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最新建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)精選(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-12 10:21:44
最新建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)精選(七篇)
時(shí)間:2024-06-12 10:21:44     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

一、努力學(xué)習(xí),,理論結(jié)合實(shí)踐,,不斷提高自身工作能力。

在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí),、掌握方法、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用,。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,,瞬息萬(wàn)變,,社會(huì)在變化,人也在變化,,所以你一天不學(xué)習(xí),,你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二,、圍繞工作,突出重點(diǎn),,盡心盡力履行職責(zé),。

在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,,覺(jué)得在景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作中找不到事情做,,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),, 盡心盡力完成景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

三,、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中,。

從大學(xué)校門跨入到景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變,。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),,才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),,也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五,、存在的問(wèn)題,。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作,。針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)景觀建筑設(shè)計(jì)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平,。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好,。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),,為單位做一些力所能及的工作,,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng),。我在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成,。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易,。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗,。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

前言

經(jīng)過(guò)了兩年的在校學(xué)習(xí),我們開(kāi)始了為期將近一年的實(shí)習(xí)生活,,首先要感謝學(xué)校為我們提供良好的實(shí)習(xí)平臺(tái),,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識(shí),而實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),,實(shí)習(xí)是學(xué)校為我們安排的在校期間最后一次全面性,、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)能夠使我們更好的完善自己,,為不久以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)選擇時(shí),,我選擇了南方,,因?yàn)槟戏讲皇芏居绊懕缺狈绞┕r(shí)間長(zhǎng),,實(shí)習(xí)可以學(xué)到更多的知識(shí),于是我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,,我來(lái)到了中建一局xx分公司,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活,。本文是我個(gè)人對(duì)于這次實(shí)習(xí)的小小體會(huì)跟看法,希望老師多多指導(dǎo),批評(píng),。

本報(bào)告主要匯報(bào)我實(shí)習(xí)一年的學(xué)習(xí)收獲,我實(shí)習(xí)的崗位是施工員主要是現(xiàn)場(chǎng)施工管理,,負(fù)責(zé)一棟樓的安全,、質(zhì)量、進(jìn)度方面的管理,。了解主體完工后的各項(xiàng)施工工藝及施工過(guò)程中安全注意事項(xiàng)和施工質(zhì)量要求,。更加了解理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐之間的差異。

一,、實(shí)習(xí)背鏡

20xx年xx月我通過(guò)學(xué)校招聘來(lái)到了中建一局xx分公司實(shí)習(xí),,中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國(guó)貿(mào)大廈十二層,成立于1982年,,其前身為中建一局華東分公司,,隸屬于中國(guó)建筑總公司旗下的中建一局集團(tuán)。現(xiàn)具有房屋建筑工程總承包,、機(jī)電設(shè)備安裝作業(yè)承包,、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)。主要項(xiàng)目分布在上海,、xx,、浙江等地。

(一)實(shí)習(xí)工程簡(jiǎn)介

1.工程位置:xxxx相城區(qū)發(fā)展項(xiàng)目—f3地塊1b期6~8樓,,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊,。

2.建筑介紹:(略)

3.結(jié)構(gòu)介紹:(略)

(二)實(shí)習(xí)的目的,、意義

首先要感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了更多知識(shí),。實(shí)習(xí)的目的就是讓我們把書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際的施工相結(jié)合,,也是讓我們有再次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)我們積累了一些施工經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)我們以后參加工作有著重要的意義,,通過(guò)實(shí)習(xí)我們更早的接觸社會(huì),學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理,,也對(duì)建筑行業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),。

現(xiàn)在建筑行業(yè)招聘更看重應(yīng)征者的工作經(jīng)驗(yàn),因此,實(shí)習(xí)不僅達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)目的,,還為我們以后就業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,很多本科生都找不到工作,,我們能通過(guò)這個(gè)平臺(tái)提早接觸社會(huì),搶占先機(jī),這對(duì)我們實(shí)習(xí)中的每個(gè)人都有重要意義。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的后盾,,那就是我們的學(xué)校,、我們的老師,,有了你們的幫助,,使我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中少了很多后顧之憂,,我非常感謝我的學(xué)校為我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)都有十分重要的意義。

