當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇一

五猖會(huì)在童年的魯迅心中是一個(gè)盛會(huì),。然而，魯迅盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí),，卻被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》,。童年的玩性和封建教育上演了沖突，魯迅的心情也發(fā)生了逆轉(zhuǎn),，雖然他后來(lái)還是去觀看了迎神賽會(huì),，可卻覺(jué)得沒(méi)多大意思了。

這篇文章雖名五猖會(huì),，實(shí)以小見(jiàn)大,，揭露封建家庭教育對(duì)兒童天性的束縛與壓制,。就拿魯迅的父親在魯迅即將出去看迎神賽會(huì)時(shí)讓他背書來(lái)說(shuō)，就足以看出封建教育給幼年魯迅帶來(lái)的無(wú)奈,，并對(duì)此事耿耿于懷直至寫作之時(shí),。

文章的本應(yīng)讓人感到快樂(lè)，但在魯迅的敘述中,，我體會(huì)到更多的時(shí)父親對(duì)兒子的壓迫,。雖然父親這樣的做法是為了孩子的學(xué)習(xí)和前途，但我認(rèn)為,，這樣的做法不僅會(huì)打擊孩子的積極性,，而且不利于長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)?？鞓?lè)沒(méi)了,，學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而談？

童年本該像天上的白云那般美好,，沒(méi)有一絲瑕疵,，但父親的做法無(wú)疑給魯迅留下了童年的陰影。這點(diǎn)從魯迅后來(lái)去看賽會(huì)的表現(xiàn)中就可以看出,。終于可以去看賽會(huì)了,，卻又覺(jué)得沒(méi)多大意思，這情緒的轉(zhuǎn)折,，正是兒童天性被扼殺后的無(wú)力感,。

封建教育使孩子少了許多快樂(lè)，多了幾分苦惱,；少了許多童趣,，多了幾分愁悶；少了許多積極,，多了幾分無(wú)奈。

魯迅筆下的五猖會(huì)讓我看見(jiàn)了過(guò)去封建教育的不合理,，以及當(dāng)時(shí)令人失望的封建社會(huì),。我慶幸我生活在當(dāng)今社會(huì)，感謝我所受到教育,。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇二

《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事,。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn)，大清早大家就起來(lái),。前夜預(yù)定好的大船,，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅,、飯菜,、茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了,。兒時(shí)的魯迅笑著跳著,，催他們搬得快些。忽然,，工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,，小魯迅四面一看，父親就站在他身后,。父親叫他把書拿來(lái),，他忐忑著，拿著書來(lái)到父親面前,。父親教他讀,，“兩句一行，大約讀了二三十行,?！北吵鰜?lái)就讓他去看會(huì)，否則不準(zhǔn)去,。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,，他讀著，強(qiáng)記著,。

太陽(yáng)升得很高了,，魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房，夢(mèng)似的就背完了,。父親這才答應(yīng)讓他去,。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái)。工人們把他抱起來(lái),，仿佛在祝賀他的成功一般,，但魯迅卻并沒(méi)有他們那么高興，開(kāi)船后,，水路中的風(fēng)景,，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,，這一切對(duì)他都失去了意義,。

這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突，“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,，表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩,。

在封建統(tǒng)治的社會(huì)中,，魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家,，遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀,。

魯迅的童年,，許多來(lái)自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了,。我們的大人,，真該反省反省了。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇三

我將魯迅《朝花夕拾》中《五猖會(huì)》這一篇文章給看完了,，且深深受到啟發(fā),。

這篇散文前半部分寫出了青年作者魯迅對(duì)迎神賽會(huì)的向往與熱愛(ài)，并且通過(guò)描寫賽會(huì)的活動(dòng)和作者的心理活動(dòng)來(lái)映襯作者心中對(duì)賽會(huì)的熱切期盼,。后半部分寫了作者準(zhǔn)備到東關(guān)去看五猖會(huì),，父親卻叫他背書，背不出來(lái)則不準(zhǔn)去,。而當(dāng)作者背完書被批準(zhǔn)去看五猖會(huì)時(shí),，他早已沒(méi)了興趣。

