為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇一

1、通過(guò)“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”,，增強(qiáng)師生防震減災(zāi)的安全意識(shí),，聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,；

2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,，熟悉我校緊急疏散的程序和路線,，確保在各種災(zāi)害來(lái)臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害,；

3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍,。

1,、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排,。

組長(zhǎng)：林國(guó)全

副組長(zhǎng)：姚建輝,、 胡文全

成員：各班主任及曾清芳、 林亞頑,、 羅秀花

2014年5月14日（星期四）上午舉行,。

全校師生員工均為參加人員，在崗教職工,、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練,。

（一）防震疏散演練

1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員,、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專門會(huì)議,，布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排,。

2,、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì),、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)時(shí)間，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,，掌握基本的逃生技能。

3,、各完小應(yīng)結(jié)合實(shí)際,，按照本方案的要求，布置,、落實(shí)相關(guān)工作安排,，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮,、安全責(zé)任人,，準(zhǔn)備工作、參加人員,、人數(shù),，疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求,、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容,；

4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開(kāi)專門會(huì)議,，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及具體的疏散路線和到達(dá)區(qū)域,。著重強(qiáng)調(diào)：演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故,；

5,、活動(dòng)要求

（1）、演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌,、書桌或其它支撐物旁邊,，以書本、書包等遮頭護(hù)眼就地避震,；按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室,，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi)，班主任要注意跟班指揮,，遇有緊急情況要果斷處理,。

（2）、各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),，必須聽(tīng)從班主任老師指揮，講秩序,，不慌張,，一切以安全為重。在疏散時(shí),，不能推搡打鬧,，不能中途停下或反方向走，嚴(yán)防擁擠,、踩踏現(xiàn)象發(fā)生,。

（3）、對(duì)于身體特殊的學(xué)生,，請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫,。

（4）、學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,，班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

（二）防震減災(zāi)系列教育

1,、利用校內(nèi)宣傳欄,、電子屏,、廣播、家校通等宣傳工具,，向?qū)W生,、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),，使安全知識(shí)在學(xué)生中,、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,，實(shí)現(xiàn)“教育一人,、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng),。

2,、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，普及地震基本知識(shí)和防,、抗,、救常識(shí)，提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物,。

3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào),。

4,、根據(jù)本次活動(dòng)演練，結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào),。

1、根據(jù)各班活動(dòng)情況,，評(píng)選部分平安班級(jí),。

2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),，上交演練方案,、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié),。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇二

呼和浩特市地震局在全市范圍內(nèi)開(kāi)展了“防震減災(zāi)”宣傳月系列宣傳教育活動(dòng),。

一是參與了呼和浩特市紅十字會(huì)、防災(zāi)減災(zāi)委員會(huì)等單位在新華廣場(chǎng)組織的防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，積極參加全市第二十屆科技活動(dòng)周和科技節(jié),，通過(guò)發(fā)放宣傳資料、展出展板,、懸掛橫幅等方式進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳,。

二是在深入開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳“進(jìn)社區(qū),、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)廠礦,、進(jìn)機(jī)關(guān),、進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳形式,，增加宣傳廣度,，普及防震知識(shí)和避震常識(shí)。利用校園人員集中,，學(xué)生接受能力強(qiáng)的特點(diǎn),，與內(nèi)蒙古地震局,、新城區(qū)科技局等單位在呼和浩特市實(shí)驗(yàn)中學(xué)聯(lián)合舉辦大型地震應(yīng)急疏散演練,、宣傳活動(dòng)。同時(shí)在市轄各旗縣區(qū)20多所中小學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)講座及應(yīng)急疏散演練,。通過(guò)學(xué)校進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳,，既讓學(xué)生掌握了避震應(yīng)急能力，又通過(guò)學(xué)生宣傳到社會(huì)和家庭,，起到了“教育一個(gè)人，帶動(dòng)全社會(huì)”的作用,。

三是充分利用社會(huì)、團(tuán)體進(jìn)行防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,，與市轄區(qū)科技局聯(lián)合在新城區(qū)西街辦事處、興隆巷辦事處清泉街社區(qū),、海西路辦事處,、烏蘭察布東路辦事處等舉辦“防震減災(zāi)”知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。充分發(fā)揮科普教育功能,，積極組織企事業(yè)單位、社區(qū),、學(xué)校到科普教育基地參觀,、培訓(xùn)。

四是加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)防震減災(zāi)宣傳,。在和林縣城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)和清水河縣進(jìn)行相關(guān)人員培訓(xùn),，并以宣傳欄,、黑板報(bào)、張貼宣傳掛圖等多種形式,，加大農(nóng)村建房抗震知識(shí)宣傳力度,，提高農(nóng)民防震減災(zāi)意識(shí)。通過(guò)媒體宣傳,，利用廣播,、電視、報(bào)刊等媒體強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)的普及和宣傳,，與呼和浩特市電視臺(tái)聯(lián)合制作關(guān)于“農(nóng)村抗震設(shè)防”的專題片,，并在呼和浩特市電視臺(tái)新聞綜合頻道播出。

五是深入到伊利集團(tuán),、呼和浩特市城建檔案館,、市婦聯(lián)、廣播電視大學(xué)等企業(yè),、機(jī)關(guān)發(fā)放宣傳材料,，進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)專題講座，協(xié)助完善相關(guān)單位地震應(yīng)急預(yù)案,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇三

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1,、參加對(duì)象：全體師生

2,、演練時(shí)間：2020年5月11日中午第二節(jié)課時(shí)間。

3,、地點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

4,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，先進(jìn)行應(yīng)急避震,。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中,，以防余震發(fā)生。

5,、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以防震警報(bào)作為啟動(dòng)信號(hào),。

防震警報(bào)訊號(hào)：擴(kuò)音器播放防震警報(bào)。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號(hào)：兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。

聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成,。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：輕音樂(lè)（荷花別樣紅）,。

演練活動(dòng)基本程序：

1、防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）

主要講解地震常識(shí),、地震避險(xiǎn)常識(shí),、自救互救常識(shí)、地震次生災(zāi)害常識(shí),、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等,。

2、地震避險(xiǎn)（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的掩體避險(xiǎn),。

3、應(yīng)急疏散（3分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn),。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作,。

4,、演練總結(jié)（6分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生,，由總指揮總結(jié),。總指揮總結(jié)后,，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié),。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé),，負(fù)起責(zé)任,，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。

總指揮,、總負(fù)責(zé)：劉德彬

各相關(guān)人員安排：

楊波——負(fù)責(zé)信號(hào)

杜以彬——負(fù)責(zé)巡視

朱耿留——負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生

孫作鵬——負(fù)責(zé)拍照、通訊

其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全（東樓梯：李廣玉負(fù)責(zé)二層,、張家位負(fù)責(zé)三層,、王艷負(fù)責(zé)一層,；西樓梯：趙芬負(fù)責(zé)二層、劉明負(fù)責(zé)三層,、仇玉華負(fù)責(zé)一層）

2,、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲,。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

5,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（各班集合后由班主任老師及班長(zhǎng)兩次清點(diǎn)人數(shù),，并及時(shí)核對(duì)確定人數(shù)正確）

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1,、要保持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋,。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,，應(yīng)立即就近躲避,，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小,，躲到較堅(jiān)固的桌下或墻角,，以保護(hù)身體防止被砸，但不要靠近窗口,。

3,、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時(shí),，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

4,、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻,，一只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額枕在臂上,，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸

5,、在走廊的同學(xué),，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避,，臥倒或蹲下,，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊,。

6,、廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施,，就近躲避,。

7、在室外的同學(xué),，應(yīng)跑到空曠的地方,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開(kāi)建筑物和電線,。

8、老師要按預(yù)先的分工,，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正,。

等到主震結(jié)束后,，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,，到安全的地方去躲避余震,。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地（如教學(xué)樓,、旗桿等）。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,，按預(yù)定的路線和集中地,、有秩序地進(jìn)行疏散,。

（一）安全撤離：

聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照年級(jí)的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

（二）疏散注意事項(xiàng)：

1,、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí),，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,，避免跌倒。

2,、老師應(yīng)在每層樓梯把守,，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3,、疏散過(guò)程中,，以雙手護(hù)頭,，以防被砸,。

4,、疏散過(guò)程中,，要迅速,，要排隊(duì)有秩序前進(jìn),，不要慌亂奔跑,，不要爭(zhēng)先恐后,。

5,、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

6,、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部,。等到演練結(jié)束后,，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),，并向總指揮報(bào)告,。

全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓，在操場(chǎng)集和,，這次演練無(wú)發(fā)生意外事故,，活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇四

安全第一,、責(zé)任重于泰山,。安全工作在學(xué)校工作中占有非常重要的位置，保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù),，為切實(shí)增強(qiáng)在校師生的避險(xiǎn)減災(zāi)意識(shí)和自救,、互救能力,，最大限度減輕地震災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，特制訂本方案,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教職工

師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合,。

1、第一周,、第六周,、第十二周、第十七周以校為單位組織演練,，具體演練時(shí)間由學(xué)校根據(jù)階段性工作分別安排到上課時(shí)間,、課外活動(dòng)時(shí)間。

2,、第一周,、第六周、第十一周,、第十六周以班為單位組織演練,，具體演練時(shí)間為各班安全課時(shí)間。

1,、不要驚慌,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

2,、保持安靜，動(dòng)作敏捷,、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

4、按照學(xué)校要求統(tǒng)一行動(dòng),，不得提前或推遲,，做到各負(fù)其責(zé)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

5,、所有參演人員都要提高認(rèn)識(shí)，活動(dòng)的各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都要有人負(fù)責(zé),，實(shí)行責(zé)任分解,，確保師生安全,。

6、疏散地點(diǎn)：按要求,、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)?？盏丶稀?/p>

1,、加強(qiáng)宣傳工作,，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的？地震的前兆是那些,？發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天旱井冒水,，無(wú)雨水變渾,，噴氣又發(fā)響）；動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈,，豬不吃食跳欄跑,。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎,。魚兒浮頭躍出水,，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng),，老鼠搬家四處逃,。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告,。綜合分析作判斷,，群測(cè)群防很重要）

2、地震發(fā)生時(shí),，各年級(jí)都要聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮,，學(xué)校教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。

3,、學(xué)校要建立一支思想過(guò)硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,，由校（園）長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

1,、學(xué)校制定一套完整的防震,、防災(zāi)工作制度。

2,、學(xué)校制定防震計(jì)劃,，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

3,、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內(nèi)防震的隱患,，該加固的要加固,，該拆除的要拆除。

4,、合理擺放物品,，樓道要通暢，化學(xué)試驗(yàn)的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方,。

（一）啟動(dòng)程序

有師生皆知的警報(bào)信號(hào),。

（二）應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào),，上課教師立即停止授課,，立即告知學(xué)生不要慌，并指揮學(xué)生迅速抱頭,，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部,。

2、師生直接由班主任組織到指定地點(diǎn)集合,，班主任組織好順序,，做到不擁擠，不慌亂,，有秩序地快速疏散,。

3、演練時(shí)間：預(yù)定2分鐘,。

4,、學(xué)生到指定地點(diǎn)后，教師要立即清點(diǎn)人數(shù),。

5,、宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng),，返回教室,。

6、總結(jié)演練經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

7,、搜集、整理文字,、圖片,、影視資料，編撰演練簡(jiǎn)報(bào),。

8,、上報(bào)演練資料。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想,，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,，提高應(yīng)急救援能力,，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織,、有秩序進(jìn)行疏散,，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力,，熟悉學(xué)校緊急疏散路線,，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力,。

