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工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇一

完成時(shí)間：

河南城建學(xué)院

20xx年 3月28 日

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1,、實(shí)習(xí)目的及意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)過程中最為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次綜合性實(shí)習(xí)，也是對所學(xué)理論知識的一次初步的綜合考核,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會對電子信息工程專業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展需求,，進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解電子信息技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,。同時(shí)，通過對具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,，理論實(shí)踐相結(jié)合，鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識,，掌握正確的思想方法和基本技能； 畢業(yè)實(shí)習(xí)的另一個目的,，是為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集必要的資料，做好技術(shù),、知識,、資料的收集,、整理等準(zhǔn)備工作,。鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會以及分析、解決工作中各種問題的能力,；畢業(yè)實(shí)習(xí)對同學(xué)今后的工作，發(fā)展起重要作用，它為學(xué)生從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入工作階段建立一個階梯,，以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會平穩(wěn)過渡的目的。

2,、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況

武漢海科光電科技有限公司隸屬于湖北訊泰通信電子有限公司,，地處武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)廟山小區(qū)，注冊資金為1580萬元,，公司成立于20xx年，企業(yè)類型是有限責(zé)任公司,。目前主要經(jīng)營光纖通信儀表、光纖傳感器研制,；光纖有源無源器片生產(chǎn)；寬帶網(wǎng)絡(luò)工程安裝,；高低壓開關(guān)柜、通信列頭柜,、電力電源分支箱及線槽生產(chǎn)。

經(jīng)過十多年的創(chuàng)業(yè),，公司已發(fā)展成為國內(nèi)電子信息領(lǐng)域里的知名企業(yè),，在武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)擁有占地70余畝的工業(yè)園,，目前，工業(yè)園項(xiàng)目綜合樓工程已經(jīng)竣工并投入使用,。公司技術(shù)力量雄厚，生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),，檢測儀表齊全，管理完善,。并與有關(guān)光通信科研、設(shè)計(jì)單位建立了穩(wěn)定和良好的合作關(guān)系,。公司一直是向中國移動、中國聯(lián)通,、中國電信、中國網(wǎng)通,、中國鐵通等運(yùn)營商提供綜合配線設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化設(shè)備及解決方案的專業(yè)廠家。公司產(chǎn)品行銷全國20余個省市自治區(qū),，在西南、西北,、東北、華東設(shè)有常駐辦事機(jī)構(gòu),。多年來秉承“顧客至上，誠信服務(wù)”的宗旨,，在客戶中樹立了良好的市場形象。

公司20xx年被東湖高新認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè),，20xx年被武漢市政府認(rèn)定為高新技術(shù)企業(yè),；連續(xù)四年被金融機(jī)構(gòu)認(rèn)定為“aaa”級信用企業(yè),；其主導(dǎo)產(chǎn)品均

獲得信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的電信設(shè)備進(jìn)網(wǎng)許可證及泰爾3c認(rèn)證,，企業(yè)通過了iso9001：20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。公司正在向跨行業(yè),、多種經(jīng)營、集團(tuán)化方向發(fā)展,。主要從事光通信產(chǎn)品、無源器件,、傳感器、電子,、電力及電源設(shè)備的開發(fā)、研制和生產(chǎn)經(jīng)營,。公司秉承“質(zhì)量,、科學(xué)管理,、求實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)方針,，憑借質(zhì)量和信譽(yù)生存、依靠管理和創(chuàng)新發(fā)展,。不斷努力與完善自己，為用戶提供完善品質(zhì)的產(chǎn)品以及高素質(zhì)的服務(wù),。

3、實(shí)習(xí)要求

（1）了解實(shí)習(xí)單位管理體制,、組織機(jī)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制；

（2）了解實(shí)習(xí)單位電子信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)各類電子設(shè)備與系統(tǒng)工程項(xiàng)目概況,；

（3）參與并熟悉電子設(shè)備與系統(tǒng)的研究設(shè)計(jì),、應(yīng)用和開發(fā)制造等工作過程,；

（4）參與實(shí)習(xí)單位所安排的生產(chǎn),、管理、策劃,、營銷等具體的崗位工作；

（5）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,；

（6）認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容，寫好實(shí)習(xí)日記,。

這是我第一次去外面實(shí)習(xí)，所以我想當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)檫@是我踏入社會的第一步，也希望能從中學(xué)會很多東西,。實(shí)習(xí)第一周，實(shí)際算是適應(yīng)期,。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品,、發(fā)展方向和前景等。武漢?？乒怆娍萍加邢薰局饕獜氖鹿馔ㄐ女a(chǎn)品、無源器件,、傳感器、電子,、電力及電源設(shè)備的開發(fā)、研制和生產(chǎn),、經(jīng)營,。公司的主要業(yè)務(wù)是通信設(shè)備,、光通信設(shè)備、電子器件,、ip網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品方面的。前幾天的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是熟悉公司的工作環(huán)境,，了解自己將要進(jìn)行的實(shí)習(xí)情況，了解公司的基本構(gòu)成,。我在公司的安排下進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和了解，也對自己的實(shí)習(xí)有了更充分的準(zhǔn)備,。公司安排我跟著師傅進(jìn)行一些基本的業(yè)務(wù)熟悉,，讓自己好好準(zhǔn)備，自己對今后的實(shí)習(xí)很期待但又有些許緊張,，畢竟在學(xué)校學(xué)的基本都是理論知識，動手的機(jī)會不是那么的充分,，也不知道自己和實(shí)際工作中有多大的差距,，只好認(rèn)真準(zhǔn)備和努力了。

