人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

別餓壞那匹馬閱讀答案 別餓壞了那匹馬的故事篇一

這篇文章講述了一位殘疾青年熱心幫助一位愛書少年讀書的故事。少年家貧買不起書,，但他父親不允許他每天去書攤兒蹭書讀,，父親要求他上山扯馬草，賣掉馬草交錢再看書,。有時馬草賣不掉，他就無法去看書,，心急如焚,。殘疾青年為了幫他，說自己家里養(yǎng)了一匹馬,，每天都讓少年去送馬草,，少年終于可以天天去書攤看書了。直到有一天少年偶然發(fā)現(xiàn)殘疾青年家里堆積成山的干馬草,，卻沒有那匹馬,。少年恍然大悟,，百感交集……讀到這里我再也控制不住自己的淚水，心靈受到了震撼,。

“別餓壞了那匹馬,！”這是青年人的一句善意的謊言。為了能讓“我”能心安理得地看書,，青年人買了馬草,，說給自家馬吃，其實他家根本沒有馬,，我看到了青年人那顆善良的心,。這讓我想到了一件事，那同樣讓我深深地體會到了人與人之間的真情,。

那一天,，我去植物園玩，植物園里有個水池,，兩米多深,，里面有很多魚，還養(yǎng)了一大堆荷花,，池底非?；幸粋€小男孩在池邊玩,，一不小心,，一下子滑落進去，大家嚇壞了,，手忙腳亂,，找繩子已經(jīng)來不及，正在大家著急的時候,，有一位叔叔脫下上衣,，跳了下去，把小男孩推了上去,，自己卻累壞了,，大家七手八腳，好不容易把他給拉了上來,。

人與人之間要相互幫助,，只要人人都付出一點愛，生活就會變得越來越美好,。

別餓壞那匹馬閱讀答案 別餓壞了那匹馬的故事篇二

今天我讀了一個故事,，也就是《別餓壞了那匹馬》，下面我就給大家講講吧,！

故事大概是這樣,，一個五年級學生每天都去書攤,，裝作選書，偷偷看幾個故事,，溜之大吉,。

直到那天，他在看小說《紅巖》時被父親逮個正著兒,，唉,，被扇了兩個耳光。真倒霉,！父親告訴他,，馬草能換錢，扯些馬草,，不就能光明正大的看書了嗎,？于是他每天早上都去扯些馬草，拿去換錢,。

直到一天書攤老板發(fā)現(xiàn)了,，為了讓孩子看上書，殘疾青年老板虛構(gòu)了一匹馬,，天天收購馬草讓孩子看書,，最后孩子終于知道了這個秘密。

讀完后我一直在想一個問題,，那就是為什么殘疾青年要免費讓孩子看書,。他本來就是一個殘疾人，需要很多錢治腿,，他為什么讓孩子免費看書,？又多看了幾遍，明白了,，原來他是為了那個孩子以后有出息,，把他幾乎當成了親兒子。所以他才不會介意有人在店里白看書,，他為國家作了偉大貢獻,！

再來說說那匹馬，那匹馬雖然是虛構(gòu)的,，可它并不只是一支普通的馬,，它承載了親情、愛以及一個殘疾青年舍己為人的精神,！這太值得我們學習了！

讀完這個故事,，我深深地感覺到了什么是愛,，這不是愛情,，也不是父愛或母愛，這只是一點小小的愛,，卻包含了殘疾青年的一種特別的愛,，不知該怎么說出來，卻很偉大,。

別餓壞那匹馬閱讀答案 別餓壞了那匹馬的故事篇三

有個謊言很美麗,，它的名字叫善意。

《別餓壞了那匹馬》這篇課文主要記述家境不好卻酷愛讀書的小作者,，每天以不同的形式偷看書店的書,，后來被不讓自己白看書的“父親”教訓了一番。生活貧苦的書店青年謊稱自己家中有馬,，買下“我”的馬草,，讓“我”順理成章，心安理得地繼續(xù)看書,。

這篇文章的人物都很善解人意,，特別是殘疾青年讓我印象很深刻，做為一個拄著拐杖度日的殘疾人,，他卻有一顆高尚的心,。

突然感覺自己平時是個斤斤計較的人，對什么事都喜歡較真,，甚至一點小便宜都不讓別人占,，比起這個殘疾青年才發(fā)現(xiàn)自己多么的錙銖必較，多么的渺小,，頓時,，對殘疾青年的敬佩之情油然而生。

