為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇一

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內(nèi),，在幼兒處于癥狀不明顯，或無癥狀的潛伏期內(nèi),，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,，在幼兒園這樣高度密集的地方,，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治，就失去了最佳的控制時機為時已晚,，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn),、早干預(yù)，在充分認識這一點后,，我們應(yīng)該注意以下幾點

1.加強晨間檢查,。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,，尤其是皮膚,、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,，班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查,。

2.加強缺勤追蹤

把好二次晨檢關(guān)，有特別要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,，對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,，同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10:00老師負責考勤,，沒有來園的打電話,，詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門報告疫情報告,，若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時對患病幼兒進行隔離,，并通知家長到正規(guī)醫(yī)院，并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時上報,，

3.落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動場所加大消毒力度,，幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度,，每周進行一次大檢查,，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,，當場指出,，及時監(jiān)督，督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作,。

1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風換氣,，加強檢查,，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,，定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥,。

3.注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉保證足夠休息,，增強體質(zhì),。

4.讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱,，咳嗽,，乏力精神委靡的癥狀時，老師立刻啟動應(yīng)急預(yù)案采取措施及時就醫(yī)及時隔離,。

九月份

1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查,，

2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃，

3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān),。

4.對家長教師進行傳染病知識培訓(xùn),。

十月份

1.做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。

2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,，學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,。

3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。

4.做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

十一月份,，

1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。

2.加強午睡環(huán)節(jié),，巡查監(jiān)督,。

3.進行防病知識宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。

4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試,。

5.對家長進行一次預(yù)防疾病傳染的防護知識培訓(xùn),。

一月份

1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。

2.加大衛(wèi)生檢查力度,，督促做好防寒保暖工作,。

3.收集各類資料并歸檔。

三月份

1.做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,，加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,。

2.組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,，加強常規(guī)檢查,。

3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度，加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度,，

四月份

1.組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案,。

2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。

五月份

1.發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。

2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,，檢查制度,，落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。

3.及時做好體檢反饋工作,，對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),，進行一次健康知識培訓(xùn)宣傳檢測。

六月份

1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防

2.加大衛(wèi)生檢查力度,，滅蚊滅蠅工作,。

3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。

4.收集,，整理各類資料并歸檔,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇二

有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件,，確保學(xué)校師生員工的健康與生命,，保證正常開學(xué)的教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,。

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和上級關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)文件,。

本預(yù)案適用于魚臺縣育才國際學(xué)校開學(xué)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)急處置工作。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分級負責,，科學(xué)應(yīng)對、快速反應(yīng),，以人為本,、生命至上，預(yù)防為主,、及時控制的工作原則,。以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早診斷,、早治療”，確保師生生命健康安全和學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,。

學(xué)校成立由董事長張鵬和校長張友斌擔任組長的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生健康部門的聯(lián)絡(luò)溝通,，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作,。

其主要職責包括：在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下,，依據(jù)當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T制定的學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度,，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門,、落實到人;明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人;具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應(yīng)對與處置工作,，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調(diào)查;及時向縣教體局和衛(wèi)生健康等有關(guān)部門報告學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。

根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,，結(jié)合當前疫情實際,，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大(ⅰ級),、重大(ⅱ級),、較大(ⅲ級)，其中ⅲ級為出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽,、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者;ⅱ級為出現(xiàn)疑似病例;ⅰ級為出現(xiàn)確診病例。

學(xué)校開學(xué)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),。

(一)信息報送原則。一是迅速,。學(xué)校應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi))向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告,，不得延報。二是準確,。信息內(nèi)容要客觀詳實,，不得主觀臆斷，不得漏報,、瞞報,、謊報。三是直報,。發(fā)生ⅰ級(特大)事件,，除了向縣教體局和衛(wèi)生健康部門報告外，可直接報市教育行政部門,。事件情況發(fā)生變化后,，及時續(xù)報,。

(二)信息報告時限及程序,。責任報告人為學(xué)校指定的信息報送人員。

1.初次報告,。學(xué)校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后,，應(yīng)在第一時間(1小時內(nèi)),，向縣教體局和縣衛(wèi)生健康部門進行初次報告,。

特別重大(ⅰ級)突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學(xué)?？梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T,。

2.進程報告。ⅰ級和ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,，學(xué)校每天應(yīng)將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局,。

ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中,，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告縣教體局,。

3.結(jié)案報告。事件結(jié)束后,，學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果報告縣教體局,。

(三)信息報告內(nèi)容。

1.初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間,、發(fā)生地點,、患病人員癥狀、患病人數(shù),、事件經(jīng)過,、可能的原因等。

2.進程報告內(nèi)容：患病人員治療與病情變化情況,、事件控制情況,、造成事件的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施,。

3.結(jié)案報告內(nèi)容：事件處理結(jié)果(包括事件性質(zhì)與發(fā)生原因),、整改情況,、責任追究情況等。

(一)堅持校內(nèi)所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”,。填寫體溫登記表,。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽,、腹瀉等癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué),、上班。

(二)堅持“因病缺勤登記追蹤制度”,。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表,。追蹤學(xué)生體溫、病情變化情況,，發(fā)現(xiàn)可疑病例及時報告,。

(三)落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所(包括教室,、宿舍,、餐廳、辦公區(qū),、音樂室,、舞蹈室、閱覽室,、電腦室,、實驗室等)的消毒與通風，保持空氣流通,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室,、電腦室)要求一批學(xué)生進去消毒一次,，并填寫消殺記錄表。

(四)掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況,，嚴格落實去向追蹤制度,。

(五)疫情防控期間，不組織師生參加各類大型集體活動,，不安排師生外出活動,。

(六)加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻,，及時洗手,，落實手部衛(wèi)生,，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法,，佩戴口罩,，加強體育鍛煉等提高防病能力。

(七)開展心理疏導(dǎo),、心理咨詢工作,。

(一)發(fā)熱處理流程

在晨午兩檢中，對體溫高于37℃,，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀(如咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、腹瀉,、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)的患者,，由班主任帶至臨時隔離點,，并第一時間逐級上報，學(xué)生交由臨時隔離點進行管理,。校醫(yī)應(yīng)佩戴n95口罩,、無菌手套，穿上防護服,，注意個人保護,，把患者置于單間，避免交叉感染,。具體管理內(nèi)容包括：

①復(fù)測體溫,。

②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽,、氣促,、腹瀉、結(jié)膜炎,、乏力等癥狀;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例,、感染者的接觸史。

③做好病人的詳細信息登記(包括姓名,、性別,、班級、家庭住址,、學(xué)生及家長的聯(lián)系電話,、體溫,、接觸史等)，通知應(yīng)急處置辦公室,。學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長在半小時之內(nèi)掌握此情況,。

學(xué)生帶至臨時隔離點后，學(xué)校立即通知相關(guān)醫(yī)院接診,，由專門救護車送至醫(yī)院診治,。

教職工如出現(xiàn)發(fā)熱，值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬護送去醫(yī)院,。

(二)疫情報告流程

啟動日報告和零報告制度,，學(xué)校實行24小時值班制度，加強校內(nèi)的疫情通報,。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級部門報告相關(guān)情況,。

(三)應(yīng)急處置措施

根據(jù)疫情，分三個等級處置：

1.報縣教體局備案：如發(fā)現(xiàn)1例疑似病例,，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課,。相關(guān)師生在家進行醫(yī)學(xué)觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人,，可再行復(fù)課,。

2.報請縣教體局批準：發(fā)現(xiàn)1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例后，對該班級及相關(guān)班級實行停課,。

3.縣教體局報請縣人民政府批準后,，實行全校停課，并及時報告上級教育行政部門：學(xué)校有多名師生感染并臨床診斷病例(2例及以上),，

(四)采取停課措施的班級,，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,，做到教師輔導(dǎo)不停,、學(xué)生自學(xué)不停。

(五)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品,，迅速,、嚴密、徹底地做好全面消毒工作,。

(六)配合上級有關(guān)部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作,。

(七)積極做好學(xué)生心理健康工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處置完成后,，工作重點應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,，爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序,。

一是盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,，必須對教室,、閱覽室、食堂,、廁所等場所進行徹底清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時停工停學(xué)的教職工和學(xué)生,，必須在恢復(fù)健康并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。

二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責任人或責任單位依法追究責任,。對于玩忽職守，疏于管理,，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者,，學(xué)校將視情節(jié)輕重給有關(guān)責任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任,。

三是認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關(guān)人員的善后工作,。

四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改,。

一是信息保障,。學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞,、報送,、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道,，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通,。

二是物資保障,。學(xué)校建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設(shè)施設(shè)備(臨時隔離點在學(xué)校西大門南端門衛(wèi)室，備用隔離點在南教學(xué)樓一樓東端第一口教室),、防護用品(口罩現(xiàn)備1200只,、防護服等)、消毒藥品儲備(現(xiàn)備50千克),，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障,。

三是資金保障。學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一預(yù)算,，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應(yīng)急處置所需,。

四是人員保障。加強衛(wèi)生隊伍建設(shè)，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓(xùn),，為應(yīng)急預(yù)案的啟動提供人員保障,。

五是培訓(xùn)演練保障。學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門,，組織開展應(yīng)急演練,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇三

1、制定本園疫情防控工作方案,，包括疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、各崗位工作責任制度（第一責任人,、各部門,、各班級、各老師）,、疫情防控工作流程,、信息上報流程、家長溝通機制,、應(yīng)急處置預(yù)案等,，制度明確，責任到人,，并進行培訓(xùn)和演練,。托幼機構(gòu)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

2,、每日了解教職員工及兒童健康情況,，實行“日報告”,、“零報告”制度,，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

3,、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度,、知識和技能培訓(xùn)。

4,、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,。

5、所有外出的教職員工和兒童,，返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天,，健康者方可入園。

6,、做好防控工作的相關(guān)物資儲備,，準備充足的洗手液、手消毒劑,、口罩,、手套,、酒精、消毒液,、體溫計,、嘔吐包、紫外線消毒燈等,。

7,、設(shè)立（臨時）隔離室，位置相對獨立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用,。

1、每日了解教職員工及兒童健康情況,，實行“日報告”,、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況,。

2,、對各類生活、學(xué)習(xí),、工作場所（如活動室,、睡眠室、盥洗室,、教師辦公室,、音樂室、洗手間等）加強通風換氣,，每日通風不少于3次,，每次不少于30分鐘。

3,、對園區(qū)進行日常消毒,。地面和公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑（有效氯250mg/l-500mg/l）擦拭，作用30分鐘后用清水擦凈,。公共上課場所（如音樂室,、舞蹈室、活動室等）每批學(xué)生進入之前都要進行一次消毒,。

4,、加強垃圾分類管理，及時收集清運,，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩,。

6,、教職員工和兒童每天入園時測體溫，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度,。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套,。

7、嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施,。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手：入園后,、進食前、如廁前后,、從戶外進入室內(nèi),、接觸污漬后、擤鼻涕后,、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后等。

8,、嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度,。

9、加強因病缺勤管理,。做好缺勤,、早退、病事假記錄,，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪,、登記和上報。

10,、不宜組織大型集體活動,。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預(yù)防的宣傳教育,。教會兒童正確的洗手方法,，培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，咳嗽,、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻,。指導(dǎo)家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所,。

1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力等癥狀，囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

2,、兒童出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、乏力等癥狀,，應(yīng)當立即使用（臨時）隔離室,，對該兒童采取有效的隔離措施，同時通知家長領(lǐng)返,，帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,，并做好防護。

3,、對共同生活,、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行健康風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4,、安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,，了解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇四

縣教育局要指導(dǎo)學(xué)校有序開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況摸底和診斷評估工作,，精準分析學(xué)情,，合理調(diào)整教學(xué)計劃，做好線上線下教學(xué)工作銜接,，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響,，確保學(xué)生順利參加高考。統(tǒng)籌考慮高三,、初三年級學(xué)生和中職參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況,，切實增強教學(xué)計劃的針對性實效性，有序安排好各項教育教學(xué)活動,，努力保證復(fù)習(xí)時間,，提高復(fù)習(xí)效率