由于是剛到車間不久,，很多方面都不是太懂，所以我在做事時(shí)不管什幺事都會認(rèn)真仔細(xì)的對待并且做好它,。每一件事都是一個挑戰(zhàn)又是一個機(jī)遇。完成一件事后才有能力與信心去完成另一件事,。人生就要像這樣地不斷發(fā)展與完善。隨著實(shí)習(xí)的逐漸深入,，我也已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài),。一天的工作下來雖有些疲憊與辛勞但

是每天都有新收獲,，每天都會收獲很多，自然就感覺不到辛苦了,，即使有點(diǎn)辛苦也是值得的,。能融入這個大家庭真是非常慶幸，能與大家一起工作非常高興,。

同事們都很熱心，很照顧我,，在我碰到困難的時(shí)候便主動伸出援助之手，令我非常感動,。開始在同事的幫帶下，做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情，也就是打根基,。可別小看了這些活,，雖說簡單，但都是疏忽不得的,，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)樗鼈兌际腔ミB的,。為了保證最后能夠順利,，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好,。為了能夠真正的使用知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,，即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍，因此,，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意,。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好,，然后便交給我自己去處理，同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助,。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了,。

工作看起來簡單，實(shí)際工作時(shí)就會遇到更多的困難,。看似平常實(shí)際卻是那幺的不平凡,。遇到困難也是個考驗(yàn)，只有遇到困難下次才會有準(zhǔn)備,。面對困難就是面對挑戰(zhàn),，敢于迎接暴風(fēng)雨才會有機(jī)會遇見彩虹。從一件小事中就讓我遇見了很多問題,。例如去送displauy到3d房測量,。拿東西要經(jīng)過登記的復(fù)雜過程。以前都是和麗姐一塊的,，遇到情況就問她，有了依靠就有了依賴,。獨(dú)自就遇到了很多問題?，F(xiàn)在只能靠自己了，別人不可能永遠(yuǎn)幫助你,。只有讓自己了解的更多,，明白更多。我會在日后工作中更加仔細(xì)認(rèn)真留心細(xì)節(jié)，讓自己知道更多,，擺脫對別人的依賴,，早日獨(dú)立來勝任工作,。

第二周開始都挺忙的,，馬不停蹄的在做貼合，貼合用的是翻轉(zhuǎn)網(wǎng)版貼合機(jī),，這臺機(jī)器我到是早就認(rèn)識了，sop（標(biāo)準(zhǔn)操作程序）上的作業(yè)指導(dǎo)也很熟悉了,，只是還沒有親手操作過,。翻轉(zhuǎn)貼合機(jī)的精度很高,，操作起來也愈是謹(jǐn)慎小心,，生怕出差錯，貼的雖然很慢但還是比較成功的,。新產(chǎn)品的要求特別嚴(yán)格，在oca的貼合上我們花了很大的功夫,，不允許ag上有一點(diǎn)的雜質(zhì),，用無塵布擦拭后又容易留下一些細(xì)小的布絲，貼合后對著光才可以看清楚,，不良率很大,，大家想了很多方法,，絞盡腦汁也沒想出什幺有效的辦法,，這主要是車間的環(huán)境所造成的，但是在此過程中我們學(xué)會了怎樣仔細(xì)分析問題,，討論解決問題,。方法也是非常重要,。方法好比是磨刀石，磨刀不誤砍柴工,，善于思考才會有事半功倍的效果,。同時(shí),，我還深刻的體會到了做事重要的是實(shí)踐,，不能紙上談兵，多實(shí)踐才是最重要的,，善于動手，勇于實(shí)踐,，這才是提高技能的最好途徑,。

兩周的實(shí)習(xí)在不知不覺間就快結(jié)束了,。這兩周中主要是對公司的概況和自己的工作內(nèi)容進(jìn)行一步步的熟悉,，對自己工作中要用到的一些軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)和熟練。并了解自己要用到的知識有哪些,，有什么方面的欠缺,，雖然還沒完全了解，但也大致的知道了方向,。并認(rèn)真的完成公司交給自己任務(wù)，在其中尋找得失,，為自己積累不多但很寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在整理完這些后,，自己感覺真的有所收獲，也深深的了解到自己要更加努力的提高自己的能力是多么的重要,。

第三周分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。 作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。

第四周我主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的貼裝和焊接,。這個崗位在整個生產(chǎn)產(chǎn)品過程中處于第四環(huán)節(jié),，占據(jù)很重要的位置。首先要先由設(shè)計(jì)人員把方案設(shè)計(jì)好,，再把產(chǎn)品采購過來才能由我們部門進(jìn)行安裝。這項(xiàng)工作是最繁瑣也是耗費(fèi)人力最多的部門,。在做這項(xiàng)工作時(shí)要有很好的耐心，而且要仔細(xì)認(rèn)真,，不能有一點(diǎn)馬虎，如果有一個元器件損壞就會關(guān)系到整體的質(zhì)量,，所以我們在做工作時(shí)對自檢要求非常嚴(yán)格,。安裝和焊接時(shí)也要按照一定的規(guī)則操作。比如：發(fā)光器件要按同檔同批同規(guī)格同工程編號插裝,。插裝完畢要自檢無誤好才能進(jìn)入下一道工序,。點(diǎn)陣塊按橫向順序安裝，發(fā)光管按縱向順序,、顏色插裝,。焊接元器件由小到大,，先低后高，先里后外,。堅(jiān)持貫徹5s制度，每天清理操作臺及現(xiàn)場,。而且進(jìn)入車間必須穿防靜電工作服，工作時(shí)必須戴防靜電護(hù)腕,，以防止發(fā)光二極管被擊穿。元件插裝雖然看起來很簡單，也沒有什么操作的技巧,，全憑的是手疾眼快,，但是絕不能掉以輕心,，因?yàn)樵骷容^小也比較多,，需要有一定的耐性才能把這項(xiàng)工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個小的環(huán)節(jié),，一個小環(huán)節(jié)就關(guān)系到整體的水平。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇二

前言：生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作，順利完成了六周的實(shí)習(xí)任務(wù),。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ),。

認(rèn)識實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分.它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演.

