無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

日記格式我的心愿 日記格式三年級(jí)篇一

今天我參加了制作燈籠的小隊(duì)活動(dòng)，在高雨珂家,，我們在媽媽們帶領(lǐng)下,，自己動(dòng)手參與。做了一個(gè)燈籠,，我高興極了,，我回去的時(shí)候把燈籠帶回家，媽媽把他掛在燈具下面,，好漂亮啊,。

今天，我非常開心,，因?yàn)榻裉旖憬阋獛胰ス珗@玩 我最喜歡姐姐了,，每次去公園玩 都會(huì)跟我買好多好吃的 也不會(huì)阻止我玩游戲 在旋轉(zhuǎn)木馬上 我快樂的像只飛翔的小鳥。

媽媽去上班了,，像每天一樣,，我也開始寫我的日記，我喜歡這項(xiàng)作業(yè),，我很快樂,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日記時(shí)間很有趣的事情 媽媽也是夸獎(jiǎng)我寫得好。

今天,，我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了,，他哭得大聲就是餓了，我會(huì)哄他,，然后讓奶奶去弄奶粉,，哭得小聲，就是尿了,，我會(huì)幫奶奶拿尿不濕,，然后看看怎么換。

表叔回家了，其實(shí)還可以多帶幾天的,，只是聽說表嬸生病了,，家里沒人照顧，必須回去,，我很舍不得表叔的,，不過表嬸的身體要緊，表嬸對我也是很好的,。

今天,，我起的特別早，媽媽都吃驚了,，我說我要寫作業(yè),，媽媽說我乖，好懂事,，讓我在家好好學(xué)習(xí),，少看電視，我做到了,，完成了好幾項(xiàng)作業(yè),，看了一個(gè)小時(shí)電視。

今天我很開心,，因?yàn)榻K于把作業(yè)寫完了,，這段時(shí)間沒有白白努力，媽媽做了一桌子菜來獎(jiǎng)勵(lì)我,，說是要補(bǔ)補(bǔ)腦,，讓我更聰明，還給我一大塊魚,，其實(shí)魚很多次,，我不喜歡的。

今天爸爸教我騎自行車,，剛開始時(shí)摔了幾腳,。雖然很痛，但是 我又從地上爬起來繼續(xù)學(xué),。上午在院子里學(xué),，下午又到學(xué)校里學(xué)。在學(xué)校里我遇見了小名也在學(xué)習(xí)自行車,。我用他的小自行車騎了一會(huì)兒，又用我的大自行車騎了一 會(huì)兒,，很快就會(huì)騎了,。在回家的路上爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我很高興,。我覺得以后干什么事情都要堅(jiān)持到底,。

日記格式我的心愿 日記格式三年級(jí)篇二

日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄,，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式,、內(nèi)容,、寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢?在寫日記時(shí),，一般是在第一行寫清幾月幾日,，剛開始寫日記時(shí)，或新年寫第一篇日記,，或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí),，應(yīng)該在第一行定格寫上幾年幾月幾日，空兩格寫星期幾和天氣情況,。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)標(biāo)題,。

1、觀察日記,。把看到的人物,、事物、景物記下來,，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,，寫出特征，反映一個(gè)中心,。

2,、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng),、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,，參加一次寫一次,，一定要抓住要點(diǎn)寫。

3,、思考日記,。(或叫心靈日記、自我教育日記,、“道德感悟”日記)把自己對現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來,。 前兩種形式多見于應(yīng)試，后一種形式要求較高,，宜在高年級(jí)中有針對性地指導(dǎo)試用,。

4、剪貼日記，把自己喜愛的郵票,、圖畫,、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源,、目的,、意義或說明文字。

5,、信息日記,。把看到的、聽到的,、有價(jià)值的'最新信息記下來,。

6、氣象日記,。把當(dāng)天的天氣,、溫度、風(fēng)力,、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來,。

