為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇一

(一)最嚴標準抓好學校疫情防控

各地各校要切實提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,，以最堅決,、最果斷、最嚴格的措施,，科學精準,、扎實有效抓好中小學、幼兒園疫情防控工作,。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導）機構(gòu)和工作專班,，科學謀劃開學和疫情防控工作，明確職責分工,，壓實防控責任,，確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學,、幼兒園疫情防控工作指南,，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進一步細化中小學20xx年春季學期開學工作方案的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕6號）中有關(guān)20xx年春季學期普通高中、初中,、小學和幼兒園開學工作方案示例,，制定并細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項制度,，把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學每一個環(huán)節(jié),、落實到每一位師生員工,，全力保障開學安全。

開學前,，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門,，組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學安排,、發(fā)熱咳嗽癥狀處置,、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個重點環(huán)節(jié)的各項工作落實到位,。

(二)嚴格把好開學疫情防控條件

各地各校要根據(jù)當?shù)匾咔榉揽厍闆r,，嚴格落實教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌！W校防控措施落實不到位不返校,、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位不返?！币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標準。要加強開學工作的評估驗收,，各地要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，按照市教育局會同衛(wèi)生健康部門制定的學校開學疫情防控具體條件和標準，由市（縣）,、區(qū)教育行政部門會同衛(wèi)生健康部門對轄區(qū)內(nèi)所有中小學,、幼兒園進行拉網(wǎng)式督查評估，對標對表,，逐校逐項驗收,，對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單,，整改銷號,，堅決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學校達到開學條件和標準,，切實做到達不到條件的不開學,。

(三)精準掌握師生健康狀況

嚴格落實返校師生員工的健康管理要求，嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度,，嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求,，確保師生員工返校安全健康,。所有不在學校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀察14天,，在錫無固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實際采取適當形式落實疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校,。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統(tǒng)一存檔,。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進行居家健康觀察，期滿后確認健康方可返校,。學校應(yīng)動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前的健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史等情況,，對出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、咽痛,、嗅（味）覺減退,、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時就醫(yī),。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下,，可在開學前一周返校到崗，提前做好開學的各項準備工作,。開學前,，各校要嚴格實行校園封閉管理。

(四)積極開展全員防疫培訓

開學前,，各地各校要利用信息化手段,，按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,、國家衛(wèi)健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護指南》和《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引》相關(guān)規(guī)定要求,，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼А?/p>

各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施,，按照屬地管理原則,，主動對接當?shù)匦l(wèi)生健康部門，引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學生依法依規(guī),、知情同意,、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接,。開學后,，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,，深入開展生命教育,，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣。市（縣）,、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案,，在做好防疫工作的同時，充分做好適應(yīng)性教育,。

(五)做好物資儲備和環(huán)境整治

各地要指導和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學校按規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離觀察區(qū),，按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套,、防護隔離服,、洗手液、體溫檢測設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具,，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備,，達到每40～45人配設(shè)一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環(huán)境的整治和美化,，對教室,、課桌椅、公共教學用具,、門把手,、食堂、住宿區(qū)域,、廁所,、垃圾廂房、電梯,、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒,，確保校園安全、衛(wèi)生,、整潔,、美化。

(六)提前謀劃課后服務(wù)工作

各地各校要堅決貫徹國家和省,、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神,，認真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進中小學課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》（蘇教基〔2021〕5號）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認識,，提前謀劃部署,，確保中小學秋季學期開學后全面開展課后服務(wù)。

(七)統(tǒng)籌確定學校開學時間

今年以來,，我市一直處于低風險地區(qū),，全市中小學、幼兒園9月1日正常開學,，按照“安全第一,、大體相當、區(qū)別對待”的原則分批次,、錯時,、錯峰返校。市區(qū)中小學,、幼兒園開學返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定,，報省疫情防控工作領(lǐng)導小組學校防控組備案，江陰市,、宜興市中小學,、幼兒園開學返校方案參照執(zhí)行。

(八)分類加強返校師生健康管控

各校要通過告家長書,、短信,、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校,，精準落實好返校途中防護措施,。返校時，所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺登記或提供書面填報的14天連續(xù)體溫測量記錄,、健康狀況,、假期行程等信息，進行體溫測量并佩戴口罩,，確保師生員工安全返校,。學校發(fā)出正式開學返校時間通知后，對需要重點關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：

1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中,、高風險地區(qū)旅居史,，與確診病例、疑似病例,、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校,，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件,，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,，經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構(gòu)學校防控組批準同意后方可返校。

2．有中,、高風險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風險地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校,，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件,，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明,，經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構(gòu)學校防控組批準同意后方可返校。

3．本人或共同生活人員按健康管理要求進行核酸檢測結(jié)果未出的師生員工暫緩返校,，持本人或共同生活人員48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明方可返校,。

4．有發(fā)熱、干咳,、咽痛,、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,，治療無癥狀后,，經(jīng)學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構(gòu)學校防控組批準同意后方可返校。有感冒,、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,，治療無癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認定后再返校。

(九)精心組織線上教學

對于不能正常返校的學生,，各地各校要充分利用國家中小學云平臺,、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學校網(wǎng)絡(luò)平臺等開展在線教學,，通過網(wǎng)絡(luò),、電話等方式給予必要的心理輔導和學業(yè)指導，開學后要開展個性化的學業(yè)輔導,，確?！巴Ｕn不停學”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào),，確保今年秋季學期中小學教材“課前到書,，人手一冊”。對于已列入教學計劃且在低風險地區(qū)開展的頂崗實習活動,，中職學?？稍谇袑嵶龊靡咔榉揽毓ぷ鞯幕A(chǔ)上有序安排。

(十)積極開展心理健康教育

各地各校要堅持一把手負總責,，統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作,。利用微信、網(wǎng)絡(luò),、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況,。要精心組織“開學第一課”，加強對師生的愛國主義教育,、抗疫精神,、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作,，共同營造輕松,、和諧的開學氛圍。學校開學一周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試,。對因工作不力,、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,，教育行政部門要予以通報并追責,。

(十一)做好每日常規(guī)防護

學校要嚴格落實常通風、勤洗手,、不扎堆,、保持“一米線”“兩點一線”往返校、“一日三檢”“兩報告（出勤情況,、健康狀況）”,、重點場所限制人流,、校園相對封閉管理等要求。校門口設(shè)測溫卡點,，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒,。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”,。校醫(yī)室負責對師生體溫測量,、健康監(jiān)測等工作的指導,。師生應(yīng)隨身備用符合防護標準的口罩,，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護級別口罩,。要重點關(guān)注門衛(wèi),、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員,，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴格落實疫情防控措施要求,。

(十二)加強校門進出管理

師生員工及外來人員入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩,，發(fā)熱人員一律不得進入學校,；堅持“非必要、不外出”,，因公務(wù),、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩,，做好防護,。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客,，外來人員確需入校的,，在查驗健康碼、行程碼并落實防護措施的前提下,，由接待人員陪同到指定場所,。有條件的學校可在門前劃定家長等待區(qū)域,，實行錯時上下學（一般可按半小時/批）,，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走,，避免聚集,。

