總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

少先隊年終工作總結(jié)篇一

短暫繁忙的一個學期又將結(jié)束了,，在本學期,，少先隊大隊部在學校領(lǐng)導的指導下,，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，并以形式多樣的活動,，拓寬隊員的活動領(lǐng)域?；仡櫼粚W期少先隊工作,，有成績,，有汗水，更有收獲,。在少先隊工作陣地上抓基礎(chǔ),，搞活動,，我們充滿活力?，F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié),。

一,、規(guī)范常規(guī)工作,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

(1)重視每星期的升旗儀式,。按照大隊部開學初的統(tǒng)一安排，由四——六年級各班輪流負責，每星期一的升旗手,、主持人,、國旗頌、國旗下講話由各中隊優(yōu)秀的少先隊員擔任,，那雄壯的國歌聲,、充滿激情的國旗頌震撼了學生的心靈，讓學生感受到做為一個中國人的驕傲,，從而更自覺地愛祖國。雖然內(nèi)容都是規(guī)定的,，卻也是一個班集體的展示,，王校長在觀看的本期的升旗儀式后也曾感慨的說：一次升旗儀式就是一個班級語文綜合水平的展示。我們看到很多班級的老師提前一周在認真指導練習,，升旗時一直在舞臺旁監(jiān)督指導,、及時提醒，非常重視和對學校工作的認真負責的態(tài)度,。我們有理由相信,，這些班級的學生對國旗的莊重感會因為老師的嚴肅、認真而更鮮明起來,。

在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全,、衛(wèi)生、紀律方面的成績與問題,，布置這一周的工作,。

(2)堅持每天升降旗制度。這是實行每日升降旗制度的第二學期,，全校師生包括學校保安都在堅持按升降旗的要求執(zhí)行,，升旗的時候面朝國旗方向肅立。更應該點贊的是各中隊的旗手們,?；仡櫛酒谟泻芏嘀芏加龅酱笥晏欤慨斘艺驹陉柵_上看著在大雨中,，堅持升旗的隊員們,，我都深深地被他們感動。他們克服困難,，堅守自己的職責,，保證了國旗的每日升降，維護了五星紅旗的莊嚴與神圣,。

2,、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。每周由大隊部組織對值周班級的隊員進行禮儀培訓，強化檢查要求指導他們對全校兩操,、禮儀,、行為習慣等方面進行檢查，每天檢查每天公布,。一些班級值周過程中非常盡職：四5班到校早,、站姿端、問候及時,，得到值周教師表揚,，六7班杜月超同學因為檢查眼保健操過程中受到某個班級的抵觸，不讓他檢查,，他主動跑來詢問如何處理,，實事求是的態(tài)度讓我很欣賞，在提出的具有核心價值觀的少年兒童,，就是需要這樣凜然正氣,。三7班周睿在檢查過程中，都要輕輕提醒：“沒有佩戴紅領(lǐng)巾,、隊徽的同學們,，明天要帶上哦!”監(jiān)督崗的隊員充分明白自己肩負的職責，這樣才能有效監(jiān)督全體隊員的言行,，同時也增強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在隊員心中的威信和地位,。

3、堅持紅領(lǐng)巾廣播,。

《紅領(lǐng)巾飄起來》是我們紅領(lǐng)巾廣播站固定的開播曲,，廣播站也是各個班級展示班級風采的一個重要宣傳窗口。每周主題由四到六年級各中隊具體安排策劃,，每周的開場白及主題各不相同,，使每個欄目個性更鮮明，更具特色,。比如：第一周五1班圍繞植樹節(jié)和學雷鋒進行播音;五4在安全活動周以安全為主題給同學們提出很多好的建議;六6班從接到通知便積極準備,，我提供給他一個現(xiàn)成的主題,，黃老師很認真的收集了符合六一兒童節(jié)的主題和內(nèi)容，激起了隊員們對六一節(jié)的期盼和節(jié)日氣氛的渲染,。五2班的校園笑話,，在緊張的學習中緩解壓力，在全校引發(fā)陣陣笑聲,，讓紅領(lǐng)巾與同學們的心更近了,。

4,、堅持主題隊會規(guī)范、檢查,、評比制度,。

主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺,，大隊部對各中隊主題隊會主題在開學初對每個月的教育主題進行了統(tǒng)一安排,，組織檢查，進行了評比,。在六一節(jié)前夕，在晨會課時對我校少先隊員的紅領(lǐng)巾,、校徽佩戴做了明確的要求,，收到很好的效果，隊員們懂得了佩戴紅領(lǐng)巾,、校徽不是為了好看,，而是一種責任。六一節(jié)，大隊部開展了一次全校的“慶六一”大隊主題活動,，規(guī)范了主題活動的程序。

