人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

魔方的說明文篇一

魔方益智的小玩具，今天我將挑戰(zhàn)還原一面魔方,。小小的魔方，難道我還征服不了你!

我們班的很多同學(xué)總是會在下課時組裝一面魔方,，可我卻是一名零基礎(chǔ)的菜鳥，就連成績不好的同桌也在嘲笑我,，我不能再忍了，一定要學(xué)會魔方,。為了更好的了解魔方,，我選擇上網(wǎng)查詢，屏幕上的一切讓我吃驚到張大嘴巴,，一位世界職業(yè)選手竟以4.14秒的成績,，打破三階魔方的吉尼斯紀錄，他能在不到五秒鐘拼完,，那我也能在一分鐘內(nèi)總能拼完吧!我越想越開心，竟然偷偷的笑了起來,。

魔方已到手,，馬上就學(xué)習(xí)。我刻意找了一個十分鐘的視頻,。自認為魔方高手用十分鐘精彩的講解,，我肯定能聽懂?？刹シ胖螅疑笛哿?，什么十字花,、底部還原，什么豎推、橫旋,，什么對色,，旋轉(zhuǎn)180等一系列專業(yè)用語，就如同對牛彈琴,，我試圖模仿他的動作，l那嫻熟的手法已經(jīng)將六面拼好,，而我卻只做一個小花瓣,。

為了弄清楚的技巧，我不斷重復(fù)播放這段視頻,。一次、兩次,、三次……不知看了多少回,，我才像抽絲剝繭找到了頭緒，或許是剛剛看的太過于專注,，從視頻上移開目光回到魔方時，如剛從過山車上急速旋轉(zhuǎn)之后頭暈?zāi)垦?。我終于找到了讓雜亂的色塊會歸它原來的位置，目標讓我的思路越來越清晰,，我并不急于著手操作，而是秉神凝氣的思考,，那些散落在各個面上的棱塊，竟隨著我的思考轉(zhuǎn)動。經(jīng)過了九九八十一的困難,，運用了七七四十九種方法，我找到最優(yōu)解,。

思路和動作并行，魔方在手中翻轉(zhuǎn),，不到兩分鐘,，我還原了一個整面，而思考卻折騰了一個小時,。

“有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚天不負苦心人,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,。接下來我將帶著滿滿的自信,，向六面魔方進軍!

魔方的說明文篇二

我們每個人都有一個心目中的樂園，無論這個樂園是什么,，在哪?它都能夠帶給我們無限的歡樂。我的樂園是書桌旁三層柜子處的魔方天地,，那些魔方精靈是我快樂精神的源泉,。雖然它們的樣子很普通，但卻能帶給我無窮無盡的歡樂!下面是編輯給大家?guī)淼年P(guān)于魔方的作文說明文,，歡迎大家閱讀!

說起名人你一定會想起那些網(wǎng)紅，或者媒體上的公眾人物,。我們班也有名人，雖不能說是人人皆知,，但在我們五年級級部也是大名鼎鼎，因為他是一位復(fù)原魔方的高手,。

他并沒有經(jīng)過特殊的訓(xùn)練，也沒有上關(guān)于魔方的輔導(dǎo)班,，只是在網(wǎng)上找了一些復(fù)原的方法，然后勤加練習(xí),，自學(xué)成才。

有一天,，我們班上有位同學(xué)心血來潮，想給他記個時,，看他最快的復(fù)原速度是多少。他很自信地接受了挑戰(zhàn),。魔方是三階的，我同學(xué)喊道“三,、二,、一，開始”,，語音剛落,，只見他的手指一刻沒有停，魔方就在他的手中飛速地轉(zhuǎn)動著,。我又仔細地看了一下，再次驚訝地發(fā)現(xiàn),，他一只手一次轉(zhuǎn)動了魔方兩次,，正當(dāng)我在一旁看的發(fā)呆時，只聽一聲清脆的聲響了：“好了!”我看了看同學(xué)的時間：“二十九秒!這超神了吧!”更讓人不可思議的是,，這一次挑戰(zhàn)后,，他又單手玩魔方，而且又一次創(chuàng)造班級單手記錄——“五十四秒,。”