略

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全,、有序,、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)?；@球場(chǎng)、操場(chǎng),、校門邊停車場(chǎng),、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚,、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

(一)前期準(zhǔn)備工作

1.開(kāi)好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。明確演習(xí)的目的和要求,，并研究和確定疏散路線。

2.開(kāi)好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議,。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線,，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

3.活動(dòng)前對(duì)各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù),，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效,。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅,、安靜、有序,、快速,，絕對(duì)不要打鬧,、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離,，不要著急跑得過(guò)快,，以防跌倒)。

(二)演習(xí)安排

1.20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,，**校長(zhǎng)在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開(kāi)始,，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場(chǎng)集中。警報(bào)鈴**老師負(fù)責(zé),，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,，各負(fù)其責(zé)。

2.各教室?guī)熒?tīng)到第一聲警報(bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報(bào)后迅速打開(kāi)教室前后門,，前面三排走前門后面幾排走后門，離開(kāi)教室到走廊,。不按身高自覺(jué)的排成一路縱隊(duì),，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。撤離順序,，副班主任在前,，班主任老師最后撤離。

3.全體學(xué)生按指揮快速通過(guò),。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí),，不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò);先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓,。

4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì),，迅速清點(diǎn)人數(shù),，向級(jí)部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),。

5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí),，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速到指定位置,。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場(chǎng)場(chǎng)指定位置,。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級(jí)組點(diǎn)名，各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

6.成立以**老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長(zhǎng),，非班主任老師為組員的救護(hù)小組,。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn),，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng),，到達(dá)安全地帶。

7.**老師匯總年級(jí)人數(shù),，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)**校長(zhǎng)報(bào)告人員到位情況,。

8.**校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。

9.**校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束,，各班有秩序帶回,。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束,。

(三)學(xué)生疏散路線

1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇,、草坪集中。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6),、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中;二樓樓梯西教室三(2),、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng);三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級(jí)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場(chǎng)。

3.一(1),、一(2)班到校門口停車場(chǎng),，一(3)、一(4)班到一(1)前空地,。

4.三(4)、三(5)班,，四年級(jí)各班和一(5),、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng),。

(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇六

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

1,、參加對(duì)象：全體師生

2,、演練時(shí)間：5月12日下午大課間

3、地 點(diǎn)：各班教室及操場(chǎng)

4,、演練內(nèi)容：

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,，再進(jìn)行疏散,，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生,。

5,、警報(bào)信號(hào)：

應(yīng)急避震和疏散以報(bào)警信號(hào)作為啟動(dòng)信號(hào)。

防震警報(bào)訊號(hào)：報(bào)警信號(hào)一響,。代表發(fā)生地震,，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,，組織疏散的信號(hào)：報(bào)警信號(hào)第二次響起,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）,。聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,，全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

地震警報(bào)解除訊號(hào)：鐘聲,。

演練活動(dòng)基本程序：

1,、防震減災(zāi)知識(shí)教育（30分鐘）——班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行安全教育

主要講解地震常識(shí)、地震避險(xiǎn)常識(shí),、自救互救常識(shí),、地震次生災(zāi)害常識(shí)、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等,。

2,、地震避險(xiǎn)（2分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn),。

3,、應(yīng)急疏散（1分鐘）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn),。到指定地點(diǎn)后,，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

4,、演練總結(jié)（安全負(fù)責(zé)人）

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié),?？傊笓]總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級(jí)進(jìn)行演練小結(jié),。

管理人員及老師應(yīng)做到：

1,、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,，每層的樓梯口,、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé),。

2,、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,，而不是一種游戲,。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,。

4,、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理,。

5,、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。各班班長(zhǎng)通報(bào)給總指揮是否人員已經(jīng)到齊,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇七

根據(jù)莆秀減【20xx】1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,，5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》（修訂）7周年施行日，5月12日是第八個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,，5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,，各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,，結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案,。

中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記,、副書記,、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。

5月9日—5月15日

“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，建設(shè)安全城市”

1,、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ),。

2,、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

3,、組織一場(chǎng)觀看防震減災(zāi)科普宣傳片,。

4、利用宣傳欄、黑板報(bào),、廣播,、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。

5,、舉辦一次地震知識(shí)講座,。

6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍（三,、六年級(jí)學(xué)生寫一篇心得）,。

附：各校園于5月16日將防震減災(zāi)宣傳周方案、活動(dòng)照片,、小結(jié)上交中心小學(xué)綜合組并郵發(fā),。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇八

四川汶川特大地震震動(dòng)了全世界，災(zāi)害之后,，我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切,。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，根據(jù)z縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求,，大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定此方案。

成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，人員為：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

組員：z

1,、開(kāi)展防震減災(zāi)工作，增強(qiáng)自救互救能力

2,、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育,，努力提高防震減災(zāi)工作水平

1、5月10日,，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專題會(huì)議,，研究并布置活動(dòng)安排。

2,、5月10日,，制做地震、消防,、防洪等宣傳展板,。

3、利用校園宣傳欄和學(xué)校網(wǎng)站等渠道開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳教育工作,。

4,、5月10日星期一,，通過(guò)國(guó)旗下演講啟動(dòng)活動(dòng)儀式，各班利用班隊(duì)課開(kāi)展防震減災(zāi)主題活動(dòng)

5,、5月10日組織安排各班學(xué)生觀看地震,、消防、防洪等宣傳展板,。

6,、5月12日學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)的緊急疏散演練，要求沉著冷靜,、有序高效,。