切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女,、農(nóng)村留守青少年及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,，不讓一個學(xué)生掉隊。各校對重點學(xué)生群體要制定個性化教學(xué)輔導(dǎo)方案,，明確專人督促指導(dǎo),，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

上課時師生必須佩戴口罩,。學(xué)校要實行小班教學(xué),，每班人數(shù)不得超過xxx人,，課桌位置要適當拉開，符合安全間距,。教師要強化備課,、授課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改等常規(guī)教學(xué),，同時要加強教學(xué)研究，改進教學(xué)方式,，確保一分為二的兩個教學(xué)班同質(zhì)同量同步,。

要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,，認真組織開展以普及防疫知識、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育,，給學(xué)生上好開學(xué)第一課,。加強防疫知識和生命教育，增強學(xué)生防護意識和能力;加強戰(zhàn)疫先進典型教育增強學(xué)生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育,，增強學(xué)生家國情懷和民族自豪感,。疫情防控所展現(xiàn)出的中國力量、中國速度,、中國精神和中國擔當,，充分激發(fā)愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。

高度重視教學(xué)用書供應(yīng),，根據(jù)學(xué)校開學(xué)日期調(diào)整情況,，做好教材供應(yīng)和使用工作?？h教育局要積極協(xié)調(diào)教材發(fā)行單位,，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學(xué)前師生用書全部到位,。

落實好教育部關(guān)于學(xué)科課程陽光體育運動,、大課間、眼保健操等要求,，采取分散式,、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉,，讓學(xué)生有充分的就餐,、休息和每天一小時校園體育活動時間,。合理安排作息時間,，保證學(xué)生充足的睡眠,。

在疫情徹底解除前，對因特殊原因不能按時返校的學(xué)生,，要根據(jù)實際,，提供個性化學(xué)習(xí)支持方案。通過網(wǎng)上授課,、遠程教學(xué)的方案和措施,，支持和保證無法按時返校學(xué)生的學(xué)習(xí)。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇五

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學(xué)前校園疫情防控工作,，制定本方案。

落實黨中央,、國務(wù)院和省委,、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”,、踐行“兩個維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線,，以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,，壓實“四方責任”,，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條,，堅決守住疫情防控教育主陣地,，確保校園一方凈土。

(一)防控原則,。堅持健康第一,、安全至上，落實“四早”,、重點管控,，屬地管理、分級負責,，人物同防,、多病共防。

(二)開學(xué)原則,。堅持全面評估,、確保安全，一院一校,、一院多校,、一地一策,、一校一案，分類施策,、市定省批,。

(三)安全原則,。學(xué)校仍屬中高風險區(qū)的不得開學(xué),，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué)，不能滿足防控技術(shù)方案要求,、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué),，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

(一)強化應(yīng)急機制

1,、健全指揮體系,。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責任領(lǐng)導(dǎo),、充實人員力量,，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責任,，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責任人,。健全工作機制，加強部署調(diào)度,，簡化工作程序,，及時上傳下達，確保防控體系扁平化,、快節(jié)奏,、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,、24小時值班值守制度,，強化陣地意識，做到嚴防死守,，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮，切實履行第一責任人職責,。

2,、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,，明確機構(gòu)職責,、監(jiān)測預(yù)警,、處置流程、條件保障和責任人,。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速,、有效、科學(xué)處置,。

3,、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門,、疾控,、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制,；堅持“一院一校,、一院多校”,，確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,，與屬地社區(qū)、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接,。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動,。

(二)精準摸排信息

1,、做好回溯排查。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早報告、早治療”要求,。中小學(xué)(含中職學(xué)校,、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,，精準掌握開學(xué)前14天旅居史、活動軌跡和健康狀況,，重點關(guān)注從中高風險地區(qū)返校的`師生,、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生,、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案,。

2、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測,、流調(diào)隔離等工作。對排查情況異常師生,，堅持逢“陽”必報、接報即查,、應(yīng)隔盡隔,，持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診,、密接隔離師生的身心狀況,，跟進掌握治療康復(fù)情況，做到心中有數(shù),、主動應(yīng)對,。

3、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排,。以“全覆蓋,、無死角、零遺漏”為排查目標,，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍、餐廳,、圖書館,、實驗室、辦公樓、體育館,、浴室,、會議中心、報告廳,、賓館,、道路、圍墻,、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水,、電、氣,、暖,、網(wǎng),、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進行風險隱患排查,，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開學(xué)條件后方能組織開學(xué),。

(三)嚴格校園管控

1,、聚焦重點群體。實行校園封閉式管理,，嚴格管控學(xué)校校門,，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生,、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作,。強化對快遞員、保潔員,、保安,、食堂工作人員等涉校流動人員的管控，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫,，嚴禁一人多崗、多地兼職,，落實全鏈條閉環(huán)管理要求,。

2、緊盯關(guān)鍵場所,。強化校園網(wǎng)格化管理,，進一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元,，細化明確每個樓層,、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監(jiān)督,、信息上報,、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室,、宿舍,、食堂、圖書館,、運動館,、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風，對水龍頭,、電話機,、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次,。

3,、嚴控人員聚集。嚴格控制會議規(guī)模,、人數(shù)和時長,，做好場地清潔和消殺通風。疫情沒有得到有效控制之前,，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動,。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課,、考試,、返校等活動。

4,、嚴格后勤管理,。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查,。要求快遞外賣不進門,、運輸車輛不進校，對物流行業(yè)人員,、物品,、車輛嚴格檢測，做好消毒處置,。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查,、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理,。對校車,、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門,，多渠道,、多形式做好溝通告知、宣傳教育,，提高學(xué)生,、家長對預(yù)防接種的認知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,，努力做到“應(yīng)接盡接”,。按照“屬地管理、就近方便,、知情同意,、保障安全”的原則，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,，筑牢校園防疫屏障,。

(一)夯實多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任,、教育衛(wèi)生等部門管理責任,、學(xué)校主體責任和學(xué)生個人健康管理責任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員,、志愿者,、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè),。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓(xùn)和演練,，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,。

(三)加強物資保障。強化防疫資金支持,，提高使用效益,。做好消毒劑、口罩,、手套,、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設(shè)備,，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室,。提升后勤服務(wù)保障水平，滿足留校師生在校學(xué)習(xí),、生活基本需求,，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn)。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo),。突出問題導(dǎo)向,、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,，按照屬地管理和“誰主管,、誰負責”原則,，開展好學(xué)校自查、市縣普查,、省級抽查,，采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項督導(dǎo),、明察暗訪等形式,，加強對防控機制建設(shè)、力量配備,、措施完善,、開學(xué)準備等情況的監(jiān)督指導(dǎo)，確保措施落實到位,、工作落實到人,，堅決防止浮于表面、推諉扯皮,、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇六

為切實做好學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作，確保全市中小學(xué)幼兒園師生安全和開學(xué)工作順利有序進行,，根據(jù)教育部,、省教育廳關(guān)于開學(xué)工作部署要求，結(jié)合我市實際,，特制訂本方案,。

按照教育部、省教育廳的具體要求,，健全和完善政府統(tǒng)籌,、部門聯(lián)動、屬地管理,、學(xué)校負責的疫情防控工作機制,，進一步提高政治站位，進一步強化防控措施,，進一步落實工作責任,，全力做好秋季開學(xué)前后疫情防控工作，全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,，全力保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1,、堅持底線思維,，生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,，把疫情防控作為當前開學(xué)安全穩(wěn)定最重要的任務(wù)來抓,，嚴防死守,、聯(lián)防聯(lián)控，做到疫情防控與開學(xué)工作“兩手抓”,、“兩不誤”,。

2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，屬地管理,。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學(xué)疫情防控與安全穩(wěn)定工作調(diào)度，縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校疫情防控與開學(xué)穩(wěn)定工作,。各級各類學(xué)校按照上級有關(guān)要求,，組織和實施具體防控工作。

3,、堅持有的放矢,，精準施策。根據(jù)疫情防控形勢,，指導(dǎo)和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學(xué)校結(jié)合實際,，精準施策、精準發(fā)力,，做到“一縣一案”,、“一校一策”，確保疫情防控工作有力有序有效,。

(一)開學(xué)前

1,、完善工作方案。開學(xué)前,，各地各校要結(jié)合實際,，進一步修訂完善“兩案九制”工作方案，即開學(xué)準備工作方案,、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)校晨午晚檢制度,、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度,、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度,、預(yù)防接種證查驗制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度,、通風消毒制度,。

2、精準排查摸底,。開學(xué)前,，各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師,、臨聘教師,，以及保安,、清潔人員、食堂工作人員,、校車司機等服務(wù)人員,，下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查，做到“一人一檔”,，重點做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史,，以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,，督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,，如實填寫《懷化市中小學(xué)幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學(xué)校查驗、存檔),，精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況,、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學(xué)時尚處在中高風險地區(qū),、在隔離觀察期以及健康碼,、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,，推遲返校,。

3、抓好疫苗接種,。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,，按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點，全力組織好12x17周歲學(xué)生新冠病毒疫苗接種工作,，除有接種禁忌癥人員外,，做到應(yīng)接盡接，筑牢校園疫情防控屏障,。開學(xué)時,，學(xué)校要查驗師生員工疫苗接種情況，對符合接種條件但未接種人員要督促其接種,。

4,、保障防疫物資。各地各校要在開學(xué)前儲備好充足的口罩,、醫(yī)用消毒酒精,、84消毒液、洗手液,、測溫槍等防疫物資,，在校門口設(shè)置專門的體溫檢測通道，做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調(diào)試,，保證正常運行,。配備好留觀室、隔離室,、衛(wèi)生(保健)室,。

5、全面清潔消毒,。師生員工返校前3天,，各學(xué)校要對校園進行徹底大清掃，對所有場所,、設(shè)施設(shè)備及物體表面進行全面消毒,，保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作,。

6,、組織開展演練。開學(xué)前,，各學(xué)校要組織教師對學(xué)生入校,、上課、課間管理,、就餐,、放學(xué)、就寢以及應(yīng)急處置等各環(huán)節(jié),、全流程進行實戰(zhàn)演練,，確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7,、加強教育引導(dǎo),。開學(xué)前，各地各校要編制開學(xué)安全提醒,，宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，要求學(xué)生不提前返校、離家前做好健康檢測,、返校路途注意安全防護,，引導(dǎo)學(xué)生和家長如實報告有關(guān)信息。

8,、嚴格評估驗收,。各級教育行政部門要對所轄學(xué)校開學(xué)準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收，未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的，不得開學(xué),。

(二)開學(xué)當日

9,、錯時錯峰報到。各學(xué)校按照教育行政部門開學(xué)時間安排,，分學(xué)段,、分年級錯時錯峰安排學(xué)生返校報到。報到當天,，對入校教職員工,、學(xué)生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),，檢測體溫,，有異常的一律暫緩返校，或憑醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校,。

10,、上好開學(xué)第一課。將疫情防控相關(guān)知識教育和心理健康教育作為開學(xué)第一課內(nèi)容,，全面普及科學(xué)防范知識,，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的防控方式，提高防范意識,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。對因疫情產(chǎn)生的學(xué)習(xí)焦慮、健康焦慮及其他心理問題,，及時做好心理疏導(dǎo)和心理危機干預(yù)工作,；對未能如期復(fù)學(xué)的學(xué)生及家長，加大心理疏導(dǎo)和關(guān)懷力度,，確保學(xué)生心身健康,。

(三)開學(xué)后

11、嚴格校園封閉管理,。嚴禁無關(guān)人員,、外來車輛進入校園，師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫,。外來人員確需進校的必須實名登記,，佩戴口罩、測量體溫,、查驗健康碼和行程卡,。教學(xué)期間,，無特殊情況,，未經(jīng)批準,，學(xué)生不得離開學(xué)校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備,、審批制度,。

