當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,一起來看看吧
觸摸春天讀后感 觸摸春天短文閱讀答案篇一
本篇課文講述了在春暖花開的美景中,,一個盲女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來,,慢慢伸出雙手,悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶,。蝴蝶在她的手指間撲騰,,小女孩的臉上充滿了驚訝。許久,,她張開手指,蝴蝶撲著翅膀飛走了,。小女孩仰起頭來張望。這個特殊的小女孩就是課文的主人公安靜,,說她特殊,是因為她是一位盲童,;說她特殊,還因為她能夠用自己獨特的方式,,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,,捕捉春天的影蹤。在這個清香裊裊的早晨,,作者也觸摸到了一種從未有過的生命力,感悟到了人生的真諦:誰都有把握春天的`權(quán)利,,只有用心去感受生命的美好,,才能創(chuàng)造一個屬于自己的春天。
除了安靜以外,,世界上也涌現(xiàn)出許多身殘志堅的人,他們用自己的行動,,奏出了一曲生命的贊歌。如:張海迪五歲高位截癱,,但他通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》;國家優(yōu)秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷,,終生與輪椅相伴,,但是她笑對人生,,戰(zhàn)勝了病魔,,鼓起了生命的風(fēng)帆,;患有肌肉萎縮性疾病的霍金,,克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩,,永遠(yuǎn)沐浴在光彩奪目的春天里。
我記得海倫?凱勒寫過一本書叫:《假如給我三天光明》,,我想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實,。她可能會去曾經(jīng)走過的小區(qū),,看看五顏六色的花朵,,一定會非常高興;她可能會去看書,,在書的海洋里,,在知識的天空盡情的翱翔,;她還可能會到小河邊散步,,看見魚兒在水里自由自在的游來游去,,發(fā)出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去,,但是對安靜來說卻是終生難忘,!
這篇課文告訴我們:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,。
大自然不可能永遠(yuǎn)都是春天,但人的心靈里永遠(yuǎn)可以擁有自己光彩奪目的春天,。
觸摸春天讀后感 觸摸春天短文閱讀答案篇二
這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童,,但是,雙目失明的她并不氣餒,,反而更加熱愛生活,,為自己創(chuàng)造了一個屬于自己的美麗的春天。
或許,,生活是索然無味的,或許生活是多姿多彩的,,這只不過是你熱愛生活的程度不同罷了。只是我們大家都缺少一顆熱愛生活的心和一雙慧眼罷了,。
如果你有一顆熱愛生活的心,你將覺得世界上有許多可愛之處:明媚陽光,,小花默默無聞地散發(fā)出令人陶醉的芳香;小鳥悠揚的歌聲令我們忘記憂愁,;如果你有一雙銳利明亮善于觀察的眼睛,你將會感受到大自然的動植物奇妙與驚人的特點,,小草,,被野火燒過后,,來年春天還能發(fā)芽生長,;柳樹,,被砍斷枝條,還會抽出新的枝葉來,;松樹,能在風(fēng)雪中昂首挺立,;如果你有......我們身邊不也有這樣的人嗎?忠于職守的交警無論春夏秋冬,。嚴(yán)寒酷暑始終每天管理交通;治病救人的醫(yī)生和護士,他們一次又一次救病人于生死攸關(guān)之際,;辛勤培育我們的老師,每天深夜還在燈光下為我們嘔心瀝血地批改作業(yè)......