7、學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng),。

8、各班級(jí)辦一期防震減災(zāi)為主題的黑板報(bào),，每個(gè)學(xué)生至少寫一篇關(guān)于防震減災(zāi)方面的讀后感,。

1、廣大師生全員參與,，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式,，務(wù)實(shí)高效。

2,、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人,，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項(xiàng)檔案資料,。

3,、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇九

根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)《縣報(bào)道防震減災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練宣傳報(bào)道方案》的通知,，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好文件精神,，廣泛普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)，提高群眾自救互救能力,，營(yíng)造黨政高度重視,、各方關(guān)心支持的濃厚氛圍，特制定本方案：

,，組織各村,、社區(qū)干部首先學(xué)習(xí)，并帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)減災(zāi),、自救互救知識(shí),，講述防災(zāi)救災(zāi)典型經(jīng)驗(yàn),，讓群眾從身邊鮮活事例學(xué)習(xí)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的生存技能,，對(duì)自然災(zāi)害,、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生及社會(huì)安全類突發(fā)事件中易發(fā)常見(jiàn)災(zāi)害,、事故,、疫病等的應(yīng)急處置方法進(jìn)行宣傳和普及。

按照“廣泛動(dòng)員,、人人知曉”的要求,，利用公告欄、宣傳欄,、黑板報(bào),、墻報(bào)等多種形式，廣泛宣傳應(yīng)急防災(zāi)避險(xiǎn)科普知識(shí),，確保應(yīng)急宣傳真正落實(shí)在基層,、落實(shí)到群眾，努力營(yíng)造共同關(guān)注和參與防災(zāi)救災(zāi)的氛圍,。

,，努力營(yíng)造良好宣傳報(bào)道氛圍，進(jìn)一步提高政府依法開(kāi)展應(yīng)急管理工作,、有效防范處置突發(fā)事件的能力,，增強(qiáng)群眾安全防范意識(shí)，支持和配合各類防災(zāi)救災(zāi)工作,。

總之,，要利用好現(xiàn)有資源，通過(guò)多渠道,，多種形式做好宣傳工作,，發(fā)揮基層組織作用，盡全力保障防震減災(zāi)綜合實(shí)戰(zhàn)演練宣傳工作的有序開(kāi)展,，并取得圓滿成功,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為更好地開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),，在第六個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動(dòng)期間,，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。為做好“防震減災(zāi)”日各項(xiàng)工作,，特制定方案如下：

時(shí)間：5月10日-16日

廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義,；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī),、科技知識(shí),、自救互救基本技能；鼓勵(lì)群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動(dòng),。

1,、向xx有線電視臺(tái),、《吳航鄉(xiāng)情》報(bào)提供宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)信息,、地震宣傳材料進(jìn)行播報(bào),。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)登載宣傳活動(dòng)信息,，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識(shí)下載等,。通過(guò)短信發(fā)送平臺(tái)，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告,。

2,、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標(biāo),、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅,，內(nèi)容為“認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》”等，強(qiáng)化宣傳氛圍,。

3,、積極配合教育部門做好學(xué)校的地震科普知識(shí)教育，提供有關(guān)的地震科普知識(shí)資料,，向校內(nèi)學(xué)生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品,。

4、5月10-16日,，聯(lián)合市教育部門在全市中小學(xué)校組織開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練,。

5、5月10-16日宣傳活動(dòng)期間,，向民眾分發(fā)《防震減災(zāi)科普常識(shí)》,、《家庭防震減災(zāi)常識(shí)》、《家庭應(yīng)對(duì)地震策略》,、《城市防震措施》等地震科普材料,。

6、防震減災(zāi)科普知識(shí)專題講座,。

7,、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點(diǎn),，要充分發(fā)揮廣播,、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過(guò)街橫幅或宣傳版面進(jìn)行展出,，深入開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，不斷提升社會(huì)公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。

1,、本著節(jié)儉辦事,，開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳,，做到精打細(xì)算，并確保宣傳到位,。

2、堅(jiān)持以人為本,、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的高度,，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全,、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,。

3、抓好落實(shí),，結(jié)合本地區(qū),、本部門實(shí)際，創(chuàng)新宣傳形式和手段,，制定工作方案,，采取切實(shí)措施，抓好落實(shí),，務(wù)求實(shí)效,，組織落實(shí)好本地區(qū)、本單位的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動(dòng),，形成宣傳周活動(dòng)的整體合力,，在全社會(huì)形成普及防震減災(zāi)常識(shí)，提高群眾自救互救能力的良好氛圍,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十一

木扭小學(xué)防震減災(zāi)活動(dòng)方案

一,、指導(dǎo)思想

通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一”

一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全,，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊敏副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

（二）防震減災(zāi)工作小組

1.指揮組總指揮：

副總指揮：（現(xiàn)場(chǎng)指揮,、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度,、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）

2.宣傳組：（組長(zhǎng)）,、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救,、互救、自護(hù)方法,、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）,。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震,、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全,、有序,、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶）。

4.意外傷害救護(hù)組：（負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）,。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前空曠地帶,。三?；顒?dòng)安排

（一）演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)（程式見(jiàn)附件）

（二）少先隊(duì)發(fā)起防震減災(zāi)倡議書（見(jiàn)附件）

（三）演練活動(dòng)安排

1.演練時(shí)間：5月12日

2.參加人員：全體師生

3.演練內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練,；（2）緊急疏散演練。

4,、疏散路線：全體學(xué)生都從教室門口,，按班級(jí)順序依次為五年級(jí)，四年級(jí),，二年級(jí),，一年級(jí)，直接跑向操場(chǎng),。

四,。演練要求

1.保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

2.保持安靜,，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷,、規(guī)范,，快速有序，防碰撞傷發(fā)生,。

3.按規(guī)定通道,、線路有序疏散撤離，不得串線,。禁止推拉、沖撞和擁擠,，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