12、嚴格人員健康監(jiān)測,。從開學(xué)當天起,，全面落實晨午檢制度和寄宿學(xué)生晚檢制度，每日登記缺課缺勤情況,，追蹤缺課缺勤原因,，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療、早處置,?；疾W(xué)生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學(xué)生,，須由就診醫(yī)院開具復(fù)課證明,，經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13、落實個人防護措施,。學(xué)校值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等服務(wù)人員工作期間應(yīng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套,?？h(市、區(qū))范圍內(nèi)未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學(xué)校,，師生上課時可不戴口罩,，運動時不戴口罩?？谡峙獫窕蚺K后,，及時更換。加強個人衛(wèi)生,，及時進行手衛(wèi)生,，避免用未清潔的手觸摸口、眼,、鼻,，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,，出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉,、乏力,、嗅(味)覺減退等癥狀，要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,，及時到就近的醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診療并報告學(xué)校,，不帶病工作、上學(xué),。

14,、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,，保持校園環(huán)境清潔,，增加對教室、宿舍,、食堂,、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關(guān),、門把手,、樓梯扶手,、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理,、“日產(chǎn)日清”,，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15,、嚴控聚集性活動,。在本輪疫情未結(jié)束前，嚴格實行學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡(luò)化管理,，防止學(xué)生課間活動,、就餐等聚集、扎堆,。非必要不舉辦聚集性活動,，如確需舉辦，須按照“誰舉辦誰負責”的原則,，制定針對性疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部報批,，嚴格落實防控措施,，確保活動安全,。

16,、加強食品安全管理。切實加強食品采購,、存儲,、加工、供應(yīng),、留樣等全過程,、全方位管理，嚴格執(zhí)行食品原料索證索票,、查驗記錄制度,。嚴禁采購使用進口生鮮海產(chǎn)品及進口冷鏈食品，嚴禁采購使用來源不明或不合格食品,。合理安排師生錯時錯峰用餐,，避免扎堆就餐,、面對面就餐,，餐廳有限的學(xué)校要實行分餐到班級,、班級再分餐到個人的二級分餐模式,。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，重復(fù)使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”,。加強飲用水安全管理,，保障飲水安全,。

17、加強學(xué)生宿舍管理,。學(xué)校和宿管員要監(jiān)督,、指導(dǎo)、提醒學(xué)生做好寢室防控工作,。要求學(xué)生一人一巾一用一消毒,，被褥一人一套，衣被勤洗勤曬,；進入寢室前洗手,，保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生,；不串寢,、不合睡，不邀請非寄宿學(xué)生或其他宿舍同學(xué)到本寢室,；如有不適,，第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學(xué)生人數(shù),。宿舍樓棟實行24小時值班,、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),，并進行一次清掃,、消毒。

18,、加強健康宣傳教育,。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，采取多種形式,，全面普及新冠肺炎防控知識和秋冬季傳染病防治知識,，養(yǎng)成戴口罩、勤洗手,、不聚集,、保持一米社交距離等良好習(xí)慣，適當科學(xué)運動,，平衡營養(yǎng)膳食,，安排好作息，提高機體免疫力,。

19,、密切關(guān)注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判,，建立健全反應(yīng)靈敏,、行動迅速的學(xué)校疫情監(jiān)測預(yù)警和快速反應(yīng)機制,，科學(xué)研判，精準施策,，果斷處置,，既避免反應(yīng)遲鈍，又避免反應(yīng)過度,。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,，及時做好14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史，以及與確診病例,、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,，一旦發(fā)現(xiàn)有相關(guān)人員，須第一時間向所在社區(qū)(村),、教育主管部門,、疫情防控指揮部報告，加強跟蹤管理,，督促落實隔離,、醫(yī)學(xué)觀察和核酸檢測等措施。

20,、規(guī)范高效做好應(yīng)急處置,。各學(xué)校對校內(nèi)發(fā)熱人員和突發(fā)疫情，要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關(guān)于明確新冠疫情防控期間學(xué)校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20xx〕215號)要求,，及時、規(guī)范,、高效處置,，確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,，必須第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,，第一時間逐級上報相關(guān)部門，配合做好隔離,、流調(diào),、處置等相關(guān)工作。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇七

為了保證師生的健康,，牢固樹立“健康第一,，安全至上”的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生,，維護教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面,，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施,。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰(zhàn),，我校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協(xié)力,，萬眾一心的努力下,，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利,。

當前,，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應(yīng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,，通過辦公群組織教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署,，按照高度重視,、全員參與、積極應(yīng)對,、聯(lián)防聯(lián)控,、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主,，防治結(jié)合;依法防控,，科學(xué)應(yīng)對;分級負責，屬地管理的原則,，充分準備,，嚴陣以待，認真做好各項防控工作,，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,，維護社會穩(wěn)定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長負總責,，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學(xué)校具體部門,、落實到每個班級，認真開展學(xué)校防病防疫工作的.篩查活動,。

1,、制定方案，精心準備,。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,，制訂應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實,。

2,、加強宣傳,，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,，提高廣大學(xué)生,、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學(xué)校定期對教室,、圖書館(閱覽室),、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí),、工作,、生活場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風,，保持空氣流通,。

3、建立制度,，完善措施,。

開學(xué)后，每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,，仔細詢問是否有發(fā)熱,、咳嗽、咽痛等癥狀,。一旦發(fā)現(xiàn)異常癥狀的學(xué)生或教職工,，要立即按有關(guān)規(guī)定，上報,、隔離。要求其進行進一步診治,，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動,。指定專人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生,、教職工因病缺勤,，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時間(2小時內(nèi))報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門,。

4、暢通渠道,，上報及時,。

一是建立“零報告”制度,。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長,、學(xué)校與教育行政部門“零報告”聯(lián)系機制,，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通,。二是實行24小時值班制度,。加強校內(nèi)值班，實行24小時值班制度,。建立與教育部門,、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,，及時準確地進行預(yù)警,。

1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外,，還經(jīng)常利用晨會,、午會等時間，發(fā)動學(xué)生從了解病狀,、預(yù)防措施到宣傳,。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,，并由校長了解狀況,，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。

3,、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒,，第一時間通知學(xué)校，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)

4,、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。

5,、每周進行門把手,、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;

6,、進行清掃或消毒時,，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手,。

7,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡,。

8,、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸,，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,，并積極配合醫(yī)生的治療,。

9、每天進行零報告制度,。學(xué)校有專人負責每天向教育局體衛(wèi)辦報告學(xué)校的情況,做到信息暢通,。

10、積極開展體育活動,，加強體育鍛煉,，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質(zhì),，提高機體抵抗力,。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,，內(nèi)容豐富,，深入淺出，形式多樣,，收效顯著,。

目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨,，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作,，為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難,。

1,、繼續(xù)做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視,。

2,、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢,，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,，是學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期,，是學(xué)校的責任,。我校認識到位，部署及時,，措施得力,，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

下一步,，我校將進一步加大工作力度,，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇八

為保障廣大師生身體健康和生命安全,，確保我校學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作有序進行，從細從實推進教學(xué)任務(wù)開展,，按照教育部和省教育廳精神,，根據(jù)《關(guān)于進一步做好全省高等學(xué)校(省屬中職學(xué)校)有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》要求，特制定本方案,。

避免學(xué)生返校后在教學(xué)場所聚集,，有效減少相互交叉。允許畢業(yè)生自愿選擇是否返校,，充分發(fā)掘?qū)W校和學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)資源,，調(diào)整教學(xué)任務(wù)地點，安排錯時錯峰上下課,。學(xué)院充分考慮實際情況,，按“一院一策”“一課一策”原則研究制定學(xué)生返校復(fù)學(xué)教學(xué)工作安排實施細則，盡最大可能保證畢業(yè)生順利畢業(yè),，低年級學(xué)生完成后續(xù)教學(xué)任務(wù),。

1、學(xué)生中心原則,。把學(xué)生健康,、生命安全放在第一位，考慮全體學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，特別要關(guān)注因疫情滯留無法返校學(xué)生,，教師要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，對其開展學(xué)業(yè)指導(dǎo),，進行個性化教學(xué)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，達成教學(xué)目標要求,，確保不落一人。

2,、錯時錯峰原則,。按學(xué)生對學(xué)院進行分類，調(diào)整不同的上課節(jié)次時間,，實行錯時錯峰上下課,，對教師和學(xué)生進行分流，盡量減少聚集時間,，有效降低疫情防控壓力,。畢業(yè)生分時分組進出實驗室、機房,、校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場所,。學(xué)生無課期間，在宿舍進行自主學(xué)習(xí),。

3,、加強防控原則。嚴格學(xué)校疫情防控辦公室要求,，全面落實新冠肺炎疫情防控各項工作,。排隊進出教學(xué)樓、機房,、實驗室,、衛(wèi)生間等教學(xué)場所，保持一定間距,。參與線下教學(xué)活動的師生要全程帶口罩,，學(xué)生分散落座。課間不聚集,，師生間相互交流,，盡量保持1米以上距離。積極應(yīng)變,，隨時報告和處理教學(xué)中的突發(fā)事件,。

4、有效銜接原則,。學(xué)生返校后,，全面總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進度和效果，適當調(diào)整優(yōu)化教學(xué)計劃,，統(tǒng)籌安排理論教學(xué)和實踐教學(xué),，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)的有效銜接，有序推進考試等教學(xué)任務(wù),，補足補齊未開展的課程,。優(yōu)先考慮畢業(yè)年級,，有針對性地做好學(xué)業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)審核工作，做好遠程指導(dǎo),、線上答辯等工作預(yù)案，保證畢業(yè)生如期平穩(wěn)畢業(yè),。

1,、返校后教學(xué)任務(wù)變更。學(xué)校排查確定的教室統(tǒng)一納入教務(wù)系統(tǒng)管理,，各學(xué)院將本學(xué)院專業(yè)課的上課地點從原有的公共教室預(yù)調(diào)整到本學(xué)院提供的教室內(nèi),。調(diào)整周教學(xué)任務(wù)，公共課由教務(wù)處統(tǒng)一進行重新安排,，按學(xué)生所在學(xué)院進行上課地點調(diào)整,。所有重新排課均在學(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)中進行，生成新的課表,。根據(jù)學(xué)生返校安排調(diào)整20xx,、20xx級實習(xí)時間。

2,、完成授課計劃填報,。本學(xué)期第1周從開始計算。根據(jù)生成的新課表,，所有任課教師在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成本學(xué)期所授課程的授課計劃填報,，以便進行后續(xù)實驗課程排課和年底教學(xué)任務(wù)量的`核算。

3,、實踐課程排課,。根據(jù)課程授課計劃，在教務(wù)處統(tǒng)一安排下,，由課程所在學(xué)院在學(xué)校實踐教學(xué)管理平臺中完成后續(xù)實踐課程的排課,。學(xué)生返校后，根據(jù)課程實際情況,，仍可以繼續(xù)選擇前期確定的虛擬仿真實驗平臺進行授課,，將虛擬仿真實驗平臺和線下實體實驗結(jié)合開展教學(xué)活動。

4,、考試工作安排,。根據(jù)學(xué)生返校時間，逐步分年級安排前期結(jié)課課程考試工作,，鼓勵有條件的課程進行線上考試,，期中結(jié)課課程由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點，期末結(jié)課課程考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,。

1,、學(xué)院分組,。按本科生人數(shù)將各學(xué)院非畢業(yè)班平均分為a、b兩組;所有畢業(yè)班學(xué)生為c組,。

2,、錯時錯峰上下課?；趯W(xué)校綜合教務(wù)系統(tǒng)和實踐教學(xué)管理平臺課表,，任課教師根據(jù)授課班級學(xué)生所在學(xué)院組別錯時錯峰上課。a組有課學(xué)生上下午提前30分鐘上課,，下課時間不變;b組有課學(xué)生上下午上課不變,，下課時間延后30分鐘;晚上上下課時間不變。課時延長30分鐘的課程,，學(xué)校認定在原課時基礎(chǔ)上增加1個課時,。