在全校各中隊的共同努力下使我校主題中隊會的開展情況上了一個新的臺階,。

二,、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動,。

1、成功組織了雷鋒月活動,。

三月是學雷鋒主題教育月,，學校在三月初進行了學雷鋒活動的啟動儀式，通過校園廣播,、國旗下的講話,，主題中隊會，組織3——6年級同學到漢豐湖邊參加學雷鋒,、愛環(huán)境的實踐活動等形式廣泛開展學雷鋒活動，大隊部分年級和學段對學雷鋒的任務進行了說明,，讓各年級根據(jù)自身孩子們的年齡特點都能相應找到自己的任務，同時還開展了小雷鋒義賣活動,，在義賣活動前期的準備中四、五年級各班老師根據(jù)方案開動腦筋精心準備,，從店鋪的設(shè)計還到銷售員的培訓，從商品的收集到價格制定,，從前期的宣傳到活動結(jié)束時場地環(huán)境的保持,，老師們都進行了大量細致、創(chuàng)新的工作,，活動一開始現(xiàn)場推銷員自信、精辟的叫賣和推銷,，精彩的討價還價讓整個市場沸騰了起來，在本次活動中充當顧客的其他年級同學也在老師的精心組織下有序地進入市場,，文明的購買，特別是一,、二年級各班還為孩子們消費理念進行了指導,，指導孩子如何辨別商品,，理性消費等,，比如一年級8班的王浩宇還自豪地向我展示他在賣五元錢的玩具講價后只花了兩元錢?？傊敬瘟x賣活動又為孩子們提供了一次難得的實踐機會,。本次義賣的愛心基金所得共計2594。8元,。

評選出四7、六5班為本年度“雷鋒式班級”,，獲縣級表彰,。

2,、藝術(shù)節(jié)系列活動

五月是我校一年一度的藝術(shù)月,，今年是我校第十屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)，在今年的藝術(shù)月里大隊部在相關(guān)領(lǐng)導的指導下,，提前思考了方案并做了布置，在各年級,、班級認真的組織下，在音樂,、舞蹈以及全校老師辛苦工作和大力支持下今年藝術(shù)月活動的開展取得了較好的成績,，進行了小小歌唱家,、小小舞蹈家、小小演奏家的比賽,，一個個小選手精心準備、積極報名,、刻苦排練,，很多班主任全程陪同,、指導班級學生參加相關(guān)比賽,，比如：五年級的龍紅梅,、鄧長玉老師自發(fā)的帶領(lǐng)全班學生為班級的參賽選手加油鼓勁，在比賽現(xiàn)場我們看到一個個忙碌的老師,、他們在用實際行動感動著學校、感動著孩子,、感動著家長。

藝術(shù)節(jié)的總結(jié)最應該值得總結(jié)的是今年的六一合唱表演,，從方案下發(fā)的那一天起,，時間緊,、任務重，各年級在駐年級領(lǐng)導,、年級組長的指導下積極行動了起來，選演員,、選節(jié)目、督促排練,、準備道具等每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)都在各年級的老師們精心布置下悄無聲息地進行著,，雖然老師們不是很專業(yè)，但他們訓練得很認真,。演出由于天氣的原因一再推遲，但在全校各部門和老師的努力下,，最后展現(xiàn)出的是一片有序地景象,。舞臺上精彩的展示,，臺上,、臺下的共同演唱,，舞臺下是整齊的隊列，安靜,、文明的觀眾,。整個活動過程，每個節(jié)目組織有序,，銜接緊密,，表演者全身投入,，讓今年的藝術(shù)節(jié)匯報精彩之外更多了一份驚喜,。在表演完的那個時刻,，我的腦海里浮現(xiàn)出只有一個詞——和諧,，我為所有老師們的付出創(chuàng)造出的校園和諧之美深深感動著。

3,、上報市關(guān)工委組織的“情系教育 關(guān)愛留守兒童”活動十名學生,，其中一至五年級各2名留守兒童,。

4,、進行了新隊員入隊儀式

在今年的六一前夕學校大隊部組織了一年級新隊員入隊儀式,，由于活動當天下了很大的雨,，我們簡化了很多的程序,。但在五年級同學給一年級系上紅領(lǐng)巾后，當我們看到一個個同學舉起右拳,，一張張小嘴吼出鏗鏘入隊誓言時，我們感受到了那一顆顆跳動的童心,，火一樣的激情,，水一樣的純真。

