時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇一

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，特制定如下班主任工作計劃,。

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

品德方面：

本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學習方面：

本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平有所提高,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)：

本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

班級形成情況：

班內(nèi)學生來自農(nóng)村，家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點：

本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,，不愛張揚,。總的來說,，班級特點比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位評比欄,，取名叫我最棒!。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一個月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,，表明學生在各方面都有顯著的提高,。這樣，學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,，班里還將定期評選優(yōu)秀小組，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的學習小組，前后四個同學為一組,，選出小組的組長,。學習小組中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

(1)學生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當減獎卡,，由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行十個道德行為的教育,。

(3)利用優(yōu)秀小組的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組,。

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標兵,。

1,、搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新的校風標語,。讓課程表,、學生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長,、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學生進步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著抓兩頭,，帶中間的原則，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3、班主任要學高為師,，身正是范,，時刻做學生的表率,，身教重于言教。

1,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

2、對學生進行安全教育,，增強安全意識和自我防范意識,，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工作,。

由于五年級班級人數(shù)較多,，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日或下班以后的時間進行,。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議。對于家長的來訪,，我會熱情地接待,。另外,，建立微信群，時刻和家長保持聯(lián)系,。

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,使每個學生都能健康,、活潑、生動,、全面地發(fā)展,爭當先進班集體。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇二

寒假結(jié)束了,，學生們在經(jīng)過春節(jié)之后,，滿臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中,。作為教師,，作為班主任的我，在看到學生一年年的不斷的成長,，心中也是倍感欣慰,。教師的工作就是看著一批批的學生學業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才,。教師的工作時如此的重要,，我作為班主任，更要教好學生!

一,、基本情況：

五年級現(xiàn)有學生40名,，其中新轉(zhuǎn)入學生1名。 該班級學生經(jīng)過幾年的共同學習生活,，已經(jīng)形成了勤奮學習,、積極向上、團結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力,，學習比較刻苦,，成績比較穩(wěn)定。在體育鍛煉方面,，該班級還存在許多不足之處,，也不肯下功夫，整體學生身體情況較差,。

二,、工作重點：

1、思想工作的教育,，進一步提高班級的向心力和凝聚力;

2,、形成良好的班風,，培養(yǎng)每一位學生對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝敬,。

3,、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學生掉隊,，力爭全班同學在學習,、紀律等方面齊頭并進。

三,、工作目標：

1,、 繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力;年

2,、全面建設(shè)勤奮學習,、積極向上、團結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好班風，加強禮儀教育與訓練,，引導學生對己講儀表,，對人講禮貌，學習講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。

3,、把"愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。

四,、工作方法措施：

五,、工作時間安排：

二月份

1、總結(jié)寒假“自主體驗”活動,，評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹,。

2、學習常規(guī),，選舉新一屆班委會成員,。

3,、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。

4,、開展“變廢為寶,、我向‘手拉手’小伙伴獻真情”活動。

三月份

1,、3月5日,，開展“學雷鋒，樹新風”系列活動,。

2,、3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動,。

3、開展“實踐道德規(guī)范,，弘揚文明新風”活動,，進行文明禮貌專題教育，評選?！拔拿鞫Y儀之花”,。

4、植樹節(jié),，開展“我為學校添新綠”活動,。

5、深入開展“爭獎?wù)?，做準備”雛鷹系列活動,。

6、安全教育系列活動,。

四月份

2,、開展“手拉手，話小康”活動,。

3,、深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”系列教育活動。

4,、進行稅法宣傳,、愛鳥宣傳。

五月份

1,、舉行“勞動最光榮”主題中隊會,，開展勞動體驗活動。

2,、開展“做守法小公民”主題教育,。

3,、全國助殘日，開展“愛心送給殘疾人”活動,。

4,、開展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。

六月份

1,、慶“六,、一”系列活動。

2,、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動,，進行“環(huán)保知識知多少”主題隊會。

3,、愛眼日,，開展“保護眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動,。

4,、 安排好學生假期生活。

五年級的教學工作其實也是重要的,，每一年的教學都是在不斷地積累,，為學生將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，這些都是在不斷的成長中慢慢積累的知識,，相信隨著時間的流逝,，在不斷的成長中得到更大的發(fā)展，曾經(jīng)的積累會在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生質(zhì)變,，相信學生都能夠在成長中找到自己的方向,，走向未來的成功!

