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建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇一
一,、努力學(xué)習(xí),，理論結(jié)合實踐,，不斷提高自身工作能力,。
在景觀建筑設(shè)計崗位工作的實習(xí)過程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識,、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法,，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動工作,。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性,。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用,。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式,。信息時代，瞬息萬變,，社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍,。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合景觀建筑設(shè)計崗位工作的實際情況,，認真學(xué)習(xí)的景觀建筑設(shè)計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二,、圍繞工作，突出重點,，盡心盡力履行職責(zé)。
在景觀建筑設(shè)計崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,，覺得在景觀建筑設(shè)計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,，和同事交流,，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對景觀建筑設(shè)計崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng),、全面的認知和了解。根據(jù)景觀建筑設(shè)計崗位工作的實際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點,， 盡心盡力完成景觀建筑設(shè)計崗位工作的任務(wù),。兩個月的實習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三,、轉(zhuǎn)變角色,，以極大的熱情投入到工作中,。
從大學(xué)校門跨入到景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做,，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么,，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可,，沒有不會做，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。
四,、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事,。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個人的能力只有融入團隊,，才能實現(xiàn)最大的價值,。實習(xí)期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性,。
團隊的精髓是共同進步,。沒有共同進步，相互合作,，團隊如同一盤散沙,。相互合作,，團隊就會齊心協(xié)力,，成為一個強有力的集體,。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,，具有能夠一起分享信息,、觀點和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,，同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點,。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng),。
五、存在的問題,。
幾個月來,，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進一步提高,，對景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問題,，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,，使自己更好地做好本職工作,。針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃,，繼續(xù)加強對景觀建筑設(shè)計崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù),。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。
3.踏實做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”,。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,，為單位做一些力所能及的工作,，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。我在建筑設(shè)計技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中,，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇二
前言
經(jīng)過了兩年的在校學(xué)習(xí)，我們開始了為期將近一年的實習(xí)生活,，首先要感謝學(xué)校為我們提供良好的實習(xí)平臺，對于我們來說,，平常學(xué)到的都是書面上的知識,，而實習(xí)正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產(chǎn)聯(lián)系起來的機會,，實習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結(jié)性的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，通過實習(xí)能夠使我們更好的完善自己,，為不久以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。
在實習(xí)工作地點選擇時，我選擇了南方,，因為南方不受冬季影響比北方施工時間長,，實習(xí)可以學(xué)到更多的知識，于是我懷著對未來美好的憧憬,，我來到了中建一局xx分公司，開始了我的實習(xí)生活,。本文是我個人對于這次實習(xí)的小小體會跟看法,，希望老師多多指導(dǎo),，批評。
本報告主要匯報我實習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲,，我實習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場施工管理，負責(zé)一棟樓的安全,、質(zhì)量,、進度方面的管理。了解主體完工后的各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質(zhì)量要求,。更加了解理論知識和現(xiàn)場實踐之間的差異,。
一,、實習(xí)背鏡
20xx年xx月我通過學(xué)校招聘來到了中建一局xx分公司實習(xí)，中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國貿(mào)大廈十二層,，成立于1982年,，其前身為中建一局華東分公司,，隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團?，F(xiàn)具有房屋建筑工程總承包,、機電設(shè)備安裝作業(yè)承包,、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質(zhì),。主要項目分布在上海,、xx、浙江等地,。
(一)實習(xí)工程簡介
1.工程位置：xxxx相城區(qū)發(fā)展項目—f3地塊1b期6~8樓,，位于xx市相城區(qū)元和塘以西，春申湖西路以南,，御窯路以東及華元路以北地塊,。
2.建筑介紹：(略)
3.結(jié)構(gòu)介紹：(略)
(二)實習(xí)的目的、意義
首先要感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這次實習(xí)的機會,，讓我們通過實習(xí)學(xué)到了更多知識。實習(xí)的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結(jié)合,，也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機會,，通過實習(xí)我們積累了一些施工經(jīng)驗,，這對我們以后參加工作有著重要的意義，通過實習(xí)我們更早的接觸社會,，學(xué)會了許多做人做事的道理,，也對建筑行業(yè)有了更深一步的認識。