(十三)定期開展校園環(huán)境消殺

教室、辦公室,、宿舍,、食堂,、衛(wèi)生間、車輛,、教育輔助設(shè)備,、電梯、桌椅,、地面等應(yīng)由專人每日2次進行消毒,。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品,。教室,、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早,、中,、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘,?？谡值葟U棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理,。

(十四)加強住宿和就餐管理

幼兒園要加強幼兒床位的消毒,，嚴格落實膳食管理，一餐兩點采用分時段,、分區(qū)域等方式進行,。學校對學生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領(lǐng)導帶班值守,，確保每夜有1位校醫(yī),、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學校食堂,、社會配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強健康監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯,，在校用餐的學生應(yīng)采取食堂送餐,、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐,、錯峰用餐等方式,，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,，提倡自帶餐具,，用餐結(jié)束后食堂場所應(yīng)第一時間進行消毒。

(十五)強化學校主體責任和校園安全

全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任,，一手抓疫情防控,、一手抓教育教學,，切實做到守土有責、守土盡責,。對中小學校園內(nèi)的小賣部,、超市等要及時予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,，堅決杜絕校園安全責任事故,。

(十六)強化組織領(lǐng)導和督查問責

各地教育行政部門要高度重視，落實屬地責任,，整合資源,、做好保障、加強協(xié)調(diào),、形成合力,，確保防控措施落到實處,。各地要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內(nèi)所有中小學,、幼兒園的防控工作進行飛行督查，嚴明紀律要求,，持續(xù)強化執(zhí)紀監(jiān)督問責,，筑牢嚴密防線。

學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時,，應(yīng)按照當?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關(guān)防控措施,。本方案未盡事宜，請按照《技術(shù)方案》要求執(zhí)行,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇二

在黨中央的堅強有力領(lǐng)導下,，全國人民眾志成城，勠力同心,，全力以赴,，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,。為指導全縣中小學充分做好復(fù)學復(fù)課的準備工作,，確保師生生命健康，確保校園安全,，著力抓好“一手抓防疫,，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質(zhì)量,，特制定本實施方案,。

堅持安全第一、生命至上的原則,。各學校要強化安全意識,，落實安全工作,。校長是學校安全復(fù)學準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導班子,、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人,。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象,。在確保安全防護扎實到位,、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作,，圓滿完成本期教育教學目標任務(wù),。

確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德,、智,、體、美,、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,，小學六年級畢業(yè)測試,、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù),、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,，過差率有較大幅度下降，高招成績穩(wěn)中有升,，中招評比實現(xiàn)晉位升級,，加強控輟保學進一步提高鞏固率。

縣教育局成立中小學復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導小組,，由教育局主要領(lǐng)導任組長,，其他黨組成員任副組長，相關(guān)股室負責人任成員,。各學校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導小組,，切實強化疫情防控期間學校復(fù)學復(fù)課的準備和實施。要加強學校安全管理,，做好安全工作,。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作,，開學前組織開展以校舍安全,、消防安全、校車安全,、飲食衛(wèi)生安全,、宿舍安全,、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患,。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,，學校與各處室、班級,、教師,、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職,，各負其責,。

校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導,、責任分解,、任務(wù)落實和督促檢查。建立學校,、班級,、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,，全面落實好《xx縣中小學校xxxx年春季開學條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學校要加強與縣疾控中心,、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心,、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,，明確信息報告人,，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓,。通過微信,、班級群、宣傳海報等形式,，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力,，做好個人防護,，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方,。學校在開學前匯總學生家庭住址,、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況,、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀,、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,，可正常返校,。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,。如有發(fā)熱、乏力,、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)報告學校或由監(jiān)護人報告學校,，及時就醫(yī),，待痊愈后再返校。

學校根據(jù)在校學生人數(shù),，學校食堂,、餐廳、宿舍,、教室等設(shè)施情況,，合理規(guī)劃，加大投資,，做好防疫物資儲備,，諸如紅外線測溫計、消毒液,、口罩等必備物資,，要準備充分，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，正確使用口罩,，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個個懂防疫的氛圍,。

建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會,，匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況,。對工作中出現(xiàn)的新情況,，新問題，及時總結(jié),，研究方法,。各班主任要加強責任意識，分工負責,，對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,，仔細填寫，登記造冊,，定時向?qū)W校匯報,。學校有專人匯總,，逐日向上級報告。

科學應(yīng)對突發(fā)疫情,，第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,，決不能出現(xiàn)瞞報,、謊報等不實事求是的現(xiàn)象,。

課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全,，健康學習尤為重要,。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識,。教室上課期間,，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩,，避免教師講課、學生讀書,、回答問題過程中飛沫傳染,。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學生保持距離,。課間活動不聚集,、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,，讓學生每天入教室前,，按防控要求進行消毒，每節(jié)課活動之后要洗手。

由于受疫情影響,，學校根據(jù)上級部署,，不得不推遲開學時間，讓學生在家里“停課不停學”期間,，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導學習,。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對于學生學習有一定的幫助作用,，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學效果,。一些學生受設(shè)備制約，或者其他因素,，包括在家學習的自覺性各不一樣,，對知識的掌握也不盡相同。

開學后,，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排,，并根據(jù)教學內(nèi)容，對網(wǎng)絡(luò)教學效果進行測試,?？h教育局將統(tǒng)一組織小學和初中網(wǎng)絡(luò)教學效果的調(diào)研性測試，進行詳細的摸底,，因地制宜的查漏補缺,，確保學生都能跟上。要按照教材,，根據(jù)學生網(wǎng)上學習情況,，有計劃地重新開始，認真講授,，使學生弄懂弄會,，學有所得。

由于開學時間延遲,，教學時間相應(yīng)縮短,，學校要組織各科教師認真研究，合理規(guī)劃,，科學決策,，制定方案，有計劃進行教學,，確保教育教學效果和質(zhì)量,。

(1)進一步明確常規(guī)教學管理實施細則，認真總結(jié)本校常規(guī)教學管理規(guī)章制度和實施細則,，修訂完善本單位常規(guī)教學管理辦法,，使之更加科學實用，通過常規(guī)教學管理，規(guī)范教師教學行為,，提高教學質(zhì)量,。

(2)強化常規(guī)教學管理力度，狠抓教學常規(guī)落實,。認真抓好“備,、講、批,、輔,、考、評”等常規(guī)教學工作,，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,，堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學抓細,、抓實,、抓落地。

(3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,，加強對教學質(zhì)量監(jiān)控和管理,。本學期，各義務(wù)教育階段學校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,，具體落實好期中期末素質(zhì)測試,、小學六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學初中教學質(zhì)量監(jiān)測等,，穩(wěn)步提高我縣教育教學質(zhì)量,。

