總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報篇一

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢,，緊跟時代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行不斷的完善,，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理，進(jìn)一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時進(jìn)行檢查,。防毒軟件的安裝和部署及時更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時儲備和共享,。具體工作我們做到了

一、完善技術(shù)裝備,，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校專人經(jīng)常檢查維修電腦,，保證每個教室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通。保證師生能夠正常使用,。

二,、開展教師培訓(xùn)，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平,、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課、示范課等形式,，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí),，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn),。

三,、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課,，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,。語、數(shù),、英老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,，保安人員通過dvd收看安全處理片，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源,，及時的傳遞信息,，進(jìn)行教師間的溝通，利于儲存,。

四,、注重興趣培養(yǎng)，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置,，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向,，打字、畫畫,、制作網(wǎng)頁等等,。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，另一方面在課外興趣班,、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生,，積極參加上級組織的比賽,。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,，如：我校的教育信息集散功能不強(qiáng)，服務(wù)器容量及配置較低,，教育教學(xué)資源庫尚不完善,，學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī)，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,，學(xué)生在比賽中獲得的獎項較少,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅持“一切為了學(xué)校,、教師,、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo)，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，同時努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化,，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，

總之,，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程,，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報篇二

我校是一所國家級示范中等職業(yè)學(xué)校,，在20多年的辦學(xué)歷程中,，我校積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了較大的成績,。特別是近年來我校大力推廣應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),，積極探索利用信息化實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的新途徑，目標(biāo)明確,、思路清晰,、措施得力，取得了令人滿意的成績,。

一,、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)全面完成，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能開始體現(xiàn)

1,、internet接入

我校internet接入方式采用光纖接入方式,，帶寬為100m。中心服務(wù)器機(jī)房設(shè)置在圖書館四樓信息中心,，網(wǎng)絡(luò)從這里輻射全校各樓層,。

2,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

校園網(wǎng)采用快速以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)建立,，樓與樓間均采用單模4芯光纖(其中兩芯作為備用)，樓中到各點(diǎn)均用五類雙絞線傳輸;實(shí)現(xiàn)了1000m到各樓,、100m到桌面(各人pc)的傳輸速度?，F(xiàn)我校所有學(xué)生教室和教師辦公室都已設(shè)網(wǎng)點(diǎn)。各樓的中心交換機(jī)均是可網(wǎng)管交換機(jī),，如遇突發(fā)事件,，網(wǎng)管可在學(xué)校內(nèi)任何設(shè)點(diǎn)處對事故發(fā)生點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理和檢察維護(hù)。

3,、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)功能主要有兩塊,。一是校園網(wǎng)內(nèi)的服務(wù),，也就是學(xué)校內(nèi)才可訪問的網(wǎng)絡(luò)資源。現(xiàn)在主要有圖書管理系統(tǒng),、校園管理系統(tǒng),、課件管理、共享ftp文件管理,、共享打印管理,、食堂金龍卡管理、校內(nèi)通知發(fā)布系統(tǒng)等,。二是對外網(wǎng)絡(luò)服務(wù),，主要包括學(xué)校主頁發(fā)布、dns,、email,、ftp、多媒體點(diǎn)播服務(wù),、教師學(xué)生的個人主頁服務(wù)等,。以上各項服務(wù)的服務(wù)器均為專用服務(wù)器，功能非常穩(wěn)定;操作系統(tǒng)主要應(yīng)用linu_,，來增強(qiáng)各項服務(wù)的穩(wěn)定性,，且管理方便，安全性強(qiáng),。

二,、繼續(xù)加大教育信息化投入，拓展網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新方向

我校近年來繼續(xù)加強(qiáng)在教育信息化方面的投入,。__年學(xué)校購置了一臺價值2萬多元的cisco路由器,，徹底改善了全校網(wǎng)絡(luò)功能不暢的問題;__年購置了2臺專用服務(wù)器，一臺用于“電大在線”分校版的軟件,，一臺用于增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站穩(wěn)定性;__年又購置了一臺專用服務(wù)器用于學(xué)校共享ftp的穩(wěn)定和資料安全,。另外，學(xué)校繼續(xù)對全體教師裝備筆記本電腦,，在已經(jīng)裝備了150多臺的基礎(chǔ)上,，04-__年又分2批采購了近百臺筆記本電腦，基本保證一線教師人手一臺筆記本電腦,，另外補(bǔ)充采購了十臺移動式投影儀,，方便老師利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。__年學(xué)校還購買了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺,、“精品課程”教學(xué)整合平臺等現(xiàn)代化教學(xué)資源載體,。

