當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇一

《觸摸春天》,，講述的就是這個盲童，一只蝴蝶都有那么強的求生欲望，讓安靜也要好好珍惜生命,，那是一股熱愛生命的力量，每個人都可以擁有,，也都應該擁有,。安靜雖然看不見了,，但是她的身殘志不殘！她熱愛自然,，向往美好的品質永遠鼓舞我們前進,！

我們的身邊，也有許多像安靜一樣的人：桑蘭,、邰麗華,、張海迪……她們同樣都是殘疾人，但她們并沒有放棄生活,。桑蘭,，一個偉大的女孩，她是國家體操隊的“首腦人物”,，可卻在一次體操比賽上發(fā)生了意外,，以至半身癱瘓。在醫(yī)院里,，她醒來后第一句話就是：“我還能繼續(xù)比賽嗎,？”就這么簡簡單單。在后來,，她,，以“桑蘭式的微笑”征服了許多人。難道我們不應該像他們學習嗎,？

想想我們自己吧,！我們四肢健全，五官端正,，可是卻沒有像他們那樣,。遇到一點挫折，就想到放棄,；碰到一些困難,，就想到退縮。要是哪一天,，我們真的成了殘疾人了,，那我們一定會想到要放棄生的希望。

世間是美好的,，所以我們心中那盞明燈應當永不熄滅,。

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇二

今天，我滿懷期待地又讀了一遍《觸摸春天》,，讀完后,，我的心情無法平靜。

《觸摸春天》這篇文章講的是鄰居的盲童細細感受春天的故事,。盲童能細細地感受春天,，是因為她在用心去感受春天,。是的，用心去感受生活中的一切,。

正如文章中的一句話：誰都有生活的權利,，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。所以,，每個人都有掌握自己生活的權利,，無論是對是錯，但是一定要把它把握好,，合理地運用它,，才會有一個完美的升華。

每個人都有屬于自己的繽紛世界,，用眼睛觀察,，用鼻子去聞，用手觸碰,，用心靈感受,，用腦袋去想，總會感受到屬于自己的繽紛世界,，在黑暗中終將會遇見光明,，每一個人都會有自己的命運，即使是失去了什么也未曾改變自己的夢,。

比如貝多芬，他不僅在自己的人生高峰失去了聽覺,，但這有關系嗎,？他一樣創(chuàng)造了許多偉大的樂曲。

每個人都能用心感受生活的一切,，自己的繽紛世界就是自己的人生,，感受春天，正如同感受自己的人生,。命運能改變一個人處境,，但是，它未必能改變你對夢想的堅持,。

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇三

今天,，我們學習了一篇課文《觸摸春天》。

我知道這個單元是圍繞“熱愛生命”這個主題,，還沒有開始讀,，就覺得這篇課文一定很感人。

課文里的盲童安靜是一個善良,、熱愛大自然的人,。

安靜雖然是個盲童,，但是她的心靈沒有關閉，不像別的盲人一樣,，覺得自己活在世界上沒有意義了就自殺或者整天呆在家里,，也不出去走一下。安靜很珍惜自己的生命,，不愿意浪費掉,。她整天在外面的花叢中流連，就是想把這個地方熟悉,，熟悉后,，再熟悉另一個地方，把這些地方熟悉后,，自己就能親近大自然,，走路不會磕磕絆絆了。

她竟然能把一只睜著眼睛的蝴蝶抓住了,，這是因為安靜的內心沒有想要抓住蝴蝶的欲望,，所以蝴蝶才心甘情愿被安靜抓住。()我真想給予安靜一副適合她的眼角膜,，讓她重見天日,。

這可能是安靜第一次捕捉到一只生命，以為安靜會把蝴蝶關起來,，可是她并沒有這樣做,，而是把這小生命放回了大自然。我覺得她很善良,，因為她不僅熱愛和珍惜自己的生命,，還熱愛一個很微弱的生命。

讀了這篇課文,，我覺得安靜雖然是個盲童,，但是她值得我們學習。她讓我們懂得了生命的可貴,，讓我們明白：只要熱愛生命,，熱愛生活，就可以創(chuàng)造出一個屬于自己的繽紛世界,。

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇四

生命是自己的,，可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它,。

你們相信嗎——一個盲童抓到了一只既不缺胳膊少腿,，也不像這個盲童一樣看不見東西的蝴蝶。

這篇文章我是在四年級下冊語文書上讀到的,。講述了一個盲童流暢的走到一株月季花前,，無意中抓到了一只蝴蝶,。這只蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優(yōu)美的弧線，述說著飛翔的概念,。每個人都是生活的主人,，都有享受生活的權力，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,。