(1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動,。初中,、高中要以校為單位，認真落實好常態(tài)化的教研工作：

一方面要重點圍繞中考,、高考復(fù)習備考開展專題教研;

另一方面要針對延遲開學,、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學方法,、提高課堂效率,、增加課堂容量、節(jié)省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究,，提高校本教研的針對性和實際性。

(2)堅持開展每周一次的教研活動,，豐富教研活動內(nèi)容,，提高教研活動質(zhì)量。學校領(lǐng)導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題,、有內(nèi)容,、有主講人、有記錄,、有成果,。教研日活動要充分準備，嚴密組織,，確?；顒釉鷮嵱行ч_展，不流于形式,，不走過場,。

(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進一步建好用好名師工作室,，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng),、指導、輻射作用,，全面提高教師專業(yè)水平,，提高教育教學質(zhì)量。

加強初,、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導,，突出重點，提高高中招教學成績,，加強畢業(yè)班領(lǐng)導,，強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習必須做到九個到位：一是畢業(yè)班以教學質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;

二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位;

三是計劃方案制定,、教案作業(yè)檢查指導,、單元題過關(guān)卷的訓練鞏固必須落實到位;

四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位;

五是專題研究，集體備課,，必須落實到位;

六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;

七是要適當加快畢業(yè)班教學進度必須落實到位;

八是后勤保障服務(wù),、教學資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證,、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;

九是學校領(lǐng)導特別是校長深入教學第一線,，以教導教，包班包科,，躬身督教促學必須落實到位,。

控輟保學工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),，主要抓好“四個重點”：

一抓重點人群,。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題,，不漏一戶一人。

二抓重點學校,。輟學率高的學校要建立臺賬,，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監(jiān)管,，定期督導,。

三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學生名單與xxx'x年入學時的學生名單進行比對,，對輟學的要切實做好勸返復(fù)學工作,。四抓重點關(guān)愛。

要健全控輟保學長效機制,，根據(jù)勸返學生實際情況,，有針對性地實施教育關(guān)愛，特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,，確保勸得回,、學得好、留得住,，堅決防止輟學反彈反復(fù),。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實好“一人一案”,，采取送特殊教育學校就讀,、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式,，幫助其復(fù)學和完成義務(wù)教育,，確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇三

1,、成立以xxx校長為組長,，業(yè)務(wù)校長xxx為副組長的返校復(fù)學教學領(lǐng)導小組，全面安排部署復(fù)學前后的各項教學準備和復(fù)學后監(jiān)督檢查工作,。

2,、成立初三復(fù)學備考專班。專班負責召開初三班主任視頻會議,、全體教師視頻會議,、復(fù)學準備會議、復(fù)學調(diào)度會議,，逐一匯報在線教學,、復(fù)學準備、復(fù)學實踐等工作,。優(yōu)先,、充分保障初三教學時間;集中商討,、學習好的經(jīng)驗好的做法;定目標、壓擔子,、強措施、明責任,，務(wù)必較高質(zhì)量做好畢業(yè)年級復(fù)習備考工作,。

3、成立初二初一教學工作專班,。專班負責召開初二初一班主任和教師教學工作銜接會議,，全面做好各項復(fù)學準備工作，持續(xù)推進各學科教學,。

1,、學校教務(wù)處及時在工作群中發(fā)布縣教研室每周統(tǒng)一發(fā)布的周教學進度。教務(wù)處教研處隨時關(guān)注和跟蹤各級部各學科在線教學進度,。

2,、以級部為單位及時征詢各學科任課教師在線學習效果，征集線上教學聽課人數(shù),、聽課質(zhì)量,、作業(yè)、在線檢測等環(huán)節(jié)存在的問題和采取的主要措施,，以及各位老師對下一步提高教學質(zhì)量的意見建議,。

三、制定好各級部各學科教學銜接計劃,。

各級部,、各學科組組長及各學科任課教師3月26日前完成本級部本學科的教學銜接計劃。各位老師深入分析在線授課以來的短板和不足,，制定出符合實際的教學銜接計劃,，在有限的教學時間內(nèi)高效完成教學任務(wù),。

1,、由各班班主任負責上好復(fù)學第一課。主要對學生進行復(fù)學后的思想教育,，加強嚴格教學管理,，進一步培養(yǎng)或恢復(fù)學生的良好學習習慣。加強師生,、生生互動,，關(guān)注學生復(fù)學后的心理情緒,、學習習慣方面的變化。給學生算算時間賬,、明確學習任務(wù),，努力以最短的時間進入緊張有序的良好學習狀態(tài),。

2,、總結(jié)在線學習各項數(shù)據(jù),，對居家學習時間、作業(yè)質(zhì)量等情況進行階段性公示;并根據(jù)評價結(jié)果進行評比獎勵,。給每一位學生壓擔子、強責任,，提高學習的自主性,、自律性，提高復(fù)學后的學習質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)利用好疫情防控這本“教科書”，讓每一位同學都懷著一顆感恩的心開啟遲到的新學期,，提高學習的主動性,、自覺性。

1,、組織好學生返校復(fù)學后的開學考試暨學業(yè)檢測工作,。為準確把握兩個多月來的線上教學質(zhì)量，開學后第二天立即進行返校復(fù)學學業(yè)檢測考試,。以級部為單位統(tǒng)一組織,，開學前五天根據(jù)教學進度，任課教師制定好試卷,，開學前印制完畢,。

2、做好開學學業(yè)檢測考試試卷分析和講評工作,。發(fā)現(xiàn)問題，摸清底細,，科學制定復(fù)學后的教學計劃,、個性化輔導措施，盡最大的努力提高復(fù)學后的教學質(zhì)量和效率,。

3,、集中檢查學生作業(yè),。復(fù)學前兩周，利用好早晚自習,、飯后及周末等課余時間,，統(tǒng)一是收交、檢查學生近兩個多月的各項作業(yè),，認真摸清學生作業(yè)的完成的真實情況,，分析各類學生的具體表現(xiàn)，做好個別輔導,、交流。對有能力而偷懶?；^的嚴肅批評,，限期完成。

1,、前兩周做好在線學習內(nèi)容的.梳理復(fù)習工作,。各學科利用兩周的時間對在線學習的內(nèi)容進行梳理、復(fù)習,，對基礎(chǔ)知識,、重點問題進行復(fù)習強化，查缺補漏,，鞏固好學習內(nèi)容,。

2、復(fù)學后加強對尖子生和學困生的關(guān)注力度,。提高尖子生的拓展拔高,、綜合分析的能力;對學困生多一點愛心和耐心，加強對基礎(chǔ)知識的要求和鞏固,，盡快補上落下來的功課,。

3、復(fù)學后第三周,，有計劃做好新授課的教學工作,，隨講隨練，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，做到速度與質(zhì)量兼顧,，比較圓滿的完成本學期的教學工作。