二,、實(shí)習(xí)階段具體工作內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)工作崗位

我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全,、進(jìn)度等方面的管理工作。到了項(xiàng)目的第一件事就是熟悉圖紙,,按圖施工是我必須遵循的原則,。之后我學(xué)習(xí)了每項(xiàng)工序的施工工藝,施工工藝很重要,,如果哪道工序施工順序不對(duì),,都有可能影響到總體施工進(jìn)度和施工費(fèi)用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,,在上工地之前我們還接受了安全教育,,安全生產(chǎn)是施工的第一原則。施工員是最基層技術(shù)組織管理人員,,每天親臨現(xiàn)場(chǎng),,無(wú)論刮風(fēng)下雨,實(shí)習(xí)的我也同樣需要管理現(xiàn)場(chǎng)施工的質(zhì)量,、進(jìn)度、安全,,是否按設(shè)計(jì)及規(guī)范要求進(jìn)行施工,。

出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與分包管理人員溝通,、整改,,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的人員進(jìn)行安全交底,,檢查各工種有無(wú)進(jìn)行交差作業(yè),,有無(wú)出現(xiàn)窩工現(xiàn)象,,臨邊洞口防護(hù),、連墻件有無(wú)被拆卸,出現(xiàn)拆卸后,,及時(shí)與專業(yè)人員聯(lián)系,,給予恢復(fù),做好日?qǐng)?bào),、施工日志記錄工作,,協(xié)助師父做好工程量計(jì)算工作,做出相應(yīng)的報(bào)量,,對(duì)其施工完成部位進(jìn)行檢查,,合格后方可進(jìn)行后續(xù)施工,施工前做好報(bào)檢工作,,建設(shè)單位檢查合格后方可施工,,并且編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。

(二)實(shí)習(xí)具體工作內(nèi)容

作為現(xiàn)場(chǎng)施工員最主要的工作能力就是溝通能力,,每天我要與分包還有工人交代工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題,,當(dāng)他們施工出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我還要及時(shí)地指出并讓他們改正,我們每天都要把現(xiàn)場(chǎng)的施工情況記錄到施工日志中,,我們每周都有兩次生產(chǎn)例會(huì),,在會(huì)上總包會(huì)與分包討論施工中遇到的問(wèn)題及解決辦法,,我們也要寫(xiě)會(huì)議記錄,還可以發(fā)表自己的看法,。

我到工地的時(shí)候主體剛剛完工,,進(jìn)行二結(jié)構(gòu)施工,二結(jié)構(gòu)首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,,我們?cè)谄鲋臅r(shí)候采用三種砌筑材料,,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,,在砌筑到一米四的地方我們?cè)诿康綁ι蠞仓海菏窍冉壴摻詈笾0?,在鋼筋綁扎完成后,,我們填?xiě)檢查要求表。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

總結(jié):通過(guò)對(duì)北京的一些特有的建筑的直接體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),,開(kāi)闊了對(duì)室外景觀,、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計(jì)的視野,解到一些建筑以及園林的風(fēng)格,、設(shè)計(jì)的理念與設(shè)計(jì)的手法,,更加提高了對(duì)室外景觀的認(rèn)識(shí),加深了對(duì)于這一專業(yè)的理解,,建筑工程設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)日記,。同時(shí)認(rèn)識(shí)到實(shí)踐也是一個(gè)不可缺少環(huán)節(jié),只有不時(shí)地通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,,才干創(chuàng)作出更好的作品。

實(shí)習(xí)目的通過(guò)對(duì)國(guó)家大劇院,、故宮,、頤和園、圓明園,、鳥(niǎo)巢,、水立方、王府井,、大柵欄,、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計(jì),,開(kāi)闊我建筑景觀和園林視野,,建立正確的專業(yè)思想,樹(shù)立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度。