他的這項“超能力”引起了其他班同學(xué)的注意,，另一個班的高手躍躍欲試,，非要和他一決高下。比賽那天教室里擠了滿滿一屋子的人,，大家議論紛紛，卻絲毫沒有影響他的發(fā)揮,。只見他在比賽前觀察了對方的狀況，開始后,，他直接“唰唰唰”地幾下就復(fù)原成功了,。再去看看那一位高手，那可是“丈二和尚摸不著頭腦”,，根本找不到什么思路，所以這次比賽他又勝利了,。

這就是我們班里的名人，一位赫赫有名的“魔方達人”,。

大家好，我是智商超高的三階魔方,。一般的人如果沒有高超的技術(shù)，是很難把我還原的,。

可是有一次，我聽到了一個不一樣也是不可能完成的一個消息：有人要在三秒之內(nèi)把我還原!我的伙伴：四階,、二階、還有六階聽了,，立刻大笑了起來：“這個人太好玩了，想把三階魔方三秒還原,，可真是可笑!”

我聽了立刻堅定起來,，心想：如果能在三秒之內(nèi)還原我的人一定是不一般的人，所以我要把難度提升,，必須要讓那個人記不住還原位置,。按下計時器時，他必須要把眼睛蒙住,，這樣才算是挑戰(zhàn)不可能!

比賽開始!我站在了舞臺上，正懷著一顆開心的心,，等著,。心想：讓那個人輸?shù)靡桓啥舭?

那個人早已站在我身旁，正把我捧在手心里,，記著我還原的位置?！班?”他很快就按下了計時器,，我正看著計時器：1、2,、3?！班亍钡囊宦?，那個人在3,。5秒時按下了計時器,，當(dāng)時我驚訝不已,，那個人怎么那么厲害呀!在那么短暫的時間里，那個人竟然成功了,。

此時,，我才發(fā)現(xiàn)我太驕傲了，雖然一般的人很難完成我,，但是不一般的人完成我可是小菜一碟的!所以我要謙虛,、謙虛、再謙虛,。

魔方大家一定有聽說過,，要把它復(fù)原可不是一件簡單的事兒,。最近,，我們每節(jié)下課都在玩魔方，比誰早把魔方復(fù)原,。

下課鈴聲響了，我馬上拿出魔方,，對前面的付沈喆說：“我們再比一場吧!”我們把魔方交換,，打亂魔術(shù)方塊，打亂好后,，我們換回自己的魔方，觀察三秒后,，一場激動人心的魔方比賽即將開始,。

比賽開始了，第一步對底面十字,，我很快找到了所用的棱，對好了底面十字,。下一步,，對角塊，這一步我很熟悉,，所以不一會兒整一個底就完成了。

接著完成中間層,，我手形飛快，腦海里重復(fù)不斷地背著公式,，手不停得擰,，左擰,，右擰，上擰,，下切,，好像手速比腦子想得還快,。完成后重頭戲就要開始了!

最后一步,，是加速的好時機,，如果公式背得多，會靈活運用,，一定快,，如果少，只能乖乖繞遠路,。還好,，我還記得幾個cfop的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”,。比賽太激烈了，圍觀的人也越來越多,。只剩下最后一步了!三,、二、一,，我和付沈喆同時復(fù)原了魔方,，一共用了三十八秒!我們倆都進步了，速度最快的一次!

這一次魔方比賽,，我懂得了一個道理,，多多練習(xí),，溫故而知新，一定會有收獲,。

俗話說的好，拿手好戲人人都有,，有的人拿手好戲是唱歌,、有的人是跳舞……總之，武藝各式各樣,，而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方,。

我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個魔方,，我便開始擺弄它,。突然,，妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,，然后丟在床上跑了,。我生氣的拿起魔方卻無法還原，這時,，媽媽對我說：“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,，最終，經(jīng)過一個下午的不懈努力，我終于還原了魔方,。

由于我玩的時間長了。對魔方非常熟練,。還教會許多朋友們玩魔方，他們有不會的步驟都來請教我,。后來，我們還常常進行魔方比賽,，我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜,?？珊镁安婚L,，就像甜食吃多會長蛀牙,。失敗的事情發(fā)生了,。

記得那一次，我和我的朋友又開始了魔方比賽,，我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著，如果我勝了朋友們又會怎樣夸我呢!“糟糕,，我太驕傲了,，公式錯了!”我叫道。這時朋友大喊：“我贏了!”唉!到手的鴨子飛了!

