在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
校園的春景篇一
我們的'校園一年四季風景如畫：春天花紅柳綠,；夏天綠樹成蔭,；秋天鮮果飄香；冬天白雪一片,。但我最愛的,，還是。
清晨,，跨進校門,，抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學樓矗立在校園里,，安靜平和,。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機,，形成了一種人工美和自然美的完美融合,。一縷縷金色的陽光灑在校園里，為整個校園披上了一件金紗,。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到學校,，加入了晨讀的隊伍，這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜,。
操場的右邊,，是我最喜歡的地方——花壇。春天一到,，花兒們就爭先恐后地鉆出來,，綻開它們迷人的笑臉。用那花香,，吸引著只只蜜蜂和同學們,。午飯過后，我總愛往那邊走走,，去看看它們有沒有長大,，聞一聞那花香，疲倦和煩惱頓時被花香擠出腦外,，讓我有更美好的心情去迎接下午的挑戰(zhàn),。
春天是萬物復蘇的季節(jié)，它激勵我們要在新學期里不斷努力,，奮發(fā)向上,！
校園的春景篇二
放目遠眺,，神龍廣場四周的樹木都吐出了新芽。綠葉隨風起舞,，花骨朵兒經(jīng)過一陣春雨的洗禮之后,，變得更加嬌美了，像一個個怕見生人的閨中少女,。
“隨風潛入夜,，潤物細無聲”，經(jīng)過幾夜春雨的洗禮,，神龍廣場四周的山茶花,，玉蘭花，桃花,，櫻花爭相開放,，似乎在宣告春天的到來。
花壇里藏著不知名的小花,，它們也悄悄地盛開了笑顏,。春天來了，花開正好,。
田徑場
“一年之計在于春,，一日之計在于晨”，陽光明媚,，一群熱愛運動的同學們早早地起來了晨跑。田徑場四周的樹木長得更綠了,，象征著春日里的勃勃生機,。
還有一些愛運動的中年人，他們也趁著春日暖陽早起來鍛煉身體,。熱愛運動的人們給春天增添了無限活力,。
樹林
早起的鳥兒有蟲吃，林間不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲,。雖然我叫不出它們的名字,，但是我猜得到鳥鳴聲的大意：“春天來了，莫負春光,，莫負韶華,，爾等須努力?！?/p>
校園的春景篇三
校園的春景是多么迷人,、美麗啊,！暖風習習,、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面,，輕輕地卷著校園的美麗,。那時，大地將萬物復蘇,，校園的花竟相開放,，爭先恐后，樹木也長出了新芽,，草兒也織出了綠色大絨毯,，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人,。
體育課,，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,，我也換上了春裝,，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗,。春天,，陽光明媚，正適合在草地里放風箏,，若累了,，便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天,，絲絲浮云,，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行,，幾個小男生正在草坪上玩各種游戲,；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,，該多好?。∥液冒研@的春天畫出來,，永遠不消失在我的眼里,，多美麗，多迷人??！
校園的春景篇四
德州市寧津縣 第一實驗小學 四三班 高麗穎
我們的校園一年四季繁花似錦，特別是春天,！
嚴冬剛剛過后,，春天來了,，春姑娘不知不覺的來到了我們的校園。小草從地里探出頭來,，像是和我們打招呼,；大樹穿上了它的綠衣裳，想和我們比比誰的衣裳更好看,；花兒換上了它們的五彩春裝,，對著我們笑；鳥兒張開了它們的翅膀,，對我們叫,；小朋友們也換上了可愛的春裝，沉浸在溫暖的春風里玩耍,、嬉戲,！他們構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷，形成了我們美麗的校園,！
早上,，我走進被春霧籠罩的校園，感到心曠神怡,，非常舒服!
中午,，我走進浸泡在陽光里的校園，溫暖了我的心,，還鼓勵我更加努力的學習,，為國家做出貢獻!
