“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

在近五個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,，讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的責(zé)任,。作為一名實(shí)習(xí)教師,，我以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表,，處處注意自己言行和儀表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生，努力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，與實(shí)習(xí)學(xué)校的老師和睦相處,，在工作中遇到的問題及時(shí)向他們請(qǐng)教，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,，積極參加學(xué)校的活動(dòng),，工作認(rèn)真，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。在實(shí)習(xí)期間,，我抓住機(jī)會(huì)，從各方面鍛煉自己,，讓自己從多方面成長,，以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實(shí)習(xí)期間各個(gè)方面都以一個(gè)正式職工來要求自己,，讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的成長,。在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,。下面我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方面談?wù)勥@段實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),。

1、聽課

為了更好地備課上課,，聽別的老師的課是不可缺少的,，實(shí)習(xí)期間的聽課不僅是聽老師講課的內(nèi)容，而且是要聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,，講課思路;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處理課堂的方法,，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等等。王老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明,，教學(xué)邏輯性很強(qiáng),，使得絕大多數(shù)學(xué)生都能喜歡去聽課做筆記思考等。在聽王老師的課與課后與王老師的交流中,，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),，從學(xué)生上課的狀態(tài)中，讓我學(xué)習(xí)到許多東西,。聽不同老師的課,，做好詳細(xì)記錄，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),，從聽課中提高自身教學(xué)水平,。

2、備課

備課工作也是必不可缺少的環(huán)節(jié),。為了備好課,，我不斷地查找資料，根據(jù)別的老師上課內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,。備課很復(fù)雜,，不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,，還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,，學(xué)生的接受能力，學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),，教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。并且準(zhǔn)備一些課外知識(shí),，提高教學(xué)的趣味性,，備完每節(jié)課后，我都把教案交給指導(dǎo)老師修改,，征求他們的意見和建議,，在他們的指導(dǎo)下，我會(huì)再次整理教案,，直到指導(dǎo)指導(dǎo)老師滿意為止,，才可以上講臺(tái)講課。為了上好每節(jié)課,，備課這環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,，以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。

3,、上課

剛開始上課我有點(diǎn)緊張,，當(dāng)自己站在講臺(tái)上的時(shí)候，看到臺(tái)下的學(xué)生，心理有點(diǎn)害怕,，講課的效果不太好,，對(duì)講課方法、教學(xué)思路,、課堂紀(jì)律的管理方面的經(jīng)驗(yàn)不太掌握,，并且時(shí)間的把握上也出現(xiàn)了很大問題，但在指導(dǎo)老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，逐漸熟悉并順其自然去講課,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),，分析原因,，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確定教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過多次的磨練,，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠駕馭課堂,，上課重難點(diǎn)突出，語言流暢,，幽默風(fēng)趣,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，課堂氣氛活躍,，上課效果好,，王老師說可以勝任一名生物老師l。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好,，比如板書字,，板書結(jié)構(gòu)還需要提高。

1,、在工作準(zhǔn)備方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)初二十一班的副班主任,，感謝學(xué)校的`信任，這是一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,，剛開始我感到任務(wù)重大,，畢竟我沒有經(jīng)驗(yàn)，也不了解整個(gè)班級(jí)的情況,，但這是我鍛煉的好機(jī)會(huì),，不可錯(cuò)過。為了更好地管理班級(jí),，我與正班主任齊老師學(xué)習(xí),，了解班級(jí)情況。在管理班級(jí)的過程中遇到的問題我總向齊老師請(qǐng)教,，吸取經(jīng)驗(yàn),。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，我在上課的過程中抓住機(jī)會(huì)和他們接觸交流，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況,，在盯班的過程中,，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,，慢慢深入了接學(xué)生各方面的情況,，多與學(xué)生交流，彼此了解,，加深師生感情,，這有利于我日后管理班級(jí)，做好班主任工作,。

2,、在班級(jí)管理方面

管理班級(jí)是班主任的重要任務(wù)，由于不了解學(xué)生的原因,，剛開始我感到管理學(xué)生很困難,，在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，采取合適的方法,，工作順利多了,。每天安排時(shí)間到班里巡視，觀察學(xué)生的狀況,，督促他們做好衛(wèi)生工作洞察班內(nèi)的學(xué)生情緒,，班容班貌，了解學(xué)生每日的上課是否遲到和早退,。雖然管理班級(jí)的工作很難,，但只要真心努力去做，多付出一些時(shí)間,，就能做得好,。

