總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇一

現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1,、計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此，學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2,、規(guī)范教室布置,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

3,、做好國旗下講話工作,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重,。一學(xué)期來,，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課,、班隊(duì)課,，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

1,、每日常規(guī)檢查。

堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),，每日檢查，每天通報(bào),，督促全校學(xué)生的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

2,、重視日常安全教育,。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開展安全教育工作,，值周教師,、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期,，我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

3,、主題板報(bào)評比,。

根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查,、評比,，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,，布局精巧,，得到了廣大師生的一致好評。

為提高德育工作效果,，本學(xué)期,，少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。

x月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，能落實(shí)在實(shí)處,，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

x月份,，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)周年紀(jì)念日,，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動，進(jìn)行少先隊(duì)唱隊(duì)歌,，黑板報(bào)評選,，開展班級中隊(duì)委員競選活動。

x月份,，少先隊(duì)重點(diǎn)開展了做人從學(xué)會感恩開始,，通過本次活動，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,。

1,、開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。

一直以來,，我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),，各班開展了不同的活動項(xiàng)目。如,，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞,、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子,、跳長繩,，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,。

2、開展興趣小組活動,，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。

每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí),。

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中,，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力,。因此，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員,，做好少先隊(duì)的工作。

德育工作離不社會,、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，做到相互支持，共同促進(jìn),。此外,，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作,，取得了一定成績。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。

記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí),，提高自己的知識、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色,、更完善,。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩!

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇二

“有一種顏色,，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心中不褪色,，那是你的顏色；有一種光榮,，每當(dāng)想起還激動不已,，那是戴上你的光榮；有一種真情,，在我心中永不改變,，那是永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)?！边@是一個小學(xué)生的心聲,。其實(shí)，也是我的心聲,。

有一年沒有佩戴上紅領(lǐng)巾了,。這學(xué)期,，又當(dāng)上了輔導(dǎo)員，第二周上第一節(jié)中隊(duì)課時(shí),，我戴上了紅領(lǐng)巾,，隊(duì)員們見了，哈哈大笑,，我也笑了,，問他們：“老師今天年輕嗎？漂亮嗎,？”“年輕了二十歲,！”“漂亮！”“那給老師鼓鼓掌吧,！”頓時(shí),，掌聲雷動！好激動的我,，順勢向?qū)W生講述了自己兒時(shí)從申請入隊(duì)到成為光榮的少先隊(duì)員到被評為優(yōu)秀隊(duì)員的過程,，同學(xué)們聽得津津有味……此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：在孩子們的心里,，紅領(lǐng)巾一樣是那么迷人,，那么神圣！

10月13日,，是建隊(duì)60周年,，我們又再次戴上紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下,，慶祝我們自己的建隊(duì)節(jié),，為一年中隊(duì)的新隊(duì)員們授巾，我們是自豪的,，我們是驕傲的,！新隊(duì)員說：“我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里特別開心,！”我告訴他們：“祝賀你們,！也希望你們天天開心，天天進(jìn)步,！”

是啊,，兒時(shí)，就是紅領(lǐng)巾,，讓我們?nèi)紵讼Ｍ?，充滿了信心，如今,，我們又要將這代代相傳的紅旗一角傳給孩子們,，我們就要用心去教他們,，教他們用文明去洗滌，用信用去守護(hù),，在紅領(lǐng)巾的陪伴下，在人生的遙遠(yuǎn)道路上走得更遠(yuǎn)更好,！

所以,，這一學(xué)期，我雖然要教畢業(yè)班語文,，還要忙著學(xué)校的各項(xiàng)工作,，又要去開會、研討,、匯報(bào),、聽課……很多很多的工作纏身，有時(shí)讓我無法正常工作,，會將中隊(duì)課調(diào)整,，但我沒有放棄任何一次上中隊(duì)課的機(jī)會——這一學(xué)期，我開展了以下幾節(jié)很有意義的中隊(duì)課：大手拉小手——為一年級中隊(duì)新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,；與書為伴——啟動我們的讀書活動儀式,；童聲頌祖國——慶祝國慶60周年主題活動；愛心捐款活動,；重陽節(jié)“孝敬教育”主題隊(duì)會