認(rèn)識實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:

1,通過實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域.

2,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容.了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法.

3,通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.

4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力.

5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想.學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn).

1,看懂實(shí)習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;

了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計(jì)圖紙的見解.

2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng));

①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個人見解.

②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.

③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),土方工程施工設(shè)計(jì),整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等).

④參加或熟悉施工預(yù)算的編制.

⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定.

3,學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

7,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);

8,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法.

在實(shí)習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動員.生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇.對分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實(shí)習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗(yàn)的教師到實(shí)習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評審(派有施工經(jīng)驗(yàn)的教師評審生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告,并組織答辯).

實(shí)習(xí)過程隨具體工程而定.

土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周.

生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種.

1,集中實(shí)習(xí):由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì),委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作.

2,分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評,在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo).實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯.

實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計(jì)單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位.實(shí)習(xí)對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項(xiàng)目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期,以一個項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個以上分部分項(xiàng)工程的施工.實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員. 對于采用分散實(shí)習(xí)方式進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的學(xué)生事先要有聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí),在回執(zhí)中應(yīng)有實(shí)習(xí)工地的選擇情況,包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)的地點(diǎn),實(shí)習(xí)項(xiàng)目,實(shí)習(xí)時(shí)間,工程形象進(jìn)度情況,工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人概況等需報(bào)告土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審查批準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí).

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇三

1.通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論,，理論聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,，再回歸到理論上來,，培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實(shí)際問題的能力,。

2.了解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構(gòu),、產(chǎn)狀等,，掌握野外判斷能力,，初步建立對某一種巖石的工程地質(zhì)評價(jià),。

3.參觀工地,，了解工程地質(zhì)條件對基坑設(shè)計(jì)與施工的影響和地質(zhì)災(zāi)害與邊坡工程的治理,。

4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì),。

2、.01星期二上午,，到中國科學(xué)院xx地球化學(xué)研究所，參觀礦物,、巖石標(biāo)本及同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀,。

3、.02星期三上午,，前往xx海岸酒店工地,，學(xué)習(xí)工程地質(zhì)條件對基坑設(shè)計(jì)與施工的影響;前往xx學(xué)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害與邊坡工程的治理。

4,、.03星期四上午，前往xx實(shí)地學(xué)習(xí)認(rèn)識坡積土,、殘積土,、花崗巖,、剪節(jié)理,、張節(jié)理、巖脈,，風(fēng)化地貌、球狀風(fēng)化等地質(zhì)現(xiàn)象,。

5、.04星期五上午,，在xx課室進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，并學(xué)習(xí)閱讀勘察報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容,，練習(xí)沙土液化的計(jì)算和等效剪切波速的計(jì)算。

第一天8.31關(guān)鍵詞：地學(xué)文化,、人文素質(zhì)

上午在xx學(xué)院報(bào)告廳，首先是宿老師介紹了這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,，強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)的過程中應(yīng)該注意的問題,，尤其是安全問題。接著張?jiān)洪L為我們的實(shí)習(xí)致開幕詞,。最后胡紅拴研究員做了題為《地學(xué)文化的研究和傳播方式》演講,。

所謂地學(xué)文化，是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,，它是人地關(guān)系在文化上的反映。地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,，外延廣闊。如黃山,、九寨溝、長江三峽,、桂林山水,、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀,，每年吸引著大批游客,。以“雄,、奇,、險(xiǎn)、秀”聞名于世的廬山,，不但是中國第四紀(jì)冰川的發(fā)源地，而且其濃厚的文化氣息,，最終使這個風(fēng)景名山成了獨(dú)一無二的旅游勝地,。20世紀(jì)地球科學(xué)在認(rèn)知宇宙和地球重大地質(zhì)事件,、勘查礦產(chǎn)資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、減災(zāi)防災(zāi),、推進(jìn)社會進(jìn)步,、提高人民生活等方面,，發(fā)揮了不可替代的作用,。然而,，在地球科學(xué)誕生100多年后，附加于其上的巨大文化價(jià)值才逐漸為人們所認(rèn)識,。地學(xué)文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象，也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識,、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等,，具有很強(qiáng)的可塑性,，可以表現(xiàn)超大的時(shí)間跨度和空間尺度,，也可以進(jìn)入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界,。

地學(xué)文化的任務(wù)是在科學(xué)與公眾之間架起橋梁，滿足公眾的科技文化需要,，提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng),。譬如到xx森林公園實(shí)習(xí),，我們看到了那些球狀風(fēng)化了的石頭,、剪解理和殘積土,，也看到由它們所構(gòu)成的神奇的大自然輪廓,，不禁讓人感嘆大自然的無比神力,。地學(xué)帶給我們的不僅是硬邦邦的科學(xué)理論,，還有那無限的精神享受。

小結(jié)：地學(xué)文化的領(lǐng)略也需要人有一定的人文修養(yǎng),，再深一點(diǎn)就是人的綜合素質(zhì)。例如胡研究員就是一個既能進(jìn)行科學(xué)研究又能進(jìn)行文化創(chuàng)作的能手,，用他的話說就是一個“雜家”,。而我也應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中注重人文素質(zhì)的培養(yǎng),。

第二天9.1關(guān)鍵詞地化所礦物巖石

早上我們步行至中國科學(xué)院xx地化所，展開我們第二天的實(shí)習(xí),，此站主要目的是認(rèn)識礦物和巖石,，增進(jìn)我們對礦物和巖石的感性認(rèn)識，以及通過參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,，了解科研人員的科研過程,。