4,、教師要創(chuàng)新教學方式,，優(yōu)化教學內(nèi)容，增強教學的趣味性,，提高學生的學習積極性,。

5,、發(fā)揮好學習小組的幫帶作用。復(fù)學后,，老師們的工作一定是非常忙碌的,，發(fā)揮好各班級學習小組的作用是很好的選擇。建立競爭機制,，把學生動員起來,，相互監(jiān)督、互幫互助,、共同提高,。

1、復(fù)學前復(fù)學領(lǐng)導小組組織召開學科組長會議,，研究商討部署復(fù)學后的教研工作,。加強復(fù)學后的集體備課、聽課評課等各項教研活動,，加強教學常規(guī)檢查的力度,，為提高教學質(zhì)量提供支持。

2,、各學科組召開學科組會議,，確定本學科、本年級的教研活動計劃,，堅持好“半天”集體備課制度,，提高集備質(zhì)量。

3,、各學科充分挖掘疫情防控素材與本學科相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,，研究好、利用好相關(guān)素材,，提高教學質(zhì)量和水平,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇四

1.成立星光幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導小組。園長王海紅任組長,，朱茜茜任副組長,，全體教職工及家委會人員為成員。園長為防控工作的第一責任人,，全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導,、責任分解、任務(wù)落實和督促檢查,。

2.建立幼兒園,、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

3.制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、開園前準備工作方案,，開園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,，幼兒晨午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤制度,，復(fù)學證明查驗制度,，學生健康管理制度，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,，通風、消毒制度,，傳染病防控健康教育制度。

4.明確屬地管理原則,。加強與崆峒區(qū)婦幼保健院,、區(qū)教育局的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持,，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。

5.建立疫情信息定期報告制度。實行“日報告”和“零報告”,，各班主任負責收集登記各班幼兒每天健康狀況并及時給園長報告,，園長每天在崆峒區(qū)學前教育指導中心群及時報告。

(一)開學前

1.加強宣傳引導,。通過星光幼兒園家園共育微信群,、星光幼兒園微信公眾號等平臺，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,，動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩,，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動,，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉,、影院,、網(wǎng)吧、ktv,、商場,、車站、碼頭,、展覽館等,。

2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行“日報告,、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工,、幼兒的分布情況,，精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,，“一人一案”建立臺賬,，做到底數(shù)清、情況明,、數(shù)據(jù)準,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

3.開學前,，利用釘釘平臺,，對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。

4.做好園區(qū)預(yù)防性消毒,。持續(xù),、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，對活動室,、寢室,、洗手間、圖書室,、區(qū)角,、廚房、樓道等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣,，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,。開學前兩天,，全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,，做好開學準備,。

5.做好疫情防控應(yīng)對準備。設(shè)置相對獨立的觀察室,，用以暫時留觀身體不適的師生,，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒,、避免交叉感染,。

6.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,。在衛(wèi)生間配備充足的洗手液,，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法,。

7.加強值班值守,，及時報送疫情防控信息。8.明確不宜返園師生并提前告知,。根據(jù)對師生健康狀況的監(jiān)測,，說明有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,，應(yīng)待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校,，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗,。

(二)入學當日

1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與他人保持一定距離,。家長及幼兒要有序入園，在進入幼兒園大門后自覺按間隔一米以上順序排隊,，避免人員聚集,。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度,，填寫健康卡,。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測,，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室,。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒及家長，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力,、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院發(fā)熱門診就診,，并做好個人防護,，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育,。

5.統(tǒng)一對教具、器械,、玩具,、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

6.做好缺勤、早退,、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報,，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

7.疫情結(jié)束前，不組織開學典禮等大型集體活動,。

(三)開學后

1.上好開學第一課,。開學后，及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,。同時，在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,，提升教職員工疫情防控意識,。

2.保持公共場所適時通風，引導師生做到勤洗手,、不扎堆,、不聚會、不傳謠,，不與動物(主要是寵物)接觸,，遠離病菌。

3.堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,。嚴格落實幼兒晨午檢等制度,，如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,，應(yīng)及時上報幼兒園防疫領(lǐng)導小組并及時聯(lián)系其家長，要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,，并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作,。對不按照要求進行報告,、隔離的教職員工和幼兒家長，及時批評教育,、改正,。

4.實行家長接送幼兒不入園制度。指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣,，在疫情完全解除前,，不帶兒童去人員密集場所。

5.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,。垃圾日產(chǎn)日清,，保持干凈、衛(wèi)生;對活動室,、寢室,、洗手間、區(qū)角,、樓道等幼兒,、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,，定時通風換氣(每日通風3次,，每次20-30分鐘，通風時注意保暖),，保持室內(nèi)空氣流通,，并認真做好記錄。

6.食堂從業(yè)人員(食品采購,、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子,、口罩,、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手,。

7.食堂進貨嚴格落實索證索票,，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物,。

8.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行清洗后,，用消毒柜高溫消毒,。

9.及時核查、補充消毒用品,、洗手液,、垃圾袋等疫情防控公共物資，確保物資充足,。

10.嚴格進出安全管理,。嚴禁非本園師生進入幼兒園，對所有進出校園人員進行嚴格登記,、測量體溫,，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入幼兒園。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇五

幼兒園是人群比較密集的場所,，幼兒是傳染病易感人群,，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行,。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展,。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),，在幼兒處于癥狀不明顯,，或無癥狀的潛伏期內(nèi)，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,，在幼兒園這樣高度密集的地方,，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚,，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù)，在充分認識這一點后,，我們應(yīng)該注意以下幾點

1,、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,，尤其是皮膚、手足是否出疹子,；口腔里是否有潰瘍,；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查,。

2,、加強缺勤追蹤

把好二次晨檢關(guān)，有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤,，沒有來園的打電話,，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進行隔離,，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,，

3,、落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,，采取每天兩次以上檢查制度,，每周進行一次大檢查，做好相關(guān)記錄,，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,，當場指出，及時監(jiān)督,，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作,。

1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,，通風換氣,，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象,。

2,、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥,。

3、注意均衡營養(yǎng),，加強戶外鍛煉保證足夠休息,，增強體質(zhì)。

4,、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,、咳嗽,、乏力精神委靡的癥狀時,，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

九月份：

1,、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查,。

2、制定本學期傳染病防控計劃,。

3,、嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。

4,、對家長教師進行傳染病知識培訓,。

十月份：

1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作,。

2,、加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作，學習常規(guī)消毒,。

3,、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4,、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

十一月份：

1、組織學習傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

2,、加強午睡環(huán)節(jié)，巡查監(jiān)督,。

3,、進行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4,、加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試,。

5、對家長進行一次預(yù)防疾病傳染的防護知識培訓,。

一月份：

1,、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2,、加大衛(wèi)生檢查力度,，督促做好防寒保暖工作。