正是這樣的執(zhí)著,，我的中隊(duì)是最棒的！隊(duì)員們的思想觀念強(qiáng)了,，他們遵守紀(jì)律的自覺性高了,，天天佩戴好紅領(lǐng)巾，并將佩戴好紅領(lǐng)巾作為時(shí)代的新時(shí)尚,，愛護(hù)她,！我們的隊(duì)員在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的各項(xiàng)活動、競賽中,，都為小伙伴們作出了模范作用：童聲頌祖國,，歌聲最嘹亮，形式最豐富多彩,！愛心捐款,，全校第一！孝敬教育小品比賽,，全校最感人,，還代表學(xué)校參賽，榮獲街道二等獎的第一名,！

同時(shí),，我們中隊(duì)積極做好了隊(duì)角建設(shè),，開辟了“雛鷹展翅”宣傳欄目，將中隊(duì)的機(jī)構(gòu),、隊(duì)員的定章—爭章—考章—頒章的情況,、中隊(duì)活動報(bào)道等全部進(jìn)行公布，讓隊(duì)員及時(shí)了解,，及時(shí)反饋,，相互競爭，共同促進(jìn),，攜手前進(jìn),，從而帶動了學(xué)習(xí)、生活,、工作,，全面發(fā)展，贏得了全校師生的一致看好,，在期末教育辦選送優(yōu)秀隊(duì)干部,、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體時(shí),，都將選票給予了我們,，讓我們很受鼓舞！因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅苏J(rèn)可,，我們的付出得到了“收獲”,！

因此，在新的一學(xué)期里,，我相信：我們六年級星光中隊(duì)一定會做得更好的,！我們一定會學(xué)有所成，匯報(bào)母校的,！

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇三

這學(xué)期,，我擔(dān)負(fù)的是六x中隊(duì)的輔導(dǎo)員，我們牢牢圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地展開了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)以下：

開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票提拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,，分工明確，職責(zé)到人,，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了,，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有益于班級工作的展開,。

小學(xué)生活潑好動,，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲,、大膽,、大方,，學(xué)會認(rèn)真聆聽，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。

我特別重視學(xué)生課間活動，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康,、利于安全、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法,，我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康、文明地活動。

我校德育活動異彩紛呈,，我把每次的活動都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動成績斐然,。如參加學(xué)校三八感恩體會征文,、運(yùn)動會投稿等,，我班不但上交作品的數(shù)目最多，而且質(zhì)量良好,。

活動能鍛煉人,，造就人，如今,，我班學(xué)生的寫作,、繪畫、表達(dá),、審美等能力得到了進(jìn)步,，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,，另外還有幾名學(xué)生取得科幻畫,、電腦繪畫市級獎。

為進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)意識,，我利用早會,、班隊(duì)會、衛(wèi)生與健康課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育、法制教育,，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會保護(hù)自己，做一位遵紀(jì)遵法的小公民,。我以為,，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子,，我將樂此不疲;同時(shí),，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將專心去貼近,，專心去理解,，專心去教育，和我的隊(duì)員們一起快樂成長,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇四

我們六（8）中隊(duì),，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì)；是一個充滿活力的中隊(duì),。一年來,，本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,，隊(duì)員們的“四自”能力得到了充分提高,；通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍,，行動更加積極,，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一,、 以德育為本,，培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對一年級的新生,，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊(duì)員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈；二是通過大肆表揚(yáng),，個別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,、多層面、全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯?jiān)摬辉摮缘?，并利用教師?jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊(duì)員有影響,、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課,，針對常規(guī),、環(huán)保的最好時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不同 的觀點(diǎn)對對碰,，總能碰撞出文明的火花,。

二、 利用好少先隊(duì)標(biāo)志,，抓住教育良機(jī)

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來,，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促,、落實(shí),，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,，樹立榜樣意識，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

三、開展豐富多采的活動,?；顒邮桥囵B(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地,。因此，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,，還開展了大量的中隊(duì)活動,。

充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題，組織各種主題活動,。如“如何合理利用壓歲錢”主題隊(duì)會,；“怎樣做個守法小公民”專題講座；“假如我是大記者”活動,，評評周圍的壞現(xiàn)象等等,。

四、常做計(jì)劃與總結(jié),。一年來,，除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外，我還做到每周有周計(jì)劃,、周小結(jié),，每次活動有活動計(jì)劃、活動總結(jié),。確立各階段的目標(biāo),，并及時(shí)分析情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

通過以上工作,，我中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績，在手抄報(bào)評比中,，作文比賽中均獲得可喜的成績,。但是，這些成績是不夠的,，我們一定會更加努力,，爭取更大的成績,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇五