我們首先進(jìn)去科普館參觀，接待我們的是地化所里的三個研究人員,，我們將在接下來的參觀里和他們還有老師一起交流和學(xué)習(xí)?？破震^里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,，有關(guān)地球科學(xué)的圖畫也掛滿了墻,。這里的巖石和礦物有的在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里見過,，但更多的是從未見過的,，只見于書本上介紹,，自然也沒有那種感性的認(rèn)識。這里有常見巖石,，如花崗巖、玄武巖,、石灰?guī)r,、片麻巖,、輝綠巖、混合巖,、大理巖等。也有常見的礦物,，如石英、螢石、長石,、剛玉和云母等。我們一邊仔細(xì)觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,，一邊聽研究員和老師講解關(guān)于這些礦物和巖石的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，以及他們的工程地質(zhì)評價(jià),。不過這里最吸引眼球的要數(shù)沙漠玫瑰了,，沙漠玫瑰又稱“戈壁石”,、“風(fēng)雕石”,，常見的有球狀的和塊狀的,，主要產(chǎn)于浩瀚隔壁，沙漠玫瑰是自然形成物,，是沙漠的細(xì)石經(jīng)風(fēng)吹雨打后形成類似玫瑰般的結(jié)晶石,，這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,，具有極其珍貴的研究和收藏價(jià)值,。科普館里同樣陳列這大量的生物化石,，有大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,，以及第四紀(jì)全新世的鹿角，也有小型的植物和動物化石,，如距今數(shù)億年的震旦角石、萊德利基蟲,、創(chuàng)孔海百合、狼鰭魚,、擬蜉蝣等,，不一而足,。

在科普館參觀的過程中，我們也看到了一些老科研人員在以前搞野外科研的時(shí)候所用過得的物品，很難想像他們是如何在那么惡劣的環(huán)境下去從事科研工作的,。不過也正是因?yàn)樗麄儙资陙頌榘l(fā)展地球化學(xué)事業(yè)做出的努力，才有今天的成果,。

一個半小時(shí)后,，我們參觀同位素年代重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,。此實(shí)驗(yàn)室是國內(nèi)最早成立的同位素地球化學(xué)專業(yè)研究室,，建立了我國第一代同位素年代學(xué)實(shí)驗(yàn)室,，開創(chuàng)了我國同位素地球化學(xué)研究領(lǐng)域。研究方向主要以同位素地球化學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢為依托,，發(fā)展適用各種地質(zhì)對象的同位素定年和同位素示蹤方法，加強(qiáng)多元同位素體系理論研究,，并與當(dāng)前地球科學(xué)前沿領(lǐng)域-大陸動力學(xué)和全球變化密切結(jié)合,；通過同位素年代學(xué)與地球化學(xué)研究,，為解決大陸動力學(xué),、殼幔演化及其相互作用、資源形成和勘探以及全球變化等重大基礎(chǔ)問題作出具國際先進(jìn)水平的研究成果,。此實(shí)驗(yàn)室擁有精良配套的元素和同位素地球化學(xué)分析儀器和實(shí)驗(yàn)室，不僅可以進(jìn)行各類地質(zhì)和環(huán)境樣品常規(guī)的主量元素,、微量元素、放射性同位素、固體和氣體穩(wěn)定同位素以及稀有氣體同位素分析,，而且大部分儀器還配備了激光探針進(jìn)樣系統(tǒng)，加上最先進(jìn)的電子探針,，還可以進(jìn)行各類樣品的微區(qū)原位主量元素、微量元素和同位素分析以及圖象分析,。

小結(jié):今天的參觀和學(xué)習(xí)確是拓展了視野,，認(rèn)識了更多的礦物和巖石以及它們的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造,。對于同位素實(shí)驗(yàn)室的參觀，雖然沒有深入去了解,，也不可能去深入了解各個實(shí)驗(yàn)室的所從事的科研工作,，但可以從實(shí)驗(yàn)室里的那種靜謐的氣氛去感受做科研的嚴(yán)謹(jǐn)。

第三天9.2關(guān)鍵詞:基坑工程邊坡工程

基坑工程

1.場地：指工程群體所在地，具有形似的反應(yīng)譜特征,。場地根據(jù)場地土的剛性（即堅(jiān)硬或密實(shí)程度）和場地覆蓋層厚度劃分為i,、ii、iii,、iv類,。

2.冠梁：是基坑護(hù)坡樁頂面打的梁,，是把護(hù)坡樁連到一起形成一個整體,，防止基坑邊沿塌方,，它的'主要作用，是將離散的樁結(jié)合起來,，讓其共同作用；如果是帶內(nèi)支撐的方案,，冠梁還是主要的受彎構(gòu)件之一。

3.錨桿：作為深入地層的受拉構(gòu)件,，它一端與工程構(gòu)筑物連接,，另一端深入地層中，整根錨桿分為自由段和錨固段,，自由段時(shí)指將錨桿頭處的拉力傳至錨固體區(qū)域,，其功能是對錨桿施加預(yù)應(yīng)力；錨固段時(shí)指水泥漿體將預(yù)應(yīng)力筋與土層粘結(jié)的區(qū)域,，其功能是將錨固體與土層的粘結(jié)摩擦作用增大，增加錨固體的承壓作用,，將自由段的拉力傳至土體深處,。

4.水泥攪拌樁：水泥攪拌法是用于加固飽和和軟黏土低級的一種方法，它利用水泥作為固化劑,，通過特制的攪拌機(jī)械,，在地基深處將軟土和固化劑強(qiáng)制攪拌,，利用固化劑和軟土之間所產(chǎn)生的一系列物理化學(xué)反應(yīng),，使軟土硬結(jié)成具有整體性,、水穩(wěn)定性和一定強(qiáng)度的優(yōu)質(zhì)地基。水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學(xué)反應(yīng)過程,，它與混凝土硬化機(jī)理不同,，由于水泥摻量少,，水泥是在具有一定活性介質(zhì)--土的圍繞下進(jìn)行反應(yīng)，硬化速度較慢,，且作用復(fù)雜，水泥水解和水化生成各種水化合物后,，有的又發(fā)生離子交換和團(tuán)?；饔靡约澳卜磻?yīng),，使水泥土土體強(qiáng)度大大提高

