總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

頂崗教師工作總結(jié) 篇一

xx中學，一個陌生的地方,，從來沒有聽說過的學校,。

登上客車，背上行囊,，漸漸遠離了我的大學,，前往一個全新的環(huán)境。初來這里,，是一個溫暖的中午,，校園里沒有人，很安靜,，像一個世外桃源一樣,，脫離了城市的喧囂與繁華。

學校的大門很簡單,，教學樓有三層,，單面帶陽臺的那種，全篇《弟子規(guī)》懸掛于二層陽臺上,，正中間寫著“學知識學做人，做有用之人”,。整個教學樓的走廊里,，掛滿了各種書法作品，有一種很濃的文化氣息,。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,，我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。

食堂樓一共四層,，很是寬敞明亮的,，一層正在使用，三,、四層是男生宿舍,。食堂有兩個阿姨和一個叔叔做飯，還有一個胖胖的主任,。早餐是小米粥,、腌青椒加油餅，午飯是饅頭白菜燉豆腐,，晚飯是小米粥,、腌青椒加饅頭干，天天如此,。宿舍樓一共有三層,，有廁所,，有網(wǎng)線，有地磚,，環(huán)境不錯,，屋里5個上下鋪，一個屋子只住四個人,，還算寬敞,。最意想不到的是，在如此偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學里,，還有洗澡的地方,。

操場不大，只有二百五十米一圈,，土質(zhì)的,。東南角有廁所，西南角有活動器材,。主席臺只是簡單的用水泥砌成的臺階,，旁邊有兩排乒乓球臺。學校里還有一棟實驗樓,，樓上有會議室和微機房,。院墻東面是一片樹林，每天清晨都有金燦燦的太陽光透過樹枝,，照進校園,。

在這里的生活滿是艱辛和挑戰(zhàn)。這里的生活很艱苦,，經(jīng)常會停水停電,，冬天暖氣不夠熱，食堂飯菜單一,，自己做飯時間緊而且廚房地方小等等,，但于我而言，這整整五個月的頂崗實習生活過得快樂,、充實又難忘,。

學校安排給我每周4節(jié)美術(shù)課，8節(jié)體育課,，還加上3節(jié)早自習,，每天還要看課間操。我一共教4個班的孩子,，總共240人左右,。在與學生相處的時光里，有快樂也有悲傷,，有信心十足也有悲傷絕望,。因為他們還小不懂事,，做事都不考慮太多總是隨心所欲。

農(nóng)村的孩子不太好管,，這里的老師偶爾還會打他們,，可能是因為性格的原因，我總是下不去手,。只想他們上課時不再調(diào)皮搗蛋,，只想他們回家時好好完成作業(yè)，只想他們長大后不會后悔,，只想他們能對得起愛自己的每一個人,。我想在操場上看見天真的微笑，在教室里看見求知的眼神,，聽見一聲聲真切的老師好,。

有的孩子說我漂亮，有的孩子說我可愛,，有的孩子說我嚴肅,，也有的孩子說我幽默，還有孩子說我調(diào)皮,，像姐姐,，上我的課總覺得時間太短。我感受到：每一個學生都有他們的優(yōu)點,，沒有一個孩子是壞學生,，作為一個老師我們不要放棄每一個學生，而且我們不但要成為一個負責任的老師,，更要成為一個有愛心的老師。我深深的愛著這群可愛的學生,，帶著這份回憶,，相信我們會走得更遠，為一個美好的未來而奮斗,。

都說時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,，的確，五個月的頂崗實習生活悄然而去,，難忘記在這里的點點滴滴,。雖然哭過，最艱難的時候也想過放棄,，但最終還是堅持地走完了整個過程,。回望整個階段,，我收獲了很多,，學到了很多,。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,，我會永遠記得,。

xx中學，一個熟悉的地方,，永遠留在記憶里的學校,。

第十五期 xx分隊

xx中學 美術(shù)學 陳xx

頂崗教師工作總結(jié) 篇二

時光飛逝，如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師,，我已任職一年了?；叵脒^去,，點點滴滴，歷歷在目,，這一年是充實的一年,，是收獲的一年，也是成長的一年,。

