每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

控輟工作記錄篇一

開學(xué)初,，學(xué)校就召開了全體干部教師會議,，尤其是針對我們班主任老師,，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。

1,、對貧困生，要關(guān)愛有加,。摸清學(xué)困生和特困生的情況，做到心中有數(shù),，有的放矢。本班同學(xué),，經(jīng)濟狀況，家庭狀況,，個人素質(zhì)參差不齊,。所以,，開學(xué)一個月內(nèi)，我進行了摸底工作,。從學(xué)生干部，學(xué)校教師,，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的學(xué)困生和特困生情況,，并建立了后進生和特困生檔案。上報特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù),，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。我們還采取師幫生,，生幫生的活動,，作為班主任我要做的是了解每個學(xué)生,，想他們所想，急他們所急,，作學(xué)生的真心朋友。真正幫助他們解決困難,。

2、因材施教,，提倡張揚個性,。開展適合學(xué)生特點的活動,，增強學(xué)校的吸引力面向全體學(xué)生,，因材施教，分類指導(dǎo),，做好增優(yōu)補差工作。為不同階層的學(xué)生,，制定近期奮斗目標，讓學(xué)生有目標,，有榜樣，有積極性,，學(xué)生的積極性得到了調(diào)動，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才能大大的激發(fā),。還要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于所有的學(xué)生來說，養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣終身受益,。首先讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，每天按時完成作業(yè),，上課積極回答問題。其次,，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。一人紅紅一點,，全班紅紅一片,，百花齊放春滿園,。

3、對留守兒童,，要更加呵護。由于我們是農(nóng)業(yè)縣城學(xué)校,，許多學(xué)生父母多數(shù)在外打工,。因此,，更要對本班學(xué)生家庭情況了如指掌，制定表格,，調(diào)查好學(xué)生的自然情況,，對統(tǒng)計上來的情況,，分類，排查,，摸清學(xué)生的家庭情況，教師要對待每個學(xué)生一視同仁,，曉之以理、動之以情,，悉心呵護和教育,，讓每個孩子都享受校園的溫暖,。讓這些孩子在學(xué)校有家的歸屬感

4,、對學(xué)困生，要送去春天般的溫暖,。學(xué)困生是班級的一員,，是班級的一分子,，班級同學(xué)要和他們友好相處，遇到困難要友情提示,。切不可上傷害同學(xué)的自尊心。這樣,，才能讓他們沒有孤獨感，才能讓他們有自信心,，才能更加上進,，為班級爭光,，有一份責(zé)任感,。課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,，而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的，作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解，而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快,，掌握知識的興趣,。本學(xué)期準備開展的豐富多彩的課間活動，調(diào)動學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性,，讓每個孩子抬起頭來走路，成為班級的主人,。手拉手，結(jié)對子,。班主任老師帶頭,，主動和班級的學(xué)困生結(jié)對子,，從心理上讓他們感到溫暖。同學(xué)自愿組合,。使每個下學(xué)生都能有發(fā)展的空間。讓鮮花和小草都共同沐浴和煦的陽光,。

5,、實行經(jīng)常家訪的措施,。以往在班主任工作中，對學(xué)生的病,、事假確認后就不管不問了。今年，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法,。學(xué)生請了病事假，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動給他們通電話,，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎,？”“事情辦好了嗎？”“有什么我?guī)兔Φ膯?？”看似簡單的話語,，在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的，拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,，為控輟工作掃清了許多障礙。

總之,，我會不斷探索,，從思想上認識控輟保學(xué)的重要性，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué),，形成富有實效的方法,、措施,，經(jīng)過不斷努力,，就能使保學(xué)控輟工作收到實效,。

控輟工作記錄篇二

“不讓一個孩子失學(xué)”是我們教師“控輟保生”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重,。在本學(xué)期我將進一步加大管理，不斷探索,，及時注意學(xué)生的思想狀況，我要從以下幾個方面抓起,，努力使保學(xué)控輟工作收到實效,。