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月13日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):北京

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

7月13日 星期二 晴

今天是來(lái)北京的第一天,,對(duì)于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng),。下午我便去了國(guó)家大劇院,國(guó)家大劇院主體建筑由外部圍護(hù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院,、音樂(lè)廳,、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體,。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀,。

國(guó)家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng),。

7月14日 星期三 晴

今天的天氣晴朗,秋高氣爽,,便來(lái)到故宮,。故宮的建筑氣勢(shì)恢弘,規(guī)模巨大,。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓,。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開(kāi)。紅墻黃瓦,,雕梁畫(huà)棟,,金碧輝煌。殿宇樓臺(tái),,高低錯(cuò)落,,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨(dú)特風(fēng)格,,中國(guó)古代建筑的經(jīng)典之作,, 故宮南部以太和殿、中和殿,、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺(tái)上,,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢(shì)澎湃,,為故宮中最壯觀的建筑群,,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹(jǐn)嚴(yán),,秩序井然,,寸磚片瓦皆遵循著封建社會(huì)的等級(jí)禮制,映現(xiàn)出帝王至高無(wú)上的權(quán)威,。

下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話中的一池三仙山”北海公園,。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏,、垂柳依依,、亭臺(tái)樓閣,、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨(dú)特,園內(nèi)亭臺(tái)新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊?cè)A島,、永安橋,、永安寺、善因殿,、昆侖石,、萬(wàn)福樓、靜心齋,、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn),。中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整,、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,北海公園繼承了中國(guó)歷代的造園傳統(tǒng),,博采各地造園技藝所長(zhǎng),,兼有南方園林的宏闊氣勢(shì)和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴(yán)肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,中國(guó)園林藝術(shù)的瑰寶,。

接著又來(lái)到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點(diǎn)獨(dú)特,;北京最有名的商業(yè)區(qū),。櫛次鱗比到處富麗堂皇,,流光溢彩盡顯泱泱大氣,,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,,數(shù)不清的游人,,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個(gè)最耀眼的平臺(tái),,展示了物華天寶的精致商品,,鄉(xiāng)村一個(gè)人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚(yáng)著中國(guó)傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化,。

xx年7月15日 星期四 晴

來(lái)到清代的皇家花園—頤和園,。頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,集中了全國(guó)園林藝術(shù)的精華,,構(gòu)思最巧妙,、最有特色的長(zhǎng)達(dá)728米的長(zhǎng)廊,,長(zhǎng)廊和廊中的繪畫(huà)自身就有很高的藝術(shù)價(jià)值,另外她還起到將園內(nèi)各個(gè)景點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)的作用,,烘托出園林整體的美,。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋,。頤和園展示了中國(guó)園林保守的風(fēng)貌,,高峻的樓臺(tái),清幽的庭院,,其間曲折密布的小徑相連接,。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

大二暑假,經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),。剛開(kāi)始時(shí),,走進(jìn)趙工的辦公室,還有點(diǎn)不好意思,,真的不知道自己能做些什么,。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識(shí)了吧,可是面對(duì)真正的建筑工程我還是有太多的問(wèn)題,,學(xué)的可以說(shuō)只是皮毛,。趙工人不錯(cuò),很隨和,,他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了,。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,,這邊看看,,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,,什么也插不上手,。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,,立面,,剖面圖做出速度很快,,比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了,,而且我們手工畫(huà)的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外,,我還看了好多圖紙,,說(shuō)實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好,但看圖還是可以的,,這是相對(duì)課本上的圖來(lái)說(shuō),。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,,可是詳圖我就沒(méi)法看懂了,,里面有好多的圖例是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的。