記得剛到達任教的學校后,，我才切身體會到農(nóng)村的落后，以及教育環(huán)境的差距,。校園里除了有幾條水泥小路外,，其余的地方都是祼露的土地。但是中心校領(lǐng)導和王校長非常熱情的招待我們,，非常關(guān)心我們,，及時給我們安排了住宿，購置了臉盆水桶毛巾等生活用品,。領(lǐng)導無微不至的關(guān)心,，我的心里有說不出的激動與感激。領(lǐng)導們的一席話,，無疑是對我們這些特崗教師寄予了深切的期望,，因此我決定留下來，好好干,。

新學期開始,，由于學校領(lǐng)導的信任，我任教三年級語文英語及班主任,，三年級作文和英語是才入門,，況且我初次接觸小學生，因此我深知肩上的責任，不能辜負領(lǐng)導的期望,。俗話說：“活到老,，學到老。”作為一名教師,，更應(yīng)該不斷給自己充電,，不斷更新知識，不斷提高自身的素養(yǎng),。一年來,，我一直沒有停止培訓自己，我從各個方面學習其他教師的教學經(jīng)驗,，管理班級經(jīng)驗,，以提升自己的教學水平和業(yè)務(wù)水平。另外學校的聽課活動我積極地參加,，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,，聽優(yōu)秀教師的課多了，收獲也頗多,，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多,。

生活上的問題，校領(lǐng)導都是竭盡所能地幫助我們,。在教學工作中的問題,，學校的領(lǐng)導也會給我必要的建議和意見。雖然我在城關(guān)四小教過一年,，但是必竟農(nóng)村的教育現(xiàn)狀我還不了解,，教學經(jīng)驗也很少。因此,，對于我這個走上工作崗位不久的新教師來說,，新環(huán)境、新教材,、新學情,，一切都是全新的的。剛開始的時候,，

我就感到有點力不從心,，舉手無措,，領(lǐng)導就及時地給我提了一些建議,，比如：多研究研究教材，多留心,、勤總結(jié)教學中的經(jīng)驗等,。慢慢地，我適應(yīng)了這個新環(huán)境。

在業(yè)務(wù)知識和工作能力方面,，在教學中,，首先我深刻地理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習的興趣,，積極開展各種教學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。其次，結(jié)合學生特點改變教學策略,、改進教學方法,，比如：根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭樱徊扇—剟顧C制,，準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵,；面對問題學生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵,，課堂下多交流的方法,。因此學生們也都非常喜歡我。

在這一年的教育教學中,，我迷惘過,，失望過，難受過,，開心過,，但我不以年輕為借口，不以初入社會為理由,，始終以一名人民教師,，要求自己。努力做到“學高為師,，身正為范”,。愛護學生、言談文明,、儀表端正,，在工作之余加強自身學習,，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。

特崗工作一年來,，每一天都是辛苦的，每一天都是充實的,，每一天都是精彩的,，每一天也都是充滿挑戰(zhàn)的，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。 一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

在以后的工作中我會繼續(xù)努力學習,，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使教學工作更上一層樓,。

總之，我愛我的工作,，我更愛我的學生,。

頂崗教師工作總結(jié) 篇三

在實習學校的日子，也已接近尾聲,，xx年的相遇,，xx年的重新開始，我們不再有交集與聯(lián)系,，但更多的是不舍與牽掛,，我們在這樣的年紀相遇，想想都是一種幸運和歡喜,，生命中的小驚喜,。

轉(zhuǎn)眼間，一個學期的頂崗實習生活就要變成美好的回憶了,。頂崗實習雖然是辛苦的,，但是它絕對是我人生中一次非常難忘的回憶?；叵肫痦攳弻嵙暽钪械狞c點滴滴,，我經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷過的事情。在這里,，我第一次走上了期待已久的講臺,，我第一次以一個老師的身份面對學生，我第一次一個人承擔一個班級的老師,，我第一次作為副班主任去管理學生……當然,，我也第一次體會到了當老師的辛苦，第一次感受到了當老師的快樂,，第一次深刻的明白了老師對學生產(chǎn)生的深刻影響,。 半年的實習生活，充滿了酸甜苦辣,，各種味道,，盡在其中。但是,，苦中有樂,，苦中有甜。