學(xué)校重新改版建立了新的網(wǎng)站，各部門處室也都設(shè)立自己的窗口,，并保持更新,。按照市教育局的要求,，加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全使用、防范和維護(hù),，責(zé)任自上到下,，一直落實(shí)到各系部個人，成效顯著,。

學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的拓展上也開展了很多工作,。

1、新版開放教育系統(tǒng)發(fā)布(電大在線版)：集合了新聞通知,、文件發(fā)布,、媒體集成、軟件下載等各種資料的發(fā)布形式,，建立了完善的后臺管理及用戶分級設(shè)置,。

2、建立了網(wǎng)絡(luò)招生管理系統(tǒng),，并且開始試行考生管理,、招生管理、查詢管理,、財務(wù)管理,、用戶管理等多功能的整合。

3,、試行家校路路通的使用：充分利用信息網(wǎng)絡(luò),，實(shí)現(xiàn)德育與網(wǎng)絡(luò)的多維整合，推動德育工作的多元化,，提高現(xiàn)代德育實(shí)效,。推動家庭教育配合學(xué)校教育。

4,、學(xué)校的blog開始進(jìn)入使用階段：教師筆記,、教師上課體會等開始在blog交流。

5,、開展學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理系統(tǒng)的可行性研究,，并且完成招標(biāo)，即將全面推廣投入使用,。

三,、提高教師的信息技術(shù)水平,，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程整合

學(xué)校把教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力列為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,，全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的整體素質(zhì)，分期,、分批,、分層次地對教師進(jìn)行在崗培訓(xùn),。

培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有：

1、電教設(shè)備使用培訓(xùn)(投影儀的維護(hù)及使用等)

2,、電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)(計算機(jī)的軟硬件知識,、dos操作系統(tǒng)、wps和word文字編輯系統(tǒng),、數(shù)據(jù)庫,、windows95&98操作等)

3、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用培訓(xùn)(上網(wǎng)操作,，收發(fā)電子郵件,，資料搜索，校園網(wǎng)內(nèi)部系統(tǒng)使用)

4,、課件設(shè)計培訓(xùn)(powerpoint,、幾何畫板、authorware,、frontppage,、flash等)

5、聘請現(xiàn)代教育技術(shù)專家,、著名網(wǎng)絡(luò)公司專家等來校講學(xué)和辦班培訓(xùn),。

在為每位教師配備了手提電腦之后，我們向教師提出了使用電腦備課,、無紙化辦公的要求,，有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校大部分課程對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與課程進(jìn)行了整合,。

學(xué)校還先后啟動了瑞博數(shù)字化教學(xué)平臺,、精品課程數(shù)字化教學(xué)整合平臺和天空教室?guī)熒泳W(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)代化教學(xué)資源整合平臺，很多老師已經(jīng)開始使用這些功能,，將在近年內(nèi)發(fā)揮他們的作用,。

四、科學(xué)管理,、更新觀念思路,，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

我校成立了信息化領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由校長親自擔(dān)任組長,，各科室,、教研組的一些骨干教師參加信息化的建設(shè)和研究工作，這樣教師起到了很好的帶動作用,，提高了各學(xué)科教師參與信息技術(shù)教育的責(zé)任心和積極性,。

學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求管理電教代辦費(fèi)和信息技術(shù)教育費(fèi)，?？顚Ｓ?，收支合理,，臺賬規(guī)范。

學(xué)校將教育信息化工作與推進(jìn)素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育,、提供優(yōu)質(zhì)教育結(jié)合起來，以發(fā)展信息技術(shù)教育為契機(jī),，以課程改革與信息技術(shù)整合為主要途徑,，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會需求的創(chuàng)新型人才,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報篇三