3,、收集各類資料并歸檔,。

三月份：

1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,。

2,、組織教師學習春季傳染病防控的知識，組織保育員學習常規(guī)消毒,，加強常規(guī)檢查,。

3、加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度,。

四月份：

1、組織學習傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

2,、各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份：

1,、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書,。

2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,，檢查制度,，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3,、及時做好體檢反饋工作,，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī)，進行一次健康知識培訓宣傳檢測,。

六月份：

1,、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

2、加大衛(wèi)生檢查力度,，滅蚊滅蠅工作,。

3、加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實,。

4,、收集，整理各類資料并歸檔,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇六

為進一步做好傳染病疫情預(yù)防控制工作,，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康,，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃,。

繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構(gòu)傳染病信息報告管理培訓,，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量,，傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,，傳染病網(wǎng)絡(luò)報告卡有效證件號完整率力爭達到100%,。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時做好重點傳染病流行病學調(diào)查等工作,。

加強與教育等部門溝通協(xié)作，落實聯(lián)防聯(lián)控機制,。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓,，提高基層醫(yī)療機構(gòu)防控和應(yīng)急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應(yīng)急演練,，提高衛(wèi)生應(yīng)急人員實戰(zhàn)能力,。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測工作，提高醫(yī)療機構(gòu)院感防控水平,。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,，落實各項消毒措施，保障醫(yī)療安全,，保護人民群眾身體健康,。

落實衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備管理制度，進一步清理,、充實,、更新中心應(yīng)急物資，建立物資消耗,、領(lǐng)取臺帳,。規(guī)范應(yīng)急物資管理，落實應(yīng)急物資管理制度,、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度,，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄,，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置提供有力物資保障,。

在建立和完善各類衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊伍的基礎(chǔ)上，強化培訓演練,，提高疫情處置能力,。開展專業(yè)知識培訓，提高理論基礎(chǔ)水平,，豐富知識技能儲備,。強化應(yīng)急演練，通過開展應(yīng)急演練,，全面提高應(yīng)急隊伍實戰(zhàn)能力,。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,，根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,，提高居民的防病知識和能力。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇七

開學報名時間待定,，師生實行分批分期返校：開學前兩天教職工返校,，布置開學工作，參加防護培訓,；開學前一天進行全校消毒工作,，請各位老師和同學提前做好返校準備工作。

在屬地黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,，按照教育主管部門工作部署，主動作為,，密切配合,，全力做好疫情防控工作。

1,、屬地管理,。各學校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮下,，按照教育主管部門工作部署,，主動作為，密切配合,，全力做好疫情防控工作,。

2、以人為本,。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情,，限度減少人員感染,。

3、聯(lián)防聯(lián)控,。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門,、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通,，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強聯(lián)防聯(lián)控,，形成群防群控的工作格局,。

4,、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作,，一旦發(fā)生疫情,，啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,，及時上報和處置,，迅速有效地開展防控工作,。

成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領(lǐng)導小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職工,。

1,、為防控第一責任人，全面指揮,。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

2,、全面負責教育教學等方面的疫情防控,，疫情宣傳、心理健康教育,、晨午檢,、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集,、報送,。

3、全面負責全校衛(wèi)生,、清潔,、消毒工作，口罩,、酒精,、體溫計、工作服,、手套等物品的配備,、營養(yǎng)餐的管理。開學收費,、書本發(fā)放等工作,。

(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位：精準摸排要到位,、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位,、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位,、開學條件落實要到位,。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,，確保師生生命健康安全。

1,、做好教職工,、學生的精準摸排工作

2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》,，切實做好統(tǒng)籌工作,，決不能教師各自為陣。

3,、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學管理

進一步完善開學前的各項準備工作,。開學預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度,、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒,、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理,、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理,。做到守土有責、守土擔責,、守土盡責,。

1、制定和完善防控工作“十制”,。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度,、復(fù)課證明查驗制度,、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,、傳染病防控健康教育制度,、宣傳制度、隔離制度,、清潔消毒制度等10項制度,。

2、做好教育教學安排,。針對延遲開學情況,，對本學期教學計劃、課程設(shè)置和教學安排作出相應(yīng)調(diào)整,，制定工作方案,，保障正式開學后教學活動有序開展。

3,、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,，全校全方位消毒,，開窗通風，不留死角,，重點是教室,，廁所、廚房,、隔離室,。圖書室等暫不開放。

(三)開學后工作

1,、上好健康教育“第一課”,。以當前疫情防控為重點，上好開學健康教育第一課,，對學生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育,。不外出、不聚會,、戴口罩,、勤洗手；避免到通風不暢,、人流密集場所活動；直接上學,、直接回家,，不在路邊攤吃飯，不準吃零食,。教會學生戴口罩,、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。

所有學生一侓在學校就餐,，不在學校就餐的一律不得到校上課,。家長不準送餐到校。

2,、在醫(yī)療機構(gòu)指導下,，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,、專業(yè)人員,、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例,、發(fā)熱人員,。

3,、學校應(yīng)做好師生缺勤、早退,、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離,、送醫(yī),、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作,。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、嘔吐、乏力,、咽痛,、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時,、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏,、哮喘等,，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。

4,、嚴格控制聚集性活動,。學校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模,、數(shù)量和頻次,。

5、嚴格落實晨午檢制度,。學校每日應(yīng)當由班主任或科任落實晨檢,、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,，班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察,，測溫。午餐后進行一次體檢,。晨午檢要做好記錄,，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀,，如發(fā)熱,、咳嗽,、乏力、呼吸不暢,、腹瀉,、流涕、咳痰等,。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,，并通知其家長,，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療,。

6,、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,，追蹤缺課缺勤原因,，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,，追蹤缺勤原因,，并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,，做好缺課師生及缺課原因的登記,、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,，需進行零報告,。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作,。校園一律實行封閉式管理,，嚴格落實“五個一律”，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,，校外無關(guān)人員一律不準進校門,，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,，不服從管理者一律嚴肅處理,。鼓勵教職工錯時、錯峰到校,。校門口增加人員,，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記,、測試體溫,。學生進校報到后,，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備,，并憑有效證件出入,，并測試體溫。

校門口不準3位以上的家長聚集,。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理,。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生,。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒,。食堂后廚按食品安全標準加強消毒,、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,，減少選餐中飛沫污染食品,。食堂員工按食品安全標準加強晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩,、手套開展工作,。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次,，如有污染應(yīng)立即更換清洗,，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆?。學生在班級用餐,，需督促學生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐,。

(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生,。教室僅供教學使用，暫?；顒?。全天保持通風狀態(tài)。每日放學后對公共設(shè)施進行噴灑消毒,。對考勤機,、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作,。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄,。

(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作,。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率，應(yīng)按照“學校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作,。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施,。

(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所,，加強對隔離觀察工作的管理,，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,，測量體溫,、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄,，掌握隔離觀察對象的健康狀況,，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作,。對居家隔離觀察的重點人員,，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總,。學生由各班負責,。教師由工會負責。

(五)心理健康干預(yù)