頂崗之前我不是很想當一名老師,，我覺得要給學生樹立好榜樣,，束縛太多，太穩(wěn)定,，不是自己想要的生活,。但頂崗的這半年，我了解了很多,，學會了很多,，頂崗實習對一個沒有社會經(jīng)驗的大學生是一次經(jīng)歷，更是一種歷練,，讓我們能夠多一次機會了解老師,，了解教育，也認識了那么多可愛的孩子,，讓我著實感動,。付出了才會有收獲，付出了那么多的感情,，收回怎么會那么容易,，也不想收回，也許這就是我們常說的老師愿意為學生付出他的一切,。

頂崗教師工作總結(jié) 篇四

頂崗實習還有一個月時間就要結(jié)束了,，九年級化學上冊我已經(jīng)講完了，通過一學期來我的踏踏實實,、認認真真的教學,，在教學中我注意了激發(fā)學生興趣,，和培養(yǎng)學生的學習積極性為主，我注意夯實學生的基礎(chǔ),，并提高了學生的學習成績,，收到了良好的教學效果。我將我的教學工作總結(jié)如下：

一,，重視雙基教學,，夯實學生的基礎(chǔ)，讓學生一步一個腳印,，一步一步的提高學生的分析能力和解決問題的能力,。

當然我通過使用化學課件，使學生咋愛掌握知識與技能的同時,，學會過程與方法,，最終能夠提高他們的情感態(tài)度與價值觀，達到了“三贏”的效果,。與此同時在教學過程中我特別注重學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),，并讓他們的科學素養(yǎng)能夠更快的提高，但我知道化學知識是靠日積月累,，化學素質(zhì)的提高,，也不是一朝一夕的事，也要靠老師在教學過程中不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學的學習方法,，分析方法，滲透化學知識,，化學技能與技巧,。在化學教學中，我一般喜歡與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系在一起,，因為“從生活走向化學,，從化學走向社會”，來增強學生的社會責任感和使命感,。

二,、激發(fā)學生興趣，樹立學生信心

九年級化學是他們接觸化學的第一年,，屬于啟蒙課程,，學生學習化學的興趣和信心特別重要，在上課時,，我曾做過幾個有趣的實驗,，第一個，我在講燃燒與滅火時,，我拿出我的眼鏡布,，讓大家猜想,，用火點燃后會是什么樣子？同學們毫不猶豫說燒壞了,，我微笑著沒有說話,，

把一塊手帕在酒精燈上點燃，熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右,，火滅了，眼鏡布完好無損,，同學們驚呆了,。在講化石燃料開發(fā)利用時，我又做了一個魔棒點燈實驗,，在講二氧化碳時我做了清水變牛奶實驗,。同學們強烈的感覺到化學的魅力色彩，帶著強烈的好奇心和求知欲,，我把他們帶入了化學的殿堂,，同時我強調(diào)，化學是一門理科中的文科,，它比數(shù)學,，物理要好學的多。我看的出來孩子們喜歡化學,，特別是化學實驗,。

我覺得我的成功之處是把他們真正的代入了化學王國，讓他們從心底喜歡化學,，同時讓我收獲最大的是,，我和他們建立了良好的師生關(guān)系，而且他們在上次期中考試中進步特別大,，我接手化學時他們班有三個及格,，，一個月后有十幾個及格,，有很多進步20分,，我相信通過我們的共同努力，他們會更好,。

頂崗教師工作總結(jié) 篇五

時間過得真的是太快了,，不知不覺，一個學期的頂崗實習生活已經(jīng)到了尾聲,。這一個學期,，絕對是我成長最快，收獲最大的一個學期,。在這次的定崗實習實踐中有機會接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,，增強了專業(yè)技能鍛煉了我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,，為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過這次實習,，我們可以把實習中遇到的問題,，困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,，我很幸運成為**師范大學頂崗實習大軍中的一份子,！回憶實習過程的我心情此起彼伏，現(xiàn)將實習報告總結(jié)如下：