5.旋噴樁：旋噴樁是利用鉆機(jī)將旋噴注漿管及噴頭鉆置于樁底設(shè)計(jì)高程,，將預(yù)先配制好的漿液通過高壓發(fā)生裝置使液流獲得巨大能量后，從注漿管邊的噴嘴中高速噴射出來,，形成一股能量高度集中的液流,，直接破壞土體，噴射過程中,，鉆桿邊旋轉(zhuǎn)邊提升,，使?jié){液與土體充分?jǐn)嚢杌旌希谕林行纬梢欢ㄖ睆降闹鶢罟探Y(jié)體,，從而使地基達(dá)到加固,。施工中一般分為兩個工作流程，即先鉆后噴,，再下鉆噴射，然后提升攪拌,，保證每米樁漿液的含量和質(zhì)量,。

6.鉆孔灌注樁：系是指在工程現(xiàn)場通過機(jī)械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔,，并在其內(nèi)放置鋼筋籠,、灌注混凝土而做成的樁,，依照成孔方法不同,，灌注樁又可分為沉管灌注樁,、鉆孔灌注樁和挖孔灌注樁等幾類,。

7.重力式擋土墻：依靠自身重力抵抗土體側(cè)壓力的擋土墻,。

8.常用深基坑支護(hù)方法

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇四

通過實(shí)習(xí),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。通過實(shí)習(xí)提高了自己對社會的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,，讓自己迅速適應(yīng)社會,，跟上信息技術(shù)前進(jìn)的快速步伐。

中鐵七局集團(tuán)有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司,，是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰(zhàn)略格局,，經(jīng)國家批準(zhǔn)成立的國有控股大型企業(yè)，注冊地在河南省鄭州市,。集團(tuán)公司具有鐵路工程,、房屋建筑工程,、公路工程等工程的施工承包資質(zhì),，獲得包括質(zhì)量體系認(rèn)證、環(huán)境管理體系認(rèn)證等多項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,。

采用校內(nèi)校外相結(jié)合的方式,，校內(nèi)部分首先由院領(lǐng)導(dǎo)組織大家參加實(shí)習(xí)動員大會，為將要開始實(shí)習(xí)的我們作動員,。校外部分由老師帶隊(duì)，同學(xué)們進(jìn)入施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐和參觀,，并且從中得到實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),。通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識,，提高處理實(shí)際問題的能力,，了解本專業(yè)的主要施工內(nèi)容，為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

在兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們冒雨參觀了四個工地,，有了近距離接觸實(shí)際工程和與工程技術(shù)人員面對面交流的機(jī)會,，很難得,，有了很多的收獲,。

x月x日下午,，我們驅(qū)車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站,。地鐵二號線全長9.43公里,，共設(shè)站6座，向陽路地鐵站是2號線的最后一站,。進(jìn)入地鐵站施工現(xiàn)場,，我們每人都戴上了安全帽，由指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員帶領(lǐng)下參觀了施工現(xiàn)場,。工地施工安全把的很嚴(yán),，工地分為材料存放區(qū)、加工區(qū),、休息區(qū)、施工區(qū)等不同區(qū)域，井井有條,；現(xiàn)場每個人都必須戴安全帽,，保證了大家的安全,；施工明示牌將不同的工種分成不同組,，上面有每位工人的，兩面的顏色不同,，下基坑施工的工人要將翻過來,，這樣管理人員就可以實(shí)時(shí)掌握施工人員的具體人員和數(shù)量，方便了管理?，F(xiàn)場主要是一個大的基坑，基坑一共分三層,，施工有條不紊的進(jìn)行著,。在現(xiàn)場我們同學(xué)向技術(shù)人員咨詢了有關(guān)地鐵建設(shè)造價(jià)、盾構(gòu)施工,、地鐵的通風(fēng),、列車運(yùn)行和修理等諸多問題，得到了技術(shù)人員的專業(yè)解答,。在互動交流中,，我們有了地鐵設(shè)計(jì)施工概況的大體印象，充滿了學(xué)習(xí)的興趣,。