5,、開展“四好少年 真善美伴我行 ”征文演講比賽,。

6,、評選出本年度“二校亮麗禮娃娃”,，并予以表彰,。

7,、組織參加縣級樂器課堂展評比賽,，在接到通知后積極組織音樂組老師在全校挑選學生參加排練，參賽的口風琴課堂展示,、葫蘆絲演奏分別獲三等獎,，我校也獲團體三等獎,。

8,、組織參加開縣電視臺《百姓大舞臺》兒童專場節(jié)目展演活動，由彭冬平老師牽頭的挑選40名五年級學生排練的《吟古文之韻誦中華文化》節(jié)目獲好評,，同時挑選了12人錄制的光盤被推薦參加重慶市第七屆中小學生藝術(shù)展演活動,，目前節(jié)目已經(jīng)錄像上報。

9,、圓滿完成各項接待任務,。

少先隊大隊部在本期成功完成了校長崗培日,，校長影子培訓，與鐵橋,、敦好教研研訓等活動的領(lǐng)導和老師們的接待和路線引導任務,，良好的禮儀和熱情,、大方的小導游們給到校的領(lǐng)導和老師留下深刻的印象,。

10,、成功組織開學典禮和散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮。

三,、工作的不足，及以后的設(shè)想。

1,、中隊會程序還需進一步規(guī)范，落到實處,。通過六一節(jié)的預演匯報，很多同學對呼號不清楚要求,。在開展中隊活動時,，不可忽視這一環(huán)節(jié),。

2,、因為是第一次組織這個活動,，藝術(shù)節(jié)的“歌唱家，演奏家,、舞蹈家”報名時有些倉促，一些同學沒能得以施展才華,，還有些考慮不周全,，下次將做更周詳?shù)挠媱潯?/p>

3,、舞臺的國旗桿仍然打結(jié),，每個班級之前都認真訓練,，可是不可控因素依然存在，這對升旗的同學是一個考驗,，也為代表班級升旗時出現(xiàn)差錯而更加緊張,，要盡量想辦法解決這一增加旗手負擔的外在原因。

4,、“亮麗禮娃娃”這個獎項應該是二校學生的最高榮譽獎，本期還重視不夠,，對禮娃娃的評價還將思考是否需要一些量化評價標準,。

總之本期少先隊取得的一些成績與各位領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合,、努力工作是分不開的,。在今后的工作中，我將一如既往的踏實工作,，奮發(fā)進取，利用少先隊的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習,，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好,、更完善,。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階,。

少先隊年終工作總結(jié)篇二

1,、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳,、幫,、帶”活動，培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理本事強,、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍,。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作,，切實開展學校的德育工作,。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃,，有效開展活動,。

2。加強少先隊陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作,。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊生活”,、“語文知識百花園”,、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,，有隊員們自我投稿,、采編，每一天中午“__快報”時間播出,，中間加插各班每一天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件，豐富了學校文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。

3、本學期,，我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊,、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式,。并取得了必須的成績,，在今后的工作中，我們將加大軍樂隊,、護旗隊建設(shè),。

二、結(jié)合學校實際,，開展各項活動

1,、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育,。本學期,，大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,，每月出一期黑板報，促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的'行動,。

2、“我們加入少先隊啦!”

__年9月2日午時,，歡快的少先隊隊歌在__小學的學校內(nèi)響起,。一年級的教師和同學們聚集在一齊，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,，成為一名光榮的少先隊員,。__同學代表新隊員發(fā)言,，表示要在校做個好學生,、在家做個好孩子，努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。五(2)中隊__做為老一批少先隊員代表發(fā)言,，表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣：好好學習、好好鍛煉,，早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,。最終，大隊輔導員王教師向新隊員們表示祝賀,，勉勵大家要不斷提高,，努力學習，養(yǎng)成良好的品德,，為班級爭光,、為學校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，長大后做個對社會有用的人,。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午時我校8名同學在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,，來看望福利院里的小弟弟,、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書包,、文具等一些課外書籍,。還有同學們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們,。整個午時,，我們教他們看書、給他們講故事,，還親手給小朋友們喂蛋糕,。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)w__師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖,。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神,，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感,，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識,。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡,，茁壯成長,。

5、學英語迎新春——記__小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

冬日里,，寒風習習,，但在__小學的學校里師生們熱情高漲。因為在那里,，學校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了,。同學們進取報名，踴躍參加課本劇表演,。去年10月份以來,，經(jīng)過層層選拔，所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,，每個同學都認真準備,。英語備課組的教師們更是群策群力，傾心投入,。__教師臺前幕后的安排和指導,，__教師的舞蹈編排，以及__等幾位英語教師個個精心準備此次活動,。