在教學方面：在教法上注重啟發(fā)學生,，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,，提高學生的想象力與實踐應(yīng)用能力。豐富學生的知識,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,。在教學過程中抓好課堂紀律，加強對紀律和組織性較差的學生的教育等,。要上好一堂課,，良好的課堂紀律真的相當重要。另外,，對于調(diào)皮的學生,，成績不好的學生，一味地嚴厲批評他們并不是解決問題最好的辦法,。換個角度,，去表揚他們，去夸他們,，去給他們信心,。對于這樣的學生，我們要給他們規(guī)定一些特別的,，簡單的,，他們可以獨立完成的任務(wù)，完成的好,，就要及時給與鼓勵與表揚,。這樣在課上他們有事可做就沒有時間去調(diào)皮了。作為一個英語老師,，我虛心向老教師討教經(jīng)驗,，盡我最大的努力去活躍課堂氛圍。盡量把知識簡單化,，讓他們毫無壓力的就把本節(jié)課的知識掌握,。我還要求他們盡力去用英語表達，去溝通，可以先不管對錯,，一定要敢張嘴去說,。經(jīng)過了一個學期的實習，我確實成長了,，進步了,。我可以自信地說我的英語教學能力有了明顯的提高，從最初的畏懼講臺到現(xiàn)在的游刃有余,，從備課的不充分到上課的靈活應(yīng)對,，從教案設(shè)計的不合理到科學主動等等，在指導老師的幫助與自身的不斷總結(jié)摸索下,，我的各方面英語教學技能有了很大的進步,，總結(jié)了不少教學經(jīng)驗。

在班級管理方面：作為一個剛走上講臺的實習生的我,，管理八年級的孩子對我來說絕對是一個巨大的挑戰(zhàn),。剛開始的時候,，我覺得我對于他們來說毫無威信可言,。開個班會，開的亂七八糟,，大家你一言,，我一語，完全忽視了我的存在,，只有當我扯著嗓子批評他們幾句,，這才消停下來。但是,，時間長了,，再怎么批評他們也沒什么效果了，他們早就適應(yīng)了,。我不得不向老教師請教,。一個學期下來，對于班級管理,，我也有了一些經(jīng)驗,。要想管理好一個班級，首先要選好班委,，班委可以成為我的得力助手,。要用好班委，就要絕對要信任班委,，給班委一定的全力,，而且要在同學們面前給他們樹立威嚴。其次,，要哄著他們,。青春期的,。他們越來越叛逆，你越是批評他們,，他們就越是和你對著干,。不妨換個方式，心平氣和和他們談?wù)?，讓他們自己意識到自己的錯誤,，自己去反思。第三,，要給足他們面子,，現(xiàn)在的孩子特別愛面子，尤其是初中生,。不要當著同學的面給學生難堪,，一定要單獨對他進行批評教育。第四,，也就是拉攏幾個同學當自己的間諜,，心得體會不要讓任何人知道他們的身份。必竟我們不能時時刻刻跟著他們,。沒事的時候,，一定要進班溜達，但是,，不要一味地嘮叨,，管這管那，和孩子們一起聊天,，一起玩,，然后適當?shù)臅r機間接的去提示他們。要經(jīng)常給大家灌輸我們是一家人,，班級就是我們的家的思想,。

在生活方面：我們幾個實習生每天一起去辦公室，一起去食堂吃飯,，一起去水房打水,。晚上回到宿舍，一起分享一下今天班級里發(fā)生的一些趣事,，《www．baihuawen.cn》和抱怨一下今天不開心的事,。平時還一起討論如何管理學生，如何上好一堂課之類的,。也許是因為有共同語言,，一起并肩作戰(zhàn)的原因，雖然剛認識不久，但是我們很聊得來,，每天晚上都能聊好久,。周末的時候，我們一起到辦公室寫寫作業(yè),，百度幾個食譜,，做頓豐盛的大餐，改善一下伙食,。一個學期下來,，我們幾個個個都煉成大廚啦。

