為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園師德師風(fēng)系列活動方案及流程篇一

為深入學(xué)習(xí)十八大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，全面提高教師職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，為我園的教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)大精神動力,。

周三中午（x月x日）13：00

三樓會議室

（一）教師自主討論題目，說說自己的做法,。

主持人小結(jié)：

在200應(yīng)征者中,，只有一個人被雇傭了，她并沒有解釋他的理由,，他只是說了以下的話："給醫(yī)生鑰匙,，讓他帶著老人去醫(yī)院，而我則留下來陪我的夢中情人一起等公交車,。"每個人都以為以上的回答是最好的,。但沒有一個人（包括我在內(nèi)）一開始都沒想到。

啟示：因?yàn)槲覀儚奈聪脒^要放棄我們手中已經(jīng)擁有的優(yōu)勢（故事中的車鑰匙）,？有時,，如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)、狹隘,，和一些優(yōu)勢的.話,，我們肯能會得到更多。

（二）把愛傳出去

教師每人先談?wù)勛约簩Π嗉壌畎嘟處熜蕾p的優(yōu)勢,，讓我們平時沒有機(jī)會表達(dá)的愛借今天這個機(jī)會表達(dá)出來,。希望能讓我們四幼大集體下的每個班集體都能在有愛的氣氛中工作。

主持人小結(jié)：

在一起都是緣分,，不管是什么緣分,，我們都希望是一份美好的緣分。希望我們能繼續(xù)成為對方眼中欣賞的那個美麗的人。不管是著裝美,、心靈美,、能力美、人際協(xié)調(diào)美還是各種各樣的美,，只希望我們四幼每位老師能越來越美,，隨著時間的靜養(yǎng)，能慢慢滋養(yǎng)出美好的氣質(zhì),，畢竟這是一個主要看氣質(zhì)的時代,。

（三）游戲"一站到底"

游戲玩法：3人一組，想辦法站到一張幼兒的椅子上,，1分鐘到,，堅(jiān)持不落地的小組獲勝。將現(xiàn)場老師3人一組分組,。（主持人分禮物）

（四）故事分享：最棒的玉米,，最棒的你

故事分段欣賞：

1、第一段欣賞完提問：玉米此時心情如何,？大家猜猜這根玉米最后是什么境遇,？

2、第二段欣賞完提問：老婆婆為什么不摘最棒的玉米,？

3,、第三段欣賞完提問：到這里，最棒的玉米已經(jīng)干癟了,，它內(nèi)心是怎么想的？聽到此時你們想到了什么,？

4,、第四段欣賞完提問：從這個故事中你得到什么啟示？

主持人小結(jié)：啟示（復(fù)雜的事情簡單做,！簡單的事情認(rèn)真做,！認(rèn)真做的事情重復(fù)做！重復(fù)做的事情創(chuàng)造性地做?。┫Ｍ玫降膯⑹灸軐Υ蠹业墓ぷ?、生活有所幫助。

（五）閱讀"八心",、"十比十爭當(dāng)"

主持人：四幼是我們生活與工作成長的平臺,，讓我們?nèi)巳藸幾鏊挠椎暮美蠋煛?/p>

（六）簽訂《xx幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書》

（七）布置作業(yè)：周四離園前上交師德學(xué)習(xí)反思體會稿一份（電子稿與文稿）？師德學(xué)習(xí)體會一份,，字?jǐn)?shù)500字以上,。文稿于x月x日周五前上交教科室，電子稿發(fā)送到qq郵箱：……

1、活動主持與策劃人：許xx

2,、活動攝影：周xx

3,、活動通訊：邱xx

4、活動場地收拾：大二班

5,、活動上傳：許xx

6,、會議記錄：夏xx

7、禮品發(fā)放：鄭xx

幼兒園師德師風(fēng)系列活動方案及流程篇二

為了全面貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德水平,，促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、而發(fā)展,，辦人民群眾滿意教育,，我園特此開展師德師風(fēng)專題教育活動，具體實(shí)施方案如下：