作為六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育：

在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。開學(xué)初我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí)，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和早讀課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的.及時(shí)表揚(yáng)，在中隊(duì)中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,，共同進(jìn)步。

要求學(xué)生做到儀表美、語言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔,，每天佩戴紅領(lǐng)巾,，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,，學(xué)生們懂得講文明禮貌,，無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,，讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊(duì)會上,，讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,，教育他們學(xué)會尊敬師長,。利用各種各樣的節(jié)日來表達(dá)對媽媽的愛。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,，從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平,。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,，我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生,。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間，加強(qiáng)了對學(xué)生預(yù)防流感的教育,。在課堂上,，我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢，并時(shí)刻提醒,。在大課間,、眼保健操時(shí)間，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣,。

每周都會抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全,，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐,、打鬧,，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故,。前不久,，還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育、管理外,，還要做好校外的工作,，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助,，才能把學(xué)生教好,。平時(shí)我非常注意做好這個工作，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信,，大多數(shù)家長非常配合我，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教,。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離,，經(jīng)過我和家長的多次教育,，現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí),、認(rèn)真地完成了,，而且成績也有一定的進(jìn)步；

在一學(xué)期的工作中,，我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇六

這學(xué)期,，我擔(dān)任的是六1中隊(duì)的輔導(dǎo)員，我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作,，結(jié)合本班特點(diǎn),，切實(shí)有效地開展了一系列的活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)之初,，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委,，分工明確，職責(zé)到人,，并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),，肯定成績提出不足，不稱職的班干部可以改選,。實(shí)踐證明,，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正,，有利于班級工作的開展,。

我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微,。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,，發(fā)言要大聲、大膽,、大方,，學(xué)會認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成,，書寫要整潔等,。我尤其重視學(xué)生課間活動，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,，組織學(xué)生討論,，怎樣玩才利于健康、利于安全,、利于發(fā)展,。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全,、健康,、文明地活動。

我校德育活動異彩紛呈,，我把每次的活動都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù),，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵人人參與,，耐心具體指導(dǎo),。由于落實(shí)到位,，我班各項(xiàng)活動成績斐然。如參加學(xué)?！叭烁卸黧w會征文”,、運(yùn)動會投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多,，而且質(zhì)量優(yōu)良,。活動能鍛煉人,，造就人,，如今，我班學(xué)生的寫作,、繪畫,、表達(dá)、審美等能力得到了提高,，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊,、網(wǎng)站上發(fā)表，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫,、電腦繪畫市級獎,。

為提高學(xué)生自我保護(hù)意識，我利用早會,、班隊(duì)會,、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,、衛(wèi)生教育,、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命,，學(xué)會保護(hù)自己,，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合四川地震災(zāi)害,，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,，重點(diǎn)知識刊登在黑板報(bào)上，有的還專門做了筆記,，讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中,。

我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,，為了孩子,，我將樂此不疲；同時(shí),，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),，我將用心去貼近，用心去理解,，用心去教育,，和我的隊(duì)員們一起快樂成長。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇七

xxxx小學(xué)六(1)中隊(duì),，是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個充滿活力的中隊(duì),。一年來，本中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動,。通過活動，同學(xué)們的思想更加活躍,，行動更加積極,，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。現(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個成員的日常學(xué)習(xí)生活都要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級管理的前提,，它是一切事情想取得成功的保證。對于六(1)班的學(xué)生,，對他們進(jìn)行常規(guī)教育顯得更為重要,，因?yàn)樗麄冎杏腥种坏膶W(xué)生來自xxxx小，對于中心學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度非常的陌生,、非常的不習(xí)慣,，連最起碼的“上下樓梯靠右行”這種意識都非常的淡薄?？墒堑搅酥行膶W(xué)校如果還是這種意識,，那么后果不堪設(shè)想;同時(shí)，班級男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù),，而且很多男生喜歡調(diào)皮搗蛋,。針對我班的實(shí)際情況，我抓住晨會課時(shí)間,、班隊(duì)課時(shí)間,，有時(shí)甚至是數(shù)學(xué)課的時(shí)間在進(jìn)行教育，讓學(xué)生盡快的熟悉這兒的環(huán)境,，了解這里的規(guī)章制度,，并能牢記心中，在日常的表現(xiàn)中遵守這些常規(guī)制度,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)過整整一個多月的長抓不懈,，學(xué)生的日常行為逐步規(guī)范起來，孩子們也及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣,，變得有紀(jì)律,，課堂上能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，這樣班級工作也自然而然地抓了上去,。