本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校信息員隊伍的管理,，形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作能力好的信息化師資隊伍,，為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,，同時深入科研工作，認(rèn)真積累,，積極嘗試,、及時總結(jié)，將點(diǎn)滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設(shè)的方案,。另外,，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化,，努力創(chuàng)建一流的教師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氛圍,。

在工作中我們會用持續(xù)發(fā)展的眼光關(guān)注信息化趨勢，緊跟時代步伐,，吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行不斷的完善，彌補(bǔ)不足,。加強(qiáng)信息員的管理,，進(jìn)一步提升信息員崗位意識。做好多媒體設(shè)備的紀(jì)錄工作,，及時進(jìn)行檢查,。防毒軟件的安裝和部署及時更新。提高網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用效能,，加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)和教師課件應(yīng)用水平,，提倡教育新媒體的運(yùn)用，提高應(yīng)用水準(zhǔn),。學(xué)校教師的信息資料及時儲備和共享,。具體工作我們做到了：

一、完善技術(shù)裝備，加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

學(xué)校專人經(jīng)常檢查電腦,，保證每個班級、辦公室的網(wǎng)絡(luò)保持暢通,。保證學(xué)校學(xué)生和教師的使用,。

二、開展教師培訓(xùn),，著力提高教師教育信息化素養(yǎng)

加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),，注重教師專業(yè)化水平、教學(xué)實(shí)踐能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力的綜合發(fā)展,，鼓勵教師探索新型的教與學(xué)模式,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)教師利用各種信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)資源開發(fā),。每學(xué)期通過公開課,、觀摩課、示范課等形式,，組織教師對信息化環(huán)境下的教學(xué)模式與教學(xué)策略的選擇,、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)資源的集成與整合等方面進(jìn)行研討,，在評優(yōu)課等活動中提出明確要求,，評比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研,、學(xué)習(xí),，在不斷實(shí)踐中提高信息素養(yǎng)。積極組織教師參加信息技術(shù)把握學(xué)科能力的競賽和參加市級研修活動培訓(xùn),。

三,、深入信息技術(shù)的研究，加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用

深入信息技術(shù)的研究,，利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù),，不僅要為了教師的“教”，更要促進(jìn)學(xué)生的“學(xué)”,，讓我們的多媒體課件能更好的為教學(xué)服務(wù),。在課堂上教師們主動運(yùn)用多媒體給學(xué)生上課，用精彩的圖文并茂的畫面,，更利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,，為他們的學(xué)習(xí)提供幫助。語,、數(shù),、英、物、化老師通過網(wǎng)絡(luò)媒體收看視頻直播,，保安人員和安保隊伍通過dvd收看安全處理片,，豐富了優(yōu)質(zhì)教育信息資源，及時的傳遞信息,，進(jìn)行教師間的溝通,，利于儲存。

四,、注重興趣培養(yǎng),，努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)

學(xué)生興趣班要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來設(shè)置，每一個學(xué)生必須有一個自己的特長方向,，打字,、畫畫、編程,、制作網(wǎng)頁??等等,。根據(jù)這樣的要求，信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，另一方面在課外興趣班,、中午開放時間等注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，積極輔導(dǎo)學(xué)生,，積極參加上級組織的比賽,。

五、面臨的問題及未來的發(fā)展

當(dāng)然,，我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,，如：我校的教育信息集散功能不強(qiáng)，服務(wù)器容量及配置較低,，教育教學(xué)資源庫尚不完善,，學(xué)科教師用機(jī)不能實(shí)現(xiàn)一人一機(jī)，學(xué)校暫無學(xué)生班級主頁和教研組主頁,，無學(xué)科專題網(wǎng)站,，學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。

雖然面臨著種種困難,，但我校一直堅持“一切為了學(xué)校,、教師、學(xué)生的發(fā)展”的總目標(biāo),，努力提升學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用水平,，同時努力實(shí)現(xiàn)教科研活動的信息化，利用網(wǎng)絡(luò)開展教科研活動,，逐步開展校際遠(yuǎn)程教學(xué)與聽課,、評課,、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，總之,，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程,，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報篇四