x月x日上午,，我們冒雨前往了位于107國道旁的一處高鐵施工站,。在高鐵施工現(xiàn)場,，我們對建設(shè)中的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣,。大橋?yàn)閼冶蹣颍O(shè)計(jì)跨度為80米,。因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)的橋梁跨度可以達(dá)到200米以上,，所以有些同學(xué)對這一長度提出了疑問。現(xiàn)場的技術(shù)員解釋說這是綜合各方面因素的結(jié)果,，跨度增大可以節(jié)省一部分的材料,，但是卻延長了施工工期,，影響了進(jìn)度,，造價(jià)也不能得到降低,。之后他耐心地解答了同學(xué)提出的很多問題，大家都受益匪淺,。中午，我們來不及吃午飯就匆匆前往了中牟縣一高速公路制梁場,，在那里一位負(fù)責(zé)人詳細(xì)的向我們講解了制梁的工序,，參觀了龍門吊,，模板和預(yù)留的管道鋼絞線等等,，最后還向我們講了有關(guān)混凝土配合比的一些注意問題,，我感到自己知識還是學(xué)的很不到位,，以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。最后一站是鄭民高速中牟段一立交橋施工站,，看著寬闊的公路，感覺很親切,。我們聽技術(shù)人員講解了這段道路的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，又實(shí)地觀察了邊坡的治理和橋梁與高速路接口的處理,，有很大收獲,。最后由于時(shí)間原因,，我們戀戀不舍的離開了工地，結(jié)束了為期兩天的認(rèn)知實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須經(jīng)歷的過程,，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識,。實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，既開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。通過實(shí)習(xí)提高自己的對社會的認(rèn)知能力，同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,，讓自己迅速適應(yīng)社會，跟上信息技術(shù)前進(jìn)的快速步伐,。通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,，進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。努力成為為社會有用的人才,。每個人都應(yīng)該樹立一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),，然后制定幾個近期的目標(biāo),。在日新月異的市場中發(fā)現(xiàn)機(jī)會,，把握機(jī)會,。要不斷地學(xué)習(xí),，不論是在校園還是在社會，只有不斷地學(xué)習(xí)才能充實(shí)自我,，是自己能經(jīng)得起考驗(yàn)。不要存有僥幸心理,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但是一個人的能力畢竟是有限的,，在遇到一個陌生麻煩的問題,，要做的不是考慮到完成不了會如何如何,，我們必須給自己建立起很好的自信,，自信是成功的一半，自信的人是不會不困難和壓力輕易打敗的,，要相信機(jī)遇總會特別照顧那些自信的人的。為了理想要勇敢的揚(yáng)帆前進(jìn),。初出校園,，我們的經(jīng)驗(yàn)真的是很少，所以對待每件事我們都應(yīng)該力求盡善盡美,。不要膽怯,，我許多成果使我們拼出來的,，正所謂該出手時(shí)就出手,。不能怕吃苦,。只有苦澀的汗水才能換來香甜的秋實(shí)是不變的道理,。

最后感謝老師的辛勤指導(dǎo),，也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會,。希望自己以后再接再厲,，表現(xiàn)的更好。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇五

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí),。我們都很重視這次實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng),，老師說實(shí)習(xí)的工地可以自己找,，我在同學(xué)的介紹下,，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得,。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,，我們都及時(shí)問指導(dǎo)老師，所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大,，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在20xx年2月28號我去了工地,，見到了項(xiàng)目經(jīng)理—劉經(jīng)理,，他很樂意接受我這個實(shí)習(xí)生,，他給我安排了我的工作內(nèi)容,，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層,，本樓是建于50年前,，三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,，這一點(diǎn)讓我很驚訝,，在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了,。本工程為加固工程,，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的,；是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的；監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的,。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號,。這次實(shí)習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,，因?yàn)槲抑斑€沒有接觸過舊房改造工程呢，因此我很重視這次實(shí)習(xí),。

這次實(shí)習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,，之前我實(shí)習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層,、實(shí)習(xí)過修公路,；這次實(shí)習(xí)舊房加固改造,，我還是第一次,，對我這方面的知識是一個很好的補(bǔ)充,，我從中學(xué)到了很多的知識,，讓我對課本的知識有了更進(jìn)一步的加深,，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間,。

在實(shí)習(xí)中我經(jīng)?？磮D紙和圖集,，因?yàn)槲乙婚_始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,，但經(jīng)過我的努力,，一個星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡單的嘛,，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了,。

現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下：

1,、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介：

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā),，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法,。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實(shí)現(xiàn),，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固,；增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層,、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,；增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法,、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法,；通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,，這些方法施工相對簡單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,，尤其是民用建筑中,。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,，抵擋后續(xù)的地震沖擊,，可保證建筑物安最低限度的全,，免于倒塌,。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,，抗震加固施工方法主要有外加固法,，內(nèi)加固法,，夾板墻加固法,。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,，圈梁，以及保證構(gòu)造柱,、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,，用于住宅樓，對住戶影響較小,，但對建筑立面造型影響較大；內(nèi)加固法基本原理同外加固法,，也需要增設(shè)構(gòu)造柱,，圈梁及拉桿,，必要時(shí),，如原有墻體抗震不足,，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑,；夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),，用錨筋,、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁,、柱或墻體連接,。

2,、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。

（1）增設(shè)圈梁：

1）加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（gb50011-xx）第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

2） 加固方法：圈梁有外作,、內(nèi)作和在墻體上做，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,，所以選擇在墻體上作,。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10,，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm,。

如果板下皮距門,、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù),，則圈梁高度取300mm，符合抗震規(guī)范要求,。

縱向筋取4φ12,，符合抗震規(guī)范要求,。

箍筋若按規(guī)定取φ6@250,，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,，這樣既破壞了墻體的整體性,，施工也困難,。采用加大箍筋直徑和間距的方法,，實(shí)配箍筋φ12@600,，為保證上下皮縱筋位置,，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇六

為期一個月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個月的實(shí)習(xí)過程中,，我也是收獲頗多。在這,，向諸位分享，也向諸位告辭,。祝大家能早日步上正軌,，順利完工,，升職加薪。

no.1 先介紹一下李**李工,，綜合工長,，由于他是我?guī)煾担匀菸野阉旁诘谝晃唤榻B,。說起來我和李工還是蠻有緣的,。在我第一天來實(shí)習(xí)的時(shí)候,，由于大家都去吃午飯了,我過來的時(shí)候只有李工一個人在,。我和李工簡單地聊了一下,，結(jié)果下午吳總過來的時(shí)候就把我分給李工了。和李工接觸以后我發(fā)現(xiàn)李工是一個幽默風(fēng)趣而又踏踏實(shí)實(shí)的人,。凡是有關(guān)于現(xiàn)場的問題，李工全部都很了解,，并能及時(shí)提出解決方案。指哪打哪,，例無虛發(fā)，技術(shù)相當(dāng)過硬,，而且為人誠懇,。每天最早來的總是李工,，6點(diǎn)半起床上班無人能比,，晚上也經(jīng)常加班,，勤勞非常，是一位相當(dāng)全面而優(yōu)秀的綜合工長,。