公司里的其他同事也挺熱心,,對(duì)我的叨擾他們并不感到煩,,教了我好多知識(shí),我是在那里第一次作cad做了一張圖,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解,。建筑物的形成,、流程如下:投資商投資-—國(guó)家審核批準(zhǔn)-—設(shè)計(jì)院做出建筑方案-—中標(biāo)-—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,,剖面,,水電,供暖的設(shè)計(jì))-—建設(shè)部審核批準(zhǔn)-—施工單位施工-—監(jiān)理進(jìn)行審核-—施工完成,,交工-—裝潢公司進(jìn)行裝修-—交工-—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣,。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置,。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎,。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-—進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,,調(diào)整的同時(shí),,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,,同步完成)-—立面,,剖面設(shè)計(jì)-—水電,供暖,,電梯設(shè)計(jì),。

我們并沒(méi)有學(xué)cad,既然來(lái)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),,這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下,。這個(gè)程序具有二維,三維繪圖功能,。我所學(xué)習(xí)的,,就是建筑物平,,立,剖的二維繪制,。

繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà),,只管做一些簡(jiǎn)單的圖形,,如圓,矩形,,方體,,熟練之后就開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖。說(shuō)著簡(jiǎn)單,,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作,。在繪制的過(guò)程中遇到一些困難,如,,弧線與直線的交接,,圖形的閉和,樓梯的繪制,,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作。同事就會(huì)說(shuō),,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),,慢慢修改。

幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書(shū)就能寫(xiě)完的,,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到,。在三明,不像福州那么熱,,辦公室里也有空調(diào),,環(huán)境不錯(cuò),公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源,。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,,做的工程不少,,里面的資料是對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì),。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,,有些是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說(shuō)這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想,。

蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多,。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米,。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范,。因處在西湖景區(qū)中心,,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,,地上建筑面積控制在xx平方米,,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū),。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),,有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,,利于現(xiàn)代展示空間布局,。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),,幕墻玻璃,、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處,。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,,同時(shí),,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

1、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力。

3,、結(jié)合實(shí)際工作,,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

1,、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

第二學(xué)期教學(xué)周1—17周,。

地點(diǎn):xx省xx市xx路xx號(hào)xx金融中心9樓

單位:中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院

大四下學(xué)期,,我有幸來(lái)到中國(guó)建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),,對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,,平面圖,立面圖,,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),,空間概念也逐漸明晰,,對(duì)未來(lái)有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì),。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六

學(xué)習(xí)了兩年的建筑設(shè)計(jì)課程,從對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測(cè)繪開(kāi)始,,畫(huà)第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設(shè)計(jì)先例分析,;然后又從基本的居住空間設(shè)計(jì)到一 個(gè)大的旅館設(shè)計(jì),。一步一個(gè)腳印的走來(lái),,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識(shí)。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累出發(fā),,以暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)的方式讓我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)的同 時(shí),,能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,,從我們剛剛開(kāi)始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),,以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,,學(xué)的東西有所積累了,,自然所接觸的就會(huì)有 一定的提升----繪制一份鎮(zhèn)海澥浦鎮(zhèn)十七房村新村區(qū)規(guī)劃方案的建筑施工圖。

這個(gè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容似乎一下從一種“思想”轉(zhuǎn)向了實(shí)際,。因?yàn)橐恢币詠?lái),,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,做著自己想要的,,設(shè)計(jì)似乎帶了更多的自我意識(shí)和隨意性,, 在圖紙的表達(dá)上總是停在一種最基礎(chǔ)的平面,立面上,,很多本應(yīng)表達(dá)的基本的制圖要求的規(guī)范都不曾很規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的遵守,,施工圖中有很多該有的標(biāo)注,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是 一種新的挑戰(zhàn),。實(shí)習(xí)工作是在兩周時(shí)間里,,通過(guò)自己合理安排時(shí)間和相應(yīng)的事務(wù)來(lái)完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,,我們需要從不知道到了解,,并能著手 做這件事,開(kāi)頭看起來(lái)很難,。