一,、基本情況

___中學(xué)是一所擁有近___個教學(xué)班,，涵蓋初中、高中基礎(chǔ)教育,，和國際教育,、民族教育的完全中學(xué),。

___中學(xué)一向重視教育信息化技術(shù)對學(xué)校教育教學(xué)工作的助力作用,，設(shè)立完全的信息技術(shù)管理機(jī)構(gòu)，建立健全各項信息化規(guī)章制,。

___中學(xué)近年來不斷加大信息化建設(shè)投入,，已經(jīng)建立了100個班班通網(wǎng)絡(luò)教室，7個300人以上的階梯教室,，學(xué)生機(jī)房4個,，臺式機(jī)數(shù)量近500臺，為教師配備筆記本電腦350臺 ,，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)1300個,，無線ap結(jié)點(diǎn)110臺，中心機(jī)房兩個, 10臺服務(wù)器,，錄播教室2個;建設(shè)有校園電視臺,，購置高清數(shù)字?jǐn)z像機(jī)5臺及演播室和相關(guān)導(dǎo)播設(shè)備;布署安裝了班班通教育軟件平臺、網(wǎng)絡(luò)閱卷平臺,、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢平臺,、圖書館信息化管理軟件和cnki資源庫。

二,、網(wǎng)絡(luò)安全管理情況：

1.技術(shù)先行：用技術(shù)手段來降低網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險,，為學(xué)校的各終端安裝殺毒和防火墻軟件;在交換機(jī)上打開端口安全和dhcp認(rèn)證功能，避免各種無線路由接入網(wǎng)絡(luò)后引發(fā)的故障;細(xì)化vlan,，將各種廣播限定在一個狹小的范圍,，避免網(wǎng)絡(luò)風(fēng)暴或病毒的擴(kuò)散;在中心機(jī)房的防火墻上細(xì)化規(guī)則，阻止外來入侵,。

中心機(jī)房配置防火墻,，把好入口關(guān)，過濾非法流量和惡意數(shù)據(jù)包,，屏蔽窺探數(shù)據(jù),。

配置網(wǎng)康審計系統(tǒng)，做到訪問記錄有據(jù)可查。

2.制度保障：

學(xué)校建立了《___中學(xué)校園網(wǎng)安全制度》,、《校園網(wǎng)平臺信息發(fā)布制度》,，用制度來保證網(wǎng)絡(luò)安全平穩(wěn)的運(yùn)行。

組織教師進(jìn)行安全培訓(xùn),，提高教師個人的信息安全意識和識別能力,，降低安全風(fēng)險。

3.積極介入：

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時,，積極介入,，探察異常原因，縮小,、鎖定故障范圍,，及時查找并排除故障。

三,、網(wǎng)站建設(shè)應(yīng)用情況：

為構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺及信息發(fā)布窗口,，利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理;發(fā)布相關(guān)的教育教學(xué)信息;面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享;同時實(shí)現(xiàn)為社會提供教育信息服務(wù)，我校于20__年建立了校園站,，并于20__年改版,。20__年在鄭州市教育局網(wǎng)站評比活動中獲優(yōu)秀網(wǎng)站稱號。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,，加大保障力度

網(wǎng)站在發(fā)展中,，經(jīng)歷了從無到有、從功能單調(diào)到功能多樣,、從起點(diǎn)水平低到水平穩(wěn)步提升的階段。在網(wǎng)站起步的前一年,，克服了經(jīng)費(fèi)無,、投入低、人員少的困難,，學(xué)校技術(shù)人員采取自制作,，充分發(fā)揮主觀能動性，積極探索教育網(wǎng)站建設(shè)規(guī)律和特點(diǎn),，將網(wǎng)站的建設(shè)和管理水平不斷提高,，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。為適應(yīng)網(wǎng)站發(fā)展新形勢的需要,，我們積極爭取資金扶持,，于20__年對網(wǎng)站進(jìn)行改版，積極公開教育系統(tǒng)相關(guān)信息,，全面提升網(wǎng)站的各項功能,，促進(jìn)了網(wǎng)站建設(shè)水平的提高,。