文中有許多寓意存在,，例如：第二自然段中,，作者多個(gè)“一”連用，反復(fù)強(qiáng)調(diào)中也體現(xiàn)出作者青年對(duì)賽會(huì)的失望,；而第五自然段中,，作者又運(yùn)用景物描寫的方法，寫出梅姑廟和五猖廟都是“禮教有妨”的,，以封建禮教的產(chǎn)物攻擊封建禮教,，更能看出諷刺的力度。

而且,，我們更應(yīng)該用心體會(huì)的,，是作者要諷刺的東西。

全文雖然沒(méi)有一句對(duì)父親以及教育制度的正面指責(zé),，但全文無(wú)處不以細(xì)膩,、突變的心理對(duì)封建教育制度的腐朽與反動(dòng)進(jìn)行無(wú)聲控訴。

反觀我們自己,，生活在如此美好的時(shí)代，擁有能使學(xué)生全面發(fā)展的拓展式教育制度,、批判式教育制度,，我們有何理由不珍惜？要知道,，在古代,，只要普通人有一句造反的話,，必當(dāng)砍頭處置！我們應(yīng)該努力,、努力,、再努力，在懈慢時(shí)要告誡自己——

我們要珍惜美好時(shí)光,，把握當(dāng)下,，努力向前！

《五猖會(huì)》讀后感600字篇四

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,我在這個(gè)暑假讀完了這一本書,魯迅的作品獨(dú)特而又不失特點(diǎn),仿佛是在訴說(shuō)著一個(gè)故事,既不遮遮掩掩,又不追求華麗的好詞好句,卻更能吸引讀者,。魯迅筆下的文字樸實(shí),，平淡，熾熱的感情卻展露無(wú)疑,。

“朝花夕拾”的本意指的是早上開(kāi)的花到傍晚再去采摘,，這一層意思在作者身上就成了在晚年回憶年輕時(shí)的往事，雖然失去了年輕時(shí)展開(kāi)的艷麗,，但夕陽(yáng)的映照卻使它有了另一種成熟的風(fēng)韻,。

《朝花夕拾》雖然不是兒童所寫，但是寫了很多關(guān)于兒童時(shí)期的事,，其中一篇名叫《五猖會(huì)》的文章,，描寫了兒時(shí)的魯迅難得去觀看了盛大的“五猖會(huì)”，興奮的不得了,，但父親卻要求魯迅把書背熟,，背不出，就不能去看“五猖會(huì)”,，這樣的一盆冷水把魯迅的興致一下給澆滅了,，待他背完，一家人才高高興興的去看“五猖會(huì)”,。之后魯迅回憶道：“我并沒(méi)有他們一樣高興,，在路上的風(fēng)景，手里的點(diǎn)心,，以及到了東關(guān)“五猖會(huì)”的熱鬧,。”當(dāng)我看到了這些文字,，都感同身受,，佩服魯迅在父母毫不顧忌孩子心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩。

《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集,，篇幅很短,，卻生動(dòng)形象地寫出了舊時(shí)中國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)情況，比如家庭怎么樣教育子女,，孩子應(yīng)該讀什么書,。在日本留學(xué)時(shí)受到的歧視,，舊時(shí)的私塾與新學(xué)堂的區(qū)別等等。

在暑假讀完這本書后,，讓我受益匪淺,，了解了魯迅兒時(shí)的故事，讓我流連忘返,，無(wú)法自拔,。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇五

魯迅小時(shí)候遇到了一個(gè)難逢的隆重的廟會(huì)—五猖會(huì)，他笑著跳著,，振奮的不得了,，

五猖會(huì)讀后感400字。正要?jiǎng)由頃r(shí),，父親卻指令他背書,，背不出，就禁絕去,。這猶如一盆冷水潑在了他的心里,。待他讀熟了，在父親面前夢(mèng)似的背完了,，父親才準(zhǔn)他去看會(huì),。多年今后魯迅先生依然非常疑問(wèn)不解：為何父親偏偏要在那時(shí)讓他去背書？