根據(jù)指導(dǎo)老師給的資料,,首先做的是對(duì)資料的理解和認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖,。施工圖不同于我們做一個(gè)設(shè)計(jì)表達(dá)的 效果圖,,它要用于施工時(shí)工人依據(jù)的圖樣,這通常比設(shè)計(jì)圖樣要更詳細(xì),,包括了圖與說(shuō)明(材料使用,、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,,一個(gè)建筑從打地 基到佇立起一座建筑,,設(shè)計(jì)圖紙是基礎(chǔ),而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了,。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明,,一層~屋 頂?shù)钠矫鎴D,,正立面圖,背立面圖,,東立面圖,,西立面圖,剖面圖(視情況,,有多個(gè)),, 節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯),。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來(lái)說(shuō)必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍,,不懂的地方在建筑 圖上標(biāo)注,做到明了建筑的設(shè)計(jì)的意圖,。之后,,對(duì)照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個(gè)標(biāo)注對(duì)應(yīng)的建筑節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,,從實(shí)際的設(shè)計(jì)圖中了解了這學(xué)期在建 筑構(gòu)造課上學(xué)到的一些知識(shí),,比如樓梯的繪制。另外,,在理解了圖紙上的建筑以后,,從外觀上總體來(lái)看,可以知道設(shè)計(jì)者的用意,。在一個(gè)有著歷史印記的地域里,,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標(biāo)志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,,不是生硬的照搬或沿襲一般的設(shè)計(jì)。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能

的特點(diǎn),,這個(gè)元素的.運(yùn)用應(yīng)該是這個(gè)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)吧,。在村鎮(zhèn)土地資源相對(duì)富足的情況下,,設(shè)計(jì)者采用了低層建筑形式,結(jié)合室外的綠化和設(shè)施,,想來(lái)那應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的居住選擇吧,!

下一步就是動(dòng)手畫(huà)圖了。雖然看著范例已經(jīng)讓我頗感壓力,,不過(guò)很多事情到了自己親身去體驗(yàn),,親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì)正真的了解它的本質(zhì),并且會(huì)碰到 很多之前本不在預(yù)料的困難,。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)是在幾天以后了,,在這個(gè)過(guò)程中,除了熟練了自己的cad技術(shù),,了解了一些建筑細(xì)部處理外,,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí) 在在的東西上,,而是在面對(duì)自己不理解的知識(shí)面前的無(wú)奈和為出圖而天天一遍一遍的重復(fù)做同一件事的煩躁,。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標(biāo)注,就是有它包含的繁瑣之處,,如果 不理解,,在制圖過(guò)程中,或是長(zhǎng)短不對(duì)了,,或是粗細(xì)不符合標(biāo)準(zhǔn),。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施

工過(guò)程中需要的數(shù)據(jù)等,,還必須要清晰的表達(dá),,不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑,

這樣一來(lái)任務(wù)又重了不少,。有時(shí)候真的會(huì)想念做設(shè)計(jì)的時(shí)候,,那些本來(lái)都覺(jué)得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,,反反復(fù)復(fù)對(duì)著一個(gè)設(shè)計(jì),;可是在面對(duì)自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì)去回味或是羨慕那些可以表達(dá)自己更多東西的設(shè)計(jì)工作, 呵,,體會(huì)到久違的設(shè)計(jì)的快樂(lè)了,!而同時(shí)在面對(duì)反復(fù)的修改和無(wú)時(shí)無(wú)刻的接觸的時(shí)候,真會(huì)有一種想摔掉手中的鼠標(biāo)的沖動(dòng),,可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì)有的想 法,,而事實(shí)這樣的事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。這似乎在考驗(yàn)我的耐心,,好像很有必要,,作為一個(gè)工作者,,不管自己面對(duì)的是什么工作,不管自己是一個(gè)設(shè)計(jì)師還是繪圖師,,都必 須有一個(gè)很好的心態(tài),,有足夠的耐心,這樣才能堅(jiān)持自己想做的,,才會(huì)有繼續(xù)走下去的基礎(chǔ),,從而獲得更好的成果。我們的專業(yè)是絕對(duì)需要這樣的素質(zhì)的,,就當(dāng)一次 很好的鍛煉吧,。另一個(gè)在畫(huà)圖過(guò)程中不能忽略的事情就是和周圍同學(xué)的交流,學(xué)習(xí),,在完成畫(huà)圖過(guò)程中,,這給了我很大的幫助。在結(jié)束了繁瑣的制圖過(guò)程后,,就是出 圖了,,整個(gè)實(shí)習(xí)也接近結(jié)束,不過(guò)因?yàn)椴欢?,又看?shū)又請(qǐng)教人,,還真是費(fèi)了不少力氣。不過(guò),,在出圖過(guò)程中,,又發(fā)現(xiàn)了不少制圖上的問(wèn)題,這真是一項(xiàng)需要細(xì)心耐心 具備的工作,。