2.明確目標(biāo)，精選相關(guān)內(nèi)容

(1)有目的,、有計劃地推進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)是確保網(wǎng)站質(zhì)量的前提,。

隨著數(shù)字校園的建設(shè)方向是：實(shí)現(xiàn)教育辦公自動化和無紙化;搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，利用教育網(wǎng)絡(luò)宣傳本地的教育系統(tǒng)形象;為學(xué)校師生提供豐富的教學(xué)資源,。

學(xué)校教育信息網(wǎng)建設(shè)分“看,、用、建”三步走,，第一步是讓教育各部門及學(xué)校學(xué)會看網(wǎng)站,，只有看了才會發(fā)現(xiàn)問題，只有看了才能推進(jìn)工作,，只有看了才能產(chǎn)生實(shí)效;第二步學(xué)會用,，用網(wǎng)絡(luò)辦公，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,，用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳;第三步共同構(gòu)建視頻服務(wù)器 ,，由校園電視臺提供精選內(nèi)容是確保網(wǎng)站活力,。

欄目說明：

為突出學(xué)校德育建設(shè),，網(wǎng)站中開設(shè)了專門的德育頻道，包含“國旗下講話”,、“班主任論壇”,、“助獎學(xué)金”、“心理咨詢”等子頻道,。

“國旗下講話”欄目：通過與政教處通力合作,，將每周學(xué)生國旗下講話錄入并上傳到校園網(wǎng)上，年終匯聚成冊,。幾年來積累了無數(shù)學(xué)生發(fā)言,，學(xué)生與學(xué)生之間是最有共同語言的，這些發(fā)言稿通過學(xué)生之口,，貫徹學(xué)校意志,，入學(xué)生之耳，成為德育教育的高效渠道,。

特別是心理咨詢頻道,，與學(xué)校心理咨詢室緊密結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)詳盡,，緊貼中學(xué)生心理教育的需求,。

開設(shè)有“團(tuán)隊活動”、“學(xué)生社團(tuán)”等頻道,，將學(xué)生的志愿者行動,、社團(tuán)活動開展情況及時的,、圖文并茂的展示給大家，用正能量引導(dǎo)學(xué)生,。

在“黨建工團(tuán)”欄目中,，及時上傳各種政治學(xué)習(xí)資料和國內(nèi)時政熱點(diǎn)，讓學(xué)生在相對封閉的校園中能及時獲取到外界信息,。

開設(shè)“黨的群眾教育專欄”,，積極與學(xué)校基層黨校配合,，在學(xué)生中開展政治思想教育,。

規(guī)范管理、建立制度

學(xué)校網(wǎng)站由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)制定網(wǎng)站的規(guī)劃和發(fā)展方向,，監(jiān)督檢查網(wǎng)站的運(yùn)行情況、網(wǎng)站的建設(shè)及維護(hù)等工作,，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),。

與校團(tuán)委合作，在學(xué)生隊伍中,，設(shè)立學(xué)生通訊員,，及時發(fā)布學(xué)生活動信息。

(1)明確分工,。由專職人員定崗,、定責(zé)對各單位或部門的信息發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)及技術(shù)支持。辦公室負(fù)責(zé)上網(wǎng)資訊的文字校核,，并指定專人負(fù)責(zé)發(fā)布信息的登記,，核定發(fā)布的資訊原稿由檔案室存檔。各單位或部門明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本部門信息的收集,、整理,，有關(guān)人員及聯(lián)系方式在網(wǎng)上進(jìn)行公布。