五,。演練準(zhǔn)備

1.演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì),，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容,、程序要求,、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震,、緊急疏散、自救互救方法,、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震,、緊急疏散逃生的正確方法,，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶,、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對(duì)緊急疏散樓道,、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,，明確職責(zé)，確保演練安全順利開(kāi)展,。

六,。演練程序

1.啟動(dòng)程序

演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，全體同學(xué)們：金莊小學(xué)2011年5月12日抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,，各工作組人員立即各就各位,。

2.應(yīng)急避震演練

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲長(zhǎng)嘯聲）

（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭,、閉眼,、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部,；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,，臉朝下，頭靠墻,，兩只胳膊在額前相交,，右手正握左臂，左手反握右臂,，前額靠在臂上,，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴,，用鼻子呼吸,，蹲在墻角。

（3）一分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)（一長(zhǎng)嘯聲）,。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

※地震報(bào)警信號(hào)要求：

（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào),；

（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震,；

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲,。代表主震結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作,；

（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送,。

3.緊急疏散演練

（1）“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后,，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò),。并指揮學(xué)生抬頭,、睜眼、起身,，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門,，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分

組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路,，快速,、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶,、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）,。

（2）樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合,，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù),。

（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位置后,，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù),，匯報(bào)負(fù)責(zé)人。

（4）副總指揮向?qū)W校匯報(bào)參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù),、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況,、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

（1）各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包,、書本護(hù)頭,，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑,、喧嘩,，橫沖直撞；

（2）緊急疏散撤離過(guò)程中,，樓道護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合,，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù),，禁止推拉,、沖撞和擁擠，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生,；

（3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì),，維護(hù)撤離紀(jì)律,，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生；

（4）各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下,，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭,；

（5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷,、摔傷、撞傷,、踩踏等突發(fā),、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任,、樓道護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作,。

七。演練總結(jié)

1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況（演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,，應(yīng)急避震時(shí)間,，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,，是否達(dá)到演練目的,，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

2.請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),。

3.總指揮宣布演練結(jié)束,。

總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序撤回教室,。

附件：

演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)

1.全體師生集合

2.各班向副總指揮報(bào)告人數(shù)

“報(bào)告：我班應(yīng)到（）人,，實(shí)到（）人，請(qǐng)假（）人,，報(bào)告完畢”,。

3.副總指揮向總指揮報(bào)告

“報(bào)告總指揮：金莊小學(xué)防震減災(zāi)演練應(yīng)到（115）人，實(shí)到（）人,，準(zhǔn)備完畢,，請(qǐng)指示,！”

4.總指揮：“歸隊(duì)！”

5.默哀動(dòng)員報(bào)告

內(nèi)容：

老師們,、同學(xué)們：

在2008年的“5.12”汶川特大地震中,，有多少家園被毀，有多少學(xué)校的樓房倒塌,，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞失去了家園,，多少孩子失去父母成為孤兒，多少父母失去了孩子,，無(wú)數(shù)師生被廢墟掩埋,，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間悄然離去讓我們?cè)诖藶榈卣鹬胁恍矣鲭y的同胞默哀3分鐘，現(xiàn)在開(kāi)始

（默哀完成）

為了最大限度地讓悲劇不再重演,，學(xué)校決定：今天開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng),。通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第

一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全,，使大家了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)我們緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,，提高我校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,！以便大家將后能從容面對(duì)和有效處置自然災(zāi)害,，科學(xué)自救自護(hù)和逃生,。因此,，希望全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，各工作組人員認(rèn)真履職,，努力實(shí)現(xiàn)和完成演練活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震減災(zāi)演練活動(dòng)開(kāi)始,！請(qǐng)全同學(xué)安全有序地返回教室,，各工作組人員各就各位待命。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十二

各縣,、市區(qū)教體局,、市直學(xué)校：

今年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí),，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),，提高自救互救能力,，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排,，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開(kāi)展以地震,、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

20xx年5月12日前后,，具體時(shí)間由各校自定,。

全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主,，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主,。

（一）全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2.加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度,，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間,，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開(kāi)展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練,。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練,。

3.組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間,，每周至少播放1次專題片,；學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章。

4.布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗,。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄,，專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。

5.開(kāi)展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng),。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室,、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生,、家長(zhǎng)等人人知曉,。

（二）全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué),、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員,、再部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo),，掌握隱患排查情況,，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點(diǎn)對(duì)教室,、圍墻,、宿舍、體育器材,、水電設(shè)施等進(jìn)行排查,，及時(shí)整改落實(shí),，建立完善臺(tái)賬。

2.對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑,、裝飾構(gòu)件,，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好d級(jí)危房拆除工作,，消除校舍安全隱患,。

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局,、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織,，精心策劃和指導(dǎo),、督促學(xué)校幼兒園全面開(kāi)展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)教育宣傳,。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī),，深入開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí),，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作,。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求,，結(jié)合校舍布局,、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案,。

4.演練中,，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任,，采取有效措施,，特別是要在每個(gè)樓道安排值班,，做好引導(dǎo),。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù),，不要求參加演練,，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

5.認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展和演練情況,。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作,，拍攝影像資料保存,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,，不斷提高演練的實(shí)效性,。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息,、照片電子版)分別報(bào)市教體局,。

聯(lián)系人：楊xx，電話：xx

郵 箱：xx

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十三

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》,、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《四川省防震減災(zāi)條例》,，保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，提高應(yīng)急反應(yīng)能力,，根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案,，特制定我社區(qū)防震減災(zāi)演練方案。

堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，通過(guò)地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)小區(qū)百姓的防震減災(zāi)意識(shí),，掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式,、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,，確保在地震來(lái)臨時(shí)我社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng)，各項(xiàng)工作能夠快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)小區(qū)百姓的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