一,、

以“建人民滿意隊(duì)伍,，創(chuàng)人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，認(rèn)真查找教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的影響教師形象,、以教謀私、體罰或變相體罰,、譏諷侮辱幼兒等不符合師德規(guī)定等不良現(xiàn)象,，進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，增強(qiáng)教師教書育人,、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力塑造教師新形象,。

二,、

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,，從思想上進(jìn)一步認(rèn)識師德師風(fēng)的重要性和意義,，深刻反思，學(xué)習(xí)《教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》結(jié)合自身實(shí)際,，查擺問題,，認(rèn)真整改，并形成有效的機(jī)制,。

（二）優(yōu)化師德,，增強(qiáng)責(zé)任。

加強(qiáng)師德修養(yǎng),，堅(jiān)持道德自律,，提高全體教職工的師德水平，牢固樹立“教書育人,，為人師表”的道德品質(zhì),，把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì)，使全體教職工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,，關(guān)心熱愛幼兒,，用高尚人格影響幼兒，成為幼兒的慈母益友,，成為社會尊敬的人,。

（三）端正師風(fēng)，維護(hù)形象,。

大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)熱愛事業(yè),、銳意進(jìn)取、合作共事,、廉潔從教的思想作風(fēng),，勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、實(shí)事求是,、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，關(guān)愛幼兒,、誨人不倦、善于創(chuàng)新,、勤于教改的教風(fēng),。

三、

（一）方法

采用學(xué)習(xí),、座談,、討論、評議,、問卷調(diào)查等方式開展專題教育活動,。

（二）步驟

1,、學(xué)習(xí)提高認(rèn)識階段

（1）采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、會議交流與個人思考相結(jié)合的方式進(jìn)行,，集中學(xué)習(xí)利用政治學(xué)習(xí)和日常教學(xué)時間,，交流討論分二個層次：即幼兒園園務(wù)會一個層次，年段一個層次,。

（2）學(xué)習(xí)的內(nèi)容：園長師德師風(fēng)建設(shè)動員大會上的講話和上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,。

（3）做學(xué)習(xí)筆記，書寫學(xué)習(xí)體會,。

（4）分層次圍繞如何認(rèn)識加強(qiáng)師德師德教育的重要意義,；新時期對教師職業(yè)道德素質(zhì)有哪些新要求；當(dāng)前違背教師職業(yè)道德有哪些表現(xiàn),；如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生,；如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng)的問題召開座談會，交流體會,。

2,、對照檢查階段

（1）查找問題。此階段采用自下而上的自查,、民主評議,、家長問卷的方式，查擺疏理問題,，突出三個重點(diǎn)：一是教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問題,，主要包括教師對教學(xué)工作敷衍塞責(zé)，在教學(xué)工作中違背教育方針等問題,；二是影響教師整體形象的問題,，主要包括歧視、侮辱幼兒,、體罰和變相體罰幼兒,，用粗魯?shù)难孕袑Υ议L，接受幼兒家長吃請,、從事有償家教,、參與和經(jīng)商等問題。三是教師在師德方面存在不正之風(fēng)和違法行為,，特別是敗壞教師形象和聲譽(yù)的失德行為,。引導(dǎo)教師進(jìn)一步深刻剖析問題產(chǎn)生的主觀因素和思想根源，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,，轉(zhuǎn)變教工思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

（2）自我剖析,。全體教師要針對自身師德存在的問題進(jìn)行深刻剖析,，每位教師要在學(xué)習(xí),、討論、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,，嚴(yán)格對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī),，全面剖析自己思想政治素質(zhì),、教師職業(yè)理想和教師職業(yè)道德等方面的情況，形成書面小結(jié),。

（3）民主評議,。分組召開教師民主評議會,，本著實(shí)事求是，互相幫助,，共同進(jìn)步的原則,，對照檢查，開展批平和自我批評,，針對師德師風(fēng)中存在的問題進(jìn)行深入分析和總結(jié),。