(2)建立信息維護(hù)責(zé)任制,。網(wǎng)站下設(shè)欄目多,、內(nèi)容涵蓋廣，如果僅靠網(wǎng)站管理人員完成信息發(fā)布及維護(hù)工作比較困難,。為此我們建立了網(wǎng)站欄目信息更新的分工負(fù)責(zé)制,，各部門欄目的內(nèi)容更新由各部門自行管理，上傳內(nèi)容限于本部門的信息,，保證信息的準(zhǔn)確性和時效性,，避免了重復(fù)和交叉現(xiàn)象。同時要求各欄目的責(zé)任單位或部門的信息采集員在看到與本網(wǎng)站相關(guān)的,、有價值的信息時,，應(yīng)立即進(jìn)行信息的采集工作,。不定期舉辦網(wǎng)站信息發(fā)布培訓(xùn)，提高信息員的業(yè)務(wù)水平,。網(wǎng)站更新維護(hù)機(jī)制的確立,、人員素質(zhì)的提高保證了網(wǎng)站建設(shè)、信息更新的順利進(jìn)行,，有效地避免了網(wǎng)站信息滯后,，保證了信息的及時更新，提升了網(wǎng)站信息的數(shù)量和質(zhì)量,。

(3)流程控制,。每篇文檔在發(fā)布時均需歷經(jīng)審批流程，一般部門業(yè)務(wù)資訊和信息由部門負(fù)責(zé)人審批,。由各部門收集整理,，分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。以確保所發(fā)布信息的質(zhì)量,。

(4)權(quán)限管理,。根據(jù)管理人員的職責(zé)、分工及管理欄目,，分級給予不同的權(quán)限,，

(5)建立科學(xué)的考評機(jī)制。為了使信息更新機(jī)制落到實(shí)處,，調(diào)動多方積極性,，我們采取形式多樣的考評機(jī)制,，并把各單位(部門)信息發(fā)布情況列入年度目標(biāo)考核,。

(6)將網(wǎng)站建設(shè)機(jī)制制度化。管理辦法和制度的制定,，使網(wǎng)站群建設(shè)在有計劃,、有步驟地進(jìn)行。明確提出各部門職責(zé)和資源共享,、聯(lián)合建設(shè)原則,，為網(wǎng)站群建設(shè)指明了發(fā)展方向和建設(shè)原則。

四,、優(yōu)教通注冊應(yīng)用情況：

接到教育局優(yōu)教通布署后,，學(xué)校立刻行動起來，用各種渠道通知學(xué)生和家長,，并組織對教師的培訓(xùn),，現(xiàn)注冊優(yōu)教通教師帳號：405人，家長帳號高中4488人,。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展和計算機(jī)技術(shù)的`普及,，“班班能”以其強(qiáng)大的優(yōu)勢改變了傳統(tǒng)的“粉筆”+“黑板”的課堂教學(xué)模式,，充分激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)化課堂結(jié)果,，提高教學(xué)效率,，逐漸成為現(xiàn)代教學(xué)的一種趨勢。我?！鞍喟嗤ㄏ到y(tǒng)”使用率百分之一百,，“班班通”備課授課客戶端使用率10%左右。

五,、學(xué)校教育信息化應(yīng)用亮點(diǎn)：

1.___中學(xué)校園電視臺：

與___中學(xué)校園電視臺結(jié)合,，依托校園電視臺網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺，將各種學(xué)校原創(chuàng)的視頻內(nèi)容發(fā)布于網(wǎng)上,，精彩內(nèi)容,，隨時回放。

2.數(shù)字圖書館：

校園網(wǎng)與圖書館結(jié)合,，開辦圖書頻道,，每周由圖書館推薦書目并發(fā)布于校園網(wǎng)上，便于學(xué)生借閱;開設(shè)電子書庫,，借助 鄭州教育信息網(wǎng)資源庫和cnki電子書庫,，充分的擴(kuò)展了學(xué)校的藏書量，開拓學(xué)生的視野,。