3、逐步開展線下教學(xué),。各年級學(xué)生在返校途中的課程暫停,，由任課老師和學(xué)生溝通之后進行補課。返校日所在當周課程繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，返校后的下一周進行結(jié)課課程考試和教學(xué),，返校后的第二周進行線下教學(xué)。公共選修課繼續(xù)采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式進行,，不再安排線下教學(xué),。

4、合理安排考試工作,。按照“一課一策”原則安排補考,、緩考和結(jié)課課程期末考試，探索線上考核模式,，任課教師按照自主原則選擇線上或線下考核模式,，有序推進課程考核工作。5月底結(jié)課課程,，需在課程結(jié)束后2周內(nèi)完成課程考核和成績錄入工作,。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生返校時間，返校后下一周安排已經(jīng)結(jié)課課程考核工作,，由課程所在學(xué)院安排確定考試時間和地點,。所有學(xué)生返校后，學(xué)校利用周末等時間集中安排上學(xué)期公共課補緩考,，各學(xué)院安排專業(yè)課補緩考,。全部完成補緩考成績錄入工作。期末結(jié)課課程安排期末考試周進行考試,。大學(xué)英語四六級等其他社會考試,，根據(jù)國家相關(guān)通知要求進行,。

5、安排畢業(yè)生實習(xí)和實驗,。畢業(yè)生返校后,，按照學(xué)院進出機房、實驗室,、校內(nèi)實習(xí)等教學(xué)場所排班情況,，在教師指導(dǎo)下進出教學(xué)場所，完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)環(huán)節(jié),。

6、不返校學(xué)生個性輔導(dǎo),。根據(jù)學(xué)校學(xué)生分批返校方案,，任課教師要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，加強遠程指導(dǎo),，做好因疫情或個人原因無法返校學(xué)生的個性化輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo),，確保教學(xué)任務(wù)的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)的順利開展。

7,、安排實驗教學(xué),。要充分結(jié)合前期虛擬仿真實驗平臺教學(xué)內(nèi)容，選擇虛擬仿真,、線上線下混合或全線下實體實驗教學(xué)模式開展教學(xué),。為保證教學(xué)標準一致，原則上返校前因為未攜帶電腦無法開展線上實驗的學(xué)生,，返校后繼續(xù)利用原虛擬仿真實驗平臺等開展教學(xué),。按照a組、b組學(xué)院學(xué)生,，參照上課時間要求,，午餐和晚餐前最后一節(jié)課錯開30分鐘，進行錯時錯峰,、分批組織開展校內(nèi)實驗教學(xué),。受教學(xué)資源等原因限制，可利用中午和周末等時間安排實驗教學(xué),，但中午上課時間不得早于13：30之前,。無法正常完成教學(xué)任務(wù)的實驗課程，需要書面報教務(wù)處備案,。

8,、開展實習(xí)實訓(xùn)。按照學(xué)生返校時間,，通過增加當天班次,，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，暑假前有序完成校內(nèi)實習(xí)等，暫停安排校外實習(xí)實訓(xùn),。對確需開展的畢業(yè)生實習(xí)等,，可以利用校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地，或聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師入校指導(dǎo),，或利用社會免費資源開展虛擬仿真實驗等云實習(xí)實訓(xùn)方式進行,。

9、完成畢業(yè)設(shè)計(論文),。原則上不推遲畢業(yè)生畢業(yè)時間,，全面排查20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)完成進度和面臨的困難，精準掌握必須進入實驗室的畢業(yè)生清單,。對于不需要進入實驗室的畢業(yè)生,，鼓勵其在宿舍完成畢業(yè)設(shè)計(論文)后續(xù)工作。對進入實驗室的總?cè)藬?shù)限流,，一般按照間隔1米或者含儀器設(shè)備占用2,、5平方米計算人數(shù)。對于必須進入機房,、實驗室的畢業(yè)生,，學(xué)院對學(xué)生進行錯峰排班。指導(dǎo)教師對畢業(yè)生每周線下指導(dǎo)不少于2次,，見面時相互間隔1米以上,。超過10人，應(yīng)按學(xué)校要求報防控辦公室審批,。對因疫情無法正常返校畢業(yè)生,，要采取網(wǎng)絡(luò)答辯形式進行。

10,、體育課教學(xué)安排,。在天氣條件允許的情況下，體育按現(xiàn)有的教學(xué)計劃,，根據(jù)a,、b組將各教學(xué)班在同一時間分開兩組上課，任課教師同時兼顧兩組教學(xué),。要求在開闊的室外進行,，師生上課期間戴口罩，間隔至少1米,，嚴禁學(xué)生聚集和室內(nèi)上課,。在天氣條件不允許室外上課時，繼續(xù)安排在宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

11,、統(tǒng)籌畢業(yè)離校安排,。學(xué)院要提前進行畢業(yè)生畢業(yè)資格審核，合理安排畢業(yè)生相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù),，提前安排好畢業(yè)生重修考試成績錄入工作,，有序推進畢業(yè)生相關(guān)安排，盡量保證畢業(yè)生按時畢業(yè),，減少疫情對畢業(yè)生的影響,。學(xué)校將分兩批開展畢業(yè)生離校工作，對不返校畢業(yè)生提供畢業(yè)證書確認和郵寄等個性化服務(wù),。

12,、重修工作安排。繼續(xù)完成因疫情影響而無法重修報名學(xué)生的補錄課程工作,，有序開展重修費用收繳工作,。安排有畢業(yè)生重修的課程結(jié)課后盡早考試和錄入成績，確保畢業(yè)生按時離校,。

13、本學(xué)期教學(xué)校歷安排,。根據(jù)目前的教學(xué)安排,，盡最大可能在前完成所有教學(xué)任務(wù)，正常放假,。如有特殊情況,，考慮延長放假一周，放假,，用于安排本學(xué)期未完成的課程教學(xué)和考試工作,。

14、下學(xué)期教學(xué)校歷安排,。20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期共xx周,，高年級學(xué)生正式上課;20xx級新生日報到,，進行入學(xué)教育，進行軍訓(xùn),，正式上課。

1,、強化課程思政,。學(xué)院要充分發(fā)揮基層教學(xué)組織集中教研、備課等職能,，任課教師充分結(jié)合疫情,，挖掘黨的建設(shè)、科技創(chuàng)新,、愛國主義,、社會責任感等思想政治元素,，融入課程教學(xué)，把樹立學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，落實課程思政，確保所有教育教學(xué)工作牢牢把握正確的政治方向和價值導(dǎo)向,。

2,、避免聚集交叉。學(xué)生返校后,，要積極配合學(xué)校教學(xué)相關(guān)要求,，做好體溫監(jiān)測和個人防護，進出教室,、機房,、實驗室等教學(xué)場所要自覺排隊，保持間隔,，主動發(fā)揚風格,，營造和諧氛圍。不用進實驗室或無課的時候,，選擇在宿舍進行自主學(xué)習(xí),，與同學(xué)交流時，保持1米以上距離,。出現(xiàn)特殊情況,，要及時報告輔導(dǎo)員或任課教師。

3,、持續(xù)推進教育教學(xué)改革創(chuàng)新,。以此次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)為契機，加快推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,，挖掘經(jīng)驗,、研究舉措、形成機制,，持續(xù)推動高等教育教學(xué)模式和方式方法創(chuàng)新,。深入挖掘疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的先進典型、經(jīng)驗做法,、教學(xué)管理改革經(jīng)驗,，完善以質(zhì)量為導(dǎo)向的課程改革與應(yīng)用激勵機制，鼓勵引導(dǎo)教師持續(xù)改進課堂教學(xué)方式方法,，積極構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式,，不斷推進課堂教學(xué)改革創(chuàng)新，切實提高教學(xué)效率、提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、高度重視，深入一線,。各單位要高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校文件精神和要求,，領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,，主動深入教學(xué)一線，掌握教學(xué)運行情況,，保證學(xué)生返校后各項教學(xué)任務(wù)有序推進,，尤其要確保畢業(yè)生如期完成后續(xù)環(huán)節(jié)任務(wù)，保障畢業(yè)生順利畢業(yè),。

2,、合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排,。要充分考慮疫情對教學(xué)帶來的影響,，對后續(xù)教學(xué)安排做出合理規(guī)劃，統(tǒng)籌做好返校復(fù)學(xué)前后教學(xué)銜接,，減輕疫情對學(xué)生的影響,。在延期開學(xué)期間，要持續(xù)抓好線上教學(xué)工作,，強化過程管理和質(zhì)量監(jiān)督，保證線上教學(xué)質(zhì)量,。

3,、轉(zhuǎn)變思路，積極應(yīng)變,。教師要改變觀念,，主動作為，將此次疫情轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃龑W(xué)生成長成才的重要素材,，在教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)中融入課程思政原則,，強化教書育人職責。學(xué)院要轉(zhuǎn)變工作思路,，積極應(yīng)變,，充分利用信息化手段推進線上答辯、線上輔導(dǎo)和教育教學(xué)改革等,。

4,、加強防控，落實責任。根據(jù)學(xué)校安排,，結(jié)合實際特點,，學(xué)院根據(jù)各自實際情況和專業(yè)課程特點制定具體實施細則，加強防控,，克難攻堅,，為授課教師提供必要場所和辦公設(shè)備，責任到人,，確保開學(xué)后各項工作落到實處,。教務(wù)處做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理服務(wù)工作。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇九

(一)制度要求,。

1,、各地根據(jù)當?shù)匾咔榉揽仫L險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴格落實屬地責任,、部門責任,、單位責任和家庭責任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作,，確保人員到位,、設(shè)備到位、設(shè)施到位,、物資到位,、能力到位、制度落實到位,。低風險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理,。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責任人,。各崗位職責明確，任務(wù)到人,。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3,、中小學(xué)校應(yīng)當根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點,，制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗制度,、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等,。

4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo),，推動學(xué)校與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),，形成教育、衛(wèi)生,、學(xué)校,、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當與屬地社區(qū),、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),，并開展防控應(yīng)急演練。

5,、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,。返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測,。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料,。

(二)保障要求。

1,、根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、學(xué)生及教職工數(shù)量,，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,，包括消毒設(shè)備、消毒用品,、口罩,、手套、非接觸式溫度計,、洗手液等,。

2,、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,，并開展預(yù)防性消毒,。提前做好對教室、食堂,、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風。

3,、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4,、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。

(一)入校時管理。

1,、實行校園相對封閉式管理,，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準進校,，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫,。

2、登記排查入校,。提前掌握教職員工(包括教師,，以及食堂、保潔,、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況,、中高風險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬,，做好健康觀察,，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,，應(yīng)當督促其及時就醫(yī),，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴禁帶病上課,、工作,。

(二)入校后管控。

1,、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作人員應(yīng)當佩戴口罩和一次性手套,，并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展,。嚴格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2,、學(xué)校應(yīng)當每日開展對校門口,、食堂、廁所,、教室,、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位,、重點環(huán)節(jié)的巡查,，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。

3,、合理安排人員活動,。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動,。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座,、不串班、不打鬧,，保持安全社交距離,。

4、科學(xué)佩戴口罩,。學(xué)生應(yīng)當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩,，低風險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩。

5,、中小學(xué)校在教室,、操場、廁所,、食堂,、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運行正常,。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,，在餐前、便前便后,、接觸垃圾后,、外出歸來,、使用體育器材和電腦等公用物品后,、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后，均要洗手,。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6,、學(xué)校應(yīng)當加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,，并通風換氣,。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,，避免扎堆就餐,，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放,。加強對食材采購、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當全程佩戴口罩,。

7,、寄宿制學(xué)校應(yīng)當加強學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查,。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風換氣,。每天對宿舍地面、墻壁,、門把手,、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,，每天專人巡查清掃并進行登記。

8,、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當定期合理安排學(xué)生出入校,，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,，須嚴格履行請銷假程序,，并告知家長,，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生,。