3、整改提高階段

園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求家長及教工的意見基礎(chǔ)上,，針對查擺發(fā)現(xiàn)的問題,，向每個教師進(jìn)行反饋，針對存在的突出問題,，幫助教師提高認(rèn)識,，找準(zhǔn)問題存在的根源，提出明確解決問題的方法,。

（1）廣泛征求意見,。借助幼兒園家長委員會的作用，開展面對面的評議師德師風(fēng),，采取個別訪談,、發(fā)放師德調(diào)查問卷、征求意見表,、設(shè)立征求意見箱等適當(dāng)方式廣泛征求意見,，通過各方評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn),、查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問題,，并將征求到的意見如實(shí)向教師進(jìn)行反饋。

（2）開展談心交心活動,。教師之間、園長之間,、教師與幼兒之間和教師與園長之間要廣泛開展談心交心活動,，溝通思想,，相互提醒，增進(jìn)了解,、促進(jìn)團(tuán)結(jié),。

（3）樹立先進(jìn)典型。通過開展先進(jìn)事跡報(bào)告會,、媒體宣傳,，和身邊的事教育身邊的人，使大家學(xué)有榜樣,，努力營造“增強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)”專題教育的濃烈氛圍。

（4）制定整改方案,。對教師,、家長反映的問題要認(rèn)真進(jìn)行梳理，針對片求到的意見,、自我查找出的問題,，制定整改措施,。教師個人,、幼兒園要分別制定整改措施，明確整改時限,，落實(shí)整改責(zé)任,。

4、建立長效機(jī)制階段

把師德師風(fēng)建設(shè)寓于形式多樣的各種活動中,，讓廣大教師在豐富多彩的師德教育活動中接受教育,，同時將活動和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。進(jìn)一步加強(qiáng)制定和完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。要努力探索師德建設(shè)的制度創(chuàng)新,，逐步形成師德建設(shè)的長效管理機(jī)制。一是健全和完善教師督導(dǎo)考核機(jī)制,，與績效工資掛鉤,，凡師德考核不合格者,，視情節(jié)輕重分別作出不同的處理,。二是健全和完善獎懲機(jī)制。每學(xué)期表彰師德先進(jìn)教師,。在評優(yōu)評先、職務(wù)評聘等實(shí)行師德一票否決制,。

為切實(shí)搞好師德師風(fēng)教育活動,，達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，我園成立師德師風(fēng)教育活動小組：

組長：

副組長：

成員：

活動小組負(fù)責(zé)全園師德師風(fēng)活動的日常工作，要求認(rèn)真按照方案的步驟嚴(yán)格實(shí)施,，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作切實(shí)有效的開展專題活動。

幼兒園師德師風(fēng)系列活動方案及流程篇三

為進(jìn)一步打造一支品德高尚,、作風(fēng)過硬,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高,，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際,，特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動方案》，具體如下：

機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”主題——塑師德新形象,，展機(jī)幼新風(fēng)采,。

口號——“以愛育愛”，即對幼兒有愛的情感,、有愛的行為,、有愛的能力，有愛的藝術(shù),。

20xx年x月—20xx年xx月

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體成員如下：

組長：邵芳君、徐軍

組員：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1,、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》,，不斷提高全體教職工的思想覺悟,，形成良好的自律氛圍。

2,、宣傳發(fā)動

幼兒園通過召開師德動員大會,、家委會、家長會等會議,，充分利用板報(bào),、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳,。

（二）開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動,，深化師德教育內(nèi)涵

1、以“塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題,，開展“平凡的感動”師德主題墻或師德征文活動,。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近、可學(xué),。

2,、廣泛發(fā)動教師，可以結(jié)合案例,，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的`育人水平,。

3,、開展“師德規(guī)范用語”征集活動。

4,、發(fā)動黨團(tuán)員積極開展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動,，向社會展示我園教師良好的精神風(fēng)貌,。