3、在班會(huì),，家長會(huì)方面

為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，也聽從年級(jí)組的安排,，我組織開展了,，比如愛護(hù)公共物品，假期安全等一系列主題班會(huì),。并且有幸開展了一次家長會(huì),，有九成的家長參與了這次的家長會(huì)，我首先分析了期中及月考成績,，表揚(yáng)了優(yōu)秀同學(xué),，勉勵(lì)了一些同學(xué),。之后講了一些現(xiàn)在家庭教育中的弊病，說了一些有效的家庭教育的方法,。這次的家長會(huì)我感覺對(duì)我的感觸非常大,。也讓我升華了自己的教學(xué)技能。

通過這次實(shí)習(xí),，讓我了解到教師的偉大,，教師工作的神圣，并且強(qiáng)化了自己的教師技能,，最重要的是讓我堅(jiān)定了畢業(yè)后成為一名老師的決心,，這才是頂崗實(shí)習(xí)最偉大的意義所在。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

為了提高專業(yè)教師的教育教學(xué)水平,，注重工學(xué)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的“零距離”對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),、有效利用社會(huì)資源加強(qiáng)師資培訓(xùn),，本人于20xx年3月至6月在“xxxx有限公司”公進(jìn)行了頂崗實(shí)訓(xùn)工作。頂崗實(shí)訓(xùn)期間,，在系部領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,，本人深入到巖土工程勘察工程的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行鍛煉、學(xué)習(xí),，積極做好了與實(shí)訓(xùn)崗位相關(guān)的各項(xiàng)工作,，順利完成了頂崗實(shí)訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

xxxx有限公司前身為xxxx市建筑設(shè)計(jì)院巖土工程勘察分院和基礎(chǔ)工程公司,，分別成立于1979年和1994年,。20xx年兩單位改企建制，合并成立有限責(zé)任公司,。注冊(cè)資本500萬元?，F(xiàn)持工程勘察綜合類甲級(jí)，市政公用工行業(yè)乙級(jí),，工程咨詢乙級(jí),，城市規(guī)劃編制乙級(jí)，地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查,、設(shè)計(jì),、施工甲級(jí)，地質(zhì)災(zāi)害評(píng)估甲級(jí),，水文地質(zhì)勘察和工程測(cè)量甲級(jí),，房屋建筑工程和市政公用工程施工總承包貳級(jí)（含建筑地基基礎(chǔ)、土石方,、水工建筑物基礎(chǔ)處理專業(yè)施工）,，工程勘察勞務(wù)（巖石工程治理,、鉆探、鑿井）,，土地開發(fā),、整理、復(fù)墾項(xiàng)目的可行性研究,、規(guī)劃設(shè)計(jì),、預(yù)算及施工，礦山環(huán)境保護(hù)與綜合治理方案編制,、施工,，并通過iso9001-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

進(jìn)入公司頂崗實(shí)訓(xùn)期間,，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài),。作為公司的巖土工程勘察線工程師，在實(shí)訓(xùn)期間,，我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,；上班時(shí)，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料,，并到施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),；堅(jiān)持多聽、多看,、多學(xué),、多記、多想,，做到邊學(xué)習(xí),、邊交

流、邊思考,； 在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請(qǐng)教。通過學(xué)習(xí),，逐漸了解了巖土工程勘察線施工方面的有關(guān)工作,，更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力,。在為期四個(gè)月的實(shí)訓(xùn)過程中,，在導(dǎo)師祝鋼總工的安排和輔助下，我進(jìn)入到了公司承"xxxx市xxx區(qū)xxx苑b區(qū)"的巖土工程施工現(xiàn)場(chǎng),，同工程的項(xiàng)目經(jīng)理一起辦公,，第一時(shí)間地了解了工程施工進(jìn)度和具體安排,、最大限度地學(xué)習(xí)了施工工法和現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),。具體做了以下幾個(gè)方面的工作：