學(xué)期伊始,，我就對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)進(jìn)行仔細(xì)觀察，留意了一批學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，熱于為班級服務(wù)的學(xué)生,，并重新民主召開了班級班委干部選舉大會。鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),，使這些隊(duì)員倍感自豪,。他們不僅能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)上的榜樣;還積極做好班級的組織和管理工作,，如秩序井然地組織英語晨讀,、自主管理好班級每日的午間自習(xí)，還有每日的衛(wèi)生值日工作,。一年下來,，班級紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)濃厚,，中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),。另外，通過對班隊(duì)干的鍛煉,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,，如葛姍姍，夏冬生,，趙如玉,，楊秀粉，賀萬里等,，其中賀萬里還被選為學(xué)校大隊(duì)委的護(hù)旗手,，賀萬里，夏冬生被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,，我們六(1)中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng),。在豐富多采的中隊(duì)活動,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1,、充分利用晨會、班隊(duì)課,，開展各種主題活動,。如：3月份，結(jié)合學(xué)?！笆?xiàng)常規(guī)評比”活動內(nèi)容,，我中隊(duì)開展了“爭做規(guī)范小標(biāo)兵”、“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動,，有效地提高了學(xué)生的規(guī)范意識，并落實(shí)到日常行為中,，所以本中隊(duì)在“十項(xiàng)常規(guī)評比”中多次獲得優(yōu)勝,。4月份，我中隊(duì)認(rèn)真組織開展了《緬懷先烈精神,，樹立遠(yuǎn)大理想》主題觀摩活動,，對隊(duì)員們進(jìn)行了深刻的愛國主義教育。5月份,，結(jié)合《知法,、守法，做合格小公民》活動,，調(diào)查了班級學(xué)生的課余活動,，對學(xué)生進(jìn)行了正確的人生觀，價(jià)值觀教育,。6月份,，結(jié)合《我為母親添光彩》主題活動，組織學(xué)生討論,，認(rèn)識到只有認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)父母親,。同時(shí),，結(jié)合每月的主題出板報(bào)的過程，也發(fā)揮了學(xué)生的組織，設(shè)計(jì),，配合等綜合能力,。

2、積極參加校運(yùn)會,，既鍛煉身體又大顯身手,。本學(xué)期，我中隊(duì)參加了學(xué)校組織的小學(xué)生春季運(yùn)動會,，我班隊(duì)員通過平時(shí)的刻苦鍛煉,，賽場上的團(tuán)結(jié)拼搏，在多項(xiàng)比賽中獲得優(yōu)勝,，最終獲得團(tuán)體總分第二的好成績,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來，我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的班活動,，大力加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，使六（2）中隊(duì)團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體。 現(xiàn)將一學(xué)期我中隊(duì)的工作,，總結(jié)如下,；

1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,，樹育人為本的思想,，通過思品課的教學(xué)，班隊(duì)會及中隊(duì)主題會,，以及國旗下講話和板報(bào)宣傳,，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、社會公德,、常識文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中.九份開展了“尊師愛學(xué)習(xí)”主題活動,；十月份開展“祖國在我心中”主題活動；十一月份結(jié)合“感恩”專題活動,；十二月份開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識競賽。這四個主題活動培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,，熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,，感恩,，珍惜生活，好好讀書,，樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙,、塑料瓶,、月餅盒、舊掛歷等廢物回收活動,，本學(xué)期共集得回收款86元,。在少先隊(duì)員中開展了環(huán)保知識競賽，“環(huán)保征文比賽”等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。

1、利用級會,、班會、中隊(duì)主題會,、黑板報(bào),、圖片、聽報(bào)告等形式,，開展安全教育,。

2、觀察細(xì)致,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育,。

3,、加強(qiáng)衛(wèi)生教育，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．繼續(xù)開展“拒絕零食進(jìn)校園”活動,。

4,、一個月開展心理健康教育，定期與隊(duì)員交流談心,。重點(diǎn)了解單親生,、學(xué)困生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決隊(duì)員的心理問題,，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

5、重視交通,、飲食,、體育、人身、用電等安全,，做到安全教育天天講,，處處講，努力營造“文明班級”,，做到無意外事故發(fā)生,。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,。

九月份,，通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，同時(shí)我們開展了“我心中的好老師”手抄報(bào)評比活動,。

