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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排通用(5篇)

最新學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排通用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排通用(5篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排篇一

1,、 每天的五個(gè)“1小時(shí)保障”(根據(jù)具體情況,,可以和課外的輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)一下時(shí)間哦)

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo));

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的特長訓(xùn)練;

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)(和朋友同學(xué)一起)。

如無特殊情況,,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,,可靈活自由安排;

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

假期前兩周完成寒假作業(yè),,后兩周檢查、改正,,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全,、漫畫,、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí),。

假期前兩周寒假作業(yè),,假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

有選擇性挑選典型題目做,。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正,。

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,,每天堅(jiān)持聽英語音頻,,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣,、有機(jī)會(huì),,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。

1、隨父母可以出去旅游一次;

2,、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,,外公家族親戚去一次,,體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活,感受一下鄉(xiāng)村變化;

3,、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),,散步、溜冰,、找小朋友玩等,,要注意安全;

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),,洗衣服,、擇菜、簡單做飯等;

5,、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7,、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

8,、其他:根據(jù)具體情況,,靈活安排。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排(注:僅供參考,,要根據(jù)自身情況作調(diào)整,。)

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

9:00—10:00做課外作業(yè)

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做課外作業(yè)

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做課外作業(yè)

16:00—21:00自由安排

學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排篇二

時(shí)間過的真快,,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,,但在大家的說法中,,其實(shí)已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生”了!結(jié)束了六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),,面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步,!這樣的情況,讓我感到有一些不安,,又有一些期待,。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,,終于能擺脫小學(xué)生的名號,,我又怎么能不激動(dòng)呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),,我也從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識到,,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號,!

如今,寒假到來了,。很快,,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來畢業(yè)的考試。為此,,我在這里對自己進(jìn)行最后的寒假計(jì)劃,,希望在小學(xué)的最后一個(gè)寒假里,我能積極學(xué)習(xí),,取得更好的成績:

寒假是比較短的假期,,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,,其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的,。但也正是為了好好利用這段時(shí)間,我要在此對自己盡心嚴(yán)格的分析:

假期時(shí)間:減去春節(jié)后剩余xx天,;

目標(biāo)任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,,以及自我的復(fù)習(xí)和對下學(xué)期的預(yù)習(xí),;

自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學(xué)和英語是最大的難題,,尤其是數(shù)學(xué)方面,,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,,將落下的進(jìn)度追趕上來,;

完成方式:合理分配完成時(shí)間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),,積極的完成學(xué)習(xí)目標(biāo),。

面對自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計(jì)劃和分配如下:

早晨:閱讀和單詞,。目標(biāo)為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫,。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加,。

上午:開始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),,并從中分析自身不懂的地方??梢跃毩?xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來解決,。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。

午休:聽一些音樂,,出去運(yùn)動(dòng)或是午睡一會(huì),,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭,。

下午:英語和語文的學(xué)習(xí)時(shí)間合理的安排每天的任務(wù)量,,并在晚飯前完成。

晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),,自然就要完成自己的作業(yè),,相信經(jīng)過的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來也會(huì)更加的簡單,。

以上便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)用同樣的方式來完成!在這個(gè)寒假里,,我一定會(huì)抓緊沒一分鐘的時(shí)間,,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色,!

學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排篇三

1,、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成,。

2,、語文: 每天背3首古詩、練3頁字,、視聽3篇(作文/故事/成語),。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,,背不會(huì)的部分抄寫。每周末一篇日記,,每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感,。

3、英語: 每天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖,。 每天背會(huì)并默寫10個(gè)單詞; 親子共讀兒童英文圖書,。

4、數(shù)學(xué): 《同行》,、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍; 完成本冊《英才》,。

1、買菜,、購物并結(jié)清錢款,,送回家。

2,、推銷產(chǎn)品,,解說并演示。

3,、 單獨(dú)坐公交車去姥姥家,。

4、做三件第一次做的事,。

1,、物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,。

2,、培育一株植物,記錄生長過程,。

搜集出游地資料信息,,及時(shí)記錄心情感受,整理成為一篇游記,。

學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排篇四

寒假要來臨了,,已經(jīng)進(jìn)入到高三的第二階段了,為了能夠讓高三的學(xué)習(xí)更加的順利,,在這次寒假里,,我要給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助自己學(xué)習(xí),。以下就是自己本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

首先,,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。本次是高中最后一次寒假了,,假期時(shí)間比較短,,所以在有限的時(shí)間里,我會(huì)先把各科老師分下來的試卷寫完,。每科老師都有布置不少的試卷作業(yè),,在寫試卷的過程中,既是對以往知識的復(fù)習(xí),,也是給自己積累做題的經(jīng)驗(yàn),。我相信完成老師給的學(xué)習(xí)任務(wù),這個(gè)寒假的收獲也一定不會(huì)少,。