9、開展健康教育與技能培訓(xùn),。學(xué)校應(yīng)當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做好自我防護,。通過微信、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。

10,、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強自我防護,，避免不必要外出活動,，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,，家長要及時、如實報告學(xué)校,，并送醫(yī)就診,。

11、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo),。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢,、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助,。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo),。

12,、加強學(xué)生近視防控。疫情期間,，學(xué)生戶外活動減少,，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學(xué)校,、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控,。教師授課應(yīng)當減少使用電子產(chǎn)品，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間,。引導(dǎo)學(xué)生適當科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食,，合理安排作息,，提高機體免疫力。

13,、學(xué)生在上,、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c一線”,，避免不必要外出活動。最好采取步行,、自行車,、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)當注意個人防護,，不與他人交談,，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當及時洗手。

14,、注意教職員工防護,。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當佩戴口罩,。食堂工作人員應(yīng)當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌,、消毒,。妥善保管消毒劑，標識明確,，避免誤食或灼傷,。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當做好個人防護,。

15,、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1,、校園封閉管理要做到專人負責,、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全,。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)當由專人帶至臨時等候區(qū),，測量體溫，及時聯(lián)系家長,，按規(guī)定流程進行處置,。

2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,。加強校園內(nèi)教室,、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間,、洗漱間的保潔和消毒,，加強物體的表面清潔消毒,，并做好每日消毒記錄,，徹底清理衛(wèi)生死角。

3,、加強各類學(xué)習(xí)、工作,、生活場所通風換氣,，每次通風時間不少于30分鐘,，如使用空調(diào)，應(yīng)當加強空調(diào)系統(tǒng)供風安全管理,，保證充足的新風輸入。

4,、加強飲食飲水衛(wèi)生,，每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒,。加強垃圾分類管理,，日產(chǎn)日清。

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,，應(yīng)當按照當?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施,。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,，學(xué)生應(yīng)當及時報告班主任，教職員工應(yīng)當及時告知醫(yī)務(wù)室,，第一時間采取隔離措施,，嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,，應(yīng)當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,，學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活,、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī),。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,，要做到排查、管控,、督導(dǎo),、宣教、關(guān)愛“五個到位”,。教職員工和學(xué)生病愈后,，返校要查驗由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十

為做好復(fù)學(xué)疫情防控工作,，營造干凈,、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī),，并結(jié)合我校實際情況,，制定本辦法。

(一)校園環(huán)境綜合整治,。

返校復(fù)學(xué)后校園進行全面清理打掃,，重點對教學(xué)樓、宿舍樓、行政樓,、招待所,、學(xué)生事務(wù)中心、門崗,、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作,，定期對值班室、樓宇大廳,、樓梯間,、走道、電梯,、校車,、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾,，不堆放或囤積垃圾,。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水,、除雜去污,、疏通下水、清理化糞池等保障工作,，化糞池每一個月掏一次,，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備,，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通,。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

1.每天全面清掃與重點清掃相結(jié)合，做到校園無死角,，衛(wèi)生全覆蓋,，保持校園全天清潔、衛(wèi)生,、美觀

2.教學(xué)樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室),，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝,、綠化帶,、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地,，以免傳播疾病,。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理,。

(一)消毒通風重點場所:教學(xué)樓,、宿舍,、行政樓、事務(wù)中心,、圖書館以及其他各樓宇,。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復(fù)學(xué)前每5天消毒,、封閉,、開門窗通風為一個周期，學(xué)生返校復(fù)學(xué)后每7天一個周期,，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋,，不留死角。

(三)消毒具體要求

1.消毒范圍:室內(nèi)地面,、陽臺,、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學(xué)有其它的消毒要求,，可以通知工作人員,，消毒時多加注意。)

2.所有參加消毒的工作人員,，都要進行相關(guān)的知識培訓(xùn),，確保自己和他人的安全,，順利完成消毒工作,。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上,，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學(xué)們的物品,，消毒要仔細認真，噴灑到位,。

4.工作人員消毒前,，應(yīng)確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大,，消毒后,，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求

1.每棟宿舍樓由樓長負責,，每次消毒都要有詳細記錄并簽字,。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十一

為做好新冠肺炎疫情防控工作,，落實中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》，有效預(yù)防,、及時防控和消除新冠肺炎疫情危害,，保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

《中華人民共和國傳染病防治法》,、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,。

貫徹落實黨中央國務(wù)院,、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠肺炎疫情防控攻堅戰(zhàn)的各項決策部署，壓實責任,、聯(lián)防聯(lián)控,、突出重點、精準預(yù)防,，做到責任到位,、保障到位、措施到位,，堅持預(yù)防為主,、早發(fā)現(xiàn)、早治療,，確保全校師生身體健康和生命安全,。

學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組,、醫(yī)療保障組,、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,，明確職責分工,，健全工作機制。

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例,、疑似病例)和無癥狀感染者時,，學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱,、干咳,、氣促等癥狀的疑似病例時，立即引導(dǎo)病例到隔離室進行留觀,，同時上報體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心,。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長來校跟進處置,，及時安排就診,。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查,，對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進行調(diào)查,，確定密切接觸者,。根據(jù)屬地管理原則,，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作,。

除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,，判定為一般接觸者,。對一般接觸者要做好登記,，并進行健康風險告知,，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),，并主動告知近期活動史,做好體溫檢測，佩戴口罩,。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,，應(yīng)做好個人防護，佩戴醫(yī)用外科口罩,、著一次性醫(yī)用手套,。

(三)各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施,。啟動半封閉式校園管理,，中午學(xué)生不得離校，嚴格控制外來人員進入校園,。根據(jù)疫情防控需要,，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,，必要時采取班級或全校停課等措施,。

1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組：(總負責)及時跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員,、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,，在保障正常的生活物資供應(yīng)下,，嚴格限制人員進出，督導(dǎo)疫情控制措施落實情況,。

2.信息聯(lián)絡(luò)組：(總負責)掌握病例的活動史,、人員接觸史，掌握重點人群名單,、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息,。負責信息的收集,、上報、處理和傳遞等工作,，確保信息上報渠道暢通,。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料,，按規(guī)定擬稿上報,。

3.安全后勤保障組：(總負責)提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展,。負責保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水。在前期處置過程中,，負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護、人員疏散等,，啟動半封閉式校園管理,。嚴格控制外來人員、車輛進入校園,，做好在校師生生活保障,。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所,。加強校園巡查管控,，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件,及時處置涉校輿情事件,。

4.醫(yī)療保障組：(總負責)組織配合專業(yè)救護人員救護工作,，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣,、密切接觸者篩查等工作,。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,，對缺勤者要逐一登記并及時追蹤,，查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護,。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進行信息溝通,，上報學(xué)校最新情況。

5.消毒組：(總負責)在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,，做好病例所在教室等疫點,、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒,。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強校園人群聚集場所的通風換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,，每日對教室,、食堂、宿舍,、實驗室,、圖書館、會議室,、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導(dǎo)組：(總負責)負責輿情監(jiān)測,、心理健康引導(dǎo),、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,，告知師生一定要正確佩戴口罩,，勤用流動水洗手，咳嗽,、打噴嚏時使用紙巾并妥當處理廢棄紙巾;促進全體師生嚴格規(guī)范個人衛(wèi)生行為,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例,、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,，密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,，避免過度恐慌,。

當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿,，后續(xù)無新發(fā)病例,，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估,，由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng),。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十二

根據(jù)《江蘇省學(xué)校及幼托機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南（試行）》《江蘇省中小學(xué)校防控指導(dǎo)手冊（第一版）》和相關(guān)文件精神，制定本指南,。本指南適用于全市各級各類校外培訓(xùn)機構(gòu),，包括學(xué)科類和非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)、成人非學(xué)歷文化教育機構(gòu),、早教托幼機構(gòu)、青少年宮,、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),、托管機構(gòu)等。

1,、全面暫停線下培訓(xùn)活動,。各類培訓(xùn)機構(gòu)在疫情一級響應(yīng)解除前,，全面暫停線下教育培訓(xùn)活動，涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動一律停止,。各培訓(xùn)機構(gòu)要在門前醒目處張貼暫停培訓(xùn)公告,，并通過電話、微信等方式做好學(xué)生及家長的解釋工作,。

2,、明確機構(gòu)主體責任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,，要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員,、一線員工，明確各自職責,。

3,、科學(xué)制定“兩案九制”。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在衛(wèi)生健康部門的技術(shù)指導(dǎo)下,，制定科學(xué)完善,、易于操作的“兩案九制”，張貼上墻,，嚴格執(zhí)行,。

4、提倡線上教學(xué)和辦公,。提倡運用網(wǎng)絡(luò)通訊軟件,、教學(xué)平臺開展員工教研和學(xué)生線上教學(xué)，鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)免費開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源,。線上教學(xué)人員應(yīng)居家進行,，不得集中辦公。網(wǎng)上教學(xué)不得提前教授新學(xué)期課程,。

5,、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,，做好三類人員情況跟蹤,，及時報送主管機關(guān)，動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿,。

6,、做好復(fù)課前返校人員疫情篩查。詳細統(tǒng)計每一名師生員工的疫情篩查情況,，對出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、乏力等癥狀的，主動報告主管機關(guān)和所在社區(qū),，要求及時就醫(yī),，確保每一名師生復(fù)課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。

7,、做好防控物資儲備,。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套,、洗手液,、消毒液、體溫檢測設(shè)備,，配備必要的防護設(shè)施,，科學(xué)、安全進行存儲,。

8,、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓(xùn)機構(gòu)要加強場所內(nèi)外的保潔和消毒,，加強各類場所的消毒與通風,，徹底消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔,。

9,、強化疫情防控知識培訓(xùn)。要組織員工對“兩案九制”的培訓(xùn),，讓員工熟悉預(yù)案的操作流程,。要在機構(gòu)顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標,。

10,、嚴格線下復(fù)課備案審批。待全市培訓(xùn)機構(gòu)線下復(fù)課時間公布后,，各機構(gòu)向?qū)徟ǖ怯洠C關(guān)提出復(fù)課申請,，經(jīng)審批（登記）機關(guān)評估備案后方可復(fù)課。未經(jīng)備案的機構(gòu)不得線下復(fù)課,。

11,、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求,。定期排查并消除各類安全隱患,，提供餐飲服務(wù)的機構(gòu)須經(jīng)市場監(jiān)管部門備案后方可經(jīng)營。

12,、做好機構(gòu)消毒通風,。嚴格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定,。落實“消殺記錄制度”,，每天開展清潔和消毒工作,，加大重點部位消毒次數(shù)。機構(gòu)內(nèi)部各房間,，每天至少通風三次,，每次至少30分鐘。

13,、加強門衛(wèi)管理,。要安排專職安保人員進行防控，嚴控人員出入,，閑雜人員不得進入機構(gòu),，確需進入的按規(guī)定進行登記檢測后進入。

14,、開展缺課登記,。嚴格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，及時將學(xué)生因病缺課的信息上報至主管部門,。

15,、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進入機構(gòu)的教職員工和學(xué)生健康狀況,，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,、咳嗽者，須按疫情處置流程立即就近送至定點醫(yī)院就診,，同時向?qū)徟ǖ怯洠C關(guān)報告,。出現(xiàn)可疑或確診病例的，按衛(wèi)健部門要求采取部分停課,、全部停課和其他防控措施,。被停課的機構(gòu)，須經(jīng)衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復(fù)課,。師生病愈或隔離期滿后,，須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓(xùn)活動。

16,、強化部門監(jiān)管責任,。教育部門加強有辦學(xué)許可的文化類機構(gòu)監(jiān)管，市場監(jiān)管部門加強直接登記的非文化學(xué)科類營利性培訓(xùn)機構(gòu),、托管機構(gòu)監(jiān)管,，民政部門加強直接登記的非文化學(xué)科類非營利性培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管，人社部門加強職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)監(jiān)管,，衛(wèi)健部門加強早教托幼機構(gòu)監(jiān)管和各培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作指導(dǎo),。