在日常工作方面：每周三節(jié)早自習,，七節(jié)正課,，三節(jié)晚自習。雖然課不多,，但每天過得都很充實,，學到了很多。一般情況下,，上午第一節(jié)課都是我備課的時間,。當然這只是在不斷變得重復，熱門思想?yún)R報熟練地過程,。因為今天的課我都會在前一天的下午或者晚上提前準備好,，包括課件,。上完課,，我就會跟著指導老師去聽他的課，去跟著學習,。下午有時間也會去聽其他優(yōu)秀教師的課,。每一位老師都有不同的教學方法。課間的時候,，我還要去班里看看孩子們,。沒有晚自習的晚上，就在辦公室里寫寫作業(yè),。另外,，有一些零散的小時間，我會看看有關(guān)我專業(yè)的書,，增強我的專業(yè)知識水平,。、與能力,。

陶行知說：要解放孩子的頭腦,，雙手，腳，空間,，時間,，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育,。即教導我們隨時隨地的充分發(fā)揮孩子的自主性和能動性,，讓他們從生活中得到教育。課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。多彩的課外活動豐富了學生的精神生活,，促進了學生的德智體美及心里的全面發(fā)展；有利于學生相互學習,，共同進步,。在這個學期，除了上課外,，我還組織了我的學生們參加了英語書法大賽,，英語朗讀比賽，英語話劇大賽,，英語歌曲大賽等活動來豐富他們的課余生活,，同時激發(fā)六他們學習英語的熱情。在課余活動中,，我發(fā)現(xiàn),，好多孩子表現(xiàn)出了他們在課堂上沒有展示出的閃光點，比如,，有的學生感受能力很強,，很有想法，有的學生有較強的交際能力,。組織這些活動對我來說同樣是個挑戰(zhàn),，是個鍛煉。真的組織起來,，才發(fā)現(xiàn)遠遠沒有想的那么簡單,，期間真是狀況百出，讓我措手不及,。組織活動不比上課,，必竟學生們覺得新鮮，比較興奮,，局面很難控制,。不過，一次兩次后,，我也積累了一些經(jīng)驗,。在組織課余活動之前一定要做好周密的計劃,，設(shè)計的目的以及時間的分配，可能出現(xiàn)的問題與情況,，包括是否涉及到孩子們的安全問題,，要使學生能真正學到東西。同時要做好活動反思,，這樣才能取得進步,。活動完成后,，我們要及時記錄下活動反思,，寫下那些地方做的好，哪些地方不夠完善,，以及相關(guān)的改進策略,。反思并不是只可以我們做，學生也要反思,。我們要鼓勵學生們寫下他們對活動的感想以及建議,。這樣也能增進師生之間的交流。

在短短的半年里,，我學到了很多東西,，這比在學校這么長時間里學到的更精彩，更豐富,。但同時也讓我感到自己以前學習的不夠認真等一些問題,，回校后一定要認真總結(jié)為以后的學習做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和理解,，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識培養(yǎng)了獨立從事英語教學及教育研究工作的能力,，堅定了我從事教育工作的理念。我行我們學院能多與中學聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系,。包括課題的研究開發(fā),，教學設(shè)計,，學科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學以致用,，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳,。總之,，要給我們實踐的機會,，我會在接下來的實踐里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力,。再次感謝**師范大學為我們創(chuàng)造了這么一個寶貴的實習機會,。

頂崗教師工作總結(jié) 篇六

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，頂崗實習的生活已經(jīng)度過了一半,，在這里，我有過拼搏,、有過奮斗,、有過歡笑、也有過失落……當然,，對我來說,，這些都是我最大的收獲。實習,，就像我成長過程中必不可少的經(jīng)歷,，通過在教學、管理,、政教工作等方面的學習,，我更加堅定了自己將來從事教師工作的信念。下面簡單地談?wù)勎以诟鞣矫娴氖斋@與今后努力地方向吧,。

一,、教學方面

作為一名新任的頂崗教師，我的內(nèi)心也有著和其他崗友一樣的強烈的成功欲,，期望著自己能夠啟發(fā),、感動另一些生命，也期望這些生命能夠從此與眾不同,。但是,，也正是因為我是一名新任教師，所以我并沒有自己的教學經(jīng)驗,，這時,，對我來說，指導老師給我的指導就是無比寶貴的財富,。在老師的指導下,，我也在一點點地進步，一點點地成長,。