現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應(yīng)征者的工作經(jīng)驗,，因此，實習(xí)不僅達到了理論與實際相結(jié)合的教學(xué)目的,，還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)今社會競爭壓力很大,，很多本科生都找不到工作,，我們能通過這個平臺提早接觸社會,，搶占先機,，這對我們實習(xí)中的每個人都有重要意義,。
在實習(xí)過程中,，如果我們遇到了什么困難,，我們都不用擔(dān)心,，因為我們有強大的后盾,，那就是我們的學(xué)校,、我們的老師,，有了你們的幫助,，使我們在實習(xí)過程中少了很多后顧之憂,，我非常感謝我的學(xué)校為我提供這次實習(xí)機會。這對我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有十分重要的意義,。
二,、實習(xí)階段具體工作內(nèi)容
(一)實習(xí)工作崗位
我實習(xí)的崗位是施工員,，負責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量,、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,，按圖施工是我必須遵循的原則,。之后我學(xué)習(xí)了每項工序的施工工藝，施工工藝很重要,，如果哪道工序施工順序不對,，都有可能影響到總體施工進度和施工費用,。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,，在上工地之前我們還接受了安全教育,，安全生產(chǎn)是施工的第一原則,。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員,，每天親臨現(xiàn)場，無論刮風(fēng)下雨,，實習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場施工的質(zhì)量,、進度,、安全,，是否按設(shè)計及規(guī)范要求進行施工,。
出現(xiàn)問題及時與分包管理人員溝通,、整改,，對現(xiàn)場作業(yè)的人員進行安全交底,，檢查各工種有無進行交差作業(yè),，有無出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,，臨邊洞口防護,、連墻件有無被拆卸,，出現(xiàn)拆卸后,，及時與專業(yè)人員聯(lián)系,，給予恢復(fù)，做好日報,、施工日志記錄工作,，協(xié)助師父做好工程量計算工作,，做出相應(yīng)的報量，對其施工完成部位進行檢查,，合格后方可進行后續(xù)施工，施工前做好報檢工作,，建設(shè)單位檢查合格后方可施工,，并且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表,。
(二)實習(xí)具體工作內(nèi)容
作為現(xiàn)場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,，每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)該注意的問題,，當(dāng)他們施工出現(xiàn)問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,，我們每天都要把現(xiàn)場的施工情況記錄到施工日志中,，我們每周都有兩次生產(chǎn)例會,，在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,，我們也要寫會議記錄,，還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時候主體剛剛完工,，進行二結(jié)構(gòu)施工，二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,，我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,，分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,，混凝土砌塊主要用于承重部位,，加氣塊主要用于起分隔作用的部位，在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,，腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,，在鋼筋綁扎完成后,，我們填寫檢查要求表,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇三
總結(jié)：通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,，開闊了對室外景觀,、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計的視野,，解到一些建筑以及園林的風(fēng)格,、設(shè)計的理念與設(shè)計的手法，更加提高了對室外景觀的認識,，加深了對于這一專業(yè)的理解，建筑工程設(shè)計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)日記,。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),，只有不時地通過理論與實踐相結(jié)合，不時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，才干創(chuàng)作出更好的作品。
實習(xí)目的通過對國家大劇院,、故宮,、頤和園,、圓明園,、鳥巢,、水立方,、王府井,、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,，解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計，開闊我建筑景觀和園林視野,，建立正確的專業(yè)思想,，樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度,。
實習(xí)時間：xx年7月13日
實習(xí)地點：北京
實習(xí)內(nèi)容：
7月13日 星期二 晴
今天是來北京的第一天,，對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,，國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院,、音樂廳,、劇場和公共大廳及配套用房組成,。水面上的地面建筑是一個巨型殼體,。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀,。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場,。
7月14日 星期三 晴
今天的天氣晴朗,，秋高氣爽,，便來到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,，規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓,。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開,。紅墻黃瓦,，雕梁畫棟,，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落,，壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進和獨特風(fēng)格,，中國古代建筑的經(jīng)典之作,， 故宮南部以太和殿,、中和殿,、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,，四周環(huán)繞著石雕欄桿,，氣勢澎湃，為故宮中最壯觀的建筑群,，表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),，秩序井然,，寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,，映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威,。
下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園,。這里水面開闊,，湖光塔影、蒼松翠柏,、垂柳依依,、亭臺樓閣,、層層疊石,、構(gòu)思布局,、形式獨特，園內(nèi)亭臺新穎,，游廊曲折,，富有濃厚的幻想的意境,。