我班那幾個厭學(xué)的學(xué)生大多不是因為經(jīng)濟因素造成的，而是由于對學(xué)習(xí)失去了興趣,。產(chǎn)生了厭學(xué)思想。針對這一情況我在這學(xué)期要重視發(fā)揮學(xué)生的特長,。努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生往往在其它方面都有獨特的能力,，或是藝術(shù)方面，或體育方面,，有的是在勞動方面。學(xué)校如何讓這樣的學(xué)生感到自己身上有閃光點,，感到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)好的學(xué)生的殿堂，同時也是那些有特長方面學(xué)生的圣地,，使他們愿意在這塊園地里成長、發(fā)展,。本學(xué)期準備開展的跳繩、踢毽比賽,，演講，科技制作等活動吸引學(xué)生參加體育活動,，有幾名接近輟學(xué)的學(xué)生都在這些活動中找到了自己的位置，成為發(fā)展自己的亮點,。

本學(xué)期我市的貧困生已經(jīng)減免了學(xué)費書費,，對生活有困難的學(xué)生實行兩免一補,。對于特別困難的學(xué)生,，我們采取師幫生，生幫生,，向上級爭取，向教育局爭取,，盡可能幫助學(xué)生解決就學(xué)的必要經(jīng)費。要了解每個學(xué)生,，想他們所想，急他們所急,，作學(xué)生的真心朋友。

作為數(shù)學(xué)老師在教學(xué)中把對學(xué)生的熱愛之情,，對事業(yè)的忠誠之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課，做到既教書又育人,，把提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，讓學(xué)生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行動,，而且以師德標準嚴格要求自己，不在補課上做文章,，不在編印學(xué)習(xí)資料上打圈子，以實實在在的工作贏得學(xué)生,，贏得家長,，贏得社會的認可。

課堂教學(xué)效果是產(chǎn)生學(xué)困生的根源,，而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學(xué)過程積累而成的,，作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,，還要對學(xué)生的基礎(chǔ)有一個深刻的了解，而通過你的一節(jié)節(jié)課教學(xué),，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)知識的愉快，掌握知識的興趣,。

首先是教學(xué)手段的先進，積極進行教學(xué)改革,，多利用多媒體教學(xué)，精心制作課件保證學(xué)生的教學(xué)需要,。只有信息現(xiàn)代化，才能在較短的時間向?qū)W生輸出大量信息,，這是教學(xué)改革的必須,，作為年輕教師的我會在這學(xué)期努力做到。同時教學(xué)中在了解學(xué)生的哪里欠缺基礎(chǔ)上,，實行有的放矢的教育，達到真正的因材施教,，使教學(xué)更具針對性。

總之,，我會不斷探索，從思想上認識控輟保學(xué)的重要性,，并在今后的教學(xué)中完善自己的教學(xué)，形成富有實效的方法,、措施，經(jīng)過不斷努力,，就能使保學(xué)控輟工作收到實效,。

控輟工作記錄篇三

開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體班主任會議,，使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的。在一年來,，為了我班的控輟工作，我動了很大的心思,，采取了各種措施。新學(xué)期開始,，我總結(jié)了上一年度的經(jīng)驗及教訓(xùn)，將努力做好以下工作來實現(xiàn)控流,。

１、摸清后進生和特困生的情況,，做到心中有數(shù),，有的放矢,。本班同學(xué),，經(jīng)濟狀況，家庭狀況,，個人素質(zhì)參差不齊。所以,，開學(xué)一周內(nèi),，我再次進行了摸底工作,。從學(xué)生干部，普通同學(xué),，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進生和特困生情況,，并建立了后進生和特困生檔案。

２,、上報特困生的檔案,，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,，及時上報我班特困生情況,，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ),。

３,、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,，聯(lián)系方式,。堅持每一天考勤制度,，嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象,。

４,、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,，對學(xué)生的病,、事假確認后就不管不問了。今年,，我對后進生和特困生采用了電話確認的方法,。避免有些同學(xué)故意逃課，時間一長造成厭學(xué),。