通過這么長時間的玩魔方,，我積累了好多寶貴經(jīng)驗,，也更加熟練了，更能很好的給別人展示我的拿手好戲了,。希望大家喜歡!

去年暑假,，我回老家看到大姐姐在玩一個好玩的東西，這個東西四四方方,，有好多種顏色,。我對這個東西很好奇，一問才知道,，原來這玩意兒叫“魔方”,。這是我第一次見到魔方,。到了寒假,，我看到鄰居哥哥也在玩魔方,，而且他還能在很短的時間里復(fù)原好一個魔方,，對我來說,，這太神奇了!于是我讓鄰居哥哥教我玩魔方,。開始學(xué)魔方后,，我才知道看上去簡單的魔方，拼起來卻很難,。

魔方有六面,，每一面的顏色都不同，有白色、黃色,、紅色、藍色,、綠色和橙色。玩魔方的樂趣在于不同的色塊被打亂后,，如何快速、準確地復(fù)原,。通常，初學(xué)者只能做到單面復(fù)原,，而且還要花費不少時間，但高手卻能將六面快速地復(fù)原,。玩魔方不僅是一種游戲，它還有正式的課程,，而且還有國際比賽。這些更加讓我迷戀魔方,，也下決心要學(xué)好,、玩好魔方,。

在學(xué)魔方的過程中，我也遇到過很多困難,。最讓我難忘的就是剛學(xué)會拼魔方的時候，因為魔方有很多拼法,，而我只學(xué)會了一種,，所以還有很多種我沒學(xué)會的拼法,。但是，有著虛榮心的我,，又一直不敢去問鄰居哥哥,，因為我心里想：我都學(xué)會了一種，再去問哥哥不是很丟臉嗎?但是,，其它拼法我又很想學(xué),，該怎么辦呢?到底是問還是不問呢?我感到非常為難。后來,，我想到了有一篇課文中提到孫中山爺爺小時候說過的話：“學(xué)問學(xué)問,，不懂就要問,，為了弄明白,，就是挨打也值得,。”于是,，我就鼓起勇氣去問鄰居哥哥,，沒想到，哥哥不但沒有嘲笑我,，還很認真地一遍又一遍地教我新玩法,，他還鼓勵我有問題可以隨時找他，還告訴我玩魔方跟學(xué)習(xí)一樣,，不要偷懶,，要勤學(xué)好問。

我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,，他們都很鼓勵我學(xué)好,、玩好魔方，爸爸讓我學(xué)會后教他玩,，媽媽給我買了二三四階魔方,。當(dāng)然，他們也要求我在玩魔方的同時,，不能耽誤學(xué)習(xí),。有了他們的支持和鼓勵，我更加熱愛魔方了,。

現(xiàn)在我已經(jīng)可以在1分鐘內(nèi)拼好三階魔方了,。通過學(xué)習(xí)魔方，我明白了一個道理：做任何事都要先掌握它的規(guī)律,，絕不可急于求成,。就像拼魔方，它有它的邏輯和公式,，好好利用它們才能快速解決問題,。

同學(xué)們，看了我的介紹,，你是否也對神奇的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣呢?如果是的話，可以來找我喲,，我很愿意把玩魔方的方法跟你分享,。

介紹魔方的說明文范文

魔方的說明文篇三

猜不到吧！哈哈,！那我就告訴你吧——魔方,！

最近我們學(xué)校卷起了一股玩魔方風(fēng)波,，整個年級都在玩，時不時還會有一場比賽,。其中,，還要數(shù)五（4）班的唐逸最快,。魔方在我們的手中，就像沒油的機器,，卡卡的,，死死的,。

可是，魔方一到他們的手中就像活了一樣,，飛速的轉(zhuǎn)動著,，沒過一會兒，一個完美的魔方就誕生了,?？粗麄兊靡庋笱蟮臉幼樱业男闹幸蚕铝艘粋€決定：一定要學(xué)會玩魔方,。