1,、現(xiàn)場(chǎng)巖心編錄和現(xiàn)場(chǎng)工地地質(zhì)調(diào)查

作為綜合巖土工程勘察線工程的一個(gè)重要組成部分，巖心的現(xiàn)場(chǎng)編了工作與管理貫穿于整個(gè)工程,，它是巖土工程勘察設(shè)計(jì)施工以及工程驗(yàn)收的文字依據(jù),。在頂崗工作期間，本人能發(fā)揮自身能力優(yōu)勢(shì),，幫助工程項(xiàng)目經(jīng)理編寫了以下幾種工程文檔：1）招,、投標(biāo)書；2）工程施工文檔,；3）工程監(jiān)理和驗(yàn)收文檔等,，并作為文檔管理員，負(fù)責(zé)集中保管本項(xiàng)目中的部分文檔,，在項(xiàng)目實(shí)施過程中,，按照公司要求，對(duì)部分文檔作了修改,、更新,、記錄、注銷等管理性的工作,。

2,、參與工程項(xiàng)目的日常管理，圓滿完成項(xiàng)目經(jīng)理助理師的工作 在工程施工過程中,，本人被安排到項(xiàng)目經(jīng)理辦公室工作,，作為項(xiàng)目經(jīng)理助理師，并且擔(dān)任了公司的現(xiàn)場(chǎng)管理工程師,，負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目經(jīng)理與總工程師間的內(nèi)聯(lián)工作,。因?yàn)楣て谝筝^緊，工區(qū)變化繁多,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的問題,，而施工現(xiàn)場(chǎng)的工作人員很多都是從農(nóng)村過來的農(nóng)民工，對(duì)于所做的工作,，很多人都是只知其一不知其二,，做起來缺少一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)返工甚至質(zhì)量或安全問題,，為此,，我和項(xiàng)目經(jīng)理共同給工作人員開辦了一個(gè)培訓(xùn)班，根據(jù)施工安排不定期給他們做一些講座,，講解施工規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，并向經(jīng)理提議建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，刺激工人積極性,，提高了施工質(zhì)量和施工速度,。

3,、投身于項(xiàng)目工程施工全過程，順利完成巖土工程勘察認(rèn)為 作為公司的綜合巖土工程勘察線工程師,，在工程開工后,，本人和工程總工程師、項(xiàng)目經(jīng)理一道,，認(rèn)真閱讀施工圖,、研究施工方案，并在現(xiàn)場(chǎng)跟蹤施工作業(yè),，監(jiān)控整個(gè)工程的推進(jìn)過程,，及時(shí)幫助施工人員解決問題，

在三個(gè)多月的企業(yè)實(shí)訓(xùn)工作中,，通過學(xué)習(xí)了解,、廣泛調(diào)研、親身體會(huì),，我獲得了第一手關(guān)于校企結(jié)合辦學(xué),、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解,，對(duì)專業(yè)課程的.設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn),、教育教學(xué)研究的進(jìn)行都有重要的參考價(jià)值,。收獲之余，更多的是思考,。從中,，我得到了深刻的啟示和體會(huì)：

1、開闊了思路和視野,，提高了理論聯(lián)系實(shí)際,、解決復(fù)雜問題的能力

三個(gè)月以來，在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)訓(xùn)崗位上,，本人努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升,。通過參與公司的實(shí)際工程項(xiàng)目，本人在巖土工程勘察領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動(dòng)性，推動(dòng)了自身教學(xué)能力的提升

在實(shí)訓(xùn)工作之余,，我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，反思了自己在教學(xué)方面的不足,。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè),，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個(gè)行業(yè)都是適用的，兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)和服務(wù)對(duì)象的變化,，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善,，與時(shí)俱進(jìn)，謀求更大突破和

發(fā)展,。這就要求我們必須要在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，增加積累，改進(jìn)工作方法,。通過四個(gè)多月的實(shí)訓(xùn),，我進(jìn)一步感受到學(xué)習(xí)積累的重要性。作為教師,，我們更應(yīng)該始終保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)理論和實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)，接觸新領(lǐng)域,，研究解決新問題,，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教學(xué)理念，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍,。在頂崗實(shí)訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，比如對(duì)綜合巖土工程勘察線施工現(xiàn)場(chǎng)還不夠了解，對(duì)一些巖土工程勘察線新材料的使用缺乏認(rèn)識(shí),，對(duì)施工工藝?yán)斫獠粔蛲笍?，這些均要在以后的在教學(xué)中加以完善。