晚上，校園沉睡在了春天的暮色中,，校園顯得更加幽靜,、美麗！
我愛我的校園,，更愛美麗的春天！
校園的春景篇五
冬爺爺送走了大地的嚴寒,，春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間,。
茶花開得正艷，有儀朵大紅的花開始從綠苞中探出紅暈,，猶如睡夢中的一抹笑意,。梅花不服氣，她驕傲地說：“我艷如桃李,，燦如云霞,，又如同燃燒的火焰，舞動的紅旗,?！绷鴺湟膊桓适救?，在風中盡情地展示自己，還讓小河媽媽為自己洗頭發(fā),。小魚看了看,，說：“梅花第一，茶花第二,，柳樹第三,。”“耶”梅花歡呼起來,。
春姑娘來到操場上,，在操場上的同學立馬感受到了濃濃的春意。他們脫去了厚厚的棉襖,，舒展了被冬爺爺逼得一個春天都沒活動的筋骨,。有的在跑步，有的在跳繩,，有的在拍皮球,，還有的在打籃球。好不自在,。
“一年之計在于春”,，我們一定要細細的品嘗春天。
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校園的春景篇六
春天的校園就像一位剛剛梳完妝的姑娘,，那么嬌嫩,，那么柔美，充滿無限生機,。
在初晴的陽光下,，一走進校園，那一片破土而出的嫩草,，在草坪里顯得更加嬌羞了,；花圃里的那些花兒，顯得更加美麗了,，那些含苞待放的花骨朵兒,，嬌艷欲滴，像一個個害羞的好女孩,，而那些還未完全綻放的花兒開得那么熱烈,，又像是在活力地奔跑，紅的,、白的,、粉的，姹紫嫣紅,，爭奇斗艷,。在陪襯花的葉子上,，還掛著一顆顆水珠兒，它們就像一個個淘氣的小孩兒,，輕輕一碰,，就跑的無影無蹤了。春回地暖,，而在這美麗的花叢里,，還有幾只翩翩起舞的蝴蝶，可你剛靠近一看,，它們就匆匆地飛走了,。
往前走就會看見，綠油油的樹木上,，那些嫩芽也換上新裝,，那一棵柳樹，像是吸足了養(yǎng)分,，個個昂首挺胸,。
嫩綠的樹葉被風吹得“沙沙”作響，好像在說：“我要快快長大,，我要快快長大,。”而那一層的樹木,，又冒出新的綠芽,。那些滄桑的老葉簇擁擁著新葉，就像母親在教育孩子們一樣,，讓孩子們茁壯成長,。
校園的空氣清新了許多?；ǖ臐庀?、草的清香，還有樹木和水珠的淡香,，使勁一聞,，哇！簡直要讓人陶醉了,！
春姑娘的魔法好神奇！手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡,。
校園的春景篇七
春天到了,，校園的美景真是美不勝收。
今天,，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,，體會春色,。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾,，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽,，有的還是枯黃的,。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,，我俯身仔細觀看,，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,，晶瑩剔透,，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,，看見樹上條條發(fā)青的`嫩枝上有斑斑紅點,，是紅色的露珠，還是未落的果實?不,，都不是,，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,，那花蕾小巧玲瓏,，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,，一絲花蕊正使勁往外鉆呢,，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,，我來到了校園“大廳”——噴水池,。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼,。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的,，好像在玩捉迷藏,。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,，在陽光照耀下,，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負,。山腰上有個小泉眼,，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,，看他滿臉笑容，肯定收獲不少,。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草,，所以又名風車草。這時,，一陣風拂過,，碧波蕩漾，風車轉(zhuǎn)動,，為水池增添了許多生機,。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰,，有黃中帶白的月季……蝴蝶,、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞,、歌唱,。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧,，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態(tài)萬千,，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空,，仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,，就像是一個個黃色的小彩燈,。喇叭吹奏、姑娘起舞,、彩燈閃爍,，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園,，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩,。
啊!春天，充滿了希望,，充滿了生機,，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!
春天的校園真美啊!
校園的春景篇八
我的.學校,，她是年輕的，四季景色宜人,，我最愛她春天的美麗,。
再走進我的校園，顯得越加美麗,。我的視野在四周一撒,，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,，百花競放,，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待,?？傄桨倩ǖ蛑x初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來,?？矗』▋赫婕t啊,，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍,；花兒真美啊，花團錦簇,，我仿佛掉進了石榴的王國,。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,，一打開門,，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙,，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶,。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴,，似乎都在跟我親密的對話,。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了,，是在跟我捉迷藏嗎,？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié),，總是細細的,，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風這只溫柔的手,，撫摸著我的小臉龐,。是否也跟我一樣，在等待這場爬滿校園圍墻的薔薇花開,。
這就是學校的春天,，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意,！