新建成并投入使用的初中圖書信息樓共4層,，2600多平方米，館內(nèi)窗明幾凈,，書籍,、資料為全開架閱覽，圖書館其中包括星空實(shí)驗(yàn)室,、工具書庫,、接待室、采編室,、文科閱覽室,、綜合閱覽室、研討室,、外文閱覽室,、理科閱覽室、計算機(jī)教室,、電子閱覽室,、教職工書吧、社團(tuán)活動室、信息中心,、外語放映廳和教師沙龍等,。電子閱覽室提供了100多臺配置先進(jìn)的計算機(jī)，滿足了師生觀看各類教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫,、上網(wǎng)瀏覽,、查詢資料的需要。閱覽室布置別致,，閱覽環(huán)境舒適,，共為師生提供了近400個閱覽座位。圖書館還設(shè)置有大小不一的四間研討室,，為同學(xué)們討論問題交換見解提供了良好的場所,。圖書館設(shè)有門禁、閱報機(jī),、自助借閱機(jī),、電子圖書借閱機(jī)、查詢機(jī)等先進(jìn)的電子設(shè)備,，借閱使用校園一卡通,，為讀者提供了便利的條件。館內(nèi)業(yè)務(wù)工作如采購,、編目,、期刊管理、師生借閱以及流通等均在圖書館集成管理系統(tǒng)管理下進(jìn)行,。

3.網(wǎng)絡(luò)心理咨詢：

在網(wǎng)上搭建心理咨詢平臺,，便于在學(xué)生中間開展大基數(shù)的心理情況調(diào)查，應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),，為學(xué)校心理咨詢工作提供支持,。

學(xué)校信息化工作總結(jié)匯報篇五

隨著班班通系統(tǒng)的交付使用，我校校園信息化建設(shè)更加深入,，學(xué)校的信息設(shè)備更是不斷增加,。學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室一間(擬新建微機(jī)室三間),，多媒體教室5間，各行政辦公室,、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦,。全校共有各類電腦115臺，班班通36套,，并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī),、掃描儀、快拍儀,、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備,。校園廣播系統(tǒng),，視頻會議系統(tǒng)，早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,，等待正式投入使用;根據(jù)區(qū)教育局的要求,，我校還將建設(shè)校園網(wǎng)站系統(tǒng)。廣大教師正廣泛利用各種信息設(shè)備,，開展教育教學(xué)工作,。校園信息化正悄無聲息地改變著教師的上課行為，改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

一,、早規(guī)劃，早實(shí)施

我校的校園信息化工作,，每年都寫入了學(xué)校的學(xué)年工作計劃之中,，學(xué)校還專門制定了《20__—20__學(xué)校信息劃發(fā)展五年規(guī)劃》。所有的信息化工作,，都做到了早計劃,，早實(shí)施。

二,、學(xué)校信息化硬件配置

經(jīng)過歷年的不斷投入,，學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室一間(擬再新建微機(jī)室三間),，多媒體教室5間,，各行政辦公室、各教師辦公室均已經(jīng)配備辦公電腦,。全校共有各類電腦115臺,，班班通36臺套，并擁有網(wǎng)絡(luò)打印復(fù)印機(jī),、掃描儀,、快拍儀、數(shù)碼相機(jī)等一大批信息化設(shè)備,。校園廣播系統(tǒng),，視頻會議系統(tǒng)，早已正式投入使用;教學(xué)樓與教學(xué)樓之間已經(jīng)實(shí)現(xiàn)樓宇光纖通信;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的校園電視臺已經(jīng)建設(shè)調(diào)試完畢,，等待正式投入使用,。

三、學(xué)校信息化工作管理

信息化工作,，學(xué)校是進(jìn)行了巨大的投入了,，為了管好用好這些設(shè)備，學(xué)校專門成立了以校長為組長、以中層干部及學(xué)校信息技術(shù)骨干教師為成員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)承擔(dān)起以下工作：

1,、對學(xué)校信息化發(fā)展進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃，尤其是對校園信息安全策略進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃;

2,、制定校園信息化發(fā)展的具體措施,，并向上級相關(guān)部門上報采購、建設(shè)方案;

3,、監(jiān)督校園信息化工程實(shí)施過程中的各項施工,、作業(yè)，保證信息化設(shè)備能夠正常交付學(xué)校使用;