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇三

一、學生情況分析：

全班共46人,，其中20名女生,，26名男生。同學們基本上對學習和常規(guī)等各方面的習慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學生來自不同的家庭,，家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學生的學習習慣和行為習慣較差,，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽,，缺少主動參與的意識和習慣,，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業(yè)不肯及時完成,，喜歡拖拉作業(yè),。

二、本學期工作計劃重點：

(一),、完善班級循環(huán)管理日記的管理,。

上學期，在家長朋友的幫助下,，我班順利實施了班級管理循環(huán)日記,。班級管理循環(huán)日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識,，也進一步體會到家長和老師的辛苦,。本學期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

(二),、充分利用班級論壇，做好家校的溝通,。

上學期,，經(jīng)過家長和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,，會方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長,、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力,，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學期,，我將繼續(xù)利用好班級論壇，做好家校的溝通工作,。

(三),、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、班級書香家庭的評選,。

在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了,。為了讓學生把這種好的習慣保持下去,，本學期將開展有關(guān)的一系列活動。

開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報,、好書推薦,、讀書感想交流。爭取一個學期在班內(nèi)進行兩次或三次書香家庭的評選,，并進行發(fā)獎和版內(nèi)展板展示,，以此帶動起更多的家庭。

2,、定期評選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級循環(huán)管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評,、一月一大評。

(四),、發(fā)揮家長委員會的力量

在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,，本學期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量，結(jié)合本班實際情況,，組織各種有效的活動,。同時，讓更多的家長也參與到班級工作計劃中來,，使班級工作更上一個新臺階,。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇四

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒,？下面是小編為大家整理的小學班主任德育工作計劃,，小學班主任工作計劃，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。

本班本學期共有人，其中男生人，女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負責,，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的.重點,。

1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2,、對學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

3,、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作,。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育,。

5,、加強安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學生安全。

6,、認真做好兩操,，開展有益、健康的課間活動。

7,、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費,，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展,。

常規(guī)教育方面

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇五

五年級班主任工作計劃,。

新的學期里我制定了新的工作計劃,，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了,，對學生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一,、班級基本情況 ：

本班共有學生48人，其中女生24人,，男生24人,。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,。大部分學生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學,，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私,、虛榮心強,、盲目自滿的思想。

二,、工作目標：

1,、有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故。

三,、本學期基本工作要點 ：

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣 ，使學生主動學習,，提高學習成績,。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進取。

3,、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學校的好學生,、家庭的好孩子,、社會的好公民，新三好學生,。

4,、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。

四,、具體措施 ：

1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣,。力爭有所提高,。

6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，經(jīng)常進行家訪,，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣,，本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

8,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

五,、具體工作安排：

二月：

新學期第一個月,，主抓常規(guī)管理。

1,、組織學生報到,，了解學生假期活動情況，排位,，進行入學教育,。

2、和學生一起制定本學期班級管理制度,、獎懲制度,。

三月：

1、格評選每周之星,，每月之星,，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

2,、進行安全教育,。

3,、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會,。

四月：

配合任課教師,，完成各項學科比賽，爭取優(yōu)異成績,。

1,、完成學校任務(wù)，開主題隊會,。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教育,。

3,、配合學校工作，搞好期中考試,。

五月：

1,、班級寫字比賽。

2,、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3,、開展做文明學生活動，評選本學期文明學生

六月：

扎實復習,，迎接畢業(yè)考試,。

1、慶六一活動,。

2,、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

3、抓好復習,，參加畢業(yè)考試,。

新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了，相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,，生活,，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我相信,。

這是我的班級同學的最后一個小學的學期了,，馬上他們就要步入初中了，所以我也得及時引導他們積極的學習,，為初中生活做好準備,。這是必須的。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇六

1,，根據(jù)教師們平日的觀察和班級管理員的反饋,，及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥，指導,，加強教育,。

2，設(shè)置每周一星獎,，鼓勵孩子在各方面能有進取表現(xiàn),。

3，鼓勵學生進取參與學校組織的文娛活動和體育活動,，對學生進行團體榮譽的教育,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有團體,。