no.2 再介紹一下張**張總吧，由于公司的分配,，我進(jìn)項(xiàng)目的直接聯(lián)系人就是張總,，不巧的是第一天來我白天并沒有看見張總,，直到晚上才看見張總。后來我才了解到,，項(xiàng)目經(jīng)理也許并沒有我想象的那么滋潤,。張總給我的印象是神龍見首不見尾，各種出差各種跑,。而且經(jīng)常要安排和指導(dǎo)各部分工作，如果說最早上班的是李工的話,，那最晚下班的絕對就是張總了,。作為項(xiàng)目經(jīng)理,，張總的技術(shù)毋庸置疑,，安排工作條理清晰,，是不可多得的項(xiàng)目經(jīng)理,。

no.3 接著介紹下和我一個辦公室的吳**吳總吧，初來乍到又恰逢張總不在,，于是就只能由吳總來給我分派任務(wù)了。初見吳總,，感覺他是個挺嚴(yán)肅的人，但是后來一步步接觸了解,，我才發(fā)現(xiàn)吳總也是個和善幽默的人,，能和我們打成一片，玩在一塊的也只有吳總了,。而且平時(shí)李工不在時(shí)，我自己如果遇到問題無法解決,，也經(jīng)常咨詢吳總,，雖然吳總的職務(wù)是管材料的,，但他也對這個工程各個部分了如指掌,，令人欽佩。

no.4 下面是最后一位老總級別的王**王總,，之前聽說王總也是新來項(xiàng)目上的,，比我也就多來沒多少時(shí)間，我也一直很好奇王總是個什么樣的人,。后來吃飯的時(shí)候和他談過一次話,，談?wù)摿巳绾卧陧?xiàng)目上發(fā)展的問題，感覺他說的非常有道理,，給我的啟發(fā)與借鑒很大，感觸很深,。就像一個前輩在給我指明道路,，告訴我前路的曲折與各種問題,，提醒我怎么去解決，在這表示對王總的感謝,。

no.5 說完老總級別的我再說說我接觸的最多的楊*楊姐吧，由于剛好分在一個辦公室,，而且她也不是老總，我們之間的談話無疑相對肆無忌憚了,。楊姐是一個熱愛生活,，天性樂觀的人,。雖然工作上有很多事情要她操心，甚至煩心,，但她總能快速變回那個快樂的楊姐，以積極樂觀的眼光看待各種為題,。作為一個“老庫管”,，她總能有效解決各種材料上的問題，工作能力很強(qiáng),，具體強(qiáng)到什么程度呢,，我猜強(qiáng)到了公司不愿意放人的程度,。

no.6 還有一個人我平時(shí)接觸的也很多,，那就是薛*了,。薛清給我的感覺是一個很好說話的人,，而且相對比較健談再加上我兩的共同話題比較多又是住同一個房間,，我和他的接觸無疑就比較頻繁了,。聽薛清說他也是第一次來項(xiàng)目上工作,，但我絲毫看不出來這一點(diǎn),。他平時(shí)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)這一塊，感覺總有干不完的活要干,，但他也能處理好各種事情。有時(shí)候在吃飯的時(shí)候大家談?wù)?，張總吳總王總問他：上次我叫你去干的，?lián)系的你處理好沒有,？薛清總能肯定地自信回答,。這點(diǎn)給我的印象非常深刻,，不知道各位領(lǐng)導(dǎo)又是怎么看呢,。

no.7 說起住在同一個房間里的還有一位還沒介紹，他就是李*,。李羽的崗位是安全員，論起地位來說僅在項(xiàng)目經(jīng)理之下,，可想而知他的工作有多重要了。而李羽也不負(fù)眾望,，確保了施工的安全性,，每天工地上都能看到他穿梭的身影,，危險(xiǎn)的地方他總能及時(shí)出現(xiàn),，加以糾正或者制止,。生活上,，他擁有良好的生活作息,，自律性很強(qiáng),。另外,，雖然在工作上看起來可能為了保證施工安全而要求苛刻,，但是生活中卻是個充滿熱情,，團(tuán)結(jié)友愛的人,。

no.8 說完了“現(xiàn)舍友”,，還有個“前舍友”沒有介紹。楊*,，負(fù)責(zé)項(xiàng)目上的商務(wù)部分,，平時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)或者客戶來了他要負(fù)責(zé)接待，有時(shí)也要負(fù)責(zé)對外溝通,，工作不容出錯,。他給我的感覺是成熟穩(wěn)重但又不失幽默風(fēng)趣，八面玲瓏但又能夠真誠待人,，喜歡運(yùn)動，作息優(yōu)良,，之前住一起的時(shí)候給我的感覺是一位非常不錯的舍友,，可惜后來搬走了,。預(yù)感他會有風(fēng)生水起的一天的,。

no.9 最后還有一位和我一樣也是實(shí)習(xí)的“前輩”,。袁**,，資料員,，說來慚愧，我到這實(shí)習(xí)了一個月還在幫忙打打下手,，劃水的階段,。而她卻已經(jīng)擁有正式崗位了，令我自嘆弗如,。這說明她擁有良好的融入環(huán)境的能力,，平時(shí)總能和所有人打成一片,，工作起來也絲毫不馬虎,，收錄資料井井有條,。她很有上進(jìn)心,，經(jīng)常往工地跑，努力學(xué)習(xí),，難能可貴,。

