在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

一,、全校宣傳,，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì),，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

二,、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。

2,、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,，圖書室新添置了186本圖書,，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書,。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書,，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看,。活動(dòng)受到了很好的反響,，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,，都?xì)g呼雀躍。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,，共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計(jì)頁面,，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來感受書帶來的樂趣。如六,。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財(cái)富嗎,？從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,，每一本書吧！是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話,、父母的話。比如五,。一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》,，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己,、愛身邊所有的人吧！她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題,，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛,。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

5,、讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍,；當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法,；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索,，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

從x月23日開始，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),，讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園。

1,、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題，掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容,，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始,。

2,、學(xué)校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,，做到家喻戶曉,。同時(shí)，學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書,，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放,，既有指定書目，又有推薦書目,，規(guī)定了閱讀時(shí)間,，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向,，學(xué)有內(nèi)容,。

3、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動(dòng)，包括：精彩句段,、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、作者介紹、推薦理由,、讀后感等,。各班讀書角及時(shí)更新書籍，同學(xué)之間互相交流讀書感悟,。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。

5,、學(xué)校、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍,；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書可以獲得解決的辦法,；當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

我?！白x書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高,，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書尚學(xué),，在學(xué)院營(yíng)造“多讀書，讀好書,，善讀書”的良好氛圍,，提高師生的人文素養(yǎng)，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,，學(xué)院圖書館開展了世界讀書日系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng),。讀者可以在教學(xué)樓前樓、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書館閱覽室的三處xx電子書閱讀器或xx移動(dòng)圖書館app,，掃描二維碼下載涵蓋健康生活,、文學(xué)名著、小說傳記、社會(huì)法律,、經(jīng)管勵(lì)志、文化藝術(shù),、等xx冊(cè)電子圖書輕松悅讀,。

開展“愛閱讀、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng),。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,，屆時(shí)圖書館將以辦公平臺(tái)、qq群,、微信,、展板、知識(shí)問答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮,。

表彰“我愛我家”讀書征文獲得一,、二、三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

圖書館在世界讀書日紀(jì)念日期間表彰圖書館志愿者先進(jìn)個(gè)人。

啟動(dòng)青年志愿者讀書日活動(dòng),，表彰優(yōu)秀讀者,。組織中職春季新生、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn),。

組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽,。

免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證。學(xué)院圖書館與xx市圖書館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議,，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享,。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理xx圖書館借閱證。

組織信息分院學(xué)生開展“xx”杯“牽手”主題微視頻制作大賽,，評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

圖書館、閱覽室,、校園網(wǎng),、廣播站、院報(bào),、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn),，主題演講、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽,、經(jīng)典誦讀,、讀書講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書的良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

村中心校啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng),，以“世界讀書日”為契機(jī)，營(yíng)造“讀書好,、好讀書,、讀好書”的濃厚氛圍，多舉措建設(shè)書香校園,。

各中小學(xué)圖書室定期購(gòu)進(jìn)圖書,，組織學(xué)生規(guī)范借閱。各班級(jí)建設(shè)“愛心書屋”,，通過學(xué)生家中藏書,、教師推薦書籍等途徑，精心建設(shè)班級(jí)圖書角,。每月開展一次圖書漂流活動(dòng),，保證圖書及時(shí)更新。

抓好每天晨誦,、午讀,、暮省工作，晨誦以經(jīng)典誦讀為主,，午讀以自由閱讀為主,，暮省以寫作反思為主。認(rèn)真落實(shí)好每周一節(jié)的閱讀課,，組織落實(shí)好學(xué)生節(jié)假日讀書活動(dòng),，充分利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓“閑暇”時(shí)間產(chǎn)生最大的讀書效益,。