17,、建立信息共享機制。培訓(xùn)機構(gòu)不得接收隔離觀察期未滿的學(xué)生參加線下培訓(xùn)活動,。培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,、咳嗽學(xué)生，要通過審批登記部門協(xié)調(diào)通知學(xué)校加強對此類學(xué)生健康狀況監(jiān)測,。

18,、加大違規(guī)機構(gòu)處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構(gòu),、擅自提前復(fù)課的機構(gòu),、未按規(guī)定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構(gòu)，由公安機關(guān)依法予以處罰,；對疫情防控工作要求執(zhí)行不力,、防控措施不嚴的機構(gòu)，由審批登記機關(guān)予以納入黑名單,、降低年檢等次直至吊銷證照處罰,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十三

為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全,，現(xiàn)制定工作方案如下：

當前,，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育,、校園實施全封閉管理,，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求,。各地各校對此要有一個清醒認識,，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性,，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向,，強化政治認識，負起政治責任,，體現(xiàn)政治擔當,；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想,，強化風險意識,，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素,；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性,，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓,，兩手都要硬”,，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。

要做到“三個突出”:

一是突出重點風險隱患排查和整改,。

要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理,，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通,；要切實加強飲食安全管理,，嚴把食品運輸,、索證,、加工、用餐,、留樣等關(guān)口,，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍,、食堂,、廁所等重點部位和保潔、保安,、教職工等重點人員,，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患,。

二是突出校園安全值守,。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,，值班人員必須保持在崗在位,，不脫崗、不斷崗,；校內(nèi)封閉值守人員要嚴守崗位,，值班人員要認真履責，加強安全巡查,，切實做好看家護院的工作,；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守,，并為他們解決好飲食,、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性,，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責,。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作,，及時掌握動態(tài)信息,，跟進采取化解措施,；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患,；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo),，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患,，提高“心防”水平,；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位,，加強人防,、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞,。

著力抓好學(xué)生居家安全,，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源,，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作,，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手,，筑牢“家庭護蕾”防線,；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng),、微信,、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力,；開設(shè)心理健康教育線上課程,，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力,，加強家校共育,，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生,。

一是強化風險預(yù)警防范保障,。

設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師,、學(xué)生和家長訴求,，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題,；嚴防激化升級引發(fā)事故事件,，切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項,，及時解決教師,、學(xué)生和家長的訴求,，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。

二是強化應(yīng)急管理保障,。

要切實加強與屬地應(yīng)急,、公安、防疫等部門的聯(lián)系,，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況,，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告,，確保信息上下通達,，及時有效處置。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十四

考生私家車不得進入考場,。進校前,，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況,，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼,，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的（允許間隔2-3分鐘再測一次）,。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校,。通過技術(shù)措施,，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全,。

（一）劃定面試區(qū)域,，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

設(shè)置1個考務(wù)辦,、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）,。

（二）1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩,。

評委座位四周間距2米,。

（三）防疫物資配備清單

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）

廁所洗手液、紙巾每個男,、女衛(wèi)生間分別各1瓶,、1包

考場紙巾每個考場1包

消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒

（四）工作人員及人數(shù)

考務(wù)保障人員若干（有負責防疫2人）

考場面試評委（每考場3人）

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生,，醫(yī)務(wù)人員1人

考前對考試有關(guān)場所進行通風,、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等,?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作,。

考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況,，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作,。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作,，及時將情況向校長匯報,，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒,。

在整個面試過程中,，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的,，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十五

根據(jù)當前疫情防控形勢和學(xué)生心理狀況，為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí),，進一步促進學(xué)生科學(xué)認識心理健康的重要性,，了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法,，形成正確的心理健康觀念,，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對生活，增強耐挫能力,，促進學(xué)生健康成長,，我校決定在開展心理健康教育活動。

關(guān)注心理健康,，奠基幸福人生

通過集中組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣、參與廣泛,、針對性強的心理健康教育系列活動,，進一步加強中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康知識,，提高學(xué)生心理健康水平,。

20xx年2—6月

（一）注重銜接，全面排查分析學(xué)生心理狀況,。

學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問題,。班主任和任課教師要通過開展疫情防控、生命安全,、衛(wèi)生健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”,、主題班會，積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會和成長感悟,，增強學(xué)生對未來的期待和信心,。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報告、日常觀察,、訪談,、心理繪畫或其它專業(yè)心理評估等方式，對學(xué)生的心理健康狀況及時全面摸底,，篩查學(xué)生心理問題,，掌握困擾學(xué)生的具體壓力來源和情緒行為問題。心理排查應(yīng)堅持尊重學(xué)生隱私,、遵循保密原則,，關(guān)注疫情對學(xué)生心理狀況影響可能存在的長期性和隱蔽性。

（二）創(chuàng)新形式,，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適,。

學(xué)校要開好心理健康教育課。通過舉辦“心理專家心理講座”,、手抄報,、同伴互助等活動，普及心理健康知識,，幫助掌握簡便有效,、容易操作的心理調(diào)適方法，向自制力好,、意志堅強的同學(xué)學(xué)習(xí)，促進自我成長,。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動中,，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，注重對學(xué)生進行心理健康教育知識的滲透,。

（三）關(guān)注差異,，針對不同年齡特征和學(xué)段特點提供心理指導(dǎo)。

學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征,、不同學(xué)段特點與個性差異開展心理健康教育,。小學(xué)階段，以組織開展游戲或心理拓展活動為主,，在游戲,、活動中鼓勵學(xué)生表達，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會識別情緒并加以調(diào)節(jié),；針對畢業(yè)年級學(xué)生,，要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持,，緩解學(xué)生心理壓力,。關(guān)注學(xué)生的情緒變化,，提供考前情緒指導(dǎo)，開展適當?shù)奈捏w活動和團體心理輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài),，樹立信心，積極備考,。

（四）實施干預(yù),，提供及時有效的心理輔導(dǎo)。

學(xué)校建立心理危機干預(yù)預(yù)案,，完善心理危機預(yù)防,、識別、干預(yù),、轉(zhuǎn)介機制,，搭建心理危機干預(yù)的服務(wù)平臺，促進心理危機干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化,。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生,，提供干預(yù)性心理輔導(dǎo)，開展行為矯正,，協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活,。特別關(guān)注情緒波動較大的學(xué)生，提供陪伴性心理輔導(dǎo),，建立同伴互助小組,，協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒，促進其轉(zhuǎn)變認知,、優(yōu)化心態(tài),。

（五）加大宣傳，增強學(xué)生心理正能量,。

學(xué)校要及時向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息,，提高信息辨別和獨立思考能力，降低焦慮情緒,。通過學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡,、抗疫斗爭中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等，幫助學(xué)生汲取正能量,，塑造積極向上的成長型思維,，增強自信心。要加大宣傳力度,，利用黑板報,、宣傳欄、校園廣播、微信群,、學(xué)校公眾號等手段,，營造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心,、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍,。

（六）加強溝通指導(dǎo)，形成家校共育合力,。

學(xué)校要暢通與家長的溝通渠道,，向家長宣傳家庭教育、心理健康知識及方法,，緩解家長焦慮情緒,，提高家長心理健康意識，提高家長科學(xué)育兒和開展家庭教育的能力,，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系,，進一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

（七）長遠謀劃,，扎實推進,，健全完善心理健康教育工作機制。

學(xué)校要結(jié)合新形勢,，系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作,，進一步完善心理健康教育工作體系和工作機制，加強心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè),，注重全體教師,、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實提高學(xué)生心理健康素質(zhì),。

（一）高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)。

加強中小學(xué)心理健康教育工作,，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認識加強中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性,，重視心理健康教育活動月的開展，活動內(nèi)容要豐富,、針對性強,，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際,；形式要多樣,，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力,。

（二）注重實效,，打造品牌。

學(xué)校在開展活動時,，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點,，寓教于樂，注重實效,，突出活動的教育意義,；要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造活動精品,，使之持續(xù)開展,，常做常新；要注意積累相關(guān)資料,，加大宣傳力度,，及時上報活動開展情況。

（三）重視總結(jié),，提煉成果,。

活動期間，學(xué)校將組織開展工作,。各班要根據(jù)學(xué)校要求開展活動,。提高活動質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果,，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系,。對暫時不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況,，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),。通過線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會等形式,，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控,，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十六

根據(jù)省市區(qū)文件精神,，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全,，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行,，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案,，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行,。

（一）就餐路線及安排

1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室,。

2．就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：45 12：00 12：15洗碗時間12：00 12：15 12：30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池

注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進行,，初一,、初二全部到校后，再按本時間進行就餐,。

（二）錯峰就餐要求及流程

1,、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂,，做到不提前,、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍,，不大聲喧嘩,。

2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上,，就餐中不交流,、少說話，避免交叉感染,。

學(xué)生戴上口罩排好隊,，在食堂院門口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點清洗餐具

（三）學(xué)生就餐要求

就餐前：

1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手,。

2．各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間,、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂,，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐,。

就餐時：

1．文明就餐。要講秩序,，不擁擠,，不扎堆，不追逐打鬧,，不起哄,，不邊吃邊講話。

2．節(jié)儉就餐,。節(jié)約糧食,，杜絕浪費，珍惜勞動成果,，不剩飯菜，不亂扔垃圾,。

3．嚴格遵守學(xué)校,、食堂管理規(guī)定,，服從值班教師的管理和調(diào)度。

帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察,，并報學(xué)校處理

就餐后：

1．注意飲食衛(wèi)生,，及時、認真清洗餐具,。不亂倒剩飯,，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜,。

2．節(jié)約用水,。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度,，用水后要及時關(guān)水龍頭,。

（四）教師就餐要求

1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐,，不擁擠,，不扎堆，不在餐廳逗留,。

2．節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

（一）班主任管理

1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學(xué)習(xí),、落實工作,。

2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控,。

3．對本班學(xué)生排隊,、衛(wèi)生打掃等進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。

4．每班可具體劃分就餐小組,，設(shè)立組長,，各負其責，明確每個人的職責,。

5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價,。

（二）教師管理

1．每天上午,、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學(xué)生按時就餐,，無特殊原因任何人不得留學(xué)生,。

2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理,。

3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后,，從操場按照路線進入食堂打飯,。

值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會每天對各班學(xué)生餐前,、就餐,、餐后進行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核,，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處,。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查,、進行評比,，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十七

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,，特制定以下工作計劃,。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療;建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,，最終實現(xiàn)“零病例”,、“零感染”目標。

(一)人員組成

略

成員：各班班主任,、生活老師

(二)主要職責

1.建立幼兒園,、班級、老師,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況,。

2.細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責任分工,，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案,，做好長期應(yīng)對準備;

3.貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,、開園工作方案;疫情報告制度,，幼兒晨午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度,，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度,，疫情防護健康教育制度,。

5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;

6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品,、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝,、洗滌用品,、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生,、全面消毒等工作;

7.開展校園隱患排查,，實現(xiàn)供水、供電,、消防安全的全覆蓋,、無遺漏、無盲區(qū);

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳,，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài),。

(一)開園前的準備工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作,。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護,，減少疫情期間外出,，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，不參加聚會,，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練,。

2.提前告知具體開園時間,。正式開園前,，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),，通知到每一位幼兒,，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,，出現(xiàn)相關(guān)癥狀,、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校,。

3.認真落實“日報告”制度,。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,，實行“日報告,、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況,、生活軌跡,、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報,，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,，不得漏報、遲報,、瞞報,、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測,。準確了解和掌握師生假期動向,，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),，是否赴重點疫區(qū)參加活動,、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底,，建立管理臺賬,。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,，提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺、消毒液,、口罩等物品備用,，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生,，并優(yōu)化工作流程,、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染,。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,，按照消毒操作規(guī)范,，對教室、圖書館,、食堂,、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,，確保衛(wèi)生達標,、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂,、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,，保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法,。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂,、飲用水的安全監(jiān)管,，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn),，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗,。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅,、扶手,、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,，使用化學(xué)藥劑消毒后,，應(yīng)晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水,、電氣設(shè)備,、消防設(shè)施進行檢測，確保安全,，為師生返校做好準備,。