如果/說誠信是一種美德,，那么善意的謊言又何嘗不是呢,？大家一定還記得我們上學期學的《金色的魚鉤》，老班長為了讓三個瘦弱的小戰(zhàn)士心安理得地喝下僅僅有限的魚湯,，騙他們說自己喝過了……

誰能說老班長那善意的謊言不是一種美德,？

當今社會，有許多人打著誠信的旗號四處游走,，與此同時,，他們正一點一點地失去了人情味，他們所爭執(zhí)的誠信是杜絕一切謊言,，他們視謊言如糞土,，卻忘了還有一種謊言叫善意。社會排斥像“扶不扶”的謊言，卻又有許許多多的醫(yī)生在病人垂危時利用善意的謊言平穩(wěn)病人的情緒,，以致后來病人奇跡般康復的事件也不少,，這就告訴我們——社會需要誠信，但也需要特殊時刻善意的謊言,！

別餓壞那匹馬閱讀答案 別餓壞了那匹馬的故事篇四

有這樣的一個故事：一位殘疾青年為了養(yǎng)家糊口擺書攤,。他知道一個小學生天天偷看他的書，但他并不怪這個小學生,，反而每天早上給個微笑,，讓小學生繼續(xù)看書，后來,，青年知道小學生的爸爸讓小學生扯馬槽換錢來讀書后,，謊稱自己家里有馬，讓小學生把馬草賣給他,，而是小學生來天天看書這樣的一個美麗動人的故事,。

其實，愛就在我們身邊,。他不需要驚天動地,，有時，甚至一個動作,，一個眼神就能把愛表達的淋漓盡致,。比如就拿《別餓壞了那匹馬》這篇課文其中的一句：“坐下來慢慢看吧！”他說著指了指身旁的小凳子,。殘疾青年只說了7個字,，就充分表達了他對那位小學生的關(guān)心。青年為小學生編的謊言是善意的謊言,，也是愛的謊言,。

我記得一則新聞，也是有關(guān)于“善意的謊言”的新聞,。

一位患有白血病的小女孩,，在臨死前說了她最后的一個心愿：她想去北京，看看天安門,，看看天安門上的國旗,。對一個生命垂危的女孩這最后的心愿，誰能不答應(yīng),？但是,，小女孩的家遠在新疆，如果去天安門,，恐怕小女孩禁不起長途跋涉,，于是,，一個20xx多名志愿者組成的一個團體。從上車到該乘公交車,，一路上,，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至交談,，都是大家有意安排的。后來,，一個小學里樂隊伴奏的國歌聲中,，雙目失明的小女孩以為真的到了北京天安門，當看到無力的小手向國旗敬禮時,，全場20xx多人留下來淚……

善意的謊言,，美好的心愿，無處不在的愛,，它們溫暖著人心,。讓我們把這美好的一切永恒！

別餓壞那匹馬閱讀答案 別餓壞了那匹馬的故事篇五

這篇課文講的是身無分文的我經(jīng)常在一個殘疾青年的書攤上看書,，可是我沒有錢,，所以總是偷偷看，然后溜走,，可是那個青年知道坐著在偷看書,，但并沒有揭穿。

而是滿足了我看書的愿望,。父親知道后卻狠狠的教訓了我,，還讓我以后扯馬草換錢后再去看書，可是馬草不好賣啊,，那個青年知道后編造了一個善意的謊言說自己家的馬要馬草,，所以我以后的馬草就賣給了那個青年，最后我才知道那個青年都是騙我的,，他為了滿足我看書的愿望,，買下了我的馬草。我知道真相后非常感動,！

這篇文章表達了作者對那么殘疾青年的贊美,，贊美了他的高尚品德。生活中雖然不能撒謊,。但是也少不了善意的謊言,，這或許對他人是有好處的，當我讀到“一堆焦焉枯黃的馬草堆在那里,，這些天我賣給他的所有馬草,?？墒悄瞧ヱR呢？那匹正香甜吃著我的馬草的馬呢,？”

我的眼淚都快要擠出來了,，這是一片感人肺腑的文章，讀到可以讓人流眼淚的文章,。那位青年雖然自己的日子不好過,，但他放棄了利益，得到了一些沒有用的馬草的這種高尚品德,，怎能不使我們感動,，又有誰會不感動呢？

我想,，我們就算不能象文中的青年那樣,，也要做一個象作者一樣愛讀書的孩子！