１,、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，學(xué)校,、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做，增強他們的責(zé)任感,。這樣,，讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

２,、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動,，來吸引學(xué)生,。做為班主任老師，我認真配合學(xué)校各項活動,，從來不去敷衍。每次都按要求認真布置,。這樣,，增強了集體的榮譽感，使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣,。

3、開展“互幫互學(xué)”活動,，將此項工作落到實處，評選“最佳學(xué)伴”,。

每個人都希望被別人關(guān)注，后進生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步，讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線,。

控輟工作記錄篇四

為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,，結(jié)合我校實際工作情況，制定此活動方案,。

認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,，明確職責(zé),，強化領(lǐng)導(dǎo)，堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,，堅持依法控輟、以防為主,、防治結(jié)合,、綜合治理的控輟方針,，突出“宣、勸,、助、職,、規(guī)”五字控輟策略,，落實“以質(zhì)控輟,、以德控輟、以資控輟”的具體措施,，動員和組織社會、家庭,、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè),、自力更生、奮發(fā)圖強,、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達到98%以上,。

根據(jù)我校的今年的實際情況，本學(xué)年全校5個教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下,。

（一）以法控輟，綜合治理

1,、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《小學(xué)控輟保學(xué)措施》，明確規(guī)定教師,、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,，按規(guī)定的司法程序,，依法進行教育和處罰,，建立起完備、有效的控輟方案和制度,。

2、有計劃地開展“控輟月”活動,，要在沈樓村內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,，營造良好氛圍。師生要走上村頭大勢宣傳,，發(fā)宣傳單等,，在全社會大造輿論,，形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體,、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡,。

（二）以管控輟，措施保學(xué)

1,、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作,，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2,、要召開一次全體教師,、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”,、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),，分類登記造冊,，繼續(xù)實行“全員班主任制”,，層層簽定控輟責(zé)任書,。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。

3,、為了準確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況,，學(xué)校也隨時檢查、量化評比,。

4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作,，學(xué)校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標,，則該班的每位任課教師年終考核加10分，不能完成控輟保學(xué)目標,，則該班的每位任課教師扣10分,。

5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學(xué),、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入手續(xù),，對各班輟學(xué)情況，學(xué)校每月都要作出詳細統(tǒng)計,，進行量化評比。

6,、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)率超過5%的班級,，該班的任課教師年終考核一票否決,，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,，不能評優(yōu)秀班主任及先進班級,。

（三）以質(zhì)控輟,，興趣導(dǎo)學(xué)

1、通過教師教育科研,，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，在備課和講課上下工夫,，在育人的藝術(shù)上下工夫,，以豐富的知識,、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識,、藝術(shù),、真情實感全方位控輟,，以此保住學(xué)生,。

2,、全面貫徹黨的教育方針,，加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學(xué)校的吸引力,。

3,、深入開展師德、師風(fēng)教育,，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生,。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,，不斷增強教師和學(xué)生,、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力,、凝聚力。

4,、以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計劃,，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,，建立好師生、學(xué)生幫扶對子,，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”,。

5,、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能,，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

（四）以德控輟,，以情勸學(xué)

切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,，防止離校造成輟學(xué),。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心,，生活情感有愛心,，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作,，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生,，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),，解決“雙困生”的'各種困難，讓他們安心的上學(xué),，以真情實感把“雙困生”留住。

（五）以資控輟,，幫困助學(xué)

學(xué)校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象,，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)，對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費,。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟,，動員社會力量,，援助貧困生。

（六）合力控輟,，鞏固成果

要建立家長學(xué)校,，召開家長座談會,，鞏固在校生,，穩(wěn)定動搖生,，招回輟學(xué)生,，讓家長認同并共同參與,，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,，依托村委教育組織，實施村委保學(xué)控輟工程,，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作,。

20xx——20xx學(xué)年度各班控輟工作指標完成情況考核，以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù),，期末經(jīng)學(xué)校檢查后,，得出的數(shù)字作為最后結(jié)論,。