北海公園主要的景點有：瓊?cè)A島,、永安橋,、永安寺,、善因殿、昆侖石,、萬福樓,、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點,。中國現(xiàn)存最古老、最完整,、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,，北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),，博采各地造園技藝所長,，兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,，氣象萬千而又渾然一體,，中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來到聞名響耳的王府井大街,，王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感,；建筑景觀特點獨特,；北京最有名的商業(yè)區(qū),。櫛次鱗比到處富麗堂皇,，流光溢彩盡顯泱泱大氣,，逛不夠的商場,，看不夠的美景，數(shù)不清的游人,，顧不及的變化,。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精致商品,，鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,，弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化,。
xx年7月15日 星期四 晴
來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,，集中了全國園林藝術(shù)的精華,，構(gòu)思最巧妙,、最有特色的長達728米的長廊,，長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價值,，另外她還起到將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,，烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,，六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌,，高峻的樓臺，清幽的庭院,，其間曲折密布的小徑相連接,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇四
大二暑假,，經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設(shè)計有限公司實習(xí),。剛開始時，走進趙工的辦公室,，還有點不好意思,，真的不知道自己能做些什么,。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧,，可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,，學(xué)的可以說只是皮毛,。趙工人不錯,，很隨和,，他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了,。第一天,，我到他們公司的辦公室里逛了一下,，這邊看看,，那邊瞧瞧,，可是不知道該做些什么,，什么也插不上手,。在建筑設(shè)計公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖,。建筑平面,，立面,，剖面圖做出速度很快,，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,，而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確,。在設(shè)計公司里除了繪圖外,，我還看了好多圖紙,，說實話我的制圖課學(xué)的并不是很好,，但看圖還是可以的,，這是相對課本上的圖來說,。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,，有些圖紙較大,，但條理挺清楚的,，可是詳圖我就沒法看懂了,，里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的,。
公司里的其他同事也挺熱心,，對我的叨擾他們并不感到煩,，教了我好多知識,，我是在那里第一次作cad做了一張圖,。在實習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求,。首先，是對建筑的整個流程的了解,。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-—國家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,，立,，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計)-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進行審核-—施工完成,，交工-—裝潢公司進行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣,。整個過程中,，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，兩者屬于同步進行，同步完成)-—立面,，剖面設(shè)計-—水電，供暖,，電梯設(shè)計,。
我們并沒有學(xué)cad,，既然來設(shè)計公司實習(xí),，這個程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下,。這個程序具有二維,，三維繪圖功能,。我所學(xué)習(xí)的,，就是建筑物平，立,，剖的二維繪制,。
繪圖，要先對功能進行了解,，再就是熟悉里面各個工具的用法,。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,，只管做一些簡單的圖形,，如圓,，矩形,，方體,，熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖,。說著簡單，當(dāng)時可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作,。在繪制的過程中遇到一些困難,，如,，弧線與直線的交接,，圖形的閉和，樓梯的繪制,，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,，影響下一步的操作,。同事就會說，細心點和耐心點,，慢慢修改。
幾天實習(xí)時間里,，我在運用已學(xué)的知道外,，同時更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識,。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運用才能體會到,。在三明,，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào),，環(huán)境不錯,，公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源,。公司是個甲級的建筑設(shè)計單位,，做的工程不少，里面的資料是對我來說是個學(xué)習(xí)建筑知識的好機會,。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料,，有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表,。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范,，他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想,。
蘇州城就是個很不錯的地方,，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,，建筑用地23889平方米,，建筑面積控制在8000平方米,。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,，結(jié)構(gòu)新穎,，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心,，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下,，地上建筑面積控制在xx平方米,，以進入地下部分的探溝為界,，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀,，以及對博物館本身意向的表達,。通過建筑造型,，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計,，有助于展示不同內(nèi)容的需要,，滿足不同的陳列方式,，利于現(xiàn)代展示空間布局,。作為建筑物本身,，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃,、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,，恰是建筑表達現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇五
通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。