通過教師引領(lǐng),、典型帶動(dòng)、活動(dòng)推進(jìn)等措施,，提高學(xué)生的閱讀能力,。語文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，解決“讀什么”“怎么讀”的問題,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,。實(shí)施師生共讀、每周讀書之星帶動(dòng)計(jì)劃，形成濃厚的讀書氛圍,。定期舉辦讀書交流會(huì),、讀書沙龍、讀書演講會(huì)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。

學(xué)校健全讀書評(píng)價(jià)機(jī)制,，強(qiáng)化閱讀管理，實(shí)行“五星級(jí)”評(píng)價(jià)方式,，采取通過閱讀測(cè)試,，不斷升級(jí)的舉措，解決“讀書一陣風(fēng),，過幾天就放松”的現(xiàn)象,，以“評(píng)”促“讀”，提高學(xué)生讀書的積極性和主動(dòng)性,。

開展讀書活動(dòng),，讓學(xué)生“樂讀書”。開展“讀好書,，快樂成長(zhǎng)”演講比賽,、“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽、“重溫紅色記憶,，追尋先烈足跡”演講會(huì),、讀書成果展示活動(dòng)、藏書大王評(píng)選,、讀書之星評(píng)選等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，以活動(dòng)促閱讀,，推進(jìn)書香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

今年4月23日，是第23個(gè)“世界讀書日”,。為深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開展,，促成文化陣地功能、輿論引導(dǎo)作用有效發(fā)揮,，x市民政局踴躍開展多樣化,、分層次、分類別的閱讀活動(dòng),。

一是深入開展“青年讀書會(huì)進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),。為豐富第5期支部主題黨日活動(dòng)，結(jié)合“五/四”青年節(jié)，x市民政局?jǐn)M于5月上旬與武警x市支隊(duì)聯(lián)合舉辦“青年讀書會(huì)進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng),，活動(dòng)圍繞“誦讀紅色經(jīng)典?對(duì)話革命先輩”主題,，以誦讀的方式，重溫老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的經(jīng)典作品,，包括散文,、詩詞、書信等紅色經(jīng)典,，著力提升廣大青年干部,、軍人文化素養(yǎng)和綜合能力。

二是用好“支部主題黨日”平臺(tái),。鼓勵(lì)黨員干部推薦經(jīng)典書籍與段落詞句,，在“支部主題黨日”活動(dòng)上進(jìn)行交流，調(diào)動(dòng)黨支部成員參與閱讀活動(dòng)積極性,，匯聚文化交流,、凝聚文化力量。

三是印發(fā)了《全民閱讀進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)實(shí)施方案》,。以鼓勵(lì)和引導(dǎo)村（社區(qū)）村（居）民積極參與讀書活動(dòng)為基點(diǎn),，xx市全民閱讀進(jìn)村（社區(qū)）活動(dòng)做到了明確平臺(tái)搭建、明確輿論引導(dǎo)作用,、明確發(fā)揮文化陣地功能,、明確活動(dòng)目的、明確要求形成長(zhǎng)效機(jī)制等“五個(gè)明確”,。

四是堅(jiān)持每季度向全體干部職工推薦一本好書,。倡導(dǎo)全體干部職工一月讀一部經(jīng)典，一周寫一篇體會(huì),，同時(shí)增加對(duì)哲學(xué)類,、經(jīng)濟(jì)類、社會(huì)科學(xué)類,、文學(xué)藝術(shù)類的閱讀,，不斷豐富和擴(kuò)展讀書的內(nèi)容和形式,，傳承優(yōu)良閱讀傳統(tǒng),，促進(jìn)多讀書、讀好書閱讀風(fēng)氣成為常態(tài),。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)600字 世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

從4月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書好,，讀好書，好讀書”,、“我讀書,，我快樂”、“與書同行,，滿園書香”等標(biāo)語,，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

1,、人人捐贈(zèng)圖書，共建“班級(jí)圖書角”

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,，各個(gè)班級(jí)迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,，充實(shí)班級(jí)圖書角,。“眾人拾柴火焰高”,，同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們暢游書海,，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2、好書大家分享,，共同暢游書海

