總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

近日,，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的陪同下一起徒步走進(jìn)消防隊(duì)。在消防講解員的帶領(lǐng)下,，孩子們首先參觀了消防塔,，了解到消防員平時(shí)要在這里不斷地進(jìn)行攀爬速度訓(xùn)練；在他們眼中,，速度就是生命,。

隨后，孩子們見(jiàn)到了他們崇拜已久的消防車(chē),；了解到消防車(chē)的種類(lèi)及用途,，懂得每一類(lèi)消防車(chē)都承擔(dān)著獨(dú)立的任務(wù)；他們還親自上車(chē)參觀了一番,，心里別提有多高興啦,！

緊接著，我們來(lái)到了消防車(chē)庫(kù),，見(jiàn)到了各式各樣的消防設(shè)備,。其中消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意；用孩子們的話(huà)說(shuō)：“消防員叔叔的衣服太重啦,！”講解員告訴我們：“消防員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)除了穿上這些衣服和帽子以外,，身上還要背著好幾十斤的救援工具”。哪里有火災(zāi)他們就會(huì)火速前往事發(fā)地點(diǎn)，沖在火場(chǎng)第一線(xiàn),，爭(zhēng)分奪秒,，挽救無(wú)數(shù)生命。而且他們不僅承擔(dān)消滅火災(zāi)的工作,、同時(shí)也參與抗洪救災(zāi)等救護(hù)工作,、安全消防檢查工作等；聽(tīng)到這里,，孩子和家長(zhǎng)為我們的消防員豎起了大拇指,！

為了讓孩子們更進(jìn)一步感知消防員工作的艱辛，我們還上演了一場(chǎng)“速度與激情”親子模擬游戲,，孩子們紛紛分享了自己的感受,。

活動(dòng)結(jié)束，老師又和孩子們進(jìn)行了預(yù)防火災(zāi)安全教育班會(huì),，和孩子們交流火災(zāi)的自救方法,。

消防安全不容忽視,。本次消防實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展,，讓大家體會(huì)了消防安全的重要性。從我做起,、從身邊做起 ,，將消防精神傳遞下去！

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

為認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力建設(shè)和諧校園,，確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生，本年度xxx幼兒園根據(jù)上級(jí)文件要求,，結(jié)合幼兒園實(shí)際,，扎實(shí)做好了消防安全工作。我們積極增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),，認(rèn)真研究了各園安全建設(shè)的新情況新問(wèn)題,。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理,、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效,、與時(shí)俱進(jìn),，力爭(zhēng)保障師幼生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全穩(wěn)定,、文明健康的育人環(huán)境,。致力于推動(dòng)消防安全社會(huì)化進(jìn)程，為打造平安校園奠好基礎(chǔ),。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力，特將本年工作小結(jié)如下：

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒園消防安全工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxx教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節(jié)校園安全維穩(wěn)工作的通知》精神,，充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄,、櫥窗,、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣傳。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì),，分析問(wèn)題,、討論措施、布置工作,。幼兒園各園針對(duì)幼兒接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),，組織幼兒觀看有趣的動(dòng)畫(huà)宣傳材料，通過(guò)幼兒熟悉的動(dòng)畫(huà)形象與生動(dòng)有趣的消防小故事,，使幼兒掌握了基本的消防安全知識(shí),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外各園也按照要求進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn),。培訓(xùn)既有書(shū)面又有實(shí)際操作,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著,。

幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng),、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到保健老師,、年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)人,。這樣明確分工,，責(zé)任到人，使幼兒園各園的消防安全工作“事事有人做,，人人有事做”,，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合,，黨政工團(tuán),，齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調(diào)幼兒園消防安全工作的日常督查,、記載等工作。做到工作有計(jì)劃,、有布置,、有檢查。

1．落實(shí)消防安全責(zé)任制,，制定各崗位消防安全職責(zé),。

2．建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度：幼兒園建立了《消防安全宣傳教育制度》,、《防火巡查,、檢查制度》、《安全疏散設(shè)施管理制度》,、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等制度,。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，要求各責(zé)任部門(mén),、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記,，有患必除”,，保證安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留,，一個(gè)隱患不存。

3．完善消防基礎(chǔ)設(shè)施：按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,，電器產(chǎn)品的安裝,、使用和線(xiàn)路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范，無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路,，疏散通道暢通,。

4．嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查,。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。

5．加大資金投入,，確保消防安全設(shè)施到位,。園所的消防設(shè)施進(jìn)行了休整，保證消防設(shè)備的正常使用,。

6．制定應(yīng)急疏散預(yù)案,，適時(shí)組織開(kāi)展演練：每學(xué)期組織開(kāi)展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