5、組織拓展訓(xùn)練,，積極打造“團(tuán)結(jié),、合作、奮進(jìn),、和諧”的完美團(tuán)隊(duì)。

1,、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)束后,，發(fā)放家長師德調(diào)查問卷，對教師的師德進(jìn)行考核,，并評選出園級的“師德先進(jìn)個人”或“師德標(biāo)兵”。

2,、幼兒園將對師德建設(shè)活動進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié)，挖掘成功事例,，尋找改進(jìn)措施,。

3、努力探索建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建,，促進(jìn)幼兒園德育工作的開展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處,。

百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本；教師大計(jì),，師德為本,。作為一個教師，正確的教育理念,、多元的知識結(jié)構(gòu),、扎實(shí)的教育技能固然重要，然而教師的思想情操,、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要,。在以后的工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動，努力塑造一支政治素質(zhì)過硬,、業(yè)務(wù)水平精湛,、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。

幼兒園師德師風(fēng)系列活動方案及流程篇四

為使比賽順利進(jìn)行,，現(xiàn)制訂活動方案如下：

立德樹人,，做人民滿意的好老師

20xx年11月8日

幼兒園會議室

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自愿報(bào)名參加（自愿報(bào)名的老師,，請?jiān)诒荣惽耙粋€周向岳寶玉老師聯(lián)系）,，超過時間，不再受理,。

為確保本次活動圓滿成功舉行,，現(xiàn)將有關(guān)人員職責(zé)任務(wù)進(jìn)行分工如下。

組織策劃：陳瓊,、程國慧,、朱家湘,、吳愛國岳寶玉。

方案制定：朱家湘岳寶玉,。

評委（共七人）：陳瓊,、程國慧、朱家湘,、徐玉,、安菊、另2名待定,。

主持：殷莉,。

統(tǒng)分：秦保萍。

攝影,、攝像：吳愛國、楊芳,。

后勤保障：李秀妹,、陶平林、羅春,。

場地布置,、音響調(diào)控：肖剛、樊果,。

安保：況文信,。

證書制作：吳愛國。

1,、演講內(nèi)容：要求主題鮮明,、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體,，條理清晰,，邏輯嚴(yán)密，層次分明,，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號召力，題目自擬,。

2,、演講過程：要求脫稿演講，使用普通話,。每位選手的演講時間為5—8分鐘,，不少于5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

3,、演講稿必須由自己撰寫,。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯(lián)系人：徐玉）。

4、活動貴在參與,。在規(guī)定參賽年齡范圍內(nèi)任何個人不得棄權(quán)或罷賽,。

1、按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,。時間：11月8日（周六）上午8：00—12：00

2,、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

（采用100分制,，評委現(xiàn)場打分,、現(xiàn)場亮分。每位選手的起評分為80分,。）

（一）主題（30分）

1,、主題鮮明，思想性強(qiáng)（15分）

2,、聯(lián)系實(shí)際,，貼近工作和生活（9分）

3、層次清楚,，邏輯性強(qiáng)（6分）

（二）語言表達(dá)（30分）

1,、普通話標(biāo)準(zhǔn)（10分）

2、語言優(yōu)美,，準(zhǔn)確簡明（5分）

3,、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力（8分）

4,、表達(dá)流暢,，口齒清晰（7分）

（三）藝術(shù)表現(xiàn)（30分）

1、富有激情,，感染力強(qiáng)（10分）

2,、精神飽滿，聲情并貌（10分）

3,、著裝整潔得體,，儀態(tài)端莊大方（5分）

4、肢體語言使用恰當(dāng)（5分）

（四）演講效果（10分）

1,、演講富有感染力,，觀眾反應(yīng)好（6分）

2、時間掌握好（4分）

設(shè)一等獎2名（獎金300元）,，二等獎2名（獎金260元）,，三等獎3名（獎金200元）。前三等獎均頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

所有評委及工作人員在比賽當(dāng)天必須按時到崗,，不再另行通知,，無特殊事情不得缺席，否則按曠工處理,。