1,、了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。
2,、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。
3,、結(jié)合實際工作,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。
1,、了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實習(xí)工作,，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制,。
3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作,。
第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。
地點：xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓
單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院
大四下學(xué)期,，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設(shè)計院實習(xí),，在為期四個月之久的實習(xí)期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,，同時,，對具體設(shè)計流程,，平面圖,，立面圖,，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位,，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計課程,，從對一個簡單的建筑進行測繪開始,，畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計先例分析,；然后又從基本的居住空間設(shè)計到一 個大的旅館設(shè)計,。一步一個腳印的走來,，似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學(xué)校從學(xué)生實踐經(jīng)驗積累出發(fā),，以暑期認知實習(xí)的方式讓我們在課程學(xué)習(xí)的同 時，能做更多的實際相關(guān)的事務(wù),。大一,，從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發(fā),，以參觀各類建筑作為課題,，到了大二了,，學(xué)的東西有所積累了,，自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。
這個實習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實際,。因為一直以來,，我們在老師的指導(dǎo)下,，做著自己想要的,，設(shè)計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,， 在圖紙的表達上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,，立面上,，很多本應(yīng)表達的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,，施工圖中有很多該有的標(biāo)注,，對我們來說是 一種新的挑戰(zhàn),。實習(xí)工作是在兩周時間里,，通過自己合理安排時間和相應(yīng)的事務(wù)來完成這次任務(wù),，增加了一定的自主性和難度,，我們需要從不知道到了解,，并能著手 做這件事,，開頭看起來很難。
根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,，首先做的是對資料的理解和認識,。在這個過程中,，我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖,。施工圖不同于我們做一個設(shè)計表達的 效果圖，它要用于施工時工人依據(jù)的圖樣,，這通常比設(shè)計圖樣要更詳細，包括了圖與說明（材料使用,、施工方法記注）,。建筑施工圖是其中一部分,，一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑，設(shè)計圖紙是基礎(chǔ),，而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了,。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄,，門窗表,，建筑設(shè)計總說明,，一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,，正立面圖，背立面圖,，東立面圖，西立面圖,，剖面圖（視情況,，有多個）， 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,，樓梯大樣圖（視功能可能有多個樓梯及電梯）。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,，不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,，做到明了建筑的設(shè)計的意圖,。之后，對照范例上的施工圖和效果圖,，慢慢的理解每一個標(biāo)注對應(yīng)的建筑節(jié)點和構(gòu)造,，從實際的設(shè)計圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識,，比如樓梯的繪制,。另外，在理解了圖紙上的建筑以后,，從外觀上總體來看，可以知道設(shè)計者的用意,。在一個有著歷史印記的地域里,，用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標(biāo)志用于居民住宅建筑中,，不僅保留了它的歷史意義,，又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,，不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能
的特點,，這個元素的.運用應(yīng)該是這個設(shè)計的亮點吧,。在村鎮(zhèn)土地資源相對富足的情況下,，設(shè)計者采用了低層建筑形式,，結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,，想來那應(yīng)該是個不錯的居住選擇吧！
下一步就是動手畫圖了,。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,，不過很多事情到了自己親身去體驗，親自動手做的時候才會正真的了解它的本質(zhì),，并且會碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難,。開始動手畫是在幾天以后了,，在這個過程中,，除了熟練了自己的cad技術(shù),，了解了一些建筑細部處理外,，更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上，而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁,。一個看似簡單的標(biāo)注,，就是有它包含的繁瑣之處,，如果 不理解，在制圖過程中,，或是長短不對了,，或是粗細不符合標(biāo)準(zhǔn),。而且一份圖紙,，我不僅要表示一切施
工過程中需要的數(shù)據(jù)等,，還必須要清晰的表達,，不能讓人看的時候產(chǎn)生很多的疑惑，
這樣一來任務(wù)又重了不少,。有時候真的會想念做設(shè)計的時候,，那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,，反反復(fù)復(fù)對著一個設(shè)計,；可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設(shè)計工作,， 呵,，體會到久違的設(shè)計的快樂了！而同時在面對反復(fù)的修改和無時無刻的接觸的時候,，真會有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動,，可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,，而事實這樣的事從沒發(fā)生過,。這似乎在考驗我的耐心,，好像很有必要，作為一個工作者,，不管自己面對的是什么工作，不管自己是一個設(shè)計師還是繪圖師,，都必 須有一個很好的心態(tài),，有足夠的耐心,，這樣才能堅持自己想做的,，才會有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),，從而獲得更好的成果,。我們的專業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,，就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學(xué)的交流,，學(xué)習(xí)，在完成畫圖過程中,，這給了我很大的幫助,。在結(jié)束了繁瑣的制圖過程后，就是出 圖了,，整個實習(xí)也接近結(jié)束,，不過因為不懂，又看書又請教人,，還真是費了不少力氣。不過,，在出圖過程中，又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問題,，這真是一項需要細心耐心 具備的工作。