就這樣,，兩個星期過去了。我離自己的目標只剩下兩步了,?？删驮谧詈蟮囊还?jié)班隊課里，方老師卻說,，這節(jié)課何老師會來拍魔方視頻,。頓時，許多同學(xué)都歡呼起來,，可我卻悶悶不樂：如果我前幾天努力學(xué)習(xí),，今天說不定會請我也上去?？墒?，過去了就過去了，已經(jīng)無法再挽回,。這時,，何老師來了，許多人都被叫了上去：方韜哲、邵莞晴,、張葉峰,、方天琪……他們是目前為止，我們班中最快的幾個,。魔方在他們的手中運轉(zhuǎn)自如,。他們重復(fù)了一遍又一遍。直到方老師說停時,，他們才停下來,。當(dāng)他們走下來時，我不禁感到自豪,，因為他們代表的不僅是他們自己,，還代表著我們?nèi)唷?/p>

一開始，我并不喜歡玩魔方,，因為我覺得玩魔方只會浪費時間,，可是，慢慢玩著玩著,，我覺得玩魔方不僅會讓我心靜還可以鍛煉智力,。

現(xiàn)在，我也學(xué)會了玩魔方,。我發(fā)現(xiàn)：無論做什么事情,，只要努力、刻苦,、認真去做,，就一定會成功！

魔方的說明文篇四

魔方這玩意兒太有趣了,。我第一次見到魔方是在一場魔方比賽中,。看到那些參賽人員鼓搗著那些被打亂的魔方,，擰來擰去,，就像變魔術(shù)一樣，不一會兒,，一個整整齊齊的魔方就出現(xiàn)在眼前,，讓我眼前一亮。我覺得這魔方太神奇了,。事后,，我趕緊讓媽媽給我買了一個魔方，第一次玩的時候,，感覺雜亂無章,，毫無頭緒，怎么也拼不回去。但是在多玩了幾次后,，我找到了技巧，一有空就鼓搗,。孰能生巧,，只要付出就總是有回報的。現(xiàn)在,，就算有一個打的很亂的魔方,，我也能三下五除二的給拼回去。

我的赫赫偉績是用辛勤換來的,，其實它并沒有那么神秘,，也沒有那么難。誰也可以成功,，只是所有人都不是那么的努力,。

魔方的說明文篇五

我最難忘的事是玩魔方，現(xiàn)在還記得當(dāng)時玩魔方的著迷程度,，想起來都會忍不住偷笑,。

之后，我次放學(xué)之后我洗澡吃飯后,，就開始玩魔方,，我一直玩到睡，到睡的時候我只把魔方的一面轉(zhuǎn)成了,。還有幾百沒完成,。

星期天時，我爸爸的同學(xué)來我家作客,，我想請教一下他,，我魔方拿出來之后，我問叔叔：“叔叔,，你會拼魔方嗎?”當(dāng)然會了,。叔叔沒有幫助我拼魔方，只是他把如何拼魔方的,。告訴了我,，叫我自己拼。聽過叔叔的話后,，我每天都按照叔叔對我講的話來拼,。過了一個星期后，我終于把魔方拼好了,。爸爸看見我把魔方拼好了,，給了我兩塊餅干吃。

我終于知道，一件事只要堅持不懈和專心致志就可以把這件事情做好,，每當(dāng)我想要放棄的時候,，想起這件事，我就會繼續(xù)做下去,。這就是我最難忘的事情,。

我喜歡玩魔方，尤其是聚精會神鉆研的時候,，真是開心,，當(dāng)自己鉆研出來結(jié)果的時候更是開心。

魔方的說明文篇六

不知道哪個人開了頭,，我們?nèi)喱F(xiàn)在開始流行玩魔方,，幾乎人手一個，而且還把隔壁班的部分同學(xué)都“傳染”了,。

一下課,，同學(xué)們就各個拿起自己的魔方，聚在一起,，按一下跑表,，全部都“嘩嘩嘩”地擺弄起來，速度很快,，有些都只用20秒鐘就完成六面同色,。我的動作太慢了，他們大多都比我快,，看來我的手指頭或者腦子不怎么靈活,。

我們班只有兩個女生沒有玩，一大堆同學(xué)就嘲笑她們“out”了,，有些瘋狂的同學(xué)放學(xué)了還推她們到小店里買,，不買的話，就免費送她們一個舊的,。

有的同學(xué)怎么也忍不住這個魔法癮,，上課就在桌子下面轉(zhuǎn)著，有些膽小的同學(xué)怕被老師沒收,，沒敢玩,，可是臉上會露出異樣的神情，坐也坐不住似的,，手老是在桌子上擦來擦去,。可見,，都癡迷到了令人恐怖的狀態(tài),。