其實(shí)來之前，我從我們學(xué)校的各位學(xué)長學(xué)姐那了解到,，我們大學(xué)學(xué)的理論知識上了工地以后是完全用不到的,，都得跟著師傅重新學(xué)習(xí),。但是我也沒料到這個重新學(xué)習(xí)到底有多徹底,。首先,，裝飾方面的材料我一個都不認(rèn)識,，更不提各種加工件,，還有加工圖了,，很多我都是靠自己去百度上查找,。其次,，我們上學(xué)時(shí)候所學(xué)的cad實(shí)在是太淺顯了，完全達(dá)不到工地上需求的深度,，還要自己再去學(xué)習(xí)。還有最重要的一點(diǎn),，我們可能并沒有做好從大學(xué)向工作的心理轉(zhuǎn)變。總是以大概,，差不多,，隨便的心態(tài)來對待各種問題,。也許我們讀大學(xué)只要大概了解那些理論,，差不多寫寫考試就能過,，隨便混混4年就過去了。但是到了工作中來就完全不是這么回事了,，尤其是項(xiàng)目上,，任何微小的失誤可能都會帶來很大的麻煩或者后果,。所以我們必須要細(xì)心謹(jǐn)慎地對待工作中的每個環(huán)節(jié),，不能出錯,，不能拖沓,。這種轉(zhuǎn)變可能會比較大,，所以我們才會需要一個實(shí)習(xí)的過程去適應(yīng)它。這次實(shí)習(xí)即將結(jié)束,，我對幕墻工程也有了一個大概的了解,。首先，材料方面,，我認(rèn)識了預(yù)埋件,、后置埋板,、轉(zhuǎn)接件,、鋁型材等東西,，知道了它們長什么樣子，裝在什么位置,，用來干什么,。然后是了解了整個施工過程，從埋件的安放,，到幕墻樣板的安裝,，都有了一個大概的認(rèn)識,。每天幫助李工寫工程施工日志和報(bào)告,，讓我更加清楚的了解到工程上一天天的變化,，了解到各種問題的產(chǎn)生和解決,，了解到我將來需要干些什么。

我認(rèn)識了許多人，大學(xué)里畢竟接觸的有限,，大家都是學(xué)生,，所窺知的社會不過冰山一角,。但是這次實(shí)習(xí)讓我真正能夠踏入社會,，了解象牙塔外面的世界,，我認(rèn)為這才是最寶貴的經(jīng)歷，感謝公司給我的這次機(jī)會,。

工程管理實(shí)習(xí)報(bào)告 工程實(shí)訓(xùn)報(bào)告500字篇七

工程名稱：xx醫(yī)院

工程地點(diǎn)：xx市

施工單位：xx公司

建筑為地上三層,，建筑面積為684平方米。

建筑總高度：14065米 建筑最高點(diǎn)：14020米 室內(nèi)外高差：0,。45米,。

層高：一層為4,。000米,，二層為4,。000米，三層為3,。000米（三層樓面至坡頂檐口）

本工程為磚混結(jié)構(gòu),，局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),。本工程耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為8度,。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級為ⅱ級,。

標(biāo)高及尺寸

1）、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高+/—0,。000由現(xiàn)場施工時(shí)決定

2）,、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,，其余尺寸均以毫米為單位。

3,、 墻體

1）、外墻：本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻,。

2）,、內(nèi)墻：本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻,。

4,、門窗工程

1）、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,，玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

2）,、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國家氣密性,，水密性,，抗風(fēng)壓,、抗震的要求,。

5,、屋面工程

本工程的屋面防水等級為ⅱ級，防水層合理使用年限為15年,，屋面排水組織見屋頂平面圖。

6,、其他

1）、凡有水濕的房間,，樓地面均須做坡,，坡像地漏,、排水口,、排水溝,，坡度在0,。5—1%之間,，以不存水為原則,。

2）,、凡管道穿過水濕房間樓板時(shí),，須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm,。

3）、凡外露鐵件均須作防銹處理,，除銹后刷防銹器一道,，予埋木件須做防腐處理,。

4）、所有室內(nèi)門窗洞口,、墻的仰角處抹1：2水泥沙漿20厚，高同門窗洞口的高度。

5）,、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全，影響水電系統(tǒng),，并應(yīng)滿足放火要求,。

6）,、本施工圖未盡事項(xiàng),，在施工中應(yīng)由業(yè)主，建筑師,，施工單位共同商定，裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定,。

由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,，僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個小工程的預(yù)算。現(xiàn)做簡要的概述如下：

1,、收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料 {如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案,、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表,、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格,、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等,。}

2,、熟悉核對施工圖紙 {對施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),，由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,，一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi),；另一方面發(fā)現(xiàn)錯誤可以向有關(guān)單位提出,，便于修改或補(bǔ)充,，以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}

3,、深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況 {如工地的土重類別、運(yùn)土距離,、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等,。都要了解清楚,，以便于使用定額,。}

4、計(jì)算工程量 {對以上準(zhǔn)備工作做好后,，即可根據(jù)預(yù)算定額各個分部的說明和計(jì)算規(guī)則,，計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量,。

5,、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi) {預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià),。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算：各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳*預(yù)算單價(jià)

其中,，分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格,、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,，如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖,、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,，墻體工程劃分為外墻,、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程,。

各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和

其中,，分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目,。預(yù)算定額劃分為土石方工程,、樁基及基坑支護(hù)工程,、砌筑工程、腳手架工程,。

單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和 }

xxxx年5月9號到17號，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓,、第二實(shí)驗(yàn)樓,、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,，住宅小區(qū),，圖書館新館施工工地等。認(rèn)識實(shí)習(xí)過程使我開闊了視野,，同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識,。

xxxx年9月，我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)范圍包括對未來工作奠基，進(jìn)入工作角色,，對未來工作認(rèn)識及個人規(guī)劃。認(rèn)識實(shí)習(xí)過程使我開闊了視野,，同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識,。

經(jīng)過為期一年的認(rèn)識實(shí)習(xí),，我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識,，實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識,。知道了這些知識,，對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助,。