我對(duì)魯迅父親的做法有一些了解,，自古以來(lái),，很多家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳,?！逼谕⒆由偻娑鄬W(xué)乃至一向?qū)W習(xí)，而孩子們則期望多玩少學(xué),。所以魯迅先生的父親,，就使用五猖會(huì)做為條件，讓魯迅背書,，為了去玩,，為了看會(huì)，魯迅只能完結(jié)父親的要求,。這樣,，魯迅學(xué)習(xí)了，達(dá)到了父親的要求,，而他也去看會(huì)了,，自己的意圖也達(dá)到了。這表面上看來(lái)，是一箭雙雕,，魯迅父親的做法是正確的。

孩子們有自己的愛(ài)好,，他們的愛(ài)好或許和家長(zhǎng)的等待不一樣,，這時(shí)，有些家長(zhǎng)就開(kāi)始使用“家長(zhǎng)”的權(quán)力,，不許孩子做這個(gè),，不許孩子做那個(gè)。孩子們只能在夢(mèng)中,，完成自己的愿望,。

孩子的性情不同，他們未來(lái)的六合也不同,，所以,，請(qǐng)給他們一個(gè)自由發(fā)揮的權(quán)力，讓他們自己發(fā)明歸于自己的天空,。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇六

今天,，我讀到了一篇文章，文章寫的很好,。

《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事,。

我來(lái)先介紹一下魯迅他爸爸。自古以來(lái),，無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)“望子成龍,，望女成鳳?！毕Ｍ⒆由偻?，多多學(xué)習(xí),，甚至一直學(xué)習(xí),。而孩子們都希望多玩少學(xué),。所以魯迅先生的父親,，就利用五猖會(huì)作為條件,，讓魯迅背書,，為了去玩,，為了去看會(huì),，魯迅只能完成父親的要求,。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城很遠(yuǎn),，大清早大家就起來(lái)。前夜預(yù)定好的大船,，已經(jīng)泊在河岸邊,，船椅、飯菜,、茶炊,、點(diǎn)心盒子,，都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著,。催他們搬的快些,。忽然，工人的臉色變得很嚴(yán)肅,。

其實(shí),，想必在中國(guó)許許多多的人小時(shí)候都會(huì)有此經(jīng)歷，可大部分人卻已經(jīng)隨著年齡的增長(zhǎng)而把這些都忘了,。當(dāng)他們看過(guò)《五猖會(huì)》后又會(huì)大嘆：咦,？我小時(shí)候似乎也有這樣的經(jīng)歷！而他們現(xiàn)在可能正像小時(shí)候的父母對(duì)自己一樣對(duì)待他們的孩子,！

我感受到了：造成這樣的后果不是單單的某個(gè)人,，而是中國(guó)古往今來(lái)交于文化的積淀！其實(shí)魯迅先生這個(gè)問(wèn)題不是非常難理解,。我們不能過(guò)于愛(ài)自己的孩子,，一個(gè)人的心理，對(duì)一個(gè)人的影響是很大的,。讓我知道了一定要珍惜我們現(xiàn)在的解放社會(huì)與美好的家庭,。不辜負(fù)這樣的美好生活。

這就是《五猖會(huì)》的讀后感,。你有什么樣的感受呢,？和大家一起分享一下吧！

《五猖會(huì)》讀后感600字篇七

《朝花夕拾》是一部經(jīng)典,，它里面的故事往往會(huì)引人深思,。《五猖會(huì)》是其中的一片散文,。

《五猖會(huì)》主要介紹了廟會(huì)的形式,、活動(dòng)等。魯迅還寫了一件事,，是小時(shí)的魯迅想去看廟會(huì),，正在等著看廟會(huì)時(shí)，被父親強(qiáng)迫去背書,。他十分不解,，所以看廟會(huì)也沒(méi)了興趣，魯迅深深的記住了這件事,。

我對(duì)魯迅的父親的做法十分反感,。我認(rèn)為父親應(yīng)當(dāng)給孩子適當(dāng)?shù)淖杂桑瑸楹⒆樱液芮宄谧钆d奮,，最開(kāi)心的時(shí)候突然在頭上潑了一盆冷水的感覺(jué),。作為孩子的父親，不應(yīng)該用父親的名義來(lái)拘束孩子,。