__年10月29日午時班會課上,，在校領(lǐng)導的安排配合下，首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,，孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇,。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學校的文化藝術(shù)，也增加了學生對英語學習的興趣,，同時也為即將到來的__年拉開了精彩的序幕,。

6、冬季拔河比賽

在同學們的加油聲和歡呼聲中____年冬季拔河比賽開始了,。比賽由三至六年級各班級同學,，每班派出40名同學參賽，由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序,。參賽同學個個都雄啾啾,、氣昂昂,，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員教師一聲發(fā)令下,，一場場緊張而激烈的比賽正式開始,，小運動員們一齊用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油,。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,，用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事,，也使整個學校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了__年的最終一個學期,，同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學習,，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來,。

7、書香滿學校：__年11月20日午時,，__小學學校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,，從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,，有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作資料十分廣泛,，有的反映的是同學們豐富的課余生活,，有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間，還有的同學把此次地震中自我所看到的,、所感受到的都表此刻畫布上,。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上,。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,，為參賽的同學加油。

8,、“扮靚自我展示自我”：

(1)“向國旗敬禮,，做有道德的人”簽名寄語活動。

(2)2期板報：第一期主題“慶國慶”,，第二期主題“備戰(zhàn)終考”,。

(3)考前心理輔導，有各中隊輔導員具體操作,。

(4)考前誠信宣誓：愿做禮貌人,、講誠信、不作弊,。有各班中隊長具體操作,。

(5)11月5日主題活動：各中隊舉行演講比賽班,。

三、存在問題及改善措施

少先隊活動雖然逐漸的系列化,，但在實施過程中,，輔導員教師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動的接收工作,，也能夠說思想意識不夠,，如我們的“禮貌班級”、“三好學生”的評比,，我們的一條龍式的值周管理,。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,，要做好活動開展前期的宣傳工作,，讓輔導員教師、隊員都能對活動有一個充分的了解,，并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作,。

總之，今后的少先隊工作,，要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情景,、新問題，結(jié)合少年誠信的年齡特點,，以務實的態(tài)度,、創(chuàng)新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

少先隊年終工作總結(jié)篇三

一、完善各項制度,，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、計劃扎實,、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,，日常事務極其繁瑣，因此,，學期一開始就制定好工作計劃,，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,。

2,、規(guī)范教室布置，圖書角,、學習園地,、信息欄等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進的育人氛圍。

3,、做好國旗下講話工作,。

二、狠抓常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重,。一學期來,，各班主任、輔導員充分利用晨會課,、班隊課,，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1,、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查,，每天通報,，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園文明之花常開。

2,、重視日常安全教育,。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作,，值周教師,、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故,。本學期,，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3,、主題板報評比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,，進行檢查、評比,，效果明顯,。各班出的黑板報立意新穎,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評,。

三,、舉行主題活動，增強教育實效,。

為提高德育工作效果,，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,，努力促進校園文化建設(shè)。

九月份,，我校結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處,，真正培養(yǎng)了學生的良好習慣,。

十月份，結(jié)合少先隊建隊周年紀念日,，我們開展了系列建隊節(jié)活動,，進行少先隊知識學習，唱隊歌,，黑板報評選,，開展班級中隊委員競選活動。

十一月份,，我校積極組織愛心捐款活動,，堅持對學生的愛心教育。

十二月份,，少先隊重點開展了四個學會活動,，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始,，學習從學會思考開始,，習慣從學會做操開始。通過本次活動,，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣,，以及要從小鍛煉身體,，認真做操。

四、開展各種活動,，豐富學生的課余生活,。

1、開展豐富多彩的大課間活動,，保證學生的健康鍛煉,。一直以來，我校結(jié)合各年級學生的性格和體力特點,，各班開展了不同的活動項目,。如，低年級學生有老鷹捉小雞,、跳繩,，中年級學生進行踢毽子、跳長繩,，高年級學生進行籃球,、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉,。

2,、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周三下午是美術(shù)興趣小組組員的學習與交流時間,，隊員在老師的指導下，認真進行練習,。

五,、加強隊伍建設(shè)，樹立輔導員明確的崗位意識,。

眾所周知,，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,，我們也體會到,，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力,。因此，本學期,，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓,，號召輔導員認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作,。

六,、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合,，為此學校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,，做到相互支持,，共同促進。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之,，一個學期以來,，少先隊在上級部門領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作,，取得了一定成績,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進。因此,，今后的少先隊工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會一如既往的扎實開展工作,，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),。我會不斷學習，提高自己的知識,、能力,、水平，提高少先隊工作成績,，把我校少先隊工作搞得更出色,、更完善。最后,，愿我校的少先隊工作更加精彩,！