9.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,，制定好班級課表和教師課表,，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,，確保正常開園,。

(二)入園當日工作計劃

1.入園當日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具,，并注意與他人保持一定距離,。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集,。

2.嚴控入園管理,，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡,。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室,。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱,、乏力,、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,，并做好個人防護,，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育,。

5.統(tǒng)一對教具、器械,、玩具,、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,，應(yīng)及時上報，同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作,。

(三)開園后的.工作安排

1.嚴格落實校園封閉管理,。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校,，在校門口逢車必查,，逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度,。每天早上,、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫,，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當日有課教師自測體溫報教務(wù)處,。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,，垃圾日產(chǎn)日清,，保持干凈、衛(wèi)生,，設(shè)立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,，對教室、午睡室,、專用活動室,、圖書室、食堂,、辦公室,、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔,、消毒,，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘,，通風時注意保暖),，保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄,。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理,。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,，避免幼兒就餐聚集,。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作,、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子,、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時洗手,。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物,。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒,。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,，做好健康宣傳教育,、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài),，建立工作臺賬并及時上報,。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,，開展好大課間活動,，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì),，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記,。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,，并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除,，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會,、演講,、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué),、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動,。

1.正確認識當前形勢和任務(wù),，強化“疫情就是命令,，防控就是責任”的使命擔當,，同舟共濟、科學(xué)防治。

2.落實責任,、迅速行動,，切實進入工作狀態(tài),，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合,，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,，必須按規(guī)定逐級上報,，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實,。

4.全體教職工堅定信心,，弘揚正氣,，堅決做到不造謠,、不信謠,、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制,。

疫情就是命令,，防控就是責任!讓我們強化使命擔當,、眾志成城,、全力以赴,，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十八

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,，保障師生生命安全和身體健康,，確保學(xué)期正常,、安全、有序開學(xué),，特制定本方案,。

秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內(nèi)大局、堅持屬地管理,、強化系統(tǒng)聯(lián)動,、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”,，落實“四早”措施,，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域,、錯層次,、錯時、錯峰”有序推進秋季學(xué)期開學(xué),，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前,、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控,。

1,、學(xué)校疫情防控條件達不到疫情防控要求的，不能返校,；

2,、學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校,；

3,、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校,。

1,、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),，x月x日開學(xué)行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準備工作,，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。

3,、xx級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內(nèi)、省內(nèi),、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度。

1,、總體要求

中高風險地區(qū)師生暫緩返川返校,。低風險地區(qū)的師生按“錯時,、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校,。

2、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川,，不前往省內(nèi)外中高風險地區(qū),。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校,。

2)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼,、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風險地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,，途中做好個人防護措施,。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。

2)在川外低風險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。到校后，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進行妥善管理安置,，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。

3)近14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校,。所在地風險解除后，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

4)在中高風險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市,、區(qū),、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學(xué)校會同區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校，到校后再次進行核酸檢測,。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

4、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定,，經(jīng)批準入境后方可返校,，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施,。

5,、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校,；已返校的應(yīng)立即再次進行核酸檢測,，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱,、干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,，治愈后返校,。

3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

1,、健全機制

1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案,。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街)、衛(wèi)生,、公安,、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制,，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序。

2,、健康監(jiān)測

1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬,，確保每名師生返校前14天的旅居史,、健康史、接觸史底數(shù)清,、情況明,。

2)學(xué)校嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系，充分做好溝通和解釋工作,。

3,、疫苗接種

1)x月xx日前，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種,。

2)高校要引導(dǎo),、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

4,、門崗管理

1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理,。

2)高校要嚴格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校,。校外無關(guān)人員不得進入校園。確需入校的,，要核驗身份,、查驗健康碼、詢問健康情況,、開展體溫檢測,，做好信息登記。

5,、物資準備

1)校驗額溫槍,、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備，確保開學(xué)正常使用,。

2)對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,，清理過期、臨期和損毀物品,，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施,，準備肥皂、洗手液等用品,。有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。

6,、場所準備

1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍,、教室、閑置場所,，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室),、隔離觀察室,，校門口設(shè)立臨時觀察室。

2)隔離觀察場所位置相對獨立,，并按要求配備相應(yīng)防疫用品,。

7、環(huán)境準備

1)開展愛國衛(wèi)生運動,，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,。對教室、食堂,、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒,。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預(yù)防性消毒。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8,、應(yīng)急演練

1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍,，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn),。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員,、全過程,、全要素演練。

2)制定發(fā)熱病人處置,、全員核酸檢測,、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本,，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置。

3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,，分類制定教學(xué)計劃,。

9、開學(xué)核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控),、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細則,，對轄區(qū)學(xué)校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單,，實行臺賬管理,。

2)各學(xué)校要開展全方位自查，及時查漏補缺,。

1,、途中防護

1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護,，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛(wèi)生,，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)當及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史,、健康史、接觸史,。

2)按照“錯時,、錯峰”總體原則,，簡化學(xué)生注冊流程,，合理布局分區(qū)，避免人群聚集,。

3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校,，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問,、身份核實,，并提供承諾書、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼,，高校學(xué)生還須核驗行程碼。報到時,，師生如無異常,，按規(guī)定路線進入教室或宿舍；師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置,。

4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi),。

1,、疫苗接種

1)x月x日前,，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種。

2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種,，x月xx日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接,。

2、傳染病監(jiān)測

1)嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午,、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記、報告,、追蹤等相關(guān)管理制度,。

2)加強對諾如病毒、肺結(jié)核,、流感,、水痘、手足口病,、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析、預(yù)警,、處置,，提高衛(wèi)生管理人員、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性,，強化多病同防。

3,、活動管理

1)合理開放教室,、自習(xí)室、圖書館,、體育場等公共空間,，盡量減少師生聚集。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次,、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理,。

4、校園管理

1)嚴格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施,，保持嚴而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,，又嚴控無關(guān)人員進入校園,。

2)師生入校時須檢測體溫,、核驗身份及健康碼。

5,、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室,、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔,。

2)加強室內(nèi)場所通風換氣,，對門把手、課桌椅,、樓梯扶手,、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置,。

6,、食品安全管理

1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

2)嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度,，定期清理庫存食品,，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購,、加工進口冷鏈食品,，降低冷鏈傳播風險。

3)做好就餐區(qū)域桌椅,、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,。

4)引導(dǎo)師生分批、分時段錯峰就餐,，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離,。

在報到注冊或行課期間,，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,，按以下流程處置：

1、體溫≥37,、3℃,，但沒有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常,，不需處理,；如果依然≥37,、3℃，立即送臨時隔離室,，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常,，不需處理,；若體溫依然≥37、3℃,，立即送醫(yī)排查,。

2、體溫≥37,、3℃,，且有干咳、乏力,、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室,，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查。

4,、在送醫(yī)排查時,，應(yīng)及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時核實旅居史、健康史,、接觸史,。必要時請屬地政府協(xié)助核查。核查無異常,，可正常返校,，做好健康監(jiān)測；核查有異常,，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按當前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理,。

1,、提高思想認識

各中小學(xué)、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全,、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā),，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關(guān),、擴散關(guān),，做到守土有責、守土盡責,，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。

2,、壓實防控責任

嚴格落實學(xué)校疫情防控主體責任,，強化學(xué)校“一把手”疫情防控第一責任人責任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責任,，加強學(xué)校疫情防控健康教育，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,，幫助學(xué)校查找防控漏洞,，及時消除疫情防控風險隱患,。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網(wǎng)格管理作用，做好風險人員排查管控,，降低輸入風險,。對開展工作走形式、做虛功、不落實的及時約談提醒,、通報曝光,，對開展工作不認真、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴重影響的,，嚴肅追責問責,，既追究當事人直接責任，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡,、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴格執(zhí)行防控措施的，依紀依規(guī)嚴肅追究責任,。

3,、加強宣傳引導(dǎo)

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育，強化每個人是自己健康第一責任人的意識,，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,，提高健康素養(yǎng)。引導(dǎo)家長,、師生關(guān)注疫情形勢,，加強對學(xué)生的健康監(jiān)測，強化家校協(xié)同,。教育引導(dǎo)師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠,、不傳謠、不造謠,，防止負面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4,、嚴格督導(dǎo)檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控,、開學(xué)準備,、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實疫情防控工作要求,，及時查漏補缺,。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,，確保防控措施落地落細落實到位。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇十九

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建,、疫情防控工作會議精神,，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園,，下同)秋季如期開學(xué),，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際,，制定如下實施方案,。

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上,、生命至上”理念,，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織,、縣級實施,、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則,，壓實屬地管理責任,，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建,、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合,，一地一策,、一校一案，一院一校,、一院多校,，分區(qū)域、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施,，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求,，中高風險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué),、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢,，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學(xué)校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?；學(xué)校各項防控措施落實不到位,、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f(xié)作機制的,，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校,。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進駐,，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則,，各地開學(xué)時間經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市,，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué),。

針對受災(zāi)學(xué)校,，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門,，對受災(zāi)學(xué)校進行評估,，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴重,，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式,，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案,。

(二)做好入學(xué)入校各項準備工作

1,、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責任,，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,，經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準,，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案,，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。

2,、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治,，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控,、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查,。

3、錯時錯峰安排返校,。開學(xué)前,，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域,、錯層次、錯時,、錯峰”的要求,，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上,，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué),。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”,。在明確開學(xué)時間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢,、防疫知識,、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心,，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5,、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”,。各地各校根據(jù)自身實際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”,。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神,，“一方有難，八方支援”的民族情懷,。

6,、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座,，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作,。要構(gòu)建起“家長,、班級、年級,、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動,、課堂觀察,、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,，準確把握學(xué)生心理需求,。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),，對面臨升學(xué)壓力的初三,、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo),，對貧困、留守,、殘疾,、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊,。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1,、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn)。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式,，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具,，科學(xué)開展教學(xué)組織、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具,，減少家長和學(xué)生需安裝多個app、上不同課反復(fù)切換app的煩惱,。

2,、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué)。

一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺,，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂，進行線上授課,。

二是開展在線點播教學(xué),。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí),。同時，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。

三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群,、qq群,、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),，跟蹤學(xué)習(xí)成效,。

四是要建立線上班會、線上家長會的工作機制,，加強家?；樱龑?dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),，科學(xué),、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,，保障學(xué)生身心健康,。

3、家校協(xié)同育人,，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境,。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排,。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時向?qū)W生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情,。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實屬地責任。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu),，制定工作方案，加強部門溝通協(xié)作,，形成各負其責,、齊抓共管、共同推進的工作格局,，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準備工作,，落實好屬地管理責任。

(二)確?！罢n前到書,、人手一冊”,。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排，在做好疫情防控工作的同時,，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細化教科書配送、發(fā)放工作措施和流程,，嚴密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,，落實“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作,，保證中小學(xué)教科書到校率,、到生率均實現(xiàn)100%，完成“課前到書,、人手一冊”任務(wù),。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè),、睡眠,、手機、讀物,、體質(zhì)等五項管理,，促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展,、健康成長,。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),，嚴控書面作業(yè)總量,。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表，確保學(xué)生睡眠時間,。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。加強課外讀物管理,，確保符合方向性,、全面性、適宜性,、多樣性和適度性原則,，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。要合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動時間及課間活動時間,，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動我省“雙減”工作落地落實，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案,，建立完善經(jīng)費保障機制,，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇二十

根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當前疫情防控形勢,，為確保秋季開學(xué)工作安全有序，特制訂如下方案：

至xx月xx日,，我市未出現(xiàn)疫情,，全市無中高風險地區(qū)，全市義務(wù)教育學(xué)校,、高中階段學(xué)校,、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時錯峰開學(xué)報到,。具體安排如下：