1,、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,。將疫情防控心理干預(yù)納入學校總體疫情防控工作部署,，制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對,。充實專兼職心理輔導人員,，進行必要的培訓指導，科學有效開展工作,。

2,、加大應(yīng)急心理健康宣傳,。各學校應(yīng)針對自身特點,，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學生的心理狀況,，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話,、微信、qq等)通道,，針對共性的心理困擾和個別的心理問題,，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教,。

(六)教師人事管理等相關(guān)工作

1、加強教師人事管理,。對新冠肺炎患者,、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工,，學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明),。

2、激勵教職員工擔當作為,。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線,、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵,。對于在疫情防控中不服從指揮,、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，給予警告,、記過、降低崗位等級或者撤職處分,，情節(jié)嚴重的給予開除處分,。

(七)加強宣傳和輿論引導

1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。學校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,，加強學校內(nèi)微信群、官方微博,、微信建設(shè),，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學生和教職員工思想動態(tài),。

2,、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作,，明確專人負責,，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預(yù)警方案,，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”,。

3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡,，樹典型,，立標桿，激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔當作為,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇八

1,、各班教師每周一、三,、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源（防疫知識,，小游戲，小運動,，故事,，古詩等）各班做好計劃，記錄好推送內(nèi)容,，責任到人,。

2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,，首先對自己和共同生活人員的上報信息,，一定要真實準確，不得瞞報,。對幼兒和學生家長排查工作,，一定仔細、嚴格,！有問題及時反饋,！特別強調(diào)緊急排查的時間問題，不要拖和等,，微信不回的及時電話聯(lián)系,。

3、老師們手機不能靜音,！工作群更不要靜音,！隨時待命狀態(tài)，幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復(fù),，如果收到社區(qū)隔離,、流調(diào)和被封的信息，馬上上報園長,。

4,、全體教師每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況,。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀的；出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控或進行居家監(jiān)測的,；被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況,，大家一定第一時間上報！

5,、教師要隨時關(guān)注屬于重點人群,、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,，班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,，班級三位老師一對一地進行追蹤，責任到人,，一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報,！

6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,，任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),，嚴格按照管控規(guī)定，聽從學校的通知和安排,！

7,、全體教師務(wù)必配合好社區(qū)，一次不落地完成全部核酸檢測,，檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,，未及時檢測的務(wù)必上報原因，催促幼兒及時檢測,。

8,、傳播正能量，不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息,。不信謠,，不傳謠，安心居家,。

1,、按照局統(tǒng)一安排停課，積極參與班級定期推送的教育資源,，豐富幼兒生活,。

2、每天對自己進行健康監(jiān)測,，繼續(xù)實行晨,、午（晚）檢制度。每日上午8：30之前,，下午2：30之前完成上報個人體溫等情況,。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳,、咽痛,、嘔吐,、腹瀉、呼吸短促,、等癥狀的幼兒,，執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備，并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診,。

3,、如出現(xiàn)以下幾點：

（1）孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,；

（2）如出現(xiàn)被社區(qū)（村委會）貼條封控,，進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒；

（3）被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒,；

一定第一時間上報給本班班主任,！不得瞞報！特殊時期,，請大家一定提高警惕,，不要存有僥幸心理！其次,，一定要聽從社區(qū)（村委會）的安排,，一次不落地做好核酸檢測，上報教師檢測時間,！

4,、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施，在封控區(qū)域內(nèi),，里不出,、外不進、內(nèi)不動,，足不出戶,；管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護，減少流動,，不得離開小區(qū),。

5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)（村）認真做好全員核酸檢測工作,，務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測,，及時向老師上報核酸檢測時間，當天未能檢測核酸的向老師說明情況,，盡快完成,。幼兒規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上間隔距離,，不逗留,、不扎堆,。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。

6,、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,，通過班級微信群接收相關(guān)疫情信息，避免不實信息傳播,，穩(wěn)定社會秩序,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇九

幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危,、家庭的幸福,、幼兒園的安定。因此,，一貫以來,，我園的上級領(lǐng)導、園內(nèi)的管理工作者,、教師,、職工都十分重視安全工作，常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作,。為了落實幼兒園年度安全工作計劃要點,，確實作好班級安全工作，給幼兒提供一個安全健康的環(huán)境,，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，結(jié)合本園實際，制定本學期安全教育工作計劃,。

1,、成立領(lǐng)導小組。進一步加強安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實安全工作責任。

組長：xx

副組長：xx

組員：xxxxxx

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障。因此,，全體教職員工必須提高認識,，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地,、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時進行整改,，防患于未燃,。

3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的層層簽定工作,。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,，使安全工作責任層層分解、責任到人,，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境。

4,、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,，實行安全工作自查制度，各部門,、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害,。

5,、做好安全檢查、安全教育生產(chǎn)培訓及安全會議工作,，每周的園務(wù)會議中把安全工作作為重點,，時時刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。

6,、班主任在幼兒的一日生活中,，要提高警惕，時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，不要讓幼兒因各種因素受到傷害,。每天必須關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

7,、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人,、定崗,、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮,、耳聰,、腳勤、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故,，應(yīng)及時做好傷口處理,，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負責。

8,、“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位,，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家,，絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數(shù),，要教育孩子有秩序，以防撞傷,，摔傷,。

1、積極利用幼兒園小廣播,、黑板報,、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，內(nèi)容包括：交通安全,、用電安全,、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活,、戶外活動,、安全活動等,，努力提高師生,、家長的安全意識,。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。

3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。

4,、積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學性。

1,、定期維護園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、保育員。

3,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗,、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5,、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

6,、加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。

7,、加強幼兒在園服用藥品的管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

8、加強校車安全管理,，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,，確保師生的生命安全,。

x、x月份：

1、對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改,、落實,。

2、幼兒園開學安全工作大檢查的活動并做好記錄,，寫好情況匯報,，搞好維修,、排查隱患工作,。

3、做好安全工作檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

4,、通過課例或其他安全教育方式增強幼兒自我保護意識,。

5、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查,。

6、期初安全工作會議,。

7、制定幼兒園安全工作計劃,。

8,、班主任與家長簽定“安全責任書”,，填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,，并上交學校存檔。