抓到一只蝴蝶,，這對于一個可以看清事物的人已經是一個巨大的難題了，卻被一個雙目失明的孩子做到了,。她絕對不會再傷心,，她一定會努力的學習生活，打造美好的未來,。

從盲童小女孩安靜的故事,，我想到了身殘志堅的張海迪，舞者劉巖,，被譽為“人類意志力的偉大偶像”美國最著名的“盲聾”女作家海倫凱勒,。她們都是以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們只要珍惜生命,，熱愛生命就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的春天,，編制出屬于自己的五彩斑斕的世界。

我想對失明者說,，關上一扇窗,，就是打開另一扇門。不要想著自己的艱苦,，也不要痛恨老天,，多想些開心事，幸福一定會向你招手的,。

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇五

今天，我讀了吳玉樓老先生寫的一篇文章,，名字叫做《觸摸春天》,，讀完這一篇文章之后，我想了很多很多……

《觸摸春天》講數的是一個名叫安靜的小女孩在春天時,，來到公園捕捉春天的事情,，表達了作者對生命無限熱愛，字里行間流露著作者那份真摯的情感,。

這篇文章讓我明白了：每個人,，每條生命都有著自己生存的權利，都有享受春天的權利,；只要我們熱愛生活,，熱愛世界,，就一定可以創(chuàng)造出屬于自己的一個世界，編織一個屬于自己的多彩斑斕的王國,，編織一個屬于自己的最美好的夢,。

在這篇文章中，這一段話讓我感觸最多：此刻安靜的心上,，一定劃過了一條美麗的弧線,，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，訴說著飛翔的概念,。從這一段中,，我仿佛透過文字，看見了小女孩安靜伸著手,，放飛了一只彩色的蝴蝶,，這只彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞，而安靜的臉上露出了幸福的微笑,。我想,，那是滿足的微笑，那是在體會到自己生命意義之后最美的笑容,！

這篇《觸摸春天》使我受益匪淺,！

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇六

春天是一個多姿多彩的季節(jié)，春天是一個讓人思緒飛揚的季節(jié),。在《觸摸春天》中盲女孩安靜正是用自己獨特的方式感受到了不一樣的春天,。

這篇文章中的盲女孩安靜在花香中穿梭，不可思議地攏住一只花蝴蝶,，感受到了溫暖的春光和生命的魅力,。

一個人最可怕的不是身體的缺殘，而是心靈上的放棄,。盲女孩人盲心不盲,，是一個有心人，感悟出了生命的美好,。其實上帝對每個人都是公平的,，就看你是耗費它還是珍惜它，是一無所獲還是活得精彩,。上帝雖然關閉了安靜的窗戶,，卻打開了她的另一扇大門，使她有比正常人更健康的心理,，創(chuàng)造出一個又一個讓人敢都不敢想的奇跡,。

我們比起盲女孩安靜有著更加優(yōu)越的自身條件，更應該珍惜它才對，可有些人卻讓時間白白地從指縫里溜走,。在家里,，對于學習上的問題，只要是動腦子的題目,，就看著窗戶發(fā)呆也不愿意去思考,，或者干脆出去瘋玩。在學校,，老師要準備的材料他不帶,，一節(jié)課下來，坐在那兒像個木頭人似的聽天書,，一個知識點也沒學到,。放學了，一些同學寧愿在大街上溜達也不情愿回家寫作業(yè),，害得父母在家擔心,，自己作業(yè)也無法完成。其實生活可以過得很有意義,，奇跡也可以自己創(chuàng)造,，就看你怎么把握？

只要你用心去感受春天,，這個春天就屬于你,。

《觸摸春天》讀后感800字 觸摸春天閱讀篇七

今天，我們學了《觸摸春天》這篇課文,。課文中的安靜是個盲童,，她不像別的雙目失明的人一樣整天待在家里，而是親近大自然,，用心感受大自然,。

她雖然是個盲童，但她像健康的兒童一樣,，走路不會磕磕絆絆,，并且走得很流暢。

她會像普通人一樣在花叢中穿梭,，連一只人們很難抓住的蝴蝶,，也被她內心的平靜和善良吸引住了。

她是一個熱愛生命,，善良的人。她比我們普通人還厲害,。我們能做的事她也能做到,，我們做不到的事她也做得到。

她雖然是個盲童，但她有一顆溫暖,、善良,、開朗和熱愛生命的心。她不會悲傷,，不會放棄自己的生活,。許多人遇到了一點挫折，就會放棄自己的生活,。他們如果像安靜那樣熱愛生命,，那該多好啊。

我希望世界上所以的人都像安靜哪有熱愛自己的生命,，不放棄,，不拋棄，用自己的心去感受大自然的美好,，用自己的心去觸摸大自然,。有許多生物也像安靜那樣頑強，比如墻縫里的小草,、小花,，堅強的螞蟻，懸崖上的小花,，在臺風中的大樹……

我們要像安靜學習,，自己有缺陷也不要輕言放棄！