十月份,，為積極迎接國慶57周年的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，從小要努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量,。組織隊(duì)員開展“我與祖國共奮進(jìn)”的演講比賽,，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國情懷。 十一月份,，開展“消防月活動”,，讓隊(duì)員學(xué)習(xí)多一分消防知識，增強(qiáng)安全意識,，并舉行“消防知識競賽”,。

十二月份，開展了“愛我家鄉(xiāng),，揚(yáng)我中華”的少先隊(duì)知識競賽,。隊(duì)員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了沙田,、祖國,，豐富了知識。

一月份,，為迎接期末考試,，組織開展“復(fù)習(xí)考試我有招”的活動，讓隊(duì)員們相互之間討論,、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,，促進(jìn)共同提高。

我中隊(duì)都建立了圖書角“感恩——知識加油站”,，有專人負(fù)責(zé)保管和借閱圖書,，還定期向?qū)W校圖書室借閱,。在“十七大”之際，舉辦了“喜迎十七大”手抄報(bào),。另外,，這一學(xué)期我校積極參加沙田鎮(zhèn)舉辦的紅領(lǐng)巾讀書暨“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在港城上” 系列活動，共寫讀后感47份,，辦手抄報(bào)50余張,。

回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個腳印地走了過來,，取得了一些成績,，但是我們還存在一些不足。我相信新的一學(xué)期六（2）中隊(duì)會做得更好,，在創(chuàng)新中求實(shí),，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn),，我將一如既往的踏實(shí)工作,，奮發(fā)進(jìn)取,！

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,。回顧這一學(xué)期的工作,，我深切地體會到：只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強(qiáng)集體凝聚力,，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,，才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步,。

愛是無聲的語言,，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級,，必須關(guān)心,、了解每一位學(xué)生。作為一名班主任,，我始終把工作的責(zé)任感放在第一位,。我的教育對象是十一、二歲的孩子,，他們天真爛漫,，那一顰一笑，處處充滿著童稚童趣,。做一個辛勤的園丁,，使每朵鮮花都綻放,，每顆幼苗都茁壯成長，這是我做班主任的信念,。

我還覺得,，班主任對學(xué)生的愛，應(yīng)該是種寬容的愛,，經(jīng)常想起一句話：假如我是孩子,，以此來鞭策和啟示自己。每次,，當(dāng)孩子犯了錯誤時(shí),，當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候，我就讓自己進(jìn)行換位思考：如果我是孩子,，我是不是也會像他們一樣?假如那又是我的孩子,，如何教育才是最佳途徑?于是，在這樣的前提下,，孩子們的調(diào)皮搗蛋,、屁股坐不住、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為,。

對于低年級的孩子來說,，表揚(yáng)的力量是無窮的。在平時(shí),，我通過對孩子的觀察,，將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵他們,。我會經(jīng)常對我的孩子們說：你們都是最棒的!這學(xué)期進(jìn)步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了,。

當(dāng)我和家長交流時(shí)，經(jīng)常聽他們說起,，孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,，一臉興奮，然后那幾天在家表現(xiàn)就會特別好,。還是那句話：愛是相互的,。在這一點(diǎn)上，作為班主任的我是幸福的,，我付出一份愛,，收獲的則是更多份純真的愛。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),，小學(xué)階段則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣,。如果一個班級形成了良好的班風(fēng),，學(xué)生會在各方面得到提升,。

所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣,。我根據(jù)小學(xué)階段孩子的特點(diǎn),，一方面，以比賽,、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。另一方面，作為老師以身作則,，每次進(jìn)教室都先往地上看一看,，撿一撿，整一整,，孩子們看在眼里記在心里,，為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍。

班干部是班級的核心,，是班級的骨干力量,，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的，尤其是班主任工作,，更加需要家長的理解和支持,。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，加強(qiáng)和家長間的交流,。一學(xué)期來，我對每位學(xué)生的家長都進(jìn)行了交流,，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。

當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了,，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長,。

這一學(xué)期,，通過孩子們的共同努力，我們班所取得的成績是可喜的,。當(dāng)然,，好成績的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感是分不開的,。在每一次比賽之前，我都會坐下來好好和孩子們聊聊,，告訴他們：這又是一次集體與集體間的對抗,，而你們，作為集體的一份子,，就應(yīng)該為集體出一份力,。一個集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海,，駛向理想的彼岸;一個集體猶如一個大家庭,，每一個學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心、互相幫助,，才能共同進(jìn)步,。

1、結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育,，進(jìn)而選拔出表現(xiàn)突出的“熱愛祖國”的四好少年,。