我很幸運(yùn),，有很愛(ài)我的父母，他們并不是不對(duì)我拘束,，而是不會(huì)強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情，所以我很開(kāi)心,。記得小時(shí)候,，我一個(gè)人看店，讀后感m因?yàn)檎{(diào)皮浪費(fèi)了家里的很多錢,。父親他沒(méi)有不由分說(shuō)就是劈頭蓋臉一頓罵,。他把我?guī)У椒块g里面，沒(méi)有怒氣,，語(yǔ)氣溫和,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我，沒(méi)對(duì)我罵一個(gè)字,，可是到最后我從房間里出來(lái)臉上卻是火辣辣的,，比打我罵我還讓我要羞愧，臉上沒(méi)有一絲的不滿意,、不甘心,，若有所思地想了想，以后卻是再也不敢做這種事了,。這是對(duì)靈魂的教育,，不是肉體上的。

我有一個(gè)同學(xué),，平時(shí)只能在學(xué)校碰到,，平時(shí)沒(méi)見(jiàn)他出過(guò)家門。他就處于一個(gè)不幸的家庭,，他非常不快樂(lè),，他的父母逼他讀書，沒(méi)有自己的時(shí)間,。有一次他犯了錯(cuò),，不僅被罵了個(gè)狗血淋頭，還被禁足了,。

父母,，是孩子的榜樣，不應(yīng)該是囚禁孩子的工具。真真正正的愛(ài)不是強(qiáng)迫,，而是有嚴(yán)有寬,，不要讓孩子的童年充滿了不快樂(lè)甚至是痛苦。

《五猖會(huì)》讀后感600字篇八

每個(gè)人的童年都有愉快的回憶,，魯迅也有,，就像赤練蛇、百草園,、三味書屋,。每個(gè)人的童年也都有不開(kāi)心的回憶，魯迅也一樣,，那就是五猖會(huì),。

五猖會(huì)是一個(gè)帶有濃重迷信色彩的盛會(huì)，場(chǎng)面隆重,，卻是處處與禮數(shù)相悖,，魯迅期待了那么久，卻從沒(méi)好好地看一場(chǎng),。也許,，從未得到的，才是記憶中最美好的,，是童年這場(chǎng)夢(mèng)中最真實(shí)的記憶,。

其實(shí)，魯迅心中從未失去對(duì)五猖會(huì)的期望——“我常存著這樣的一個(gè)希望：這一次所見(jiàn)的賽會(huì),，比前一次繁盛些,。可是結(jié)果總是一個(gè)差不多,?！彼榔诖龘Q來(lái)的只是失望，可他依然會(huì)期待,，依然不愿放棄這一點(diǎn)點(diǎn)的希望,。

到后來(lái)的魯迅心里都過(guò)不去那個(gè)坎，那個(gè)突然被叫去背書的坎,，那本到后來(lái)也不懂的《鑒略》,。當(dāng)時(shí)荒廢了心情去背《鑒略》，后來(lái)卻是忘了《鑒略》也找不回那時(shí)的期待,?！拔覅s并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后,，水路中的風(fēng)景,，盒子里的點(diǎn)心,，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思,?！?/p>

每一個(gè)家長(zhǎng)都使出渾身解數(shù)想讓孩子學(xué)習(xí)，無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,，有的是以獎(jiǎng)勵(lì)為誘惑,，還有的干脆是加以威脅，就像是魯迅的父親,。但他忘了一點(diǎn),，再小的孩子，也是有感情的,，也不是任家長(zhǎng)擺布的玩偶,。所有人都在祝賀魯迅背書成功，只有魯迅才明白心里的感受,。是徹底的絕望，然后在絕望中尋找希望,。魯迅戰(zhàn)勝了這絕望,，卻再也找不回這些磨滅的童真。

五猖會(huì)指出了當(dāng)時(shí)封建制度下的封建教育,，是魯迅先生對(duì)封建制度和封建教育的批判,。