怎么說呢,，半個月的努力和付出總是有不少的感觸,，這種形式的實習(xí)對我來說是既熟悉又陌生的,，因為我?guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過一些的實踐，但這次是 有其的與眾不同的,。這種不接觸社會，又接近社會工作的實踐,，一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過的東 西,；另一方面,，以我們的能力在社會上難免不適,，這種在校園里的實習(xí)不會讓我們過早的碰到釘子,，為我們接下來正真面向社會做一些準(zhǔn)備，這是我對短學(xué)期的認識 吧,。它也全面檢驗了我各方面的能力（我自己覺得）：學(xué)習(xí)、生活,、心理、思想等等,，就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實處去,。或許在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧,？另一方面，它也能為我簡歷一些信心，所以,，我對它的投入當(dāng)然是百分之百的,！雖然著半個月過的有些 迷糊，但在這半個月里我還是有不少的收獲,，有必要好好總結(jié)一下自己的收獲：
所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身動手,，使我體會了整個房屋的設(shè)計過后的制圖過程，學(xué)到了很多實用的具體的制圖知識,，這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。比如最基本的立面標(biāo)高,，在自己手繪制圖的時候,，經(jīng)常會以往這一步，有時候畫了,，但是總是 不管層次,，自以為是的亂標(biāo)一氣,。通過這次施工圖繪制,，似乎意識到它的重要性,，有了一次相對正確完整的練習(xí)機會,。
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這也是一次自主學(xué)習(xí),，這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試，所有的東西都在催促你,，逼迫你，而是一切要自己主動去學(xué)去做,，只有 兩個星期是界限。所以,，需要自己合理的安排時間，而我在結(jié)束以后,，才發(fā)現(xiàn)自己并沒有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí)，比如沒有在開始畫之前,，做好一切的預(yù)習(xí)工 作，使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,，對一些不懂的知識更多的依賴同學(xué)的傳教，沒有很多的自我探索,。這對我來說是一個警示吧，一定要學(xué)會自己主動發(fā)現(xiàn)問題,，解 決問題。
還有就是合作和交流吧，像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,。雖然這是一份每個人 都要完成的作業(yè),，但是面對同一個目標(biāo)的時候，我們一起交流自己的工作安排,；遇到問題，一起想著,，統(tǒng)一意見，比如制圖過程時候,，
資料中立面圖和效果圖不吻合,，我們根據(jù)設(shè)計初衷，功能,，外觀上的體現(xiàn)做了交流，更好的解決了這個問題,。
通過這次繪圖，還認識到要掌握過硬的基本理論知識,。我們的這次實習(xí)能夠順利快速進行的基礎(chǔ)就是平時一些基本知識的積累，有更多的積累,，更多的知 識就能更快的完成任務(wù)。相反,，這不懂那不懂，臨時請教同學(xué),，看書，就會花上幾倍的時間,，又累又費時。還有就是要有實干精神,，因為從上交的質(zhì)量來看，很多不 是這里卻點什么就是那里少點什么,，總是有多多少少的問題，以至于指導(dǎo)老師都不能接受,。可能很多人,，都選擇了在幾天時間內(nèi)匆匆了事，沒有花上足夠的時間,。當(dāng) 然，這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒有積極主動和指導(dǎo)老師交流,，自己按自己的理解做了，所以要積極和老師交流,，那樣才能學(xué)到更多，少走彎路,。
建筑設(shè)計專業(yè)實踐報告總結(jié)篇七
一,、實習(xí)目的,、任務(wù)
通過設(shè)計院的實習(xí),，了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,，同時,，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,，提高綜合設(shè)計的技能,，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。
1,、了解設(shè)計院的工作程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2,、了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力,。
3,、結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制,。
二、實習(xí)內(nèi)容
1,、了解設(shè)計院的工作和程序,，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。
2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實習(xí)工作，在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,，學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,，進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3,、能熟練運用cad進行圖紙的改良,。
三、實習(xí)心得,、體會
三年的大學(xué)生活接近尾聲,，在即將踏入社會,，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),，這是正式工作前的一次大閱兵,，同時也是理論與時間相結(jié)合，并鍛煉我們動手能力的大好機會,，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
大三上學(xué)期,，我有幸在教育建筑設(shè)計院實習(xí),，在這段實習(xí)期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,，同時，對具體設(shè)計流程,，平面圖,，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,，空間概念也逐漸明晰,，對未來有了新的定位，這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,?？偨Y(jié)這幾天下來的收獲，真的很大很大,。
從報到的那天起,，我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。平時5點下班,，可同事一般都7點多才下班,，都在忙著畫圖，加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了,。記得一位企業(yè)家說過,，當(dāng)一個企業(yè)的>企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè),。
因為有了這些感想,，在設(shè)計院實習(xí)的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,，我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效,、自律,、求實、創(chuàng)新,，把自己融入到一個大團隊中去,，學(xué)習(xí)與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào),，認真負責(zé),，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功,。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,，要想最終適應(yīng)社會,，還有許多要學(xué)的。
第一：真誠待人,。我剛來報到時,，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉,，所以不敢和他們說太多的話,，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng),。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),，只要真誠待人，虛心請教同事,，他們也很樂意和我交往,，還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,，在公司里不但要學(xué)會如何做事,，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之