7、臺(tái)歷日記,。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡要地記在臺(tái)歷上,，少則一句，多則一段話,。

8,、摘錄日記。把看到或讀名家語錄,、格言,、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來。

9,、學(xué)習(xí)日記,。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會(huì),、聯(lián)想記下來,。

10、實(shí)驗(yàn)日記,。如養(yǎng)花,、種向日葵或搞科技小制作，把過程,、結(jié)果記下來,。

20xx年1月29日 星期六 晴

我學(xué)騎單車

晚飯后(時(shí)間),，我和xx(人物),，來到南園公園(地點(diǎn))學(xué)騎單車,。剛開始時(shí)，我心里很害怕,，說什么也不敢騎上去,。看到我這個(gè)樣子,，xx哥哥不斷地鼓勵(lì)我,，并騎上單車給我做示范。后來,，我終于鼓起勇氣,，騎上了單車，xx在邊上扶著,。經(jīng)過多次練習(xí),，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。(經(jīng)過和結(jié)果)

日記格式我的心愿 日記格式三年級(jí)篇三

周二下午依舊進(jìn)行著枯燥又有趣的換步訓(xùn)練,。說其枯燥,，從體育館的這頭走到那頭，,，“向后轉(zhuǎn)”,，在重復(fù)著走過幾十遍的路，的確令我們心生厭煩;但同時(shí),，我們實(shí)實(shí)在在的享受著這個(gè)過程,。聽著紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力,、整齊;看著教官緊皺的眉頭緩緩展開;也感受著來自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔,。

一開始總以為大家對軍訓(xùn)都不甚在意，短短七日不到的時(shí)光也許無法讓我們從漫漫人生長河中給予它哪怕是微微一瞥,，那一位位可親可愛的教官,，幾年后即使擦肩而過也形同陌路。開營儀式的時(shí)候記得教官曾說過：“這次軍訓(xùn)會(huì)成為你們一次永生難忘的記憶,?！苯?jīng)過僅僅這兩天的訓(xùn)練，我便已深刻地意識(shí)到這一點(diǎn)：教官的每一個(gè)動(dòng)作,，每一句話語,，哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度，也足以讓我們滿心歡喜,。我們的心,，其實(shí)早已連在了一起!

我們開始懂得磨練自己,，懂得在教官說話之前就主動(dòng)要求“重練”，我們開始忽略勞累,，忽略腰酸背痛,，只為了能多走幾遍步，多喊幾次“1,2””,，這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律,。

男生的步子急，總是邁得很快,，教官就表揚(yáng)女生的沉穩(wěn),。女生們笑著歡呼，心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級(jí)出上一份力,。靜靜地站在對面看著男生練步,。看的總是很仔細(xì)：走錯(cuò)了,，大家就齊刷刷地皺眉;走偏了,，大家就會(huì)微微側(cè)頭看著他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí)，都報(bào)以熱烈的掌聲,。對面的他們也總能讀懂我們無言的話語,，這，也許就是團(tuán)體的力量吧!

中途休息是大家最輕松的時(shí)候,。邊吃著美味的點(diǎn)心,，邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話：“軍訓(xùn)是一首詩,，一行是教官的不懈,，一行是我們的堅(jiān)持，再一行是汗水的悄然滑落,?！?/p>

訓(xùn)練時(shí)的教官是極其嚴(yán)格的，他們會(huì)用嘹亮的嗓音吼出每一句話,，那不怒而威的軍人氣魄令我們折服,，也畏懼;然而課下的他們卻總是會(huì)想盡辦法令我們開心。他們互相調(diào)侃,，互相推搡,，甚至是拉上自己帶的班上的同學(xué)相互較勁。誰又能說這樣的他們不可愛?

我想,，也許幾天后我們和教官會(huì)分別,，也許幾年后我們也會(huì)各奔東西。但那一抹綠色的迷彩,，將永遠(yuǎn)被銘記… …