其次,,每天背老師給的復(fù)習(xí)資料。假期時(shí)間少,,我要合理分配時(shí)間進(jìn)行各科學(xué)習(xí)資料的復(fù)習(xí),。進(jìn)入高三,主要就是復(fù)習(xí)學(xué)過的知識了,。在這個(gè)寒假,,我每天會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,哪一個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)語文,,哪一個(gè)階段復(fù)習(xí)英語,,以及其他科目。在這個(gè)短暫的.寒假里,,把所有的學(xué)習(xí)資料都盡量的背第一遍,,讓自己對復(fù)習(xí)資料有一個(gè)初步的認(rèn)知和了解。每一天對這些資料進(jìn)行背誦,,讓自己慢慢的把知識記在腦海里,。

第三,做數(shù)學(xué)練習(xí)題,。數(shù)學(xué)是主科之一,,而我的數(shù)學(xué)是所有科目里偏弱的,所以我在這次寒假期間,,會(huì)去做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題,,我相信練習(xí)的多,慢慢的就會(huì)把做題的技巧積累起來,,數(shù)學(xué)也會(huì)慢慢的提高起來,。當(dāng)然,也不是所有的題型都去練習(xí)一遍,,我會(huì)盡量把我不是很熟悉的,、偏弱的那些題型進(jìn)行練習(xí),逐步的去提高數(shù)學(xué),。

第四,,閱讀一些課外書,。假期雖短,但是在合理規(guī)劃時(shí)間后,,還是能夠擠出一些時(shí)間去閱讀課外書的,,這樣假期也更加的充實(shí)。本來高三學(xué)習(xí)就緊迫,,適當(dāng)?shù)目葱┱n外書,,不僅能放松心情,還能積累課外知識,,提高自己閱讀的能力,,幫助自己積累一些寫作的素材,這樣在語文的寫作上,,我就更能夠把握好了,。

高三學(xué)習(xí)很緊張,也特別的艱難,,但是我相信自己只要做好了學(xué)習(xí)的計(jì)劃,,把復(fù)習(xí)搞好,我相信高三最后一學(xué)期,,我肯定有收獲,,也一定能夠掌握好前面兩年多的學(xué)習(xí),在高考的時(shí)候發(fā)揮超常,,幫助自己取得好的成績,,實(shí)現(xiàn)自己考大學(xué)的夢想,取得勝利,。這個(gè)寒假我不會(huì)讓時(shí)間被浪費(fèi),,我會(huì)把握好這個(gè)時(shí)機(jī),讓高三也有值得回憶的經(jīng)歷,。

學(xué)生的寒假計(jì)劃表 學(xué)生寒假假期計(jì)劃安排篇五

寒假只有三個(gè)多星期,,是準(zhǔn)備全面系統(tǒng)梳理一遍各學(xué)科知識,還是打算針對自己的薄弱學(xué)科或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí),?是以整理知識為主,,還是以做習(xí)題為主?再確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,,建議每天大致保持跟在校學(xué)習(xí)時(shí)的作息規(guī)律,,學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:

上午8:00—11:30

下午14:30—17:30

晚上19:30—22:00

早睡早起,保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,保證學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率,。

每天按照在校期間的周課表,語、數(shù),、英每天都要安排時(shí)間,,理、化,、生,、政,、史,、地六科則宜交替安排學(xué)習(xí)。如是針對薄弱的“瘸腿學(xué)科”或薄弱學(xué)科的薄弱章節(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí),,也應(yīng)交叉進(jìn)行,,每天最少安排三個(gè)科目學(xué)習(xí),否則一科學(xué)習(xí)時(shí)間過長會(huì)思維疲憊,,影響效率,。

對照各次考試試卷,尤其是期末試卷認(rèn)真分析,,看看哪些題失了分,,仔細(xì)分析丟分原因,總結(jié)解題中出錯(cuò)的因素,,明確是知識缺漏,、還是屬于解題時(shí)思維偏差或解題習(xí)慣不好,以便針對性改進(jìn),。如能找出解題的規(guī)律,、方法與技巧,規(guī)范答題過程,,以后可大大減少非知識性失誤,。各學(xué)科都會(huì)為假期布置作業(yè),完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,,或?qū)?yīng)教材再復(fù)習(xí)才是根本。有自己解決不了的問題,,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,,可以打電話請教老師或同學(xué)。

7:00起床

7:20洗涑完畢

之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)

8:05吃飯

8:20———8:50背單詞

8:55———9:25背課文

9:35———10:35數(shù)學(xué)

10:45———11:45英語

11:45———12:00課外書

12:00———13:00午休

13:10———14:10化學(xué)

14:20———15:10物理

15:20—16:20語文

16:20———吃晚飯前free吃完飯后,。

21:00六科任選

21,;00—22:00電視,電腦,,課外書,。

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