9,、召開校外接送車安全管理會議，開展安全教育日,、安全教育周系列活動。

x月份：

1,、開展交通安全教育,，做好家長合租車的安全管理工作,。

2,、園外接送車人員,、廚師,、保育員及安保人員的安全工作培訓,。

3,、開展交通安全教育專題活動,。

4,、對各班安全日志記錄進行檢查和了解,。

5,、做好迎市級常規(guī)管理檢查的準備工作。

x月份：

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查,，安排各崗位人員加強節(jié)日值班,。

2,、做好學校安全知識宣傳教育工作,，開展防震,、防火逃生演練活動,。

3、園外接送車人員,、廚師,、保育員及安保人員的安全工作培訓,。

4,、對各班安全日志記錄進行檢查和了解,。

5,、做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。

6,、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,，通過課例及其他方式增強幼兒自我保護意識。

x月份：

1,、園外接送車人員,、廚師,、保育員及安保人員的安全工作培訓。

2,、加強幼兒園治安整治,，維護幼兒園正常工作秩序,。

3,、開展幼兒園全面安全隱患排查工作,。

4、開展幼兒日常安全教育活動,，扎實幼兒常規(guī)教育,。

5,、開展幼兒“暑期安全教育”講座,，全面家訪工作。

6,、開展交通安全教育及防溺水教育，開展暑假安全教育活動,。

7,、暑假護校工作安排。

x月份：

1,、校園安全隱患排查及整改,。

2,、幼兒園安全工作例會,，總結(jié)學期安全工作,。

3,、幼兒園安全工作檔案整理，臺帳檢查,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇十

本年度我園的安全教育工作牢固樹立安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理，責任重于泰山的意識,，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，積極推進平安校園的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃,。

班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,，高度重視安全工作,，及時檢查，及時補救,，及時匯報,，做好安全防范：

（1）對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,，排除危險隱患,。

（2）對幼兒所穿有繩及小珠，小飾物（易脫落）的衣服及時處理，建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,，不要在衣服上帶別針等。

（3）注意周圍環(huán)境的安全隱患,，及時上報治理,。

（4）把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),，盡量拒絕幼兒帶食品回園,，以防食物中毒,。

（5）注意電教器材的安全使用,，及時收放好,。

（6）入睡室前檢查幼兒衣袋,，不帶任何物品入睡室,。

（7）做好活動室,，走廊和廁所等防滑措施,。

（8）加強進餐事物的溫度處理及幼兒正確的進餐方法,。

（9）加強危險物和藥物的安全處理,。

（10）做好接送卡的發(fā)放和交換班工作,。加強過渡管理,，充分幼兒活動內(nèi)容，減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生,。

（11）提示幼兒不在門邊玩,，不把手放在門縫里,。

（12）向幼兒進行在社區(qū)活動時所注意的安全教育,。

（13）對個別自我保護意識較弱或特別好動,，自控能力較差的幼兒進行重點照顧和教育引導。

（14）繼續(xù)開展消防知識教育,，防火疏散演習等,，使幼兒初步有應(yīng)變能力,，報警能力,，逃生等自我保護意識,。

（15）在每一項活動中都要說清楚活動行為要求，樹立明確的規(guī)則意識,。

（16）利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識，加強與家長的溝通,，爭取家長的配合，同步向孩子進行各種安全教育,。

讓我們一起行動起來,，保護我們的孩子,，改善我們生活的環(huán)境,，讓這個社會成為更加安全,、友好、和諧的家園,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇十一

疫情就是命令,，防控就是責任,。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，全面開展校園消毒防疫工作,。

對假期門衛(wèi)值班人員及值班教師進行了防控要求,，要求門衛(wèi)值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩,、測量體溫,、登記后方可進入校園;值班老師按時到校值班,，要做好校園安全巡視工作,。

幼兒園雖在假期，但需防范于未然,，為了防止病毒病菌的滋生傳播,，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室,、樓道,、操場、園門口,、門衛(wèi)室等進行了全面的藥物噴灑消毒,。

值班人員需對消防設(shè)施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查,，并對幼兒園進行全面消毒防疫工作,。

通過教師群和家長群統(tǒng)計教師、學生假期流動情況針對性進行防疫指導,，確保師生安全,。同時，李校長還要求加強對教師,、幼兒的居家,、出行、隔離留觀統(tǒng)計,。

此次部署安排,，體現(xiàn)了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負責的態(tài)度,。我們相信,，在全社會的共同努力下，我們?nèi)f眾一心,、眾志成城,、群防群控,，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰(zhàn)爭!

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇十二

新的學期，新的開始,。今年的開學和以往有些不同,，因為疫情的原因開始線上授課，老師在家當主播,。停課不停學,，停課不停研，為了這次特別的開學,，我們已做好了充分的準備,，從備課、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學習,，只為讓孩子們在家也能享受到教育,。新的學期，我一定根據(jù)教育局及學校的工作安排和計劃,，開展好符合本班學情的線上輔導工作,，關(guān)于開學后我制定了以下個人計劃：

本學期我繼續(xù)擔任中班的科任工作，每天給中班上兩節(jié)課：健康,、社會,、手工、折紙等,。每天還負責活動室的衛(wèi)生管理,，為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,，還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯，飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,，幼兒的午睡看護工作等。

幼教工作是一項艱巨的工作，需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,，要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心,、細心、還要責任心,。

本學期新生較多,，占班級人數(shù)的百分之九十，幼兒年齡較小,，班中的只有五歲,，最小的才四歲。班中絕大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差,，自理水平較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,，在日常工作中,，結(jié)合自己所教的《社會》和《健康》，要持續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī),，每次飯前都要求幼兒洗手,，吃飯時要注意節(jié)約糧食，不掉飯粒,。上課時要求幼兒要有準確的坐姿,，結(jié)合課堂教學做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認真聽講,，下課不在室內(nèi)大聲喧嘩,，走路輕手輕腳，不能抬腿就跑,。小朋友之間說話要用禮貌語言,，不說臟話。早晨離家上學時和家人告別說：“再見”,。第一次見到老師說：“老師好”!放學和老師告別時說：“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學校自己能做的事情自己做,，如：穿鞋、系鞋帶,、穿衣服,、疊被子、洗手洗臉,、自己吃飯,、整理學習用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,、廢紙。在家聽家長的話,，

在學校聽老師的話,。結(jié)合課堂教學展開爭做好孩子活動，孩子有點進步就即時表揚,，為他們貼小紅花,，使班級孩子盡快適合幼兒園的集體生活。剛開學新幼兒都有焦慮情緒,，有的整天哭鬧不止,，這就需要我們幼兒教師有耐心，從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,，減輕幼兒的焦慮情緒,。把每個幼兒當成自己的孩子看待，拉近自己與幼兒的距離,，想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,，耐心細致地教育幼兒,，使他們盡快融入幼兒園的集體生活。

本學期我還負責教手工和折紙,，手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,，所以我要認真上好這兩門課程，在教學中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,，如：折小船,、飛機、小貓,、小狗,、小兔等。一邊不會教兩遍,，直到學會為止,，不能操之過急。教手工時,，利用好橡皮泥,，教幼兒捏各種各樣的作品，如：小蛇,、小碗,、刺猬、小人,、糖葫蘆等,。本學期保質(zhì)保量完成手工10個作品、折紙10個作品,。

中班幼兒自我服務(wù)水平弱,，在平時工作中，我除了完成本職工作外,，盡可能地參與教育活動,，讓教育活動更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動相對較長,，所以在戶外活動過程中，一定要細心護理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生,。在戶外活動前認真檢查場地,，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患,，協(xié)助班任做好安全工作,。