怎么說(shuō)呢,,半個(gè)月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是既熟悉又陌生的,,因?yàn)槲規(guī)啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)一些的實(shí)踐,,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會(huì),,又接近社會(huì)工作的實(shí)踐,,一方面為我們單一的課程學(xué)習(xí)添加了不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學(xué)過(guò)的東 西,;另一方面,,以我們的能力在社會(huì)上難免不適,這種在校園里的實(shí)習(xí)不會(huì)讓我們過(guò)早的碰到釘子,,為我們接下來(lái)正真面向社會(huì)做一些準(zhǔn)備,,這是我對(duì)短學(xué)期的認(rèn)識(shí) 吧。它也全面檢驗(yàn)了我各方面的能力(我自己覺(jué)得):學(xué)習(xí),、生活,、心理,、思想等等,就像是一塊試金石,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)處去,。或許在某種程度 上也能看出我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)吧,?另一方面,,它也能為我簡(jiǎn)歷一些信心,所以,,我對(duì)它的投入當(dāng)然是百分之百的,!雖然著半個(gè)月過(guò)的有些 迷糊,但在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲,,有必要好好總結(jié)一下自己的收獲:

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過(guò)親身動(dòng)手,使我體會(huì)了整個(gè)房屋的設(shè)計(jì)過(guò)后的制圖過(guò)程,,學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在 自己積累過(guò)程中很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。比如最基本的立面標(biāo)高,,在自己手繪制圖的時(shí)候,,經(jīng)常會(huì)以往這一步,有時(shí)候畫(huà)了,,但是總是 不管層次,,自以為是的亂標(biāo)一氣。通過(guò)這次施工圖繪制,,似乎意識(shí)到它的重要性,,有了一次相對(duì)正確完整的練習(xí)機(jī)會(huì)。

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這也是一次自主學(xué)習(xí),,這種不再象在課堂里學(xué)習(xí)那樣,,有老師,有作業(yè),,有考試,,所有的東西都在催促你,逼迫你,,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,,只有 兩個(gè)星期是界限。所以,,需要自己合理的安排時(shí)間,,而我在結(jié)束以后,,才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有很好的做到積極的去自主學(xué)習(xí),比如沒(méi)有在開(kāi)始畫(huà)之前,,做好一切的預(yù)習(xí)工 作,,使在畫(huà)圖過(guò)程中總是磕磕絆絆,對(duì)一些不懂的知識(shí)更多的依賴同學(xué)的傳教,,沒(méi)有很多的自我探索,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示吧,一定要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解 決問(wèn)題,。

還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交 流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。雖然這是一份每個(gè)人 都要完成的作業(yè),但是面對(duì)同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,,我們一起交流自己的工作安排,;遇到問(wèn)題,一起想著,,統(tǒng)一意見(jiàn),,比如制圖過(guò)程時(shí)候,