1,、xx月xx日，小學(xué)四,、五,、六年級，高中二年級,、三年級開學(xué)報到,；

2、xx月xx日,，小學(xué)二、三年級,，初中二,、三年級，高中一年級新生開學(xué)報到,；

3,、xx月xx日，全市幼兒園,、特殊教育學(xué)校,，小學(xué)一年級、初中一年級新生開學(xué)報到,。

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回,；對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導(dǎo),、核酸檢測和隔離等措施,；對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工，要告知其遵守當?shù)胤揽匾螅诋數(shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回,；要通過班主任與學(xué)生家長“一對一”的方式,，全面告知學(xué)生家長，近期不允許前往中高風險地區(qū),。

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學(xué)工作方案,，進一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑,、口罩等防疫物資,，開學(xué)前3天對校園所有場所、設(shè)施設(shè)備進行一次徹底清潔消毒,。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,，師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼,、行程卡(無手機學(xué)生由監(jiān)護人提供),，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風險地區(qū)旅居史的，須嚴格落實屬地疫情防控管理措施,；有發(fā)熱,、乏力、干咳等癥狀的,，暫緩返?；驊{醫(yī)療機構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開學(xué)后,，各地各校要毫不松懈,、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康,。具體安排見《懷化市中小學(xué)幼兒園開學(xué)疫情防控工作方案》,。

各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué),。開學(xué)前后,，各地各校要開展勸返復(fù)學(xué)專項行動，對未返校復(fù)課的學(xué)生,，要及時聯(lián)系溝通,，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué),。

嚴格落實中辦,、國辦下發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》，進一步深化教育教學(xué)改革,、提升課堂教學(xué)質(zhì)量,、優(yōu)化教學(xué)方式,、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力,。要全面加強中小學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機,、課外讀物,、體質(zhì)健康管理，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀,，促進中小學(xué)生健康成長,。

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維，強化安全管理,，落實“三防”措施,，全面排查、消除校園安全隱患,，嚴格出入校園管理,，嚴防校外無關(guān)人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,，統(tǒng)籌抓好防溺水,、校車、食品安全,、心理健康等學(xué)生安全重點工作,。組織開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件能力,。

各地要以秋季開學(xué)為契機,，深入基層、走進學(xué)校,、走近師生,、走訪家長，特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校,、農(nóng)村偏遠學(xué)校，指導(dǎo)開學(xué)工作,，了解真實情況,，傾聽意見建議，解決實際問題,。市教育局將適時開展開學(xué)工作檢查,，對開學(xué)工作中存在的突出問題予以通報。

幼兒園疫情復(fù)學(xué)第一課方案 幼兒園復(fù)園疫情防控工作小組篇二十一

為進一步提高全校各單位和全體師生正確應(yīng)對,、處理和防控疫情的能力,，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害,，切實維護學(xué)校師生身體健康與生命安全，根據(jù)國家《傳染病防治法》《國境衛(wèi)生檢疫法》和《x省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》

《xx大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎防控應(yīng)急預(yù)案》等要求,，結(jié)合學(xué)校實際,，特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署,，結(jié)合疫情的變化情況適時調(diào)整,。

學(xué)校成立x大學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全校疫情的防控,、科普,、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應(yīng)急處置工作,。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同

組成,，合署辦公,。x兼任辦公室主任，x任常務(wù)副主任,，x任副主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)7個專項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實施,，督促各部門,、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

組長：

副組長：

職責：

1,、負責統(tǒng)籌推進學(xué)校防控工作,，協(xié)調(diào)各工作組工作，負責組織召開相關(guān)會議,；

2,、負責傳達、落實領(lǐng)導(dǎo)小組的指示意見,；

3,、草擬各種工作文件，向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防控有關(guān)情況和通報相關(guān)信息,；

4,、負責疫情防控過程中的車輛保障；

5,、統(tǒng)籌疫情信息口徑,，及對省教育廳、市委,、市政府的信息報送,；

6,、安排學(xué)校與新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控工作有關(guān)的值班值守，確保防控工作平穩(wěn)有序,；

7,、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作；

8,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(二)疫情防控組

組長：

副組長：

職責：

1、做好校園疫情防控,，及時發(fā)現(xiàn),、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情；

2,、隨時掌握和提供最新疫情信息,，及時向教師、學(xué)生工作組溝通信息,，提出工作意見,，傳達疫情防控要求；

3,、通過各種形式加強對教師,、學(xué)生的傳染病預(yù)防教育；

4,、在省,、市疾控部門指導(dǎo)和學(xué)生工作組配合下，組織對師生的規(guī)范體檢,；

5,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作。

(三)后勤保障組

組長：

副組長：

職責：

1,、籌措和保證預(yù)防,、治療所需經(jīng)費，及時核銷相關(guān)費用,；

2,、按要求做好應(yīng)急物資儲備，做好隔離場所,、測溫儀器,、口罩和應(yīng)急藥品的必要準備；

3,、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒，做好過程記錄,；

4,、做好校園衛(wèi)生清潔工作,，食品飲水的安全監(jiān)控工作；

5,、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,，環(huán)境衛(wèi)生等工作；

6,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(四)宣傳工作組

組長：

副組長：

職責：

1、通過各種渠道宣傳普及防控知識,，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識肺炎疫情,，做好輿情應(yīng)對和處置工作；

2,、協(xié)調(diào)應(yīng)對可能引起的媒體關(guān)注與采訪報道,；

3、參加相關(guān)會議,，全面掌握疫情處置動態(tài),，發(fā)布新聞及相關(guān)信息；

4,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(五)學(xué)生工作組

組長：

副組長：

職責：

1、負責學(xué)生的專項服務(wù)工作,，隨時掌握學(xué)生去向,，重點關(guān)注學(xué)生發(fā)熱、疑似或感染疫情情況,；

2,、做好學(xué)生晨午檢、因病缺課,、病因追查與登記等工作,；

3、執(zhí)行零報告和日報告制度,；

4,、關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，對學(xué)生進行適當安撫,、心理咨詢和輔導(dǎo),；

5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(六)教職工工作組

組長：

副組長：

職責：

1,、負責對教師進行專項服務(wù)，隨時了解教師發(fā)熱,、疑似或感染疫情情況,；

2,、負責指導(dǎo)在假期及延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)授課工作；

3,、負責防控期間日常教學(xué)和各類考試工作的統(tǒng)籌,；

4、執(zhí)行所有人員(除學(xué)生外)零報告和日報告制度,；

5、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。

(七)安全保衛(wèi)組

組長：

副組長：

職責：

1,、負責對學(xué)校進出口進行嚴格管控，對進校人員進行詳細檢查與登記,，嚴禁不明人員進入校園和教學(xué)辦公場所,；

2、加強校園巡查力度,，禁止各類型的校園聚集活動,；

3、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室臨時交辦的其它工作,。各二級單位要對標學(xué)校疫情防控工作要求,，成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,，要結(jié)合實際制定本單位相應(yīng)工作方案,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責

1、制定科學(xué)可行的應(yīng)急處置預(yù)案,，明確責任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等,；

2、組織指揮有關(guān)單位立即到達指定崗位,，并采取有力措施；

3,、調(diào)動校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)及時開展預(yù)防和救治工作；

4,、調(diào)集相關(guān)人員,、物資、藥品,、交通工具等,，保障預(yù)防處置工作需要；

5,、判斷決定對人員進行疏散或隔離，并報上級部門,；

6,、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施

7,、對全校各單位疫情防控和應(yīng)急處理進行檢查指導(dǎo),；

8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)對校園疫情進行綜合評估,，并在第一時間決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案,；

9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和有效處置,。

(二)各二級單位領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責

各二級單位疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應(yīng)急管理工作,，各學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組重點負責學(xué)生與教職工的`疫情日常防控和突發(fā)應(yīng)急管理、網(wǎng)絡(luò)輿情,、學(xué)生思想政治等工作,。

(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,，提高全校師生員工自我防護意識,。

(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告,、零報告制度,，各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡(luò)人，每天定時無事報平安,，異常報詳情,，不得瞞報、漏報,、遲報,、錯報、謊報,。

(三)建立值班值守機制,。嚴防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生,。

(四)建立突發(fā)疫情處置機制,。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷,、早隔離,、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學(xué)校發(fā)生和蔓延,。

(五)建立防控工作責任追究機制,。校紀委要對各二級單位防控工作和應(yīng)急值守、處置情況進行不定期抽查,，確保各項工作落到實處,，確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,，嚴肅追究相關(guān)單位和責任人責任,。

(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施

1、提高思想認識,。根據(jù)上級要求和實際情況,，及時召集專題會議，傳達上級指示批示和相關(guān)會議精神,，貫徹上級工作部署要求,，結(jié)合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識，從講政治,、講大局的高度,，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施,。(責任部門：黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院、黨委宣傳部,、黨委武裝部/安全工作處,、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處)

2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立領(lǐng)導(dǎo)小組與領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,、工作專班，制定工作預(yù)案,，明確工作職責,，協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室,、校醫(yī)院)

3,、加強教育引導(dǎo)。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,，普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術(shù),，特別是預(yù)防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領(lǐng)；加大教育宣講力度,，將上級的會議精神,、法律法規(guī)、文件規(guī)定,、公告要求,、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化,，通過學(xué)校官方網(wǎng)絡(luò)平臺,、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導(dǎo)到每一位教職工、學(xué)生及家長,，要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識；開展全校健康運動,，倡導(dǎo)積極向上的生活方式,。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處,、研究生學(xué)院,、校醫(yī)院、各二級單位)

4,、加強全校教職工疫情信息摸排,。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度,，并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況,。(責任部門：人事處、各二級單位)

5,、加強全校學(xué)生疫情信息摸排,。學(xué)生處、研究生學(xué)院要牽頭及時掌握學(xué)生總體情況和重點疫情,，加強與學(xué)生的聯(lián)絡(luò),，做好心理疏導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案，并于每天上報學(xué)生疫情信息統(tǒng)計情況,。(責任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處,、研究生學(xué)院、各二級學(xué)院)

6,、確?；A(chǔ)物資供應(yīng)。加強基礎(chǔ)物資準備,、加大經(jīng)費投入,，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品,、口罩等防護用具,，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力,。(責任部門：國有資產(chǎn)與實驗室管理處,、財務(wù)處)

7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治,。每天對學(xué)校生活區(qū)公共區(qū)域,、值班室、廁所,、樓道,、其它公共場所等重點部位進行全面消毒，不留死角,，組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動,，保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣,，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,。(責任部門：后勤集團總公司、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處,、黨委武裝部/安全工作處,、黨委離退休工作處、各二級單位)

8,、加強輿情監(jiān)測,。強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，嚴防輿情炒作,。(責任部門：黨委宣傳部,、現(xiàn)代技術(shù)教育中心、各二級單位)

9,、組織疫情排查,。要組織排查發(fā)熱病人，若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒,、干咳,、乏力等癥狀，要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,，根據(jù)病情及時處置,。(責任部門：校醫(yī)院、各二級單位)

10,、加強校區(qū)管理,。加強校園門崗管理,，嚴格操作規(guī)程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),，確需進入的,，實行嚴格的實名登記；對學(xué)校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,，并測量體溫,，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，實行倒查制,，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察,。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)

11,、加強學(xué)生管理,。學(xué)生假期結(jié)束返校后，各學(xué)院每天上午9點前要組織對學(xué)生進行體溫測量,，并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院,；對體溫超過37、5攝氏度的人員,，及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中,，國際教育中心負責留學(xué)生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作,。(責任部門：黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處、研究生學(xué)院,、校醫(yī)院,、各二級學(xué)院)

12、加強值班巡查,。加強學(xué)校值班和巡查值守,，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度,，確保24小時信息暢通,。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)

13、做好推遲開學(xué)預(yù)案,。加強教學(xué)計劃的制定落實,，根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學(xué)計劃變更準備,。(責任部門：教務(wù)處,、黨委學(xué)生工作部/學(xué)生處及各二級單位)

14、做好接受社會捐贈工作,。發(fā)布接受社會捐贈通告,，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作,。(責任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)