓勵,,讓孩子們樹立自信心,要讓孩子們持之以恒,,還要給孩子們起榜樣,、示范的作用,利用多種機(jī)會對孩子們進(jìn)行教育,,培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣,。

幼年起就就應(yīng)透過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它能夠主宰人的一生,,孩子畢竟是孩子

幼兒從小就就應(yīng)透過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣,,孩子們正處在發(fā)育的時期,,每一天要十幾個小時的睡眠時光,中午休息是很好的睡眠補(bǔ)充,,沒有困意的幼兒也是正常的,,教師晨、午檢時要留意,要細(xì)心留意,,預(yù)防不安全因素發(fā)生,。

中午休息的時光到了,孩子們陸續(xù)睡著了,,我發(fā)現(xiàn)美琪還沒睡著,我悄悄地走近一看,,她的手中拿一皮筋在玩耍,,一會兒套在手腕上,一會兒放在嘴里咬著,。存在著很大的不安全因素,。“怎樣辦”,,我反復(fù)思考:把頭上的飾品放到一個小盒子里“孩子們你們活動了一上午也該休息了,,我們的頭上的頭飾也和你們一樣休息一下好嗎”“好”。

嘿,!這一招還真靈,,孩子們把頭飾都放到盒子里了,還對他們說:“發(fā)卡你睡覺吧,,醒來之后我們再玩,、小皮筋你也該休息了?!?/p>

我心高興:這不就是我們要的結(jié)果嗎孩子們睡著了,,我們教師也稍微休息一下,一舉兩得,。教師們,,這招很好,你們不妨一試,。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇十一

時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時一學(xué)期又將過去了,,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。

認(rèn)真做好自我的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,,會和本班老師一齊加班加點(diǎn),,及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自我的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動的時光,,保證活動的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力,。

老師們有高度的職責(zé)心,時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力,,開學(xué)前,,我會對桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

本學(xué)期我透過時光,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為一名合格的保育員教師。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇十二

一轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員,。盡職盡則地完成了自己的本職工作,,很榮幸能與各位老師共同進(jìn)步,攜手共創(chuàng)美好的明天,,園林的花朵依靠我們共同栽培和灌養(yǎng),,接下來我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì),。

堅(jiān)持每天的消毒工作,,使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告和處理,。

我在保育員崗位上做了很多年,除了手腳要勤快利落外,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

在單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康生長,。

在本學(xué)期的工作中,我還是有些不足之處,,如在工作中有時出現(xiàn)個種漏洞,,敬請園領(lǐng)導(dǎo)的指正和接收批評。

小班保育員個人工作總結(jié) 最新保育員個人工作總結(jié)篇十三

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

1,、要求教師、保育要有高度的責(zé)任心,,隨時注意k兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時解決。

2,、每月開展安全教育課,,教育k兒安全常識。

3,、做好家長工作,,讓家長配合k兒園搞好安全工作。

4,、重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報(bào),。

1,、k兒園的教育離不開保育,k兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于k兒一日活動之中,,如果麻痹大意一時疏忽,,后果將不堪設(shè)想,所以在日常工作中,,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。

2,、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作情況,,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對“保中有教”存在一定問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,,我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓。

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