1．將消防安全教育納入各園的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排兩節(jié)消防安全知識(shí)活動(dòng),。

2．每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受一次消防安全教育,。

3．組織開(kāi)展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火,、火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門(mén)的通力合作,，這一年來(lái)幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，為創(chuàng)造良好的幼兒園環(huán)境提供了保證。但是幼兒園的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),，不是一勞永逸的事情,。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí),。只有防治結(jié)合,，才能保證幼兒園安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,，不能以為看不到就沒(méi)事,，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全幼兒園教職員工的共同努力。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，20xx年3月2日上午9：00，我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過(guò)程中,，教師沉著冷靜，指揮若定,，孩子們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿(mǎn)成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即召開(kāi)全園教師會(huì)議,，部署演練工作,。會(huì)上,，米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，以及危機(jī)意識(shí),，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在幼兒中進(jìn)行安全教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案,。就演練的時(shí)間,、路線(xiàn)、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行，要求班主任教育幼兒,，明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽(tīng)到警報(bào)后,，全園師幼須服從指揮,，聽(tīng)從命令，快速,、安全進(jìn)行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室、大聲喧嘩,、亂開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起,，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。

幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào)，上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后,，各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),，增進(jìn)師幼之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

有少部分老師和幼兒由于已知是演練,，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng)，特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,，演練不夠到位,，認(rèn)真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng),。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,，掌握更多的.自救、逃生,、自我保護(hù)的具體方法,。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。

演練前,，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng),。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關(guān)安全方面的動(dòng)畫(huà)片,；小班在樓下活動(dòng)室上課,。大家一概不知道演習(xí)的起火地點(diǎn)和時(shí)間。

突然,，一陣急促的響聲及“著火了”的警報(bào)聲,，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習(xí)副組長(zhǎng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗(yàn)幼兒園防火應(yīng)急疏散方案”,，張貼在大黑板上,，吳沭魴園長(zhǎng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,，讓他們隨機(jī)應(yīng)變、各行其職,，既有分工又有合作的緊急疏散,。

全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走,，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,，班主任清點(diǎn)幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長(zhǎng)匯報(bào)情況,。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習(xí),，按預(yù)定方案圓滿(mǎn)結(jié)束。

通過(guò)這次演練,，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí),，同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，建立安全工作確保有力的促進(jìn),。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)局有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,，全面深入抓好消防安全宣傳教育工作，并結(jié)合我園實(shí)際,，積極,、主動(dòng)、科學(xué),、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全月教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),，堅(jiān)持以人為本,，本著對(duì)幼兒園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實(shí)把安全教育擺上幼兒園議事日程,，作為幼兒園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織,，周密安排，力爭(zhēng)使消防安全月主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,。充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),，把幼兒園安全教育推向新的高潮,，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

幼兒園認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本校實(shí)際,、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案,，明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施,、實(shí)施方法步驟等,，確保主題教育有人抓，不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,，認(rèn)真分析幼兒園目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,，使幼兒園的安全教育落到實(shí)處,。

針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，圍繞“消除火災(zāi)隱患?共建平安七幼”主題,，在宣傳月期間,，結(jié)合我園實(shí)際，組織開(kāi)展一次消防主題宣傳活動(dòng),，采取告家長(zhǎng)一封信形式,，宣傳火災(zāi)預(yù)防、滅火,、逃生自救,、冬季防火等消防安全知識(shí)。通過(guò)消防知識(shí)宣傳教育,，使廣大師生,、家長(zhǎng)掌握火災(zāi)自救的基本方法和技能，達(dá)到“能報(bào)警,、能自救,、能逃生、能預(yù)防和撲救初起火災(zāi)”的教育目的,，營(yíng)造全體教師,、家長(zhǎng)關(guān)注,、參與、支持消防工作的濃厚氛圍,。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí),，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展了“消防進(jìn)校園,，師生齊參與”主題活動(dòng),。邀請(qǐng)國(guó)安消防知識(shí)科教站的李平教官于11月8日中午13：30—14:30，對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防知識(shí)講座,，警示火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),、提示消防安全，廣泛宣傳普及消防知識(shí),。下午3:30分開(kāi)展了消防安全疏散演練,，演練過(guò)程中，全園師生積極配合,，服從命令,，安全有序，在1分鐘內(nèi),，80名師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn),，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿(mǎn)的成功,。這次疏散演練，推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展,，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