(一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：朱紹華

副組長(zhǎng)：胡中友,、連強(qiáng),、余永忠

成員：魯萬(wàn)英、王俊琦,、何興

參與人員：中心社區(qū)青年志愿者團(tuán)隊(duì),、各巡邏隊(duì)隊(duì)員以及全體小區(qū)人員

(二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

1,、負(fù)責(zé)制定,、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃,。

2、負(fù)責(zé)制定,、宣傳,、落實(shí)地震逃生演練方案。

3,、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍,。

4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織,、指揮,、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo),。

5,、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善,。

6,、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),，演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等,。

(三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo),、指揮組分工

1、總指揮：朱紹華

全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,，保證演練的安全,、有序、真實(shí),、有效,。

2、宣傳,、教育,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：胡中友

對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn)，向院,、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,，協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

3,、教習(xí)組組長(zhǎng)：連強(qiáng)

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),，負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員,、實(shí)施和總結(jié)工作,。

4、人員工作組組長(zhǎng)：余永忠

參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中人員工作組職責(zé),，負(fù)責(zé)做好本組人員地震應(yīng)急演練的組織,、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作,。

(一),、全體人員在警報(bào)拉響后盡快離開(kāi)房間，緊靠墻角有秩序的離開(kāi)房間,，遠(yuǎn)離建筑,，到達(dá)指定的緊急避難場(chǎng)所。

(二)安全區(qū)：

小區(qū)安全區(qū)域設(shè)置于小區(qū)廣場(chǎng)之上,，設(shè)立緊急避難場(chǎng)所告示牌,。

(三)疏散注意事項(xiàng)：

1、疏散時(shí)要遵循就近,、優(yōu)先,、秩序的原則。要從兩個(gè)安全出口的中間向兩邊樓梯分流,，由近及遠(yuǎn)疏散,。

2、小區(qū)人員從各樓疏散出來(lái)的人員,，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中,。

(一)演練地點(diǎn)、內(nèi)容與范圍

在小區(qū)建筑內(nèi)進(jìn)行地震應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。

(二)演練程序

1,、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。

2,、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號(hào),。

3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),。全體人員盡快離開(kāi)樓道,。

4、約1分鐘后,，信號(hào)員發(fā)出第二聲警報(bào)信號(hào),，所有人員做好疏散準(zhǔn)備。

5、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)(第三聲警報(bào))后,，疏散開(kāi)始,，所有人員按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序,。

6,、人員進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域，有秩序集合清點(diǎn)人數(shù),，并及時(shí)報(bào)告總指揮,。

7、確定無(wú)異常后,，總指揮向地震演練領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告演練結(jié)束,，請(qǐng)組長(zhǎng)指示。

8,、總指揮按照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示發(fā)布演練結(jié)束指令,，全體人員有秩序地回到自己家中

(三)、演練準(zhǔn)備

1,、領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真做好對(duì)人員的宣傳教育工作,，學(xué)習(xí)有關(guān)地震、防震,、避震,、逃生和自救互救等方面的知識(shí)與技能，熟悉各種場(chǎng)合下應(yīng)急避震的正確方法,，懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生,。

2、教習(xí)組要向全體人員做好教育,、解釋工作,，明確地震演練的目的、意義和注意事項(xiàng),，認(rèn)識(shí)地震應(yīng)急演練的重要性,。同時(shí)講明演練的內(nèi)容、程序,、時(shí)間和紀(jì)律要求,。

(四)、演練要求及注意事項(xiàng)

1,、要向全體人員講清楚地震應(yīng)急演練的意義和要求,，講明是預(yù)防性演練，要使小區(qū)人員以積極,、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練,，避免因演練而引起的恐慌和混亂,，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

2,、要強(qiáng)調(diào)演練的仿真性與嚴(yán)肅性,，參加演練的全體人員要做到：嚴(yán)肅認(rèn)真、不搞過(guò)場(chǎng),；聽(tīng)從指揮,、遵守紀(jì)律,；遇事不慌,、頭腦清醒；反應(yīng)敏捷,、動(dòng)作迅速,。

3、領(lǐng)導(dǎo)組要向小區(qū)人員認(rèn)真講解避震和逃生的要領(lǐng),、技巧,，仔細(xì)檢查每一個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)密組織好地震預(yù)演練,，讓所有人員熟悉掌握不同場(chǎng)合,、不同地點(diǎn)、不同情況下緊急避險(xiǎn)的方式方法和疏散逃生的方法,、要領(lǐng),、技巧、路線,、避險(xiǎn)區(qū)域,。

4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),，清除一切雜物,，保證暢通與安全。

5,、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻),、冷靜、迅捷,、秩序的原則,；要保持安靜，動(dòng)作敏捷,，行動(dòng)規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,；要遵守紀(jì)律,，聽(tīng)從指揮，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線,；疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手。

6,、疏散結(jié)束后,，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,，防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十四

通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練,，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路,，確保地震發(fā)生時(shí),，我校防震減災(zāi)應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。同時(shí),，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：趙和平,、黃曼麗

演練指揮：趙和平

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備,、組織全過(guò)程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、調(diào)度各小組工作,。

對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。

演練副指揮：張楨

職責(zé)：指揮播放“模擬地震音效”（一分鐘）后,。播放“地震警報(bào)信號(hào)”（2分鐘）,。同時(shí)兼顧二、三樓學(xué)生撤離時(shí)的紀(jì)律管理,。

琚松濤職責(zé)：負(fù)責(zé)各班安全撤離后的場(chǎng)外指揮,。安排各班到指定地點(diǎn)。以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),。掌握現(xiàn)場(chǎng)情況,，掌握各班各年級(jí)人數(shù),。上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況等。