4，每周根據(jù)學生們的表現(xiàn)情景分別找兩位學生談話,，經(jīng)過表揚和激勵促進孩子能有更大的提高,。

1、選拔培養(yǎng)好班干部,，繼續(xù)實行“組長輪值制”,，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級,。

3,、繼續(xù)實施每周四在辦公室開展一次班委會，發(fā)揮班級管理員的作用,，匯報班級一周以來的各項問題,，并及時在班級進行反饋。

4,、把班級較為活躍的學生單獨成立一個組,，并給他們每人樹立目標，同時采用師生共同監(jiān)督,、及時表揚,、私下談話的方式激勵孩子嚴格要求自我。

小學班主任工作計劃小學教師工作計劃個人篇七

1.進行入學教育和常規(guī)教育,，成立班委會,。

2.建立班級管理制度，建立生本管理制度,。

3.樹立安全意識,。

3.培養(yǎng)學生的團結(jié)合作精神、集體榮譽感和學習興趣。

4.提高學生認,、記生字的能力和拼音的能力,。

5.養(yǎng)成學生正確書寫的習慣。

6.提高學生的學習成績和整體素質(zhì),。

我班共有學生59人,，其中男生33人，女生26人,。每個孩子都活潑可愛,，好奇心強,，求知欲強,。經(jīng)過上學期的過渡，很多孩子都已經(jīng)適應(yīng)了小學生活,，對新的學習,、生活都非常感興趣。但因年紀小,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣需要老師規(guī)范要求,。

本學期的工作打算：

1.常規(guī)教育方面

⑴.充分利用班會和品德課的時間學習《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常的學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，是學生養(yǎng)生良好的學習和生活習慣,。

⑵.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、中秋節(jié),、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動，使學生懂得尊敬師長,，孝順父母,，培養(yǎng)熱愛祖國的情感。同時,，讓學生在各種活動中學會合作,。學會生活。

⑶.充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用,，增強學生的榮譽感,，竟爭意識。給學生建立榮譽冊，使學生很樂意的參與到活動中,。

⑷.建立生本管理體系,。經(jīng)過上學期的訓練，孩子已經(jīng)適應(yīng)了學校生活,，而且有些孩子在一個學期的學習生活中培養(yǎng)了能力,，所以本學期實現(xiàn)班級人人有崗，建立合作小組,，引導學生自己管理自己,。

2.班級紀律方面

⑴.課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣又有動力,，在不知不覺中遵守紀律。由于是學生們自己制定的,，這樣變被動為主動的行為有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

⑵.課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛,。豐富多彩的課間活動是解決學生課間亂的法寶。我針對學生的年齡特點將組織學生玩石頭剪刀布,、猜拳,、木頭人等游戲或組織學生到操場上活動，使學生既健體又增進了彼此間的交流,。另外,，組織跳長繩活動，鼓勵所有學生一起參與,，同時,，隨時提醒學生注意安全。

⑶.路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活,，做到家庭、學校一路安全,。我們準備做到①排隊要快,、齊、靜,，②,、學生要交到家長手中。

3.衛(wèi)生方面

俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

⑴.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”桌子勤清,、書包勤整理,、兩操勤做。

⑵.班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃并進行檢查，對主動打掃衛(wèi)生的同學進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

⑶.飯前便后及時地洗手,。

4.班干部的培養(yǎng)

管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,，班干部就是參與班級管理的小主人,。這學期我將著力培養(yǎng)班級小干部,，幫他們樹立威信，使之能很快學會管理,。讓每個學生都有機會參與管理,，使學生們學會學習、學會生活,、學會合作和學會管理,。

1.重視養(yǎng)成教育：

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此。我將根據(jù)學生的思想實際情況與學習的德育工作密切配合,，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī),。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的行為習慣,、學習習慣和積極地學習態(tài)度,。

2.加強潛能生管理：

面向全體學生，加強對潛能生的輔導,，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導，力爭他們本期取得更大的進步,。

3.及時了解學情：

準確把握學生對知識的掌握,，在重點難點上下功夫，以促進全班成績平穩(wěn)、扎實的上升,。

4.家校結(jié)合：

經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,、是學校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。

5.培養(yǎng)班級干部：

及時開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，交給他們方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，要求他們班干部之間要團結(jié)合作,、齊心協(xié)力,。

6.重視關(guān)懷教育：

要關(guān)系學生的生活，了解他們的心理,。建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友。