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2022年小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-29 20:37:18
2022年小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)模板
時間:2022-11-29 20:37:18     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)二年級上學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)篇一

一個班級的班風(fēng)如何,,直接影響著這個班級的各方面工作,,影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。我深知班風(fēng)的重要性,,所以這學(xué)期以來,,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級,。特別是在學(xué)校裝修以后,,我經(jīng)常號召班級同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,,我時刻留意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,我就鼓勵他們,,表揚他們,,和他們一起慶賀,。當(dāng)班級出現(xiàn)題目,學(xué)生犯了錯誤,,我就和他們一起分析緣由,,找不足,一起加油,,爭取下次遇上來,。在長時間這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽感,,班級整體風(fēng)氣積極向上,,布滿了活力。

我一直以為,,小學(xué)時期,,是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段,收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用畢生,。在平常的工作生活中,,我非常重視學(xué)生品德方面的教育。我答應(yīng)學(xué)生出錯誤,,但我要求學(xué)生有了錯誤一定要主動承認(rèn)并加以改正,。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌,、思想品格等方面逐漸滲透,,用自己的行為給他們建立榜樣,對我們班學(xué)生來講,,我覺得他們在思想品德,、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

1,、愛就是了解,。

初建新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始,。父母的年齡,、職業(yè)、家庭住址,、生活狀態(tài),,做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好,、愛好,、特點,他們有甚么毛病,,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,,以便因材施教。

2,、愛就是關(guān)懷,。

秋季是疾病的多發(fā)期,孩子感冒的比較多,,天天我都要數(shù)次詢問學(xué)生的身體狀態(tài),。天天吃過中飯,我總是親身喂藥給生病的孩子們吃,。晚上,,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。班里有一個學(xué)生被燙傷,,一個起水痘,,都在家休息近一個月才上學(xué),來了以后跟不上課程,,我利用午休和下午大課間時間為他們補(bǔ)課,,讓他們及時補(bǔ)上課程。

3,、愛就是尊重,。

尊重、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮謹(jǐn)慎理間隔,,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依靠感。在平常的工作中,,我與學(xué)生像朋友般相處,,碰到事情都與他們商量,與他們講道理,,請他們幫我做事情我會說謝謝,,當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在久長的這類交往中,,孩子們喜歡我,,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,,做事有主見,,我覺得這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大緣由,。

4,、愛就是責(zé)任,。

教師的責(zé)任不但在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,不知天高地厚,,只會為所欲為地玩鬧,。我先用各種童謠進(jìn)行常規(guī)的教育,不但使他們了解了一平常規(guī),,而且,,對他們也有提示的作用。并且不失時機(jī)地捉住一切可以利用的機(jī)會進(jìn)行常規(guī)教育,,如:班會上,、晨會上,我讓他們時刻有常規(guī)意識,。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時刻不放松地"看",。做操時,,我先站到隊伍前面,站在那兒,,然后跟他們一起做操并目視他們動作,,還要不時地提示,某某站整齊點,,某某手伸直點,。這樣的話不知說了多少。就這樣,,漸漸地做操時,,我不再用時時地去看著了,隊伍也站得整整齊齊了?,F(xiàn)在,,我不在的時候,班級衛(wèi)生打掃得象模象樣,,別的老師都很羨慕,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和題目也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新題目,,把握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

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