資料中立面圖和效果圖不吻合,,我們根據(jù)設(shè)計(jì)初衷,,功能,外觀上的體現(xiàn)做了交流,,更好的解決了這個(gè)問(wèn)題,。

通過(guò)這次繪圖,還認(rèn)識(shí)到要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),。我們的這次實(shí)習(xí)能夠順利快速進(jìn)行的基礎(chǔ)就是平時(shí)一些基本知識(shí)的積累,,有更多的積累,更多的知 識(shí)就能更快的完成任務(wù),。相反,,這不懂那不懂,臨時(shí)請(qǐng)教同學(xué),,看書(shū),,就會(huì)花上幾倍的時(shí)間,又累又費(fèi)時(shí)。還有就是要有實(shí)干精神,,因?yàn)閺纳辖坏馁|(zhì)量來(lái)看,,很多不 是這里卻點(diǎn)什么就是那里少點(diǎn)什么,總是有多多少少的問(wèn)題,,以至于指導(dǎo)老師都不能接受,。可能很多人,,都選擇了在幾天時(shí)間內(nèi)匆匆了事,,沒(méi)有花上足夠的時(shí)間。當(dāng) 然,,這種情況的出現(xiàn)還在于我們沒(méi)有積極主動(dòng)和指導(dǎo)老師交流,,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,,那樣才能學(xué)到更多,,少走彎路。

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七

一,、實(shí)習(xí)目的,、任務(wù)

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序,、工作方法,、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,,同時(shí),,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1,、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,。

2,、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì),、及協(xié)調(diào)能力,。

3、結(jié)合實(shí)際工作,,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式,。

2,、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3,、能熟練運(yùn)用cad進(jìn)行圖紙的改良,。

三、實(shí)習(xí)心得,、體會(huì)

三年的大學(xué)生活接近尾聲,,在即將踏入社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前,,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來(lái)說(shuō)是必不可少的重要環(huán)節(jié),,這是正式工作前的一次大閱兵,同時(shí)也是理論與時(shí)間相結(jié)合,,并鍛煉我們動(dòng)手能力的大好機(jī)會(huì),,為未來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大三上學(xué)期,,我有幸在教育建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),,在這段實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,,從書(shū)面的理論水平攀升島與實(shí)際結(jié)合的新的高度,,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,,平面圖,,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),,空間概念也逐漸明晰,,對(duì)未來(lái)有了新的定位,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,??偨Y(jié)這幾天下來(lái)的收獲,真的很大很大。

從報(bào)到的那天起,,我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,。平時(shí)5點(diǎn)下班,可同事一般都7點(diǎn)多才下班,,都在忙著畫(huà)圖,,加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),,當(dāng)一個(gè)企業(yè)的>企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),,這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。

因?yàn)橛辛诉@些感想,,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù),,更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,,努力做到高效、自律,、求實(shí),、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),,增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,,因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。

對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),,我還有很多不懂的地方,,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的,。

第一:真誠(chéng)待人,。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,,由于和他們未熟悉,,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,,而且對(duì)工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),,只要真誠(chéng)待人,,虛心請(qǐng)教同事,,他們也很樂(lè)意和我交往,,還教會(huì)我一些技術(shù),。由此我深感真誠(chéng)的重要性,,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,,而且要學(xué)會(huì)如何做人,。正確處理同事之

間的關(guān)系是非常重要的,,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作,。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶,。剛來(lái)的時(shí)候,,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,連午休時(shí)間都用上了,周末加班也是家常便飯,,偶爾晚上也會(huì)在所里待到深夜,。有幾次早晨上班遲到,影響了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,,院長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)提出了這個(gè)問(wèn)題,,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái),。從此我時(shí)刻提醒自己,,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,,不能因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作的正常運(yùn)行,,理由是偷懶者用來(lái)安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,,只有勤學(xué)好問(wèn)才能走向成功,。