2、根據(jù)學(xué)生在體育課,，大課間活動的表現(xiàn),，來評比具有健康體魄的好少年。

3,、觀察學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛的行為,，以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)為主，來評選團(tuán)結(jié)友愛的好少年,。

4,、依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)及成績上的進(jìn)步去評比學(xué)習(xí)進(jìn)步的好少年。

班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作更多的是一種默默的付出,，這種付出是無法用語言去加以描述的,，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。當(dāng)然,，我在班級教學(xué)與中隊(duì)管理中還是有一些的不足,，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力,，把班級建設(shè)得更好

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇十

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,，必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,，同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì),。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展,。針對這一點(diǎn),，一學(xué)期來為了使六（2）中隊(duì)的工作更上一層樓，我把一學(xué)期工作總結(jié)如下：

長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，結(jié)合每次學(xué)校舉辦的陽光體育比賽活動,，我班中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我們六年級的中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動,。又如：為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。

把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,，重視提高少先隊(duì)干工作能力和工作熱情,。在具體的工作中,，總是將學(xué)生的體驗(yàn)、學(xué)生的想法放在第一位,，采用換位思考,，以學(xué)生能夠接受的方法進(jìn)行處理，盡可能地尊重學(xué)生,，這種積極的情緒也影響了孩子,，學(xué)生變文明了，集體榮譽(yù)感也得到了增強(qiáng),。平時(shí),，定期召開隊(duì)干會議，培養(yǎng)小助手的管理能力,，教育學(xué)生主動進(jìn)取,，提高自控和管理自己的能力。像王巧巧,、蒲小攀等,，工作很主動、不厭其煩,，深得同學(xué)們的贊譽(yù),。

總之，中隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),，今后的工作中我將取人之長,、補(bǔ)己之短，辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果,，班級期末考試各科成績在我校名列前茅,，受到老師們、家長們的認(rèn)可,。少先隊(duì)中隊(duì)的工作,，取得一些成績，也有許多不足之處,，在今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好少先隊(duì)工作,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇十一

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每天公布,。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一,，使校園保持潔、齊,、美,。

(3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級文化墻評比”制度,。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊(duì)活動主題一致,，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次，有“學(xué)雷鋒·送溫暖”活動,，“婦女節(jié)”感恩活動,，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動，“世界水日”,、“世界氣象日”紀(jì)念活動,，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”,、“爭做法制小小宣傳員”等,。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中,，要求內(nèi)容豐富新穎,、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方,，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn),。

(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺，大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,，肯定活動開展較好的中隊(duì),。

(1)、充分利用黑板報(bào),、小廣播,、新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào),、校園新聞欄,、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動,，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有國慶節(jié),、教師節(jié),、科技節(jié)、安全教育,、心理健康知識,、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次,，內(nèi)容涵蓋廣泛,，有名人的廉潔故事、讀書故事,、好文推薦,、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,，及時(shí)發(fā)布校園新聞,。

(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,，提前通知，提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序,、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人,。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話,，講話內(nèi)容以我校“八榮八恥”為基礎(chǔ),，結(jié)合節(jié)日教育等,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排，窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),，以及學(xué)生訓(xùn)練工作,，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行,。

每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動,，每次比賽，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加,。在校各項(xiàng)活動中，同學(xué)們積極參與,，紛紛獲獎,。

一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故,。抓好學(xué)生家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系,。利用親子樂平臺及時(shí)與家長溝通,，有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。

總之,，一學(xué)期來,，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，相信孩子們在下期的活動中更出色,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇十二

進(jìn)入六年級的第一個學(xué)期,，我們班級的學(xué)生參加為追夢而讀書中隊(duì)活動的熱情絲毫沒有減退。

這學(xué)期班級曾被學(xué)校多次評為“文明班級”,，兩次主持了升旗儀式,，學(xué)生在一次次的磨練中各方面都有了提高。在平時(shí)的教育中,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起。見到老師主動問好,，彎腰撿起地上的紙屑,，同學(xué)之間互幫互助等，都是平時(shí)的教育重點(diǎn),。經(jīng)常地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求學(xué)生記清記牢,，堅(jiān)持不懈；對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，及時(shí)表揚(yáng),、及時(shí)批評，讓小隊(duì)與小隊(duì)進(jìn)行評比,，并把檢查,、評比的結(jié)果列入小隊(duì)考評內(nèi)容中。督促每一位學(xué)生做一個文明的博愛人,。