今后,，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園消防安全宣傳活動(dòng),，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合幼兒園的實(shí)際,，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、自救互救,、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

幼兒園是人群相對(duì)密集，事故易發(fā)地點(diǎn),，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震,、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日舉行了防震,、消防救災(zāi)疏散演練,。總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議,，部署演練工作。園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí),，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí),，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,，聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后,，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，,；不得擁擠,、推搡，不得重返教室,，更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

在演練期間，校園鈴聲長(zhǎng)鳴,，演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下,，快速有序地向操場(chǎng)疏散,，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束,，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié),。

各班的演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果,。本次活動(dòng)全園師生參加,，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按方案進(jìn)行,，整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震,、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

為貫徹落實(shí)“全民消防,、生命至上，平安進(jìn)萬(wàn)家”為主題的幼兒消防安全日教育活動(dòng),，緊緊圍繞11月份全國(guó)消防教宣傳月這一主線(xiàn),，我園開(kāi)展了豐富多彩的消防安全教育活動(dòng),，將消防安全活動(dòng)深入到老師和幼兒及家長(zhǎng)的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的消防安全意識(shí),。

我們高度重視消防安全月的活動(dòng)安排,，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》，細(xì)致安排工作,，責(zé)任到人,，分管安全管理責(zé)任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動(dòng)細(xì)致,、務(wù)實(shí),、效果好。

為了提高師幼的安全意識(shí),，我園高度重視消防安全月的活動(dòng)，在幼兒中廣泛開(kāi)展消防安全月以下活動(dòng)：

1.“119”消防宣傳月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì),。組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣傳月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣傳教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》,，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳,，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長(zhǎng),、幼兒接受消防宣傳教育的平臺(tái),，在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上 平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，形成濃厚的宣傳氛圍,。

2.“119”消防宣傳月消防知識(shí)技能的宣傳教育活動(dòng),。通過(guò)櫥窗“消防安全我知道”、向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防知識(shí)宣傳報(bào)”,、校信通“消防安全溫馨提示”,、“

;班級(jí)消防安全知識(shí)宣傳版面設(shè)計(jì)”、“消防安全知識(shí)知多少”的講座和討論,、“班級(jí)消防安全教育活動(dòng)”,、“消防安全教育評(píng)估卷”等，向廣大師生,、家長(zhǎng)宣講防火和自救的基本知識(shí),，使師生員工、家長(zhǎng)了解消防安全基本常識(shí),，掌握火場(chǎng)逃生的基本技能,，提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性，掀起“人人了解消防,、人人關(guān)注消防,、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

3.開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動(dòng),。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防安全大檢查,，消除身邊火災(zāi)隱患，培養(yǎng)大家自查,、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,，組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓(xùn)和比武競(jìng)賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力,，增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),，提高其消防技能。向家長(zhǎng)提出溫馨提示,，倡議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,，擴(kuò)大社會(huì)影響，掀起全民學(xué)習(xí),、掌握消防技能的熱潮,。

4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃生演練活動(dòng),，指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),，鍛煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散能力。

5.完善預(yù)案操作的可行性,。通過(guò)學(xué)習(xí)《預(yù)案》,、實(shí)踐《預(yù)案》、討論《預(yù)案》,，發(fā)現(xiàn)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,，不斷完善《預(yù)案》，使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作,。

我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,，維修損壞玩具等,，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心,，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中,。

消防安全教育月馬上過(guò)去了，但我園的消防安全教育月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈,，讓師幼安安全全度過(guò)每一天!

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

今年“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題是“全民參與,，防治火災(zāi)”,。

圍繞這一主題，xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為活動(dòng)目標(biāo),，首先組織教師召開(kāi)一次消防安全專(zhuān)題會(huì)議，加強(qiáng)了教師安全責(zé)任意識(shí),。

其次各班級(jí)通過(guò)講解,、觀看視頻、演示等方式,，介紹消防基礎(chǔ)知識(shí),、火場(chǎng)逃生技巧，教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志等,。同時(shí)我們開(kāi)展一次全員參與的消防疏散演練,，指導(dǎo)學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路線(xiàn),，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到指定位置集合,。

最后我們還開(kāi)展一次消防器材、消防設(shè)施的檢查,、維修維護(hù)活動(dòng)，確保校內(nèi)消防設(shè)施正常,、有效,。

通過(guò)以上系列活動(dòng)的開(kāi)展，xx園全體師生自我保護(hù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，師幼在火災(zāi)中的逃生本領(lǐng)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力也得到了進(jìn)一步提高,，鞏固了平安和諧校園的基礎(chǔ)。