魔方流行到這樣了,，當(dāng)然會有影響。我同桌以前可是個成績好的同學(xué),，自從玩了魔方,，英語成績一下子變到了88分，估計腦子里記的不是英語單詞,，而是魔方的程序,。

甚至有些同學(xué)吹牛說：現(xiàn)在，我在家里什么時候都玩魔方,，上廁所玩，吃飯玩,，看電視玩,，連寫作業(yè)時也玩。但愿不是真的,，魔方玩到這種程度,，可真是瘋狂啊,！

魔方的說明文篇七

今天下午,，我百般無奈地在溜達，于是媽媽便拿出了九連環(huán)教我玩,，但是我對九連環(huán)并不感興趣,，于是就在抽屜里面找出了四階魔方。于是這場魔方歷險記就此拉開了序幕,。

媽媽在教我玩兒九連環(huán),，而我擺弄一會兒九連環(huán)之后就感覺特別無聊，于是就拿起了4階魔方,，誰知我才旋轉(zhuǎn)了幾下,，其中一個角塊就掉了。接著一個棱塊兒跟著掉了下去,。于是我就開始把棱按上了,，但角塊怎么按也沒按上。我上了個廁所,，回來之后就發(fā)現(xiàn)媽媽正在拆魔方,，于是我就協(xié)助媽媽一起拆，最后只剩下一個光禿禿的球體,。

媽媽負責(zé)分塊兒,，我負責(zé)安裝，首先我先把白色的四個中心塊安上,，安的很慢,，因為我并不熟悉安法,，因為它會動搖，所以我還用膠帶粘了上去,，之后幾個就按的很快了,，因為已經(jīng)有了例子。接著我又安上了棱塊兒,，棱塊兒是很好安的,，因為棱塊它不會動，于是魔方的大部分我都已經(jīng)干完了,，但只剩下八個角塊,，我本來以為他也會像棱塊兒一樣好安，但是媽媽說了一句小塊兒可不好安呢,。我半信半疑,，于是開始嘗試安角塊兒，第一個我就安裝不進去,，我又試了又試,，但還是安不進去，我便放棄了,，把魔方丟在了凳子上,，看了一會兒之后，又拿起來將它打亂了一氣,，然后就跑到了屋里找爸爸玩,。

大概有一個世紀之后，媽媽終于把我打亂的給復(fù)原了,，并且安上了腳快,，這場魔方大作戰(zhàn)也就告一段落，原來媽媽將我安的棱塊拆下來,，先安裝角塊,，最后一步安裝棱塊。

通過這次魔方大作戰(zhàn),，讓我感受到一個深深的道理：不要沒事兒找事兒,，要不會浪費許多時間。

魔方的說明文篇八

魔方又叫魔術(shù)方塊,，因為學(xué)校里要舉行魔方比賽,，我由陌生到熟悉，逐漸喜歡上了它?，F(xiàn)在見到它,，仿佛見到老朋友一樣，迫不及待地想把玩它,。

之前見小朋友蒙著眼也玩得風(fēng)聲水起,，我很是崇拜他,。但太難了，這由六個面組成的正方體,，有二十六塊小立方體組成,，非常挑戰(zhàn)人們的智力。剛開始我怎么也不能令它復(fù)位,。但它倍受世界人們的歡迎,，還是因為它獨有的魅力。

魔方能訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào),，提高記憶力,，而且魔方的練習(xí)也是對意志的磨礪，需要我們有足夠的耐心,。

雖然我現(xiàn)在還不熟練,，但是只要掌握了其中的技巧，就像拿到芝麻開門的密語,，在不斷地練習(xí)中，漸漸地能復(fù)位了,，挑戰(zhàn)完成時的心情很是復(fù)雜,，激動，興奮,，喜悅,，輕松!

電影《當(dāng)幸福來敲門》中，一個窮人克里斯因玩魔方走向巔峰,。在一次打籃球中,，他告訴自己的兒子：“不要讓別人告訴你，你成不了才,。如果你有夢想,，你就要去捍衛(wèi)它。如果你有理想的話,，就要去努力實現(xiàn),。”也許,，這就是魔方的意義吧!