教師頂崗實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,，是人生的另一個(gè)起點(diǎn),，對(duì)我們未來的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。所以,，這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我們來說有著特殊的意義,。在沒實(shí)習(xí)之前，我有憧憬,，有期待,，又有些迷茫，我懷著半是欣喜半是忐忑的心情來到了實(shí)習(xí)學(xué)校——xx中學(xué),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧下,，其他老師的幫助以及同學(xué)們的配合，開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。

從9月12號(hào)到實(shí)習(xí)學(xué)校報(bào)到到12月14號(hào)離開,，這三個(gè)月里我收獲了很多東西。學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的一些東西,，例如為人處世的方法與態(tài)度,。也體會(huì)到了作為教師的平凡與不凡，教師工作的艱辛繁瑣以及成就感,，榮譽(yù)感!

現(xiàn)在就對(duì)這三個(gè)月的工作生活進(jìn)行總結(jié),。

在xx中學(xué)，我作為八年級(jí)144班的實(shí)習(xí)班主任和生物任課老師,，與144班的同學(xué)們相處了三個(gè)月,。同時(shí)作為學(xué)校的一份子，也與學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他的老師保持了良好的關(guān)系與交流,。

在本次實(shí)習(xí)中,，我思想端正，熱情努力,，服從上級(jí)管理,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，以使自己更快的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。我熱愛教育事業(yè),，把自己的精力全部投入教育,，力求把工作做到最好。現(xiàn)在所作的一切都在不斷鍛煉自己,，只為自己以后步入職場(chǎng)后,，登上講臺(tái)不再吃力。

在教學(xué)方面,，經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的,，實(shí)習(xí)過程中，我們進(jìn)行教研組之間的聽課評(píng)課活動(dòng),，可以學(xué)習(xí)其他老師的經(jīng)驗(yàn)與方法,，幫助自己更快的適應(yīng)講臺(tái)。

通過聽其他老師的一些課和自己這三個(gè)月來的教課經(jīng)歷,，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),。首先,，備課充分。教師在上講臺(tái)之前的準(zhǔn)備工作要充分,，這不單單指對(duì)知識(shí)的熟悉度,，還有語言的組織，教授的方式,，授課的順序,，重難點(diǎn)的劃分……這就是說，一節(jié)課四十五分鐘,，要花費(fèi)你課上幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備,，這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,，聲音。教師在上課時(shí),，主要的媒介就是一個(gè)老師的說話聲音,，授課時(shí)，聲音不但要做到洪亮和穿透力,，而且,，語句要抑揚(yáng)頓挫，語調(diào)不能過于平淡,，這樣才不至于是學(xué)生對(duì)這堂課有疲憊感,。然后,，交流。上課不是老師一個(gè)人的表演，上課的目的是讓學(xué)生掌握知識(shí),，所以，和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的,。再次,，感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺是不同的,，這就是說,，要想給人以最容易接受的感覺，就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩,，這樣,，才能讓學(xué)生喜歡聽某位老師的課，所以,，教課過程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的,。最后，師生關(guān)系,。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,，良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛學(xué)生，只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。

(一)班主任工作

在學(xué)校里,，班主任是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,。所以班主任工作，是學(xué)校工作中的重中之重,，使學(xué)校直接對(duì)學(xué)生管理的第一線,。正因?yàn)槿绱耍嘀魅喂ぷ饕彩亲罘彪s的,，大到學(xué)生成長,、安全、成績,、思想動(dòng)態(tài),，小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒,，每一點(diǎn)每一滴,，班主任都要實(shí)時(shí)掌握。一名真正盡

職盡責(zé)的班主任,，要比學(xué)生的家長更加關(guān)心,、更加體貼這些學(xué)生。在我的班主任工作指導(dǎo)教師李老師的指導(dǎo)下,，先對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的了解,，在聽課之余多找機(jī)會(huì)，多找時(shí)間,，與學(xué)生接觸,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績,、個(gè)人喜好,、性格特點(diǎn)等。在班主任指導(dǎo)教師的大力幫助下,，我基本上掌握了班級(jí)的各項(xiàng)制度,，也基本了解了學(xué)生的各項(xiàng)情況。這為我的班主任實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。進(jìn)而與班主任常老師進(jìn)行思想交流,，對(duì)班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的問題提出自己嘗試性的想法與管理策略。開始學(xué)習(xí)并輔助班主任指導(dǎo)教師管理實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生,，主要負(fù)責(zé)班級(jí)的日常事務(wù),，如：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加早操,，課間操,，確保出勤人數(shù)齊,，集合速度快，并協(xié)助體育老師抓好做操質(zhì)量,。