實習的第一個月,，我在教學方面的主要任務(wù)是聽課以及輔導學生作業(yè)。為了使自己學到更多的教學實踐技能,，我每天都會去聽不同任課教師的課程,，并在每一堂課中做足筆記，慢慢地,，日積月累,，學到的知識與技能也越來越多,。這些儲存下來的知識，是為了讓我更好的教學,。

實習的第二個月,，學校分配給我初三的一個教學班，讓我單獨帶班教學——化學,。懷著激動又忐忑的心情,，我認真地上完了我的每一節(jié)課。通過實踐教學,，我也有了自己的一些教學經(jīng)驗：

1,、在講課過程中，如果發(fā)現(xiàn)錯誤,，要及時給予糾正,，以免造成教與學的影響。

2,、班內(nèi)總會有各種各樣的學生,，他們的性格也因人而異，所以,，我們一定要做到因材施教,，這樣才能做到“教育為了每一位學生的發(fā)展”。

3,、在課堂教學過程中,，切忌只講不練，一定要在講完主要知識點之后,，加以練習,，這樣才能讓學生做到學以致用。

4,、教師一定要將課本內(nèi)容與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,，因為化學也是一門生活學科，與生活密切相關(guān),，學生們一定希望我們多舉一些生活方面的例子來吸引他們,，所以，我們應(yīng)盡量通過生活方面的知識來吸引他們的學習興趣,。

二,、管理方面

實習期間，除了是一名頂崗教師外,，我還是一名實習班主任。我認為,，作為一名班主任,，首先要做到堅持以下幾條原則：

堅持以身作則,、說到做到。

堅持讓學生認為他們每天都有所不同,。堅持拒絕放棄任何人,。

堅持良好的態(tài)度，因為態(tài)度決定一切,。

堅持幫助學生,，讓他們有信心完成任務(wù)。

在遵循以上原則的基礎(chǔ)上,，我進行著我的班主任工作,。每天早晨七點左右，我便到班檢查班級的衛(wèi)生,、作業(yè)情況,。對于值日較差的同學，罰他們重新值日,；對于抄作業(yè)的同學,，給予扣分處置，并進行批評教訓,。每堂課的課間,，我都會到班“巡視”，看看學生有沒有什么異常情況,，有沒有打鬧等等,。放學后，我會到班盯班,，確保教室的安靜,，以免愛打鬧的同學打擾其他學習的同學。

另外,，我還有一名指導班主任,，她會經(jīng)常告訴我：哪些事情應(yīng)該怎么管理學生，怎么管理學生才會聽話等等,。通過指導班主任的指點,，我也學習了很多管理方面的技巧。

三,、政教處工作

實習期間,，我也是政教處的一名員工，跟隨辦公室主任工作,。我的主要工作有：

1,、每天早晨起床后，將學校大屏幕打開,，并公示前一天學校聯(lián)動檢查的結(jié)果,。

2,、每天跟隨學校領(lǐng)導進行聯(lián)動評價的檢查。

2,、每天及時地向各個年級組長匯報當天聯(lián)動評價的檢查結(jié)果,。

3、每天跟隨辦公室主任,，在辦公室制作,、打印各種所需文件。

4,、周二,、周四要按時完成課外活動的檢查工作。

5,、每天晚自習進行晚自習檢查工作,，并進行記錄。

6,、每月制作聯(lián)動評價獎金表,，并找領(lǐng)導簽字。

7,、每月制作課外活動工資表,，并找領(lǐng)導簽字。

8,、經(jīng)常性地負責學校大屏幕的維修工作,。

9、管理學?；瘜W實驗室,，及時打掃。

10,、每周的班主任會議,，我負責記錄會議主要內(nèi)容。

11,、每晚定時關(guān)閉學校大屏幕,。

通過兩個月的工作，我基本了解的政教處的工作內(nèi)容以及主要流程,，如果將來在政教處工作,，實習學到的這些內(nèi)容，將對我的工作有很大的幫助,。另外,，由于經(jīng)常與學校校長、主任、年級主任以及各個教師接觸,，我學到了許多為人處世的道理,，也學會了許多與人溝通的技巧,。

以上便是我實習兩個多月來的一些收獲,，今后，我在工作中將更加努力,，我相信,，我學到的內(nèi)容會更多！

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