2,、教室室內(nèi)指揮組：

組長(zhǎng)：張楨

成員：劉俊,、各班第二節(jié)課任教師、班主任

職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮程序安排

（1）“模擬地震音效”發(fā)出后,，馬上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,，教師指導(dǎo)學(xué)生迅速以書本或坐墊等護(hù)頭、蹲躲在各自的課桌下或課桌旁,。糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì),。

（2）“地震警報(bào)信號(hào)”（2分鐘）響起，迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合,。聽(tīng)“疏散信號(hào)”依次有序地往安全地帶“操場(chǎng)處”疏散,。到指定地點(diǎn)后班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),，及時(shí)上報(bào)到年級(jí)組長(zhǎng)處,。全體疏散結(jié)束后四個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)再分別上報(bào)琚松濤。

（3）班主任要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外

發(fā)生,。

3,、室外場(chǎng)地指揮組：

組長(zhǎng)：琚松濤

成員：蘭文欣、王祥德

職責(zé)：撤離過(guò)程中的場(chǎng)地（操場(chǎng)）指揮和維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

（1）組織師生在指定位置避震：每班成兩列縱隊(duì)面向教學(xué)樓蹲下,。

（2）穩(wěn)定師生情緒,、維護(hù)秩序，減少不必要的非震傷害

（3）演練結(jié)束后有秩序組織學(xué)生返回教室,。

4,、衛(wèi)生醫(yī)療小組：

組長(zhǎng)：張輝

成員：王友珍

職責(zé)：攜帶應(yīng)急藥品，隨時(shí)待命,，一旦有意外擦傷的學(xué)生或教師,，醫(yī)療組及時(shí)處理。（在地震警報(bào)結(jié)束后第一時(shí)間到操場(chǎng)食堂門口待命）

5,、資料收集組：

組長(zhǎng)：顧翔

成員：陳世春陳秋婷

職責(zé)：演練全過(guò)程的影像,、新聞等資料收集

6、疏散線路沿線工作組

組長(zhǎng)：琚松濤

教學(xué)樓第一層：何也（負(fù)責(zé)一樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

余曉（負(fù)責(zé)一樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

教學(xué)樓第二層：陳揚(yáng)（負(fù)責(zé)二樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

閻莉惠（負(fù)責(zé)二樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

教學(xué)樓第三層：楊強(qiáng)（負(fù)責(zé)三樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

郭銳（負(fù)責(zé)三樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

教學(xué)樓第四層：王德軍（負(fù)責(zé)四樓東側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

陶玲（負(fù)責(zé)四樓西側(cè)的班級(jí)撤離時(shí)的路線指揮）

綜合樓：劉春燕具體負(fù)責(zé),，同樣撤離到大操場(chǎng)做操處,。

職責(zé)：地震警報(bào)響起后，各班迅速組織學(xué)生有秩序到走廊成兩列縱隊(duì)集合,。班主任迅速組織本班學(xué)生成兩列縱隊(duì)到走廊集合,，雙手以書抱頭作保護(hù)狀,，按樓層順序疏散。

樓層老師要隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起,，避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

1．內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練,、

(2)緊急疏散演練

2．對(duì)象：

全體師生,。

3．時(shí)間：

20xx年3月29日課間部署演練方案，進(jìn)行排演,。3月30日課間正式演練,。

1．全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

2．演練前年級(jí)組長(zhǎng),、班主任利用班會(huì)課,、自習(xí)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作和紀(jì)律要求。學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識(shí),，熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，懂得在地震發(fā)生是如何自我保護(hù)。班主任安排時(shí)間,，組織本班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練,，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí),，直到學(xué)生操作熟練（班任要排好隊(duì)形：有前后門的要保證前后門同時(shí)暢通,，兩列隊(duì)伍一列從前門撤離，一列從后門撤離,。一同到走廊集合,。在下樓梯時(shí)，挨著扶手的一隊(duì)始終挨著扶手不得串隊(duì)）,。（練習(xí)期間教育學(xué)生做到：①認(rèn)真對(duì)待,，不搞過(guò)場(chǎng)；②聽(tīng)從指揮,，有序疏散,；③遇事不慌，頭腦冷清,；④積極主動(dòng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作。）同時(shí)講明演練的程序,、內(nèi)容,、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3．演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4,。學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道每排通行2人。

5．組成相關(guān)工作小組,，確定人員,，明確職責(zé)。行政要檢查落實(shí)負(fù)責(zé)年級(jí)的演練前期工作是否按期按質(zhì)完成,。

1．各組各負(fù)其責(zé),，在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律的老師,，要做到?jīng)]有無(wú)崗人,，人人有責(zé)任。

2．各班主任要嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對(duì)待,，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)前后門要暢通,，不堵死后門；發(fā)揮班干部,，團(tuán),、隊(duì)干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組,，組長(zhǎng)要得力,；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路,。

3．不要驚慌,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

4．保持安靜,，動(dòng)作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

5．按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

(一)啟動(dòng)程序：

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開(kāi)始”

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、副指揮張楨指揮廣播室播放“模擬地震音效”,。（時(shí)長(zhǎng)一分鐘）

2,、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知學(xué)生“不要慌”,，并指揮學(xué)生迅速護(hù)頭、閉眼,，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書等保護(hù)頭部,；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處,。避震演練時(shí)間為1分鐘,。

3、一分鐘后,，副指揮指揮播放解除“模擬地震音效”信號(hào),。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,，并告知學(xué)生,，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。

(三)緊急疏散演練

1、發(fā)出一樓“緊急疏散”信號(hào),。

2,、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),，并指揮其有秩序出門,。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