間的關(guān)系是非常重要的,，它會關(guān)系到你能否開展工作,。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的,。
第二：不要偷懶,。剛來的時候，積極性很高,，每天都在畫圖,，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜,。有幾次早晨上班遲到,，影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接，院長開會時提出了這個問題,，教導(dǎo)了我們,，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,，來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,，不是來玩的，不能因為個人原因影響工作的正常運行,，理由是偷懶者用來安慰自己的,。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問才能走向成功,。
第三：：勤學(xué)好問。剛來到單位時,，我對很多方面都未熟悉,，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場,，有些想法很不切實際,，難以實施，這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,，這種情況下就需要我勤學(xué)好問,，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便,，甚至給人驕傲自大的印象,，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,，不過能學(xué)到東西才是最重要的,。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,，為我提供相關(guān)資料,，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正,，幫助我成長,，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,，我不可能順利完成我手頭上的項目,，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信,。
第四：嚴(yán)守規(guī)范,。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,，牽涉到施工、經(jīng)濟效益,、安全等實際問題,，設(shè)計過程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,，尤其是對于大型公共建筑,，必須嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失,。作為新手,，在這方面常常忽視，因此,，必須抽時間給自己補補課,，同時時刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度。
第五：講究條理,。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,，這是正常的，但最好不要急功近利,，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位,。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同,。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,，接受了多項任務(wù)，每日沒夜地做,，可事情反而越做越多,，總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,，對工作地流程不了解,，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成,，還給自己憑添了許多無謂的負擔(dān),，得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,，他們做事很講究條理,，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策,。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn),。
第六：多和同事交流。第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底,，不知道怎樣與別人相處,。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時,，你就要多問，在問的同時,，就增添了你和同事交流的機會,，這樣，不僅問題解決,，也很快融入了集體,。在這里，要勤學(xué)好問,，多與人交流,，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,，多和他們交流,，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,，本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處,。
在生活方面,，增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,，
并且保持其完好的狀態(tài),，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。三個月下來我和設(shè)計院的十幾個人幾乎都認識了,，我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,，它使我結(jié)識了更多的朋友，增長了更多的社交經(jīng)驗，它是我步入社會的奠基石,，也是我人生的一個起點,。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付，設(shè)計絲毫馬虎不得,，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風(fēng)格等,，這樣才看上去美觀,。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層,，因為工作的不是你一個人,，你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),，以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個平面圖,，這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法，在同事的幫助下我很快的渲完了,。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松,。
這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富,。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺,。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的,。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計所去實習(xí),，對我來說是受益非淺的,。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助,。
通過這次實習(xí),，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,，增強了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,，參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題,、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,，使我向更深的層次邁進,，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,，充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,，再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,，專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進，建筑是門綜合學(xué)科,，建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,，我必需全方位進一步提升自己，爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功,。