他們用自己那顆火熱的.心感受著生活,,并創(chuàng)造著美好的生活,。
生命是美好的,,漸落的夕陽,,怒放的花朵,,枝頭歌唱的小鳥無不讓人感受到生命的美好,。生命雖然美好但也是短暫的,作者吳玉樓在結(jié)尾處寫到過這樣一句話:“誰都有生活的權(quán)利,,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的春天,。”我希望大家永遠(yuǎn)地記住這句話,做一個熱愛生活,。珍惜生活的人。
觸摸春天讀后感 觸摸春天短文閱讀答案篇三
著名作家池莉曾經(jīng)說過:“永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),?”我用自己的話來說:“生命永遠(yuǎn),微笑永遠(yuǎn),。”當(dāng)面臨死神與生存的抉擇時,,我們要扼住死神的喉嚨,讓他離你遠(yuǎn)去,。
“對于凌駕命運之上的人來說,信心是命運的.主宰,?!敝灰行判模蜁顺龆蜻\的懸崖峭壁,。
文中的小女孩兒安靜就以一種平和的心態(tài)去應(yīng)對失明,,因此,她感受到了多姿多彩的春天,,活得也很快樂。
桑蘭如鐵的性格就證明了“當(dāng)你微笑時,,世界也對你微笑,;當(dāng)你哭泣時,你永遠(yuǎn)獨自一人?!?/p>
受傷時的桑蘭只有17歲,當(dāng)她醒來的那一刻,,在跳馬上凌空翻飛的體操世界已然破滅,但同時她發(fā)現(xiàn)了另一個讓自己快樂的世界——用微笑喚起人們的愛和信心,,用微笑贏得新職業(yè)的夢想,。用快樂感染別人,,是她23歲的青春最閃亮的標(biāo)簽,。
貝多芬曾對命運發(fā)出憤怒的吼聲:“我要扼住命運的喉嚨,,它決不能使我完全屈服——噢!能把生命活上千百次該是多美,!”
我們在生活中也該這樣,,無論在哪種生存環(huán)境中,,都要“努力地活著”,使自己的生命得到最大的張揚,。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?生命永遠(yuǎn),,微笑永遠(yuǎn)。
觸摸春天讀后感 觸摸春天短文閱讀答案篇四
在四年級一個偶然的機會,,我讀了吳玉樓寫的《觸摸春天》這篇課文,文中的作者給我的印象很深,。
課文講的是作者鄰居的小女孩——安靜是個盲童,,清晨,她穿梭在花叢中,,巧然攏住了一只逗留在一束月季花上的蝴蝶;蝴蝶在她的'手指間撲騰,,安靜的臉的充滿了驚訝,。許久,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,,安靜仰起頭來張望,。
文中安靜是個雙目失明的孩子,但是她居然捉到一只連正常人都難以捉到的蝴蝶,,這真是一個奇跡,!盲人居然也能捉到蝴蝶,那是因為她熱愛生活,,她以一種開朗的心情來迎接春天,,她沒有自卑。所以她捉到蝴蝶,。
看了安靜捉蝴蝶的經(jīng)歷,,這讓我聯(lián)想到一個人。這個人就是杏林子——臺灣文壇上著名作家,,
如果真的拿杏林子和安靜的成就來比那就是太遠(yuǎn)了,,但是她們有個共同點。杏林子自12歲起患‘‘類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎’’全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞,,致使他腿不能行,,肩不能舉,手不能抬,。小學(xué)便輟學(xué)的杏林子,,數(shù)十年來堅持自修,,以至成為臺灣文壇上最著名的作家,。她們的共同點就是她們都熱愛生活,,沒有因為殘疾而自卑,,也不會因為殘疾就把自己的生命荒廢,。
縱觀我們這些健全的人,有著發(fā)達的四肢,,有美麗的積極向上的五官,,我們之中有些人卻并沒有他們那種堅強樂觀,,熱愛生活的態(tài)度,,我們總是虛度光陰,,空度年華,,遇到少少困難便退縮逃避,。與杏林子比起來真是自愧不如啊!
所以,,我們要把握分分秒秒的時間,,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她們開朗的心情和身殘志強的毅力。做一個對社會有益的人
觸摸春天讀后感 觸摸春天短文閱讀答案篇五
伏契克曾說:“應(yīng)該笑著面對生活,,不管一切如何,?!笔前?,無論我們的身體如何,,都應(yīng)該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣,。
最近,,我們學(xué)習(xí)了第十七課——《觸摸春天》,,里面的.主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然,,沒有失意、沒有頹廢,,而是樂觀地面對現(xiàn)實的情緒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的普通人都難以抓到的蝴蝶,。
但現(xiàn)實中的一些事情卻讓人感到難以理解,。
前幾天,我聽說有一位中學(xué)生,,因為沒有考上大學(xué)而跳樓自殺,。我個人認(rèn)為,這一點也不值得,。因為自己的生命只有一次,,而大學(xué)沒有考上,第二年可以再考一次,,所以不能因一時的情緒而放棄生命,。我們應(yīng)該向海倫.凱勒、張海迪,、桑蘭那樣樂觀地笑對人生!
生命只有一次,,所以我們要珍惜它、熱愛它,、利用它!不要因一時過失而悲傷,,放棄生命,而應(yīng)該去迎接美好的未來,。