安全工作是一切工作的重中之重，我們幼兒教師要增強“安全第一”的意識,，做到事事時時處處注意安全,。并做到：“四勤”,，眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患即時處理,，杜絕一切事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全。同時要做好幼兒的安全教育工作,，對幼兒經(jīng)常實行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火、不追逐打鬧,、不玩危險的游戲等,。

平時要和班任相互配合，相互支持,，常常溝通,，一同探討幼教工作，團結(jié)一致,，共同努力,，協(xié)助班任盡力看護好班中幼兒，關(guān)心每一個幼兒,，使幼兒健康成長,。

在平時工作中，我要認真對待每一項工作,。本學期我還負責活動時的衛(wèi)生和管理工作,，我決定每天來到幼兒園第一件事，就是打掃活動室的衛(wèi)生,。先實行玩具的清洗和消毒,，然后擦掃地面?；顒邮业奈锲芬獢[放整齊,，井井有條?；顒邮业奈锲芬患患牟潦?，做到一塵不染。同時要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證活動室的整潔。給幼兒們一個舒適、溫馨的活動空間,。

本學期我還負責幼兒的午睡的看護,，在每天的看護中要高度負責，一刻不能疏忽大意,。在幼兒睡前,，要先檢查幼兒是否帶物品上床，防止意外發(fā)生,。在幼兒熟睡時,，也不能大意，要時時刻刻注意幼兒安全,。使幼兒安安全全上床,，安安全全下床。

平時要向有經(jīng)驗的教師學習,，取別人之長,，不自己之短。利用業(yè)余時間多學習幼兒教育理論,，持續(xù)積累幼兒教育知識,，豐富幼兒教育工作經(jīng)驗。還要持續(xù)實行幼兒教育知識更新,，持續(xù)調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，使自己更好地做好幼教工作。

自己還要積極參加繼續(xù)教育學習,，特別是“每人一絕”大練基本功活動,。我練的是媒體使用技能，自己要認真對待,，端正態(tài)度,。制定好練功計劃，每天利用業(yè)余時間實行練功,。虛心向青年教師學習,，不恥下問。一步一個腳印,，扎扎實實練下去,，只要有恒心、有信心,，持之以恒,，就會收到顯著效果。

總之,，在工作中要積極進取，開拓創(chuàng)新,，持續(xù)超越自我,。以一顆積極,、進取、求知的心在幼教工作中展示自我,，圓滿地完成領(lǐng)導交給的各項工作,。

幼兒園復(fù)學返校工作方案 幼兒園復(fù)學工作會議篇十三

結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《xx區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,，為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位,、忠實履職;特制訂《xx幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》,。

按照國家、市,、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署，堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,，全體人員相互配合;科學防控,，快速應(yīng)對;預(yù)防為主，防治結(jié)合;群防群控,，分級負責;加強宣教,，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求,，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時,、有效的防控措施,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情在園所傳播和蔓延,，保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定,。

組長：xx 幼兒園園長

職責：全面指揮,、領(lǐng)導、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,，傳達上級要求,，及時采取應(yīng)急措施。

副組長：xx 幼兒園副園長

職責：負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計,、核實,、準確上報等工作。物資的配給工作,。

副組長：xx 幼兒園副園長

職責：

(1)負責疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理,。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告,。)

(2)日常管理：督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求,，做好出入登記及消毒工作。

組員：

保教主任：xx

職責：幼兒延遲開園的教育教學推進工作

保教主任：xx

職責：建立防控期間的教職工信息臺賬,，進行教職工情況追訪,、登記工作

科研負責：xx

職責：

(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬，進行出京幼兒情況追訪,、登記工作,。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作,。

保健醫(yī)：xx

職責：做好疫情防控消毒工作,。

會計：xx

職責：負責消毒工具、物品的資金配給工作,。

庫管：xx

職責：必要消毒設(shè)備,、工具、物品的及時購買及配備,。

班組長：xx xx (各班級班長)

職責：

(1)負責本組教師,、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作,。

(2)各項信息的準確報送工作,。

后勤組長：xx

職責：負責本小組人員的追訪、登記及各項信息報送及接收,、傳達,、帶領(lǐng)執(zhí)行。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,，實行園長負責制,。成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組，制定工作方案,。明確職責任務(wù),，全面落實防控措施。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作,。

園所：

1.成立相應(yīng)工作小組,，制定“新型冠狀病毒防控”,、“延遲開學”、“防風險”,、“特需兒童管理”等多項工作預(yù)案,，做好事先籌劃、過程清晰,。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度，明確職責任務(wù),，全面落實防控措施,。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報,。

3.針對疫情防控工作開展,，明確責任人，將各層級教職工分成小組,，形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計,、追查，確保上報信息,、教職工臺賬信息的真實有效,。

4.及時傳達各項要求，督促教職工關(guān)注身體健康,、科學防控,。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作,。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報,、

7.做好門衛(wèi)管理，對于安保人員進行疫情接待培訓,。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,，監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,，嚴格執(zhí)行出入,、園門管理登記、檢驗流程工作,。不輕易接待來訪人員等,。對來園人員進行測量體溫、登記,，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導,。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明,。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用,。

1.嚴格控制外來人員進入園所,。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量、登記工作,，并在測試前確保自身已做好安全防護,。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施。

4.做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄,。

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作,。

2.做好餐具的消毒工作。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作,。

4.嚴格按帶量進行制作,，確保伙食營養(yǎng)均衡,。

1.做好每日工作的梳理工作,。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料。

3.關(guān)注幼兒,、教職工的實際情況,。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作,。

1.按要求參加各種視頻會議,，接收各項文件信息，并認真學習,、嚴格執(zhí)行,。

2.通過視頻、微信等多種方式,，使會議精神與要求及時傳達,，各項情況上報、排查準確,、及時,。

組長：xx

職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,，做好總指揮工作,。

副組長：xx

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料,，按規(guī)定擬稿上報,。

副組長：xx

職責：確保病兒隔離后，班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織,。

組員：xx xx

安全保衛(wèi)小組

負責人：xx

職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散等,。

醫(yī)療救護小組

負責人：xx

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作,。

后勤保障小組

負責人：xx

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送、供給,，日常應(yīng)急物資儲備,。

現(xiàn)場清理小組：保育員

做好自身防護，協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,，并實行室內(nèi)強制通風,。

組長：xx

職責：一旦發(fā)生疫情，第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,，做好總指揮工作。

副組長：xx

職責：實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,，提供真實材料,，按規(guī)定擬稿上報。

副組長：xx

職責：確保感染教師隔離后,，班級工作的后續(xù)開展,。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員：xx xx

負責人：xx

職責：在突發(fā)疫情的前期處置過程中,，負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護、人員疏散等,。

負責人：xx

職責：第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,，做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護，配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作,。

負責人：xx

職責：負責現(xiàn)場救援物資的配送,、供給，日常應(yīng)急物資儲備,。

現(xiàn)場清理小組：醫(yī)護人員

對患者活動過的場所進行消毒,。