在x月x日——x月x日,，學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng)，先以班級(jí)為單位,，開展“我最喜愛的一本書”評(píng)選活動(dòng),，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容，低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,，然后各班選出x份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽,、交流。在好書推薦會(huì)上,，同學(xué)們交流閱讀心得,，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍,?？吹胶⒆觽儗?duì)書如此傾心,，如此愛不釋手，我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書,。

3,、經(jīng)典美文誦讀，共抒心中激情

老師們利用早讀,、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,，指導(dǎo)學(xué)生正確、流利,、有感情地朗誦,。每天晨誦課，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,，孩子們字正腔圓,，激情澎湃!

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書帶來的`巨大快樂。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書,。

2、利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目,。

各班布置好了班級(jí)環(huán)境，宣傳讀書名言,、出版宣傳板報(bào)等,，營(yíng)造寬松溫馨的讀書氛圍。

3,、各班以“快樂讀書”為主題辦好一期黑板報(bào),，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來，有名人讀書故事,，有讀書的名言警句,，有推薦閱讀的書目，內(nèi)容豐富多彩,。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4、開展了征集學(xué)生優(yōu)秀書法作品集,、讀書筆記集,、優(yōu)秀作文集,、讀書手抄報(bào)集、美術(shù)作品集,，教師博客文集活動(dòng),。

1、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫閱讀經(jīng)典名著的讀后感,，全文語言優(yōu)美，敘述流暢,，情節(jié)安排詳略得當(dāng),，對(duì)全書內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫有機(jī)結(jié)合，使看過小說的讀者深又共鳴,，相信也會(huì)使沒有看過小說的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,，終身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下,，震撼人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣,，還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書中學(xué)到了很多很多，可謂：受益匪淺,。已精選了xx篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

2、收到師生優(yōu)秀書法作品xx余件,，已上傳部分師生優(yōu)秀書法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

3、收到學(xué)生讀書小報(bào)xx張,，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書小報(bào),，圖文并茂，用心感受書帶來的樂趣,，精選xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4、學(xué)生人手一本讀書筆記,，精心撰寫讀后感,，讀寫繪。

中年級(jí)：“我的讀書筆記”——摘抄精華：三,、四年級(jí)的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段,，摘抄積累下來,，“不動(dòng)筆墨不讀書”，誰能說這不是讀書帶來的收獲呢?

低年級(jí)：“我給古詩來配畫”：《游子吟》,、《春曉》,、一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫，你能說孩子們不快樂嗎?教科室已精選xx張優(yōu)秀讀寫繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(5)收到美術(shù)作品近xx張,，精選一年級(jí)美術(shù)作品xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

(6)學(xué)校以“世界讀書日”活動(dòng)為契機(jī),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書好,、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,。通過讀書月活動(dòng),，在全體教師中開展了“世界讀書日”為主題的讀書記錄、教學(xué)反思并展評(píng),，使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來,，提高教學(xué)專業(yè)化水平。

收到教師優(yōu)秀讀書記錄xx篇,，教師優(yōu)秀教學(xué)反思xx篇,，已精選部分上傳。

通過本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展,，陶冶了師生情操,，師生與書為伴，與書為友,，學(xué)會(huì)愛書,，學(xué)會(huì)讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動(dòng)中的事,，讀書應(yīng)該成為每位師生的最大愛好,，更是每位師生一生的事情。希望我校的全體師生保持高漲的讀書熱情,，一如既往地愛讀書,，讀好書，會(huì)讀書,，讀整本的書,。

讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

5,、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼,、學(xué)校網(wǎng)站宣傳。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,，把活動(dòng)開展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳,。

不足：

1、由于時(shí)間關(guān)系,，學(xué)生作文集,、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中，預(yù)計(jì)在x月x日前完成,。

2,、部分學(xué)生讀后感寫得不夠具體，手抄報(bào)不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo),。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍,。當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法。當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書,、天天讀好書。