2,、課間到班里查看，掌握學(xué)生出勤情況,。若有學(xué)生不在學(xué)校有沒有請(qǐng)假,，應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，了解學(xué)生的去向,。

3,、掌握學(xué)生早讀，上課及晚修的出勤情況和紀(jì)律情況,。若有學(xué)生遲到,，早退因問清原因并要求學(xué)生不再犯同類錯(cuò)誤;若有違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)制止并糾正。

4,、每周周一都要組織召開主題班會(huì),。班會(huì)主要內(nèi)容為：

(1)安全問題

對(duì)在學(xué)校或回家的路上存在的安全隱患加以強(qiáng)調(diào),，讓學(xué)生意識(shí)到安全問題的重要性,，避免發(fā)生意外,。

(2)紀(jì)律問題

對(duì)上周一些違紀(jì)進(jìn)行批評(píng)教育;表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,。

(3)衛(wèi)生問題

對(duì)宿舍及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。上周表現(xiàn)不好的這周應(yīng)改進(jìn);上周表現(xiàn)好的這周應(yīng)繼續(xù)保持,。

(4)學(xué)習(xí)情況

對(duì)學(xué)生近期的'學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),，并指出這周應(yīng)該怎么做。

(5)活動(dòng)情況

向?qū)W生傳達(dá)近期班里,，學(xué)校會(huì)有哪些活動(dòng),，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備，積極參加,。班主任工作方面,，也讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,，要懷有愛心,。普通的教師要懷有愛心，作為一名班主任更是要有愛心,。在老師眼里,，學(xué)生們雖然都只是孩子，但他們完全可以把你的行為看得透徹,，如果你愛學(xué)生,，并把這種愛帶到與學(xué)生的相處中去,，他們就能感覺到，這位老師的愛,，同時(shí),，這位老師也會(huì)贏的學(xué)生們的愛戴。其次,，平等相待,。作為班級(jí)的管理者會(huì)有很多權(quán)利去支配一些利益關(guān)系，所以,，班主任在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),，一定要在心里立一把秤，要絕對(duì)公平的對(duì)待每一位學(xué)生,，只有這樣,，才不至于在學(xué)生中留下老師偏心的印象，才能使自己在學(xué)生中樹立威信,。最后,，以身作則。班主任是管理者更是榜樣的樹立者,，班主任以身作則很重要,，這樣能促進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的尊重。

在實(shí)習(xí)期間,，我所在的班級(jí)獲得了文明班級(jí),，文明宿舍的榮譽(yù)。

(二)日常校務(wù)工作

那么除了日常教學(xué)工作以及班主任工作外,，我積極參與了各種年級(jí)組會(huì)議,，班主任會(huì)議以及教研組會(huì)議，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并傳達(dá)會(huì)議精神,。還參與了三次月考的監(jiān)考,，共15個(gè)場(chǎng)次，以及考后的試卷批改與教學(xué)質(zhì)量分析,。還有文明班級(jí),、文明宿舍的營建與評(píng)選等等。

剛到xx中學(xué)時(shí),，一切對(duì)于我來說都是陌生的,，而且是農(nóng)村生活，有些東西比不上在大學(xué)生活來的便利,，我們要克服生活上的這種差距,，并融入其中。從陌生到熟悉,，我漸漸的愛上了這個(gè)地方,，隨和的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，相互幫助的老師，可愛的同學(xué)們,，都讓我感受到他們對(duì)于實(shí)習(xí)老師的熱情與幫助,。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快很美好，是我人生中不可磨滅的一段時(shí)光,。在此期間,，我堅(jiān)定了作為一名人民教師的信念。為了成為一名合格的,，優(yōu)秀的生物教師,，我一定會(huì)更加的努力。