第三::勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),,我對(duì)很多方面都未熟悉,,在學(xué)校掌握的理論知識(shí)缺少實(shí)踐的指導(dǎo),很難派上用場(chǎng),,有些想法很不切實(shí)際,,難以實(shí)施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,,這種情況下就需要我勤學(xué)好問(wèn),,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會(huì)帶來(lái)工作上的很大不便,,甚至給人驕傲自大的印象,,因此我要做的是以別人已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)填補(bǔ)我的知識(shí)真空,經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的,。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時(shí)候無(wú)私的指導(dǎo)我,,為我提供相關(guān)資料,,為我指點(diǎn)迷津,在我有錯(cuò)時(shí)及時(shí)地指正,,幫助我成長(zhǎng),,攙扶我走過(guò)人生的重要一坎。沒(méi)有他們,,我不可能順利完成我手頭上的項(xiàng)目,,沒(méi)有他們,我不可能如現(xiàn)在般對(duì)未來(lái)充滿自信,。

第四:嚴(yán)守規(guī)范,。做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校得模擬演練,,牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益,、安全等實(shí)際問(wèn)題,,設(shè)計(jì)過(guò)程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不可缺少的工作,,尤其是對(duì)于大型公共建筑,,必須嚴(yán)格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬(wàn)無(wú)一失,。作為新手,在這方面常常忽視,,因此,,必須抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課,同時(shí)時(shí)刻保持嚴(yán)肅的態(tài)度,。

第五:講究條理,。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,,但最好不要急功近利,,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。開(kāi)始的一個(gè)星期我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了多項(xiàng)任務(wù),,每日沒(méi)夜地做,,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,,對(duì)工作地流程不了解,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,,這樣不僅事情沒(méi)法完成,,還給自己憑添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失,。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,,他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,,而不是驚慌失策,。這就是經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流,。第一次到公司實(shí)習(xí),,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),,與同事相處并不難,。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),,在問(wèn)的同時(shí),,就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,,不僅問(wèn)題解決,,也很快融入了集體。在這里,,要勤學(xué)好問(wèn),,多與人交流,要以誠(chéng)待人,。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,也可避免走一些彎路,。在和同事的交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)書(shū)本知識(shí)和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別,,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,,在私下交流中我也得到了許多社會(huì)知識(shí),為自己在復(fù)雜得社會(huì)環(huán)境中定位大有益處,。

在生活方面,,增長(zhǎng)了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),,連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,,

并且保持其完好的狀態(tài),,就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。三個(gè)月下來(lái)我和設(shè)計(jì)院的十幾個(gè)人幾乎都認(rèn)識(shí)了,,我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財(cái)富,,它使我結(jié)識(shí)了更多的朋友,增長(zhǎng)了更多的社交經(jīng)驗(yàn),它是我步入社會(huì)的奠基石,,也是我人生的一個(gè)起點(diǎn),。

在畫(huà)圖中要保持一顆認(rèn)真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計(jì)絲毫馬虎不得,,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,,這樣才看上去美觀,。還有就是在用cad的時(shí)候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,,因?yàn)楣ぷ鞯牟皇悄阋粋€(gè)人,,你的工作可能下一個(gè)人還要接著干。另外我渲了個(gè)十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),,以前做的大的也就是公園規(guī)劃渲的那個(gè)平面圖,,這個(gè)大的一個(gè)平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了,。在下一輪改的時(shí)候我半天就把它搞定了覺(jué)得很輕松。

這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)所去實(shí)習(xí),,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲,。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石,。在設(shè)計(jì)院我得到了很多機(jī)會(huì),,參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題、容易忽略的細(xì)節(jié)和將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題,。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

這次實(shí)習(xí)劃下了圓滿的句號(hào),,再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長(zhǎng)了許多,專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累將幫助我在未來(lái)的工作中順利前進(jìn),,建筑是門綜合學(xué)科,,建筑方案的實(shí)施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進(jìn)一步提升自己,,爭(zhēng)取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功,。

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