本學(xué)期還開展了豐富多彩的班會活動，如“用實(shí)踐來感恩”為主題的教師節(jié)慶?；顒?，“我自豪，我是中國人”主題教育活動,，“紅領(lǐng)巾心向黨”建隊(duì)日主題教育活動,，“119”消防安全紀(jì)念日活動等等，還開展了多次讀書交流活動,。我們班級還積極參加了學(xué)校組織的各類活動,，收獲頗多。本中隊(duì)開展“追夢足跡”爭創(chuàng)活動,，開展“中華頌”慶?；顒印ｉ_展“我是快樂讀書人”評比活動,。以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”,。開展“親子閱讀”交流會。組織學(xué)生開展“感謝你,，爸爸媽媽”的主題活動,。

回顧這個學(xué)期，在學(xué)業(yè)上是忙碌的一學(xué)期,，但是在各類活動中,，每個學(xué)生都有著很大的收獲，在下學(xué)期,，我們班級將繼續(xù)秉承這種熱情,，勞逸結(jié)合，讓每一個學(xué)生都能得到更多的鍛煉,。

“我是快樂讀書人”啟動活動,，組建班級圖書室，完善借閱制度,，擬訂讀書計(jì)劃,。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期六（4）中隊(duì)在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,，在輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，開展形式多樣的活動,，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，使我中隊(duì)少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),，取得了一定的發(fā)展,。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。繼續(xù)協(xié)助好校紅領(lǐng)巾廣播站,，通過選定通訊員，撰稿員和資料管理員等負(fù)責(zé)人,，經(jīng)過培訓(xùn),，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng),。我中隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《中國少年兒童》等報(bào)刊,，教給他們工作的方法,，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,，培養(yǎng)了他們的工作能力,，拓寬隊(duì)干部的視野并增長見識。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我就升旗儀式的排隊(duì),、走路做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求隊(duì)干嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常,、反復(fù)地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，中隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過隊(duì)會及時(shí)表揚(yáng),、批評。

1,、“慶祝教師節(jié)”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊(duì)干部的工作能力,、創(chuàng)新能力和組織能力,。

2、“我與祖國共奮進(jìn)”主題活動,。使少先隊(duì)員們了解祖國尊重祖國,并通過實(shí)際行動表達(dá)對祖國的敬意,體驗(yàn)到熱愛祖國的愉悅感受,。

3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),，活躍了校園的文化生活,，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力,。

4,、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊(duì)員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊(duì)員們熱愛祖國的美好情感,。

5,、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對殘疾人進(jìn)行捐款,，將愛心教育引向深入,，落到實(shí)處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，樹立學(xué)生正確的人生觀,，價(jià)值觀。

6,、“學(xué)會感恩,、愛心永恒”主題教育活動,。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊(duì)員們的思想素質(zhì),，讓隊(duì)員們懂得感恩父母,、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會，增進(jìn)師生家校之間的情感,，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

通過一學(xué)期的努力實(shí)踐,，創(chuàng)造了豐碩的成果,，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力,；只有以活動為龍頭,，牽動德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展,。同時(shí),，我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做,，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,，少先隊(duì)教育活動偏少等等,，在今后的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出不足,，再接再厲，開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

六年級中隊(duì)工作總結(jié)簡短 六年級中隊(duì)工作總結(jié)篇十四

由于本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，成績兩極分化；做事情以我為中心,，缺乏班級凝聚力,，影響班榮譽(yù)。為使學(xué)生能感受到班集體的溫暖，團(tuán)隊(duì)的力量,，把建設(shè)班集體作為共同的目標(biāo),，齊心協(xié)力，互相幫助,，共同進(jìn)步,。結(jié)合“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“課堂秩序”要求,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、勤奮,、謙讓,，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為同學(xué)們勤奮讀書創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、努力營造平等、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。制定班級公約,、班風(fēng)；布置教室環(huán)境,，如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“格言集”等文化背景,；讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部是班主任的得力助手,，認(rèn)真選拔班干部,，并精心培養(yǎng)。幫助班干部樹立威信,；鼓勵班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，“以點(diǎn)帶面”,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

從紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面以及各項(xiàng)課外活動,，同學(xué)們都能管好自己,，教育自己，能起調(diào)動學(xué)生的積極性,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。如，學(xué)習(xí)方面,，由科代表負(fù)責(zé),，每天檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)是否完成,，以及抽查是否復(fù)習(xí)功課等,。這樣,，同學(xué)們都能自覺地完成老師布置的作業(yè)和復(fù)習(xí)功課,。紀(jì)律方面大家互相監(jiān)督并以小組之間競賽式量化評分，為此同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,，這與班風(fēng)的建設(shè)是不可分割的。