4,、監(jiān)督促進(jìn)學(xué)校信息管理部門或者人員的工作,，促進(jìn)管理人員能夠?qū)W(xué)校信息安全進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理學(xué)校信息設(shè)備運(yùn)行過程中存在的潛在威脅;○5,、對學(xué)校信息技術(shù)人員的工作進(jìn)行考核,，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰差,，促進(jìn)信息技術(shù)人員去學(xué)習(xí),、研究、處理學(xué)?？赡苊媾R的信息安全問題,，保障校園信息安全。

除了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組以外,，學(xué)校組建了信息安全管理團(tuán)隊,。該團(tuán)隊承擔(dān)全校信息安全管理工作。該團(tuán)隊由學(xué)校信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),，由多名信息技術(shù)骨干教師組成,，全面負(fù)責(zé)全校的各類信息技術(shù)設(shè)備的管理與維護(hù)工作。具體說來,，該團(tuán)隊負(fù)責(zé)以下工作：

1,、校園局域網(wǎng)的日常維護(hù)工作;

2、微機(jī)室及各辦公電腦的日常維護(hù)工作;

3,、班班通的日常維護(hù)工作;

4,、校園電視節(jié)目制作、播出及設(shè)備維護(hù)工作;

5,、校園廣播系統(tǒng)和視頻會議系統(tǒng)的日常維護(hù)工作;

6,、校園網(wǎng)站的建設(shè)與更新工作;

7、校園監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作;

8,、信息技術(shù)周邊設(shè)備的維護(hù)工作;

9、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與維護(hù)工作;

10、多媒體教室及各功能室的管理與維護(hù)工作;

11,、各類信息技術(shù)的全員培訓(xùn)工作;

12,、協(xié)助學(xué)校各科室處理一些管理信息;

13、其他信息技術(shù)相關(guān)工作,。

四,、學(xué)校信息化設(shè)備的使用

為了保證信息化投備的正常使用與高效使用，學(xué)校經(jīng)常性的開展信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面的培訓(xùn),。本學(xué)年,，我校先后開展的電子白板的使用培訓(xùn)，班班通及校園電視臺的使用培訓(xùn),，做到了人人參訓(xùn),，現(xiàn)在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設(shè)備的使用，中老年教師至少能熟練使用班班能進(jìn)行教學(xué)活動,。通過這些培訓(xùn),，提高了信息設(shè)備的使用率，提高了教學(xué)效率,。

五,、學(xué)校信息化建設(shè)所取得的成就

本學(xué)年，在相關(guān)老師的努力下,，我校小學(xué)部終于第一次參加了宜賓市信息技術(shù)抽測,，并取得了不錯的成績;中學(xué)部七年級、九年級分別于上下學(xué)期參加了信息技術(shù)市抽測,，成績也相當(dāng)不錯,。

教師方面，我校教師積極參加各級各類信息技術(shù)與教學(xué)整合方面的比賽活動,。其中,，數(shù)學(xué)組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的數(shù)學(xué)賽課活動，獲得二等獎,，其賽課錄像已經(jīng)由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評比賽了;英語組劉小墁老師的《unit7》參加由師訓(xùn)中心組織的信息化條件下的英語賽課活動,，獲得了三等獎。藝體組李紅平老師指導(dǎo)的小合唱《孤獨(dú)的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校唯一的一名一等獎,。

六、學(xué)校信息化工作中存在的不足

由于歷史和現(xiàn)實(shí)的原因,，我校信息化工作團(tuán)隊人手較少,，多數(shù)工作集中在個別同志身上，這樣不利于校園信息化工作的開展,。

另外,，由于編制等原因,，學(xué)校一直沒有專人來從事信息設(shè)備的管理與維護(hù)工作，這給校園信息安全帶來了相當(dāng)?shù)碾[患,。

還有,，學(xué)校在校園信息化工作雖然已經(jīng)進(jìn)行了很大的投入，但是,，這離我們創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的要求還有一定的差距,，還需要上級主管部門能夠進(jìn)一步增加經(jīng)費(fèi)投入，以保證我校信息化工作的正常有序開展,。

相信,，在教育均衡發(fā)展的大背景下，在創(chuàng)建教育信息化先行區(qū)的大環(huán)境下,，我校的信息化工作一定會開展得更好,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作服好務(wù)。