4,、具體演練撤離路線根據(jù)課間操出操中規(guī)定的路線進(jìn)行,，學(xué)生有序撤離。

5、學(xué)生撤離后,，課任老師組織學(xué)生在操場(chǎng)有序站好,。

6、組長(zhǎng)按順序向琚松濤報(bào)告,，內(nèi)容為：

“某年級(jí)###名師生參加防震減災(zāi)疏散演練,，全部安全撤出，無(wú)人受傷,，請(qǐng)指示”,。

答復(fù)：“請(qǐng)全體師生聽(tīng)從指揮，原地待命,?！保ㄋ膫€(gè)年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告結(jié)束后）

副指揮向指揮報(bào)告：“報(bào)告指揮：馬鞍山培正學(xué)校共###名師生參加防震減災(zāi)疏散演練，全部安全撤出,，無(wú)人受傷,，請(qǐng)指示?！?/p>

指揮宣布：“馬鞍山培正學(xué)校防震減災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束,。”

郭銳組織退場(chǎng)：

返回順序：按平時(shí)課間操規(guī)矩,，由東西兩側(cè)按順序進(jìn)入教室,。

防震減災(zāi)方案總結(jié)篇十五

通過(guò)組織開(kāi)展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全,，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。

（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李國(guó)華

副組長(zhǎng)：余清明

成員：夏吉宏,、文應(yīng)友、楊家俊,、曾智偉,、何遠(yuǎn)見(jiàn)

（二）防震減災(zāi)工作小組

1．指揮組

總指揮：李國(guó)華

副總指揮：余清明、夏吉宏（現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度,、樓道疏散安全調(diào)度,、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）

2．宣傳組：曾智偉（組長(zhǎng)）、劉遠(yuǎn)剛,、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救,、互救、自護(hù)方法,、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）,。

3．避震疏散護(hù)導(dǎo)組：文應(yīng)友（組長(zhǎng)）,、方迎春、吳秀英,、蔣明強(qiáng),、陳勝前、鐘鑫,、張銳,、周丹、鄭建偉,、朱群生,、各班主任（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),，確保學(xué)生安全,、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶）,。各班級(jí),、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排（見(jiàn)附件1）。

4．意外傷害救護(hù)組：楊家俊,、張森海（負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送）,。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。

5．安全集中（合）管理組：曾義（組長(zhǎng)）,、伍洪剛（負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震,、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測(cè)定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理）。

6．安全保衛(wèi)組：夏吉宏（組長(zhǎng)）,、唐亞玲,、張小鳳（負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi)）。

7．?dāng)z影：周明慶（負(fù)責(zé)默哀動(dòng)員大會(huì)、班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震,、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道,、“安全地帶”集合等演練過(guò)程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相）,。

(一)演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)(程式見(jiàn)附件3)

(二)少先隊(duì)發(fā)起防震減災(zāi)倡議書(見(jiàn)附件4)

(三)演練活動(dòng)安排

1．演練時(shí)間：20xx年03月29日13:30—14:10時(shí)

2．參加人員：全體師生

3．演練內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練,；

（2）緊急疏散演練。

4．邀請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo),；街道臨近兄弟學(xué)校,；社區(qū)、家長(zhǎng)代表,。

1．保持鎮(zhèn)靜,，聽(tīng)從指揮，服從安排,。

2．保持安靜,，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷,、規(guī)范,，快速有序，防碰撞傷發(fā)生,。

3．按規(guī)定通道,、線路有序疏散撤離，不得串線,。禁止推拉,、沖撞和擁擠，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生,。

1．演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù),、時(shí)間內(nèi)容,、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等,。2．演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災(zāi),、應(yīng)急避震、緊急疏散,、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的,、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn),，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路,、到達(dá)安全集中地帶,、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3．演練前對(duì)緊急疏散樓道,、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全。

4．防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,，明確職責(zé),，確保演練安全順利開(kāi)展。

1.啟動(dòng)程序

演練開(kāi)始前5分鐘,，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開(kāi)始,，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,，各工作組人員立即各就各位。

2．應(yīng)急避震演練

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲長(zhǎng)嘯聲）

（2）班主任（授課教師）立即停止上課,，組織指揮學(xué)生抱頭,、閉眼、閉嘴,，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部,；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下,，頭靠墻,，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂,，左手反握右臂,，前額靠在臂上,，或用手扶書包保護(hù)頭部,，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸,，蹲在墻角,。

（3）一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)（一長(zhǎng)嘯聲）,。也即為“緊急疏散”信號(hào),。

※地震報(bào)警信號(hào)要求：

（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；

（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè),，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲,。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離,。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；

（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),，及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送,。

3．緊急疏散演練

（1）“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任,、教師告知學(xué)生：地震已過(guò),。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼,、起身,，靠前后門的.兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,，按預(yù)定的疏散通道和線路,，快速,、有序,、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶,、區(qū)域位臵（課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）,。

（2）各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合,，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。

（4）年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

（5）副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù),、安全撤離人數(shù),、意外傷害發(fā)生情況,、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

（1）各班疏散撤離時(shí),，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,，不得慌亂奔跑,、喧嘩，橫沖直撞,；

（2）緊急疏散撤離過(guò)程中,，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,，按指定線路撤離,，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止串線,、推拉,、沖撞和擁擠，防止碰撞傷,、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生,；

（3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班,，靠近通道的一個(gè)班首先組織引導(dǎo)撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察,，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離,。各樓層緩沖平臺(tái)處的撤離疏散引導(dǎo)員注意鄰近兩層學(xué)生撤離秩序的調(diào)度引導(dǎo)。

（4）緊急疏散撤離中,，班主任自始至終全程跟隊(duì),，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生,；

（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包,、書本護(hù)頭,；

（6）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷,、撞傷,、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件,，班主任,、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。

※防震疏散撤離線路圖（見(jiàn)附件2）

1．總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)演練情況（演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,，應(yīng)急避震時(shí)間,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

2．請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3．總指揮宣布演練結(jié)束,。

總指揮：我宣布：李渡小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束,！請(qǐng)各班有序撤回教室。