熱愛和關(guān)心每一個學(xué)生，和學(xué)生打成一片，密切師生關(guān)系，這是教育成功的關(guān)鍵。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施德育的得力助手,，在培養(yǎng)學(xué)生全面健康的成長方面,，起著導(dǎo)師的作用。在教學(xué)教育工作中,，觸摸學(xué)生的思想,，經(jīng)常與他們談心，分析缺點(diǎn)錯誤的客觀因素,，啟發(fā)他們發(fā)揮其某些優(yōu)點(diǎn)，去克服這些錯誤缺點(diǎn)，抓住他們的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素,。認(rèn)真,、耐心輔導(dǎo)他們,，有一點(diǎn)進(jìn)步就在班里表揚(yáng)他們,，期望他們在取得那怕是微小的進(jìn)步之后,，將會在另一方面在其它所有方面取得進(jìn)步,。其次是做好家訪工作,，學(xué)校、家庭行動一致，讓他們得到一種愛心和鼓勵,，這樣他們有信心并努力爭取,，不斷地努力,，學(xué)習(xí)成績也逐步提高,。

班主任工作成功的標(biāo)志就是能調(diào)動每個學(xué)生的自覺性,、主動性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從我做起,，能自覺地把自己培養(yǎng)成為品德高尚、身心健康的好學(xué)生,，這是新的歷史時(shí)期賦予我們班主任的新的任務(wù),。

一學(xué)期以來，我班根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的班活動,，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中,，使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體。

下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1,、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是對六年級處于由少年即將步入青春期的學(xué)生來說力量更大,，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,。如：盧永鑫同學(xué)，他是一名心理上可能有問題的學(xué)生,，我通過與家長多溝通,，與孩子多談心，使得盧永鑫同學(xué)的脾氣,、性格有了一定的改觀,。

2、要搞好一個中隊(duì)單靠輔導(dǎo)員孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事,。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個中隊(duì)的重要環(huán)節(jié),。首先要選好中隊(duì)部，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)干部,，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任中隊(duì)干部,，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織中隊(duì)干部學(xué)習(xí)班干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開了一個“宣誓就職”中隊(duì)主題會,，使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時(shí)給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使中隊(duì)干們樹立威信,，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，班干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了,。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化,，日?；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，早讀課上書聲朗朗,。如：葉柔君這個中隊(duì)長，她做得非常出色,，一學(xué)期來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早,、午都早到學(xué)校，她帶學(xué)生早讀,、午讀登記簿扣獎工作,。還有兩位宣傳員梁碧詩、郭俊瑩,，每一個月都能按時(shí)按量出好班墻報(bào),，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員何楚妮和值日組長的監(jiān)管下,，教室、環(huán)境區(qū)都能堅(jiān)持清掃干凈,。

3,、積極響應(yīng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。這學(xué)期我們中隊(duì)的每一位隊(duì)員在環(huán)保,、捐款,、捐物等活動中表現(xiàn)都非常積極。例如：“倡環(huán)保,，獻(xiàn)愛心”捐舊掛歷,、回收月餅盒，我們中隊(duì)捐了55個舊掛歷,，43個月餅盒,。在為翠園小學(xué)捐書活動中，我班捐了幾十本圖書,。在捐款活動中,，我班捐了三百多元。在這一系列獻(xiàn)愛心活動中,，即培養(yǎng)了學(xué)生的愛心,，也樹立了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感。

4、班手拉手活動,。我班開展“手拉手,，結(jié)對子”的活動，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他，無論做作業(yè),，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生，他會的都教他,，幫助他共同學(xué)好。

5,、認(rèn)真組織開好每一次班中隊(duì)會,。做到每次中隊(duì)會都有準(zhǔn)備，中隊(duì)長寫好主題,，做到師生互動,，給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，讓學(xué)生充分說出自己的感受,，為班級建設(shè)提出自己合理化的建議,。這種模式為班級管理爭取到了好的建議。

每個班級總是存在不同的問題,，我們班也不例外,，例如：有的學(xué)生有心理上的問題；有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,；還有有時(shí)不佩帶紅領(lǐng)巾,、?？ǖ膶W(xué)生。這一系列問題有待下學(xué)期進(jìn)一步解決。